美术菠萝专题培训课件
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少儿美术大班PPT课件-第52课-菠萝
课堂总结
小朋友们相互点评，说说今天学到了什么，菠萝 从画颜色粘贴是怎么画出来的的。老师整体点评， 指出每个小朋友的优点和进步的地方，提问今天 的知识点。
பைடு நூலகம்
材料准备
用黄色和橘黄色在咖啡色卡纸上画出两个菠萝，两个不 要摆放得太整齐，用深绿色和浅绿色画叶子，颜色才会 比较丰富，水粉颜料都要厚涂
把黄色卡纸撕碎贴在橘黄色菠萝上，把橘黄色卡纸撕碎贴在黄色 菠萝上，贴的时候每片纸要留个缝，用勾线笔在每片纸上画黑点， 表现出菠萝的感觉，用油画棒画出背景花纹，就完成了
菠萝
授课老师：
教学目标： 1.让孩子们观察菠萝的造型特点和颜色。 2.了解好看合理的构图，好看的构图使画面更有层次 感，更丰富。 3.用材料粘贴撕纸和画画的方法相结合，锻炼动手能 力，锻炼孩子独立思考画面构图的能力。
教学材料： 黄色、咖啡色、深橘黄色、浅橘黄色卡纸、剪刀、白 乳胶、双面胶、油画棒、水粉笔、水粉颜料、调色盘
教学引导： 小朋友们见过菠萝长什么样子吗？
小朋友们观察一下菠萝的图片之后都说一说它的外形 特征是什么样的？小朋友们知道菠萝很扎人吗？请小 朋友简单的说一说如果你画它你会怎么画啊。
观察菠萝的外形，身上有绿色、黄色、 橘黄色，身上有很多的小刺，一块一 块的，菠萝顶上面有绿色的长长的叶 子，菠萝的叶子很扎人很硬
【夏日主题】6~8岁少儿美术课件PPT-菠萝刨冰
小朋友猜猜这是什么呢？
课程引导
它就是菠萝
课程引导
欣赏菠萝的素材，我们一起来了解一下它的外形特点吧！
课程引导
菠萝的造型
菠萝是圆柱形的，顶端长着一片片又窄又长的绿叶，叶子边上长有锯齿。菠萝 的皮特别厚，也特别粗糙，像穿着盔甲。
课程引导
菠萝的局部
菠萝头
叶子尖尖的，呈齿状 而且非常茂盛
菠萝肉
肉质呈黄色的，软软的
菠萝皮
缝隙间呈绿色，表面上是呈黄色的 成鳞状块状的皮表面上有尖尖的刺非常坚硬
课程引导
菠萝刨冰
如果把菠萝切开，里面加入奶油、水果会 怎么样呢？
课程引导
刨冰的口味多种多样，菠萝刨冰独 有的菠萝风味，奶油与绵绵冰的菠 萝冰一口一个冰爽！
素材参考
素材参考
素材参考
创作提示
创作提示
1、参考菠萝素材图片，可以 搭配不同的水果与冰沙。进 行绘画 2、突出菠萝的色彩，可以采 用不同的构图。
绘画过程
绘画过程
作品参考
感
谢观
看
菠萝刨冰
20ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3.06.02
学 习 目 标
01 年龄参考: 6岁以上
02 教学重难点:
1、通过观察和欣赏图片素材，根据菠萝的外 形创作菠萝刨冰。 2、加入冰淇淋或者水果进行装饰。
03
材料准备: 素描纸、马克笔、
课程导入
同学们，我们一起来猜谜语吧！
满身长满鱼鳞，头像公鸡尾巴。 说来不是动物，水果店里见它。
课程引导
它就是菠萝
课程引导
欣赏菠萝的素材，我们一起来了解一下它的外形特点吧！
课程引导
菠萝的造型
菠萝是圆柱形的，顶端长着一片片又窄又长的绿叶，叶子边上长有锯齿。菠萝 的皮特别厚，也特别粗糙，像穿着盔甲。
课程引导
菠萝的局部
菠萝头
叶子尖尖的，呈齿状 而且非常茂盛
菠萝肉
肉质呈黄色的，软软的
菠萝皮
缝隙间呈绿色，表面上是呈黄色的 成鳞状块状的皮表面上有尖尖的刺非常坚硬
课程引导
菠萝刨冰
如果把菠萝切开，里面加入奶油、水果会 怎么样呢？
课程引导
刨冰的口味多种多样，菠萝刨冰独 有的菠萝风味，奶油与绵绵冰的菠 萝冰一口一个冰爽！
素材参考
素材参考
素材参考
创作提示
创作提示
1、参考菠萝素材图片，可以 搭配不同的水果与冰沙。进 行绘画 2、突出菠萝的色彩，可以采 用不同的构图。
绘画过程
绘画过程
作品参考
感
谢观
看
菠萝刨冰
20ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3.06.02
学 习 目 标
01 年龄参考: 6岁以上
02 教学重难点:
1、通过观察和欣赏图片素材，根据菠萝的外 形创作菠萝刨冰。 2、加入冰淇淋或者水果进行装饰。
03
材料准备: 素描纸、马克笔、
课程导入
同学们，我们一起来猜谜语吧！
满身长满鱼鳞，头像公鸡尾巴。 说来不是动物，水果店里见它。
三年级上册美术课外班课件-ART2《大大的菠萝》全国通用共25张PPT
提示：
步骤示范
15
步骤说明：15.涂上背景的颜色。 提示：
课件完成效果
调整后的完成稿
课件注意事项
课上注意事项
课件注意事项： 1、画完线条一定要叮嘱学员用扁的一头把线条刮粗。 2、淡彩提前调好几个颜色，供小朋友选择。菠萝里的花纹可以画鱼 鳞片的样式。
课后重点练骤示范
7
8
步骤说明：7.在每个小格子里刮出一个圆圈。
提示：
步骤示范
9
10
步骤说明：9.再菠萝的顶部画出尖尖的叶子。10.层次多一些。
提示：
步骤示范
11
12
步骤说明：11.用刮画笔的细头刮出细纹。12.把菠萝剪下来贴在白色素描纸上。
提示：
步骤示范
13
14
步骤说明：13.画出桌布的花纹。14.在背景上可以画一些小花纹。
题目：《大大的菠萝》 课种：ART2 课时：1课时
课前准备
课件难度 造型 构图 色彩 技法 科普知识 纸张类型、规格
画笔类型、规格 其它材料
ART2 点线面形
竖构图 对比色 水油分离 凤梨
类型：彩色卡纸或素描
纸
类型：铅笔、勾线笔
淡彩、油画棒
规格：8k
使用工具图片
课 前 引 导 (10分钟)
• 科普引导：《凤梨》
观察图片引导 07
图片引导3
【图片文字说明】 观察菠萝的切开方式。
步骤示范
1
2
步骤说明：1.在刮画纸上画出四个点。2.用刮画笔把四个点用弧线链接起来。
提示：
步骤示范
3
4
步骤说明：3.把四个点都相互连接。4.用刮画笔的粗头把四条边刮粗。
提示：
《是菠萝呀》幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意手工教程教案PPT模板
使用水油分离完成造型与色彩的结合
布置不同背景、提取不同线条表现出菠萝的造型
菠萝属于油画棒
有一种水果，酸酸甜甜的，黄色的，有叶子。 小朋友一定有吃过的。 但是你们知道吗？ 你在吃它的同时它也在吃你。 哪位小朋友知道这是一种什么水果。
01
剪贴废报纸作为背景
02
起型打搞菠萝基本造型
03
用蜡笔勾画出菠萝造型
04
提取线条增加菠萝细节
05
运用水油分离，用水墨汁或水彩上色
06
通过字体设计、卡纸剪贴丰富画面~
07
敲点完成
《是菠萝呀》
C
《是菠萝呀》
C
绘画
了解菠萝的成熟季节以及富含的营养价值，学会将菠萝的造型归纳总结成图 形，通过美术材料了解水油分离。
通过观察实物、欣赏图片了解菠萝的造型和外形特点，运用蜡笔画出简单的 线条表现出菠萝的外形、水墨汁表现色彩两者相结合的水油分离原理创作出 菠萝。 提高小朋友观察能力、造型能力，培养爱吃水果的好习惯。
3岁-4岁 《点点菠萝》-美术课件 (2)
小爱心Biblioteka 小星星6小水滴
小朋友，各种大小的点也能组成各种图形。
小朋友，观察一下狮子身上的点和它周围的点有什么不一样的呢？
多、密集 稀疏
点越多，越密集，面 （形状）的感觉会越 强。
小朋友，下方图片哪个点更密集呢？为什么？
数量少，两点之间的距离：大
数量多，两点之间的距离：小
我们今天可以用圆点的元素来表现菠萝。
点点菠 萝
A little pIneapple
小朋友们，下面的小动物你们能猜出来都是谁吗？
猫头鹰
鹦鹉
水母
孔雀
这些小动物都有什么特点呢？和我们平时看到的有什么不一样？
小朋友，我们还见过什么样的点呢？
雨滴 远处的人
天空的星星
远处的太阳
小朋友，下面的两张图哪个是点呢？它有什么特点呢？
小朋友，点只能是圆形的吗？
小朋友们，观察一下菠萝的身体上有什么形状呢？
我的圆点最精彩，请小朋友大胆的用圆点来创作出美味的菠萝吧！
构图参考
14
作品参考
客服
1、课程目标 目的：本节课通过观察各种各样的点，认识点，并运用点的疏密关系来表现菠萝的造型特征。 结果：让小朋友能够运用综合材料，运用大小不同的点，进行疏密的组合排列，创作出一幅有关菠 萝的创意作品。
菠萝是我们小朋友非常喜欢吃的 水果，营养非常丰富，里面含有大量 的糖分和维生素。但是吃之前需要把 菠萝放在盐水里泡一泡，这是因为盐 水能分解菠萝里面的有害物质，还能 去掉酸味，让菠萝吃起来更甜。
小朋友们，菠萝有哪几部分组成？分别是什么形状呢？ 菠萝的叶子
菠萝的身体
小朋友们，观察一下菠萝的身体是什么形状呢？
2、这是一节综合材料的创意课程，主要让小朋友运用点的美学元素，进行疏密组合排列，运用粘贴 的形式创作菠萝，积累视觉和美术表现经验。
《美味的菠萝》少儿水彩笔美术PPT课件
菠萝皮
课程引导
菠萝的颜色
它的表皮是黄绿色的，切开菠萝里面的果肉是黄澄澄的，散发着诱人的香味。
课程引导
菠萝的叶子
菠萝的叶子有大有小，叶片上面还有着许多长短不一的纹理。
火龙果和鸭梨差不多大，火红火红的果皮上镶嵌着黄绿相间的鳞状花萼，美如一朵含苞欲放的莲花，又像一个熊熊燃烧的火球，火龙果的形状就和它的名字一样，美丽极了。
课程导入
将菠萝切开它是什么形状的呢？
火龙果和鸭梨差不多大，火红火红的果皮上镶嵌着黄绿相间的鳞状花萼，美如一朵含苞欲放的莲花，又像一个熊熊燃烧的火球，火龙果的形状就和它的名字一样，美丽极了。
课程导入
用小刀把菠萝皮削开，就会看到黄澄澄的果肉，你如果闻一闻，一股清香会沁人心脾。
菠萝的形态
课程引导
这么美味的菠萝你喜欢吃吗？你知道吗它有着非常丰富的营养价值呢！
课程引导
它就是菠萝，你猜对了吗？
课程引导
我们一起来了解一下它的外形特点吧！
课程引导
菠萝是圆柱形的，大小跟香瓜一样，菠萝的外表较独特。
菠萝的造型
课程引导
菠萝的局部
叶子尖尖的，呈齿状 而且非常茂盛
菠萝头
肉质呈黄色的，软软的
菠萝肉
缝隙间呈绿色，表面上是呈黄色的 成鳞状块状的皮表面上有尖尖的刺非常坚硬
菠萝能够分解蛋白质，帮助身体溶解注射在组织中的纤维蛋白和血凝块！现在我们一起来画一画吧！
课程导入
创作提示
我们在描绘菠萝的时候 可以根据自己主观的创作 表现出菠萝不同的造型
Байду номын сангаас
课程导入
参考素材
课程导入
参考素材
绘画教程
02
第二部分
绘画教程
课程引导
菠萝的颜色
它的表皮是黄绿色的，切开菠萝里面的果肉是黄澄澄的，散发着诱人的香味。
课程引导
菠萝的叶子
菠萝的叶子有大有小，叶片上面还有着许多长短不一的纹理。
火龙果和鸭梨差不多大，火红火红的果皮上镶嵌着黄绿相间的鳞状花萼，美如一朵含苞欲放的莲花，又像一个熊熊燃烧的火球，火龙果的形状就和它的名字一样，美丽极了。
课程导入
将菠萝切开它是什么形状的呢？
火龙果和鸭梨差不多大，火红火红的果皮上镶嵌着黄绿相间的鳞状花萼，美如一朵含苞欲放的莲花，又像一个熊熊燃烧的火球，火龙果的形状就和它的名字一样，美丽极了。
课程导入
用小刀把菠萝皮削开，就会看到黄澄澄的果肉，你如果闻一闻，一股清香会沁人心脾。
菠萝的形态
课程引导
这么美味的菠萝你喜欢吃吗？你知道吗它有着非常丰富的营养价值呢！
课程引导
它就是菠萝，你猜对了吗？
课程引导
我们一起来了解一下它的外形特点吧！
课程引导
菠萝是圆柱形的，大小跟香瓜一样，菠萝的外表较独特。
菠萝的造型
课程引导
菠萝的局部
叶子尖尖的，呈齿状 而且非常茂盛
菠萝头
肉质呈黄色的，软软的
菠萝肉
缝隙间呈绿色，表面上是呈黄色的 成鳞状块状的皮表面上有尖尖的刺非常坚硬
菠萝能够分解蛋白质，帮助身体溶解注射在组织中的纤维蛋白和血凝块！现在我们一起来画一画吧！
课程导入
创作提示
我们在描绘菠萝的时候 可以根据自己主观的创作 表现出菠萝不同的造型
Байду номын сангаас
课程导入
参考素材
课程导入
参考素材
绘画教程
02
第二部分
绘画教程
创意美术4—5岁《菠萝》
2、用海绵印章蘸取颜色按压的方法描绘菠萝，感受色彩混合产生的丰富性和趣味性。 在绘画中，通过用还海绵印章蘸取深浅不同的黄色、绿色、褐色等色彩进行按压描 绘出菠萝，产生丰富的色彩变化，感受不同颜色混合的趣味性和丰富性。
第1环节 美味的大菠萝
看一看，说一说
课程引导
水果店里有许多美味香甜的水果 小朋友们，你最喜欢吃哪些水果呢？
课程引导
观察菠萝的图片， 你能说一说它有哪些特点吗？
课程引导
菠萝的外形特点
菠萝是圆柱形的，大小跟香瓜一样，菠萝的外表较独特。顶端长着一片片 又窄又长的绿叶，叶子边上长有锯齿，整个菠萝看上去像一个扎了冲天小 辫的娃娃头。菠萝的皮特别厚，也特别粗糙，像穿着盔甲。
课程引导
菠萝的局部
菠萝头
叶子尖尖的，呈齿状 而且非常茂盛
课程引导
素材欣赏
课程引导
素材欣赏
第2环节 绘画表现
绘画步骤提供参考
绘画步骤
步骤一：用海绵印章按压出菠萝的 形状。
绘画步骤
步骤二：用小海绵印章蘸取深色画 出菠萝上面的刺。
绘画步骤
步骤三：用水彩笔在画面上加上切 开的果肉，注意颜色的渐变。
绘画步骤
步骤四：用海绵沾取蓝色颜料按压 在画面上。
绘画步骤
2023最新整理收集 do something
菠萝
美味的菠萝
一、教具准备：
水粉颜料，海绵印章，水粉笔，
CONTENTS
二、教学重难点
1、观察菠萝的外形和颜色。 在绘画之前，少不了对绘画对象的仔细观察和感受。欣赏菠萝，说一说它顶上的叶 片是什么样的，菠萝的表面是怎样的，它的色彩又有哪些丰富的颜色呢？
课程导入
有这样一种水果，它全身长满了刺， 关于它还有这样一个有趣的谜语呢！
第1环节 美味的大菠萝
看一看，说一说
课程引导
水果店里有许多美味香甜的水果 小朋友们，你最喜欢吃哪些水果呢？
课程引导
观察菠萝的图片， 你能说一说它有哪些特点吗？
课程引导
菠萝的外形特点
菠萝是圆柱形的，大小跟香瓜一样，菠萝的外表较独特。顶端长着一片片 又窄又长的绿叶，叶子边上长有锯齿，整个菠萝看上去像一个扎了冲天小 辫的娃娃头。菠萝的皮特别厚，也特别粗糙，像穿着盔甲。
课程引导
菠萝的局部
菠萝头
叶子尖尖的，呈齿状 而且非常茂盛
课程引导
素材欣赏
课程引导
素材欣赏
第2环节 绘画表现
绘画步骤提供参考
绘画步骤
步骤一：用海绵印章按压出菠萝的 形状。
绘画步骤
步骤二：用小海绵印章蘸取深色画 出菠萝上面的刺。
绘画步骤
步骤三：用水彩笔在画面上加上切 开的果肉，注意颜色的渐变。
绘画步骤
步骤四：用海绵沾取蓝色颜料按压 在画面上。
绘画步骤
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菠萝
美味的菠萝
一、教具准备：
水粉颜料，海绵印章，水粉笔，
CONTENTS
二、教学重难点
1、观察菠萝的外形和颜色。 在绘画之前，少不了对绘画对象的仔细观察和感受。欣赏菠萝，说一说它顶上的叶 片是什么样的，菠萝的表面是怎样的，它的色彩又有哪些丰富的颜色呢？
课程导入
有这样一种水果，它全身长满了刺， 关于它还有这样一个有趣的谜语呢！
第九次线描菠萝课件
创新表现手法
探索新的绘画技巧和表现方式，使线描菠萝作品 更具独特性和艺术魅力。
突破题材限制
尝试将线描菠萝与其他艺术形式结合，拓宽创作 领域，丰富作品内涵。
创新材料运用
尝试使用不同的绘画材料和工具，以产生新的视 觉效果和艺术风格。
传承和推广
传承传统文化
弘扬线描艺术的传统文化价值，使线描菠萝作品成为文化传承的 载体。
线条的运用
01
02
03
线条的流畅性
在描绘菠萝时，应使用流 畅的线条，以表现出菠萝 光滑的质感。
线条的粗细变化
通过线条的粗细变化，可 以强调菠萝的立体感和层 次感。
线条的方向与组合
不同方向的线条组合可以 表现菠萝的纹理和结构， 使画面更加生动。
光影的处理
光源的确定
确定光源方向是表现物体 立体感的关键，对于菠萝 而言，通常选择自然光或 柔和的灯光作为光源。
提供宝贵的艺术资源。
促进线描艺术交流与合作
03
加强与其他线描艺术家的交流与合作，共同推动线描艺术的进
步和创新。
THANKS
感谢观看
线描菠萝作品所展现的创新精神和独特视角，激发了人们 的创新意识和创造力。它启示人们勇于突破传统，追求个 性化和多元化的表达方式。
对后世的启示
尊重传统与追求创新
线描菠萝作品在传承传统绘画技巧的同时，不断追求创新。它启示后世在艺术创作中要尊 重传统，同时勇于探索新的表现形式和技巧，推动艺术的发展。
情感表达与沟通
协调。
细节处理
对线描稿进行深入的细节处理 ，如添加阴影、高光等，增强
画面的立体感和质感。
最终调整
在完成上色和细节处理后，对 整个画面进行最终的调整和审
探索新的绘画技巧和表现方式，使线描菠萝作品 更具独特性和艺术魅力。
突破题材限制
尝试将线描菠萝与其他艺术形式结合，拓宽创作 领域，丰富作品内涵。
创新材料运用
尝试使用不同的绘画材料和工具，以产生新的视 觉效果和艺术风格。
传承和推广
传承传统文化
弘扬线描艺术的传统文化价值，使线描菠萝作品成为文化传承的 载体。
线条的运用
01
02
03
线条的流畅性
在描绘菠萝时，应使用流 畅的线条，以表现出菠萝 光滑的质感。
线条的粗细变化
通过线条的粗细变化，可 以强调菠萝的立体感和层 次感。
线条的方向与组合
不同方向的线条组合可以 表现菠萝的纹理和结构， 使画面更加生动。
光影的处理
光源的确定
确定光源方向是表现物体 立体感的关键，对于菠萝 而言，通常选择自然光或 柔和的灯光作为光源。
提供宝贵的艺术资源。
促进线描艺术交流与合作
03
加强与其他线描艺术家的交流与合作，共同推动线描艺术的进
步和创新。
THANKS
感谢观看
线描菠萝作品所展现的创新精神和独特视角，激发了人们 的创新意识和创造力。它启示人们勇于突破传统，追求个 性化和多元化的表达方式。
对后世的启示
尊重传统与追求创新
线描菠萝作品在传承传统绘画技巧的同时，不断追求创新。它启示后世在艺术创作中要尊 重传统，同时勇于探索新的表现形式和技巧，推动艺术的发展。
情感表达与沟通
协调。
细节处理
对线描稿进行深入的细节处理 ，如添加阴影、高光等，增强
画面的立体感和质感。
最终调整
在完成上色和细节处理后，对 整个画面进行最终的调整和审