必修二背诵1
高中语文必修二课文必背
《荷塘月色》
朱自清
《诗经》
《离骚》
《孔雀东南飞》
《涉江采芙蓉》
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。
《短歌行》
对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿பைடு நூலகம்悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。
四人者；庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日，临川王某记。
《兰亭集序》
王羲之
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊是也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之胜，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之胜，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
高一必修二语文背诵篇目
高一必修二语文背诵篇目【导语】语文中需要背诵的古诗及文言文比较多，对古诗及文言文进行归纳记忆，将会大大提高自己的学习效率。
作者为各位同学整理了《高一必修二语文背诵篇目》，期望对你的学习有所帮助！1.高一必修二语文背诵篇目篇一《论语》十六则子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”子曰：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。
”子曰：“朝闻道，夕死可矣。
”子曰：“质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”子曰：“不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。
”子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
”子贡问曰：“孔文子何以谓之'文'也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也。
”子贡问曰：“有一言而可以毕生行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。
”子曰：“君子喻于义，小人喻于利。
”子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛?”曾子曰：“是不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《鱼我所欲也》(孟子)鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
高一年级语文必修二必背篇目归纳
高一年级语文必修二必背篇目归纳1.高一年级语文必修二必背篇目归纳篇一《观沧海》(曹操)东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
《饮酒》(陶渊明)结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
劝学(《荀子》)君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
师说(韩愈)古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉;今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
是故圣益圣，愚益愚。
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之;于其身也，则耻师焉，惑矣。
彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
英语必修二背诵部分
Unit 1 Cultural relicsP1 Frederick William I, the King of Prussia, could never have imagined that his greatest gift to the Russian people would have such an amazing history. This gift was the Amber Room, which was given this name because several tons of amber were used to make it. The amber which was selected had a beautiful yellow-brown colour like honey . The design of the room was in the fancy style popular in those days. It was also a treasure decorated with gold and jewels , which took the country's best artists about ten years to make.P2 In September 1941, the Nazi army was near St Petersburg. This was a time when the two countries were at war . Before the Nazis could get to the summer palace, the Russians were able to remove some furniture and small art objects from the Amber Room. However, some of the Nazis secretly stole the room itself. In less than two days 100,000 pieces were put inside twenty-seven wooden boxes. There is no doubt that the boxes were then put on a train for Konigsberg, which was at that time a German city on the Baltic Sea. After that, what happened to the Amber Room remains a mystery.Unit 2 The Olympic GamesP10 1. -How often do you hold your Games? -Every four years. There are two main sets of Games-the Winter and Summer Olympics, and both are held every four years on a regular basis . The Winter Olympics are usually held two years before the Summer Games. Only athletes who have reached the agreed standard for their event will be admitted as competitors. They may come from anywhere in the world.2. Nowadays any country can take part if their athletes are good enough. There are over 250 sports and each one has its own standard. Women are not only allowed, but play a very important role in gymnastics , athletics, team sports and …3. For each Olympics, a special village is built for them to live in, a main reception building, several stadiums for competitions, and a gymnasium as well .4. As a matter of fact, every country wants the opportunity. It’s a great responsibility but also a great honour to be chosen. There’s as much competition among countries to host the Olympics as to win Olympic medals.5. -Do you compete for prize money too? -No, we don’t. It’s still all about being able to run faster, jump higher and throw further. That ’s the motto of the Olympics, you know-“Swifter , Higher and Stronger.”Unit 3 ComputersP18 1. At that time it was considered a technological revolution and the start of my “artificial intelligence ”. In 1936 my real father, Alan Turing, wrote a book abou t how I could be made to work as a “universal machine” to solve any difficult mathematical problem. From then on , I grew rapidly both in size and in brainpower. By the 1940s I had grown as large as a room, and I wondered if I would grow any larger. However, this reality also worried my designers.高一英语必修2背诵部分2.Since the 1970s many new applications have been found for me. I have become very important in communication, finance and trade. I have also been put into robots and used to make mobile phones as well as help with medical operations. I have even been put into space rockets and sent to explore the Moon and Mars. Anyhow, my goal is to provide humans with a life of high quality. I am now truly filled with happiness that I am a devoted friend and helper of the human race!Unit 4 Wildlife protectionP261. There daisy saw and antelope looking sad. It said, “We’re being killed for the wool beneath our stomachs. Our fur is being used to make sweaters for people like you. As a result, we are now an endangered species.” A t that Daisy cried.2. In relief Daisy burst into laughter. “Don’t laugh,” said the elephant, “We used to be an endangered species. Farmers hunted us without mercy. They said we destroyed their farms, and money from tourists only went to the large tour companies.Unit 5 MusicP34 Have you ever wanted to be part of a band as a famous singer or musician? Have you ever dreamed of playing in front of thousands of people at a concert, at which everyone is clapping and appreciating your music? Do you sing karaoke and pretend you are a famous singer like Song Zuying or Liu Huan? To be honest, a lot of people attach great importance to becoming rich and famous. But just how do people form a band?。
2023年高考生物三轮复习：必修2基础知识背诵
高中生物必修二《遗传与进化》基础知识背诵第1章遗传因子的发现1．孟德尔把F1中显现出来的性状，叫作显性性状，如高茎；未显现出来的性状，叫作隐性性状，如矮茎。
后来，人们将杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫作性状分离。
（P4）2．孟德尔发现遗传定律用的研究方法是假说—演绎法，两大定律的适用范围：真核生物、有性生殖、细胞核遗传。
3．判断一对相对性状的显隐性方法是杂交；不断提高纯合度的方法是连续自交；判断纯合子和杂合子方法是自交（植物常用）、测交（动物常用）。
4．孟德尔对分离现象提出的假说内容：（1）生物性状是由遗传因子决定的。
（2）在体细胞中，遗传因子是成对存在的。
（3）形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，进入不同的配子。
（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。
（P5）5．孟德尔针对豌豆的两对相对性状杂交实验提出的“自由组合假设”：F1（YyRr）在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。
这样F1产生的雌配子和雄配子各有4种：YR、Yr、yR、yr，它们之间的数量比为1∶1∶1∶1。
（P10）6．孟德尔用测交实验验证了其“自由组合假设”是正确的。
（P11）7．自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
8．自由组合定律实质：同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
一对同源染色体上有很多个基因，一对同源染色体的相同位点的基因可能是等位基因或者相同基因。
9．孟德尔用豌豆做遗传实验取得成功的原因：①选用了正确的实验材料：豌豆；②用统计学方法对结果进行分析；③科学地设计了实验的程序：试验→分析→假说→验证→结论，即假说—演绎法。
④由一对到多对的研究思路；⑤用不同的字母代表不同的遗传因子，有利于逻辑分析遗传的本质。
10．两对相对性状杂交实验中的有关结论（1）两对相对性状由两对等位基因控制，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
必修二语文必背
涉江采芙蓉涉江采芙蓉⑴，兰泽多芳草⑵。
采之欲遗谁⑶，所思在远道⑷。
还顾望旧乡⑸，长路漫浩浩⑹。
同心而离居⑺，忧伤以终老⑻。
短歌行曹操对酒当歌1，人生几何2！譬如朝露，去日苦多3。
慨当以慷4，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康5。
青青子衿，悠悠我心6。
但为君故，沉吟至今7。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙8。
明明如月，何时可掇9？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡10，枉用相存11。
契阔谈䜩12，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝13，何枝可依？山不厌高，海不厌深14。
周公吐哺，天下归心15。
归园田居陶渊明少无适俗韵1，性本爱丘山。
误落尘网中2，一去三十年3。
羁鸟恋旧林4，池鱼思故渊5。
开荒南野际6，守拙归园田7。
方宅十余亩8，草屋八九间。
榆柳荫后檐9，桃李罗堂前10。
暧暧远人村11，依依墟里烟12。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂13，虚室有余闲14。
久在樊笼里15，复得返自然16。
兰亭集序王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，怏（同“快”）然自足，不知老之将至。
及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。
况修短随化，终期于尽。
古人云：“死生亦大矣。
”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔。
悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
《国风·卫风·氓》先秦：佚名氓之蚩蚩，抱布贸丝。
高一年级语文必修二背诵篇目
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任务型背诵 选择性必修二 课文背诵1
Unit 1 Science and Scientists姓名__________________I. Complete the passage and then recite it.Cholera used to be one of the most feared 1 (disease) in the world, until John Snow, 2 British physician, showed how it could be overcome. This illness results 3 severe symptoms of diarrhoea, dehydration, and even death. In the early 19th century, 4 an outbreak of cholera hit Europe, millions of people died from the disease. As a young doctor, John Snow became 5 (frustrate) because no one knew how to prevent or treat cholera. In time, he rose 6 (become) a famous doctor, and even attended to Queen Victoria when she delivered a baby. 7 , he never lost his desire to destroy cholera once and for all.II. Read the following useful expressions and translate them.1. result in ______________2. in time __________________3. attend to ______________4. die from\of ______________5. severe symptoms of... ____________6. lose one’s desire to do sth. ___________7. once and for all ______________III. Read the following short sentences and translate them.1.Cholera hit Europe in the early 19th century.________________________________________________2. M illions of people died from the severe disease._________________________________________________3. He rose to become chairman of the company.___________________________________________________4. he had some urgent business to attend to.____________________________________________________________5. We have to resolve this matter once and for all.______________________________________________________________IV. Self-testWrite down the short passage (consisting of 6 sentences) from your memory, trying to figure out whether you have learnt it by heart.______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________--_____________________________________________________________________________。
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《荷塘月色》默写
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是的叶子。
叶子出水很高，像的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，, 。
, , 。
微风过处，送来缕缕清香，。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，。
叶子底下是的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
月光如流水一般，在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾起在荷塘里。
，。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；，。
塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀(ē)铃(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲。
《氓》默写
氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
，。
，。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
，。
，。
，。
于嗟鸠兮，无食桑葚！，。
，。
女之耽兮，不可说也。
，。
自我徂尔，三岁食贫。
，。
女也不爽，士贰其行。
，。
三岁为妇，靡室劳矣；，。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
，。
，
，。
反是不思，亦已焉哉！
采薇
昔我往矣，。
，雨（yù）雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
，！
离骚
诗人在诗中表现出了高尚的品德和爱国情怀，请按要求写出有关诗句：⑴表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句：
⑵表现诗人坚持真理、献身理想的诗句：
⑶表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句：
⑷表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句：
⑸表现诗人洁身自好、自我完善的诗句：
⑴长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；⑵亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔⑶宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也⑷伏清白以死直兮，固前圣之所厚⑸民生各有所乐兮，余独好修以为常。