有趣的汉字作文400字四年级
有趣的汉字作文(精选10篇)
If you treat every day in your life like the last day in your life, your life will be more exciting.简单易用轻享办公（页眉可删）有趣的汉字作文(精选10篇)有趣的汉字作文1汉字是种令我讨厌的字，不像数字和英文那样简单，可自从章老师给我们上了“有趣的汉字”这一课之后，我对汉字的看法彻底改变了。
“今天，我给大家猜一个字谜。
”章老师神秘兮兮的，大家的好奇心一下被吊了起来，“左边一个王，右边一个王，一点一撇中间藏！”“我知道！”“我知道！”大家争先恐后地举起了手。
我也不甘示弱地举了起来。
哎！看来这个一定难不倒他们了。
章老师请了汤栋业来解答。
汤栋业井井有条地回答：“左边一个王，右边一个王，先按句子的意思写出两个王，一点一撇中间藏，也就是在两个王的中间加上一点和一撇，就组成了班字。
”大家听了，都点点头，章老师也连连说是。
“这个没难倒大家，呵呵，我再出一个稍难点的！”章老师似乎有点儿不服气，眼睛狡猾地闪了一下，接着说，“一月又一月，两月共半边，上有可耕之田，下有长流之川！”哎呀，这可把大家难住了，原本把手举得高高的汤栋业也顿时耷拉下来。
此时此刻，教室里鸦雀无声，静得连根针掉在地上都听得见。
虽说这谜确实有点难，可也难不住我。
当看到前半句时，我就想到了那个上搜来的谜语，不是“用”字吗！可再看看后半句，真是哑巴唱戏——莫名其妙。
可再一看，似乎谜底真是用。
于是，我轻轻地喊道：“用，用……”章老师见我们这么难猜，就告诉了我们谜底。
听了章老师的解说，同学们茅塞顿开，都发出了阵阵感叹。
我顿时恍然大悟：原来，汉字那么有趣！它就像一位饱经风霜的老人，诉说着中华民族几千年的历史；又像一个充满活力的青年，让中华民族永远焕发生机；汉字，更像一位魔术师，千变万化，总是给你带来异想不到的惊喜！这次的课，带我重新遨游汉字王国，让我重新认识了它，汉字，多么有趣！有趣的汉字作文2记录、保存、传播知识的工具————文字。
有趣的汉字作文400字
有趣的汉字作文400字【篇一：有趣的汉字】中国的汉字真有趣, 因为看书读报、写信作文, 都离不开汉字。
但是, 你对汉字的了解深吗？要是你学了遨游汉字王国, 你对汉字的了解会更加深刻的。
在遨游汉字王国中, 我学到了许多知识, 也收获了不少, 比如：字谜中有会意法、组合法、等；谐音歇后语让我懂得了, 我们不因该写错别字；谐音笑话弄出了许多误会；仓颉造字这个神话让我非常敬佩他；第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间, 一个叫王懿荣的学者；一点值晚金, 让我知道了写错别字的不良后果；汪竹柏的赞汉字, 更能表现出大对汉字的喜爱；王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅, 柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……啊！汉字真是奇妙无比。
有的汉字躯干弯曲, 末梢放纵；有的汉字两边修长, 躯干矮小；还有的汉字不方不圆, 若行若飞。
我真是想学习更多有趣的汉字！【篇二：有趣的汉字】妈妈给我买了一本厚厚的《经典智慧故事全集》, 它给我带来了无尽的阅读快乐, 令我最着迷的, 是第三辑——中华汉字故事。
一天下午, 我坐在桌旁仔细阅读, 耐心钻研。
当我读到“天下第一味”这字谜的时候, 心里不禁打了个问号, 这是什么怪迷呀, 单指书面上的意思？不大可能, 结合字词？似乎也不行, 那会是什么呢？我再看一下书, 原来“天下”为“大”, “第一”又称“头”, “味”也指“菜”, 连起来就成了“大头菜”。
你瞧, 这些淘气的小精灵, 稍一“换装”, 就将一道家常便菜变成了天下第一味, 多么有趣！我乐了, 兴致勃勃地往下读, 这是一个对联故事, 讲的是一个家境贫寒又求学心切的牧童, 碰上了个不可一世的秀才, 秀才为了刁难牧童, 出一上联：贱狗过道嫌路窄。
我一看, 暗道, “这分明是在嘲笑牧童家境贫寒还妄想读书”, 谁知, 牧童对道：大鹏展翅恨天低。
我一见此联, 赞叹不已, 短短七个字, 便充分体现出小牧童对求学之路的满怀希望与高远志向, 让任何人读来都为之一震。
有趣的汉字作文（通用72篇）
有趣的汉字作文（通用72篇）有趣的汉字作文篇1中国汉字生动形象，书法字体古色古香。
中国汉字还有着4000多年的悠久历史。
让我们一起去遨游汉字王国吧！中国汉字非常有趣，它们可以用来打字谜，可以用来写谐音歇后语，也可以用来做广告……汉字的字谜有很多。
如：半边鳞甲，半边毛。
半边离水难活命，半边入水命难保。
你们猜出这是什么字了吗？哈哈！就让我来告诉你们吧，这就是“鲜”字。
还有，一口咬掉牛尾巴，你们知道吗？是“告”字。
还有很多等等。
中国汉字都可以用来当字谜猜。
中国汉字的谐音歇后语也非常有趣。
如：外甥打灯笼——照舅（旧），上鞋不用锥子——真（针）好，一连三座庙——庙（妙）庙（妙）庙（妙）等等。
中国汉字还帮了商家很大的忙呢！你看！街上的店铺广告上，就用四字词语。
如：有杯（备）无患是推销杯子的广告，默默无蚊（闻）是推销灭蚊器的广告，买衣（一）送衣（一）是推销衣服的广告。
有趣吧！中国汉字的用处很大吧！你们喜欢中国汉字吗？中国汉字，生动形象又有趣，我爱中国汉字！有趣的汉字作文篇2我国的历史悠久，各种各样的汉字千奇百怪。
而且，他们之间发生了许许多多有趣的事情。
你想知道是什么有趣的事情吗？那就让我们去汉字夏令营一探究竟吧！我们看的第一场：是“兔vs免。
”在一个晴朗的日子里，兔悠闲地哼着小调走在乡间的小路上，碰上了免，便说：“兔爸爸，兔爸爸，您的尾巴呢？”免疑惑不解地说：“我天生没有尾巴呀！你认错了人吧！再说了，我是免！”兔不好意思地低下了头，说：“看来我真认错了人！”第二场：是“兑vs兄。
”阳光明媚的日子里，兑从菜市场里走出来，迎面碰上了兄。
兄惊奇地对兑说：“兄弟，从菜市场出来，也没必要插两根葱吧！”“哈哈哈，”兑大笑起来，“我是兑，头上两根可不是葱呀！”兄尴尬极了，说：“唉。
人老了，眼睛也不好使了！”看看吧，这就是今天汉字夏令营happy电影剧组放映的两场妙趣横生的戏，怎么样，有趣吗？我国的汉字就是这样千奇百怪，还有更多等待你去发现！有趣的汉字作文篇3中国的汉字真有趣，因为看书读报、写信，都离不开汉字。
有趣的汉字活动作文
有趣的汉字活动作文有趣的汉字活动作文（精选103篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺整理的有趣的汉字活动作文（精选103篇），欢迎大家分享。
有趣的汉字活动作文篇1上个星期，我们班展开了一个有趣的汉字活动，使我们知道了汉字的起源和汉字中的趣味。
首先，是猜字谜活动。
我们都兴致勃勃、跃跃欲试的。
有个同学出题说：“两个人是地主。
”我们大家伙儿都沉思了好半天，我突然想到两个人不就是双人旁吗？再加一个地主的主字就是往了，就这样第一个猜字谜被我猜出来了。
接着又一个同学给我们出了一个字谜：“阎罗王。
”同学们想了好一会儿，愣是没有一个人都猜出来了。
最后那个同学骄傲的把答案说了出来，答案竟然是一个“魂”字。
一个“阎罗王”就是鬼加一个王，就组成了“魂”字。
我们这才恍然大悟，通过这个活动让我们充分感受到了汉字的乐趣和巧妙。
下面是歇后语的活动。
同学出题“郑家的姑娘给何家”，让我们接下面的。
可是我们都没有灵感，过了许久都没有给出答案。
最后，那个同学把答案说了出来，“郑家的姑娘给何家——正合适（郑何氏）”。
接着他写了一个“石门龙窟”，不过这次很快就有同学猜出来了，答案是“老实（石）人”。
随后他又写出了一个“唐僧的书”，同学们又马上猜出来了，答案正是“一本正（真）经”。
你想知道我们是怎么猜出来的吗？这因为我们以前在一本书上看到过几个歇后语，而其中就有这几个，所以我们自然而然就猜出来了。
听了我们的讲述，你一定觉得很有趣？那请你也来参与一个吧。
有趣的汉字活动作文篇2汉字，人们一般都觉得是乏味、枯燥、单调的，一开始我也是这样认为的，但自从上了上午的这节语文课，使我和同学们对汉字的历史和使用有了更深的了解。
上午第二节是语文课，我们在教室里举办综合性学习的活动。
我们从第一节课就盼着活动的开始，好不容易等到了第二节上课，活动终于开始了。
有趣的汉字五年级作文400字（通用48篇）
有趣的汉字五年级作文有趣的汉字五年级作文400字（通用48篇）在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的有趣的汉字五年级作文400字（通用48篇），仅供参考，希望能够帮助到大家！有趣的汉字五年级作文篇1中国的汉字可有趣了，多一笔，少一笔就变成另一个字了。
下面，我就给大家讲讲“田”先生和“大”先生的故事。
有一天，“田”先生在山上睡觉，忽然来了个“由”先生，“由”先生扭扭脖子说：“这位先生怎么没脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了。
又来了一位“甲”女士，她摇摇尾巴说：“这位先生怎么没有尾巴?”他想一定被猫吃掉了。
最后，来了一位“申”大夫，他摇摇头摆摆尾说：“这位先生怎么没头没尾?”他想肯定被人打的。
“田”先生什么都没有听见，继续呼呼大睡。
又有一天，一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一觉，忽然来了一位“太太”，太太跺跺脚说：“这位先生怎么没脚，肯定被狗咬伤了。
”于是又来了一位“犬”爷爷，“犬”爷爷瞪瞪眼睛说：“这位先生怎么没眼睛，肯定是摔伤了。
”最后来了一位“天”先生，“天”先生拿掉帽子说：“这么冷的天，不戴帽子会冻僵脸的，多可惜。
”这就是有趣的“田”先生和“大”先生。
有趣的汉字五年级作文篇2都说中国汉字博大精深，它多姿多彩的书法字体和无比有趣的汉字游戏，还有它的来历，它的历史都会使人感到非常神奇，对汉字产生浓厚的兴趣和深深的喜爱。
使人还想更深刻地了解汉字，迫不及待地想成为它最最亲密的好朋友!首先，有趣的谐音和字谜就使人深深地爱上汉字。
例如，十二点，谜底是“斗”，是不是很有意思呢?还有一个关于谐音的经典故事，它讲的是：在古时候，一个人给一个县官送枇杷，可在礼单上他把“枇杷”写成了“琵琶”。
县官一见，便笑道：“枇杷不是此琵琶，只恨当年识字差!”有个客人应声道：“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。
”像这样的例子，不计其数，经常出现在生活中，不计其数，这些都让人感到趣味无比。
四年级作文有趣的汉字7篇
四年级作文有趣的汉字7篇范文一：四年级作文有趣的汉字：“竹子”竹子是一种绿色植物，它生长在池塘边或山坡上。
它的颜色非常清新，让人感觉很舒服。
竹子有很多用途，可以制作竹筷、扇子、伞、竹笛和竹席等。
小时候，我看过一本童话故事。
讲的是一个男孩走进了竹林，遇到了一只神仙。
神仙带着男孩走进一座竹宫，竹宫里面的东西都是由竹子制作而成的。
男孩惊叹于竹子的神奇，拿起一个竹笛，吹奏起来，发出了美妙的音乐。
其实竹子还有一个好玩的玩意儿——“竹铃”。
我们可以找一根干燥的竹子，把它磨圆，再取出竹子内部的哈达，用火烤干，然后再用细丝线把几个竹铃串在一起，最后在手腕上绑上，摇晃起来，就可以发出清脆的声音了。
我觉得，不止竹子，生活中还有很多有趣的汉字，我们可以通过一些妙妙学习的方式，深入了解和认识它们。
写作重点：引入自己的亲身经历，加入童话故事和互动玩耍，使文章更具情趣和可读性。
用词分析：采用了少有人用的“哈达”这个词语，同时介绍了竹子的多种用途，打破了传统的竹筏、竹楼等固定常见的词语。
范文二：四年级作文有趣的汉字：“麻将”麻将是一种我国特有的休闲娱乐活动，也可以用它进行博弈。
每张牌上有各种花纹和数字，当成一种智力游戏比较合适。
面对手里54张，一张一张的方块、条子、万子、字牌，要考虑怎样搭配最佳组合出牌，让对手一输了之，思考过程也是很过瘾的。
学麻将的年龄很广泛，从老年人到小孩，就连四年级的我也和爸爸妈妈玩这个游戏。
有一次，我赢了一场麻将，连自己都想不到。
爸爸看到很意外，因为他们都以为我会输，没想到我居然赢了。
事实上，我用心思去思考，不断调整自己的牌型，最终获得了胜利，这也是我爱上麻将的原因之一。
但是，我们在玩麻将的时候要注意安全问题，尤其是不要赌博，这样会让生活变得不平凡。
学麻将，应该把它当成一种游戏，一种锻炼思考的方式。
写作重点：从自身经历入手，一次胜利体验，带出自己对麻将的爱好和应注意的问题。
用词分析：传统经典的麻将词汇，例如花纹、数字、组合，用词稳重而不拘泥于形式，让读者获得一种亲切感。
有趣的汉字作文400字（通用65篇）
有趣的汉字作文400字有趣的汉字作文400字（通用65篇）有趣的汉字作文400字篇1汉字，是我们古代的中国人的智慧结晶。
它十分趣味，接下来我给大家一一介绍。
汉字中有许多音同意不一样的字词。
比如：“闲”和“咸”，“近”和“进”谐音。
这些谐音还闹出了笑话：一日考场在考试，一考生在偷偷地吃东西，教师走过来说：“太闲了是不是”学生说：“不咸，是辣的。
”还有一些也是利用了谐音，如果要形容一个爱漂亮，就会用“三九天穿裙子——美丽冻(动)人”。
还有一些谐音，如果你去探索的话，你会感受到汉字谐音的趣味、神奇之处。
有些汉字是字的一部分表示一个意思，合成一个字，就像一个小故事。
“休”就是一个人靠着树，所以就有了“休”和“休息”。
“品”就是用嘴巴尝三次，所以有了“品”和“品尝”。
再给大家介绍汉字的一大用处，给人编号，就是名字，名字千奇百怪。
我同学叫“李拜天”跟“礼拜天”差不多。
但汉字组成的名字有许多含义，就拿我来说吧!“周”是我的姓，老祖宗传下来的，“文韬”则是父母想让我有“文韬武略”。
汉字，你真趣味，你真神奇!你带领我们中华民族进入了一个崭新的天地，抛弃了绳结，抛弃了“物语”，唯你还被人们一向歌颂下去。
诗人做诗，人们取名，都离不开你，你真是我们炎黄子孙智慧的结晶!我们必须更加将你好好地传播下去，让后人尊敬!有趣的汉字作文400字篇2汉字，中华民族使用的文字，已经过了四千多年的历史，从甲骨文到金文;从小篆到隶书;后来便发展到了行书、楷书、草书。
汉字分为象形字和会意字。
象形字就是根据古人对一个事物的认识，汉字逐渐演变成了像这个物体的形状，以此做为交流的工具。
像太阳用甲骨文写就是像一个太阳周围散发着光芒，而月亮就呈一个月牙儿状。
会意字就是看到这个字，就能知道它的意思，如：“采”字，上半部分就是由“爪”变化而来的，下面的“木”就是指植物。
这样一看上去就像一个人用手在采摘植物上的花叶或果实，这就是会意字。
汉字的年代久远，传说是仓颉创造而来。
小学有趣的汉字作文400字【六篇】
【导语】不管汉字有多少我都要把它学会。
因为他实在是太有趣了，看着那⼀个个汉字就像⼩伙伴⼀样，⽆⽆忧考为⼤家提供《⼩学有趣的汉字作⽂400字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学有趣的汉字作⽂400字 汉字，是中国的象征，会写汉字，会认汉字，是每个中国⼈必须掌握的。
常⾔道：学什么都要从娃娃抓起，那是当然的。
我清楚的记得我识字的那⼀年：那时，妈妈从我幼⼉园中班时就开始要求我识字了。
每⼀次去上街，妈妈都会指着⼴告牌上的⼀些简单的汉字，如车，⼩，马，⼤等，教我怎样读。
到了⼤班时，妈妈开始严格要求了，不但要会认⼀些较复杂的字，还要会写⼀些简单的字。
妈妈通常是这样教我的：“你看，那是什么字？那是猴字，左边是个⽝字旁，右边就像只猴⼦，它要爬到左边的⽝在旁⼤树上呀！”妈妈就这样，不断地教我认识新字。
妈妈会做⼀些⽣字卡，每天教我认读⼗个，⼀个⽉后，每天认读⼆⼗个。
⼀年后，我认识了很多字，妈妈买给我的图书，我都会读了，我对认字更感兴趣了。
⼀年级时，我不知为什么，对汉字特别有兴趣。
我记住妈妈和⽼师的教法，它们就像⼀个个“活⽂字”，我经常想象它们会蹦出来，和我⼀起唱歌，⼀起跳舞。
我常常会画些关于有趣的汉字的故事的连环画，这⼀群有趣的汉字朋友，带给我很⼤的快乐。
汉字，我的⽼朋友，虽然你们不能从纸⾥出来，和我⼀起玩游戏，唱唱歌，跳跳舞，但是，你那不同的⽂字形式，⾜以让我们惊叹不已，从象形字到微软雅⿊，你们都是如此的有趣。
爱你，汉字，你是我们中国的骄傲，我们⽆⽐⾃豪！ 我开⼼的跳进了我的⼩床，闭上眼睛，去那个充满“活汉字”的国家······【篇⼆】⼩学有趣的汉字作⽂400字 今天，我们开展了⼀个汉字活动，使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。
⾸先，是猜字迷活动，组长是刘琛，说了⼀段开头语后，组员开始给我们猜了。
江彦说：“两个⼈是地主。
”我们沉思了半天，我突然想：两个⼈，不就是双⼈旁吗?再⼀个地主的主，就是“往”了。
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有趣的汉字作文400字四年级
有趣的汉字作文400字四年级
在美丽的汉字王国里，汉字各有各的风姿，一横一竖、一撇一捺。
它们像一个个快乐的小精灵，在现实生活中，无论走到哪里都不能离开它们。
每当我打开书，我就像在汉字王国里的小精灵，让我看到精美的文字尽显它的不同之处。
书中优美的词句激发了我对学习文字的兴趣；在街道上各行各业的广告牌，让我领悟到汉字的力量，因为有了它们，世界因为它们而精彩，是它们使人类生活得更加繁荣昌盛。
汉字成了我们生活中的主导者，无论在哪个行业中都离不开汉字，包括我们日常生活中的语言交往等等，都离不开汉字，我曾看过“天心取米”的故事，说的是北方匈奴要进攻中原，遣人选送一张“战表”。
皇上拆开一看，战表仅有“天心取米”四个字，就是要夺我国江山，取君王之位的意思，结果被宫中一名官员何瑭在四个字中各加一笔，“天心取米”变成了“未必敢来”，然后原信退给了来人。
结果匈奴的领兵元帅以为是中原不敢应战，急令退兵。
从这个故事中，汉字的博大精深并不是我们可以完完全全的掌握的，但我希望在以后的学习当中多动脑子，认真学习，把汉字运用得更好更恰到好处。
四年级:罗秀小学
有趣的汉字作文400字四年级
在美丽的汉字王国里，汉字各有各的风姿，一横一竖、一撇一捺。
它们像一个个快乐的小精灵，在现实生活中，无论走到哪里都不能离开它们。
每当我打开书，我就像在汉字王国里的小精灵，让我看到精美的文字尽显它的不同之处。
书中优美的词句激发了我对学习文字的兴趣；在街道上各行各业的广告牌，让我领悟到汉字的力量，因为有了它们，世界因为它们而精彩，是它们使人类生活得更加繁荣昌盛。
汉字成了我们生活中的主导者，无论在哪个行业中都离不开汉字，包括我们日常生活中的语言交往等等，都离不开汉字，我曾看过“天心取米”的故事，说的是北方匈奴要进攻中原，遣人选送一张
“战表”。
皇上拆开一看，战表仅有“天心取米”四个字，就是要夺我国江山，取君王之位的意思，结果被宫中一名官员何瑭在四个字中各加一笔，“天心取米”变成了“未必敢来”，然后原信退给了来人。
结果匈奴的领兵元帅以为是中原不敢应战，急令退兵。
从这个故事中，汉字的博大精深并不是我们可以完完全全的掌握的，但我希望在以后的学习当中多动脑子，认真学习，把汉字运用得更好更恰到好处。
四年级:罗秀小学
有趣的汉字作文400字四年级
在美丽的汉字王国里，汉字各有各的风姿，一横一竖、一撇一捺。
它们像一个个快乐的小精灵，在现实生活中，无论走到哪里都不能离开它们。
每当我打开书，我就像在汉字王国里的小精灵，让我看到精美的文字尽显它的不同之处。
书中优美的词句激发了我对学习文字的兴趣；在街道上各行各业的广告牌，让我领悟到汉字的力量，因为有了
它们，世界因为它们而精彩，是它们使人类生活得更加繁荣昌盛。
汉字成了我们生活中的主导者，无论在哪个行业中都离不开汉字，包括我们日常生活中的语言交往等等，都离不开汉字，我曾看过“天心取米”的故事，说的是北方匈奴要进攻中原，遣人选送一张“战表”。
皇上拆开一看，战表仅有“天心取米”四个字，就是要夺我国江山，取君王之位的意思，结果被宫中一名官员何瑭在四个字中各加一笔，“天心取米”变成了“未必敢来”，然后原信退给了来人。
结果匈奴的领兵元帅以为是中原不敢应战，急令退兵。
从这个故事中，汉字的博大精深并不是我们可以完完全全的掌握的，但我希望在以后的学习当中多动脑子，认真学习，把汉字运用得更好更恰到好处。
四年级:罗秀小学。