时代光华-人才盘点五大原则课后测试

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《中国式管理》光华时代课后试题

《中国式管理》光华时代课后试题

《中国式管理》光华时代课后试题中国式管理课后测试课后测试单选题1. 下面关于中国式的领导,表述有误的是√A 差别待遇优于一视同仁B 心里一视同仁,嘴上差别待遇C 要经得起考验才相信,不能轻易信任D 存心讨好的部属必须小心,不怀好意正确答案: B2. 用推、拖、拉来化解问题时,要推给谁最为妥当√A 别人B 自己C 合理的人D 以上都不正确正确答案: C3. 下列关于中国式管理的计划表述正确的是√A 决策很快,执行很快B 决策很快,执行很慢C 决策很慢,执行很快D 决策很慢,执行很慢正确答案: C4. 中国式管理的组织中谁的弹力最大√A 最上面B 中间C 最下面D 以上都不正确正确答案: A5. 中国的意义是√A 世界的中间B 亚洲的中间C 宇宙的中间D 合理正确答案: D6. 中国式管理的最高境界是√A 促使部属自动自发B 对部属严密监控C 对部署完全民主D 以上都不正确正确答案: A7. 提出计划后应该√A 不必坚持B 有几分把握坚持几分C 坚持到底D 以上都不正确正确答案: B8. 中国人治标治本并重的体现是√A 具有整体观念,重视综合利益而不偏重个别利益B 必须创造情势,引导顾客走向正道而非市场导向C 不能自欺欺人,立定公心为信誉而计划十分光明D 以上都包括正确答案: D9. 中国式管理采取的是√A 全面而且无形的控制B 全面而且有形的控制C 片面而且有形的控制D 片面而且无形的控制正确答案: A10. 对“疑人不用,用人不疑”理解正确的是√A 用人前绝对不能先怀疑他B 只有不用的人才可疑C 只有经过多次的考验以后,你才可以疑人不用,用人不疑D 以上都不正确正确答案: C11. 中国式激励最持久的是√A 精神激励B 自我激励C 物质激励D 以上都不正确正确答案: A12. 中国式的奖励办法是√A 以个人为单位来进行奖励B 以团体为单位来进行奖励C 透过个人奖励团体D 以上都不正确正确答案: C13. 中华民族第一次大兴盛是√A 周公时期B 汉武帝、唐太宗时期C 明太祖时期D 2044年正确答案: A14. 21世纪的主流价值是√A 精良的武器B 科技的发达C 以经济做重点D 以文化做重点正确答案: D15. 下面体现不可变原则的是√A 生活法则B 生活方式C 生活习惯D 以上都包括正确答案: A。

时代光华《领导者的角色定位与认知》课后试题答案

时代光华《领导者的角色定位与认知》课后试题答案

领导者的角色定位与认知课后测试测试成绩:100分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1. 在决定人生成败的八项能力中,最核心的两项是:√A终身学习能力和职业化生存能力B经营人际关系的能力和高效沟通的能力C做出正确选择的能力和解决问题的能力D整合资源的能力和为人处世的能力正确答案: A2. 下列选项中,对“世界变平了”的描述错误的是:√A权威化的时代到来B透明度越来越高C信息获取渠道广D价值观多元化正确答案: A3. 下列选项中,属于领导者的非职务影响力的是:√A奖赏权力B惩罚权力C法律权力D专家权力正确答案: D4. 下列关于领导者“六气”修炼的表述,属于“静气”的是:√A懂得控制自我欲望,驾驭自我的心性B有自己的原则和立场C有正确的人生观、价值观D要胸怀宽大,舍得付出正确答案: A5. “我知道我不知道什么”的意识能力指的是:√A表意识中的竞争能力B表意识中的无能为力C潜意识的无能为力D潜意识的竞争能力正确答案: B6. 在意识与潜意识的联动中,“驾轻就熟”与“老马识途”对应的是:√A表意识中的竞争能力B表意识中的无能为力C潜意识的无能为力D潜意识的竞争能力正确答案: D7. 感悟型学习法有四个步骤,其中不包括:√A用心觉察B用心发现C用心自我精进D用心采取行动正确答案: D8. 拥有一定权力、地位或影响力的个人或集团,通过自身的影响作用,带领下属完成组织目标、实现个人目标的行为过程是指:√A领导B管理C领导权力D领导魅力正确答案: A9. 管理是管事加理人,理人有三个方向,其中“调试”的主要内容是:√A员工的目标B员工的计划C员工的心态D员工的情绪正确答案: D10. 下列领导技能中,属于先天因素的是:√A高效沟通能力B激励组织能力C应变能力D学习创新能力正确答案: B11. 卓越领导力开发与训练的模型有三个维度,其中不包括:√A领导权力B领导特质C领导能力D领导效能正确答案: A12. 领导的三重内涵不包括:√A责任B权力C利益D服务正确答案: C判断题13. 领袖和领导是有区别的,领袖是极具人格魅力的领导者。

时代光华测评提升人力资源管理价值讲义及答案答案在讲义后

时代光华测评提升人力资源管理价值讲义及答案答案在讲义后

第一讲人才测评“是什么”(一)一、何谓测评人才测评,也有人叫做人才素质测评或素质测评、人力资源测评,说法很多,其实殊途同归。

人才测评的目的是了解人才身上所具有的素质和能力。

关于“测评”二字,是非常深邃的,“测”由三点“水”和“则”组成。

在《道德经》当中,有这样一句话叫一生二、二生三、三生万物,这个三是个虚数,则指原则,言字旁是言论,平是公平,因此测评就是利用若干原则,对人才素质或能力发表公平公正的言论。

这两个字的结构本身也告诉我们在测评过程当中的原则,比如东汉的时候,有关人才测评已经形成了三个原则:第一,不虚美;第二,不隐恶;第三,不中伤。

不虚美就是不去夸大,不隐恶是不隐藏不好的东西,不重伤是不利用个人的观点、个人的主观臆断去评价,追求客观实际、洞悉本质,客观公正。

二、对人才测评的两种理解1.广义理解第一种理解可以称之为大测评,也就是它的广义理解,是对各类人员进行测试和评价,包括对人才的生理特点和心理特点进行测试和评价,先测后评,因为只有测了之后才能评,如果没有测、直接评,就完全是一种个人的感觉,是一种个人的主观臆断。

测是评的基础,评是测的结果,大测评要测试和评价两个东西,第一个是这个人的生理特点,第二个是他的心理特点。

比如选拔航天员,第一个要关注的是他的生理特征,不能有高血压、心脏病,不然他在后期的演练过程当中,是很难完成这个训练的,很难适应那个训练环境,其次才测他的心理特点。

2.狭义理解第二种叫小测评,它关注的就是心理的特点。

人才测评的狭义理解是对人才的心理素质进行测试和评价,在社会生活中的绝大部分职业和社会生产中大部分岗位其绩效水平,大多与任职者的个性、能力、态度、兴趣、动机有着直接关系,通过对这些心理素质的测量和评价大多能够准确预测任职者未来的绩效水平,能够判定任职者与岗位的匹配程度。

人才测评在企业当中的价值,很关键的一点是从绩效的角度出发,所有的人力资源管理的工作因为有绩效才有价值,测评也是,在人力资源管理这个平台当中得到广泛的应用,我们必须要考虑人才测评对于员工个人的绩效水平、对于组织整体的绩效水平有什么帮助。

时代光华如何自动自发的工作课后测试答案

时代光华如何自动自发的工作课后测试答案

单选题1. 人的潜能有两种,一种是心理潜能,另一种是:√A智力潜能B体力潜能C交际潜能D生理潜能正确答案:D2. 做到用心需要用四个“心”来支撑,以下不属于“四心”的是:√A爱心B热心C耐心D细心正确答案:A3. 我们要做勤奋的人,不要做懒惰的人。

懒惰的最大特征是:√A感觉很累B从事睡觉C办事拖拉D借口很多正确答案:C4. “没有借口”指的是坚定不移地执行,其导向为:√A目标B结果C过程D情节正确答案:B5. 人的心理潜能是愿意不愿意的问题,愿意就可以做到,这叫做心理潜能的:√A无限性B有限性C极限性D差异性正确答案:A6. 用心就是全心全意,全心全意就是要:√A把全部能量都发挥出来B把该做的工作做好C做最重要的事情D集中注意力正确答案:D7. 要想做到优质工作,首先要了解优质的标准,就是要符合:√A自己的个性特征和能力B对方、客户、服务对象的要求C工作的需要D最优秀的工作质量正确答案:B8. “我们以前没有过先例”,找这种借口的人往往缺乏:√A集体意识B创新能力C合作意识D领导能力正确答案:B9. 执行力有两种境界,第一种是把正确的事情做好,第二种是:√A不做错误的事情B把正确的事情做完C把错误的事情做对D把错误的事情做好正确答案:C10. 五级主动法是一种自动自发的方法,应该倡导的主动方式是:√A第一级B第三级C第四级D第五级正确答案:D判断题11. 努力只能把事情做对,用心才能把事情做好。

此种说法:√正确错误正确答案:正确12. 懒惰的危害很大,但它只危害雇主的利益,不会伤害员工自身。

此种说法:√正确错误正确答案:错误13. 自动自发的人是没有借口的,因为借口会导致失败。

此种说法:√正确错误正确答案:正确14. 竞争对手的产品比自己的好,自己公司的产品销售情况不好是理所当然的,与员工无关。

此种说法:√正确错误正确答案:错误15. 人们在用“我没空”拒绝额外的工作时,往往也就拒绝了随之而来的机会。

时代光华有效沟通的试题及答案

时代光华有效沟通的试题及答案

时代光华有效沟通的试题及答案有效沟通1.领导艺术的精髓是:回答:正确1. A 领导者与被领导者之间的关系近疏2. B 领导者与被领导者之间的能力差异3. C 领导者与被领导者之间的文化差异4. D 领导者与被领导者之间的有效沟通2.领导的核心是:回答:正确1. A 服从2. B 命令3. C 沟通4. D 执行3.沟通过程中最后的步骤,也是至关重要的一个步骤:回答:正确1. A 接收2. B 发送3. C 反馈4. D 消化4.人格特质在很深层次上影响着:回答:正确1. A 人们的价值观念2. B 人们的认识方式3. C 人们的行为方式4. D 人们的思想信念5.力量完美型的投诉的特点不是:回答:正确1. A 直奔结果2. B 是目标导向的3. C 条分缕析,有根有据4. D 注重过程6.沟通的四个层次依次是:回答:正确1. A 第一个叫说,第二个叫问,第三个叫空,第四个叫镇2. B 第一个叫问,第二个叫说,第三个叫空,第四个叫镇3. C 第一个叫说,第二个叫空,第三个叫问,第四个叫镇4. D 第一个叫说,第二个叫问,第三个叫镇,第四个叫空7.沟通的原则是:回答:正确1. A 沟通从问开始2. B 重要的不是做了什么,而是说了什么3. C 重要的不是别人听到了什么,而是你说了什么4. D 重要的不是你说了什么,而是你听到了什么8.明确把有效沟通作为管理的一项基本职能的是:回答:正确1. A 戴明2. B 麦克卢汉3. C 比尔·盖茨4. D 彼得·德鲁克9.对沟通的起点是:回答:正确1. A 信息的发送者2. B 信息的接收者3. C 信息的反馈者4. D 信息的受益者10.以下沟通方式不正确的是:回答:正确1. A 与完美型沟通,情绪要中肯,别太饱满2. B 与活泼型的人沟通时,情绪要饱满一点3. C 与完美型沟通,情绪要中肯,要饱满4. D 与活泼型的人沟通时,讲话的声音语调要上扬11.如果碰到对方心门关闭的情况下,应该用的沟通方式是:回答:正确1. A 说2. B 问3. C 空4. D 镇12.典型的空是:回答:正确1. A 由说话的方式引出对方的需求,然后再对对方的需求进行回应2. B 由问话的方式引出对方的需求,然后再对对方的需求进行回应3. C 由命令的方式引出对方的需求,然后再对对方的需求进行回应4. D 由自觉的方式让对方说出需求,然后再对对方的需求进行回应13.沟通的第一个角色叫做:回答:正确1. A 发送者2. B 生产者3. C 传递者4. D 接收者14.沟通的基础是:回答:正确1. A 互惠2. B 互利3. C 诚实4. D 信任15.倾听的正确做法是:回答:正确1. A 使身体后倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应2. B 使身体前倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应3. C 使身体直立,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应4. D 使身体侧倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应16. 与有效沟通连在一起的是:√A组织的关系B组织的智能C组织的构成D组织的规模正确答案: B17. 领导的核心是:√A服从B命令C沟通D执行正确答案: C18. 对于性格的描述,以下理解不正确的是:√A是一个人经常的行为特征B因适应环境而产生的惯性行为倾向C包括显性行为特征和隐性心理倾向D包括隐性行为特征和显性心理倾向正确答案: D19. 人格特质在很深层次上影响着:√A人们的价值观念B人们的认识方式C人们的行为方式D人们的思想信念正确答案: C20. 力量完美型的投诉的特点不是:√A直奔结果B是目标导向的C条分缕析,有根有据D注重过程正确答案: D21. 沟通的四个层次依次是:√A第一个叫说,第二个叫问,第三个叫空,第四个叫镇B第一个叫问,第二个叫说,第三个叫空,第四个叫镇C第一个叫说,第二个叫空,第三个叫问,第四个叫镇D第一个叫说,第二个叫问,第三个叫镇,第四个叫空正确答案: A22. 在人们的生活当中,存在着大量被“镇”的事实,主要表现就是:√A人们借鉴别人的经验,自我选择B人们自我思考,有自己的主见C人们走自己的路,让别人说去吧D人们放弃自我思考,只是跟着别人选择正确答案: D23. 沟通中肢体语言所占的比例是:√A0.25B0.07C0.38D0.55正确答案: D24. 对沟通的起点是:√A信息的发送者B信息的接收者C信息的反馈者D信息的受益者正确答案: A25. 以下沟通方式不正确的是:√A与完美型沟通,情绪要中肯,别太饱满B与活泼型的人沟通时,情绪要饱满一点C与完美型沟通,情绪要中肯,要饱满D与活泼型的人沟通时,讲话的声音语调要上扬正确答案: C26. 沟通中的“洗脑”,是指:√A是一个典型的将想法实现的过程B是一个典型的将想法转移的过程C是一个典型的将想法暴露的过程D是一个典型的将想法倾诉的过程正确答案: B27. 典型的空是:√A由说话的方式引出对方的需求,然后再对对方的需求进行回应B 由问话的方式引出对方的需求,然后再对对方的需求进行回应C由命令的方式引出对方的需求,然后再对对方的需求进行回应D由自觉的方式让对方说出需求,然后再对对方的需求进行回应正确答案: B28. 沟通的第一个角色叫做:√A发送者B生产者C传递者D接收者正确答案: A29. 一个人在组织当中不传递负面信息,很重要的表现是:√A身体素质B文化素质C政治素质D科学素质正确答案: C30. 沟通的基础是:√A互惠B互利C诚实D信任正确答案: D。

时代光华-中国式团队管理满分答案

时代光华-中国式团队管理满分答案

课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得7.0学分!得分: 100学习课程:中国式团队管理单选题1.现代化管理要产生功效,一定要与:回答:正确1. A 取决于一个民族的性格特征以及各地的文化2. B 一个民族的性格特征以及当地的文化无关3. C 一个民族的性格特征以及当地的文化紧密地联系起来4. D 一个民族的性格特征以及当地的文化分离开来2.在西方世界,整部的人类学就旨在证明:回答:正确1. A “人没有什么稀奇,人不是动物”的观点2. B “人没有什么稀奇,人就是动物”的观点3. C “人是伟大的,人不是动物”的观点4. D “人伟大的,人就是世界的主宰”的观点3.下列属于《易经》的是:回答:正确1. A 《周易》和《易传十翼》2. B 《经集注》和《易传十翼》3. C 《周易》和《易传》4. D 《周易》和《诗经》4.管理中国的团队需要从:回答:正确1. A 理论的运用开始2. B 观念的调整开始3. C 实际的行动开始4. D 团结的程度开始5.处理中国团队的管理问题,一定要把握:回答:正确1. A “团结第一”的原则2. B “宽容就好”的原则3. C “合理就好”的原则4. D “见好就收”的原则6.团队的力量体现于:回答:正确1. A 高度的协同一致2. B 绝对的协同一致3. C 相对的协同一致4. D 高度的观点一致7.由于中国人不容易产生归属感,因此,在对中国的团队进行管理的时候,团队领导应该首先设定:回答:正确1. A 团队成员与团队本身的连接关系在初始阶段是不够持久和稳固的2. B 团队成员与团队本身的连接关系在初始阶段是持久和稳固的3. C 团队成员与团队本身的连接关系在完成阶段是不够持久和稳固的4. D 以上说法都不正确8.下列属于与外部附属团队有效地建立起共识的途径是:回答:正确1. A 召开正式的沟通会议2. B 注意训练课程安排的原则3. C 开展不同的培训课程4. D 以上答案都不对9.在现代社会里,中国的团队管理形成了自己的特殊性,可以称之为:回答:正确1. A “中国团队管理”2. B “中国式管理”3. C “中国管理”4. D “中国式团队管理”10.美国人的礼貌是:回答:正确1. A 形式化的2. B 自发形成的3. C 制式化的4. D 自觉形成的11.作为人类文明的始祖,伏羲的许多创造发明都是意义重大的,而其中最为重要的是创立了:回答:正确1. A 诗经2. B 易经3. C 史记4. D 八卦12.处理中国的团队管理问题的原则是:回答:正确1. A 以“一般一般”为原则2. B 以“双赢”为原则3. C 以“双收”为原则4. D 以上都不正确13.在中国的团队中试图凝聚出归属感,最好的办法应该是:回答:正确1. A 让团队的成员从形成优越感开始,再逐渐地实现向归属感的转变2. B 让团队的成员从形成依附感开始,再逐渐地实现向归属感的转变3. C 让团队的成员从形成同情感开始,再逐渐地实现向归属感的转变4. D 让团队的成员从形成责任感开始,再逐渐地实现向归属感的转变14.在团队的管理过程中,要形成协同一致的组织力,团队的领导者一定要:回答:正确1. A 注意工作态度和工作意愿2. B 秉持以心交心的态度满足同仁的要求3. C 强硬地要求团队的成员服从和听命于自己的意见4. D 以自我利益为主体A 有正面影响B 有负面影响C 没有影响D 以上答案都不对勤劳的蜜蜂有糖吃。

时代光华《流程管理的三个层次》课后测试答案

时代光华《流程管理的三个层次》课后测试答案

流程管理的三个层次关闭•课前测试••课程学习••课程评估••课后测试课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。

观看课程测试成绩:100.0分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1. 流程管理的三个层次不包括:√A流程描述B流程规范C流程优化D流程再造正确答案: A2. 流程的显性化和固化属于流程管理中的:√A流程优化B流程描述C流程再造D流程规范正确答案: D3. 在流程中明确责任主体时,应尽量避免使用的说法是:√A由XX(人或部门)负责B XX活动有关部门C用料与订单020120508相同D净重100kg正确答案: B4. 从公司整体角度出发,以一致的理念和逻辑方法设计公司流程体系,确保流程体系的系统性和一致性的流程优化调整方法是:√A整合B规划C规范D设计正确答案: B5. 流程优化调整方法中的“提高效率”是指:√A对活动中存在高风险的环节进行管理B对原有体系中缺失的流程进行设计C对过于复杂、过于专业分工的程序,以更便捷的方式简化D明确流程的负责人和各流程活动的责任部门正确答案: C6. 下列关于流程优化的说法,不正确的是:√A流程优化时应理清各活动之间的内在机构与逻辑关系B为了避免责任推诿,应尽量使用“相关”“有关”的说法C对活动中存在高风险的环节进行管理属于控制风险的内容D导引客户为中心的思想需要导引服务客户的理念正确答案: B判断题7. 流程图无法太过细致地描述与划分流程。

此种说法:√正确错误正确答案:正确8. 通过对流程环节提出明确的需求,可以使管理者专注管理异常事件。

此种说法:√正确错误正确答案:正确9. 提高效率的最好办法是一个人从头做到尾。

此种说法:√正确错误正确答案:错误10. 渐进式流程再造方案的思想是不进行彻底的流程再造。

此种说法:√正确错误正确答案:错误。

如何创建学习型组织-时代光华课后测试

如何创建学习型组织-时代光华课后测试

测试成绩:100.0分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1、老子关于领导水平的四个层次是(6.67 分)✔A知之誉之畏之侮之B知之誉之毁之侮之C慕之誉之畏之侮之D知之誉之畏之毁之正确答案:A2、学习型组织“精简”的方法应该是(6.67 分)✔A先乘后减B先加后除C先乘后加D先人后事正确答案:A3、下列问题哪一类可以由员工自行解决,而不需要上报请示?(6.67 分)✔A收敛性问题B发散性问题C提高员工收入的问题D加强员工学习培训的问题正确答案:A4、学习型组织管理理论认为,企业的竞争最终是(6.67 分)A技术的竞争B人才的竞争✔C学习力的竞争D产品质量的竞争正确答案:C5、下面哪一项不属于学习型企业的特征?(6.67 分)A精简B扁平化✔C管理严D有弹性正确答案:C6、学习型组织的五项修炼中的第一项修炼是(6.67 分)A心智模式✔B自我超越C共同愿景D团队学习7、下列哪项不属于共同愿景的三大要素?(6.67 分)A目标B价值观✔C自尊心D使命感正确答案:C8、根据壳牌石油公司研究的结论,一般大企业的平均寿命为:(6.67 分)A30年✔B40年C50年D60年正确答案:B9、如果把企业比作一棵大树,那么大树的树根是(6.67 分)A员工B管理层✔C学习力D人才正确答案:C10、下面的说法中不正确的是(6.67 分)A学习型组织理论是一种管理理论B学习型组织理论是最前沿的管理理论C学习型组织理论是一种宏观管理理论✔D学习型组织理论不适用于家庭的管理正确答案:D11、“学习是最重要的工作,其他靠后排”是哪家公司的学习理念?(6.67 分)✔A联想BIBMC微软D北大方正正确答案:A12、如果把一个企业比做一棵大树,学习力就是大树的(6.67 分)A树干B树叶✔C树根D树枝正确答案:C13、下列哪一项不是微软“学习三理念”中所提出的?(6.67 分)A通过自我批评学习B通过信息反馈学习C通过交流共享学习✔D通过经验学习正确答案:D14、下面关于学习型组织的观点不正确的是(6.67 分)A学习工作化B工作学习化C学习的速度必须大于、至少等于变化的速度✔D企业的竞争本质上是产品质量的竞争正确答案:D15、学习型组织认为企业员工与老板的关系是(6.62分)✔A契约关系B盟约关系C主仆关系D买卖关系正确答案:A。

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时代光华-人才盘点五大原则课后测试
测试成绩:100.0分。

恭喜您顺利通过考试!
单选题
1. 在成长型企业的人才盘点中,应关注的内容不包括:√
A战略
B市场
C产品
D人工成本
正确答案:D
多选题
2. 按照发展阶段,可将企业分为:√
A成熟型企业
B困境型企业
C衰退型企业
D成长型企业
正确答案: A B D
3. 人才盘点的主题有:√
A盘点的结果是什么
B用什么标准盘点
C盘点中的疑难杂症
D用什么方法盘点
正确答案: A B C D
4. 人才盘点的用途包括:√
A为激励人服务
B为能力发展服务
C为招聘政策服务
D为留人服务
正确答案: A B C D
5. 影响公司队伍及人力资源发展的驱动因素有:√A技术驱动
B运营驱动
C竞争对手驱动
D市场驱动
正确答案: A B C D。

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