2019年语文版(版)八年级下册语文同步练习：期末测试卷语文
语文版初中语文八年级下册《诗词五首》同步练试题
（语文版）初中语文八年级下册《诗词五首》同步练习一、基础知识1、给加黑的字注音。
霏霏（）雨雪（）冢（）雉（）羹（）贻（）著地（）檐（）翁媪（）锁哪2、文学（文体）常识（1）《采薇》选自《_____________》。
这是我国最早的诗歌总集。
编成于春秋时期，共______________篇。
分为“_________________”、“_________________”、“_________________”三大类。
（2）《十五从军征》选自《________________》。
这是南朝宋郭茂倩所编，我们曾学过这本书里的另一首诗《________________》。
（3）《清平乐·村居》是一首______________，选自《_______________》，作者是_______________。
我们曾学过他的另一首《________________》。
（4）《朝天子·咏喇叭》是一首________________，选自《________________》。
作者_______________，________________（朝代）散曲家。
字________________，号________________。
二、课内阅读（一）昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。
1、本诗选自《_____________》，是一首_____________诗。
诗中押韵的字是__________2、从托物抒情的表现方法上看，“昔我往矣”，应是离别之悲伤，作者写其景，为什么用“杨柳依依”的关景？_________________________________________________3、“雨雪霏霏”烘托了“我”归来时__________________的感情；并简述主人公回家时为什么不喜反悲？4、全诗采用了___________的结构，表达了________________________的思想感情。
山居秋暝同步练习语文版八年级下册
古代诗歌两首《归园田居》和《山居秋暝》？江苏/陈礼林？归园田居陶渊明（人教必修第三册第一单元）？少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
？羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
？方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
？暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。
？户庭无尘雑，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
？山居秋暝王维（人教试验修订第三册第三单元）？空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
？竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
？一、基础演练，读通诗歌（38分）？1．读懂诗意，理解性学习（12分，每题2分）？（1）《归园田居》描绘出清新自然、安谧美好而令人神往的农村生活图景，使人感到淡泊宁静的高洁心理。
下列说法中，对原诗理解有误的一句是：？①这首诗可分为三个层次：第一层讲归园田居的原因，第二层讲园田之美，第三层间接抒情，讲归园田居的好处。
？②诗人悔恨自己“误落尘网”，成了“羁鸟”、“池鱼”。
“恋旧林”、“思故渊”则形象地表达了诗人渴望自由，渴求摆脱束缚，向往回归自然的急迫心境。
？③诗人黯然辞官回归故乡，诗人的归隐是为了保持自己的自然质性，是对污浊官场生活的否定和唾弃。
？④东晋时，门阀世族把持特权，社会黑暗，官场腐败。
“性本丘山”、“质性自然”的诗人显然是与其格格不入的。
？（2）《山居秋暝》描绘出一幅雨后山村秋日晚景图，于诗情画意中寄托诗人的高洁情怀和对理想的追求。
下列说法中，对原诗理解有误的一句是：？①首联写山居秋日薄暮之景，山雨初霁，幽静闲适，清新宜人。
？②颔联写皓月当空，青松如盖，山泉清冽，流于石上，清幽明净的自然美景。
？③颈联写听到竹林喧声，看到莲叶分披，发现了浣女、渔舟。
？④尾联寄慨言志，写此景美好，是王孙们洁身自好的所在，含蕴丰富，耐人寻味。
？（3）下列说法中对两首诗理解有误的一句是：？①“王孙”实是诗人自况，反映了诗人想过安静淳朴生活的理想，同时也从侧面反衬出他对污浊官场的厌恶。
八年级语文下册 第2课《永久的悔》同步练习 语文版
永久的悔本文通过作者回忆过去的家庭生活，表达了对母亲深深的思念，表达了因为再也无法报答母亲的养育之恩而悔恨不已的心情。
一、基础知识1．读准下面红色字的字音。
立锥zhuī唾手tuî俩liǎ伶仃língdīng 赖以lài 简陋lîu倾注qīng 缩回suō够呛qiàng 面糕gāo 懵懂měng 轮廓kuî2．多音字┏ jǐ济南┏ yān 咽喉┏sāng奔丧济┫咽┫ yàn下咽丧┫┗ jì救济┗ yè呜咽┗sàng丧失3．词语解释【望九】接近九十。
望：（年龄）接近。
【俯拾皆是】只要弯下身子来捡，到处都是。
【唾手可得】比喻非常容易得到。
唾手，往手上吐唾沫。
【立锥之地】形容极小的一块地方。
【背乡离井】离开了故乡，在外地生活（多指不得已）。
【懵懵懂懂】糊涂，不明事理。
【寄人篱下】比喻依靠别人过活。
【雄心壮志】远大的抱负，豪壮的理想。
【誓愿】表示决心时许下的心愿。
【有所恃而不恐】有所依赖而不害怕。
4．下列词语注释有误的一项是（）A．望九：接近十九。
俯拾皆是：只要弯下身子来捡，到处都是。
B．懵懵懂懂：糊涂，不明事理。
寄人篱下：在别人的篱笆下过日子，说明生活贫困。
C．迎养：接（某人）到家里来赡养。
盈眶：充满了眼眶。
D．立锥之地：形容极小的一块地方。
背乡离井：离开了故乡，在外地生活。
5．按课文内容填空（1）本文的作者是____________，通过作者回忆_______________，表达了______________。
（2）读了这篇课文，使我们想起了唐代诗人孟郊的诗《___________》，这首诗的内容是“___________，__________。
__________， ___________。
__________， ____________？”这首诗表达了_____________。
6．文学常识季羡林，山东清平人，生于一九一一年。
八年级语文下册 第6课《现代诗两首》同步练习 语文版
《现代诗两首——长城谣、一篇槐树叶》同步练习练习1. 现代诗两首（1）自主学习一、给下列加点字注音隘．口（）歌谣．（）蹲踞．（）山巅．（）焚．起（）敕．勒川（）二、给下面多音多义字注音、组词尽 ( ) ( ) 夹( ) ( )勒 ( ) ( ) 薄( ) ( )三、解释下列加点词语在句中的意义：1多少个隘口．．有多少次悲欢啊隘口：2.你永远是个无情的建筑，蹲踞．．在荒莽的山巅，冷眼看人间恩怨。
蹲踞：3.而一提起你便有烈火焚．起。
焚：4.多年来，竟没有些微．．的损坏。
些微：四、读下列诗句：说一说加点词语的深刻含义和表达效果1．为什么唱你时总不能成声写你不能成篇而一提起你便有烈火焚起2．敕勒川阴山下今宵月色应如水而黄河今夜仍然要从你身旁流过流进我不眠的梦中五．《长城谣》作者是族女诗人，现居台湾。
她的第一本诗集是《》。
当堂反馈六．阅读《长城谣》一诗，回答问题。
长城谣席慕蓉尽管城下争战了一部历史尽管夺了焉支又还了焉支多少个隘口有多少次悲欢啊你永远是个无情的建筑蹲踞在荒莽的山巅冷眼看人间恩怨为什么唱你时总不能成声写你不能成篇而一题起你便有烈火焚起火中有你万里的躯体有你千年的面容有你的云你的树你的风敕勒川阴山下今宵月色应如水而黄河今夜仍然要从你身旁流过流进我不眠的梦中1．第一节写了什么内容？2．第二节写了什么内容？关键词是哪些？4.诗人从小生长在长城脚下，黄河岸边，而且对于故乡，她是“少小离家老大难回”在诗人的心中，长城仅仅是民族的象征吗？知能训练七．阅读《长城谣》全文（原文见第六题），回答下列问题。
1.第一节诗中高度概括长城历史的句子是哪些？2.第一节里用第二人称“你”有什么表达效果？3.第三节为何以地名“敕勒”、“阴山”、“黄河”抒情？4.《长城谣》是一首、的抒情诗，主体意象是。
但诗中也有对的思念。
抒情的主线是表达，但诗中也有。
拓展延伸八，阅读席慕容的《乡愁》一诗，回答有关问题：小时候乡愁是枚小小的邮票我在这头，母亲在那头。
2018-2019学年度部编版八年级语文下册期末测试题一及答案解析
2018-2019学年度部编版八年级语文下册期末测试题一第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、积累与运用（1-4小题，每小题3分，共12分）1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是（)(3分）A、家眷．（juàn）枸杞．（qǐ）悬殊．（sū）诸如此类B、清冽．（liè）器皿．（mǐn）溯洄．（huí）消声匿迹C、赋．予（fù）逸．事（yì）萦．绕（yíng）打报不平D、寒噤．（jìn）敦．实（dūn）沟壑．（hè）目眩神迷2、下列加点的词语使用有误的一项是（)(3分）A、大陆台湾两地血脉相连、亲如一家，不会受人挑拨离间．．．．。
B、我现在开始若无其事．．．．地考虑目前的情形和环境，把我每天的经历用笔记下来。
C、近几年来，我们国家如日中天．．．．，出现一片欣欣向荣的景象。
D、乍一听,他的解释似乎可以自圆其说．．．．,但仔细推敲,漏洞还是很多。
3、下列句子没有语病的一项是（)（３分）A、王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。
B、为确保大熊猫入港随俗，科研人员专门安排它们接受语言训练，提升普通话、广东话和英语能力，为在香港定居做好准备。
C、许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。
D、作为古海岸与湿地同处一地的国家级自然保护区，七里海是京津唐地带极其难得的一片绿洲，被誉为天津滨海地区既大又美的花园。
4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（３分）①所谓“绚烂之撅趋于平淡”，就是这种境界。
②作文知道割爱，才是进入第三阶段的征象。
③芟除枝蔓之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。
④不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔斧的加以削删。
2019年春学期人教部编版八年级语文下册期末复习专练：汉字(无答案)
八年级语文（下）期末复习专练《汉字、错别字2》1.根据下列语段完成题目。
葡萄还没长出来，那些婴儿头发般柔软的nèn( )绿色葡萄藤，绕着葡萄架一路wān( )蜒，蜜蜂在阳光和叶子间穿suō( ) ，一只年轻的小蜜蜂穿过葡萄叶的墙，在空中打了一串的漩儿，滴溜溜地越过我的杯沿，沿着吸管一路探下去—它看上了我的柠檬汁了。
吃饱喝足了，小蜜蜂扑扇着薄薄的冀翅，乐颠颠地来到跟前来和我亲亲热热地对视。
七月的喀什，一间安静的吧里，一人一蜂，因一滴柠檬汁结缘，我忽然有了一种心照不xuān( )的快乐。
(1)根据汉语拼音，写出相应的汉字。
nèn( )绿wān( )蜒穿suō( ) 心照不xuān( ) (2)修改文中的错别字。
改为改为2.根据下列语段完成题目。
曾经，我拥有高山流水般的友情，可如今，我失去了。
我不得不承认自己的过错。
当拿自己的幸福作dǔ( )注时，我赢回的却是雪雨冰霜，一颗火热的心从此被冷藏起来。
也许正如别人所说，寂寞使两个人走到一起，当其中一个不再寂寞时，另一个便成了累zhui( ) ……上天慷概地赐予我们很多，包括友情。
随着时间的飞逝，友情会像陈酒一般越陈越香。
回忆起与朋友在一起的点点滴滴，给寂寞的心灵带来无比的zhèn( ) hàn( )。
(1)根据汉语拼音，写出相应的汉字。
dǔ( )注累zhui( ) zhèn( )hàn( )(2)修改文中的错别字。
改为改为3.根据下列语段完成题目。
烈火是一场生死悠关的测试，生命是一道良知大爱的考验，一对狭义翁婿，用果敢应战，用牺牲作答，讲述了什么是舍生忘死，人间zhì( )爱!言中信，行dǔ( ) 敬，古老相传的信条，演绎出现代传奇，一对信义兄弟为尊严承诺，为良心奔波，进行着一场悲情接力，雪落无声，但情义打在地上kēng ( ) qiāng( )有力。
他们的炽爱与信义，永远闪耀在人性的制高点。
浙江省嘉兴市2018-2019学年八年级第二学期期末测试语文试题(解析版)
【7题详解】
本题考查对文章内容和作者情感的梳理概括。首先通读全文，划分结构层次，梳理情节。而情感变化是随情节推进而变化的。根据题目中已给出的提示，对应原文内容，找到或总结出每一个情节中能体现作者情感的关键词语即可。第(1)—(3)段为第一层， “苦瓜外表的美是难以形容的，它晶润透明，……”“苦瓜切开也是美的，它的内部……”，从苦瓜外表的美，写到苦瓜内里的美，“晶润透明”“白玉一般”“像是有生命流动的鲜血”等词句表达自己对苦瓜的喜爱之情；第(4)—(8)段为第二层，“我年幼的时候最怕吃苦瓜”“嗜吃苦瓜还是这几年的事”，写吃苦瓜的经历，表达了由怕吃苦瓜到嗜吃苦瓜的情感变化；第(9)(10)段是第三层，“我们都是吃过苦瓜的，却少有人看过苦瓜树。去年我在南部，看到一大片苦瓜田里长出累累的苦瓜”“我买了一个刚从田里采下的苦瓜”，写看苦瓜树和买苦瓜的经历，并得出感悟，“这使我想起了人世间的许多事，美与苦是并生的，人不能只要美而不要苦”。
【答案】(1).二十岁的男子(2).垂髫
【解析】
【详解】“弱冠”，古代男子20岁称弱冠。这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱”。“垂髫”，古时三四岁至八九岁的儿童不束发，头发下垂，因以“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童。语出陶渊明《桃花源记》：“黄发垂髫并怡然自乐”。
(7)画家席德进生前也爱吃苦瓜，不但懂吃，自己还能下厨。他最拿手的一道菜是苦瓜灌肉，每次请客都亲自做这道菜。上市场挑选最好的苦瓜，还有上好的腱子肉，把肉细心地捣碎以后，塞在挖空的苦瓜里，要塞到饱满结实，或蒸或煮，别有风味。一次，画家请客，我看到他在厨房里剁肉，小心翼翼塞到苦瓜中去，到吃苦瓜灌肉时，真觉得人生的享受无过于此。我们开玩笑地把画家的拿手菜取名为“白玉盅”。如今画家去了，他拿手的“白玉盅”也随他去了。我好几次吃这道菜，总品不出过去的那种滋味。
《庄子》二则(解析版)八年级语文下册同步教学阅读专项训练(部编版)
第15课《庄子》二则第一部分：课内阅读（一）（2019·河南三门峡市八年级期末）阅读下面文言文，完成下面小题。
北冥有鱼《庄子》北冥有鱼，其名为鲲。
鯤之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。
1．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．怒．而飞怒：愤怒B．其翼若．垂天之云若：好像C．海运则将徙．于南冥徙：迁移D．去．以六月息者也去：离开2．请把下面的句子翻译成现代汉语。
抟扶摇而上者九万里。
3．请简要写出本文的写作思路。
4．请结合下面链接的材料内容，简要说说李白借助大鹏形象表达了怎样的感情。
链接材料：《上李邕》（李白）大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。
世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
【答案】1．A2．乘着旋风盘旋而上飞至九万里的高空。
3．文章先写北冥之鱼由鹏到鲲的变化，然后引用《齐谐》之言，写大鹏迁徙南冥的气势，最后作者仰观苍天，拟想大鹏俯瞰大地，抒发了一种天地浑茫的感慨。
4．诗人借助大鹏的形象，表达了一飞冲天、一鸣惊人的高远志向，以及不被世俗认同的伤感，希望得到像李邕这样的名士的赏识和引荐。
（意思对即可。
）【解析】1．这道题考查对文言实词的理解。
A．怒：振奋，这里是用力鼓动翅膀。
故选A。
2．这道题考查翻译文言语句的能力。
翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。
翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。
重难点词语有：抟（tuán）：盘旋飞翔。
扶摇：旋风。
3．这道题考查对文章内容的梳理和概括能力。
从“北冥有鱼，其名为鲲。
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期末测试卷一、积累与运用(共28分1．阅读下面的文字，按要求答题。
(5分)生活是一道多元的方程，需要用敏捷的思维去求解；生活是一首áng扬的歌曲，需要用真挚的情感去演唱；生活是一篇精美的散文，需要用华丽的辞zǎo去书写；生活是一则有趣的故事，需要用迭宕的情节去讲述。
(1)根据拼音写汉字。
(2分)áng(昂)扬辞zǎo(藻)(2)给加点字注音。
(2分)真挚．(zhì)敏捷．(jié)(3)“解”字的第二笔笔画名称是横撇。
(1分)2．下列句子中加点成语使用正确的一项是(B)(2分)A．我们不能把父母对我们苦心孤诣．．．．的劝说当成耳旁风。
B．听到医生说父亲已无大碍，我们都如释重负．．．．。
C．针对考试题目形式的多样性，我们一定要有见异思迁．．．．的灵活性。
D．他这篇千字作文耗时2小时，真是一部鸿篇巨制．．．．。
(解析：A.“苦心孤诣”指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
用在此处不合语境，可改为“苦口婆心”；C.“见异思迁”指意志不坚定，喜爱不专一。
用在此处不合语境。
可改为“举一反三”；D.“鸿篇巨制”指工程大，功夫深的著作。
用在此处不合语境。
)3．下列语句中没有语病的一项是(C)(2分)A．在会议期间，我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。
B．“中华文明之美”节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。
C．中国结不仅造型完美，应用广泛，而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。
D．博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑，吸引了全国各地游客。
(解析：A.搭配不当，可将“参观”改为“学习”；B.句式杂糅，可删掉“造成的”；D.语序不当，应改为“新出土的两千多年前的兵马俑”。
)4．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是(B)(2分)①如果能结识几个诤友，人生之途就会少走弯路，多出成果，远离失误，走向成功。
②诤友即能够直言规劝，勇于当面指出缺点、错误，敢于为“头脑发热”的朋友“泼冷水”的人。
③齐威王引邹忌为诤友，李世民视魏征为诤友，毛泽东也把敢于直陈得失的黄炎培、仇鳌等民主人士称为诤友。
④陈毅元帅有诗云：“难得是诤友，当面敢批评。
”⑤诤友之所以可贵，就在于他们能以高度负责的态度，坦诚相见，对朋友的缺点、错误绝不粉饰，也于力陈其弊，促其改之。
A．①⑤②③④B．②④③⑤①C．②③④⑤①D．①②④③⑤5．下列文学文化常识有误的一项是(A)(2分)A．欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公。
南宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
B．“记”是古代的一种文体，如《桃花源记》《醉翁亭记》《岳阳楼记》都是这种文体。
C．中国四大名楼特指山东烟台蓬莱阁、江西南昌滕王阁、湖北武汉黄鹤楼、湖南岳阳岳阳楼。
D．“幅式”是书写一篇字的整体形式。
根据长短、宽窄、形状可分为条幅、横幅、对联、斗方、扇面等。
(解析：A.欧阳修是北宋政治家、文学家。
)6．古诗文默写填空。
(6分)(1)身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
(纳兰性德《长相思》)(2)坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(3)王维《终南别业》中最能表现诗人悠然自得心境的诗句是：行到水穷处，坐看云起时。
(4)品读古代的优秀诗文，古人的高贵心灵，博大胸怀常常令人感动：陶渊明不为五斗米折腰，回归田园，“晨兴理荒秽，带月荷锄归”；文天祥忠心感动天地，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
”7．名著阅读。
(4分)(1)《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙是怎样帮助英国船长夺回船只的？(2分)在岛上从叛徒的手上救出船长和大副，趁着夜色偷袭被劫持的船，经过一番火拼，终于夺回商船。
(2)《格列佛游记》中好几次提到中国，请简要列举相关内容。
(2分)中国人的书写自上而下，中国服装庄重大方；中国很久以前就有了印刷术；中国语言拼写困难。
8．综合实践。
(5分)中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。
为弘扬中国的礼仪文化，学校准备举行以“礼文化”为主题的活动，请你参加。
(1)为营造浓厚的礼仪文化氛围，你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报，请身为宣传委员的你设计三个版块名称。
(3分)示例：①礼貌用语大串联；②礼节规矩我传承；③礼仪知识我知晓；④生活处处有礼仪；⑤知书达理赢天下。
(2)聪聪家来客人时，妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。
这种待客礼节你赞成吗？说说你的看法。
(2分)示例一：我赞成。
中国是礼仪之邦，热情待客是中国人的传统礼仪，客人来了帮其夹菜，正显示出主人的热情好客，能让客人感觉亲切、温暖。
示例二：我不赞成。
主人不知道客人的喜好，如果客人不喜欢吃主人夹给他的菜，又不好意思拒绝，会觉得尴尬。
二、阅读与赏析(42分)(一)古诗文阅读。
(9～14小题，共16分)【甲】衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此。
览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】欲为平生一散愁，洞庭湖上岳阳楼。
可怜万里堪乘兴，枉是蛟龙解覆舟。
(李商隐《岳阳楼》) 附【乙】诗参考译文：在洞庭湖旁岳阳楼上，本想为一(这)生散尽愁绪。
可惜勉强趁着兴致行走万里，仅仅是会掀覆行舟的蛟龙罢了。
蛟龙本是兴云覆雨引洪者，在此却只能掀覆行舟。
9．解释下列加点的词。
(4分)(1)横无际．涯(边)(2)朝晖．夕阴(日光)(3)连月不开．(放晴)(4)枉是蛟龙解覆．舟(倾倒)10．将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)览物之情，得无异乎？观赏自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？(2)去国怀乡，忧谗畏讥。
离开朝廷，怀念故乡，忧虑人家说自己的坏话，惧怕人家讥讽自己。
11．用“/”划分下列句子的朗读停顿。
(每句划一处)(2分)(1)至若/春和景明(2)欲为/平生一散愁12．下列与例句句式相同的一项是(B)(2分)例：此则岳阳楼之大观也A．居庙堂之高则忧其民B．南阳刘子骥，高尚士也C．微斯人，吾谁与归D．便要还家(解析：例句与B项都是判断句，A、C两项是倒装句，D项是省略句。
)13．下列对诗文的赏析有误的一项是(A)(2分)A．【甲】文第一段前四句从时间角度，后两句从空间角度，写尽了洞庭湖的壮观景象。
B．【乙】诗前两句突出一个“愁”字。
说人要散愁，就应到岳阳楼来。
C．【甲】文第四段中，作者在列举了悲喜两种情境后，笔调突然激扬，道出了超乎这两者之上的一种更高的理想境界——“不以物喜，不以己悲”。
D．【乙】诗中诗人勉励自己面对风浪，要正视现实，勇往直前，不断奋斗。
(解析：A.【甲】文第一段前四句从空间角度，后两句从时间角度，写了洞庭湖的壮观景象。
)14．结合全诗，说说“枉是蛟龙解覆舟”中“覆舟”的含义。
(2分)明写湖中现实的船翻了，暗喻心中、官场的船翻了。
(二)非连续性文本阅读。
(15～18小题，共8分)听见宇宙的“声音”材料一：1993年在日本东京召开的国际无线电科学联盟大会上，与会科学家提出，要在全球电波环境恶化到不可收拾之前，建造新一代射电“大望远镜”。
以时任中国科学院北京天文台副台长南仁东为首的中国天文学家提出了一个大胆的创新方案——在中国境内建造大型单口径射电望远镜。
而当时中国最大的射电望远镜口径只有不到30米。
在国家的支持下，工程开始实施了。
然而，工程的艰难程度远超想象，2019年开工令下达，在5年半的工程建设过程中，先后有150多家国内企业相继投入FAST建设。
工程之复杂可见一斑。
从选址到2019年FAST正式建成，用了整整22年，其间，南仁东走过数十个窝凼。
22年，8 000多个殚精竭虑的日子。
作为“造梦者”的南仁东，从北京到贵州，带领科研工作者、普通工人、农民克服了不可想象的困难，实现了由跟踪模仿到集成创新的跨越。
那时候，南仁东常和年轻人一起，在没有路的大山里攀爬。
他从壮年走到暮年，把一个朴素的想法变成了国之重器，成就了中国在世界上独一无二的项目。
——《中国青年报》(2019年10月09日01版)材料三：FAST望远镜也叫中国“天眼”。
去年9月25日，FAST在贵州省平塘县落成启用，现在进入了调试和试观测时期。
经过一年多的调试，它的灵敏度已经达到了世界一流射电望远镜水平。
在今年8月开始进行试观测的过程中，搜寻到一批高质量的脉冲星候选体，其中6颗得到了观测认证。
它标志着我们的射电望远镜已经具备系统地发现脉冲星的能力，有希望系统地做出脉冲星的发现以及其他天文发现。
——《光明日报》(2019年10月25日07版) 材料四：据了解，FAST项目是我国重大科技项目，系目前世界上口径最大的单天线射电望远镜，是人类直接观测遥远星系行星、寻找类似太阳系或地球的宇宙环境，以及潜在智慧生命的重要设施。
其科学目标主要是巡视宇宙中的中性氢、发现新脉冲星、主导国际甚长基线网、探测星际分子、寻找地外文明等，在航天工程及其他领域具有广泛用途。
该项目的建设，使我国形成具有国际先进水平的天文观测与研究平台，为我国开展“暗物质”和“暗能量”本质、宇宙起源和演化、太空生命起源和寻找地外文明等研究活动提供重要支持。
同时，填补美国、西班牙和澳大利亚三个深层空间跟踪站在经度分布上的空白。
——中国日报网15．根据材料一，概括“天眼”得以建设成功的原因。
(至少列出两点)(2分)①国家的支持；②我国天文学家的大胆设想和创新意识；③以南仁东为代表的“天眼”工作者对梦想的坚持；④以南仁东为代表的“天眼”工作者具有不畏艰难、敢于吃苦的精神。
16．分析材料二，归纳出两条有意义的结论。
(2分)①我国“天眼”望远镜的口径远远超过其他国家；②世界大型望远镜以欧美国家居多；③我国大型望远镜只有一台，和欧美国家相比，还有一定差距。
(任答出其中两条即可)17．下列内容符合文意的一项是(C)(2分)A．“天眼”在调试时就已经搜寻到一批高质量的脉冲星。
B．6颗得到了观测认证的脉冲星标志着我们的射电望远镜可以系统地做出脉冲星的发现以及其他天文发现。
C．在世界单天线射电望远镜中，“天眼”是目前世界上口径最大的射电望远镜。
D．“天眼”可以开展寻找地外文明等研究活动。