毕业设计策划书
毕设展策划书3篇
毕设展策划书3篇篇一毕设展策划书一、活动背景毕业设计展是高校教学工作的重要组成部分，也是展示学生综合素质和创新能力的重要平台。
为了更好地展示我校学生的毕业设计成果，加强与企业和社会的交流与合作，提高学生的就业竞争力和社会声誉，特举办本次毕业设计展。
二、活动主题创新、实践、成长三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生、企业代表、社会人士六、活动内容1. 开幕式：邀请学校领导、企业代表、专家学者等出席开幕式，进行致辞和剪彩仪式。
2. 作品展示：设置多个展区，展示学生的毕业设计作品，包括实物、模型、图纸、视频等。
作品展示要突出创新性、实用性和艺术性，体现学生的专业水平和综合素质。
3. 企业推介：邀请相关企业到现场展示企业文化、产品和技术，与学生进行交流和互动，提供就业信息和实习机会。
4. 专家讲座：邀请专家学者到现场举办专题讲座，介绍行业发展动态、前沿技术和创新思维，开拓学生的视野和思路。
5. 互动交流：设置互动环节，如现场问答、投票评选、抽奖活动等，增加观众的参与感和趣味性。
七、活动组织1. 成立筹备组：负责活动的策划、组织、协调和执行，制定详细的工作方案和进度表，明确各部门和人员的职责和分工。
2. 设立宣传组：负责活动的宣传和推广，制作宣传海报、宣传单、邀请函等，利用网络、报纸、广播等媒体进行全方位的报道，提高活动的知名度和影响力。
3. 组建服务组：负责活动的现场服务和管理，包括场地布置、设备调试、安全保卫、礼仪接待等，确保活动的顺利进行和安全有序。
4. 设立评审组：负责对学生的毕业设计作品进行评审和打分，制定评审标准和流程，邀请校内外专家学者担任评委，保证评审的公正和公平。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 设备购置费用：[X]元4. 嘉宾邀请费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 严格遵守学校的规章制度和活动纪律，服从工作人员的指挥和安排。
毕业设计广告策划书3篇
毕业设计广告策划书3篇篇一毕业设计广告策划书一、前言毕业设计是学生在大学期间的重要成果展示，也是迈向职业生涯的关键一步。
为了更好地宣传和推广毕业设计作品，吸引更多人的关注和认可，我们制定了本广告策划书。
二、市场分析1. 目标受众主要包括同专业的学生、教师、相关行业从业者以及对设计感兴趣的人群。
2. 竞争对手分析同类型毕业设计作品的展示和宣传方式，找出竞争优势。
3. 市场需求了解受众对毕业设计作品的兴趣点和需求，以便更好地定位广告。
三、广告策略1. 广告目标提高毕业设计作品的知名度和影响力，增加观众数量和反馈。
2. 广告主题突出毕业设计的创新性、独特性和实用性。
3. 广告创意采用多种创意形式，如视频、图片、文字等，吸引受众的注意力。
4. 广告渠道选择适合目标受众的渠道，如学校官网、社交媒体、设计论坛等。
四、广告执行1. 制作广告素材包括视频、图片、文案等，确保质量和吸引力。
2. 发布广告按照预定的渠道和时间发布广告，注意发布频率和时机。
3. 互动与反馈及时回复观众的留言和咨询，收集反馈意见，改进广告效果。
五、预算安排1. 广告制作费用包括素材拍摄、剪辑、设计等费用。
2. 广告发布费用根据选择的渠道和投放时间计算费用。
3. 其他费用如活动策划、场地租赁等费用。
六、效果评估1. 设定评估指标如量、观看量、转发量、反馈数量等。
2. 定期评估根据评估指标定期分析广告效果，及时调整策略。
七、注意事项1. 遵守法律法规确保广告内容合法合规，不侵犯他人权益。
2. 保护个人隐私在广告中注意保护毕业设计作者的个人隐私。
3. 注重质量广告素材和内容要保证质量，展现毕业设计的高水平。
篇二毕业设计广告策划书一、前言毕业设计是学生在大学期间的重要成果展示，也是迈向职业生涯的重要一步。
为了更好地宣传毕业设计作品，吸引更多人的关注和认可，我们制定了本广告策划书。
二、市场分析1. 目标受众同专业的学生和教师，他们对毕业设计作品有一定的兴趣和了解。
毕业典礼主题活动内容策划书7篇
毕业典礼主题活动内容策划书7篇毕业典礼主题活动内容策划书（篇1）一、活动目的绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。
在__届毕业生即将离开母校之际，号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。
献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱！二、活动主题鸿鹄抒壮志，爱心留校园三、活动组织主办单位：共青团__委员会承办单位：__学生会四、活动时间及地点时间：__年6月6日——__年6月16日地点：__五、活动对象捐赠者：__届毕业生(非毕业生及老师均可)受赠者：在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆捐赠方式：以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠捐赠种类：书籍、学习资料和文体用品六、活动宣传前期宣传1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传，另一块张贴倡议书在6月6日将宣传板展出)；②海报两张、手写__大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏，半开张贴在各学生公寓楼宣传栏)，6月6日张贴；2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方)，从6月6日开始悬挂；(横幅内容——“鸿鹄抒壮志，爱心留校园”__届毕业生爱心捐赠活动)3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布)；4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开始进行)；5、主席例会上向各学院下发倡议书，各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。
(6月7日前完成)后期宣传1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛)；2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网)；3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数，然后张榜公布捐赠结果)七、活动形式在本次活动中，由校学生会负责整个捐赠活动。
以设点收集为主要形式，组织学生干部在__处同时设点，__对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语，宣传语见附页)，便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托，而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。
毕设展场策划书3篇
毕设展场策划书3篇篇一毕设展场策划书一、活动主题本次毕设展场的主题为“创意与实践”，旨在展示学生在大学期间的学习成果和个人才华，同时也为学生提供一个交流和展示的平台。
二、活动目的1. 展示学生的设计作品和实践能力，提高学生的专业素养和综合能力。
2. 促进学生之间的交流和合作，增强学生的团队意识和创新精神。
3. 为学生提供一个展示自我的平台，增强学生的自信心和成就感。
4. 吸引企业和社会的关注，为学生的就业和发展创造机会。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动内容1. 展览区域设立主展区和分展区，主展区展示优秀毕业设计作品，分展区展示学生的实践作品和创意作品。
2. 互动体验区设置互动体验区，让观众可以亲身体验设计作品的实际应用和效果。
3. 讲座和研讨会邀请专业人士和学者进行讲座和研讨会，分享设计经验和行业动态。
4. 颁奖典礼举办颁奖典礼，表彰优秀毕业设计作品和实践作品的作者。
五、活动宣传1. 海报宣传在学校、社区和商业区张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
2. 网络宣传利用学校官网、社交媒体和设计论坛等平台，发布活动信息和作品展示，吸引更多观众关注。
3. 邀请媒体参与邀请当地媒体和设计媒体参与活动，进行报道和宣传，提高活动的知名度和影响力。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 展示设备租赁费用：[X]元4. 嘉宾邀请费用：[X]元5. 颁奖典礼费用：[X]元6. 其他费用：[X]元七、活动注意事项1. 安全保障确保展览现场的安全，设置安全警示标识，制定应急预案。
2. 人员管理培训工作人员，明确工作职责和流程，确保活动顺利进行。
3. 版权保护加强作品的版权保护，防止作品被盗用和侵权。
4. 环境保护倡导绿色环保理念，减少活动对环境的影响。
5. 反馈机制设置反馈渠道，收集观众的意见和建议，以便今后活动的改进和完善。
八、活动效果评估1. 参观人数统计统计活动期间的参观人数，评估活动的吸引力和影响力。
活动策划书毕业设计3篇
活动策划书毕业设计3篇篇一《活动策划书毕业设计》一、活动主题创意无限，梦想启航二、活动背景毕业设计是大学生在校期间的重要成果展示，通过举办相关活动，能够激发学生的创新思维和实践能力，同时也为学生提供一个交流与展示的平台。
三、活动目的1. 展示学生的毕业设计成果，促进学生之间的交流与学习。
2. 培养学生的创新意识和实践能力，提高学生的综合素质。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体毕业生、相关教师、学校领导及其他感兴趣的人员七、活动内容1. 毕业设计作品展览在指定地点展示学生的毕业设计作品，包括实物、模型、图纸、设计报告等。
设置展览解说员，为参观者介绍作品的创意、设计思路和实现过程。
组织评选活动，邀请专业评委对作品进行评选，评选出优秀作品。
2. 学术讲座与交流邀请相关领域的专家学者举办学术讲座，分享前沿的研究成果和行业动态。
组织学生与专家学者进行交流互动，解答学生在毕业设计过程中遇到的问题。
开展毕业设计经验分享会，邀请优秀毕业生分享自己的毕业设计经验和心得体会。
3. 颁奖典礼举行颁奖典礼，对评选出的优秀毕业设计作品进行表彰和奖励。
邀请学校领导为获奖学生颁发证书和奖品，激励学生继续努力。
4. 闭幕式感谢参与活动的人员，宣布活动圆满结束。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在学校宣传栏、教学楼等场所张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。
3. 邀请学校广播台、电视台等媒体对活动进行报道和宣传。
九、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施工作。
2. 明确各部门和人员的职责分工，确保活动各项工作顺利进行。
3. 提前做好活动场地的布置、设备的调试和物资的准备工作。
4. 活动期间，加强现场管理和秩序维护，确保活动的安全和顺利进行。
十、活动预算活动预算主要包括宣传费用、场地布置费用、设备租赁费用、奖品费用、餐饮费用等，具体预算如下：项目金额（元）宣传费用[具体金额]场地布置费用[具体金额]设备租赁费用[具体金额]奖品费用[具体金额]餐饮费用[具体金额]其他费用[具体金额]总计[具体金额]十一、活动评估1. 活动结束后，组织参与人员对活动进行评价和反馈，收集意见和建议。
毕业典礼策划书(5篇)
毕业典礼策划书（5篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
策划书怎么写才合适呢？小编为朋友们整理了5篇《毕业典礼策划书》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
毕业典礼的策划书篇一时间：xx年xx月xx日下午地点：学校餐厅参加人员：学校领导、毕业班全体师生及在校生代表。
一、活动构思毕业典礼围绕“感恩、毕业、未来”为主题进行，分四个部分，分别是“父母恩”、“同学情”、“师生谊”、“相信未来”，主要形式为诗朗诵、歌曲、献花、学生代表发言、教师代表发言、学校领导讲话等。
力争让本次活动成为毕业生美好的记忆，成为毕业生前进的动力。
二、活动程序1、主持人致开场白。
2、介绍参加毕业典礼人员。
（一）父母恩（1）诗歌朗诵：《父亲》（2）歌曲《烛光里的妈妈》，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。
（二）同学情（1）歌曲《同桌的你》（２）学生代表互赠纪念品。
（三）师生谊（1）歌曲《感恩的心》（2）学生代表发言。
（3）学生为毕业班老师献花，并齐声感谢教师。
（四）相信未来（1）教师代表发言。
（2）歌曲《我的未来不是梦》。
（3）校长寄语。
（4）诗歌朗诵：《相信未来》（5）在《我的未来不是梦》的乐曲声中，学校领导、毕业班教师、毕业班学生走上前台，在毕业典礼条幅上签字。
（6）毕业典礼结束，照毕业相。
毕业典礼的策划书篇二【晚会主题及意义】一年过去，我们软件工程系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。
我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。
同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。
这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
毕业设计广告策划书3篇
毕业设计广告策划书3篇篇一毕业设计广告策划书一、项目背景毕业设计是学生在大学期间的重要成果展示，也是学生迈向职业生涯的重要一步。
为了更好地展示毕业设计作品，提高作品的知名度和影响力，需要进行有效的广告宣传。
二、目标受众1. 潜在雇主：毕业设计作品的质量和创意可能会吸引潜在雇主的关注，从而为学生提供就业机会。
2. 同行业人士：同行业人士对毕业设计作品的评价和反馈可以帮助学生了解自己的作品在行业中的地位和水平。
3. 学术界人士：学术界人士对毕业设计作品的研究和评价可以为学生提供学术上的认可和支持。
三、广告策略1. 线上广告：建立个人网站：展示毕业设计作品的图片、视频、文字介绍等信息，提供联系方式和简历。
社交媒体宣传：在社交媒体平台上发布毕业设计作品的图片、视频、文字介绍等信息，吸引潜在雇主和同行业人士的关注。
搜索引擎优化：通过优化个人网站的关键词和内容，提高网站在搜索引擎上的排名，增加网站的流量。
2. 线下广告：制作宣传海报：在学校、图书馆、展览馆等场所张贴宣传海报，展示毕业设计作品的图片和文字介绍。
参加毕业设计展览：参加学校或行业组织的毕业设计展览，展示毕业设计作品，与潜在雇主和同行业人士进行面对面的交流。
发送宣传向潜在雇主和同行业人士发送宣传邮件，介绍毕业设计作品的特点和优势，邀请他们参观个人网站或参加毕业设计展览。
四、广告预算1. 线上广告费用：个人网站建设费用：[X]元社交媒体宣传费用：[X]元搜索引擎优化费用：[X]元2. 线下广告费用：宣传海报制作费用：[X]元毕业设计展览参展费用：[X]元宣传邮件发送费用：[X]元五、广告效果评估1. 网站流量统计：通过网站流量统计工具，统计个人网站的访问量、页面浏览量、停留时间等数据，评估广告宣传的效果。
2. 社交媒体互动统计：通过社交媒体平台的数据分析工具，统计毕业设计作品的点赞数、评论数、分享数等数据，评估广告宣传的效果。
3. 问卷调查：通过问卷调查的方式，收集潜在雇主和同行业人士对毕业设计作品的评价和反馈，评估广告宣传的效果。
毕设展策划书3篇
毕设展策划书3篇篇一《毕设展策划书》一、活动背景毕业设计是学生在大学阶段的重要成果展示，为了更好地展示学生们的优秀毕业设计作品，特举办此次毕设展。
二、活动目的1. 为学生提供一个展示毕业设计成果的平台，增强学生的自信心和成就感。
2. 促进学生之间的交流与学习，激发创新思维。
3. 向全校师生及社会公众展示学校的教学成果和学生的专业水平。
三、活动主题“绽放创意，展现风采”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象全校师生、校友及社会公众七、活动组织与分工1. 成立活动筹备组，负责整个活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传组负责活动的宣传推广工作，包括制作海报、宣传单、邀请函等。
3. 展品组负责收集、整理和布置毕业设计作品。
4. 场地组负责活动场地的安排、布置和设备调试。
5. 后勤组负责活动期间的后勤保障工作，如餐饮、保洁等。
八、活动流程1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景、目的和嘉宾。
（2）领导致辞。
（3）学生代表发言。
（4）宣布毕设展开幕。
2. 作品展示（1）按照专业和类别划分展示区域，展示学生的毕业设计作品。
（2）安排专人负责讲解作品的设计理念、创新点和应用价值。
3. 互动交流（1）设置交流区，供学生之间、学生与观众之间进行交流和互动。
（2）举办专题讲座、研讨会等活动，邀请专家和行业人士分享经验和见解。
4. 闭幕式（2）领导致辞，宣布毕设展闭幕。
九、宣传方案1. 制作海报、宣传单，在学校各个场所张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传推广。
3. 邀请媒体进行报道，提高活动的影响力。
十、经费预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 展品布置费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 嘉宾邀请费用：[X]元5. 餐饮、保洁等后勤保障费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 确保展品的安全和完整性，安排专人负责看管。
2. 合理安排活动流程，确保活动的顺利进行。
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北京青年政治学院毕业设计题目：文渊书店策划书系别：管理系专业：工商企业管理姓名：张俊强学号：2008132204 指导教师：程宝元二O一一年四月十七日北京青年政治学院毕业设计任务书2010——2011 学年第二学期学生姓名张俊强学号2008132204 专业工商企业管理班级二班指导教师姓名程宝元职称助教教研室工商管理毕业设计题目文渊书店策划书任务书内容主要内容（明确具体任务和基本要求）一、先了解现有书店的发展状况，以及未来希望的发展方向和前景。
二、主营业务三、确定书店的市场定位，目标顾客群，机会市场和消费者购买准则。
四、竞争分析及策略，包括主要竞争者情况，技术上的优（劣）势、价格上的优（劣）势，风险预测。
五、进货渠道及货品选择。
六、营销策略，包括书店的推广与宣传。
七、书店管理，书店支付方式、书店物流、售后服务。
时间安排2011年1月4日——2011年1月7日确定毕业设计题目2011年1月10日——2011年1月19日撰写毕业设计任务书和开题报告2011年2月18日——2011年2月28日了解书店的成员、具体分工以及现在书店经营的基本情况2011年3月1日——2011年4月8日撰写毕业设计初稿2011年4月11日——2011年4月23日修改毕业设计2011年4月24日毕业设计答辩主要参考资料电子商务概论周曙东主编/2008年08月/东南大学出版社电子交易与支付——21世纪高等学校应用型规划教材·电子商务系列金桂兰主编/2004年09月/中国电力出版社电子商务安全与电子支付杨坚争等编著/2007年02月/机械工业出版社指导教师意见签名：年月日系部意见系主任签名：年月日注：纸张填写不够可另加附页。
目录摘要 (1)关键词：创业；潜力；未来 (1)一、创业背景： (2)二、主营业务： (2)三、分析： (3)（一）、具体竞争分析如下： (3)（二）、应对策略： (4)(三)、波特五力分析 (5)1、五力理论解释 (5)2、供应商的讨价还价的能力 (5)3、购买者的讨价还价能力 (6)4、新进入者的威胁 (6)5、替代品的威胁 (6)6、行业内现有竞争者的竞争 (6)四、计划： (6)五、可行性分析： (7)六、市场营销： (7)七、结束语： (7)参考文献： (9)摘要理想因青春的活力而远翔，人生源奋进的脚步而辉煌，在这个物欲横流、日新月异的时代，实力彰显魅力。
人生是一条渊源流淌的长河，从源头开始，流过平原，走过草地；穿越山脉，淌过沼泽；奔腾咆哮于厚实的高原，恬静优雅在清新的林间；最后，归入浩瀚无边的大海，以实现自我价值而结束。
可以说每一步的点滴脚印都记载着生活的学问，每一次的努力前进都蕴含了无数的艰辛，积蓄了曾经的经验与对成功的渴望。
为了更好完成学业，为了更好规划人生，同时也为了更加良好的引导自身职业发展方向，实现自我价值取向与市场经济状况的有机结合，我决定用已有的几万元启动资金，进行自主创业。
可以说这一抉择是我人生的一次飞跃，是向着更高目标发起的挑战。
与此同时，通过创业，可以进行更深层次的自我认知、能力认知和职业认知，了解自身所拥有的优势与劣势，更好的发挥自己的潜力、有效控制自己的不足，开启对未来人生的探索，更好的把握未来发展方向，并为自我进行社会定位，开启走向成功殿堂的第一扇大门！关键词：创业；潜力；未来一、创业背景：大学校园是一个缤纷多彩的乐园，是强化自我科学技能的场所，更是一方规划职业生涯、实现人生价值的沃土，告别了中学时代的稚嫩，我们用知识武装自己，在展现青春魅力的同时，用一腔热情诠释理想的远航。
经过前期市场调查，分析总结出大学生消费者群体存在巨大市场市场潜力，一方面，大学期间多数情况以自学为主，学生除上课时间外拥有非常多的自由时间支配，因此，课外阅读需求便凸显出来；另一方面，学生可以按照自我意愿来计划学习，而在没有老师辅导的情况下，各种工具书籍、教辅书籍等需求量增大。
综上所述，对于市场的前期定位基本明确，消费空间良好，选址问题也较易解决，公司成立条件较为成熟，我决定利用几万元启动资金，在XX大学附近开设一家书店。
二、主营业务：1、热销书，该板块包括各种工具书、教材、辅导书、杂志、报刊、小说等，是我文渊书店核心赢利项目，前期预计收益占有率将达到40%左右，在后期发展成熟时，基本达到60%左右，以此保证书店资金的正常运作，确保流动动性。
由于出售书籍具有重要意义，所以，我书店对于该类书籍的进购将实行严格把关制度，可根据其他书城相关商品在市场中的销售情况，按类制定一份排行表单，在店铺周边学校进行喜欢度调查，针对不同品味的顾客，整理相应的数据材料，同时也进行双向性的收集，在准确定位市场需求，有效抢占市场空间后，购买相应书籍，用海报的形式张贴相关信息，促进销售。
2、废旧书，作为我书店另一大块收入来源，鉴于为学生节省开资，我店特推出二手书“收购—销售”模式，把闲置在学生手中的二手书籍，通过价值评定、新旧率鉴定，然后支付一定费用购进书店，供其他同学租借，其中，书籍来源主要集中各图书市场挤压库存、学生闲置书籍、废品收购站（该货源必须进行书籍新旧率、可使用度等指标考量），最大限度节省成本。
3、网店，建设自己的网站，更加有效的推广我们的产品，同时也可以给那些“上网一族”提供一个在线阅读的便利，将一些热销书籍进行整理录入，实现在线下载，包括存储到手机、MP4等电子工具内，使读者可以随时随地阅读各类书籍。
4、长期区，对其实行购书、租书优惠措施，培养长期顾客。
5、为了提供优质的服务，提高我书店的行业竞争力，我店将提供团购优惠业务，可集体预定各种教材。
6、以我店网络平台为主，开展意见、建议采集，集思广益地把大家的想法，或对我书店的一些建设性建议收集起来，整理、分析以便更好指导我店进货种类、价位、风格等。
7、便利、快捷的送货服务，对那些进行网络求购、租借等需求的顾客，按照他所留下的地址进行一定范围内的送货上门服务。
三、分析：任何一个市场都不会是绝对空白的，即使非常偏激的认为这样的市场存在，用不了多久，竞争商家就将会出现，所以，首先在态度方面不可以掉以轻心，不能认为我们在一个附近没有书店的高校附近开店后就高枕无忧了，要保持一种把把书店经营好，最大化的占有市场，并不把眼光局限在一个学校或几所学校上，而应该先发展一个店，以此为起点，总结经验、更好确立市场需求后再发展下一个店，最终，积点成面形成我们自己的企业。
据调查，在校大学生普遍认为在学校购买的教材价格不菲，旧书既不影响使用又很划算，所以在大学生中间应该有较好的发展前景。
为了提高行业竞争力，我店不会以废纸价够入教材，而是以书后定价的10%购入，并且对够入图书进行消毒后再卖给顾客。
考虑到有些高校已经有此类书店，所以我在开店前会进行前期调查，将书店开在还没有此类业务的经营者或者经营者比较少的大学，采取更好的服务态度，多品种、常更新、低价位的经营模式来提高书店竞争力。
（一）、具体竞争分析如下：1、图书市场里存在着大量盗版书籍、刊物等，以其成本低廉优势对各销售站点造成巨大冲击。
2、由于经验不组，书店各项管理制度，以及详细资金流向预测较难制定、估算，并且，消费者需求比较多样化，对于一些书籍没有大量、专一的购买行为，很难把我学生主导潮流。
3、信息不畅、现在图书生命周期越来越短，新书上市，不过半年时间，超过一年的，除了工具书、文学名著外，基本上无人问津了。
如何及时组织适销对路的新书至关重要，可是绝大多数中小型民营书店，不知哪些新书好销，哪些不好销，很多书店靠书刊二级批发单位直发供应，听天由命，往往错失销售时机。
4、国营书店实力强大，不仅是从图书数量、种类上，还是在新书上市方面具有非常大的优势，而随着消费水平的不断提高，许多大学生存在着消费倾向情况。
5、各大高校内基本都建有图书馆，而且有适合阅读的专门场地，使得一部分学生在校园内就可以借阅到一定的书籍，导致购买需求乏力。
6、由于其他产业的争夺，诸如餐饮、娱乐等，导致校园附近有力地段房屋租金较高，增加了投资成本。
（二）、应对策略：1、大学生在校期间，各项费用之处较大，但是自身又没有固定经济来源，在承受能力上较为偏向价格低廉、实用型消费，而我店产品正是源于这一出发点进行销售的，所以，在价格承受方面非常贴近消费者群体的水平。
2、地理优势，根据前期市场调查，以及对周边各大高校环境观察，我们书店的点位要符合以下几点：①在学校附近没有大型书城、书店。
②以方便学生为主，不追求绝对有利的高价区域。
③不选择有大型、书籍齐全且更新能力强的图书馆的学校作为核心。
④避开餐饮、娱乐商家，尽量挨着超市、文具用品店。
3、有效降低投资成本低，以“短小精悍”的形式提高自身实力，一般情况下在校园附近租凭一间50平米的店铺一年的租金大概在一万元以内，加上二手书收购较为便宜，所以前期的投资可以控制在2~3万之间，与此同时，我书店一经通过良好的市场定位、正确的销售产品类型把店开起来，马上便可以有适当程度的收益，而且，还可以做到边经营边扩展。
4、形式新颖，积极开创特色服务，在满足消费群体的时尚追求的前提下，我店经营当中可适当添加一块“鸽子窝”经营模式板块，在该项下我们可以为那些有意愿开设自己的店铺，但却又愁于没有资金、没有良好平台的同学，提供展位，使其可以将自己的一些工具书、教材、收藏图书摆设到书架上，供其他消费者进行借阅、租凭，甚至购买，这样一来就可以为那些在校大学生提供一定的自我赢利平台，同时也借助这个模块更好的吸引消费者。
5、利用价格优势，进行市场空间的抢占A 、教材主要是以书后定价的3~5折为参考。
B 、辅导书定价要根据堆积时间长短和受欢迎程度进行调整、一般堆积时间越久价格越便宜，但是最低价绝不会低于进货价。
为了保证我店图书长新，一般堆积不会超过一年，如果一年后还没有卖掉，我店会把此类图书送给一次性购物满一定金额的人，作为赠送。
C 、推出“以书换书”特设活动，就是把一部分学生的闲置书籍收集，按照书籍的新旧程度、受欢迎程度进行评估，然后换给其我店的一些书籍。
6、为了能持久的经营好书店，不让书店昙花一现，解决好经营过程中的种种问题，本店经营者一定要进一步完善基本的财会知识、制度与经营常识。
(三)、波特五力分析1、五力理论解释五力分析模型是迈克尔·波特(Michael Porter)于80年代初提出，对企业战略制定产生全球性的深远影响。
用于竞争战略的分析，可以有效的分析客户的竞争环境。
五种力量模型将大量不同的因素汇集在一个简便的模型中，以此分析一个行业的基本竞争态势。
五种力量模型确定了竞争的五种主要来源。
图12、供应商的讨价还价的能力 供应商 购买者 替代品的威胁销售者之间的竞争来自企业市场地位和竞争优势 潜在进入者供应商影响一个行业竞争者的主要方式是提高价格，以此榨取买方的盈利，降低所提供产品或服务的质量。