2013年振太乡中心完小六一活动方案
中心小学“庆六一”儿童节活动方案
中心小学“庆六一”儿童节活动方案
如下：
本次儿童节活动的主题为“童心飞扬，快乐成长”，旨在让学生们在欢乐的氛围中度过一个难忘的节日。
活动安排如下：
晨会活动：
1. 开场表演：学生们精彩的舞蹈、歌曲表演，展现活力和青春风采。
2. 口号传递：组织学生们参与口号传递游戏，增强团队合作意识。
亲子互动活动：
1. 亲子DIY：组织学生和家长一起制作手工艺品，增进亲子间的情感交流。
2. 家校互动游戏：设计多样化的互动游戏，让家长与孩子一起参与，促进家校合作。
户外活动：
1. 各班组织运动会：设置多项趣味性运动项目，展现学生们的运动风采。
2. 跳绳比赛：学生们组队参与跳绳比赛，锻炼身体的同时增强团队合作。
文艺演出：
1. 小品表演：学生们自编自导的小品表演，展现自己的表演才华。
2. 诗歌朗诵：学生们朗诵优秀诗歌作品，展示自己的语言表达能力。
闭幕仪式：
1. 颁奖环节：对各项比赛的优胜者进行颁奖，鼓励他们继续努力。
2. 感言分享：请学生代表发表感言，分享活动中的快乐和收获。
通过这次儿童节活动，让学生们感受到关爱和快乐，促进他们的全面发展，让每个学生都在活动中收获美好的回忆。
愿这个儿童节，中心小学的学子们都能快乐成长，童心永驻！。
六一程序(2013)
安边小学“庆祝六一国际儿童节暨体操比赛、文艺汇演”程序册一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目的：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：“我的梦·中国梦”三、活动时间：2013年5月31日上午8:00（正式开始）四、活动地点：校综合教学楼前五、组织机构组长：解继雄副组长：高玉国朱治伟赵玉斌毕成权策划：毕成权陈志喜宗鑫执行策划：陈志喜宗鑫各班班主任大会主持：高玉国节目主持：陈志喜（负责安排）比赛评委：解继雄高玉国朱治伟赵玉斌刘玉堂毕成权李鹏飞宗鑫陈志喜毕云高丽板报橱窗：孙健带领六年级四个班负责完成东边四块板报，宗鑫负责完善校门口橱窗及走廊少年宫活动剪影。
挂标语、插彩旗：张华刘海升王海宇李继宏场地规划：毕成权陈志喜谷喜平屈强（活动前一天完成）会场布置、音响设备：谷喜平屈强座次安排：李鹏飞马建福秩序维持：刘学伟孙健值周教师各班班主任后勤保障：刘玉堂屈强（各类奖品、各类活动所需。
）奖品书写、打印：郝占贵郭鹏摄影摄像：李继宏分数统计：马建福王建卿节目安排：陈志喜腰鼓队: 赵玉斌毕成权李鹏飞李彦春陈志喜谷喜平刘生伟马建福鼓号队：谷喜平仪仗队：高新六、活动内容：一、二年级体操比赛、三至六年级文艺节目比赛，表彰优秀少先队队员，班级文化建设评比颁奖。
七、活动程序1、主持人（高校长）宣布活动开始，各表演队、参赛队入场2、升国旗、奏国歌3、请校长宣布活动开始（解继雄）我宣布：安边小学庆祝六一国际儿童节暨体操比赛、文艺节目汇演现在开始（音乐响起）4、少先队员讲话（五年级4班）5、佩戴红领巾（四年级1班）6、校长致词（朱治伟）7、宣布优秀少先队队员名单。
农村小学六一节活动方案（二篇）
农村小学六一节活动方案一、活动背景六一国际儿童节是属于孩子们的节日，是表达对孩子们的关爱和祝福的时刻。
为了给农村小学的孩子们创造一个快乐、有意义的节日氛围，我们策划了一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1. 增强学生的集体荣誉感和归属感，培养他们的团队意识和协作能力。
2. 通过游戏和竞赛，培养学生的社交能力和竞争意识。
3. 提供一个展示学生才艺和特长的舞台，鼓励他们展示自我、大胆发挥。
4. 强调健康、快乐的生活方式，培养学生的身心健康意识。
三、活动内容1. 开幕式（时间：8:00-8:30）活动开始前，举行盛大的开幕式，由学生代表进行开场表演，表达喜庆的气氛。
各班级代表队进行队旗和队徽展示，并进行集体宣誓。
2. 亲子运动会（时间：8:30-10:30）邀请家长参与，开展各种亲子游戏和比赛，如三腿跑、袋鼠跳、接力赛等。
这将有效加强家庭成员之间的感情，培养孩子们的家庭观念和爱的情感，同时增强家庭与学校的联系。
3. 才艺展示（时间：10:30-11:30）学生们可以展示自己的特长和才艺，包括舞蹈、歌唱、朗诵、乐器演奏等。
提前选拔有潜力的学生进行专场演出，鼓励他们展示自己的才艺，同时为学生提供观摩交流的机会。
4. 互动游戏（时间：13:30-15:30）设置多个游戏项目供学生参与，如拔河、绳跳、踢毽子等。
通过游戏，培养学生的团队合作意识和竞争意识，让他们在快乐的氛围中学习和成长。
5. 亲子艺术创作（时间：15:30-16:30）邀请家长和孩子一起进行艺术创作，如手工制作、绘画等。
通过亲子创作活动，增强家庭成员之间的沟通和交流，培养孩子的艺术创造能力。
6. 集体汇演（时间：16:30-17:30）每个班级都表演自己准备的节目，如舞蹈、小品、合唱等。
通过集体汇演，展示学生的团队合作能力和创造力，激发他们的自信心。
7. 闭幕式（时间：17:30-18:00）举行简短的闭幕仪式，宣布获奖名单，并颁奖给优秀的学生和班级。
乡村小学六一活动方案范文（5篇）
乡村小学六一活动方案范文一.指导思想一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得快乐，增添节日气氛。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二.活动主题：放飞童年梦想—我的中国梦`三.活动内容(一)表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员(二)一年级新生入队仪式活动要求：一年级年级组长在____月____日前将入队名单上交大队部。
活动时间：____年____月____日下午(星期三队日活动)(三)庆“六一”绘画比赛1.活动时间：____月____日—____月____日2.展出地点：学校展板3.活动对象：一至五年级学生4.活动要求：以“放飞童年梦想—我的中国梦”为主题，绘画用纸不小于4开纸，作品要求积极向上，以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。
所有作品要在背面右下角注明：作品名称、作者班级、作者姓名。
5.奖项设置：低段(1至____年级)一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名；高段(4至____年级)一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。
(获奖作品均予以奖励，并在“六一”期间展出)6.作品上交时间：____月____日前7.负责人：各年级班主任及美术老师(四)庆“六一”游园活动1.活动时间：____月____日下午2.活动对象：一至六年级学生3.活动要求：游园活动的项目各年级自定，____月____日前将《年级庆“六一”游园活动方案》上交大队部。
4.活动地点：一年级在逸夫楼后操场；二年级在托管中心操场；三年级在靠近南楼的大操场；四年级在靠近北楼的大操场；五、六年级在各班教室开展。
5.游园活动奖品到总务处领取。
(五)庆“六一”文艺演出策划：统筹：主持人：____(负责人：____)1.场地布置组长：____成员：____(负责舞台布置、音响、操场区域划分、标语制作)2.安全保卫组长：____成员：____及全体体育老师(负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全以及文艺演出中道具的搬运)3.卫生保健：____(活动期间校医室要保证有人值班)4.计分员：____(负责统计文艺节目分数，并填写好奖状)5.摄影：____6.摄相：____7.活动要求：每个年级____个节目，节目内容要求围绕“放飞童年梦想—我的中国梦”的主题，以反映儿童节为题材，内容健康活泼，积极向上，具有时代意义和儿童情趣精神。
中心小学2013年“庆六一”系列活动方案
中心小学2013年“庆六一"系列活动方案中心小学2013年“庆六一”系列活动方案中心小学2013年“庆六一"系列活动方案提要:5月27日召开“六一”庆祝大会暨文艺汇演。
庆祝会由领导致词、表彰优秀少先队员、文艺汇演等内容组成。
学校将邀请部分学生家长代表一起参加汇演活动。
中心小学2013年“庆六一”系列活动方案为深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神，围绕大局，突出重点，切实组织好2013年“六一”国际儿童节庆祝活动，使广大儿童度过一个快乐而有意义的节日，结合本校实际,特拟定本活动方案：：一、参加对象:全校学生二、活动主题：放飞梦想快乐童年三、组织机构：组长:z副组长：z成员:z四、活动内容：（一)、以“关爱”为主题，关爱留守儿童及困难儿童群体。
开展多种形式的慰问和救助工作，及时了解他们的迫切需求，为他们解决实际困难和问题，使他们切身感受到党和政府以及社会各界的关怀。
借助活动让各班留守儿童给外出务工的父母寄上一份书信或打一个电话，报告学习、生活情况，寄上子女的一声问候、一份思念，让父母受到子女的盼望和祝福.发动退休老教师和在职教师，把父母不在身边的留守子女和困难儿童带回家，让他们感受社会的关爱和家的温馨，共享节日的快乐。
主持人:z时间：5月23日—5月27日（二)以“文化艺术”为载体，营造节日文化氛围。
“庆六一”学生书画作品展览。
各班于5月25日前上交有关作品到大队部.各班推荐学生书法、美术作品（含国画、水彩画、水粉画、剪纸等)3至5件，展示学生才艺，丰富校园文化。
负责人：z及各年级组长时间：5月25日（三)以“共沐阳光、快乐成长"为主题，开展主题班队活动。
发动同班同学与留守子女、外来务工人员子女和孤残儿童等弱势群体儿童开展手拉手送温暖活动，在力所能及的范围内帮助他们解决实际困难。
并于5月27日前上交活动简报或总结、图片。
中心小学六一儿童节活动策划方案三篇
中心小学六一儿童节活动策划方案三篇在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:6月1日。
二、活动地点:中心校。
三、活动主题:展示风采，超越梦想。
四、活动组织:总策划:熊正所副总策划:仲秋执行策划:杨胜利盛磊董自广仲启云项目负责:仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;肖增传:奖品的准备、颁发等。
张志鸿:摄像、录像。
徐恒余:音响、节目背景音乐播放。
韦学余:校园安全、学生安全。
五、活动内容:以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。
要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式:①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。
B、节目安排:本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。
要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。
民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
c、节目评奖:由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。
“六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与活动口号:我健康、我快乐，快乐属于我!【活动目标】1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。
农村小学庆六一活动方案范本（三篇）
农村小学庆六一活动方案范本一、活动目的：1.营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的＂六一＂儿童节。
2.进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。
3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动安排：1、校园布置彩旗。
2、趣味活动会。
(1)集体活动：跳绳拔河比赛(2)自由活动：①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼三、时间安排：____月____日下午2：30-4：00四、趣味运动会安排：(一)自由活动：(1)投球比赛：四~六年级。
(地点：南面球场)(2)捶球比赛：一~三年级。
(地点：北面球场)(3)抛乒乓球：低年级和高年级分开。
(地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室)(4)吹蜡烛：低年级和高年级分开。
(地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室)(5)摸鼻子：低年级和高年级分开。
(地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室)(6)钓鱼：低年级和高年级分开。
(地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处)(二)集体活动：①跳绳：一~二年级每班选出____人，三~四年级每班选出____人，五~六年级每班选出____人、(男女各一队)②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各____人，分高、中、低年级进行比赛。
(全体老师负责)五、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。
备注说明：1、六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理；2.学校为每位队员提供3—____元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。
乡村小学六一活动方案(2篇)
乡村小学六一活动方案一、活动主题：快乐成长，共筑梦想二、活动目的：1. 增强学生的集体荣誉感和归属感，营造欢乐有趣的节日氛围；2. 培养学生的团队合作能力，提高他们的自信心和自尊心；3. 丰富学生的课余生活，增加他们对学校的归属感和对学习的兴趣。
三、活动内容：1. 开幕仪式活动开始前，组织学生、教师和家长共同参与开幕仪式，包括升旗仪式、合唱歌曲、舞蹈表演等，展示学校的风采和活力。
2. 亲子交流活动开设亲子课堂，邀请学生家长参与其中，进行亲子互动和亲子游戏。
通过互动的方式，增进家长与孩子之间的感情，提升家长对学校的支持，促进家校合作。
3. 主题课堂开设一系列与儿童成长有关的主题课堂，如绘画、手工制作、园艺等，让学生在参与活动的过程中，培养创造力和动手能力，提升他们的综合素质。
4. 竞技游戏组织学生进行各类竞技游戏，如接力赛跑、篮球比赛、足球比赛等。
通过这些游戏，培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高他们的身体素质。
5. 才艺展示开展学生才艺展示活动，展示他们在音乐、舞蹈、戏剧等方面的才能。
同时，还可以给学生提供展示场所和机会，激发他们的潜力和自信。
6. 游园活动组织学生到附近的公园进行游园活动，让他们亲近大自然，感受自然美景。
同时，也可以进行一些户外游戏，增加学生的体验与快乐。
7. 六一联欢晚会为学生准备一场精彩的晚会，邀请学生、教师和家长一起欢度六一。
晚会内容包括歌曲、舞蹈、小品等，为学生提供一个展示才艺、交流感情的舞台。
四、活动组织安排：1. 活动时间：六一儿童节当天，全天进行。
2. 活动人员：- 组织者：学校老师和家委会成员；- 参与者：全体学生，教师和家长。
3. 活动安排：时间活动内容活动方式上午开幕仪式合唱、舞蹈表演上午亲子交流活动亲子课堂、亲子游戏下午主题课堂绘画、手工制作、园艺下午竞技游戏接力赛跑、篮球比赛、足球比赛下午才艺展示音乐、舞蹈、戏剧表演下午游园活动公园游览、户外游戏晚上六一联欢晚会歌曲、舞蹈、小品表演五、注意事项：1. 安全保障：活动期间，学校和家委会成员要加强对学生的安全管理，并设立医疗救护点，及时处理突发状况。
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2012-2013学年下学期振太乡中心完小六一活动方案
一、指导思想
少年儿童是祖国的未来，世界的希望。
为了庆祝一年一度的“六一”国际儿童节的到来，也为了让我校的文化生活更加有趣，全校师生一起度过一个快乐的节日。
二、活动项目和要求
（一）振太乡“六·一”书画、绘画比赛
主题：《长大后我要当——》
作品形式：4K绘画纸；作品形式不限，手工、国画、水粉、彩笔均可。
要求：每班上交5副以上绘画作品（均由本班美术教师负责指导）交稿时间：2013年5月20日之前交予音体美综合组办公室。
奖励办法：各个年级进行评比.
设立一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）
颁发奖状、彩笔以此鼓励。
书法比赛
作品形式：硬笔书法
要求：每班上交5副以上书法作品A4（均由本班语文教师负责指导）
交稿时间：2013年5月20日之前交予音体美综合组办公室。
奖励办法：各个年级进行评比.
设立一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）
颁发奖状、临摹字帖以此鼓励。
材料准备：大白纸10张（全开）、彩色卡纸、胶。
奖状、彩笔、临摹字帖。
预计400元
（所有交稿作品均是择优评奖）
（二）六一游园活动
活动主题：锻炼身体，快乐成长。
具体项目负责人：郑康、刘祯祎、曾宏。
活动时间：2013年5月31日上午：8：30——10：30
下午：13:00——15:00
活动安排：
1、上午：8：30——10：30各年级单循环拔河比赛。
2、下午: 13:00——15:00各年级进行游园活动。
3、组织活动教师安排
除各班语文、数学教师组织维持本班级活动外，组织拔河比赛、游园活动的人员安排如下：
（1）、拔河比赛
一年级（陈芳郭林谭艳霞）
二年级（罗廷坚周惠萍张正楼）
三年级（郑康李瑞娟罗艳）
四年级（曾宏王益童吴显泽）
五年级（刘祯祎兰有良向敏）
六年级（李钰铭罗海云王宁）
（2）、游园活动
一年级（各班语文、数学教师组织，陈芳郭林谭艳霞
协助）。
二年级（各班语、数教师组织，罗廷坚周惠萍张正楼
协助）。
三年级（各班语文、数学教师组织，郑康李瑞娟罗艳协助）。
四年级（各班语文、数学教师组织，曾宏王益童吴显泽协助）。
五年级（各班语文、数学教师组织，刘祯祎兰有良向敏协助）。
六年级（各班语文、数学教师组织，李钰铭罗海云王宁协助）。
活动方法及奖励：
拔河比赛
（1）、活动方法：以年级为单位单循环比赛，由排在第一位的教师为主要组织者，负责器材的准备。
（2）、奖励方法：三、四年级取第1—2名进行奖励；一、二、五、六年级取第1—3名进行奖励。
（3）、奖品：第一名篮球1个、羽毛球拍1副；第二名：羽毛球拍2副、乒乓球拍1副；第三名：羽毛球拍1副。
游园活动
（1）、活动安排
一、二年级
a、背夹气球（比赛式活动，两组比赛取胜得奖）。
b、瞎子敲锣。
c、摸灯笼：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到灯笼的可获奖。
c、盒子里夹乒乓球（一份钟夹出三个得奖）。
三、四年级
a、掌上明珠(教师准备好一块乒乓球拍和一个乒乓球，参赛者将乒乓球平放在球拍上，沿着路走，走至终点球未掉就得奖。
)
b、青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，游戏者站在离水池3米的地方把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，投中一次即得奖。
c、背古诗：学生排队在主持人处即兴背出一首古诗者，即可获奖。
五、六年级
a、两人一组背球前行：游戏者（两人一组，自己组合）背对站立，反手相扣并托住篮球，侧步小跑5米，若球不落下者即胜利，并获得奖励。
b、两分投篮：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，投中一个即得奖。
c、背古诗：学生排队在主持人处即兴背出一首古诗者，即可获奖。
d、一鼓作气：2支蜡烛一字并排。
2人站在一米外,2人同时比赛，最快吹灭蜡烛者得奖。
游园活动奖品：饼干、糖果、作业本、用橡皮擦、铅笔
奖品准备：奖状16张、篮球6个、羽毛球拍22副、乒乓球拍10副。
小饼干、糖果、作业本、用橡皮擦、铅笔。
备注：活动要求人人参与，如下雨，另行通知，未尽事宜，以后通告。
（三）、快乐成长、庆六一晚会
1、组委会：
主任：李宗敏
副主任：郑康、周爱萍、赵墉、赵洁
成员：音体美组成员、各班主任
2、主持：杨宇婷、李玟昊、罗欧航宇、李程瑾睿
3、舞台布置：后勤组成员、音体美组成员
4、灯光：梁如强
5、音响：罗廷坚
6、摄影：梁海琼
二、时间
1、5月初，各班班主任开始为此次活动做准备工作。
2、5月20日，各班文娱委员上交节目名称、伴奏带、演出形式、演员名单。
（交给大队辅导员：陈芳）
3、5月30日晚上：19：00文娱演出。
三、地点
学校中院
四、活动对象
1—6年级全体学生及全体教师
五、活动要求
1、活动内容要求：积极、健康向上，主题鲜明。
2、活动节目内容：
一、二年级：每班一个舞蹈
三年级：每班一篇朗诵（内容与六一有关）
四年级：每班参加一个小品或课本剧（内容可以是其它年级的课文，也可以是课外作品。
）
五年级：每班一个舞蹈
六年级：采用合唱的形式每班组建一支队伍
请各班级在班主任的组织下按分到的内容进行排练。
3、服装：大方得体，适合所要体现的艺术作品风格。
4、各班在音体美组组长安排下，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。
（负责人：各班班主任及相关的教师）注：未尽事宜待候通知。
振太乡中心完小
2013-4-26。