美术教师培训课件PPt模版
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美术培训课件(2023版ppt)
美术教育与职业 发展
7
美术教育现状
美术教育在 教育体系中 的地位逐渐
提高
美术教育形式 多样化，包括 学校教育、社 会教育和网络
教育等
美术教育师 资力量不足，
缺乏专业教 师
美术教育与职 业发展联系紧 密，越来越多 的学生选择美 术专业进行职
业发展
美术教师职业规划
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
理等
06
调整完善：对画 面进行整体调整 和完善，如调整 构图、色彩、细
节等
07
完成作品：完成 创作，对作品进 行拍照或扫描，
整理作品集
作品展示与评价
01
展示作品：展示学生的优秀 02
评价标准：介绍评价作品的
作品，激发学习兴趣
标准和方法，帮助学生了解
自己作品的优缺点
03
评价过程：引导学生对作品 04
03
色彩平衡：通过颜色的平衡，使画面和谐统一
04
色彩情感：通过颜色的选择，表达不同的情感和氛围
色彩作品欣赏
01
梵高的《星夜》：强烈的色彩对比， 02
莫奈的《日出·印象》：柔和的色彩，
表达内心的激情与挣扎
描绘出清晨的宁静与美好
03
毕加索的《格尔尼卡》：黑白灰的 04
安迪·沃霍尔的《玛丽莲·梦露》：鲜艳的
01
02
03
04
创作过程
01
确定主题：选择 合适的创作主题， 如风景、人物、
静物等
02
构思构图：设计 画面的布局和结 构，包括主体、
背景、前景等
03
选材选色：选择 合适的材料和颜 色，如油画、水
彩、素描等
美术课堂教学讲解PPT模板课件
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20% 15%
72% 72%
叁
PART THREE
美术分类
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03
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幼儿园教师美术培训课件pptx
现代技术工具：如电脑、投影仪等 单击此处输入你的正文，请阐述观点
文化资源：如民间艺术、传统图案等 幼儿园美 术教学资源与工具
幼儿园美术教学资源与工具
现代技术工具：如电脑、平板电脑等 单击此处输入你的正文，请阐述观点
文化资源：如民间艺术、传统图案等 单击此处输入你的正文，请阐述观点
幼儿园美术教学工具的使用方法与技巧
04幼儿园美术教育理念
儿童美术教育理念
添加标题
尊重儿童个性：鼓励孩子们自由发挥想象力和创造力，尊重每个孩子的 独特性和个性。
添加标题
培养审美能力：通过欣赏各种美术作品，引导孩子们发现美、感受美， 提高他们的审美能力和艺术素养。
添加标题
激发创造力和想象力：通过各种美术活动，激发孩子们的创造力和想象 力，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
案例背景：介 绍案例的背景 信息，包括幼 儿园名称、教 师姓名、美术 教育理念等。
案例目标：明 确案例的目标， 即通过美术教 育实践，提升 幼儿园美术教 育质量。
案例实施过程： 详细介绍案例 的实施过程， 包括教学内容、 教学方法、教 学评价等。
案例效果：展 示案例实施后 的效果，包括 幼儿美术技能 的提升、教师 教学能力的提 高等。
06幼 工儿具园美术教学资源与
幼儿园美术教学资源介绍
传统美术材料：如颜料、画笔、纸张等 单击此处输入你的正文，请阐述观点
自然环境资源：如树叶、石头、蔬菜等 单击此处输入你的正文，请阐述观点
传统美术材料：如颜料、画布、画板等 单击此处输入你的正文，请阐述观点
自然环境资源：如树叶、石头、蔬菜等 单击此处输入你的正文，请阐述观点
培训背景介绍
幼儿园教师美术培训的背景
当前幼儿园美术教育的现状
幼儿园教师美术培训课件pptx
幼儿园美术活动的组织与实施
活动主题
设计具有启发性和吸引力 的美术活动主题，激发幼 儿的兴趣和参与积极性。
活动指导
在美术活动中给予幼儿适 当的指导，引导他们发挥 想象力和创造力。
活动评价
对幼儿的美术作品进行评 价，鼓励他们分享创作思 路和心得，促进相互学习 和交流。
幼儿园美术教育的评价与反馈
评价标准
；创作法则要求给幼儿提供自由创作的空间，发挥想象力和创造力。
02
幼儿美术技能培训
绘画基础技能
绘画工具使用
介绍不同绘画工具的特性和使用方法 ，如水彩、油画棒、彩铅等。
绘画技巧
教授基础的绘画技巧，如线条、色彩 、构图等，培养幼儿对绘画的基本认 知。
手工制作技能
手工材料选择
介绍适合幼儿的手工材料，如彩纸、布料、橡皮泥等。
品。
幼儿美术教育的特点和方法
特点
幼儿美术教育具有游戏性、探索性和表现性的特点。游戏是幼儿学习的主要方式，因此 在美术教育中应注重游戏化教学；探索性则要求引导幼儿自主探索和发现美的元素；表
现性则强调鼓励幼儿通过美术作品表达自己的情感和思想。
方法
在幼儿美术教育中，可以采用以下几种方法：观察法、示范法、讨论法、创作法等。观 察法要求引导幼儿观察周围的事物和环境，发现美的元素；示范法则是教师通过示范指 导幼儿掌握基本的绘画技巧；讨论法则鼓励幼儿相互交流和分享自己的创作思路和经验
反馈与调整
制定明确的美术教育评价标准，包括 技能、创造力、态度等方面。
根据评价结果给予幼儿及时的反馈和 指导，同时调整美术教育的策略和方 法，提高教育效果。
评价方式
采用多种评价方式，如教师评价、幼 儿自评、同伴互评等，以全面了解幼 儿的发展状况。
幼儿园教师美术培训ppt课件
材料选择依据
根据绘画主题和幼儿年龄特点， 合理选择绘画材料。
材料使用方法
掌握各种绘画材料的基本使用方 法和技巧，提升绘画效果。
03
儿童画创作指导策略
了解儿童心理特点及审美 力易分散，情绪波动大，需要被 关注和认可。
儿童审美需求
色彩鲜艳、形象生动、构图简洁 明了，喜欢夸张和变形的表现手 法，追求画面趣味性和故事性。
幼儿园教师美术培训 ppt课件
目 录
• 美术培训背景与意义 • 美术基础知识与技能 • 儿童画创作指导策略 • 手工制作与环创设计实践 • 美术欣赏与评价能力培养 • 总结回顾与展望未来发展规划
01
美术培训背景与意义
美术教育在幼儿园阶段重要性
01
02
03
促进幼儿全面发展
美术教育有助于培养幼儿 的观察力、想象力、创造 力和表达能力，为幼儿全 面发展奠定坚实基础。
增强教学感染力
教师具备一定的美术表现能力，能 够通过自身的示范和引导，增强教 学感染力，激发幼儿的学习兴趣。
促进教师专业成长
提升教师美术素养有助于完善教师 的知识结构，提高教师的教育教学 能力，促进教师专业成长。
本次培训目标与预期成果
培训目标
通过本次培训，使参训教师了解幼儿美术教育的基本理念和方法，掌握一定的 美术基础知识和基本技能，提高教师的美术素养和教学能力。
解读
作者通过想象和夸张的手法，展现了对未来城市的憧憬和期 待，体现了儿童对科技进步和未来发展的关注和思考。
04
手工制作与环创设计实 践
手工制作技巧传授及案例分析
剪纸技巧
讲解剪纸的基本技法， 如折剪、刻剪等，通过 案例分析展示剪纸作品 在幼儿教育中的应用。
美术教师培训课件
小学生的美术教学内容和方法
绘画基础
注重小学生绘画基础的训练， 包括线条、色彩、形状等方面
的基本技能。
创意绘画
鼓励小学生发挥想象力，运用 各种材料和手法创作自己的美
术作品。
手工制作
培养小学生的手眼协调能力， 提高他们的创造力和实践能力
。
中学生的美术教学内容和方法
01
02
03
素描与色彩
注重中学生素描和色彩表 现能力的提高，培养他们 的观察力教学实践和研究成果，总结经验和教训 。
积极参与美术教育教学实践，将理论与实践 相结合。
06
美术教师职业发展的前景和挑战
美术教师职业发展的前景和机遇
多元化的职业方向
艺术教育的普及化
跨界合作的机会
美术教师不仅可以从事教学工 作，还可以在艺术机构、博物 馆、文化创意产业等领域发展 ，为更多的受众提供美术教育 服务。
美术教学的基本原则和方法
注重学生的个性发展和创造力培养
尊重学生的个性差异
在教学过程中关注学生的个性特点和发展需求，根据学生的兴趣、特长和问题， 制定个性化的教学方案。
培养创造力
鼓励学生发挥创造力和想象力，不局限于传统的艺术形式和观念，激发学生的创 新思维和表现力。
采用启发式和引导式的教学方法
启发式教学
有利于个人职业发展
美术教师通过参与培训和交流学习，可以拓展人际关系，为 个人职业发展打下基础。
美术教学在文化传承和社会发展中的作用
传承和弘扬中华传统文化
美术教学可以让学生了解中华传统文化，进而传承和弘扬中华文化。
促进文化交流和社会发展
美术作为人类文化的重要组成部分，可以促进不同地区和民族之间的文化交 流，推动社会发展。
教师美术培训课程(ppt共37张)
教师美术培训课程(PPT37页)
教师美术培训课程(PPT37页)
教学设计——教学目标
• 综合·探索
1.了解美术各学习领域的联系，以及美术学科与其他学科的 联系，逐步学会以议题为中心，将美术学科与其他学科融会 贯通的方法，提高综合解决问题的能力。 2.认识美术与自然、美术与生活、美术与文化、美术与科技 之间的关系，进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形 式发表学习成果。 3.开阔视野，拓展想象的空间，激发探索未知领域的欲望， 体验探究的愉悦与成功感。
人民教育出版社
人民美术出版社
教材分析—课题分类
• 义务阶段——四大领域
• 造型·表现 • 设计·应用 技能课 • 欣赏·评述 欣赏课 • 综合·探索 技能课
教师美术培训课程(PPT37页)
教材分析—课题分类
教师美术培训课程(PPT37页)
教师美术培训课程(PPT37页)
教材分析—课题分类
• 高中阶段——五大模块
事 业 单位
教师考试-美术
主讲：白晓明
• 教材分析 • 教学设计——教学目标、重难点 • 教学设计——教学过程 • 点评要点 • 美术知识
教材分析
• 教材分类——小学（四、五年级）
人民教育出版社
人民美术出版社
教材分析
• 教材分类——初中（七、八年级）
人民教育出版社
人民美术出版社
教材分析
• 教材分类——高中（必பைடு நூலகம்）
教学设计——教学重难点
• 【教学重点】 对手绘线条图像表达的意义、功能的理解。 体会手绘线条图像表达的乐趣，培养、发展观察力、想象 力、表现力。
• 【教学难点】 能迅速、大胆有个性地对物象特征的把握和 表达。能运用九月开学季，能运用丰富的想象和手法，对 复杂的物象综合处理，抓住关键，创造性的表达。
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教学设计——教学目标
• 综合·探索
1.了解美术各学习领域的联系，以及美术学科与其他学科的 联系，逐步学会以议题为中心，将美术学科与其他学科融会 贯通的方法，提高综合解决问题的能力。 2.认识美术与自然、美术与生活、美术与文化、美术与科技 之间的关系，进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形 式发表学习成果。 3.开阔视野，拓展想象的空间，激发探索未知领域的欲望， 体验探究的愉悦与成功感。
人民教育出版社
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教材分析—课题分类
• 义务阶段——四大领域
• 造型·表现 • 设计·应用 技能课 • 欣赏·评述 欣赏课 • 综合·探索 技能课
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教材分析—课题分类
教师美术培训课程(PPT37页)
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教材分析—课题分类
• 高中阶段——五大模块
事 业 单位
教师考试-美术
主讲：白晓明
• 教材分析 • 教学设计——教学目标、重难点 • 教学设计——教学过程 • 点评要点 • 美术知识
教材分析
• 教材分类——小学（四、五年级）
人民教育出版社
人民美术出版社
教材分析
• 教材分类——初中（七、八年级）
人民教育出版社
人民美术出版社
教材分析
• 教材分类——高中（必பைடு நூலகம்）
教学设计——教学重难点
• 【教学重点】 对手绘线条图像表达的意义、功能的理解。 体会手绘线条图像表达的乐趣，培养、发展观察力、想象 力、表现力。
• 【教学难点】 能迅速、大胆有个性地对物象特征的把握和 表达。能运用九月开学季，能运用丰富的想象和手法，对 复杂的物象综合处理，抓住关键，创造性的表达。
2024年度幼儿教师美术培训ppt课件
REPORT CATALOG DATE ANALYSIS SUMMARY 幼儿教师美术培训ppt课件目录CONTENTS •美术基础知识•儿童美术教育理论•课堂教学设计与实施•手工制作技能提升•环境创设与美术元素运用•家长参与与亲子美术活动设计REPORT CATALOG DATE ANALYSIS SUMMARY01美术基础知识色彩的三要素色彩的对比与调和色彩的情感与象征色彩的运用色彩理论与运用01020304色相、明度、饱和度冷暖对比、补色对比、同类色对比等不同色彩给人带来的心理感受和象征意义如何运用色彩表现画面氛围和情感线条的种类与特性：直线、曲线、折线等线条的表现力：粗细、轻重、缓急等变化对画面的影响构图的基本原则：平衡、对称、对比等常见的构图形式：水平式、垂直式、斜线式、曲线式等01020304线条与构图技巧素描与速写方法以线条为主要表现手段的绘画形式线条的运用、明暗的表现、质感的表现等快速捕捉对象特征的绘画形式简化的线条、夸张的表现、概括的手法等素描的基本概念素描的基本技法速写的基本概念速写的基本技法REPORT CATALOG DATE ANALYSIS SUMMARY02儿童美术教育理论03适应儿童心理发展的美术教学方法探讨如何根据儿童心理发展特点，采用合适的美术教学方法，如游戏化教学、情境教学等。
01儿童心理发展阶段性特征了解儿童心理发展的阶段性特征，如感知、认知、情感、意志等方面的发展变化。
02美术教育对儿童心理发展的促进作用阐述美术教育如何促进儿童感知能力、形象思维、创造力以及情感表达等方面的发展。
儿童心理发展与美术教育关系1 2 3解释创造性思维的概念及其在儿童美术教育中的重要性。
创造性思维的概念与特点探讨如何通过设置问题情境、提供丰富材料等方式，激发儿童的创造欲望。
激发儿童创造欲望的教学方法分享一些成功的实践案例，如创意绘画、手工制作等活动，培养儿童的创造性思维。
培养儿童创造性思维的实践案例创造性思维培养策略多元化教学模式探讨多元化教学模式的内涵与意义阐述多元化教学模式的概念及其在儿童美术教育中的意义，如满足不同儿童的学习需求、促进全面发展等。
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教学内容
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04 教学总结
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01 教学分析
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03 教学内容
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02 教学方案
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