国旗讲话稿：人格健全,自主发展
国旗下演讲：如何做一个全面发展的柳高人
国旗下演讲：如何做一个全面发展的人亲爱的老师同学们：大家早上好。
我是高二16班的学生代表。
1216班是一个基于现实、梦想未来的班级。
在班主任的带领下，63位同学在这里挥洒汗水、播种希望。
我们明义重情，友爱互助。
在班里萦绕的是美好瞬间的缩影，奏响的是奋勇向前的乐曲。
今天我国旗下演讲的题目是：“如何做一个全面发展的柳高人。
”提到爱因斯坦，很多人都会想到他过人的智慧和非凡的成就；提到毛泽东，很多人都会想到他不凡的军事才能；提起袁隆平，很多人就会想到他伟大的成果--杂交水稻。
可他们的才能仅限于此吗？答案否定的。
爱因斯坦会拉小提琴，毛主席擅长诗词，袁隆平擅长打乒乓球，不难看出，他们有广泛的兴趣爱好，这说明了全面发展是成功的关键。
柳高校训：人格健全，自主发展，家乡情怀，世界眼光。
在柳高人的眼里，分数的价值高，却高不过个人的素质修养。
他知道，只有人格健全并且能自主全面发展学生才会更加完美，才能更好地立足于社会。
如何做一个全面发展的柳高人？对此我们提出以下建议：一、积极参与学校常规活动。
柳高的课外活动多姿多彩，在不影响正常学习的前提下，可适当的多参课外活动如秋实杯、春季运动会、班级联赛等。
将自己融入文体，感受艺术与体育的乐趣，将自己融入集体，感受集体成功的喜悦。
借此机会提升自己的艺术素养，体育素养，培养自己的领导才能。
发现自己的闪光点。
二、陶冶高尚的道德情操。
一个全面发展的柳高人，不仅应该掌握现代科学知识，还必须努力培养优秀的道德品质，将自己塑造为身心健康，品学兼优的一代新人。
三、积极关注国内外大事。
正所谓“家事国事天下事，事事关心”，我们可以充分利用每周二周日晚的新闻联播时间，了解时事政治，放眼世界，开拓视野，深切关爱祖国的前途和命运，把实现自己的人生价值同祖国的需要结合起来，充分发挥自己的聪明才智。
四、探索一个健康的生活方式。
锻炼身体，讲究卫生，增强体质。
春季运动会正是一个锻炼自己身体素质的好时机。
一个全面发展的柳高人，不仅要拥有丰厚的知识，更要有健康的体质。
国旗下讲话：-阳光思想,健全人格 -
国旗下讲话："阳光思想，健全人格"
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国旗下讲话的主题是：《阳光思想，健全人格》。
心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。
在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。
亲爱的同学们，由于种种原因越来越多的人产生了心理问题，心理健康受到极大地威胁或损坏。
所有这些都与人的心理健康密切相关。
我们怎样才能拥有健康的心理？
首先，要正确认识自己，正确认识困难。
每个儿童都是上帝创造的一件礼物，我们应该正确认识自己。
发现自己的长处，扬长避短。
其次,我们现在是一名学生。
对学习上应该持有一种积极地心理。
在学习与玩之间找到平衡点。
远离陋习，养成良好的学习习惯。
遇到困难不要退缩，不要逃避难题，找出解决问题的办法。
老师们、同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，打开心灵的窗户，让健康幸福的阳光照射进来。
做一个全面健康的人，共同营造健康的校园、和谐的校园。
我的讲话完毕，谢谢大家！
1。
心理健康国旗下讲话稿：阳光思想,健全人格
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好，我是401班的苏xx，今天我国旗下讲话的主题是《阳光思想，健全人格》。
同学们，“健康的体魄+阳光的思想=美好人生”。
但在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视了心理思想的健康。
心理思想是否健康阳光，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负；大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，甚至是社会的安定。
那么，对于我们青少年儿童来说，应该怎样让自己的思想充满阳光，铸造健全的人格呢？我们可以从以下几个方面来努力：1、正确认识自己，树立健康的世界观和人生观。
思想充满阳光的人具有自我反省的能力，拥有正确的人生观和价值观。
他们既不好高骛远，也不妄自菲薄。
他们能通过自己与先进人物的对比来认识自己，他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好，还能正确评价自己的能力与性格，知道自己能做什么、该做什么。
2、培养积极、稳定的情绪，善于消除自己消极的情绪。
情绪无好坏，生活中既然有挫折，有烦恼，就会有消极的情绪。
一个思想阳光的人，不是没有消极情绪，而是善于控制和调节自己的情绪。
有的同学动辄和周围人闹矛盾，遇事用不合理的处理方式，这其实是自己人格不健全的一种表现。
拥有阳光思想，健全人格的人会沟通，会交流，会让自己的情绪有一种合理的宣泄，会与人为善，让自己与他人变得快乐起来。
建议大家情绪不好时通过运动、音乐、找朋友倾诉等适合自己的方式,把正能量挖掘出来,战胜消极情绪。
3.积极参加集体活动,主动与人交往。
我们每个人在社会中生活,都有交际的需要。
只有与老师、父母、同学、朋友正常友好地交往,保持和谐的人际关系,才能消除孤独感,获得安全感。
有的同学只是生活在自己的小圈子中,不能与集体融为一体,这是需要改进的。
我们只有在集体生活中才能充分发挥出自己的力量,才会让你的存在更有价值。
4.培养勤奋学习的好品质。
有些同学把读书学习视为一种痛苦、负担。
这种厌学情绪使这些同学没有成就感，甚至自暴自弃。
简单的国旗下讲话稿：做一个健全的人国旗下讲话
简单的国旗下讲话稿：做一个健全的人国旗下讲话
亲爱的各位国人，大家好!
今天，我站在国旗下，向大家发出呼吁，希望我们每个人都能做一个健全的人。
什么是健全的人呢？健全的人不仅是身体健康，更是心灵健康、道德健康和文化健康
的综合体现。
作为国民，我们每个人都应该积极追求健康，为社会的繁荣和进步做出
贡献。
首先，我们要注重身体健康。
身体是革命的本钱，只有保持良好的身体状况，才能更
好地投入到工作和学习中，为国家和社会做出更多的贡献。
我们要养成良好的饮食习惯，保证充足睡眠，坚持适量的运动，远离吸烟和酗酒等不良习惯。
其次，我们要注重心灵健康。
在现代社会的快节奏生活中，我们经常面临各种压力和
困扰，我们要学会调节自己的情绪，保持积极乐观的心态。
我们要关注自己的内心世界，与家人和朋友保持良好的沟通，建立良好的人际关系。
同时，我们也要注重精神
文化生活，通过阅读、音乐、绘画等形式丰富自己的精神世界。
最后，我们要注重道德健康和文化健康。
作为一个国家的公民，在社会中，我们要遵
守法律法规，尊重他人的权益和尊严，树立正确的价值观。
我们要传承和发扬优秀的
中华文化，了解国家的历史和文化传统，为传统文化的保护和发展做出努力。
亲爱的国人们，做一个健全的人不仅关乎自身的幸福与发展，更关系到整个国家和社
会的繁荣与进步。
让我们共同努力，汇聚起每个人的力量，为建设富强、民主、文明、和谐的社会而奋斗。
谢谢大家！。
国旗下的讲话 培养独立自主能力
国旗下的讲话培养独立自主能力尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！在这个庄严的时刻，我站在国旗下向大家讲话，我感到非常荣幸和激动。
今天，我想与大家分享的主题是“培养独立自主能力”。
独立自主是一种重要的素养，对于我们每个人的成长和未来都至关重要。
在当今社会，发展快速变化，我们需要面对各种挑战和困难。
只有具备独立自主的能力，我们才能更好地适应环境，解决问题，追求自己的梦想。
首先，培养独立自主能力能帮助我们更好地发展个人才能。
每个人都有自己独特的潜力和特长，但只有当我们拥有独立自主的能力时，我们才能真正发挥自己的才能。
独立自主意味着我们可以自己思考、自己决策，而不是依赖他人的指导和帮助。
只有在自主的过程中，我们才能找到最适合自己的发展道路，实现自己的梦想。
其次，独立自主能力在学习中也起着至关重要的作用。
在学校里，我们每天都面对大量的学习任务和作业，如果没有独立自主的能力，我们很难高效地完成这些任务。
当我们具备了独立自主的能力，我们可以更好地组织时间，制定学习计划，独立解决学习中的问题。
同时，独立自主也使我们能够更深入地思考问题，积极探索知识的边界，从而获得更多的学习成果。
此外，独立自主能力也对我们未来的职业发展有着重要的影响。
在工作中，我们经常需要面对各种挑战和决策，只有具备独立自主的能力，我们才能胜任这些角色。
独立自主意味着我们有能力独立思考和解决问题，同时也包括我们在工作中积极主动、勇于创新的品质。
无论是成为一名优秀的医生、工程师还是企业家，独立自主能力都是成功的关键因素。
那么，如何培养独立自主能力呢？首先，要培养自己的意识和自信心。
我们要相信自己的能力，勇于面对挑战和困难，坚定地追求自己的目标。
同时，我们要培养主动性，主动去学习和思考，不要等待他人的指引和帮助。
其次，我们可以通过参与各种社会实践来培养独立自主能力。
参与社会实践可以让我们接触到不同的人和环境，面对各种问题和挑战，从而提高自己的解决问题的能力。
学会自律,自主发展国旗下的讲话范文
《学会自律，自主发展》国旗下的讲话范文亲爱的老师们，同学们：早上好！今天我与大家分享的主题是“学会自律，自主发展”。
首先，想问问同学们，你是否有过这样的经历?有时候，明知道垃圾食品对身体不好，可还是忍不住吃掉一整袋薯片；明知道运动有益身体健康，可还是想躺在沙发上赖一整天;明知道第二天早上6点20要起床跑操，可还是会在就寝后拉着室友聊天；明知道考试就要到来，可还是静不下心来复习……那么，明知道自律的生活对我们更有利，为什么却总是管不住自己？其实在“我明知道”这四个字的后面，是一次次被自己轻易原谅的懒惰和逃避，一次次对欲望的妥协和放纵，一次次亳无意义的拖延和浪费。
当你自责地抬起头，却发现周围的人似乎跟自己一样，于是这就成为了下一个妥协的借口一一你看，大家都是这样的，那我也“躺平”吧。
一时间，他们为自己的虚度光阴找到了最后一根救命稻草，他们声称“你付出的努力都是虚妄"。
可你的人生，凭什么由他们来定义是否值得呢?我们常说静待花开，可是如果不做些什么，花儿会开吗?同学们可不要忘了，等待或许无声，可花开是有声音的！前段时间，在上海居家隔离的刘晓宏，成了直播界的“现象级”博主。
之所以火遍全网，正是因为他一周五天的网络直播燃脂健身操，带动了一群“刘映宏女孩”。
但同学们，你们知道在刘映宏成为健身直播的现象级博主之前，他已经坚持每天健身打卡30年，他其实是一个极度自律的健身狂人。
或者说让“刘映宏”火起来的正是人们想要变得更健康、更自律、更积极的正念。
其实一个人最大的自律就是能走好日常的每一步。
那怎样做到自律呢?第一，要明确自己的目标，激发内驱力。
一个高度自律的人，一定是非常清楚自己目标的人；第二，学会把大目标分解成小目标，一步一个脚印。
尝试找一件自己擅长的或简单的事，来进入学习状态；第三，学会与自律的同学或朋友互相打卡鼓励,这样更加容易坚持。
不如我们就从今天开始吧，每天用一点时间为自己制定一份计划,把时间细分成最适合你的模块。
(国旗下演讲稿)做一个人格健全人
(国旗下演讲稿)做一个人格健全的人做一个人格健全的人我们平常都说：“做人真难啊 ! ”特别是在“缺德”的现时社会中，要做一个人格健全的人就更难。
此刻有一种怪现象是，讲捞钱的多，讲当官的多，讲做人的少。
要做一个有道德的人，就得在实践中经过自我涵养，渐渐地塑造自我，成立起自己独立圆满的人格。
所谓人格，是人的道德、性格和个性的总和。
做人的准则应当是自尊、正义、正直、忠诚、平和、坚贞、勤劳、独创等等。
有人把现时社会的“缺德”现象归纳为“三无”，即无社会公德、无职业道德、无良知道德。
自然不是全部人都这样，可是却较为广泛。
比如说社会公德，有人忿忿然说外处某大城市公用电话被砸、电话机被偷，害得他有要事找不到打电话的地方。
某人说某地的铸铁下水道盖，被人偷去当废铜烂铁卖掉，以致他掉进去洗了个脏水澡等等。
这些现象我们都见过。
甚至有些地方由于下水道管盖被偷，儿童活活淹死的事故也时有发生。
再比方职业道德，有的医生索要红包，有的教师为了收取补课费、指导费，上课不好好讲，留到课下讲等等。
无良知道德，我想大家都耳熟能详，所见颇多，不用多说了。
说终归，一个人的道德情操之崇拜与卑下，全然决定于人格、人格之高低。
假如人格卑下，遑论这人道德怎样?所以，我坚持开设“做人课”，以此来培育塑造我们崇拜的道德和健全的人格。
我以为这一课青年人、中年人、老年人都该重学。
党中央高声疾呼增强精神文明建设、反对腐恶行为，其主旨也在这里，一个有崇拜道德的人，有独立人格的人，会去干那些“缺德”的事吗 ?要做一个人格健全的人，还要学会忍耐压力，学会恪尽责责，学会磨炼意志毅力。
美国西点军校的作法值得我们学习和借鉴。
西点军校走出了四位总统和美国历史上五位五星级将军中的四位。
西点军校的学习和训练生活是特别紧张和艰辛。
学员们必然在 4 年时间内达成和考试经过 31 门主课和 9 门选修课，每日专心苦读到子夜 12 点才能熄灯歇息。
每年夏季，学员们背起行装到西点北部的一丛林地带进行野外军事演习。
国旗下讲话
国旗下讲话：培养良好习惯铸造健全人格各位老师们，同学们：大家上午好好！今天我国旗下讲话的题目是“培养良好习惯,铸造健全人格”。
我们都知道，习惯决定性格，性格决定命运。
哪怕是最微小的习惯，也在不知不觉中左右着你的人生。
当你养成了一种习惯，你就铸就了一种人格。
如果将每个人比作一辆汽车，你的身份、地位、成绩就像是汽车的外壳，有人光鲜，有人暗淡；但人格却是汽车的发动机，它决定着你能行驶多远。
高尚的人格是指引你走向成功的灯塔，低劣的人格是你翅膀上坠着的铅块。
不管我们是怎样的人，我们首先必须是健全的人，必须有健全的人格。
而健全的人格，来自于良好的习惯。
习惯是需要从细节做起。
以学习为例，我们常听别人介绍良好的学习习惯，比如做好课前预习，课中认真听讲、积极思考，课后及时复习、整理笔记、积累错题……请同学们不妨思考一下，在这些学习习惯中，你尝试过的有多少，你坚持到现在的又有多少？生活中也是如此。
习惯从一点一滴的坚持中来。
习惯不是坚持一天就放弃，不是坚持一段时间就懈怠，不是坚持过程中遇到困难就放弃。
习惯是持之以恒，是在最疲惫最想要放弃的一瞬间的坚持。
亚里士多德说过，优秀是一种习惯。
可以想象，一旦当优秀变成你的习惯后，还有什么能够阻止你走向成功？同学们，我们青少年正处于习惯养成的关键时期。
如果你现在有良好的习惯，请继续坚持下去；如果你现在被坏习惯所困扰，也没有关系，从现在开始改变，一切都还不晚。
养成良好的习惯，我们就会变被动的接受教育为主动的自我约束，化被动的接受管理为自觉的自我行动。
每一位同学，应当以身边的先进为榜样，取人之长，补己之短，培养良好习惯，铸造健全人格，做自己学习的主人，做自己人生的主人。
当每一个人都得到发展时，无疑我们的集体会变得更加强大，更加美好。
让我们从细节入手，从现在开始做起，从自我开始改变，让优秀成为我们的习惯！我的讲话完了，谢谢大家。
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国旗讲话稿：人格健全，自主发展
国旗讲话稿：人格健全，自主发展尊敬的老师，同学们：大家早上好！我是xx，今天我有幸代表1310班在国旗下发言。
1310班是一支积极向上的团队，在班主任xx老师的带领下，坚持“理性思考，辩证分析”的学习理念，无论是班级管理、班风建设还是日常生活中的点点滴滴，都将此理念贯彻其中。
我们相信，10班的62位同学在老师们的带下，定会在2016年高考中不负众望，蛟龙腾飞！国内最高学府清华大学以自强不息，厚德载物为训，而我们柳高学子以“人格健全，自主发展”为标杆笃志向前。
在高考的重压下，许多学校变成了“高考工厂”。
巨大的压力如同牢笼，同学们除了学习，只有学习，脑中被灌输的只有高分二字。
属于青年人的锐气被打磨耗尽，只剩下麻木的面孔和冷漠的内心。
一个有德无才的普通人，是一件“合格品”，但有才无德的却是一件危险品。
1994年清华学生朱令的“化学元素铊中毒”事件，凶手至今未查出；2013年复旦学生黄洋因生活琐事被舍友林森浩投以剧毒化学物致死。
投毒者虽是高校人才，却在心智上残缺不堪。
在无视心灵的培育下产出的高分机器是可怕的，他们缺乏对社会常识的基本认知，缺乏对他人的关爱，漠然可悲。
不过幸运的是，柳高贯彻落实人格健全的办学理念，我们在课余时间可以享受到文艺类、社团类活动带给我们对校园生活丰富多彩的感受。
我们在这样的环境下学习，不仅能通过努力取得优异的成绩，也能充分培养健全的人格，追求更高的思想道德目标。
同时，在创新实践能力被格外重视的今天，作为高中生的我们不能依赖他人的帮助，要学会自主学习、自助研讨。
当然，“自主”并不是“自由散漫”的同义词，它强调的是形成一种遵守规定、专注敏捷、独立思考和主动学习的习惯。
徐特立曾说过：“任何人都应该有自尊心、自信心和独立性。
但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。
”柳高，正是给予了我们一个在有序管理的环境下自理自立的空间，从不提倡“高分低能”。
让我们走上社会后更有前瞻的眼光、理性和独立的思考能力。
正如叶圣陶先生口中“疑难能自决，是非能自辩，斗争能自奋，高精能自探”的'自得'之人。
培根曾说：“人的天性中不是生香卉，便是长野草。
所以要适时地给前者浇水，将后者铲除。
”春去秋来，风雨如故。
作为百年柳高的学子，我们或许经历过内心的迷惘和他人的质疑，但要记住，人的使命不在于达到完善，而只在于越来越近的走向完善。
拥有健全的人格，具备前进的主动性，我们将成为新时代的荣耀与骄傲！。