毕业顶岗实习计划书
2024顶岗实习工作计划(通用6篇)
2024顶岗实习工作计划(通用6篇)2024顶岗实习工作计划(篇1)一、引言顶岗实习是高等教育中实践教学的重要环节，是学生将理论知识与实际工作相结合的重要机会。
通过顶岗实习，学生能够深入了解所学专业的实际工作情况，提高自身的实践能力和综合素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。
本计划旨在确保顶岗实习工作的顺利进行，为学生提供更好的实习体验和实践机会。
二、实习目标明确在顶岗实习开始前，学生应明确实习目标，包括了解所学专业的实际工作情况、提高自身的实践能力和综合素质、建立职业规划和发展方向等。
学生应根据自己的实际情况和职业规划，制定具体的实习目标，并在实习过程中不断调整和完善。
三、岗位任务了解在顶岗实习期间，学生应全面了解所在岗位的工作任务、工作流程和岗位职责，以便更好地适应工作环境和提高工作效率。
学生应积极向导师和同事请教，学习相关的工作技能和知识，并尽可能参与实际工作项目，提高自己的实践能力和工作经验。
四、时间规划合理学生应根据实习目标和岗位任务，制定合理的时间规划，确保在有限的时间内完成实习任务并取得良好的实习效果。
在时间规划中，学生应充分考虑工作和学习的时间安排，以及应对突发事件的时间预留，以保证实习工作的顺利进行。
五、学习与工作结合顶岗实习是一个学习和工作的过程，学生应将学习与工作有机结合，提高自己的综合素质和实践能力。
在实习过程中，学生应注重理论知识的学习和实际应用相结合，将所学知识运用到实际工作中，同时通过实践经验不断加深对理论知识的理解和掌握。
六、沟通与反馈机制建立学生应积极与导师、同事和学校建立良好的沟通与反馈机制，及时了解实习进展情况和遇到的问题，寻求解决方案和建议。
学生应主动向导师和同事请教，与他们交流经验和心得，建立良好的人际关系和工作伙伴关系。
同时，学生应及时向学校汇报实习进展和成果，以便学校对实习工作进行有效的监督和管理。
七、风险管理应对措施制定在顶岗实习期间，学生可能会遇到各种风险和挑战，如工作压力、工作量过大、工作环境不适应等。
大学生顶岗实习计划【五篇】
【导语】实习能拓展⼤学⽣的综合素质，培养适应型⼈才。
实习是⼤学⽣拓展⾃⾝素质的主要载体之⼀，学⽣通过实习磨练意志，发展个性，锻炼能⼒，勇于承担社会责任，拓展⾃⾝的综合素质，成为学历，素质，技能⼀体化的适应型⼈才。
以下是为⼤家准备的⼤学⽣顶岗实习计划【五篇】，供您参考学习！1.⼤学⽣顶岗实习计划 ⼀、毕业实习⼯作组织领导 1.系领导⼩组 组长：xx 副组长：xx、xx 组员：xx、xx、xx、xxx 2.指导⽼师 计算机系专任教师及兼职(实习)教师 ⼆、毕业实习的⽬的意义 计算机软件技术专业、计算机络技术专业、计算机应⽤(平⾯设计⽅向)专业、计算机信息管理(信管⽅向、信监⽅向)专业毕业前顶岗实习是专业⼈才培养⽅案的重要组成部分，是学⽣接触⼯作岗位，了解职业需求，尝试相关⼯作过程的重要活动。
通过顶岗实习，学⽣将所学知识、技能运⽤于实际⼯作，⼜从社会实际⼯作中学到更多的知识、技能和本领，为毕业后直接参加⼯作做好充分准备。
三、毕业实习安排 1.实习时间：20XX年1⽉11⽇⾄20XX年5⽉30⽇ 2.实习地点：珠三⾓地区(xx为主)校外实习基地 3.实习形式：“顶岗实习” 4.组织形式：集体与个别相结合(单独提前实习者须经严格审查批准)。
原则上实⾏实习指导⽼师包⼲制与实习领导⼩组、辅导员/班主任巡回检查相结合。
四、办理校外实习⼿续 ⽆论是集体实习还是个别实习均应办理实习⼿续，否则实习不予认可。
具体讲，即: ①签订并报批《三⽅实习协议书》; ②填写并报批《实习登记表》。
如果在第五学期下半学期要求提前实习的，须填写《单独提前实习审批表》，经批准⽅能外出。
五、毕业实习⽅式 毕业实习的组织安排形式：根据学院落实与学⽣⾃找相结合的原则，灵活采⽤多种⽅法，选择多条途径落实。
具体⽅法和途径如下： 1、通过学⽣个⼈或家长联系，落实实习单位部门。
2、两个或两个以上的学⽣在同⼀个企业单位实习的，组成⼀个实习⼩组，由指导⽼师指定组长。
顶岗实习计划4篇
顶岗实习计划4篇一、顶岗实习目的和任务我院机电一体化专业是培养陕西及周边地区需要的，能胜任机电设备的安装、调试、维护、销售及管理等工作的高级技能人才的专业；其中“顶岗实习”是学生修完教学计划规定的全部课程后进行的一个重要教学环节,是高职示范院校“职场体验→实境训练→顶岗历练”工学结合人才培养模式中的重要部分，同时也是毕业论文撰写前的一个重要的教学环节。
毕业顶岗实习可达到以下目的：（1）巩固学生所学专业知识，提高其专业技能水平。
（2）拓宽知识面，增强感性认识，提高学生综合运用理论知识解决实际问题的能力。
（4）为学生毕业后走上正式工作岗位打下一定的基础。
同时毕业顶岗实习可以检验教学效果，可为进一步提高教育教学质量、培养合格人才积累经验。
二、顶岗实习能力培养目标1专业岗位及岗位群：机电专业岗位及岗位群：(1)机电产品的制造加工；(2)机电产品的组装、调试;(3)机电设备的操作、维护;(4)机电产品的销售、技术服务、检验与管理;(5)自动化生产线的调试维护;(6)机电一体化设备的调试维护;（7）机电一体化设备研发;(8)生产一线服务人才;(9)生产现场工艺技术人员。
2顶岗实习中岗位及岗位群能力培养目标及分解：能力分解表三、实习时间和方式（1）实习时间：（2）实习方式：②集中实习的学生应根据企业的具体安排，跟班上岗，具体工作内容由实习单位与学校协商安排。
③顶岗实习的学生应根据顶岗岗位确定实习报告内容。
④学生基于班级进行分组管理。
顶岗实习的指导教师由企业工程师、技师和学校老师共同组成。
四、顶岗实习内容与岗位要求五、顶岗实习基本要求1学生在顶岗实习期间，应当严格遵守学院和实习单位的规章制度，服从管理；对于违反学院和实习单位相关规定的学生，应认真接受学院或实习单位的批评教育；情节严重的，学院可责令其暂停实习，限期改正。
2学生实习期未满，不得擅自离开或调换实习单位。
个别学生确因特殊情况，中途需调换实习单位的，须本人提出书面申请，报系批准。
顶岗实习计划模板【五篇】
顶岗实习计划模板【五篇】1.顶岗实习计划模板篇一一、实习目的为突出高职教育优势，强化学生专业技能，根据文秘专业教学计划安排，在完成课堂的理论和实践教学环节后，集中安排第六学期进行专业实习。
通过实习，一方面巩固所学知识，检验理论，强化技能，另一方面，让学生认识社会，适应社会，补充所学之不足，为毕业后尽快适应岗位要求，成为具有较强的办事、办文、办会和公关策划能力的文秘人才打下基础。
二、实习安排由学生自主联系实习单位和系里统一集中联系相结合。
师生通过各种渠道获取就业信息，向用人单位推荐(自荐)优秀学生实习(就业)。
1.系里推荐实习单位有：xxxxx等。
2.学生实习期间，由系里组成实习领导小组，宏观指导重点巡视。
3.由专业教研室负责拟订有关的毕业论文参考题目，发放给学生，并安排相关的实习指导老师，进行专门的指导，提出具体的论文要求。
4.学生自定实习计划，自觉遵守实习单位有关规章制度，完成实习工作，由实习单位出具实习鉴定，实习结束后，完成毕业论文、调查报告或实习报告，并将实习单位鉴定书与论文上交,以供系实习指导小组进行综合鉴定。
5.系里组织教师对学生的毕业论文、毕业作品及实习报告进行鉴定，按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。
在媒体公开发表的作品原则上以成绩优秀计入。
三、实习作业要求实习作业格式1.发表作品提交原稿(电子版)及发表作品复印件，论文、实习报告等提交电子稿及打印稿。
2.作业一律使用a4纸单面打印，左侧装订。
提交作业时间实习结束，将电子版实习作业发到实习指导教师邮箱。
返校时携带打印稿统一上交系里。
2.顶岗实习计划模板篇二一、实习目的实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。
二、实习内容在实习单位指导老师的指导下，深入调查、熟悉实习单位的业务情况，根据所学专业知识，结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际，选定本人专题调研报告的题目，根据所选题目有针对性的进行实习和调查，掌握丰富的第一手资料，为书写实习调研报告打下基础。
顶岗实习计划范文3篇
顶岗实习计划范文3篇顶岗实习是目前我国高师院校教师教育的一种重要实习模式，不仅对实习生教学实践能力的培养有重要作用，而且还担负着改善农村师资、提高农村教育质量的重要使命。
本文是店铺为大家整理的顶岗实习计划范文，仅供参考。
顶岗实习计划范文篇一：顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企业、汽修厂相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。
学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。
一、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
二、实习时间和班级时间：自20__年11月起到20__年10月结束班级：11秋汽修班三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习。
其间，分别由学校和实习单位各派一名指导教师共同参与对实习学生的实习指导。
四、实习单位的确定实习单位由学校学生处选择和确定。
学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。
有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报学校学生处批准，并接受学校、专业组、实习指导教师的定期检查。
实习单位原则上要求到汽修行业、企事业单位的工作岗位进行岗位实习。
已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。
五、实习内容1、调查了解当前汽车的发展情况，掌握汽修各种维护的内容(日常维护、一级维护、二级维护)。
大学生毕业顶岗实习计划【三篇】
实习能帮助大学生树立市场意识，端正就业态度。
大学生通过实习才能认知社会中的优胜劣汰，培养竞争意识，才能在实习中了解用人单位的需求和要求。
本篇文章是为您整理的大学生毕业顶岗实习计划【三篇】，希望可以帮助到您，欢迎分享！【篇一】大学生毕业顶岗实习计划毕业实习是高等学校本科各专业教学活动的重要环节，也是理论联系实际的重要途径。
为使我系20xx届会计学专业学生毕业实习卓有成效地进行，特制定本实习计划，供指导老师和学生参照执行。
一、实习目的通过亲身实践参加具体会计和财务管理业务活动，以提高学生的动手能力，分析问题和解决问题的能力，为今后从事专业工作打下扎实基础。
同时，通过这次实习，进一步验证、充实、巩固和运用所学的基本理论和专业知识，并在此基础上认真收集整理资料，为撰写毕业论文做准备，同时可以检查教学质量和效果，为今后的教学改革提供依据。
二、实习地点和时间安排地点：学生自己联系适合本专业的实习单位时间：从20xx-20xx学年第二学期开学开始，5月4日返交报到，5月5日进行实习交流，并开始着手论文写作。
三、实习内容1、业务实习主要是实习会计核算程序和具体方法，财务管理业务程序和方法2、调查研究(1)会计工作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等)及现状；(2)财务管理工作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会工作组织建设等)及其现状；(3)近几年颁布的《企业会计准则》(具体准则)的实施情况(在实施过程中存在的问题及可能的解决方法；(4)搜集和掌握有关实际资料，为撰写毕业论文积累素材。
四、实习要求与考核办法各位学生的论文导师即为该生的实习指导老师，学生离校前应与指导老师取得联系，实习过程中接受指导老师的业务指导，指导老师在学生实习期间将酌情去实习点检查和指导。
实习学生应严格遵守实习单位的作息制度和各项规章制度，谦虚谨慎，礼貌待人，自觉接受实习单位负责人及指导人员和实习指导老师的领导，认真做好实习周记，并定期为指导老师汇报实习情况。
顶岗实习计划书五篇
3、实习开始后三个月内，实习学生必须将接收单位开出的《聘用函》寄给辅导员。
4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导；实习过程中，原则上实习学生不得随意变动实习岗位，因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生，须向指导教师提出申请，同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函，方可变更实习单位。
到实习点后，要深入调查摸底，在此基础上进一步确定调查课题，并拟出调查报告写作提纲，经过广泛的调查搜集材料，整理原始资料，写出调查报告的初稿，送交实习指导老师审阅，修改再深入调查、补充、提炼，最后写成专题调查报告。报告要求做到观点与材料相一致，立论要正确，论据要充分，文章内容既要有定性分析，又有定量分析，反映当前财经工作中较突出的问题，并有一定的独立见解，文章要求段落分明，文句简炼，字迹清晰，全篇不少于3000字。文章在老师的指导下反复修改，定稿后打印十份，2012年5月1日前送交实习指导老师，一份自己保存，以备交流。
5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。
四、实习方法：
这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下：
1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导；
3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术，其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。
4、了解企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况等，务处理程序，掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。
学生顶岗实习计划(5篇)
学生顶岗实习计划服装学校顶岗实习，是学校开设服装生产管理、服装生产管理课程设计课程之后，开设的综合性实践教学环节，是对服装生产管理理论知识的综合实践运用学习。
一.目的与任务服装专业顶岗实习是作为服装生产管理理论教学课程的实践教学部分而开设的，是在完成服装生产管理理论学习、课程设计综合训练之后，为使服装设计与工程专业的学生，对所学专业有一系统的感性认识，为将来更好地服务社会打下一定的基础。
通过顶岗实习可获得实际知识和技能，并可分析发现生产实际中的现实问题及潜在问题，培养学生独立思考和处理实际问题的能力。
通过顶岗实习培养学生劳动组织观念、群众思想、实事求是、理论联系实际的作风，巩固专业知识，丰富教学手段，提高教学水平，为学生走向工作岗位创造基础。
二.内容与要求本实习要求学生掌握服装企业经营、生产、管理的全过程，重点是服装公司内部运作模式及运作方法、程序，特别是生产组织管理过程、产品开发、工艺文件编制、生产安排、调度、控制及服装产品品质控制分析等内容（一）企业概况1.企业（公司）经营理念及目标;2.企业（公司）品牌、商标、产品类别;3.企业（公司）组织机构设置、人员定岗及配备、企业员工数量和构成;4.企业（公司）生产能力、近五年来的经营业绩、获得的成绩等。
（二）服装生产过程1.技术部（产品开发部）。
（1）如何进行服装市场调研及预测;（2）如何选定产品品种、款式设计、结构设计材料选定;（3）如何进行样品试制、鉴定;如何进行系列样板设计、量体及订做服装设计;（4）如何进行产品技术文件的编制。
2.裁剪部（1）如何选订、购进服装面辅料，并进行检验;（2）订购的服装材料如何进行后整理，若存在品质问题，应怎样协商、解决问题;（3）如何进行裁剪分床方案设计;（4）如何进行排版、有何技术要求;（5）如何进行铺料、划样、开裁、检验、编号、及捆扎，有何技术要求;（6）裁片质量问题如何解决;（7）粘合衬使用部位及作用是什么;（8）粘合工艺参数如何制定;（9）粘合技术质量有何要求;（10）裁剪人员定岗、定编及岗位职责内容有那些;（11）裁剪部工艺设备有何特征、有哪些技术参数、怎样配置、如何布局设计。
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毕业顶岗实习计划书
毕业顶岗实习计划书篇一
一、如何遵守作息时间
“日出而作，日落而息。
”这是长期以来人类适应环境的结果。
对于实习生如何遵守作息时间这个问题，我有以下几点看法：
首先，休息的前提是把一天的工作做完总结。
只有这样才能知道一天你是收获了还是碌碌无为。
其次，一定要根据自己的睡眠时间
来安排。
每个人的睡眠时间都不一样，只有得到充分的休息才能够
保证新的一天精力充沛，才能把你的课堂气氛调动起来，使学生的
学习效率得到提高，并且对你的一天影响都比较大。
最后，要说的
是关于午休的安排，可以因人而异。
精力充沛的人可以把更多的时
间投入到教学工作中，但是如果感觉自己力不从心一定要好好休息
一会，把精神养好。
二、如何带好早晚自习
俗语说：“一年之计在于春，一天之计在于晨”可知早晨的重要性。
所以现在对学生的早读要求的比较严。
晚自习也很重要，是一
个回顾总结的好时间，所以也比较重要。
对于如何让学生更好的利
用早晚自习，我根据我高中时的做法做了一下几点总结：
㈠早自习
早上学生一般是5点45分跑操，6点5分下操回教室，正式上
早读的时间为6点20。
在上课前的15分钟之间我都会让学生先看
一些其它需要背诵识记的科目，让学生们大声的读出来，以免学生
犯困想睡觉。
读的时候还要有重点的去记忆一些知识点。
在正式早读的时候，看班老师都是一个老师两个班，很难顾周全。
这个时候我就会在班上盯着，顺便提问一些学生背诵，看他们对某
些知识是不是都记住了，也算是监督学习。
给学生施加了一些压力，让他们更快的向前进。
㈡晚自习
对于晚自习的要求是“无声自习”，对于数学晚自习的安排，大多数老师喜欢在晚上继续讲课，但是我认为这样的效果不一定好，
不如让学生在这节自习课上把白天讲的东西再总结一下，把不会的
地方问一下;或者做一些与白天课程中知识点相关联的习题，加强学
生对白天知识的掌握;或者把一些错题及时的总结纠正一下。
我感觉这样的做法对学生的帮助不比一直不停的讲的效果差，所以我会继续坚持下去，让学生养成一个好的学习习惯。
三、如何杜绝乱上网
对于以上这些看法可能有很多不足，但是这是我自己作为一名老师所总结的心得，算是我的心血。
不管怎样我都会进一步的完善它，争取把实习工作做的更好!
毕业顶岗实习计划书篇二
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实
的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
2、参与实习单位的工作过程。
3、观摹实习单位的工作活动。
包括：商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
毕业顶岗实习计划书篇三
一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)
1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律
及规章制度，认真完成各项学习任务。
3、注意观察自己所跟的班级学生情况，为接下来的实习工作打
好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课。
4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容，认真的
备好以后所要教的教学教案，再交于科任教师给予指导、修改。
二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)
1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。
2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建xx的师徒关系。
3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。
4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。
5、在进入实习工作后，认真批改每一位学生的作业，按时给学生讲解。
6、认真完成自己的实习任务，如：(1)完成听课记录，点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。
(4)在实习学校做一些教育调查。
7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。
三、实习及学习目标
1通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色。
3在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。