化验员岗前培训
化验人员在岗培训计划方案
化验人员在岗培训计划方案一、培训目的1. 提高化验人员的技能水平，全面提升实验室的化验质量和工作效率；2. 帮助化验人员了解和掌握新的仪器设备和技术，适应实验室的发展需求；3. 强化化验人员的安全意识和责任意识，确保实验室操作过程的安全性和规范性。
二、培训对象实验室的化验人员，包括初级、中级和高级化验人员。
三、培训内容1. 仪器设备操作培训：针对实验室常用的化验仪器设备，包括离心机、显微镜、分光光度计、色谱仪等，进行操作规范和故障处理的培训。
2. 化验技术培训：涵盖常见的化验技术，包括样品制备、标定、定量分析、质量控制等内容。
3. 安全与规范培训：对化验人员的安全意识和操作规范进行强化培训，包括化学品的安全使用、废物处理、应急预案等内容。
4. 新技术、新方法的学习：根据实验室的发展需求，引进先进的化验方法和技术，对化验人员进行新知识的学习和实践操作。
四、培训方式1. 理论学习：通过课堂教学、网络学习平台等方式，进行理论知识的学习和讲解。
2. 操作实践：在实验室内进行操作实践，由专业老师进行指导和辅导，确保化验人员的操作规范和正确性。
3. 案例分析：结合实际案例，进行案例分析和讨论，帮助化验人员理解和应用所学知识。
4. 考核评定：通过考试、实验报告、实际操作等形式，对化验人员进行考核评定，确保培训效果。
五、培训时间根据实验室的工作安排和化验人员的工作情况，合理安排培训时间，通常为3个月至半年不等。
六、培训计划1. 第一阶段：理论学习（1个月）1）化验仪器设备的操作规范和故障处理；2）常见化验技术的理论知识学习；3）安全操作规范和废物处理流程的学习。
2. 第二阶段：操作实践（2个月）1）化验仪器设备的操作实践；2）化验技术操作实践；3）安全操作实践和应急预案演练。
3. 第三阶段：新技术学习和案例分析（1个月）1）新技术、新方法的学习和实践；2）结合实际案例进行分析和讨论；3）综合考核评定。
七、培训师资培训师资选择具有丰富实验室工作经验和专业知识的老师和技术人员，确保培训内容的专业性和实用性。
化验员岗位培训内容
化验员岗位培训内容一、岗位概述化验员是实验室中的重要岗位，主要负责对样品进行化学、生物学、物理学等方面的测试和分析，以确定样品的成分、性质和质量。
化验员需要具备严谨的科学素养、熟练的实验技能和丰富的化验经验。
二、岗位要求1. 具备相关专业本科以上学历，如化学、生物学、药学、材料科学等。
2. 有一定的实验室工作经验和化验技能。
3. 熟练掌握实验室常见的化学仪器操作。
4. 具备良好的沟通能力和团队合作精神。
5. 具备责任心、细心、耐心和耐心等工作态度。
三、岗位培训内容1. 实验室安全操作规程化验员在进行实验操作前，必须具备实验室安全操作规程，包括化学废物处理、急救措施、事故逃生等方面的知识。
2. 仪器设备操作化验员需要学习并熟练掌握实验室常见的化学仪器操作，如色谱仪、质谱仪、光谱仪、吸收光谱仪、荧光光谱仪、紫外光谱仪、原子吸收光谱仪、电化学仪器等。
3. 样品准备和处理化验员需要学习样品的准备和处理技巧，包括样品的采集、保存、分离、提取、纯化、浓缩等。
4. 化学分析技术化验员需要学习和掌握常见的化学分析技术，如酸碱中和滴定、沉淀法、络合滴定、氧化还原滴定、络合滴定、氧化还原滴定、质量分析、色谱分析等。
5. 生物学实验技术化验员需要学习和掌握生物学实验技术，如菌培养、细胞培养、酶促反应、PCR技术等。
6. 数据分析和报告编写化验员需要学习并掌握数据分析和报告编写技巧，包括数据的统计分析、图表展示、结果的解读和结论的提炼。
7. 质量管理体系化验员需要了解并贯彻质量管理体系，包括ISO9000、ISO17025等相关标准和规范，确保实验室的测试结果准确可靠。
8. 新技术、新方法的学习化验员需要不断学习新的化验技术和方法，关注行业的发展动态，保持对实验室技术的更新和进步。
四、岗位培训方法1. 理论课程化验员需要学习化学、生物学、物理学等相关理论知识，通过理论课程的学习，加深对化验原理和方法的理解和掌握。
2. 实验操作化验员需要进行实验室实验操作训练，进行仪器设备的操作练习，学习样品的准备和处理技巧，掌握化学分析和生物学实验的操作方法。
化验员入职培训计划
化验员入职培训计划一、培训目标1. 了解化验员的工作内容和工作流程2. 掌握化验员的基本技能和知识3. 提升化验员的实际操作能力和分析能力4. 加强化验员的安全意识和质量意识二、培训内容1. 化验员的职责和工作流程2. 化验室的安全规范和紧急处理措施3. 化验仪器的操作和维护4. 样品的采集、保存和处理5. 常规化验项目的分析方法和操作流程6. 质量控制和数据处理7. 职业道德和规范三、培训方式1. 理论讲解2. 实际操作3. 视频教学4. 现场指导5. 互动讨论6. 实例分析四、培训计划第一天上午：公司介绍和部门介绍下午：化验员的职责和工作流程第二天上午：化验室的安全规范和紧急处理措施下午：化验仪器的操作和维护第三天上午：样品的采集、保存和处理下午：常规化验项目的分析方法和操作流程第四天上午：质量控制和数据处理下午：实际操作练习第五天上午：职业道德和规范下午：结业考核五、培训师资1. 公司化验主管：具有多年化验工作经验，熟悉化验员的工作内容和流程，能够提供实际操作指导2. 化验仪器厂家技术人员：具有丰富的仪器操作和维护经验，能够进行详细的仪器操作培训3. 质控专家：具有质量控制方面的专业知识和实践经验，能够进行数据处理和质量控制方面的培训4. 安全专家：具有化验室安全管理经验，能够进行化验室安全规范和紧急处理措施的培训六、培训评估1. 在培训结束后，对所有参训化验员进行知识和技能的考核2. 对参训化验员进行实际操作能力的考核，确保其可以独立进行化验工作3. 对培训效果进行评估，根据评估结果进行培训改进和提升七、培训效果1. 参训化验员能够清楚地了解自己的职责和工作流程2. 参训化验员能够熟练操作化验仪器，并能够进行仪器的维护3. 参训化验员能够熟练进行常规化验项目的分析和操作4. 参训化验员能够严格遵守化验室的安全规范和紧急处理措施5. 参训化验员具有良好的质量控制和数据处理能力6. 参训化验员具有较强的职业道德和规范意识八、培训总结化验员的入职培训是一项非常重要的工作，能够帮助新员工快速融入工作，提高工作效率，确保工作质量。
化验室新人培训计划模板
一、培训目的为确保化验室新员工能够迅速适应工作环境，掌握化验操作技能和实验室安全知识，提高化验室整体工作效率和质量，特制定本培训计划。
通过本培训，新员工应达到以下目标：1. 了解化验室工作流程和实验室安全操作规范；2. 掌握化验室常用仪器的操作方法及维护保养；3. 熟悉化验室各项规章制度，提高职业道德素养；4. 具备基本的化验技能，能够独立完成化验任务；5. 增强团队协作能力，为化验室工作提供有力支持。
二、培训对象化验室新入职员工。
三、培训时间1. 入职后1周内完成基础培训；2. 入职后1个月内完成技能培训；3. 根据实际情况，持续跟踪培训效果，适时调整培训计划。
四、培训方式1. 集中培训：由化验室负责人或资深化验员进行讲解；2. 实地操作：在资深化验员的指导下，进行实际操作练习；3. 案例分析：通过案例分析，提高新员工对化验工作的认识；4. 在线学习：利用网络资源，进行自主学习。
五、培训内容1. 实验室安全知识（1）化验室常见危险品及其危害；（2）实验室安全操作规范；（3）紧急事故处理方法。
2. 化验室规章制度（1）化验室工作流程；（2）化验室设备使用规定；（3）化验室卫生清洁制度；（4）化验室保密制度。
3. 常用化验仪器操作（1）天平、滴定仪、分光光度计等仪器的操作；（2）仪器的维护保养方法；（3）仪器故障排除。
4. 化验操作技能（1）样品前处理方法；（2）标准溶液配制；（3）滴定、测定等化验操作；（4）化验数据记录与处理。
5. 职业道德与团队协作（1）化验员职业道德规范；（2）团队协作的重要性；（3）如何与同事、上级和客户沟通。
六、培训考核1. 培训结束后，进行笔试考核，考察新员工对培训内容的掌握程度；2. 考核合格者，可获得化验室操作资格；3. 对考核不合格者，进行针对性补训，直至合格。
七、培训评估与总结1. 定期收集新员工对培训的意见和建议，改进培训方法；2. 跟踪培训效果，评估新员工在化验室的实际工作表现；3. 总结培训经验，为今后新员工培训提供参考。
化验员岗位培训内容
化验员岗位培训内容1、化验室操作工作安全分析工作步骤描述潜在隐患预防及应急措施安全标志要求执行人微生物室紫外线灯杀菌紫外线灯开启时，人员直接接触对人体和眼睛造成伤害按规定时间开启紫外线杀菌灯，开启时人员不直接接触。
更换紫外线灯及放取物品时须将紫外线灯关闭后操作。
化验员紫外线灯管出现破损对人员造成划伤紫外线灯管出现破损时将微生物室的玻璃碎片清理干净。
（制作防护罩或与厂家联系定做）化验员硫酸盐酸的储存硫酸盐酸储存不当易造成火灾及人员皮肤灼伤存放化学品的区域贴有醒目标识；避免与易腐蚀性物质接触,远离火源, 化学品柜专人专柜上锁储存，交接班时对危险化学品领用、使用和结存情况进行交接，确认品名和数量化验员电器设备的操作使用不当易造成人员烫伤、烧伤贴有醒目标识及操作规程；机器经常维修。
化验员有毒有害物品的储存有毒有害物品储存不当易造成人员中毒存放化学品的区域贴有醒目标识，化学品柜专人专柜上锁储存化验员易燃易爆物品的储存易燃易爆物品储存不当易引起火灾造成人员伤亡存放化学品的区域贴有醒目标识；远离火源、热源，化学品柜专人专柜上锁储存化验员玻璃仪器的使用玻璃仪器使用不当易造成人员划伤使用时操作得当，注意防护化验员高压蒸汽灭菌器有烫伤、触电、爆炸的危险定期检定灭菌锅、压力表、安全阀，严格按照操作规程操作，待灭菌锅降温、降压时开启取放灭菌物品。
化验员配制检验药品有毒有害药品建立有毒有害药品使用台帐，专柜储存，双人双锁保管。
化验员易燃易爆挥发药品易燃易爆挥发药品，易发生火灾、爆炸、腐蚀事故。
远离火源，在阴凉避光处保存，配制使用时在通风橱内进行，化验员强酸强碱药品易人体皮服、眼睛造成伤害。
酸碱药品单独存放，配制时配戴防护眼镜、耐酸碱手套、耐酸碱围裙。
发生意外及时用水冲洗，如不小心进入眼内及时用洗眼器进行冲洗。
化验员酒精灯引起火灾灯内液体汪超过三分之二，熄灭时用盖熄灭。
化验员电炉子引起火灾、烫伤在使用前检查电源线是否破损，电炉子附近不能放置易燃物品，不使用时及时关掉电源，不能用手直接接触高温物品。
化验员岗位培训内容
化验员岗位培训内容化验员岗位是化学行业中相当重要的一环，他们的工作主要是进行各种数据分析，通过化学试验、分析方法和仪器检测，得出各种样品的成分及性质等数据信息，为生产和科研提供重要的参考和依据。
对于化验员而言，专业的培训可以帮助其更好地掌握和运用基础知识及实验技能，准确判断结果并把检测数据转化为正确的报告，从而提高工作效率和准确度。
为了更好的给化验员提供培训，以下是化验员岗位培训的内容介绍：一、基础知识培训1.化学基础知识化学是化验员的基本功，只有掌握了化学基础知识，才能更好地理解化学过程。
这包括基本元素、分子结构、反应原理、化学方程式等知识。
2.生化学知识生化学是化学的一种分支学科，主要研究细胞、生物体在化学层面上的基本组成、变化和功能，因此对于生化学的掌握，可以更好的理解生物系统的工作机制。
3.计算机知识计算机技术在化学分析实验中扮演了重要的角色，对于数据处理、结果呈现以及仪器和质控系统的操作都需要有一定计算机基础，熟练使用计算机能够提高化验员处理样品的效率和准确性。
二、实验技能培训1.标准实验方法化验员需要掌握各种标准化实验方法，比如重复自测法、外标法、内标法、定量分析等。
每种方法都有其特点和适用范围，掌握各种实验方法，能够在各类样品的分析和测试过程中提高效率和准确度。
2.常用实验仪器的操作化验员需要掌握常见的实验仪器的操作，比如色谱仪、气相色谱仪、高效液相色谱等，操作技能的熟练程度直接影响着实验结果的准确性。
3.质量控制技术为了保证分析结果的准确性和可靠性，化验员需要掌握质量控制技术，比如仪器校准、重复性测试、流程控制等。
这些技术可以确保实验过程中出现的误差得到及时纠正，使得实验结果更加准确。
三、实践操作培训化验员岗位需要适应各种化学实验，并按照事先设立的程序逐步进行控制。
实践操作培训通常包括确定实验条件、测试样品溶液的准备、实验设备的操作等。
在操作中进行反复演练，不仅能提高操作技能的熟练度，还能了解不同样品对设备的反应，发现改进实验方案的方法。
化验员岗前培训培训课件
客观公正
在检验过程中保持客观公正的态 度，不受任何利益干扰。
认真负责
对待检验工作认真负责，尽职尽 责，确保检验结果真实可靠。
化验员职业素养提升
学习与培训
定期参加相关学习培训，提高检验技能和知识水 平。
经验积累
在实际工作中不断积累经验，提高对常见问题的 判断和处理能力。
沟通协作
加强与同事间的沟通协作，共同完成复杂的检验 任务。
培训要求
参加培训的化验员需要具备一定的化 学知识和实验技能
培训时间一般不少于一个月，培训内 容应包括理论课程和实践操作两个部 分
培训过程中需要注重实践操作和技能 训练
培训结束后需要进行考核，合格者方 可上岗
02
化验基础知识
化验室基本设备与器具
化验盆
用于洗涤和盛放实验器材，一 般由塑料或不锈钢制成。
化验操作步骤
按照规定的操作规程，进行样品处理、试验 和记录等步骤，确保操作规范、准确。
试剂与标准物质
根据化验所需试剂和标准物质，进行选择、 配制和储存，确保其质量和有效性。
数据分析与处理
对化验结果进行计算、分析和处理，得出最 终结论，并进行相关数据处理和记录。
化验结果计算与分析
结果计算
根据化验操作步骤所得数据， 进行相关计算，得出最终结果
化验员岗前培训
2023-11-12
目 录
• 培训目标与要求 • 化验基础知识 • 化验操作流程与规范 • 常见化验项目与原理 • 化验质量控制与保证 • 化验员职业道德与素养
01
培训目标与要求
培训目标
掌握化验室基本操作技能 了解化验室安全规范和危险品管理规定
熟悉使用各种化验仪器和设备 提高化验员的综合素质和化验水平
新化验员培训计划
新化验员培训计划一、培训目的和意义新化验员是化验室的重要组成部分，负责对化学产品和材料进行质量分析、检测和测试，为生产和科研提供有力支持。
然而，新化验员往往缺乏实践经验和专业知识，需要系统的培训来提高业务水平和质量意识。
因此，建立一套完善的新化验员培训计划，对于培养高素质的新化验员具有重要的意义。
二、培训内容1.基础知识培训新化验员需要掌握化学、生物等相关领域的基础知识，包括原子结构、化学键、物质的性质和变化、化学反应等内容。
此外，还需要学习有关实验室安全、废物处理、环境保护等方面的知识。
2.仪器操作培训化验员需学会使用各种化验仪器，包括分光光度计、气相色谱仪、液相色谱仪等。
培训内容包括仪器的结构和原理，操作方法，故障排除等。
3.质量控制技术培训新化验员需要学习质量控制技术，包括质量标准的建立与管理、质量控制流程、异常情况处理等内容。
4.实验设计和数据分析培训实验设计和数据分析是化验员的核心技能。
培训内容包括实验设计原则、实验方案的制定、数据采集和分析方法等。
5.专业知识培训根据不同领域的需要，提供相关专业知识的培训，包括食品安全、环境检测、药品研发等。
6.团队合作和沟通技能培训化验员需要与同事、领导和客户进行沟通和合作，因此需要培养团队合作和沟通技能。
三、培训方法和教学手段1.理论教学通过课堂教学、讲座等形式，传授基础知识和专业知识。
2.实践操作安排学员进行实际操作练习，熟练掌握仪器的使用和实验方法。
3.案例分析通过真实案例分析，引导学员掌握数据分析技能和实验设计方法。
4.岗位实习安排学员到相关企业或实验室进行实习，了解实际工作流程和操作规范。
5.考核评估定期进行理论和实践的考核评估，评估学员的学习效果。
四、培训师资和教材准备1.师资培训师应具有丰富的化验经验和教学经验，能够针对学员的实际情况进行个性化的指导。
2.教材培训教材应具备权威性和实用性，能够满足学员的学习需求。
五、培训计划根据培训内容和方法，制定详细的培训计划。
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一人员管理1 更衣进出化验室应更衣、换鞋、戴（脱）帽。
2 化验室卫生每天上班时化验员及时打扫自己的卫生区，值日生打扫走廊卫生，下班将各自卫生区的垃圾带走。
二检验管理制度1 取样由化验员按取样操作规程进行取样。
原辅料及成品样品应分做2份（分别供检验及留样用），每份样品标签上均应填写品名、规格、批号、取样人姓名、日期、用途（检验或留样）。
取样后填写《取样、留样记录》，将样品一份供检验用；另一份留样保存，储存于留样室。
2 检验根据相关检验操作规程，检验员做好检验前准备工作。
有检验时限的，在规定期限内完成检验。
检验员应严格按检验操作规程进行操作，不得随意修改检验方法。
如果对检验方法存有疑问，应通知部门主管。
需要更改时，执行文件资料管理规程。
检验仪器应定期校验，并做好标示，保证使用合格仪器。
使用仪器时，应严格遵守仪器操作规程。
除含量检测需做两份平行检验外，其它检测项目只做一份。
如果平行检验数据超出方法中规定的误差要求（但在合格限内），应通知部门主管。
在无法判断误差原因时，应进行复检。
检验完毕后应及时清理使用过的仪器，对易挥发物品进行处理和检验时，应在通风橱内进行。
3 检验记录样品分析检测过程中应填写检验记录，记录应准确、完整、及时。
检验记录填写的具体要求：检验记录应字迹清晰、工整，遇有数据或文字写错之处，不得涂改、不准用涂改液，应在写错之处划"--"将原数据或文字划掉，并在其上方填写更正的数据，并签上姓名、日期备查。
检验记录上应注明品名、批号、项目、日期及操作者的签名。
各种数据的精确度：3.5.1 样品称量的有效数字应与所用天平的精度保持一致。
3.5.2 标准溶液消耗的ml数应读到。
3.5.3 在数据处理过程中，对有效位数之后的数字的修约采用“四舍六入五留双”的规则。
最后报告的检测结果的有效位数应与方法要求相一致。
在运算过程中，其有效位数可适当保留，而后根据有效数字的修约规则修约至规定有效位。
再将修约后的数值与标准规定的限度数值进行比较，以判定是否符合标准要求。
3.5.4 产品含量分析的相对误差的要求：3.5.4.1 滴定法：≤％3.5.4.2原料的含量检验均不得超过上述方法相对偏差的2％。
4 检验结果复核样品检验结束后，检验员填写《检验记录》及《检验报告单》、《检验记录》请复核员进行复核。
《检验报告单》由部门主管进行复核,复核内容包括：4.1.1 检验项目完整，无缺项。
4.1.2 检验依据正确无误。
4.1.3 计算过程、计算结果正确无误。
4.1.4 检验记录、检验报告单填写符合要求。
检验员应对检验过程中的差错负责，复核员对复核范围内的差错负责。
复核完毕，复核人在检验记录及检验报告单上签名，将《检验报告单》报总经理批准。
5 重复检验在下列情况下，应由检验员本人重复检验：5.1.1 含量检测结果不平行。
5.1.2 检验结果不符合标准要求。
5.1.3 检验过程中发生仪器故障、停电、停水、停气等影响检验操作的情况。
复检过程中应注意核对以下内容：5.2.1 试剂、试液有无异常，是否在有效期内。
5.2.2 仪器、量具是否经过校正。
5.2.3 操作的正确性，各种检测条件是否符合检验规程的要求。
若本人复检结果符合标准要求并有确切证据证明上次检测出现偏差，则判定为合格；若未能找出两次结果间差距的原因，应复检两次，若均合格，则判定为合格，若仍出现不合格，应报告部门主管，请第二人复检。
第二人复检结果若不合格，则判定为不合格；若检验合格，又能找出前者发生差错的原因，可判定为合格；若复检合格，但未找出二者结果差距的原因，应报告部门主管批准后重新取样检测。
对重新取得的样品，由检验员与复检员共同检验。
若检验结果合格，则判定为合格；若检验结果不合格，则判定为不合格。
当供货方对检验结果提出异议，并出具合格证明，经主管批准后，重新取样会检，以会检结果做为最终判定。
6 质量记录的存档与存档管理《检验报告单》的存档与分发：6.1.1质监员将出具的《检验报告单》按品种、批号、检验项目及结果登记入检验台帐，以便于对检验结果进行趋势分析。
所有成品检验记录及其检验报告单经最后整理成《批检验记录》并存档。
6.1.2 成品检验报告单一式三份，一份附于批检验记录存档；其余二份由品控员转生产部，一份附于批生产记录，另—份由生产部交仓库保管作为入库依据。
《批检验记录》每批汇总整理，装订成册，按品种、批号归档保存。
6.2.1《批检验记录》至少要保存三年。
6.2.2 原辅料《检验记录》至少要保存到用该物料制造的最后一批成品有效期过后的一年。
6.2.3悬浮粒子、沉降菌《检验记录》保存三年。
三仪器、设备及试剂管理1仪器管理.仪器校准：新到容量仪器使用前进行校准（容量瓶、量筒、刻度吸管、大肚吸管）。
移液管的使用：使用时应先用欲取溶液润洗2-3次；吸取溶液至刻度以上，立即用右手的食指按住管口，将移液管向上提升离开液面，管的末端仍靠在盛溶液器皿的内壁上，管身保持直立，略微放松食指，使管内溶液慢慢从下口流出，直至溶液的弯月面底部与标线相切为止，立即用食指压紧管口。
将尖端的液滴靠壁去掉，移出移液管，插入盛接溶液的器皿中；盛接溶液的器皿如是锥形瓶，应使锥形瓶倾斜成约30°，移液管直立，管下端紧靠锥形瓶内壁，放开食指，让溶液沿瓶壁留下，流完后管尖端接触瓶内壁约15s后，再将移液管移去。
玻璃仪器洗涤洗净后的玻璃仪器倒置时器壁应不挂水珠，然后用少量蒸馏水或去离子水分多次（最少三次）涮洗。
玻璃仪器洗涤时要注意在使用各种性质不同的洗液时，一定要把上一种洗液除去后再使用另一种洗液，以免相互影响。
玻璃仪器损坏时请及时登记。
损坏的玻璃仪器请不要再使用，以免割伤手。
2 试剂管理试剂分类化学试剂大体上可分为固体、液体两大类；固体又分为培养基、普通固体试剂、基准物质、指示剂、显色剂、毒剧品、标准品、对照品等，化学品又有食品级化学品与非食品级化学品之分。
试剂的分级（一）一级品优级纯，纯度很高，适用于精密分析，简称GR；二级品分析纯试剂，简称AR，为理化检验常用试剂；三级品化学纯试剂，简称CR，可用于微生物检测中；四级品实验试剂，简称LR，由于纯度较低，一般较少采用。
试剂存放2.2.3化学试剂贮存环境1) 实验室化学试剂单独贮藏于专用的药品贮存室内。
贮存室内阴凉避光，防止由于阳光照射及室温偏高造成试剂变质、失效。
2) 化学试剂贮存室应设在安全位置，远离实验室、办公室。
室内严禁明火,消防灭火设施器材完备, 以防一旦事故发生造成伤害和损失。
3) 化学试剂贮藏室应有良好的耐腐蚀、防爆排风装置、有恒温、除湿装置等，保证随时开启运转良好。
室温一般以5—30℃、相对湿度以45％—75％为宜。
4) 盛放化学试剂的贮存柜需用防尘、避光的材质制成, 取用方便。
5) 化学性质或防护、灭火方法相互抵触的化学危险物品，不得在同一柜或同一储存室内存放。
6) 食品级化学试剂应单独存放，与非食品级化学试剂隔离，远离危险品。
7) 危险品应贮藏于专室或专柜中。
除符合以上要求外，还应门窗坚固且朝外开，其中易燃液体贮藏室温度一般不允许超过28℃，爆炸品贮藏温度不超过30℃, 照明设备采用隔离、封闭、防爆型。
2.2.4化学试剂的贮存1）化验室化学试剂的贮存由检验主管负责。
2）实验室操作区内的橱柜中及操作台上，只允许存放最低限量的化学试剂，不允许超量存放，多余的化学试剂须贮存在试剂室中。
3）检验中使用的化学试剂种类繁多, 严格按其性质(如毒剧、麻醉、易燃、易爆、易挥发、强腐蚀品等)和贮存要求分类存放。
一般按液体、固体分类。
每一类又按有机、无机危险品，低温贮存品等再次归类，按序排列, 分别码放整齐, 造册登记。
贮存：易潮解吸湿、易失水风化、易挥发、易吸收二氧化碳、易氧化、易吸水变质的化学试剂，需密塞或蜡封保存。
其见光易变色、分解、氧化的化学试剂需避光保存。
爆炸品、毒剧品、易燃品、腐蚀品、食品级化学品等应单独存放，某些高活性试剂应低温干燥贮存。
4）各种试剂均应包装完好，封口严密，标签完整，内容清晰，贮存条件明确。
5）化学试剂保管员必须每周检查一次温湿度表，并记录。
超出规定范围应及时调整，试剂发生颜色改变、浑浊等变化时, 须立即处理。
6）保持室内清洁，通风和温湿度。
7）随时检查消防灭火器材的完好状况，保证可随时开启使用化学试剂的发放1）试剂管理员负责试剂的发放工作。
2）填写发放记录，内容：品名、规格、领用量、领用者、领用日期。
3）发放人检查包装完好，标签完好无误方可发放。
无标签的试剂不得发放。
4）国家对试剂没有明确规定有效期，为了保证检验结果的准确性及可靠性，规定化学试剂的有效期为生产后5年。
化学试剂的使用1）试剂性质改变者不得使用。
2）使用前首先辩明试剂名称、浓度、纯度，生产厂家，牌号、批号是否过使用期。
无瓶签或瓶签字迹不清、超过使用期限的试剂不得使用。
3）用前观察试剂性状、颜色、透明度，无沉淀、长菌等。
变质试剂不得使用。
4）用多少取多少，用剩的试剂不准再倒回原试剂瓶中。
5）使用时要注意保护瓶签，避免试剂洒在瓶签上。
6）防止污染试剂的取用方法：取用液体试剂应倒入小烧杯中再用吸管吸取。
吸管——不要插错吸管，勿接触别的试剂，勿触及样品或试液。
瓶塞——塞心勿与他物接触，勿张冠李戴。
瓶口——不要开的太久，以免灰尘及赃物落入。
7）需冷冻贮藏的试剂使用时勿反复冻溶，否则会加速试剂变质，应按日用量分装冷冻用多少取多少。
8）低沸点试剂用毕应盖好内塞及外盖放置冰箱贮存。
9）贮于冰箱的试剂放置室温后使用，用毕立即放回，防止因温度升高而使试剂变质。
10）实验室试剂应依次码放整齐，用后归还原处，不要乱放，防止因紊乱而造成不应有的差错。
11）食品级化学品使用时注意避免其它试剂或杂质污染。
注：凡超过有效期的化学试剂均应销毁。
因某种原因倒致试剂变质、发霉的均应销毁。
四危险品管理1 分类腐蚀性、强刺激性试剂（可对人体产生灼伤）：三氯化铁、亚硫酸氢钙、甲醛、高氯酸、氢氧化钾、氢氧化钙、过硫酸铵、重铬酸钾、高锰酸钾、氯乙酸、三氯化锑、乙酸、氢氟酸、盐酸、硫酸、硝酸等。
有毒品：硫酸铜、一氯乙酸钠、乙酸铅、硫氰酸铵、氯化亚锑、汞、甲基紫、双硫腙、钼酸铵、片矾酸铵、四氯化碳、苯胺、三氯甲烷、过氧化甲乙酮。
高毒品：氯化钡、氯化汞、硝酸银、硝酸汞、苯酚、氟化钠、三氧化二砷。
2 剧毒品保管、发放、使用、处理管理剧毒品保险柜必须由两人同时管理。
双锁，两人同时到场开锁。
剧毒品保管人员必须熟悉剧毒品的有关物理化学性质，以便做好温度控制与通风调解。
严格执行化学试剂在库检查制度，对库存试剂必须进行定期检查，发现有变质或有异常现象要进行原因分析，提出改进贮存条件和保护措施，并及时通知有关部门处理。
对剧毒品发放本着先入先出的原则，发放时有准确登记（试剂的计量、发放时间和经手人）。