“倡导诚信与感恩 争做文明大学生”主题教育活动总结文档
诚信教育主题活动的总结范文（2篇）
诚信教育主题活动的总结范文学院以年级为单位，分别于____月____日和____月____日在东、西两校区，组织全体受助学生和义工召开了“诚信感恩”主题班会。
一方面，认真学习学生手册中的“家庭经济困难学生资格认定申请”、“缴费、助学贷款申请及还款”、“江苏科技大学学生诚信档案管理办法”、“大学生义务工作管理办法”、“奖助学金申请”等文件，组织同学们结合校园生活中的不诚信现象和行为展开讨论，引以为戒;另一方面，组织经济困难学生签订“资助诚信承诺书”，学院结合各专业经济困难学生分布状况，主要围绕家庭经济状况认定、义工管理服务、助学贷款申请以及日常生活表现等方面制定了诚信指标，组织受资助大学生共同学习各诚信指标具体内容，一起签订“资助诚信承诺书”，并围绕今后学业及义工服务形式等进行交流探讨。
2.宣传国家助学贷款政策，引导贷款毕业生“诚信还款”为使广大同学深入了解国家助学贷款有关政策，帮助困难学生顺利完成学业，____月份，学院通过“学工在线”、“掌舵人er”app、“企信通平台”等多种方式，对国家助学贷款的种类和具体办理流程进行说明。
同时，学院结合毕业生还款确认等工作，召开“贷款毕业生诚信还款”主题班会，发放《给毕业生贷款学生的一封信》，帮助贷款毕业生了解还款的有关事项，对贷款还款期限、还款方式等进行详细地讲解，引导其正确认识诚信对于母校、工作单位及社会的重要意义。
3.举办“诚信感恩”专题讲座为不断加深学生对诚信感恩的认识与理解，学院举办了“感恩与心理健康”主题讲座，邀请国家二级心理咨询师王爱萍老师从心理健康的角度帮助大学生学会感恩，践行承诺。
王老师重点阐释了大学生要树立“成人、成长”意识，作为一个成年人要遵守社会规范，倡导社会文明，发扬传统道德，社会交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生发展中要感恩自己的祖国，从感恩中不断成长发展，只有这样才能树立一个良好的心态，促进个人事业的发展，实现个人的价值。
4.开展“诚信与读书相伴”主题活动5.开展形式多样的义工献爱心服务诚信教育主题活动的总结范文（二）诚信教育是现代社会中不可或缺的一部分，对于个人的成长和社会的发展起着重要的作用。
诚信教育主题班会总结
诚信教育主题班会总结诚信，就是诚实守信，这既是中华民族的传统美德，也是建设现代化新型社会的基石。
今天管理资源吧小编给大家整理了诚信教育的总结怎么写，谢谢大家对小编的支持。
诚信教育主题班会总结一诚信乃为人之本，修身之基，感恩是中华民族的传统美德。
社会的发展离不开诚信感恩，文明的进步需要和-谐的人际关系。
倡导诚信与感恩，加强精神文明建设是全面构建和-谐社会的本质属性所在。
为深入贯彻党中央16号文件精神，扎实推进社会主义荣辱观建设，宜春学院于今年四月份下发了《关于开展“倡导诚信与感恩争做文明大学生”主题教育活动的通知》，我院结合学院实际，精心部署，周密安排，成立了以党总支副书记熊尚鹏为组长，学工科科长黄华、团总支书记范琛为副组长，各学工科辅导员老师为组员的活动工作小组，多次召开主题班会进行思想动员，开展了形式多样、内容丰富的系列主题活动，以此引导学生参与到活动中来，自觉将诚信感恩作为自己的品行修炼内容，牢固树立诚信感恩思想，接受实践考验。
在此次主题教育活动中，学院开展了如下内容：一、举行“倡导诚信与感恩争做文明大学生”的主题签名及倡议活动。
4月21日下午，适时正下着细雨，可这挡不住经管学院莘莘学子的热情，在人文楼四楼、十二栋宿舍门口，摆着长长的印有“倡导诚信与感恩争做文明大学生”字样的横幅，继院学工科科长黄华向大家发出倡议之后，大家纷纷在横幅上郑重写下自己的签名，表达自己的决心。
活动过程中，大家兴致高涨，不少同学特意利用课间休息时间赶过来签名。
签名代表着承诺，意味着言出必行，大家以坚定的信念接受这无形的鞭策，严格要求自己。
现场反应热烈，为主题教育活动顺利开展打下了坚实的思想基础。
二、举办主题为“诚信优先还是效益优先”的辩论赛。
辩论赛能够提高同学的逻辑思维能力，加深对主题的印象。
4月22日——5月15日，学院以专业为单位，开展了“诚信优先还是效益优先”的主题辩论赛。
在比赛发动号召之初，各班同学踊跃报名参加。
2024年大学生感恩教育之诚信为本活动总结(2篇)
2024年大学生感恩教育之诚信为本活动总结随着社会的发展进步，人们对于大学生的要求也越来越高，不仅要拥有优秀的学术能力，还要具备高尚的道德修养。
为了培养大学生的感恩意识和诚信精神，我校于____年举办了一次以“诚信为本”为主题的感恩教育活动。
本次活动主要聚焦于大学生感恩的内涵和诚信的重要性，旨在引导大学生从感恩和诚信的角度审视自己，树立正确的人生观和价值观。
首先，在活动的引导下，许多同学对于感恩的内涵有了更深刻的理解。
通过分享会、座谈会等形式，我们邀请了一些社会各界的代表来与大学生分享他们在感恩道路上的经验和心得。
这些分享不仅让同学们了解到感恩的重要性，更激发了他们内心深处的感恩之情。
同学们在活动中纷纷表示，要用自己的行动回报社会，感恩父母和学校的培养，为社会做出自己的贡献。
其次，活动通过一系列的诚信教育推动了同学们对于诚信的认识。
在诚信教育方面，我们通过举办诚信教育讲座、观看相关的诚信宣传片以及组织一些案例分析，向同学们传达了诚信为本的重要性。
同学们了解到诚信不仅是一种基本的道德要求，更是一个人处于社会中必须具备的品质。
通过活动的组织，同学们纷纷表示要从小事做起，从自己身边开始做起，做到诚信为本，为社会树立起良好的形象。
此外，在活动中，我们还开展了一些恩师感谢行动，让同学们有机会表达对老师的感恩之情。
同学们通过写信、送花等方式，向自己曾受益的老师表达感激之情。
这不仅让同学们明白了自己受益于师恩，更加深了师生之间的感情。
此次以“诚信为本”的感恩教育活动在师生中产生了积极的影响。
同学们纷纷表示，通过活动的参与，他们更加明确了自己的人生价值观和道德底线，同时也锤炼了自己的诚信意识。
教师们也表示，在这次活动中，同学们的思想境界有了明显的提升，他们的行为规范也得到了显著改善。
然而，活动中也存在一些问题，如宣传力度不够大、同学们参与的积极性有待提高等。
针对这些问题，我们将更加重视宣传工作，加强和社会各界的合作，吸引更多的人参与进来，共同推动感恩教育的开展。
诚信感恩教育活动总结范文（精选5篇）
诚信感恩教育活动总结诚信感恩教育活动总结范文（精选5篇）在一个有趣的活动结束后，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，需要好好地写一份活动总结总结一下了。
可是怎样写活动总结才能出彩呢？以下是小编为大家整理的诚信感恩教育活动总结范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
诚信感恩教育活动总结1文明与诚信是中华民族传承已久的美德。
在当今科学技术高度发达，信息千变万化的社会里，文明诚信不仅是一种美德，而且在社会发展中起着重要的平衡作用。
本学期我校以“从我做起，从小做起，从今天做起，做诚信的人”为主题，展开了一系列的诚信教育活动，现将学校开展诚信教育活动总结如下：一、重视宣传、提高认识1、组织大队委查找有关诚信的典型事例，利用校园广播站进行宣传教育，明确在校园内开展诚信教育活动的重要意义。
2、4月x日国旗下讲话发出校园呼唤“诚信”倡议书，拉开诚信教育活动的序幕。
3、德育处下发关于“诚信”主题活动的有关计划及实施方案，引导学生明确活动的具体内容及活动要求。
二、领导重视、组织有力为了确保“知八荣明八耻，创诚信校园”主题活动的顺利开展，学校成立了由任组长，任副组长，、以及学年组长、班主任为成员的诚信教育活动领导小组。
领导小组成员分工明确、各尽其责，同时在组长的统筹安排下相互促进、互相帮助。
指导各班同学及时召开了班干部会议，组织班干部首先学习学校、年级的活动方案和要求，充分认识活动的意义，讨论提出评选“诚信小标兵”、“诚信之星”和“诚信班级”活动的具体要求。
实行了由校长具体负责、德育校长、政教主任大队辅导员具体实施、年级组和班主任具体落实的德育活动管理体制，做到了教育活动有领导分管，有机构负责，有专人落实。
三、教师率先垂范开展诚信教育，教育者自身的教育行为是关键。
学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。
开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上，发挥教育者自身的表率作用四、内容丰富、形式多样1、诚信宣誓活动：学校政教处组织召开了隆重的“诚信宣誓”活动，全校老师集体宣誓要诚信做人，全体学生宣誓要说话算数，助人为乐。
诚信感恩教育活动总结（通用7篇）
诚信感恩教育活动总结在经历了一个丰富多彩的活动后，我相信大家都是有收获的，需要好好地写一份活动总结总结一下了。
我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，下面是小编整理的诚信感恩教育活动总结（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诚信感恩教育活动总结1按照《中共xx县委宣传部关于印发<开展“守法、诚信、感恩”公民教育活动工作方案>的通知》要求，迎政乡认真开展“守法、诚信、感恩”为主题的公民教育活动，现将情况报告如下。
一、开展情况（一）强化组织领导。
成立“守法、诚信、感恩”主题公民教育活动专项工作领导小组，制定工作方案，召开乡村组干部会议，安排部署全乡“守法、诚信、感恩”教育宣传活动，明确方法、步骤、具体措施，确保活动有序推进。
（二）加强宣传教育。
组织乡村组干部，利用农民夜校、院坝会、微信群、QQ群等方式，向群众宣传“守法、诚信、感恩”主题教育宣传活动，引导公民自觉养成守法、守时、守信的良好习惯，牢固树立感恩意识。
积极开展法律进村、法律进学校等活动，引导干部群众学法用法，学会用法律武器维护自身合法权益，树立良好的乡风民风。
二、取得成效通过教育宣传活动的开展，进一步加深了党员干部群众对守法、诚信、感恩的认识。
全乡守法、诚信，感恩氛围更加浓厚。
三、下一步工作打算下一步，我乡将建立学习宣传教育长效机制，持续加强守法、诚信、感恩教育，营造人人学法、守法，人人守时、守信，人人知恩、感恩的良好社会风气。
诚信感恩教育活动总结2一、活动主题诚信，感恩，励志。
二、活动目的这次主题班会的主要目的是加深同学们对国家助学贷款资助政策的了解，明确开展国家助学贷款活动的意义和作用，增强自身法律意识，自觉遵守国家助学贷款合同中的相关要求，增强和培养学生的诚信意识，从自己做起，将诚实守信融入到日常生活中点点滴滴的小事中去，塑造健康的人格品质，营造良好的诚信文化氛围，从而推动学校国家贷款工作的稳步,健康发展。
诚信感恩教育活动总结（精选5篇）
诚信感恩教育活动总结诚信感恩教育活动总结（精选5篇）不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，相信你会有不少的收获吧，写一份活动总结，记录收获与付出吧。
你所见过的活动总结应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的诚信感恩教育活动总结（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诚信感恩教育活动总结1诚信是中华民族的优良传统，是为人之本，是建立相互信任关系的道德凭借，是衡量一个人品德修养状况和人格高下的重要标准，也是一名优秀中学生不可或缺的基本素质。
在当今中学生中间开展诚信教育活动，是当前开展学生思想政治教育工作的一项重要任务。
为培养提高广大中学生的诚信意识，帮助中学生树立良好的诚信形象，我校从学生实际出发，立足现实，重在引导，建立诚信教育长效机制，使广大学生养成良好的诚信作风，为构建和谐校园服务，为推动学风建设服务。
我们通过诚信教育，帮助中学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与中学生成才的关系，使中学生懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提，自觉地做一个讲诚信的中学生；通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，唤醒学生自我教育和自我完善意识，自觉加强诚信建设，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成一名具有诚信美德、高素质的优秀人才。
一、诚信教育活动内容1、诚信宣誓每学期第一次升旗仪式上，组织学生进行诚信宣誓，意在通过这种形式鼓动起学生积极参与诚信活动的热情，形成学生自我置身于公众监督下的庄重承诺。
（诚信宣誓誓词）我们是二十一世纪的中学生，肩负着建设社会主义理想社会的使命，我们一定继承中华民族近三千年优秀的诚信传统，树立良好的道德风尚，诚实当先、信誉为本。
言必信、行必果，作到知行合一。
讲真实，不虚假；遵法纪，不违规；讲公德，不私欲；讲诚信，不忘义。
2、诚信行为考核诚信行为考核，是对学生诚信庄重承诺的检验。
各年级、各班及时做好平日学生诚信行为的情况记录，每月进行学生综合素质评价，学生自评、小组互评相结合，每学期分别按照各项量化考核进行整体评价，作为反馈家长、评优评先的依据。
2024年学校诚信教育活动总结范本(3篇)
2024年学校诚信教育活动总结范本近年来，我校高度重视学生诚信教育，注重培养学生良好的道德品质和行为习惯。
在2024年，我们以提高学生诚信意识和培养诚信行为为目标，开展了一系列丰富多样的诚信教育活动。
通过这些活动的开展，我们取得了一定的成效，但也发现了一些问题和不足之处，有待今后的改进和完善。
以下是本年度学校诚信教育活动的总结。
一、活动内容（一）诚信教育宣传活动我们通过悬挂宣传标语、制作宣传海报、发放宣传手册等方式，将诚信教育融入学校宣传栏、班级宣传板和学生公共区域，提醒学生们要树立诚信意识，并养成遵守诚信规则的良好习惯。
（二）主题讲座和社会实践活动邀请专家学者、行业代表等开展诚信主题讲座，从不同角度解读诚信的重要性，引导学生正确认识诚信的内涵和价值。
此外，还组织学生参与社会实践活动，让他们亲身感受诚信在现实生活中的重要作用。
（三）班级活动通过班级讨论、诚信故事分享、诚信小实践等方式，引导学生在班级集体中培养诚信品质和行为。
班级活动还包括才艺展示、生日祝福、互助分享等，让学生在日常生活中感受到诚信的温暖和快乐。
（四）诚信主题演讲比赛举办诚信主题演讲比赛，通过学生们的演讲，展示他们对诚信的理解和认识。
演讲比赛不仅培养了学生的口才表达能力，更让他们深刻体验到诚信对个人和社会的重要意义。
二、活动成效本年度的诚信教育活动在学生中产生了积极的效果。
首先，学生们对诚信的认识和理解得到了提升，形成了树立诚信意识的共识。
其次，学生的诚信行为也有所改善，违纪现象明显减少，考试作弊、抄袭等不良行为得到了一定的遏制。
此外，在班级中，同学之间的互帮互助、积极分享的现象明显增多，良好的班级氛围进一步加强。
三、存在的问题与不足尽管我们在诚信教育活动中取得了一些阶段性成效，但也存在一些问题和不足之处。
首先，一些学生在诚信意识方面仍然存在不足，他们对于诚信的认识还停留在表面程度，缺乏深入的理解。
其次，部分学生在行为上仍然存在不端的现象，没有真正树立起诚信的自觉观念。
2024年大学生感恩教育之诚信为本活动总结
2024年大学生感恩教育之诚信为本活动总结一、活动背景近年来，随着社会的快速发展和人们思想观念的变化，社会诚信问题日益突出。
特别是在大学生群体中，一些人对于诚信的重要性缺乏足够的认识，出现了一些不诚信的行为。
为了提高大学生的诚信意识和道德素养，培养大学生的诚信品质，我们决定举办以诚信为本的感恩教育活动。
二、活动准备为了确保活动的顺利进行，我们提前做了充分的准备工作。
首先，我们成立了一个活动策划小组，明确了活动目标和内容。
然后，我们与学校相关部门进行了联系，争取到了活动所需的场地和物资支持。
同时，我们还邀请了一些有关诚信教育的专家和学者，以及一些成功人士，担任活动的主讲人。
最后，我们还设计了活动宣传品，进行了广泛的宣传，确保活动的知名度和参与度。
三、活动内容活动主题：诚信为本，感恩教育活动时间：____年6月1日活动地点：学校体育馆活动形式：讲座+展览+互动1. 开幕式活动在学校体育馆举行，我们特别邀请了学校领导和各学院的代表来参加开幕式。
在开幕式上，学校的领导致辞，强调了诚信教育的重要性，并鼓励大学生要以诚信为本，做一个守信的人。
随后，我们进行了诚信宣誓仪式，让参与活动的大学生共同宣誓，要遵守诚信原则。
2. 讲座活动的重点是进行一系列的讲座，以提高大学生的诚信意识。
我们邀请了几位专家和学者，通过讲解案例和理论知识，向大学生介绍了诚信的重要性和意义。
他们还提出了一些反诚信的行为，以及如何避免和纠正这些行为的方法。
参与活动的大学生积极参与讨论，提出自己的想法和问题，通过与专家的互动，深化了对诚信教育的理解。
3. 展览为了使大学生更加直观地了解诚信教育的内容，我们策划了一场展览活动。
展览分为几个部分，展示了一些成功人士的诚信故事，以及一些反诚信的案例。
同时，我们还展示了一些与诚信教育相关的图书和视频资源，供大学生借阅和学习。
展览活动吸引了很多大学生前来参观，并在展览的过程中加深了对诚信教育的认识。
4. 互动环节为了增加活动的趣味性和参与度，我们还设置了一些互动环节。
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“倡导诚信与感恩争做文明大学生”主题教育活动总结文档Summary document of the theme education activity of " advocating honesty and gratitude, striving to be civilized college students"汇报人：JinTai College“倡导诚信与感恩争做文明大学生”主题教育活动总结文档小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
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“倡导诚信与感恩争做文明大学生”活动总结诚信乃为人之本，修身之基，感恩是中华民族的传统美德。
社会的发展离不开诚信感恩，文明的进步需要和谐的人际关系。
倡导诚信与感恩，加强精神文明建设是全面构建和谐社会的本质属性所在。
为深入贯彻党中央16号文件精神，扎实推进社会主义荣辱观建设，xxx学院于今年四月份下发了《关于开展“倡导诚信与感恩争做文明大学生”主题教育活动的通知》，我院结合学院实际，精心部署，周密安排，成立了以党总支副书记熊尚鹏为组长，学工科科长黄华、团总支书记范琛为副组长，各学工科辅导员老师为组员的活动工作小组，多次召开主题班会进行思想动员，开展了形式多样、内容丰富的系列主题活动，以此引导学生参与到活动中来，自觉将诚信感恩作为自己的品行修炼内容，牢固树立诚信感恩思想，接受实践考验。
在此次主题教育活动中，学院开展了如下内容：一、举行“倡导诚信与感恩争做文明大学生”的主题签名及倡议活动。
4月21日下午，适时正下着细雨，可这挡不住经管学院莘莘学子的热情，在人文楼四楼、十二栋宿舍门口，摆着长长的印有“倡导诚信与感恩争做文明大学生”字样的横幅，继院学工科科长黄华向大家发出倡议之后，大家纷纷在横幅上郑重写下自己的签名，表达自己的决心。
活动过程中，大家兴致高涨，不少同学特意利用课间休息时间赶过来签名。
签名代表着承诺，意味着言出必行，大家以坚定的信念接受这无形的鞭策，严格要求自己。
现场反应热烈，为主题教育活动顺利开展打下了坚实的思想基础。
二、举办主题为“诚信优先还是效益优先”的辩论赛。
辩论赛能够提高同学的逻辑思维能力，加深对主题的印象。
4月22日——5月15日，学院以专业为单位，开展了“诚信优先还是效益优先”的主题辩论赛。
在比赛发动号召之初，各班同学踊跃报名参加。
辩论过程中，双方选手围绕辩题做足功夫，一方强调诚信是现代市场经济高度发达的重要标志，因此应该优先培养人的诚信意识，另一方则强调高的效益才能促进社会的快速发展，从而为诚信感恩提供物质保障。
活动持续一个月时间，广大同学密切关注，场场教室坐满观众。
通过双方选手的辩论，诚信、效益的观念更加深入人心，并以此作为自己的行动指南。
三、举办“倡导诚信与感恩争做文明大学生”大型主题书画展。
5月16日——5月28日，学院面向全校同学征集“诚信光荣欺诈可耻”为题材的书画作品，于29日——30日在人文楼大厅进行展览。
比赛受到广大同学欢迎，积极投送作品，有灵动秀美的山水画；有俊秀飘逸的毛笔字；有力透纸背的钢笔字。
展览当天，作品吸引了许多同学驻足观看，从“诚信光荣欺诈可耻”的书画中体悟出深刻的含义，进一步加固了诚信感恩意识。
比赛评出了一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名及优秀奖。
四、开展“关爱他人乐于助人奉献爱心”系列感恩活动。
积极投身实践，自觉服务社会是当代大学生义不容辞的责任。
为此，学院于6月1日——10日开展了走访幼儿园、敬老院等系列活动。
当时正值儿童节前后，学院组织志愿者前往我市星星、育民等幼儿园送去大哥哥大姐姐节日的问候，大家不仅带去平时用不上的书籍、文具等精神粮食，还自编自演文艺节目，志愿者们在表演中体会到了奉献的乐趣。
一边是童声笑语，一边是老人开怀的笑颜。
学院还组织学生走访敬老院，大家自己筹钱买生活用品给老人带去。
在敬老院大家再感慨老人生活艰苦的同时，积极动手打扫卫生，帮着老人整理衣物。
老人跟在后面不住地称赞xxx学院的学生真好。
五、举办“我与诚信”大型征文活动。
文章能体现学生的思想，是内心活动的真实反映。
6月21日——7月1日，学院向全院同学开展了“我与诚信”的大型征文活动。
在来稿中，大家各抒己见，其中不乏观点独到、感情真挚的文章。
“诚信其实很简单，就是做到不欺骗自己，不欺骗别人。
如果人人都能做到的话，社会何愁缺乏诚信？”……至此，主题教育活动已持续3个月时间，大家的思想状况发生了翻天覆地的变化，感恩意识明显加强。
六、开展“感恩父母感恩学校感恩社会”的主题活动。
7月10日——9月1日，学院利用暑假时间，积极开展三下乡活动，于7月10日至16日下访了我市新坊镇，通过参观当地知名企业、与镇领导人座谈、走访敬老院、实地考察生产车间、宣讲法律小知识等形式多样的活动，加深同学对劳动艰苦的体会。
在三下乡过程中，大家与生产工人同吃同住，一起劳动，积极为当地政府发展出谋划策，与企业家畅谈经济管理知识，在交流中学习，在实践中成长，在相处中成才。
深入生产第一线，掌握实际经验，大家学到了许多书本上学不到的知识，锻造了吃苦耐劳精神，坚定了回报父母、回报学校、回报社会的决心，诚信感恩意识无形之中得到加强。
七、开展“诚信为本德以立身”班级团日活动。
团组织是学生的第二思想课堂，丰富完善的团日活动有助于加强学生的思想政治教育。
学院于9月1日——30日多次召开主题班会。
班会上大家畅所欲言，围绕诚信话题展开热烈讨论，一致认为诚信感恩意识的培养应该从日常小事做起，认真刻苦学习就是一种感恩，对自己负责，对父母负责，更是回报学校，回报社会的具体表现。
通过研讨，大家找出了之前的不足，更加明确了诚信感恩的具体要求，自我约束力大大增强，使同学更加有归属感和集体荣誉感。
八、开展“诚信校园行”短信大赛。
现代电子媒体越来越普及日常生活，手机成为广大同学必不可少的通讯工具。
手机具有传播速度快、花费成本低的特点。
为此，学院适应时代发展新潮流，于10月份开展了为期一个月的“诚信校园行”短信大赛。
这一活动形式符合所有同学的口味，得到了大家的广泛参与。
大家应用当下网络流行用语，精心编制短信，简洁明了，对仗工整，通俗易懂。
参赛作品获得了评委的一致好评，反响良好。
大家对这种全员参与的活动形式给予了高度评价，在轻松诙谐的氛围中加深了对诚信感恩的理解，增加了价值认同感。
九、开展“诚信立学诚信立身诚信立业”专题教育活动。
打铁要乘热，教育要持续。
为保持广大同学的学习热情，牢固确立诚信感恩意识、文明风范，10月8日——12月，学院开展了为期两个月的“诚信立学诚信立身诚信立业”专题教育活动。
通过观看诚信感恩题材电影、邀请专家学者开办主题讲座、召开总结研讨会等活动形式促进同学的诚信感恩意识牢固确立，进一步明确诚信的必要性、正确性。
大家在这一系列活动中，自觉养成诚信文明品质，德行修养明显提升。
十、对XX级新生开展诚信感恩教育活动。
XX级新生的到来为学院的发展注入了新活力，也带了无限生机。
学院自开学以来按照学校工作安排，开展了思想政治教育、专题讲座、专业知识教育、新老生交流会等活动，帮助新生尽快适应大学环境，熟悉大学生活，明确诚信感恩意识，营造人人讲诚信、人人善感恩的良好氛围，实现了学院倡导诚信与感恩教育，文明大学生养成的可持续发展。
扎实细致的工作取得了成效，学生的诚信感恩意识不断加强。
今年6月份，学院07级财务管理专业龚阳同学身患重病，紧急住院接受治疗。
学院得知这一情况后，立即行动起来，10月份老师同学自发为龚阳同学捐款，在全院范围内掀起了一股爱心狂潮。
此外，在学校党委、行政的关怀下，在院党总支的指导下，龚阳所在班级还在学校、市区进行募捐活动。
学院师生的感恩义举、文明风范先后被宜春日报、赣西晚报等我市主流媒体宣扬报道，社会爱心人士也伸出援助之手，捐献绵薄之力。
最终活动筹集善款将近8万元，其活动持续时间之长、数量金额之大为我校历年来之最。
为将每一分钱花在看病上，学院老师带着学校领导的嘱托，多次前往龚阳同学家中探望病情，并将善款悉数交给龚阳父母手中。
当龚阳得知老师同学为她所做的一切，她忍着病痛写来了感谢信，感谢学校领导、学院老师同学的无私帮助。
目前，供养在家休养，病情暂时稳定。
大爱育人一直是我校秉承的办学理念，而诚信感恩教育是其中不可或缺的重要环节。
通过此次主题教育活动，全院同学接受了一次深刻的思想教育活动，发现了自身的不足之处并在实际行动中加以改进。
同学精神面貌有一个很大改观，违规违纪现象明显减少，学习劲头更足，积极参加各种社会服务活动，自觉抵制各种不文明行为，文明素质显著提升，进一步浓郁了学风，筑牢了诚信感恩的思想堡垒。
倡导诚信与感恩，争做文明大学生是一项系统地、连续的工程，学院将此作为一项重要工作常抓不懈，并使之规范化、制度化。
此外，学院在活动中还存在着动员力度不够、学生主动性不强等缺陷，学院将在日后的工作中发动更广泛的宣传，让感恩成为学生的一种常态，让文明成为每一名学生的必备素质。
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