(人教新课标)四年级数学图形的拼组精品PPT课件
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四年级数学下册课件-图形的拼组课件

Part
03
图形的拼组方法
相同图形的拼组
总结词
通过重复使用相同的基本图形,可以组合成更复杂的图形或图案。
详细描述
相同图形的拼组是指使用相同的基本图形进行拼接,创造出新的图形或图案。这种方法可以帮助学生理解图形的 组合和变换,提高他们的空间想象能力。例如,使用多个三角形可以拼接成一个平行四边形,或者使用多个正方 形可以拼接成一个更大的正方形。
题目2
用两个长方形和一个正方形可以拼成一个什么样的图形?请描述并 画出这个图形。
创新练习题
总结词
培养创新思维
题目1
请设计一个由不同形状的纸片拼成的创意图形,并描述你的设计 思路。
题目2
请用图形的拼组方法制作一个立体模型,并描述制作过程。
学思维能力。
图形的拼组的应用场景
在日常生活中,图形的拼组可 以应用于各种领域,如建筑设 计、装饰设计、玩具制作等。
在教育领域,图形的拼组可以 作为教学工具,帮助学生更好 地理解几何知识,提高学习兴 趣和效果。
在科学研究中,图形的拼组也 可以用于模拟自然现象和解决 实际问题,如模拟分子结构、 解决物理问题等。
图形的拼组不仅是数学中一个有趣的活动,还可以帮助培养孩子的空间想象能力和 创造力。
图形的拼组在数学中的意义
图形的拼组是几何学中的重要概 念,有助于理解图形的性质和特
征。
通过图形的拼组,可以深入探究 图形的对称性、平行性、垂直性 等几何性质,加深对几何知识的
理解。
图形的拼组还可以帮助培养孩子 的逻辑思维和推理能力,提高数
一个具有创意的图案来装饰自己的房间。
Part
04
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
图形的拼组实例
人教版四年级数学下册《图形的拼组》PPT课件

宋朝个叫黄伯有思的人,对几何图形很有研究,他热情好客,发明了一 张桌子组成的“宴几”——请客吃饭的小桌子。
后来有人把它改迚为7张桌组成的宴几,可以根据吃饭人数的不同,把桌 子拼成不同的形状。比如3人拼成三角形,4人拼成四方形,6人拼成六方形 ……这样用餐时人人方便,气氛更好。 再后来,有人把宴几缩小改变到只有七块板,用它拼图,演变成一种玩 具。因为它十分巧妙好玩,所以人们叫它“七巧板”。
“七巧板”又称”智慧板”,是我国古代的 一种拼板工具。七巧板中有长方形、平行四 边形和三角形。它的数目不多,却能拼出很 多种图形,如能拼出从0到9的十个数字,或 汉语拼音字母,也能拼出几何图形、动物、 建筑物等。那简简单单的七块板,竟能拼出 千变万化的图形。
七巧板的来历
谁能想到呢,这种玩具是由一种古代家具演变来的。
用合适的图形拼下面的图案,看谁拼得最像。
用合适的图形拼下面的图案,看谁拼得最像。
用合适的图形拼下面的图案,看谁拼得最像。
(1)最少用(
可以拼一个
)个直角三角形
。
(2)最少用(
可以拼一个 (3)最少用(
)个等边三角形
。 )个等边三角形
可以拼一个
。
用七巧板拼三角形,你能想出 几种不同的拼法?
你能用三角形拼 出哪些四边形?
两个相同的直角三角形可以 拼成长方形或正方形。
同学们,试一试, 两个相同的直角三角形还能 拼出什么图形来?
还可以拼成一个 等腰三角形
两个相同的三角形可以 拼成平行四边形。
三个相同的三角形可以 拼成梯形。
任意两个相同的 Biblioteka 角形都可以拼 成四边形。你能用三角形拼出 美丽的图案吗?
1.首先,在纸上画一个正方形,把它分为十六个 小方格。 2.再从左上角到右下角画一条线。 3.在上面的中间连一条线到右面的中间。 4.再在左下角到右上角画一条线,碰到第二条线 就可以停了。 5.从刚才的那条线的尾端开始一条线,画到最下 面四份之三的位置,从左边开始数,碰到线就可 停。 6.最后,把它们涂上不同的颜色并跟著黑线条剪 开,你就有一副全新的七巧板了。
人教版数学四年级下册《图形的拼组》课件

总结反思
总结本次实践活动的收获和不足,为下次活动提供经验和教训。
05
总结与思考
本课总结
知识要点回顾
01
理解了图形拼组的基本原理和方法。
03
02
掌握了图形的平移、旋转和对称等基本变换 。
04
课堂活动回顾
通过小组合作,完成了多个图形的拼组任 务。
05
06
进行了图形变换的实践操作,加深了理解 。
学习收获
学习目标
01
02
03
知识目标
掌握图形的拼组方法,理 解图形变换、组合和对称 的概念。
能力目标
能够运用所学知识进行图 形的拼组,培养空间思维 和创造力。
情感态度与价值观
培养学生对数学的兴趣和 热爱,提高审美意识,增 强对数学美的感受。
02
图形的认识
平面图形
01
三角形
三角形是最简单的多边形,具有三条边和三个角。根据边的长度和角度
预习相关知识,提前了解 组合图形的特点。
THANKS
感谢观看
的大小,可以分为不同的三角形,如等边三角形、等腰三角形和直角三
角形等。
02
四边形
四边形是由四条直线段围成的封闭图形,具有四条边和四个角。根据边
的长度和角度的大小,可以分为不同的四边形,如正方形、长方形、平
行四边形和梯形等。
03
圆形
圆形是由一条封闭的弧线围成的图形,具有一个圆心和一条直径。圆具
有许多独特的性质,如圆周角定理和圆的面积公式等。
人教版数学四年级下册《图形的拼 组》ppt课件
目录
• 引言 • 图形的认识 • 图形的拼组 • 实践操作 • 总结与思考
01
引言
总结本次实践活动的收获和不足,为下次活动提供经验和教训。
05
总结与思考
本课总结
知识要点回顾
01
理解了图形拼组的基本原理和方法。
03
02
掌握了图形的平移、旋转和对称等基本变换 。
04
课堂活动回顾
通过小组合作,完成了多个图形的拼组任 务。
05
06
进行了图形变换的实践操作,加深了理解 。
学习收获
学习目标
01
02
03
知识目标
掌握图形的拼组方法,理 解图形变换、组合和对称 的概念。
能力目标
能够运用所学知识进行图 形的拼组,培养空间思维 和创造力。
情感态度与价值观
培养学生对数学的兴趣和 热爱,提高审美意识,增 强对数学美的感受。
02
图形的认识
平面图形
01
三角形
三角形是最简单的多边形,具有三条边和三个角。根据边的长度和角度
预习相关知识,提前了解 组合图形的特点。
THANKS
感谢观看
的大小,可以分为不同的三角形,如等边三角形、等腰三角形和直角三
角形等。
02
四边形
四边形是由四条直线段围成的封闭图形,具有四条边和四个角。根据边
的长度和角度的大小,可以分为不同的四边形,如正方形、长方形、平
行四边形和梯形等。
03
圆形
圆形是由一条封闭的弧线围成的图形,具有一个圆心和一条直径。圆具
有许多独特的性质,如圆周角定理和圆的面积公式等。
人教版数学四年级下册《图形的拼 组》ppt课件
目录
• 引言 • 图形的认识 • 图形的拼组 • 实践操作 • 总结与思考
01
引言
数学四年级下人教新课标5-4图形拼组课件(24张)

你能用三角形拼 出哪些四边形?
两个相同的直角三角形可以 拼成长方形或正方形。
两个相同的三角形可以 拼成平行四边形。
三个相同的三角形可以 拼成梯形。
任意两个相同的 三角形都可以拼
成四边形。
智力游戏
你还能把 它们拼成 其它图形 吗?
你能用三角形拼出 美丽的图案吗?
用合适的图形拼下面的图案,看谁拼得最像。
用合适的图形拼下面的图案,看谁拼得最像。
用合适的图形拼下面的图案,看谁拼得最像。
(1)最少用( )个直角三角形
可以拼一个
。
(2)最少用( )个等边三角形
可以拼一个
。
(3)最少用( )个等边三角形
可以拼一个
。
用七巧板拼三角形,你能想出 几种不同的拼法?
两个相同的直角三角形可以 拼成长方形或正方形。
两个相同的三角形可以 拼成平行四边形。
三个相同的三角形可以 拼成梯形。
任意两个相同的 三角形都可以拼
成四边形。
智力游戏
你还能把 它们拼成 其它图形 吗?
你能用三角形拼出 美丽的图案吗?
用合适的图形拼下面的图案,看谁拼得最像。
用合适的图形拼下面的图案,看谁拼得最像。
用合适的图形拼下面的图案,看谁拼得最像。
(1)最少用( )个直角三角形
可以拼一个
。
(2)最少用( )个等边三角形
可以拼一个
。
(3)最少用( )个等边三角形
可以拼一个
。
用七巧板拼三角形,你能想出 几种不同的拼法?
小学四年级下册数学第五单元图形的拼组PPT课件

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先画出正 方形,再 用虚线画 出三角形。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
人教新课标四年级数学下册
图形的拼组
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教学目标
• 1.通过直观使同学们知道三角形的形状和 边的特点,并能用自己的语言描述三角形 的特征。
• 2.使同学们在丰富的活动中感受学习数学 的乐趣,从中获得积极的情感体验。
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智力游戏
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你还能把 它们拼成 其它图形 吗?
四年级数学下册 图形的拼组课件 人教新课标版

本节课我们主要来学习图形的拼组同学们通过实际的动手操作理解并掌握三角形的一些特性能够用我们学习的几何图形拼一些美丽的图案可以解决相关的实际问题
人教新课标四年级数学下册
教学目标
本节课我们主要来学习图形的拼 组,同学们通过实际的动手操作 理解并掌握三角形的一些特性, 能够用我们学习的几何图形拼一 些美丽的图案,可以解决相关的 实际问题。
你能用三角形拼 出哪些四边形?
两个相同的直角三角形可以 拼成长方形或正方形。
两个相同的三角形可以 拼成平行四边形。
三个相同的三角形可以 拼成梯形。
任意两个相同的 三角形都可以拼 成四边形。
你能用三角形拼出 美丽的图案吗?
用合适的图形拼下面的图案,看谁拼得最像。
用合适的图形拼下面的图案,看谁拼得最像。
用合适的图形拼下面的图案,看谁拼得最像。
ห้องสมุดไป่ตู้
(1)最少用(
可以拼一个
)个直角三角形
。
(2)最少用(
可以拼一个 (3)最少用(
)个等边三角形
。 )个等边三角形
可以拼一个
。
用七巧板拼三角形,你能想出 几种不同的拼法?
人教新课标四年级数学下册
教学目标
本节课我们主要来学习图形的拼 组,同学们通过实际的动手操作 理解并掌握三角形的一些特性, 能够用我们学习的几何图形拼一 些美丽的图案,可以解决相关的 实际问题。
你能用三角形拼 出哪些四边形?
两个相同的直角三角形可以 拼成长方形或正方形。
两个相同的三角形可以 拼成平行四边形。
三个相同的三角形可以 拼成梯形。
任意两个相同的 三角形都可以拼 成四边形。
你能用三角形拼出 美丽的图案吗?
用合适的图形拼下面的图案,看谁拼得最像。
用合适的图形拼下面的图案,看谁拼得最像。
用合适的图形拼下面的图案,看谁拼得最像。
ห้องสมุดไป่ตู้
(1)最少用(
可以拼一个
)个直角三角形
。
(2)最少用(
可以拼一个 (3)最少用(
)个等边三角形
。 )个等边三角形
可以拼一个
。
用七巧板拼三角形,你能想出 几种不同的拼法?
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人教新课标四年级数学下册
图形的拼组
教学目标
• 1.通过直观使同学们知道三角形的形状和 边的特点,并能用自己的语言描述三角形 的特征。
• 2.使同学们在丰富的活动中感受学习数学 的乐趣,从中获得积极的情感体验。
智力游戏
你还能把 它们拼成 其它图形 吗?
先画出正 方形,再 用虚线画 出三角形。
提问与答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
图形的拼组
教学目标
• 1.通过直观使同学们知道三角形的形状和 边的特点,并能用自己的语言描述三角形 的特征。
• 2.使同学们在丰富的活动中感受学习数学 的乐趣,从中获得积极的情感体验。
智力游戏
你还能把 它们拼成 其它图形 吗?
先画出正 方形,再 用虚线画 出三角形。
提问与答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal