当代女大学生性别意识的迷乱与重构
新时期女大学生社会性别意识教育问题的反思
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
于选择 比 自己学历 高、能力强、经济条件优越 的男性作为 自己的伴侣 。除去功利性的因素之 外，女大学生
选择这样的传统婚恋模式也是出于维护家庭平衡的考虑。因为，对于相 当部分 的男性来说，虽然他们也欣
低 ，导致在行动上缺乏 自立 自强的个性特征 ，从而
年轻 的一部分，她们对 自身能力 的评价更为 自信 ，
努力打破传统专业和职业性别角色定位模式。 然而， 当前社会就业中明显存在的性别歧视又使得许多女
大学生对 自己参 与竞争的能力、素质产生 了怀疑， 在 自尊 自强的同时产生 自卑依赖心理 。从而，在择 业 中倾 向那些竞争性较弱、轻松安稳、不需要承担 太多责任的工作 。甚至在遭遇就业 困境时 ，一些 女 大学生开始奉行 “ 干得好不如嫁得好 ”的理念，希 望通过婚姻轻松取得社会认 可。２０ ０７年 ３ ，山东 月
强弱与深浅，不仅影响她们对 当前 问题的思考 和处理 ，而且对其 一生的发展都有重要影响。因此， 在高等教育现代化 、国际化的进程中，探讨 当代女大 学生的社会性 别意识并把它渗透到人才培养 过程之 中是非常必要 的。 关键词：女大学生；社会性别 意识 ；高等教育 中图分类号：６ ４ ６ 文献标识码：Ａ 文章编号：１ ０－ １ ５（ ０８ ５ ０ ４— ４ ０ ９ ８ ３ ２ ０ ）０ － １ ２ ０
一
、
新时期女大学生性别意识误区
随着高校扩招 ，我 国高等院校中女大学生 的人数也越 来越 多。女大学生群体 己成为我 国社会 主义事业 建设的重要 的人力资源 。然而 ，由于传 统性别观念 的影响 ，加上我 国现行 的高等教育对性别意识教育的忽 视 ，当前 女大学生在性别意识 问题上 存在一些误区 。
女大学生性别意识现状与性别教育策略研究
女大学生性别意识现状与性别教育策略研究作者：陈鹏来源：《科学与财富》2018年第31期摘要：性别平等教育、性别角色教育以及性别意识教学是科学的性别教育所包含的主要内容。
现阶段，随着社会的进步与文明的发展，女性在社会中的作用和地位日益得到了人们的关注。
而女大学生的性别意识现状与性别教育更是在社会的发展与稳定方面有着重要的意义。
本文以女大学生性别意识现状与性别教育为切入点，深入分析其存在的问题，并在此基础上提出了相应的改进措施，希望对于促进女大学生性别意识现状与性别教育的发展有一定的借鉴意义。
关键词：女大学生；性别意识现状；性别教育一、引言在社会文明日益发展的今天，女性在社会上所取得的成就日益突出，其地位日益得到了社会的肯定。
民族素质的高低和社会风气的导向在很大程度上受到女性，尤其是集智慧与活力于一身的女大学生的影响，因此，在推动女大学生形成正确的性别意识和进行正确的性别教育方面，国家、社会与高校应给予足够的重视。
二、女大学生性别意识的现状1.传统性别意识根深蒂固当今社会，女大学生对传统的女性角色的接受度与认同度依然较高。
例如，“饿死事小，失节事大”的传统观念在女大学生中依然根深蒂固。
据相关调查显示，女大学生对于此观点的认同度高于男生九个百分点；在对“男主外，女主内”的家庭观进行调查时发现女大学生对于此观点的认同度比男生高出十二个百分点；在“女比男强，好景不长”这一婚姻观上，女大学生依然比男生高出了近十一个百分点；通过以上数据，不难看出传统的性别意识偏差依然在女大学生中根深蒂固地存在着，这无疑会对其正确性别意识的形成产生较大的影响，对其发展形成较大的制约。
2.女性主体意识薄弱女性主体意识薄弱在当代女大学生中较为明显地存在着。
在对女大学生的群体意识进行调查时发现，有超过一半的女大学生认同“男性比女性更适合当领导”这一观点。
而在工作观念上，认为“女性工作是为了更好地维持家庭生活”的女大学生占到了绝大多数，认为“工作是为了更好地为社会做贡献，实现自己的人生价值”的女大学生所占比例相对较少，这在很大程度上反映了当代女大学生女性主体意识薄弱的现状。
重构女大学生婚恋观中的性别意识
重构女大学生婚恋观中的性别意识提要：传统社会性别意识偏差对女大学生的婚恋观产生了一定的影响，高校应责无旁贷负担起对女大学生社会性别意识的重构。
关键词：女大学生；性别意识；性别意识偏差引言奥地利一个关爱女孩协会有一个非常著名的提问：如果一个家庭有一双儿女，但只有一笔教育经费，你投给谁？他们的答案是：投给女孩。
因为教育了一个男孩，你只教育了一个个体；而教育了一个女孩你就教育了一个家庭，教育了一个民族，教育了一个国家。
妇女在人类的发展中有着特殊地位和作用，而作为拥有较高文化素质的女大学生在未来社会生活中的地位和作用就显得更加重要了。
近年来，关于女大学生婚恋观的研究不断升温，许多专家和教育学者从不同的角度对此进行了分析。
女大学生婚恋观的正确与否究其实质是关于其价值观是否正确，而其之所以如此受关注，是因为女大学生的婚恋观不仅影响着其自身的生活质量，同时还影响着社会的和谐以及事关下一代的成长。
一、当代女性婚姻观之乱象随着改革开放的不断深入，一些新思想、新观念也在不断地撞击着女大学生的心灵。
高校并不是象牙塔，现代信息技术的快速发展，使得校园与社会、与世界的距离达到了空前的亲密无间，因此社会上的任何一丝风吹草动都会在这里泛起涟漪，涤荡起层层波澜。
2009年一部连续剧《蜗居》以其极现实的题材征服了广大观众的心，人们在回味重复剧中的经典台词时，也听到了现代的女青年发出了这样的感叹：“宁做小三，不嫁80后”，是现实的无奈抑或是贪慕虚荣在作祟？但不管是出于何种目的却难以掩饰新时代女青年那浮躁的心理、扭曲的价值观。
2010年各大卫视纷纷推出了相亲类的节目，一时之间，“物质女”、“拜金女”在荧幕上大行其道，引起社会强烈不满，6月广电总局正式下发两项通知要求对“相亲类节目泛滥、造假、低俗”等倾向着手整改。
《焦点访谈》等央视媒体开始集体炮轰国内相亲节目，一切源于节目嘉宾的拜金论与主流价值观相悖。
而在这些相亲类的节目中，我们也不难看到女大学生的身影。
当代女大学生现代女性意识的缺失及其培养
当代女大学生现代女性意识的缺失及其培养作者：余卉来源：《文教资料》2010年第34期摘要：当代女大学生在传统文化的长期熏陶下，现代女性意识有所缺失，因此对女大学生进行女性意识的培养是很有必要的。
女大学生应从心理上克服女性的依赖性和盲从性，用自己的智慧和能力主宰自己的命运，做好女性自身的定位。
关键词：女大学生女性意识角色定位当代女大学生是集现代人、女性、知识分子于一体的特殊群体，一方面，她们受现代文化的影响，追求进步，努力进取，渴望在学业、事业上取得较大的成绩。
另一方面，受传统文化的影响，在现代社会中对自己没有一个正确的认识。
有的仅将自己人生的目标定位于一心一意做一名贤妻良母式的家庭妇女；有的羡慕男性在一定程度上比女性自由，恨不得将自己变成男儿身。
这些都说明当代女大学生女性的自主意识没有真正觉醒，存在女性意识的缺失，还需要对其进行女性意识的培养。
一、女大学生女性意识的缺失什么是女性意识？南开大学教授乔以刚认为，女性意识可以从两个层面上理解，一是以女性的眼光洞悉自我，确定自身本质、生命意义及在社会中的地位；二是从女性立场出发审视外部世界，并对其加以富于女性生命特色的理解和把握。
而学者罗婷这样说：“女性意识也就是性别意识，是对女性的角色、地位等问题的认识，是女性作为人的价值的体验和醒悟。
”（刘素玲：《谈当代女大学生的自我实现》，北华航天工业学院学报，2007，08）对于“女性意识”的概念纵然有不同的表述，但其核心观念是相同的，那就是充分肯定女性自身的价值，强调维护自身的利益。
在中国，妇女解放运动也轰轰烈烈地进行了近百年，表面上女性是解放了，走出了家庭，走入了社会，但在思想上，多数女性包括知识女性，女性的自主意识并没有真正形成。
在现代教育中表现为女大学生女性意识的缺失。
1.向传统观念复归，成才意识淡薄。
在传统文化环境中，男性始终处于主导地位，而女性却处于依附地位，女性的命运被牢牢地掌握在男性手中，成为男人的附属品。
女大学生自我性别取向角色混乱引发的思考
女生大学生自我性别角色混乱引发的思考——辅导员工作案例大学生正处在人生发展的重要时期，在这一时期，大学生将逐步完成从青少年向成年人的过渡和转变。
然而这一重要转变过程中并不是一帆风顺的，他们将会遇到各种困惑和矛盾，将会体验到伴随成长的苦恼、焦虑、郁闷、孤独、彷徨、失望和恐惧。
大学生在成长过程中遇到的困难和矛盾，产生的困扰和冲突，会形成这样或者那样的心理问题，有些学生甚至出现了性别角色混乱。
而加强和改进大学生一般思想工作，防止因角色混乱导致其它心里或其它问题成为辅导员一项烦杂艰巨的工作。
一、案例介绍大学生性别角色混乱是目前高校大学生普遍存的一个问题。
虽然同性恋不属于心理问题范畴，我们也应该尊重他们的性别取向，但是社会的认可度特别是家长的认可度较低，家庭无法接受，因此，性别取向问题如果处好不好容易导致矛盾激化。
2014年清明节假日第一天上午11时许，一个电话中断了本人正常的休假时间，学生干部在电话中称一个学生在宿舍自残倒在血泊之中。
接到电话后本人第一时间赶到现场，协同已经先期到达的民警调查询问事件发生的前因后果，并立即组织学生和相关人员将其受伤学生送至医院紧急救治。
事件的起因是因为围绕性别取向，家长与学生发生肢体冲突，导致矛盾激化，一女生用水果刀划破手臂。
二、案件分析大学生性别角色混乱，是一个非常负责的问题，其形成原因有生理因素，家庭因素以及社会因素等，具有一定的隐蔽性，作为高校辅导员事先掌握学生特别是在个性特征、人格上有问题的学生要加以关注，才能在事件发生后防止矛盾激化。
校园突发事件善后处理妥当与否，直接关系到学校教学秩序和校园的稳定以及学生管理的整体工作，事情发生以后，为了把负面影响和消极后果降到最低，辅导员当天中午便走访学生家庭，与当事学生家长进行了深入的沟通，了解当事同学成长经历，家庭背景，过往经历等，工作重点放思想工作上，以稳定学生和家长情绪，防止矛盾进一步激化。
经过大量细致耐心的思想工作，采取了有效的方法和策略，最终化解了矛盾。
性别角色论文-当代女大学生性别角色期望探析
性别角色论文-当代女大学生性别角色期望探析摘要：女大学生作为充满朝气的知识女性，其角色定位对其他女性群体的影响举足轻重。
然而在进2,，21世纪的现代社会，女大学生的性别角色期望和价值观却逐渐向传统角色回归。
本文旨在探讨影响女大学生性别角色期望和价值观形成的因素，寻求帮助女大学生形成正确的性别角色期望和价值观的措施，以促进女大学生发挥其对社会的重要作用。
关键词：女大学生；性别角色；角色期望；性别意识；价值观一、当代女大学生性别角色期望现状性别意识，是指用社会性别的眼光，来观察和分析社会、经济和文化等社会现象，从而防止不利于两性平等发展的状况发生，避免两性之间机会和权利上的差距产生和进一步扩大的概念。
当代女大学生的社会性别意识直接影响着其性别角色期望。
1基本上接受传统的性别定位。
对“男主外女主内”、“每个成功的男人背后都有一个伟大的女人”这种传统的观点表示认可。
首先，从女大学生的择偶观看。
大多数女生表示要找各方面都比自己强一些，但长得一般即可。
其次，从女大学生的学业观看。
相关调查发现，一些女大学生担心的不是自己的学业、能力不如男生，而是害怕被人认为“没有女人味”；“女孩子就应该像女孩子，整天东奔西拼，会丧失女性特有的柔美”。
因此，有63％的女大学生“因为自己是女性而在有些事上约束自己”，34.8％的女大学生“很在意”他人对自己的评价与议论，特别是来自男大学生的评价。
2性别意识不强，角色定位不高。
性别意识淡薄表现为：女性的成才观念淡薄、竞争意识和独立性不强、自我发展意识缺乏等。
近年来，随着物欲的泛滥，我国许多女性自我定位不再是做自立自强的成功女性，而是以男人为重心的“贤妻良母”。
这种大环境必然影响到女大学生自我发展目标的定位，“学得好、干得好不如嫁得好”已经成了一些女大学生的价值目标。
有些女大学生屈服于社会上某方面的压力，因此降低成就期望值。
她们把主动性、独立性、竞争意识等看成是男性化的品质，不仅使自己的主体意识和抱负水平大大降低，也形成了个性上的依附性和缺乏创造力。
关于高职院校女大学生社会性别观的调查
关于高职院校女大学生社会性别观的调查摘要:随着高等职业教育事业的发展,进入高职的女生呈逐年上升趋势。
社会性别意识作为现代意识之一,其强弱与深浅影响着她们的成长和发展。
借助有效的统计分析工具对样本高职女生的社会性别观念进行描述和解释,笔者试图从价值观念层面上,探讨高职女生社会性别观念的形态,认知与时俱进的健康的社会性别观建构,对于我国女性高等教育发展的迫切必要性。
笔者认为,要培养大学生社会性别意识,把社会性别意识纳入高等教育决策主流。
关键词:女大学生社会性别观念社会性别意识一、问题的提出与研究方法1.问题的提出随着高等职业教育事业的发展,进入高职就读的女生呈逐年上升趋势。
在一个有着1.8 亿文盲、其中70%是女性的国家,高职女生无疑是女性群体中最有活力、最有智慧、最有潜质的部分之一。
她们自身素质的提高,既是我国女性高等教育发展的根本目标和任务,也是女性发展的需要和趋势。
这不仅关系到高职女生自身未来的平等参与和发展,而且还将影响到成千上万的未成年人的发展,更关系到社会风气的导向和民族素质的提高。
在高职女生人才素质提高的过程中,她们的社会性别观念如何?这种观念对高职女生素质的提高产生什么影响?这些问题很少受到国内理论研究者和教育政策制定者的关注。
笔者认为,有必要对这些问题进行学理性探讨,并把它渗透到人才培养过程之中。
高职女生的社会性别观及其未来走向,不仅是当今时代的折射,而且,由于她们中的绝大多数人在不久的将来就会成为妻子、母亲,因此,她们的观念还将影响到新的一代。
笔者试图从价值观念层面上,探讨高职女生社会性别观念的形态和社会性别意识的培养等问题。
2.调查方法该研究属于社会学中的定量实证研究,主要借助有效的统计分析工具进行描述和解释。
调查采用问卷及座谈、访谈、笔谈综合性方法,在浙江省的杭州、宁波、嘉兴、湖州、金华、衢州、丽水、台州等市的10所高职院校,向女大学生发出问卷1000份,收回有效问卷966份。
当代中国女性文学与性别意识的觉醒
当代中国女性文学与性别意识的觉醒近年来，中国女性文学在文坛上崭露头角，引起了广泛的关注。
这一现象不仅仅是文学界的变革，更是中国社会性别意识觉醒的一个重要标志。
本文将从几个方面探讨当代中国女性文学与性别意识的觉醒。
首先，当代中国女性文学作品的题材和风格呈现出多样性。
以往的中国女性文学主要关注家庭生活和个人情感，对于社会现实和性别议题较少涉及。
然而，随着社会的变革和女性地位的提升，当代女性文学作品开始关注更广泛的议题，如职场压力、性别歧视、家庭矛盾等。
这些作品通过真实的故事和细腻的描写，展现了当代女性的生活状态和内心世界，引发了读者的共鸣和思考。
其次，当代中国女性文学作品中的女性形象更加多元化和立体化。
以往的女性形象往往被局限在传统的角色定位中，如贤妻良母、乖巧听话等。
然而，当代女性文学作品中出现了更加独立、自主和有个性的女性形象。
她们勇于追求自己的梦想，拥有自己的思想和价值观，不再受传统观念的束缚。
这些作品通过塑造这样的女性形象，向读者传递了自主、坚强和独立的价值观，激励更多的女性勇敢追求自己的人生。
第三，当代中国女性文学作品中的性别议题得到了更多的关注和探讨。
性别歧视、家庭暴力、性别角色定位等问题成为了这些作品中的重要议题。
通过对这些问题的揭示和探讨，作家们试图唤起社会对性别问题的关注和反思。
这些作品通过真实的故事和细腻的描写，让读者深刻地感受到性别不平等所带来的伤害和不公，进而引发对社会的思考和改变。
此外，当代中国女性文学作品还涉及到了女性身体和性的话题。
以往的中国文学对于这些话题往往避而不谈，甚至有所忌讳。
然而，当代女性文学作品大胆地揭示了女性身体和性的真实面貌，展现了女性在这方面的独特经验和感受。
这些作品通过对女性身体和性的描写，反映了女性在这个领域所面临的困境和挑战，为性别平等和性教育发声。
综上所述，当代中国女性文学作品的崛起标志着中国社会性别意识的觉醒。
这些作品通过多样的题材和风格、多元化和立体化的女性形象、对性别议题的关注和探讨，以及对女性身体和性的揭示，向读者展示了当代中国女性的生活状态和内心世界，引发了对性别问题的思考和反思。
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别对 女性 的影 响 。张河 川 认 为 ， 我 国社 会性 别角 色
分化较西方更为突 出 ， 传 统 文化 中 “ 男性独立 、 自
信、 控制 、 竞争 ： 女性教养、 柔弱、 顺从 、 谦逊 、 温顺 ”
的“ 社 会 性 别 刻 板 印象 ” ， 潜 移 默 化 地影 响 着 青 年
居 间于男 性 与无 性 中的所 谓 ‘ 女性 ’ 。” 【 ２ 】 ‘ ｇ ２ ３ ） 这 说 明
同时 。 由于 受 到 我 国长 期 以来 “ 男尊女卑 ” 及 各 种 不 良思潮 的影 响 ．女大 学 生 在 性 别 意识 方 面 也存 在一 定 的 问题 ．特 别是 在 女 大 学 生 即将 走 出校 园
存 在 差 异进 行 承认 基 础 上 的 性 别气 质 和 性 别 角色 定位 ； 再 次 是 协调 意 识 ， 是 男 女 两性 的协 调 发展 的
强调 。Ｉ １ ］
的整体 素 质也 在 不 断 的提 高 ，女大 学 生 分 布在 各
个 专业 之 中 。 成 为大 学 的 中坚 力 量 ， 也 成 为 大 学生 活之 中一道最 为亮 丽 的风 景线 。 当前 ， 校 园 中和社
一
也 客观 上影 响 了女 大 学生 对 于价 值 观 及性 别 意 识 的判 断 。 因此 ， 探 讨 女大 学 生 的 性别 意 识 ， 对 于促 进 她们 健康 成 长 、平 等参 与社 会 生 活 和 形 成 良好
的两性 观 念具 有重 要 意 义 ，对 于女 大 学 生 今后 在
代 的性 别 意识 。［ ３ ］ 范 牡丹 指 出 ， 当代 女 大学 生 面
［ 中图分类号】 Ｇ ６ ４ ０
一
【 文献标识码 】 Ａ
【 文章编号】 １ ０ ０ ４ —４ ４ ３ ４ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ３—０ ２ １ ０—０ ４
、
“ 迷” 在 何 处— — 问题 的提 出
任、 权利、 使 命 的 一 种评 价 意 识 和 认 识 ， 特 别 是 对
临着传统 的性别角色和现代女性 意识之间的矛盾
冲突 所 带 来 的“ 淑女” 和“ 女 强人” 的 两难 选 择 ， 她 从 社 会 化 的 角度 分 析 了 社 会 、 家庭 、 学校、 个 人 等 因素对 大学 生性 别 角色 意识 的影响 。 万琼 华 运用 定 量 的方 法 分 析 了 当代 女 大 学生 的社 会 性 别 意识 现 状 ，认 为 当代 女 大 学 生 对传 统 观念 表 现 出普 遍
会 的女 大 学生 多 为 “ ９ Ｏ后 ” ， 她 们 有 自己 独 特 的个 性 和 独立 的思 想 。她们 也 是 知 识 女性 之 中最 有活
力和 最有 思 想 的一 群人 ．她 们 对 于社 会 的发 展起
着重要 的作 用 。但 是和 男 大学 生相 比 ， 女大 学生却 在 心理 素 质 和思 维 方 式 上 表 现 出 了一 定 特 殊 性 。
社会 发展 中发挥 更 大作用 具 有促 进 意义 。
所谓 女 大学 生 的性 别 意识 是 指 女 大 学 生在 社 会 关 系 中对 男 女 两性 的 角 色 定 位 、 地位 、 关系、 责
２】 ０
认 同并具 有 较 低 的主 题 意 识 、 自我发 展 目标 定 位
二字． 从 平 等 意识 、 差 异 意识 、 协调 意 识 三 个层 面对 女 大 学生 的性 别 意识 进 行 了探 析 ， 提 出 了重构 女 大 学
生性 别意 识 问题 的策略 。
［ 关键词】 女 大 学生 ； 性别 意识 ； 策略
【 作者 简介】 李敏 智 ， 广西 中 医药大学 第一 临床 医学 院党委 书记 ， 副研 究 员 ， 广西 南宁 ５ ３ ０ ０ ２ ３
李敏 智
【 摘 要】 当前 高校 中的女 大学 生 多为“ ９ ０ 后” ， 她们有 自己独特 的个性 和 思 想 ， 但 由 于受到 我 国长期 以 来“ 男尊女 卑 ” 及各 种 因素 的 影响 ， 女 大学 生对 于社会 和人 生的认 识 难免 出现 偏 差 。 文章 围绕 “ 迷” 与“ 乱”
２ ０１
．
年第 期 （ 总第 ２ ６ ６期 ）
。
．
学 术 论 坛 Ａ Ｃ 。 Ａ Ｄ Ｅ ＭＩ Ｃ Ｆ Ｏ Ｒ Ｕ Ｍ
ＮＯ． ３ ， ２ ０ １ ３
（ Ｃ ｕ ｍｕ ｌ ａ ｔ ｉ ｖ ｅ ｌ ｙ Ｎ Ｏ ． ２ ６ ６ ）
当代 女 大 学 生性 别 意 识 的迷 乱 与 重 构
波伏 娃 不仅 意 识 到 了男 女 两 性 的 生 理差 别 ，也更
深 刻地 感 觉到 了基 于 男女 生 理 差 别 之 上 的社 会差
的 时期 ． 在受 到 经 济 、 政 治和 文 化 等 多方 面 因素 的
影 响下 ．女 大 学生 对 于社 会 和 人 生 的认 识 难 免 出 现偏 差 。社 会上 某些媒 体 为 了博 得 眼球 ， 往 往存 在 “ 丑化 女 大 学 生 ” 和“ 妖 魔 化 女 大学 生 ” 的趋 势 ， 这
男 女 两性 之 间 的角 色 差 异及 相 互 关 系的评 价 和 认
随着 高 等教 育事 业Байду номын сангаас的不 断发 展 ．在 高 校 中女
大 学生 所 占的 比例正 在 逐 年 上 升 ，女 大 学 生群 体
识 。一 般 来 说 ， 这 种性 别 意 思 包 含 以下 三 个 方 面 ：
首 先是 平 等 意识 ，在 尊 严 与社 会 权 利 上男 女 两 性 的平 等关 系 ； 其 次 是 差 异意 识 ， 在对 男 女 生生 理 上
西蒙 ・ 德・ 波 伏 娃 明确 地提 出 ， “ 一 个 人 之 为女
人， 与其说是 ‘ 天生 ’ 的， 不如说是 ‘ 形成 ’ 的； 没 有 任何 生 理上 、 心理 上 或 经 济 上 的命 定 ， 能决 断 女人
在社 会 中 的地 位 ， 而 是 人 类 文化 之 整 体 ， 产 生 出这