高考复习对联PPT课件12

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高考复习对联ppt12

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五:丹霞南华梅关 皆为粤北名胜
浙江卷要求拟写的对联 涉及行业特色:
请为图书馆的对联补 拟下联补拟的对联 侧重思想情操的陶冶: 请补写一句与上联 字数相等、 结构相似的下联。 (平仄不论)(3分) 上联: 爱国诚信乃做人根本 答:下联:
七:求实谦虚为 治学前提
二①树一代新风②大地气 象新 ①树世纪新风②神州大 地新。 民安国泰万里河山映 日红 冰消雪化万朵梅花扑 鼻香

三、广西、海南、西藏、陕西、内蒙古等地) 24.下面两题都是春联的上联, 请选择其中一题对出下联。(4分) 第一题 ①爆竹声声脆 ②满园春色好 第二题 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
三①祖国日日新②神州 面貌新 春风习习新思想新气象 伴新春到来
四、贵州、宁夏、甘肃、青海、 新疆等) 24.下面两题都是春联的上联, 请选择其中一题对出下联。(4 分) 第一题 1、处处春光好, 2、一代园丁乐, 第二题 东风送暖大江南北春光好,

四①家家气象新 ②九州桃李荣。 雨露滋润长城内 外气象新。
广东卷要求拟写的 对联极富地方特色: 下面是一副对联的 上联,请对出下联。(6分) 荔枝龙眼木瓜皆是 岭南佳果 答:下联:
三:“语意相关”应 该是对联内在美的体 现,它要求上下联的 意脉必须互相关联, 好像是双峰对峙,二 水分流,是林黛玉、 薛宝钗这样的两美合 一,是环肥燕瘦般地 和谐统一在一个意境
四:对联四要素中,属于内容方面 要求下只有“语意相关”一项,属 于形式方面要求的三项中,“平仄 和谐”其实是最重要、最复杂的一 项。但汉语的音韵学,向被称为 “绝学”。对联的声律讲究,不是 高中学生能轻易驾驭的。因此试题 中有关对联拟写的题目,一般对 “平仄和谐”不作过高的要求。
两脚踏中西文化; 一心评宇宙文章。

高考复习对联基本知识PPT (共22张PPT)

高考复习对联基本知识PPT (共22张PPT)

徐 迟 黄 山 传 逸 兴
对 联 练 习


辛 稼 轩 京 口
杜 工 部 夔 州
白 香 山 江 头
李 青 莲 蜀 道
柳 三 变 长 亭
苏 东 坡 赤 壁
对 联 练 习

辛 稼 轩 京 口 慨 叹
杜 工 部 夔 州 悲 叹
白 香 山 江 头 独 叹
李 青 莲 蜀 道 长 吁
加 字 ( 续 字 ) 联





不但沥 羡期青 同公的 胞路沉 车基默 马石 欢固
童刚塑 叟柔料 不并的 欺济性 随堪能 手材 提用
幻合化 作成纤 红黑的 妆碳贡 七万献 彩条 裙链
七亿原 八万油 天年的 后前历 助争程 奔茂 驰盛
行 业 联




( 广 告 公 司 )
顷 刻 名 闻 宇 宙 间
磨 砺 以 须 , 问 天 下 头 颅 几 许
行 业 趣 联


祥 见 课 本 P130
拟拟 学 尝 镶联 校 试 嵌, 饭 为 联也 堂 自 可、己 以学学 尝校校 试图大 以书门 自馆、 己等课 名场室 字所、
用以 各课 种文 素为 材基 ,础 拟, 写向 对外 联扩 。展 , 利
联收 )集 几 个 名 联 ( 含 集 古 诗 词 曲
学 海 无 涯 苦 作 舟
书 山 有 路 勤 为 径
花 香 不 在 多
室 雅 何 需 大
家 事 国 事 天 下 事 事 事 关 心
风 声 雨 声 读 书 声 声 声 入 耳
名 联 欣 赏
对 联 基 本 知 识




字上 必联 须末 是一 平字 声必 须 是 仄 声 下 联 末 一 ,

高考复习对联基本知识PPT完美课件

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4.理解牙齿、舌和唾液共同参与了食 物在口 腔里的 消化, 它们的 功能各 不相同 。牙齿 有三种 ,不同 的牙齿 有不同 的功能 。了解 食物在 口腔里 会经历 初步的 消化过 程,保 护好牙 齿,有 利于我 们的身 体健康 。 5.经历进行食物在口腔内部变化和牙 齿形状 特征、 分布的 研究性 观察。 利用原 有知识 和经验 进行推 测。 6. 能够认真细致地观察牙齿的形状特 征。愿 意与他 人分享 研究结 果,合 作交流 。

▪ ▪
▪ ▪
▪ ▪
学书 花室 家风 名
海山 香雅 事声 联
无有 不何 国雨 欣 涯路 在需 事声 赏 苦勤 多大 天读
对 联
作为
下书

舟径
事声 事声 事声
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必联 对 数
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失 对

新 天
好 汉






毛 泽 东 诗 词 联



▪ ▪
▪ ▪
▪ ▪



联 :


甫 诗


毅 集

高考复习对联的撰写技巧PPT (共29张PPT)

高考复习对联的撰写技巧PPT (共29张PPT)
对联的撰写技巧
对联有关知识
1,字数相等 2,词性相同 3,仄起平收 4,意境相关
注意以下三种
思维角度
一 江 1,相似联想 两 岸 世 博 靓 申 城
三 海 九 门 京 华 迎 奥 运
两 千 年 赤 壁 览 黄 鹤 风 流
八 百 里 洞 庭 凭 岳 阳 壮 阔
2,相反联想ຫໍສະໝຸດ 美 人 帐 下 犹 歌 舞
例六
1,用对比手法拟下联 看今朝,鹏城万紫千红 想当年,深圳一穷二白 2,用比喻手法拟下联 江山春色如画 祖国前程似锦 3,用拟人手法拟下联 金莺门前歌盛世
银燕户外唱丰年


同学们学习 进步!
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壮 士 军 前 半 死 生
俯 首 甘 为 孺 子 牛
横 眉 冷 对 千 夫 指
拜 3,发散联想 妈 祖 庙 情 系 一 家
品 铁 观 音 香 飘 两 岸
金 银 铜 铁 铬 镍 铅 锌
水 泽 源 流 江 河 湖 海
黄 朝 鹤 游 楼
黑 夜 龙 渡 江
三 朝 游 朋 黄 四 鹤 友 楼
千 夜 军 渡 万 黑 龙 马 江
上联:大江东去,浪淘尽千古英 大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外 雄,问楼外青山,山外白云,何 青山,山外白云,何处是唐宫汉阙? 我们除了用到对联的“字数相等,词性 处是唐宫汉阙? 相当,结构相应,句式相似,内容相关” 等知识外,还必须根据“仄起平收”的 下联(已被打乱):红雨树边, 特点来确定每幅对联中的上下联。 小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边 小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看 绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。 池边绿树,此间有尧天舜日。

高考复习走进对联 PPT精品课件

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蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本; 梅花桂花 ________玫瑰花, 春香秋 ____香 。
加字对联 坐——请坐——请上坐 茶——敬茶——敬香茶 备考,我拼,我要拼,我一定要拼。 高考,我行,我能行, ______________我一定能行。
下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》 诗的有关词句,将上联补充完整。
各行各业贴对联
千秋伟业千秋福 察及秋毫如照烛 一剪喜成百家愿 但愿世间人长寿 体态须眉都活泼 虽云毫末技艺 一寸光阴一寸金 看来老眼不生花 寸尺巧量万客心 不惜架上药生尘 心神毫发不参差 却是顶上功夫 裁缝店 照相馆 理发店 钟表店 眼镜行 中药铺
练习
活到老,学到老,老不服老 ; 精益求精_。 画亦精,字亦精,____
• 春风春雨春色, 新年新岁新景 。
“春风”对“新年”,“春雨” 对“新岁”,“春色”对“新 景 ”
上下联相同位置用字不重复。
对联要求三:词性要相同
• 拳打南山猛虎;脚踢北海蛟龙 。
“拳”对“脚”, 拳——名词;脚——名词。 “打”对“踢”,
打——动词;踢——动词。
对联要求四:结构相当
• 欢庆此日成佳偶;且喜今朝结良缘。
对联要求六:仄起平收
• 古代对联讲究仄起平收。(上仄下平) • 古代习惯从右边读起,所以面对大门, 左边的为下联,右边的为上联。 • 以每一联的最后一个字为准,上联末字为 “仄声”,即“三、四声”,下联末字为 “一、二声”。 • 贴春联,贴春联,从左到右,一二三四。
对联规则
• 名对名,动对动, 实对实来虚对虚, 内容上下两相望, 词类相当结构同。 上下两句字数等, 之间莫有重字现。
对联的写作方法:
(1)联想法 A、相似联想 由花朵想到美人

高考复习专题:对联 PPT课件

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4春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩水,绿竹对苍松。
5明对暗,淡对浓,上智对中庸。楼对阁户对窗,巨海对长江。
6来对往,密对稀,燕舞对莺飞。风清对月朗,露重对烟微。
7无对有,实对虚,作赋对观书。绿窗对朱户,宝马对香车。
8晴对雨,地对天,天地对山川。山川对草木,赤壁对青田。
练习一 判断下面诗句哪些不可作对联:
练习
1、 松竹梅岁寒三友; 桃李杏春风一家 教化遍中华 2、 桃李满天下; 。
3、 夕阳无限好; 晚霞分外明
4、冬去山清水秀;春来鸟语花香
变式——诗文对句
这种题型的设题模式是,将某一诗文名句 作为上联,要求考生从指定的诗文篇目中找 出一个既意蕴相通又对仗工整的句子来作对。 它具有考查考生的修辞能力和名句名篇识记 的双重考查效能。 例:杨振宁曾赞《国文》课本中一副酒馆 的楹联为“绝对”,其上联为王维《渭 城曲》中的“劝君更尽一杯酒”。请从 李白的《将进酒》中遴选出一句作为下 联。 参考示例:与尔同销万古愁
四、一箭三雕式(复合式)
这种题往往考查学生几个方面的知识和能力,综 合性较强,是目前考试的热点。
题型示例:中国古典小说大多是章回体小说, 每一章 (回)之前都有一个用对联的形式写成 的回目,以此来概括本章 ( 回) 的内容。请你 模仿这种形式,为《孔雀东南飞》《鸿门宴》 《廉颇蔺相如列传》《诗经· 氓》这四篇课文 拟写课文回目。
下联:五十六朵花开 五光十色六合春 上联:千百万个祝福 千家百户万事兴 上联:游子吟 乡愁,静夜思 荷塘月色 下联:侠客行 晚秋 小园赋 虞美人影 昭君怨 离歌 子夜歌 长亭送别
2010年春晚对联欣赏 上联:百善孝为先,常回家看看 下联:千秋民作本,多俯首听听 上联:春晚迎春春不晚 下联:冬至望冬冬已至 岁终辞岁岁未终 国富强国国更强 五福临门门满福

高考复习对联知识讲座ppt

高考复习对联知识讲座ppt

三、词性相当
上下联相对应的每个词的词性应属同一类别。 即名词对名词,动词对动词,等等 。
春 喜 名词 来 上 动词 眼际 眉梢 名词
病例:春 名词 风光 名词
来 眼际 动词 名词 无限 形容词
(一)、重复用字规则 上下联避免重字,同位或异位都不行,叠字可以。
翠翠殷殷处处花花果果 朝朝暮暮时时鼓鼓钟钟
3、承接关系
台湾省已归日本 颐和园又搭天棚 4、递进关系
5、因果关系
7、假设关系
莫愁前路无知己 若能杯水如名淡, 西出阳关多故人 应信村茶比酒香。 6、选择关系 8、目的关系
一生不曾屈服, 但愿世间人无病 临死还要斗争。 哪怕架上药生尘
欲共水仙荐秋菊, 长留学士住西湖。
特例:无情对
五月黄梅天 三星 白 兰 地
仄仄平平仄仄平
高考对联题分析
1、(04浙江卷)请为图书馆的对联补拟下联: 上联:学问藏古今 下联:才识贯中西、智慧集东西 2、(04全国卷,河南、河北、山东、安徽用)下面 都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。 (1)上联:扫千年旧习 树一代新风、 树世纪新风 (2)上联:祖国江山好 大地气象新、神州大地新 3、(04福建卷)请补写一句与上联字数相等,结构 相似的下联(平仄不论) 上联:爱国诚信乃做人根本 求实谦虚为治学前提 4、下面是一幅对联的上联,请对出下联。(04年广东卷)
何谓对联
对联,“对对子”,也称“对仗”,在同学们知识链 上属于最基本的技能――“语言表达”中的“正确运用 常见的修辞方法”里“对偶”一项,即“用字数相等, 结构相同,意义对称的一对短语或句子来表达两个相对 或相近意思的修辞方法”。 古代常将对联悬挂、张贴于店堂庙宇的楹柱上,所 以对联又称楹联,挂时上联居右,下联居左。 对联有各种分类。按字数,分为短联和长联, 上下联各30字及以上为长联。按用途和内容(联 类),分为春联、贺联(婚庆、贺寿、乔迁、开业 等场合)、挽联、宅第联、胜迹庙堂联等等。 用于张贴的春联、寿联、婚联、挽联等通常加一 个4个字的横批(从右自左书写)

高考复习对对联ppt

高考复习对对联ppt
▪ 4四面湖山归眼底,万家忧乐到心头.( )
看对联,猜省份
▪ 芳草
斜阳
看对联,猜省份30分
▪ 八百里洞庭凭岳阳壮阔 两千年赤壁览黄鹤风流
湖南、湖北
▪ 孔子仁,关公义,人文典范 泰山日,壶口烟,天地奇观。
山东、山西
▪ 万里长城山海关 龙头为首 独门绝技少林寺 天下无双
河南登
封城西 少室山
河北、河南
▪ 谜语:
两姊妹,一般长 同打扮,各梳妆 满脸红光,年年报吉祥。
东莞市塘厦中学 代自群
对对联
一要字数相等 二要仄起平落,即上联末句尾字用仄 声,下联末句尾字用平声。 三要词性相对 四要内容相关
趣联
南北








缺衣(一)少食(十)没东西
一、对联基本知识
▪ 对联又叫 对子、楹联、楹帖

它是独立于诗词曲赋等之外的一种传统
文学样式,分上下两联,有的还有横批。
对联言简意赅,雅俗共赏,人
称 “两行文学” 。
▪ 对联起源于五代,成联的种类 对联的种类(按内容分)
春 联
婚 联
寿 联
挽 联
书 画 联
名 胜 联
行 业 联
看对联猜人物
杨柳
晓风
看对联,猜省 份
看对联,猜人物40分
▪ 1玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆.( ) 2有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终 属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千 越甲可吞吴。”(这是两个人物)
看对联猜行业30分
▪ ③铁骨根根撑苦雨,绢花朵朵蔽骄阳。 雨伞店
▪ ④闻香宜下马,愿醉且登楼。
酒店
▪ ⑤一刹那青春永驻,方寸内精神常存。 照相馆
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8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾,必会坐失良机!
1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。
7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己
二①树一代新风②大地气 象新 ①树世纪新风②神州大 地新。 民安国泰万里河山映 日红 冰消雪化万朵梅花扑 鼻香

三、广西、海南、西藏、陕西、内蒙古等地) 24.下面两题都是春联的上联, 请选择其中一题对出下联。(4分) 第一题 ①爆竹声声脆 ②满园春色好 第二题 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
三①祖国日日新②神州 面貌新 春风习习新思想新气象 伴新春到来
上联:第一句,也叫出句; 下联:第二句,也称对句; 横额:也பைடு நூலகம்横批或横披。 上、下联是对联的主体,缺一不可。 另外,对联实际运用中,上、下联文字 不管多长,一般都没有标点,这也是形 式上的一种特殊讲究。但也有例外。
一:字数相等 二:句式相同 三:语意相关 四:平仄和谐
二:“句式相同”显示的是对联匀 称而整齐的形式美, 同时又兼顾对联语意鲜明的要求。 它主要有两大特征: 一是上下联相对应的词的词性要相 当;二是上下联的 句型、短语结构要相应。
两脚踏中西文化; 一心评宇宙文章。
有一书斋联很富韵味:
认天地为家休嫌室小; 与圣贤共语便见朋来。
据说,唐伯虎曾用同音字给一个和尚 的荷花图题了一句诗作上联,正念、 反念都一样,难倒了许多人。聪明的 你,能对出下联来吗? 上联:画上荷花和尚画 下联 : 雾锁冰城冰锁雾 霜中鬓角鬓中霜 书中狼烟郎中书。 梦入故乡故入梦 人留梦里梦留人 霞映水波水映霞 雪落梅梢梅落雪 人中榜眼榜中人 镜照人面人照镜 流沙河里河沙流 愁断心愁心断愁 风卷龙门龙卷风
对联的含义
对联简称对,俗叫对 子或联语,后以多贴在互 相对称的珠子上,又叫楹 联(楹即柱子)或楹贴。


1春联、 2门联、3堂联、 4名胜古迹联、5婚联、 6寿联、7交际联、8新居 联、9挽联
此外,还有戏台、寺 庙、祠墓、庆贺(指生子、 升迁等)、灯联、谜联和 器皿联等。
对联的结构
从格式上看,由三部分组成:
四、贵州、宁夏、甘肃、青海、 新疆等) 24.下面两题都是春联的上联, 请选择其中一题对出下联。(4 分) 第一题 1、处处春光好, 2、一代园丁乐, 第二题 东风送暖大江南北春光好,

四①家家气象新 ②九州桃李荣。 雨露滋润长城内 外气象新。
广东卷要求拟写的 对联极富地方特色: 下面是一副对联的 上联,请对出下联。(6分) 荔枝龙眼木瓜皆是 岭南佳果 答:下联:
三:“语意相关”应 该是对联内在美的体 现,它要求上下联的 意脉必须互相关联, 好像是双峰对峙,二 水分流,是林黛玉、 薛宝钗这样的两美合 一,是环肥燕瘦般地 和谐统一在一个意境
四:对联四要素中,属于内容方面 要求下只有“语意相关”一项,属 于形式方面要求的三项中,“平仄 和谐”其实是最重要、最复杂的一 项。但汉语的音韵学,向被称为 “绝学”。对联的声律讲究,不是 高中学生能轻易驾驭的。因此试题 中有关对联拟写的题目,一般对 “平仄和谐”不作过高的要求。
五:丹霞南华梅关 皆为粤北名胜
浙江卷要求拟写的对联 涉及行业特色:
请为图书馆的对联补 拟下联。 上联:学问藏今古 下联:
六:知识聚中外
福建卷要求补拟的对联 侧重思想情操的陶冶: 请补写一句与上联 字数相等、 结构相似的下联。 (平仄不论)(3分) 上联: 爱国诚信乃做人根本 答:下联:
七:求实谦虚为 治学前提
一云南、四川、吉林、黑龙江等省
下面都是春联的上联,请选择 其中一题对出下联。(4分) 第一题 春晖盈大地 : 科学能致富 : 第二题 国兴旺家兴旺国家兴旺:
一①正气满乾坤; 勤劳可兴家 老平安少平安老少平安
二、山东、山西、河南、河北、安徽、江西) 24.下面都是春联的上联, 请选择其中一题对出下联。(4分) 第一题 ①扫千年旧习, ②祖国江山好, 第二题 冬去春来千条杨柳迎风绿,
1、福如东海阔 寿比南山高 2、写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分 3、蚕作茧茧抽丝 织就绫罗绸缎 暖人间 狼生毫毫扎笔 写出锦绣文章传 天下 4、有志者事竟成破釜沉舟百二秦 关终属楚 苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲 可吞吴
请看一家理发店联:
操天下头等大事; 做人间顶上功夫。
林语堂的治学联显得积极上进,有 一股叱咤风云的豪气:
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