高考自愿填报专业选择测试
关于高考志愿如何填报专业类别选择
高考志愿如何填报专业类别选择高考志愿如何填报专业类别选择随着高考的临近，填志愿成为了考生和家长们最关心的问题之一。
而最重要的当然是选择合适的专业类别，因为这直接关系到考生未来的职业发展。
本文将从多地高考信息综合出发，为大家提供一些有用的建议。
标题1：了解专业类别的基本信息对于高考考生和家长来说，首先要做的就是了解专业类别的基本信息。
不同省份的专业类别设置略有不同，但大致都包括文、理、工、农、医、艺等几个大类。
考生应该对这些大类的含义和所包含的具体专业有一定的了解，以便更好地选择自己的志愿。
标题2：考虑自己的兴趣和优势选择专业类别的时候，考生和家长应该优先考虑自己的兴趣和优势。
如果考生对文学、艺术等方面感兴趣，那么选择文、艺类专业可能会比较合适；而如果考生擅长数学、物理等，那么选择理、工类专业可能更为适合。
当然，这并不是说必须完全按照自己的兴趣和优势来选择专业，而是要充分考虑自己的实际情况。
标题3：了解专业前景和就业情况选择专业类别的时候，考生和家长还要关注专业的前景和就业情况。
不同专业的就业情况和前景可能会有很大的差别，有些专业就业前景较好，而有些专业则可能比较冷门。
因此，考生和家长应该对这些方面进行了解，以便更好地进行选择。
标题4：参考历年高考录取分数线了解历年高考各个专业类别的录取分数线也是很重要的一点。
通过了解历年录取分数线，考生和家长可以了解到自己所报考的专业类别的竞争情况和自己的录取可能性。
当然，这并不是说一定要按照分数线来选择专业，而是要做到心中有数，做出更加明智的决策。
标题5：多方面了解专业信息最后，考生和家长在选择专业类别的时候，也可以通过多方面了解专业信息来做出更加准确的决策。
可以通过网络、图书馆等途径了解专业的基本情况、课程设置、考试要求等方面的信息，也可以通过与已经从事相关专业的人士交流了解更加细节化的信息。
建议1：要真正了解专业，不要盲目跟从别人的意见；建议2：要正确对待分数，不要过度追求高分而忽略自己的兴趣和实力；建议3：要注重选择合适的大类，不要过于局限于某一个专业；建议4：要对未来的发展进行规划，不要只关注眼前的就业情况；建议5：要积极参与各种活动，提升自己的综合素质，为自己的未来发展打下坚实的基础。
高中选科心理测试题及答案
高中选科心理测试题及答案一、心理测试题1. 你平时喜欢什么样的学习方式？2. 在课堂上，你通常是怎样的学生？3. 你对下列学科的兴趣程度是怎样的？a) 数学b) 语文c) 外语d) 科学e) 历史f) 地理g) 艺术类（音乐、美术等）h) 体育4. 你觉得自己的学习能力如何？5. 你对未来的职业发展有什么初步的想法？6. 你在选择学科时是否会考虑未来的就业前景？7. 你通常在什么情况下感到最有成就感？8. 你平时的兴趣爱好是什么？9. 你希望将来从事与以下哪个领域相关的职业？a) 科技与工程b) 医学与卫生c) 商务与管理d) 艺术与创意e) 社会与人文10. 你希望未来的工作具备哪些特质？11. 你对社交活动的参与程度如何？12. 你在团队合作中的角色是什么？13. 你通常对压力如何应对？14. 你觉得自己的自律程度如何？15. 当面临困难时，你通常采取怎样的解决方法？二、心理测试答案1. 根据学习方式的喜好，可以考虑选择强调理论知识的学科，如数学、物理等；或者选择强调实践操作的学科，如化学、生物等。
2. 如果你在课堂上比较主动，喜欢积极参与讨论并能够快速理解和消化知识，那么可以考虑选择强调理论和思维能力的学科，如数学、语文等；如果你在课堂上比较沉默寡言，更喜欢独自思考和自学，那么可以考虑选择强调实践操作和动手能力的学科，如化学、地理等。
3. 根据对各个学科的兴趣程度，可以参考以下选择：a) 数学：喜欢逻辑思维和抽象概念的人；b) 语文：喜欢阅读、写作和表达的人；c) 外语：喜欢学习不同语言和文化的人；d) 科学：喜欢实验和观察的人；e) 历史：对人类发展和历史变迁感兴趣的人；f) 地理：对自然环境和地理现象感兴趣的人；g) 艺术类：对音乐、美术等艺术形式有兴趣的人；h) 体育：对运动和身体素质有兴趣的人。
4. 根据自己的学习能力，可以考虑选择适合自己水平的学科，避免选修过于困难或过于简单的学科，保持适当的挑战性。
大学志愿填报性格测试题(3篇)
第1篇尊敬的考生：您好！为了帮助您更好地了解自己的性格特点，从而选择适合自己的大学专业和未来发展方向，我们特设计了这份大学志愿填报性格测试题。
本测试题共包含50道题目，请您根据自己的实际情况认真作答。
测试结束后，我们将为您提供专业的分析和建议。
请您在答题过程中保持诚实，这将有助于我们更准确地评估您的性格。
一、请您认真阅读以下题目，并选择最符合您情况的选项。
1. 当您遇到困难时，您通常：A. 非常沮丧，不知道如何是好B. 会先尝试自己解决问题，如果不行再寻求帮助C. 非常冷静，能够迅速找到解决问题的方法2. 您在做决定时，通常：A. 很少考虑他人的意见，自己做主B. 会征求他人的意见，但最终决定还是自己来做C. 很依赖他人的意见，很少自己做决定3. 您在团队合作中，通常：A. 很主动地承担责任，领导团队B. 会积极参与，但不会主动领导C. 更喜欢自己独立完成任务4. 您在学习新知识时，通常：A. 很快就能掌握，喜欢挑战性强的学习内容B. 需要一定时间才能掌握，喜欢有规律的学习C. 很慢才能掌握，喜欢反复练习5. 您在社交场合中，通常：A. 很善于交际，喜欢与人交流B. 会与人交流，但不太主动C. 不太喜欢交际，更愿意独处6. 您在面对压力时，通常：A. 能够很好地应对，保持冷静B. 会感到有些焦虑，但不会影响工作C. 很容易感到焦虑，影响工作效率7. 您在解决问题时，通常：A. 很有创造性，喜欢尝试新方法B. 会按照常规方法解决问题C. 很依赖他人的建议，自己很少提出新想法8. 您在处理人际关系时，通常：A. 很善于处理，能够得到他人的信任B. 会尽力处理，但有时候会感到困惑C. 很难处理，容易与人发生冲突9. 您在规划未来时，通常：A. 很有远见，能够提前做好规划B. 会根据自己的兴趣和实际情况做规划C. 很少规划，随遇而安10. 您在表达自己观点时，通常：A. 很直接，不怕得罪人B. 会委婉地表达，尽量避免冲突C. 很难表达，害怕被人误解二、请您根据以下描述，选择最符合您的选项。
报志愿性格测试题(3篇)
第1篇亲爱的考生，您好！为了帮助您更好地了解自己的性格特点，从而为未来的志愿选择提供参考，我们特设计了以下性格测试题。
请您根据自己的实际情况认真作答，每题只能选择一个答案。
完成测试后，请根据得分情况分析自己的性格特点，为志愿选择提供指导。
一、认知能力1. 当你面对一个复杂问题时，你更倾向于：A. 直接寻找解决方案B. 先分析问题的各个方面C. 寻求他人的帮助D. 先做些无关的事情，让自己放松一下2. 在学习新知识时，你更倾向于：A. 通过阅读书籍和资料B. 通过与他人讨论和交流C. 通过实践操作D. 通过观看教学视频3. 当你遇到一个难题时，你通常：A. 试图找到最简单的方法解决B. 尝试多种方法，直到找到合适的C. 放弃，认为这个问题太难了D. 寻求他人的帮助4. 在进行计算时，你更倾向于：A. 手动计算B. 使用计算器C. 不计算，直接根据经验判断D. 不擅长计算，很少进行此类活动5. 当你阅读一篇文章时，你更关注：A. 文章的主旨和论点B. 文章的细节和例子C. 文章的写作风格和修辞手法D. 文章的作者和出版信息二、情绪管理6. 当你遇到挫折时，你通常：A. 陷入消极情绪，无法自拔B. 试图从挫折中吸取教训，继续前进C. 寻找他人倾诉，寻求安慰D. 忽视挫折，继续做自己的事情7. 在面对压力时，你更倾向于：A. 保持冷静，寻找解决问题的方法B. 感到焦虑，无法集中精力C. 通过运动和娱乐来放松自己D. 放弃，认为压力太大无法承受8. 当你感到愤怒时，你通常：A. 直接表达自己的情绪B. 把愤怒压抑在心里，不表现出来C. 通过幽默的方式化解愤怒D. 寻找其他方式发泄愤怒，如摔东西9. 在面对失望时，你更倾向于：A. 保持乐观，相信未来会更好B. 沉浸在失望中，无法自拔C. 分析失望的原因，寻找改进的方法D. 放弃，认为没有希望10. 当你感到快乐时，你通常：A. 与他人分享快乐B. 保持沉默，独自享受快乐C. 通过行动表达快乐D. 忽视快乐，继续做自己的事情三、人际交往11. 在与人交往时，你更倾向于：A. 主动与人交流，建立友谊B. 保持沉默，观察他人的反应C. 只与熟悉的人交往D. 不擅长与人交往，喜欢独处12. 当你与朋友发生争执时，你通常：A. 直接表达自己的观点，坚持己见B. 保持沉默，等待对方冷静下来C. 尝试理解对方的观点，寻求妥协D. 放弃，认为争执没有意义13. 在团队合作中，你更倾向于：A. 发挥自己的专长，贡献自己的力量B. 观察团队其他成员的表现，学习经验C. 保持沉默，等待领导安排任务D. 不擅长团队合作，喜欢独自完成工作14. 当你与陌生人交往时，你通常：A. 很快建立起友谊B. 保持礼貌，但不会过于亲近C. 保持距离，不轻易相信陌生人D. 不擅长与陌生人交往，感到尴尬15. 在公共场合发言时，你更倾向于：A. 自然大方，充满自信B. 有些紧张，但能完成任务C. 很紧张，无法顺利完成D. 不擅长在公共场合发言，更喜欢私下交流四、生活态度16. 你更喜欢以下哪种生活方式：A. 有规律的生活，早睡早起B. 随意的生活，没有固定的作息时间C. 有目标的生活，努力实现自己的梦想D. 按部就班的生活，不追求太多改变17. 你认为以下哪种价值观更重要：A. 事业成功B. 家庭幸福C. 个人成长D. 社会地位18. 你更倾向于以下哪种消费观念：A. 理性消费，不浪费B. 随意消费，享受当下C. 精打细算，节约开支D. 不擅长理财，喜欢冲动消费19. 你认为以下哪种生活方式更健康：A. 适度运动，保持健康B. 饮食均衡，不挑食C. 保持良好的作息时间，保证充足睡眠D. 不拘小节，顺其自然20. 你认为以下哪种生活方式更有意义：A. 追求物质生活，享受奢华B. 关注精神生活，追求内心满足C. 帮助他人，奉献社会D. 享受生活，不负韶华请您根据自己的实际情况认真作答以上题目。
高考志愿填报_如何选择适合自己的文科专业
哲学：研究哲学思想，包 括伦理学、逻辑学、美学
等
艺术学：研究艺术创作， 包括音乐、美术、舞蹈等
心理学：研究心理现象， 包括认知、情绪、人格等
经济学：研究经济规律， 分析经济现象，预测经济
趋势
法学：研究法律，包括民 法、刑法、行政法等，培
养法律人才
历史学：研究历史，包括 中国历史、世界历史、历
风险：如果选 择的专业不适 合自己，可能 会导致学习困 难，甚至影响 身心健康
调整准备： 根据实际情 况，及时调 整备选方案， 避免出现重 大失误
做好调整和备选方案的准备
了解自己的兴趣和特长，选择适合 自己的专业
考虑家庭经济状况，选择经济负担 较小的专业
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
了解各专业的就业前景和发展趋势， 选择有前景的专业
兴趣和优势
Part Two 考虑就业前景和发展空
间
了解文科专业的就业市场和趋势
专业选择：根据个 人兴趣和特长选择 文科专业
就业市场：了解文 科专业的就业市场 和趋势，如教育、 传媒、法律等
发展空间：了解文 科专业的发展空间 ，如晋升、创业等
职业规划：制定合 理的职业规划，如 实习、考证等
分析不同专业的职业发展路径
Part Three
参考家人和老师的意见
了解家人和老师对文科专业的看法和建议
了解家人对文科专业的看法：家人可能更了解你的兴趣和特长，他们的建议可能更有针对性。
了解老师对文科专业的看法：老师可能更了解文科专业的就业前景和发展趋势，他们的建议可能更有参考价值。
了解家人和老师对文科专业的建议：家人和老师可能对文科专业的选择有不同的看法和建议，需要综合考虑。
高考填报志愿时选择大学和专业的影响因素的调查问卷
您好,我们是xxx暑期社会实践小组,很荣幸地邀请您帮我们填写这份关于高考
填报志愿时选择大学和专业的影响因素的调查问卷,希望您能够认真耐心地填写
这份问卷,您端正的态度是我们这次调查成果的保证。谢谢! 1.您是一名 B A.应届考生 B.往届考生 C.考生家长 D.其他人群 2.您(您的子女)参加高考的所在省份:江苏省 大学选择: 3. 您(您的子女)在高考填报志愿选择大学时对所选学校是不是“985”或“211”工程院
校的在意程度是 D A.非常在意 B.很在意 C.在意 D.不是很在意 E.不在意 4.您(您的子女)在高考填报志愿选择大学时是否介意出省读更好的大学? B A.是 B.否 (如选“A”请填写以下问题) 介意出省读大学的原因是(可多选可补充) A离家远不方便. B担心不适应外地的气候及其他生活习惯. C省内有更合适或喜欢的大学 D.其他原因: (如选“B”请填写以下问题) 不介意出省读大学的原因是(可多选可补充) A.出了省能有更好的大学上还是学校质量最重要 B.出了省能到新的地方开阔眼界,丰富经历 C.为该省份的文化或风景等吸引 D.其他原因: A B 5. 您(您的子女)在高考填报志愿选择大学时对大学所在地的经济发展和消费水平的在意
程度是 B A.非常在意 B.很在意 C.在意 D.不是很在意 E.不在意 特别地,对于北京、上海等地学校的在意程度是 C A.非常在意 B.很在意 C.在意 D.不是很在意 E.不在意 6. 您(您的子女)在高考填报志愿选择大学时对学校在全国的排名的在意程度是 C
A.非常在意 B.很在意 C.在意 D.不是很在意 E.不在意 7. 您(您的子女)在高考填报志愿选择大学时对学校的整体知名度的在意程度是 C
A.非常在意 B.很在意 C.在意 D.不是很在意 E.不在意 8. 您(您的子女)在高考填报志愿选择大学时对学校的宿舍、食堂、教学楼、图书馆等的
高考志愿填报 如何根据自己的兴趣和能力选择专业
高考志愿填报如何根据自己的兴趣和能力选择专业高考志愿填报是每位考生都必须面对的重要任务，选择适合自己的专业不仅关乎今后的职业发展，也直接影响到人生的幸福感和成就感。
因此，如何根据自己的兴趣和能力来选择专业，成为了许多考生和家长们头痛的问题。
本文将就这一问题进行探讨，并提供一些建议供考生参考。
一、了解自己的兴趣和爱好要选择适合自己的专业，首先需要了解自己的兴趣和爱好。
兴趣是人们对某个领域或某种活动感兴趣的心理倾向，是长期积累的、具有稳定性的。
通过回顾自己的兴趣和爱好，我们可以初步确定自己的职业方向。
二、认识自己的能力和优势除了兴趣之外，还需要认识自己的能力和优势。
能力是人们在学习、工作等方面所具备的技能或潜质，是通过不断的实践和培养而得到的。
优势是指人们在某个领域相对于他人具有明显的优越性和突出的竞争力。
认识自己的能力和优势，有助于我们选择更为合适的专业。
三、调研专业信息在选择专业之前，我们需要对各个专业进行充分的调研。
可以通过阅读相关的书籍、杂志、报纸，参观企事业单位以及相关的行业展览等方式来了解各个专业的就业前景、工作内容、薪资待遇等信息。
此外，还可以与相关的从业人员、学长学姐进行交流，听取他们的经验和建议。
四、参加职业测试职业测试是一种通过一系列的测验来评估个体的职业兴趣、个性特点、职业能力等，从而帮助个体更好地择业和发展的方法。
参加职业测试可以帮助我们进一步了解自己，从而选择更为适合的专业。
然而，职业测试只是一个参考工具，结果需要综合考虑。
五、咨询专业指导在进行高考志愿填报之前，寻求专业指导也是非常重要的一步。
专业指导老师可以通过对个人的评估和了解，结合学生的兴趣和能力，为其提供专业选择的建议和意见。
此外，还可以咨询一些职业规划师，他们会基于考生的个体差异，为其提供量身定制的职业规划方案。
六、考虑综合因素在选择专业时，不能只看中热门专业或者高薪专业，还需要考虑自己的兴趣、能力和发展潜力。
一份有兴趣并且擅长的工作，才能更容易取得成功。
填报志愿性格测试题(3篇)
第1篇亲爱的考生：您好！为了帮助您更好地了解自己的性格特点，以便在填报志愿时做出更加适合自己的选择，我们特为您准备了一份性格测试题。
请您根据自己的实际情况，认真作答。
本测试题共50题，每题均有四个选项，请选择最符合您情况的选项。
一、自我认知（每题2分，共10分）1. 我通常能够迅速适应新环境。
A. 很同意B. 较同意C. 一般D. 不太同意2. 我在做决定时，往往倾向于依赖直觉。
A. 很同意B. 较同意C. 一般D. 不太同意3. 我喜欢与人交流，擅长社交。
A. 很同意B. 较同意C. 一般D. 不太同意4. 我在做事情时，注重细节，追求完美。
A. 很同意B. 较同意C. 一般D. 不太同意5. 我通常能够保持冷静，面对困难时能够保持理智。
A. 很同意B. 较同意C. 一般D. 不太同意6. 我喜欢独自思考问题，不喜欢与他人合作。
A. 很同意B. 较同意C. 一般D. 不太同意7. 我在处理人际关系时，通常能够把握分寸，避免冲突。
A. 很同意B. 较同意C. 一般D. 不太同意8. 我在做事情时，注重效率和速度，不喜欢拖泥带水。
A. 很同意B. 较同意C. 一般D. 不太同意9. 我喜欢安静的环境，不喜欢嘈杂。
A. 很同意B. 较同意C. 一般D. 不太同意10. 我在做决策时，喜欢听取他人的意见。
A. 很同意B. 较同意C. 一般D. 不太同意二、情绪稳定性（每题2分，共10分）11. 我容易受到外界环境的影响，情绪波动较大。
A. 很同意B. 较同意C. 一般D. 不太同意12. 我在面对压力时，容易感到焦虑和紧张。
A. 很同意B. 较同意C. 一般D. 不太同意13. 我通常能够保持乐观的心态，积极面对生活中的困难。
A. 很同意B. 较同意C. 一般D. 不太同意14. 我在遇到挫折时，容易感到沮丧和失落。
A. 很同意B. 较同意C. 一般D. 不太同意15. 我通常能够控制自己的情绪，不会因为小事而发脾气。
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学专业选择大学专业选择-高考专业
选择测试-高考志愿填报性格测试
心理学理论认为，每个人的人格特征表现在个人生活的方方面面，表现在职业的选择上，一方面是为了施展他们的技能和水平，另一方面也是表现他们的态度、价值和人格。
美国职业指导专家霍兰德教授于20世纪60年代创立的人格-职业类型匹配理论在国际通行的职业指
导中有着深远的影响。
他把大多数人的人格区分为6种类型，每一种人格类型的人，对相应职业类型中的工作或学习环境感兴趣，这6种相匹配的人格特征和环境模式分别为：现实型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和传统型(C)，原则上依据这种理论可以预测这种联系的职业结果，包括职业选择;工作变换;职业成就;个
人才能;工作满意感;教育和社会行为等。
许多同学在填报志愿时，往往只注意专业的冷热，而忽视自身的人格特点(即自己最适合从事哪方面的工作)，选择了一个不适合的专业，即使能顺利地升上大学，却可能为将来从事一个自己不感兴趣的工作而懊悔终身。
为了帮助考生和家长较为准确地判断自己最适合就读的专业，提高高考专业志愿填报的目的性、准确性和针对性，我们以霍华德人格-
职业类型匹配的理论为基础，结合考生的实际心理状态和高校专业特征，精心编制了一套职业(专业)人格自测问卷，帮助同学们在高从适应个性特征的角度，以科学的态度做出专业选择，考填报志愿时，学专业选择大学专业选择-高考专业选择测试-高考志愿填报性格测试
进行今后职业生涯的规划，成就一条适合自身发展的道路。
下面，请同学们根据对每一道题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。
具体填写方法是，根据自己的情况在答案的是或否字上划一个√号，准备好了吗?那就开始测试吧!
注意：以下测试结果仅供参考。
1. 我对自己平时的花销都记得很清楚。
是否
2. 课余时间我喜欢阅读通俗小说、诗歌。
是否
3. 在老师提出问题后，即使我知道，我也往往保持沉默。
是否
4. 我很羡慕做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面工作的人。
是否
5. 每次写作文时，我往往一挥而就，不再重复。
是否
6. 我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案。
是否
学专业选择大学专业选择-高考专业选择测试-高考志愿填报性格测试
7. 对同学借我的和我借同学的东西，我都能记得很清楚。
是否
8. 虽然复习很紧张，但我仍喜欢参加学校的各种活动。
是否
9. 我喜欢成为老师和同学们注意的焦点。
是否
10. 家里的电器如果出了小毛病，我喜欢自己搞定。
是否
11. 我希望有机会参加探险。
是否
12. 我曾渴望当一名汽车司机或飞机驾驶员。
是否
13. 我总是保持我的房间和书桌的整洁。
是否
14. 看情感影片时，我经常禁不住眼睛湿润。
是否
15. 我喜欢做一名教师。
是否
16. 我小时候经常把玩具打开，把里面看个究竟。
是否
音乐能使我陶醉。
是否17.
学专业选择大学专业选择-高考专业选择测试-高考志愿填报性格测试
18. 我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志。
是否
19. 在我的职业选择中可以考虑当校长。
是否
20. 我喜欢需要运用智力的游戏。
是否
有时，我感到自己有文艺方面的天赋。
是否 21.
我喜欢亲自动手制作一些东西( 22. 如贺年卡)，从中得到乐趣。
是否
如果同学们有困难，我很乐意帮助他们。
是否 23.
和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。
是否 24.
和同学交谈时，我对政治问题较感兴趣。
是否 25.
我喜欢动手的工作，不喜欢抽象的工作。
是否 26.
大家公认我是一个勤劳塌实、愿为大家服务的人是否27. 学专业选择大学专业选择-高考专业选择测试-高考志愿填报性格测试
28. 我有能力说服别的同学同意我的观点。
是否
29. 我是一个沉静而不易动感情的人。
是否
30. 当我学习时，我喜欢避免干扰。
是否
31. 我的理想是当一名科学家。
是否
32. 与推理小说相比，我更喜欢言情小说。
是否
33. 我喜欢按部就班地完成要做的事。
是否
34. 我有很强的动手能力。
是否
35. 我总是主动地向别人提出自己的建议。
是否
36. 我喜欢使用锤子、榔头一类的工具。
是否
37. 与同学相比，我有较强的策划能力。
是否
学专业选择大学专业选择-高考专业选择测试-高考志愿填报性格测试
38. 我能坚持写日记是否
39. 看电影是我的兴趣之一。
是否
40. 我喜欢利用逻辑原理解决问题。
是否
41. 有时我也关注飞行器方面的知识。
是否
42. 我喜欢关注青少年犯罪问题。
是否
43. 有条件的话，我可以去听听歌剧。
是否
44. 对我来说，会计是一个不错的职业。
是否
45. 我很羡慕那些优秀的企业家。
是否
46. 一般情况下，我能想到用法律来保护自己的合法权益。
是否
47. 我对侦破题材的节目很感兴趣。
是否
是对我来说并不是个难事。
随便讲出一些世界名车的品牌，48. 学专业选择大学专业选择-高考专业选择测试-高考志愿填报性格测试
否
测试结果和说明：
一. 请将以上测试依样在以下对应的题号内计算得分。
(答是的计一分，答否的不得分)
A 艺术型 ( 2、4、14、17、21、32、39、43 )计分
C 传统型 ( 1、3、 7、13、29、33、38、44 )计分
E 管理型 ( 5、9、11、25、28、35 、37、45)计分
I 研究型 ( 6、16、18、20、30、31、40、47)计分
R 现实型 (10、12、22、26、34、36、41、48)计分
S 社会型 (8、15、19、23、24、27 、42、46)计分
二. 请将六种不同人格特征的得分从大到小进行排列，排在最前表明你该两种人格类型如遇相同的得分，的就是你的职业人格类型。
．学专业选择大学专业选择-高考专业选择测试-高考志愿填报性格测试
均具备(如社会型和管理型的得分相同，表明你具有社会管理型的职。
)业人格特征．。