第十二章《运动和力》单元过关测试题
人教版物理八年级下册：运动和力 单元测试题——含答案
人教版物理八年级下册：运动和力单元测试题——含答案运动和力1.当你坐在游乐场的转椅上，转椅快速按顺时针方向转动时，你看到的周围景物是按顺时针方向转动的。
2.一个做匀速直线运动的物体，在前50秒内通过了500米的路程，因此它在前20秒内的速度是10米/秒。
3.足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，图9-1表示足球在空中飞行的受力图。
正确的是F和G两个力垂直。
4.起重机的钢丝绳吊着一个重物，比较重物在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝的拉力，正确的是：在匀速上升时拉力最大，在匀速下降时拉力最小。
5.图9-2表示甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们的路程s和时间t的关系的图像。
则两者的速度关系是：V甲<V乙。
6.做匀速圆周运动的物体，它受到的力可能平衡，也可能不平衡。
7.在日丽无风的体育场，进行百米赛跑。
站在终点的计时员，在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒，则运动员跑完百米的时间应为10.59秒。
8.下列运动物体中，平均速度有可能为20米/秒的是：在高空中正常飞行的波音747客机。
9.汽车在一段平直的公路上行驶了30分钟。
在第一个10分钟内汽车通过的路程是10千米，在第二个10分钟内汽车通过的路程是10千米，在第三个10分钟内汽车通过的路程也是10千米。
那么汽车在这30分钟内的运动是可能是匀速直线运动。
10.机动车的驾乘人员在行车过程中必须系上安全带，这主要是为了减轻突然启动、车速太快、紧急刹车等情况可能对人体造成的伤害。
11.在图9-3中，不能保持平衡状态的物体是CD。
12.关于二力平衡，错误的说法是A。
大小相等、方向相反的两个力不一定是一对平衡力。
13.坐在行驶于河中游船上的游客，以河岸为参照物是静止的；以游船为参照物是运动的。
14.优秀运动员百米赛跑的速度可达36m/s，正常人步行速度约为1.2m/s，大型远程客机的速度约为250m/s。
15.在4s后，物体运动的速度是5m/s，10s内通过的路程是50m。
(完整版)《运动和力》单元测试题
“运动和力”单元测试题(一)一.选择题（每题3分，共36分）1.一个重50N 的木箱放在水平桌面上，在10N 的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f 1；当推力为22N 时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f 2，则（ ）A 、f 1=0N f 2=22NB 、f 1=0N f 2=50NC 、f 1=50N f 2=22ND 、f 1=10N f 2=22N2.物体在水平方向受到两个力的作用，该两个力的合力如图所示，已知F 1＝35 N ，方向向右，则另一个力F 2的大小和方向可能是（ ）A ．15 N ，向右B ．55 N ，向右C ．20 N ，向左D ．55 N ，向左3.如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的。
各对力属于平衡力的是 （ ）A ．手对罐的压力与罐对手的压力B ．罐受到的重力与手对罐的压力C ．罐受到的重力与手对罐的摩擦力D ．罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力3. 小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是（ ）A ．如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同B ．推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用C ．静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用D ．如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来4.如图所示，甲、乙两物体在A 、B 两水平桌面上做匀速直线运动，可以确定（ ）A ．甲的速度一定小于乙的速度B ．甲、乙都不是平衡状态C ．甲、乙的运动状态发生了改变D ．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力5. 如图是投掷实心球的场景。
下列情况中实心球受到平衡力作用的是（ ）A ．实心球在空中上升B ．实心球从空中下落C ．实心球在地上越滚越慢D ．实心球停在地面上6.关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是 ( )A ．足球只有受力才能运动B ．足球受平衡力，一定处于静止状态C ．足球的运动状态改变，不一定受力D ．足球踢出后继续运动，是由于足球具有惯性7.如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。
运动和力测试题及答案
运动和力测试题及答案运动和力是物理学中的两个重要概念。
了解运动和力的基本原理对于理解物体运动的规律以及力的作用至关重要。
本文将介绍一些关于运动和力的测试题，并提供相应的答案，帮助读者更好地理解这两个概念。
一、选择题1. 下面哪个不是力的单位？A. 牛顿B. 瓦特C. 焦耳D. 牛答案：B. 瓦特解析：瓦特是功的单位，表示单位时间内做功的大小。
牛顿（N）是力的国际单位。
2. 一个质点受到两个力的作用，合力为零，则该质点处于下列哪种状态？A. 静止B. 匀速直线运动C. 加速直线运动D. 无法确定答案：B. 匀速直线运动解析：当合力为零时，质点的加速度为零，即质点保持匀速直线运动。
3. 下列哪个选项是描述力的性质的？A. 大小B. 方向C. 作用点D. 都是答案：D. 都是解析：力的性质包括大小、方向和作用点。
4. 一个物体在重力作用下从高处自由落下，下列哪种情况不正确？A. 速度逐渐增大B. 加速度恒定C. 重力做功D. 重力和空气阻力相等答案：D. 重力和空气阻力相等解析：在自由落下过程中，重力和空气阻力不相等，因为空气阻力会随着速度的增加而增大。
二、简答题1. 什么是牛顿第一定律？答案：牛顿第一定律，也称为惯性定律，指出：物体如果受力平衡，则物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
2. 什么是摩擦力？答案：摩擦力是物体间接触时产生的一种力。
它的方向与物体相对运动的方向相反，大小与物体间接触面积以及物体表面的粗糙程度有关。
3. 什么是力的合成？答案：力的合成，指的是当一个物体受到多个力的作用时，这些力可以视为一个共同的力，称为合力。
合力的大小和方向由各个力的大小和方向决定。
4. 什么是动力学？答案：动力学是研究物体运动及其产生的原因的学科。
它主要关注物体的运动规律以及影响物体运动的力的作用。
三、计算题1. 一个20kg的物体受到50N的力作用，求物体的加速度。
答案：根据牛顿第二定律，力等于物体的质量乘以加速度。
九年级物理第十二章运动和力单元过关题 课标 试题
卜人入州八九几市潮王学校九年级物理第二单元运动和力单元过关检测〔B卷〕(时间是：20分钟，总分值是100分)一、选择题：〔每一小题2分，一共10分〕1.要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的方法是〔〕A．用直尺直接去测量B．用准确度较高的直尺直接去测量C．不能测量D．用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度2．正常人平时步行的速度大约是〔〕A．1．2 m/s B．12 m/sC．1．2 cm/s D．1．2 km/s3．某同学静止站在磅秤上，在以下几对力中，哪一对是平衡力〔〕A．人的重力与磅秤对人的支持力B．人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C．磅秤的重力与磅秤对人的支持力D．人的重力与人对磅秤的压力3．坐在车内的乘客觉察，原来静止在程度光滑桌面上的小球突然向车头方向运动，这说明〔〕A．车速越来越大B．车速越来越小C．车速不变D．与车速的变化无关4.一个重800N的物体，受到800N竖直向上的拉力时，那么该物体〔〕C.一定处于匀速下降状态D.以上三种状态都有可能5.以下说法正确的选项是()A．一切物体在没有受到力的作用时总是静止的B．力是使物体运动的原因，没有力的作用，物体将处于静止状态C．牛顿第一定律是在大量实验的根底上经过分析推理而总结出来的D．公一共汽车转弯时车上的人站不稳，这是由于人受到惯性的作用二、多项选择题〔每一小题4分，一共12分〕6．用脚踢球时，以下说法正确的选项是()A．脚是施力物体，所以它不受力B．脚是施力物体，也是受力物体C．脚受到的力的施力物体是足球D．脚踢足球的力和球对脚的作用力同时发生7．气象观测站测得今日是北风，风速是5 m/s，某同学看到一列沿直线行驶的火车，车头上冒出的烟是竖直上升的，那么()A．这列火车正在向北行驶B．这列火车正在向南行驶C．这列火车向北行驶的速度是18 km/hD．这列火车向南行驶的速度是18 km/h8关于摩擦和摩擦力，下面说法中错误的选项是A．用圆珠笔写字时，笔和纸之间产生滑动摩擦B．刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦C．摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反D．自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦三、填空题〔一共19分〕9.“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空〞，假设以太阳为参照物，这个卫星应是______的．10．火车的速度是54 km/h，子弹的飞行速度为100 m/s，那么______的速度大．11．甲、乙两车做匀速直线运动，假设两车在一样时间是内经过的路程之比是2：1，那么速度之比是______，12．牛顿第一定律内容是：一切物体在__13．在一条绳的一端拴上一个重物就做成了一个单摆，小明同学利用停表测出它摆动50个周期，所用时间是是40s，它摆动一个来回所用时间是为______s．14．体重为400N的某学生站在静止的电梯里受到______力和______力，它们的施力物体分别是______和______，该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_____N．15．汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了_____，机器的转动局部要加油，这是为了_____．16．一个质量是10 kg的物体，沿程度面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20N，那么物体受到的拉力是_____N；假设将该物体用绳悬挂起来，绳对物体的拉力是_____N，假设拉住绳子使物体匀速上升，那么绳子对物体施加的拉力是_____N．17.假设一滴雨天下落的雨滴质量为，在空气中以2m/s的速度匀速下落，那么雨滴受到空气的阻力为N；假设以4m/s速度匀速下落，那么空气的阻力将〔填“变大〞、“变小〞或者“不变〞〕。
力和运动单元测试题及答案
图1力和运动单元测试题一、单项选择题每题2分,共26分： 1、若物体不受外力的作用,则物体A ．一定静止B ．一定做匀速直线运动C ．运动状态可能发生改变D ．可能做匀速直线运动,也可能静止2、一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力 A ．一定是平衡力B ．可能是平衡力C ．一定不是平衡力D ．无法判断3、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,如图1 ABCD 中分别用照相机拍摄每拍摄一次的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是4、关于惯性,下列说法中正确的是A ．物体在静止时不容易被推动,所以物体在静止时比运动时惯性大B ．物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大,惯性越大C ．当物体没有受到力作用时,物体就不能保持匀速直线运动或静止状态D ．惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下都有惯性 5、如图2某同学对下列物体进行了受力分析,其中正确的是A ．甲图中地面上的箱子重100N,受到60N 向上的拉力时,箱子所受合力为40N;B ．乙图中手里静止的瓶子所受合力为零;C ．丙甲中人推着木块运动起来,人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡;D ．丁图中踢出去的足球在空中飞行时,受到脚和地球施加的两个力的作用; 6、惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是 A ．锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上B ．往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内C ．汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒D ．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土- 7、当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是 A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力8、北京奥运,举世瞩目,下列有关奥运项目比赛的现象中,不能用惯性知识解释的是 A ．射到球门框架上的足球被反弹 B ．跳远运动员起跳前要助跑一段距离C ．射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动D ．百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下图29、如图3,升降机以1m ／s 的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N ．下列说法正确的是 A ．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB ．升降机以1．5m ／s 速度匀速上升时对人的支持力大于500NC ．升降机以2m ／s 速度匀速下降时对人的支持力等于500ND ．升降机以1m ／s 速度匀速下降时对人的支持力小于500N 10、如图4,关于该图的说法错误的是A ．鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B ．瓶对海绵的压力使海绵发生形变C ．球拍对球的作用力改变球的运动方向D ．脚踢球使球飞出去,说明力是维持运动的原因11、一列在平直轨道上匀速行驶的列车,车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上,则小螺丝钉落在地板上的位置是A ．正下方B ．正下方的前侧C ．正下方的后侧D ．不能确定12、如图5所示,一物体在外力F 的作用下,以5m/s 的速度做匀速直线运动,如果突然将力F 撤去,则物体： A.立即停止 B.继续以5m/s 的速度做匀速直线运动 C.先向右运动,然后向左运动D.继续向右运动,但速度逐渐减小直至停止13、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图6所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是A ．列车突然向右启动或向左运动时突然刹车B ．列车突然向左启动或向右运动时突然刹车C ．列车突然加速D ．列车突然减速 二、填空题：每空1分,共34分g 都取10N/kg1. 重35000N 的飞机,悬停在空中,则直升飞机受到的空气作用力是______N,方向为____________;2.一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上,他受到的_____________和重力是一对平衡力,脚与甲板之间的摩擦力是______N;不考虑空气阻力3.一辆汽车装满货物的总质量为5×103千克,在平直公路上水平向西行驶,汽车牵引力为8×103牛,汽车受到阻力为汽车总重力的倍,则汽车在水平方向的合力大小为 N,方向为 ;4.同一直线上有两个力即5牛、12牛,则这两个力的合力最大为 ,最小为 ;5.首先通过实验,正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是____ _,在前人实验探究基础上,建立惯性定律牛顿第一定律的物理学家是___________;6、小宇用50N 的水平力把重15N 的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑．此时木块受到的摩擦力大小是_______N ；若增大水平压力．木块受到的摩擦力将_______选填“变大”变小”或“不变”7. 如图6所示,是研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验探究过程,实验过程中,需要同时用力F 1、F 2拉弹簧和单独用力F 拉弹簧,这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达 的位置选填“不同”或“相同”；从而使合力F 与两个分力F 1、F 2的 相同;8、如图7所示,物体A 重30N,用F 等于50N 的力垂直压在墙上静止不动,则物体A 所受的摩擦力是 N ；物体B 重30N,受到F 等于20N 的水平推力静止不动,则物体B 所受的摩擦力是 N.图3A B C D 图4图5 图6图169、如图8所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为的木块相连;当小盘内放有重力为的砝码时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为N ；当小盘内放有重为的砝码时,木块正好作匀速运动,当小盘内放上重为的砝码时,小盘拖动木块做 选填：“加速、匀速、减速”运动,当小盘落在地面上后,木块由于 继续运动,木块所受到的滑动摩擦力大小为 N;10、如图9所示,在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中,然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是,则玻璃杯与米受到的总重力是 N,与总重力相平衡的力是 力.11、雨滴在空中下落时受到重力G 和阻力f 的作用,则雨滴下落过程中所受合力F 合=____ __用上述字母表示;若阻力f 随雨滴下落速度的增大而增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,G_____f 填“<”、“=”或“>”；当速度逐渐增大至f=G,此后雨滴的运动状态是 ;12、如图10所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧测力计连接在一起;甲重10N 放在地面上；乙重5N 被吊在空中,它们均保持静止;若不计弹簧测力计及细绳的重力,弹簧测力计的示数为______N,甲物体受到的合力为________N;13、如图11所示,小车在斜面上由静止开始加速滑下来,是由于它受到 选填“平衡力”或“非平衡力”的作用；在水平面板上运动一段距离后停下来,是由于受到 力的作用.归纳起来,说明力的作用可以改变物体的 .14、如图12所示,有两个相同的物块A 和B 叠放在一起,受10N 的水平推力1F 的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动图a,物块A 受到的滑动摩擦力为______N,那么物块B 受到的静摩擦力为______N,若将物块B 取下与物块A 并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进图b,那么需要的水平推力为______N;15、国庆节日中放飞的气球下吊一物体在空中竖直向上运动的过程中,气球突然破裂的瞬间,物体将继续向上运动,这是由于物体_________________的缘故;物体向上运动一段距离后,又向下运动,这又是因为物体____________________的缘故; 三、作图题：9分1、图13为空中飞行的足球,不计空气阻力,请在图12中画出球所受到的力的示意图;2、在图14中,重为25N 的物体静止放在水平桌面上,请作出物体所受到的力的示意图．3、在图15中,用50N 的水平向右的力作用在质量为2kg 的砖块A 上时,砖块处于静止;画出砖块在水平方向和竖直方向所受的力的示意图;四、实验探究题：每空1分,共14分1、为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图16所示的斜面小车实验;1三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的_______相同,这一操作体现出的科学探究方法是图15图14 图13 F 1 F 2F图6图7图8图9图10 图11 图12 ba法;实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就________选填“越长”或“越短”,速度减小_______选填“越快”或“越慢”;2由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零,它将做_________________运动;3爱因斯坦曾经说过：伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——结论在实验的基础上又通过 抽象概括出来,它标志着物理学的真正开端——这种研究方法称为_____________法,以前学过探究 __实验时也运用到此方法;2、如图17是研究二力平衡条件的实验装置图;实验步骤如下： 1先让小车受到大小相等、方向 的两个力的作用;2把木块放在水平木板上后,向挂在木块两端的小盘里加砝码,当两边砝码质量 时,木块静止;3然后把木块 使两边的拉力不在 ,放开手后,观察到木块不会静止,而是会发生转动;4此实验得出的二力平衡的条件是 . 五、简答题：共4分1、为什么人在走路时,脚被石块绊了一下,会向前跌到六、综合计算题：共13分1、一辆质量为2000Kg 的汽车在平直的公路上匀速向西运动,如果它受到的牵引力F 是10000N,那么它受到的摩擦阻力f 是多少牛方向如何g=10N/Kg2、如图18所示;重50N 的物体B,静止在粗糙的水平地面上;1如果用F=5N 的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f 是多大 2如果水平推力F 增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动摩擦力f 大小为多大3若将水平向右的推力F 增加到15N,物体受到的合力F 合为多大力和运动单元测试题参考答案：一、单项选择题： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案DCDDBCAACDADB二、选择题： 1、35000,竖直向上; 2、支持力,0; 3、3000,水平向西 4、17N,7N; 5、伽利略,牛顿; 6、15,不变; 7、相同,作用效果; 8、30,20． 9、,加速,惯性, 10、8,静摩擦力;11、G-f,>,匀速直线运动; 12、5,0．13、非平衡力,摩擦阻力,运动状态; 14、10,0,10.图17图1815、具有惯性,重力作用;三、作图题略：四、实验探究题：1、1速度,控制变量,越长,越慢;2匀速直线运动;3推理,理想实验,真空不能传声;2、1相反;2相等;3扭转一定角度,同一直线上,大小相等,方向相反,作用在同一物体上,作用在同一直线上;五、简答题：答：人原来处于运动状态,当脚绊到石头停止运动时,人的上半身由于惯性还要继续保持原来的运动状态,所以会向前跌倒;六、综合计算题1、解：因为汽车做匀速直线运动,所以处于平衡状态;水平方向上：摩擦阻力f=F=10000N摩擦阻力方向：水平向东;答--------2、1物体处于平衡状态：f=F=5N;2物体处于平衡状态：f=F=10N;3F合=F-f=15N-10N=5N;。
人教版初中物理八年级下册《运动和力》单元测试(含答案)
物理八年级下册《运动和力》单元测试（含答案）一．选择题（每小题2分，共26分）1．如图所示，平衡车受到了众人的喜爱，关于图中的平衡车以下说法正确的是（）A．当平衡车停下来时，由于速度变为零，则人和平衡车不具有惯性B．平衡车匀速前进时，牵引力大于地面对车的摩擦力C．静止于地面的平衡车，其重力和地面对车的支持力为平衡力D．静止于地面的平衡车，平衡车对地面的压力和地面对车的支持力为相互作用力2．下列关于惯性现象的四种说法中正确的是（）①小汽车配置安全气囊和头枕，可以减小惯性带来的危害②子弹离开枪膛后还能继续前进一段距离是因为子弹具有惯性③在草地上滚动的足球最终停下来，是因为足球的惯性小于它受到的摩擦力④做匀速直线运动的物体有惯性，做变速直线运动的物体没有惯性A．①②B．②③C．①②③D．①②④3．如图所示的实例中，为了增大摩擦的是（）A． B． C． D．轮胎上的链条旱冰鞋上的滑轮磁悬浮列车悬浮转轴处加润滑油4．如图，3N的小球被线拉住静止在水中，若小球受到浮力4.9N，则线对小球拉力是（）A．7.9NB．4.9NC．1.9ND．0N5．如图是某中学足球队队员正在训练的情景，下列说法正确的是（）A．运动员将静止的足球踢出，力改变了足球的运动状态B．踢球球动，不踢球则球不动，说明运动需要力来维持C．球离开脚后继续往前运动，球相对草地是静止的D．踢球时，脚对球的力和球对脚的力是一对平衡力6．在跳板跳水比赛中，运动员要完成一系列动作。
不计空气阻力，下列判断正确的是（）A．压跳板的力是由于跳板形变产生的B．腾空过程中，运动员受到向上的合力C．在最高点时，运动员处于平衡状态D．下落过程中，运动员只受到重力作用7．中国代表团在北京冬奥会上夺得的首枚金牌是短道速滑混合团体2000米接力赛项目，短道速滑的接力与田径比赛的接力不同，运动员只需要在到达接力地点的时候推送下一个队友出发就是完成了接力。
如图所示，决赛中，“接棒”的运动员甲在“交棒”的运动员乙前面滑行，当追上时，乙猛推甲一把，使甲获得更大的速度向前滑行，下列说法正确的是（）A．甲不蹬冰也能继续向前滑行，说明物体受到力的作用才能运动B．甲在运动过程中受到了平衡力的作用C．乙停止蹬冰后不会立即停下来是因为受到惯性力的作用D．运动中的乙如果所受的力全部消失，她将做匀速直线运动8．如图所示，用7N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N，B受到的摩擦力大小和方向是（）A．2N，水平向左B．5N，水平向左C．2N，水平向右D．7N，水平向右9．在粗糙程度相同的水平桌面上，手沿水平方向推木块向右压缩轻质弹簧至如图甲所示位置松手后，木块向左运动，最终静止在如图乙所示位置，下列说法中正确的是（）A．图乙中木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对相互作用力B．松手后，木块的速度先增大后减小C．弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹力不断增大D．木块离开弹簧后减速运动过程中，水平面对木块的阻力变大10．以下对四个体育考试项目中，涉及的物理知识描述正确的是（）A．跳远——助跑，是为了增大惯性B．抛实心球——抛出去的实心球在空中运动到最高点时，速度为零C．800m跑——匀速跑过弯道时人受到的是平衡力D．引体向上——人双手握住单杠静止时，人对单杠与单杠对人的拉力是一对相互作用力11．如图所示，小演员用力握住杆保持静止。
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运动和力单元测试题附详细参考答案一、单选题 (共 12 道，每道7 分 )1.惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。
如图所示的四种物体中，惯性最大的是()A.奔驰的骏马B.漂浮的热气球C.树枝上的小鸟D.缓慢进站的动车答案： D解题思路：惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
在上图中，动车的质量最大，惯性最大，故 D 选项正确。
试题难度：三颗星知识点：惯性的大小2.生活中有许多事例利用了惯性，下列事例没有利用惯性的是()A.小轿车行驶时驾驶员和前排的乘客要系安全带B.河里嬉水的鸭子上岸后，用力抖动翅膀，把身上水抖掉C.铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转D.洗衣机的甩干桶高速转动时可以把湿衣服甩干答案： A解题思路：乘客系安全带是为了防止惯性带来的危害，不是利用惯性，故 A 选项正确。
B 选项中利用了水珠的惯性；C 选项中利用了铁饼的惯性；D 选项中利用了水珠的惯性；在这三个例子中，惯性帮助了我们，即我们是利用了惯性。
试题难度：三颗星知识点：惯性的利用与防范3.关于运动和力，下列说法正确的是()A.物体的速度越大，它受到的力也越大B.若物体不受力的作用，它必然静止C.要维持物体的运动，必须对物体施加力D.若运动的物体不受任何力的作用，它必定做匀速直线运动答案： D解题思路：物体的运动不需要力来维持，故 C 选项错误；当物体不受力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态，不一定是静止，故B选项错误；物体的速度大小与受力情况没有必然关系，若物体不受力，也可以以很大的速度做匀速直线运动，故 A 选项错误；若物体是运动的并且不受力，则不可能静止，只能做匀速直线运动，故 D 选项正确。
试题难度：三颗星知识点：运动和力4.在一个无限长的光滑平板车上，有两个物体和（已知），如图所示。
它们随着车一起做匀速直线运动，若车遇到障碍物而停止运动，则下列哪种情形可能发生()A.和间距离缩小B.和间距离增大C.和间距离不变D.条件不足，无法判断答案： C解题思路：两木块随车一起做匀速直线运动，则三者的速度相同；因为平板车是光滑的，故物体与平板车之间不会产生摩擦力；若车遇到障碍物停止后，两物体在水平方向上不受力，将会保持与原来一样的速度一直匀速运动下去（长木板无限长），两物块之间的距离不会发生改变。
《运动和力》单元测试题一(参考答案)
《运动和力》单元测试题一（参考答案）一、1．D 2．C 3．A 4．D 5．D 6．C 7．B二、8．ACD 9．ACD 10．BCD三、11．运动；200；12．空中；云朵 13．匀速，减速。
14．2 15．10，516．20，向东 17．力的作用是相互的，足球 18．方向，外形 19．等于20．惯性，变小，空中的阻力。
21．2.62-2.64都行，1㎜。
四、22．〔1〕器材：刻度尺、细棉线、手表〔2分〕〔2〕步骤：取一小段蚊香，用细棉线与蚊香紧贴，在两端点处做标志，拉直棉线，用刻度尺测出两标志间的距离为s；扑灭蚊香，并计时，测出蚊香完全烧完所用的时间为t；那么蚊香的熄灭速度为〔4分〕〔3〕表达式为：〔2分〕23．〔1〕速度〔2〕阻力，以一定的速度不时运动下去。
惯性，推理，不是。
24．见以下图五、25、〔1〕13次列车的发车时间是14：40，次日8：04抵达上海；14次列车的发车时间是15：45，次日9：30抵达北京。
〔每写出一点得2分〕〔2〕1小时零5分，84km/h，82.4km/h。
六、26、操作方法实验现象物理知识实验一将气球放手气球上升气球遭到浮力、且大于气球的重力实验二用手捏气球气球变形力可以改植物体的外形实验三将扎气球的细线放开气球冲出去力的作用是相互的；力可以改植物体的运动形状实验四将气球压入水中气球会变小液体有压强实验五将气球加热气球体积增大气体受热收缩27．〔1〕阻碍或阻力，惯性。
〔2〕0.1。
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《运动和力》单元过关测试题
一、选择题，共35分。
（下列各题中1—10有一个是正确的,每题2分，11—15至少有一个是正确的,全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的或不答的得0分):
1.下列关于物体运动的描述,以地面为参照物的是( )
A.月亮躲进云里
B.太阳从东方升起
C.列车内的乘客看到树木后退
D.观光电梯上的乘客看到地面远去
2．某学生在记录测量结果时忘记写单位，下列数据的单位是“厘米”的是（）A．一支铅笔的直径是7.1 B．茶杯的高度是11.2 C．物理书的长度是2.52 D．他自己的身高是16.75
3、明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛，人在桥上走，桥流水不流”其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是（）
A．水B．桥C．人
D．地面
4．如图所示商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有（）
A．重力和支持力B．重力、支持力和水平向右的摩擦力C．重力、支持力和水平向左的摩擦力D．重力、支持力和斜向上的摩擦力
5．如图所示弹簧秤及细绳重力不计，砝码G重100N，静止时弹簧秤示数为（）
A．200N B．100N C．0N D．条件不足，无法确定
6. 现代汽车除了前,后排座位都有安全带外,还安装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害( )
A.汽车速度太慢
B.汽车转弯
C.汽车突然启动
D.汽车前端发生严重碰撞
7、一著名运动员在百米赛跑中，起跑时速度是9m/s，中途的速度是7m/s，最后冲刺的速度是11m/s，如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度是（）
A、7 m/s
B、9 m/s
C、10 m/s
D、11 m/s
8．下列各种现象中，物体的运动状态不发生变化的是（）
A．小明从滑梯上匀速下滑B．人造地球卫星绕地球匀速转动C．赛车在弯道上匀速转动D．熟透的苹果从树上落下
9．如图所示的四幅图中，力的作用使物体发生明显形变的是（）
10.日常生活中,惯性现象既有利,也有弊,以下属于利用惯性"有利"的一面是 ( )
A.赛车在转弯时滑出赛道
B.高速路上汽车限速行驶
C.跳远运动员跳远时助跑
D.人踩到西瓜皮上会滑倒
11用脚踢球时,下列说法正确的是 ( )
A.脚是施力物体,所以它不受力
B.脚是施力物体,也是受力物体
C.脚受到的力的施力物体是足球
D.脚踢足球的力和球对脚的作用力同时发生
12.下列关于速度的说法中,正确的是 ( )
A.物体运动速度较大时不容易停下来,说明速度越大,惯性越大
B.质量大的物体比质量小的物体惯性大
C.物体运动得越快,它的速度越大
D.物体单位时间内通过的路程越短,速度越小
13.关于长度的测量,下列说法正确的是 ( )
A.两个人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值不一定相同
B.两个人测同一物体的长度,测得数值不同,其中至少有一人测量方法是错误的
C.两个人测同一物体的长度,测得数值不同,两个人的测量方法可能都正确
D.一个人测量方法正确,多次测同一物体的长度,测得数值一定相同
14、下列说法正确的是（）
A、力是物体对物体的作用
B、受力物体通时也一定是施力物体
C、只有相互接触的物体，才可能有力的作用
D、力的大小方向作用点都能影响力的作用效果
15、下列对汽车行驶情况分析正确的是（）
A、速度越大，则惯性越大，汽车就难以停下
B、刹车后，由于摩擦力的作用，因而汽车的速度逐渐减少
C、只要后面汽车的行驶速度小于前面的汽车，就无需对行车间距加以限制
D、汽车行驶速度、车距、路面情况等均是影响交通安全的因素
二、填空题（24分）
1.根据图示，写出被测物体的长度是_____厘米，它准确到_____。
2、你留意过以下事实吗如:划船时,桨向后划水,船才会向前行驶;溜旱冰时,相对静止的两个人,只要一人用力去推对方,两人会向相反方向运动;将吹足了气的气球嘴松开并放手,球内气体从气球嘴泄出的同时,气球会向相反方向运动.清归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律.(只要写出两条) (1)____________________.
(2)____________________.
3．人坐在沙发上，沙发会往下凹陷，这是力在沙发上产生的效果，但大人和小孩同样坐在沙发上时，沙发凹陷的程度不同。
大人坐时沙发凹陷得深些，小孩坐时沙发凹陷的浅些，这说明力的作用效果与力的有关。
4．如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使板发生
____________。
跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的
____________发生改变。
5．在图中，（a）、（b）两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法．图（a）表明：______________________。
图（b）表明：______________________。
三、用力的示意图画出下列各题中所指定的力。
(每题3分，共6分)
1.吊在绳上静止的小球，受到绳子的拉力。
2.物体A静止在斜面上，A所受的重力，A所受的支持力。
四、简答分析题（12分）
1、交通事故造成的损失与伤害跟惯性有关。
为了较少此类事故的发生或减小事故造成的伤害，根据你所学过的物理知识提出三条防范措施。
2．下表记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同速度行驶时，某司机的反应距离（司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的距离）和制动距离（汽车从开始制动到完全停止行驶的距离）。
（1）根据表中数据分析：影响汽车制动距离的最主要因素是。
（2）汽车制动后还能继续前进一段距离，这是因为。
（3）根据分析结果，写一句交通警示牌上的警示语（要求简明扼要）：。
五、计算题（23分、第1题10分、第2题13分）
1．近年来，我市区周边城镇的道路相继改建成一、二级公路，大大地促进了经济发展，给人们出行带来了方便。
遗憾的是在某些岔路口，人车相撞的交通事故有所增加。
有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关。
（1）如图所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km ／h的速度驶过来，如果公路宽12m。
问该同学以1．2m／s的正常步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路？
（2）为了减少在岔路口发生人车相撞事故，请你分别向交警部门（或公路建设部门）、汽车司机和过路的行人，各提一项合理的建议。
2．“五一”假期，小明一家驾车外出旅游。
—路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。
（1）经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示如图所示。
小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：从交通标志牌到上桥的距离为18km，通过这段公路时汽车的行驶速度不能超过40km／h。
若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为多少km／h？在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到上桥最快需要用几分钟？
（2）当汽车行至某高速公路入口处时，小明注意到这段高速公路全长180km，行驶速度要求为：最低限速60km／h，最高限速120km／h，小明看表此时正好是上午10：00，他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程，必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规，请你通过计算，说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间？。