台湾省2017年上半年小学《教育教学知识与能力》：班级活动考试试题
2017年上半年台湾省小学《教育教学知识与能力》：教学的组织形式试题
2017年上半年台湾省小学《教育教学知识与能力》：教学的组织形式试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、__的《大教学论》一书奠定了班级授课制的理论基础。
A．杜威B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．洛克2、上好课的先决条件是（）A：了解学生B：融洽的师生关系C：先进的教学设备D：备课3、根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是（）A：学前期B：婴儿期C：学龄期D：青年期4、教学过程的中心环节是____A：巩固知识B：领会知识C：运用知识D：检查知识5、讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于__A．不利于教师有目的有计划地进行B．不利于在短时间获得大量系统的知识C．不利于教师面向全体学生D．不利于学生主动自觉地学习6、在教学设计工作中，中心是__A．分析教学内容B．设计教学策略C．分析教学对象D．设计学习目标7、儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“”。
A：自我调控B：自我监督C：自律D：自我疏导8、教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是__A．参观法B．实验法C．演示法D．练习法9、某教师要求学生能够掌握此课文中的生字生词。
这属于教育的（）A：总目标B：实质性目标C：发展性目标D：教育性目标10、”教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学”，“否则决不能成为一种有系统的学问”，这正是______的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。
__A．培根B．夸美纽斯C．康德D．赫尔巴特11、教师不得对学生进行谩骂、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的决定的。
A：人身自由权B：荣誉权C：隐私权D：人格尊严权12、在学生咨询中，______是着重训练行为的方法。
台湾省2017年上半年小学教师资格《教育教学知识与能力》考试大纲模拟试题
台湾省2017年上半年小学教师资格《教育教学知识与能力》考试大纲模拟试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、2013年单项选择：学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现诗句所描绘的相关景象。
这种心理活动属于A：无意记忆B：有意记忆C：再造想象D：创造想象2、在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度。
这种评价方式被称为____A：形成性评价B：诊断性评价C：配置性评价D：总结性评价3、校园文化的核心是__A．学校物质文化B．学校组织文化C．学校环境文化D．学校精神文化4、培养操作技能的教学方法，一般宜采用____A：学习内驱力B：认知内驱力C：自我提高内驱力D：附属内驱力5、(2008年4月)个体在面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有。
A：流畅性B：变通性C：指向性D：独创性6、形状知觉形成的关键期是__A．2岁B．4岁-5岁C．4岁D．6岁7、爬行动物不是两栖动物，两栖动物都是卵生的，所以凡是卵生的动物都不是爬行动物。
以下选项与题干推理形式相同的是____A：商品都是有使用价值的。
貂皮大衣是有使用价值的，所以貂皮大衣是商品B：考试不及格就会补考。
补考的学生不能参加三好学生评选，所有不能参加三好学生评选的人都曾经考试不及格C：广东人不是香港人，香港人说粤语，因此所有说粤语的人都不是广东人D：过度溺爱孩子会导致孩子经常哭闹。
经常哭闹都有肠胃问题。
所以孩子的肠胃问题可能是由于家长溺爱造成的8、思维的主要特征为__。
A．间接性和概括性B．分析性和概括性C．间接性和整合性D．分析性和整合性9、（）是班主任开展工作的前提。
A：了解学生B：组织和培养班集体C：建立学生档案D：班会活动10、”仁者见仁，智者见智”主要说明（）A：人的心理活动是在脑中产生的B：客观现实是人心理的内容和源泉C：人的心理是对客观现实主观能动的反映D：人能够深刻地认识世界11、下列选项中，作为北京传统民居代表的一项是。
2017年上半年台湾省小学教师教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试试卷
2017年上半年台湾省小学教师教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试试卷注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．德育目标是德育工作的（）A基础B出发点C途径D重要环节2．教学中应用最广因为最普遍的教学方法是（）A讨论法B讲授法C谈话法D问答法3．下列班主任的领导方式中（）最差A民主式B权威式C放任式D专制式4．创立元素周期表的科学家是（）。
A．门捷列夫B．波义耳C．居里夫人D．波尔5．班级组织建构的首要原则是（）。
A．有利于教育的原则B．目标一致的原则C．可接受性原则D．有利于身心发展的原则6．”道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）原则的要求A巩固性B直观性C启发性D因材施教7．在学生所接受的各种教育中，起主导作用的应该是（）。
A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、自我教育8．”孟母三迁”的故事说明了（）因素对发展的影响。
A、遗传B、教育C、社会活动D、环境9．现代基本的教学组织形式为（）A班级授课制B个别教学C分组教学D群体教学10．我国古代的教学组织形式为（）A班级授课制B个别教学C分组教学D群体教学11．学校工作的中心环节是（）A教学B管理C课外活动D社会实践12．班集体内教育教学活动的核心是（）A班主任B班委会C共青团D少先队13．课程计划的中心问题是（）。
A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法14．班集体形成的主要标志之一是（）。
A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了正确的舆论和良好的班风D．确定了班级工作计划15．教育史上两大对立学派——传统教育与现代教育的代表人物分别是（）。
A、凯洛夫和赫尔巴特B、卢梭和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。
2017年上半年台湾省小学《教育教学知识与能力》：教学评价的类型考试试卷
2017年上半年台湾省小学《教育教学知识与能力》：教学评价的类型考试试卷一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、知识经济时代，教师应该成为（）A：熟练型教师B：科研型教师C：奉献型教师D：勤奋型教师2、(2005年4月)德育过程的基本矛盾是。
A：教育者与受教育者的矛盾B：教育者与德育内容和方法的矛盾C：受教育者与德育内容和方法的矛盾D：社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾3、在学生品德结构中，处于基础地位的是__。
A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为4、一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为__。
A．100%B．80%C．150%D．200%5、按我国心理学家对个体心理发展的划分，少年期相当于我国在校学生的（）A：大学阶段B：高中阶段C：初中阶段D：小学阶段6、我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种____A：私人职业B：从属职业C：专门职业D：附加职业7、教育爱不仅是教育感化学生，陶冶学生良好人性的重要因素，而且也是激励学生学习不可忽视的()。
A．重要条件B．重要内容C．动力D．辅助条件8、情绪情感的构成包括__。
A．生理唤醒B．对事物的反映C．态度D．主观体验E．外部行为9、当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的。
A：准备律B：练习律C：效果律D：动机律10、《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施。
造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究。
A：民事责任B：刑事责任C：一般责任D：行政责任11、下列选项中不属于社会公益活动的是（）A：打扫校园B：植树造林C：拥军优属D：帮老助残12、最早把教育学作为一门课程在大学里讲授的哲学家是__A．夸美纽斯B．康德C．赫尔巴特D．卢梭13、元认知结构中不包括（）。
2017上半年教资小学《教育教学知识与能力》真题及答案解析.png
2017上教资小学《教育教学知识与能力》真题及答案解析一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分)1、“君子如欲化民成俗，其必由学乎”。
《学记》中这句话反映了()A、教育与经济的关系B、教育与科技的关系C、教育与政治的关系D、教育与人口的关系2、马克思认为，造成人的片面发展的根本原因是()A、个人天赋B、社会分工C、国家性质D、教育水平3、在教育活动中，构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是()A、学生B、家长C、教师D、校长4、在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影赛属于()A、游戏活动B、学科活动C、科技活动D、文学艺术活动5、“捧着一颗心来，不带斗根草去”，陶行知这句话强调的是教师应具有()A、深厚的教育理论知识B、高尚的教师职业道德C、广博的文化科学知识D、较强的教育教学能力6、将观察法分为系统关擦和非系统观察的依据是()A、观察条件是否人为控制B、观察活动是否规律C、观察者是否直接介入活动D、观察内容是否有设计并有结构7、假如学生被狗咬伤，教师首先应采取的处理方式是()A、立即包扎伤口B、在伤口的近心端用绳子扎紧C、肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲刺伤口D、不作处理，直接送医院8、成成同学在回答问题时能触类旁通，不墨守成规，说明其思维具有()A、广阔性B、流畅性C、变通性D、独创性9、学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程，这一观点属于()A、有意义接受学习理论B、建构主义学习理论C、信息加工学习理论D、联传主义学习理论10、小强不按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，一旦按时完成就取消这一禁令，随后小强按时完成作业的次数增加了，这属于()A、正强化B、负强化C、自我强化D、替代强化11、根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。
这是因为其道德发展处于()A、权威阶段B、公正阶段C、可逆性阶段D、自我中心阶段12、儿童多动症的核心特征是()A、活动过多B、冲动任性C、注意障碍D、学习困难13、课程是起来的教育内容，最早提出这一观点的是()A、斯宾塞B、布鲁纳C、赫尔巴特D、夸美纽斯14、学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面建筑等媒介，旨在体现教育理念，实现育人功能。
2017年上半年台湾省小学《教育教学知识与能力》：学科知识考试题
2017年上半年台湾省小学《教育教学知识与能力》：学科知识考试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、詹姆士和朗格认为情绪是由引起的。
A：外界刺激B：丘脑C：情境的评估D：机体知觉2、辅导教师将受辅导学生表达出的思想、观念或流露出的情绪，加以综合整理，用自己的语言再表达出来的会谈技术为（）A：鼓励B：反映C：澄清D：询问3、短时记忆中信息主要以__形式存储。
A．视象代码B．声象代码C．语义代码D．图式4、下面不属于幼儿入学后的适应性问题的是____A：睡眠不足B：情绪低落C：人际关系不良D：经常感冒5、第一个对问题解决过程进行实验研究，并明确提出解释的理论叫做____ A：试误说B：顿误说C：定位说D：发现说6、学校管理的基本途径是__A．计划B．组织C．沟通D．实施7、杜威倡导的课程类型是（）A：学科课程B：活动课程C：核心课程D：整合课程8、学习策略掌握的标志是____A：认知策略B：精细加工策略C：元认知策略D：资源管理策略9、习惯化是测量前语言时期_______的一种指标。
__A．儿童感觉B．儿童动作C．儿童社会性发展D．儿童记忆10、不同层次的教学文件有教学计划和__A．教学说明书B．教学大纲C．考试纲要D．教科书E．复习资料11、美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于。
A：构造一种完形B：主动地形成认知结构C：形成刺激与反应间的联结D：对环境条件的认知12、《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之”，其中“校、序、庠、学”都是指____A：面向全体学生B：促进学生的全面发展C：培养学生的创新精神D：促进学生的个性发展13、集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的特点是____A：有计划性B：全班幼儿在同一时间内做相同的事情C：有组织性D：幼儿按自己兴趣做事14、强调知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种假设，它并不是问题自最终答案。
2017年上半年台湾省小学教师教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》试题
2017年上半年台湾省小学教师教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度2．儿童身高发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。
A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性3．当前我国教育的主导思想是（）。
A、应试教育B、素质教育C、终身教育D、现代教育4．外部分组教学主要根据学生的（）或学习成绩编班进行教学A年龄B发展水平C知识水平D能力水平5．德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上A 德育内容B德育方法C德育原则D德育规律6．帕克赫斯特创立的教学组织形式是（）A班级授课制B个别教学C设计教学D道尔顿制7．学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。
A、全面发展B、循序渐进C、因材施教D、统一要求8．人的生理成熟以具有（）能力为标志。
A、学习B、生殖C、创造D、思考9．”一两的遗传，胜过一吨的教育”是（）的观点。
A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、二因素论10．身体状态的剧变，内心世界的发展，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。
A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期11．教学中应用最广因为最普遍的教学方法是（）A讨论法B讲授法C谈话法D问答法12．下图漫画讽刺了某些教师的行为。
这种行为所违背的师德规范是（）。
A．依法执教B．廉洁从教C．爱岗敬业D．热爱学生13．素质教育是面向（）的教育。
A、全体教师B、全体学生C、全体社会成员D、全部个性14．”隐性课程”是由教育家（）在《教室的生活》一书中首次提出。
A、贾克森B、斯宾塞C、杜威D、赫尔巴特15．一般而言，教育学的研究对象是（）。
台湾省2017年上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》试题
台湾省2017年上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》试题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是（）。
A．基因理论B．条件反射C．进化论D．细胞学说2．”拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。
A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性3．直接决定教育目的的是（）。
A、家长B、学校C、政治经济制度D、文化传统4．教学全面发展教育和素质教育的基本途径是（）A课外活动B社会实践C教学D校外活动5．下面哪一种观点是正确的？（）。
A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、优秀智力D、实践能力6．下列画家中，以画马著称的是（）。
A．齐白石B．吴冠中C．徐悲鸿D．黄宾虹7．关于我国的新课程理念，下列说法不正确的是（）。
A、小学阶段以分科为主，中学阶段和高中阶段以综合为主B、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节C、综合实践活动的基本特点是：综合性、实践性、开放性、生成性、自主性D、研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动8．学生认识的主要任务是（）A获得直接经验B获得间接经验C教学科学实验D进行社会实践9．教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。
A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实10．创立元素周期表的科学家是（）。
A．门捷列夫B．波义耳C．居里夫人D．波尔11．师生关系在人格上是（）关系。
A、不平等B、民主平等C、经济D、合同12．学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（）。
A、情感性B、深刻性C、稳定性D、过渡性13．在儿童发展过程中起主导作用的是（）。
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台湾省2017年上半年小学《教育教学知识与能力》：班级
活动考试试题
一、单项选择题
1、一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（）
A：詹姆士
B：桑代克
C：斯金纳
D：布鲁纳
2、非测验的评价技术主要包括__
A．案卷分析、观察、情感评价
B．案卷分析、观察、认知评价
C．实验、日记分析、技能评价
D．实验、日记分析、认知评价
3、影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是__。
A．遗传
B．环境
C．学校教育
D．家庭教育
4、有个正常幼儿，在同龄人都能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。
其实质上是缺乏独立行走的____
A：目的
B：需要
C：兴趣
D：有意性
5、在1988年改革之前，__既没有统一的国家课程标准，也没有统一的国家课程计划，实行导向式管理。
A．美国
B．英国
C．日本
D．俄罗斯
6、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是____
A：评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法
B：一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利
C：题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
D：在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数
7、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是__。
A．关系转换理论
B．经验类化理论
C．共同要素说
D．形式训练说
8、《教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。
国家扶持边远贫困地区发展教育事业。
国家扶持和发展残疾人教育事业。
”这体现了教育法的原则。
A：方向性
B：平等性
C：公益性
D：全面性
E：重视个别差异
9、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于__。
A．前运算阶级
B．感知运动阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
10、下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是__
A．学习策略是学习者制定的学习方案
B．学习策略是有效学习所需要的
C．学习策略是有关学习过程的
D．学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的
11、是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。
A：家长学校
B：家长参与
C：家长会
D：家访
12、我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是。
A：陶行知
B：徐特立
C：杨贤江
D：蔡元培
13、以下对师生关系的表述不准确的是（）。
A．教学上是授受关系
B．人格上是平等关系
C．本质上是朋友关系
D．道德是促进关系
14、根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的__。
A．自我预期
B．成败经验
C．自我归因
D．期待
15、道尔顿制的首创者是。
A：克伯屈
B：帕克赫斯特
C：道尔顿
D：布鲁纳
16、李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是__
A．行使教师权利
B．履行教师义务
C．影响学校的秩序
D．给学校出难题
17、奖励和惩罚属于德育工作的。
A：比较法
B：榜样法
C：评价法
D：自我教育法
E：重视个别差异
18、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质属于哪方面的任务?（）
A：德育
B：智育
C：体育
D：美育
19、”以解决问题和小组动为转征的教学，教师作为学习的促进者”，是____教育理论倡导的。
A：进步主义
B：社会重建主义
C：批判理论
D：永恒主义
20、未成年人享有____，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的____ A：炒房者将大量资金投入楼市
B：国家对楼价的调控手段不足
C：消费者对房子的购买热情没有减退
D：楼市成交量的增长会带动楼价的上涨
21、1877年，第一部正式以教育心理学命名的著作《教育心理学》的作者是（）A：夸美纽斯
B：维果斯基
C：卡普捷烈夫
D：赫尔巴特
二、多项选择题
1、下面主张环境决定论的是。
A：高尔登
B：洛克
C：华生
D：康德
2、我们在解决问题时，常常用“蒙”的方法来想出解决方案，这种方法是搜寻解法中的哪个策略____
A：问题类比
B：手段——目的分析
C：问题分解
D：想法——检验
E：解法的执行与评价
3、授权性规则的表述词是（）
A：应当
B：不得
C：有权
D：可以
E：必须
4、作为一名幼儿教师，必须保持一颗，因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。
A：爱心
B：童心
C：热心
D：真心
5、教育心理学家根据教师的在不同时期关注的焦点问题不同．将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关注的问题是（）
A：教学情境有关问题
B：自我生存有关问题
C：学生发展有关问题
D：自我实现有关问题
6、中国最早的学校教育形态出现在。
A：西周
B：春秋战国
C：夏朝
D：殷商
7、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是。
A：循序渐进原则
B：直观性原则
C：启发性原则
D：因材施教原则
8、许多国家的人都有属相．其中有一个国家与我国基本相同，只是以猫代兔，这个国家是。
A：日本
B：越南
C：印度
D：法国
9、选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法，属于教育调查中的____
A：全面调查
B：个案调查
C：重点调查
D：抽样调查
10、素质教育倡导建立的师生关系是__。
A．平等
B．和谐
C．互助
D．民主
11、教师的劳动特点主要体现在()
A．群体性
B．复杂性
C．示范性
D．创造性
E．显效的长期性
12、复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于____
A：维护正常教学秩序
B：惩罚违反纪律的学生
C：塑造学生遵守纪律的习惯
D：保证教学工作的顺利进行
13、两年前，某企业还没有专门的人力资源部门，人力资源的相关业务由当时的综合办公室承担。
最近两年，企业规模增长了十几倍，因而急需加强人力资源工作。
由于时间仓促，该企业只是从综合办公室划分出部分人员，组成了人力资源部。
这些人力资源管理人员没有专门学习过人力资源的相关知识，只是换了办公室，工作内容和工作性质无任何变化。
该企业的人力资源管理目前面临以下困境：没有针对企业战略的人力资源规划；没有明确有效的招聘方案，无法满足企业的大量人才需求；仍然沿用原来的组织结构模式，部门或部门成员间工作重叠，造成大量的人才浪费；由于任务不明确，权责不明晰，导致工作中相互推诿，生产效率低下；没有员工培训与发展计划，元老级员工跟不上工作节奏，影响了企业的相关工作开展；绩效考核尤其是考核结果与激励机制挂钩的政策，几乎遭到了所有老员工的强烈抵触。
为有效解决该企业面临的人力资源管理问题，正确的做法是（）。
A.提高人力资源管理人员的专业能力与素养
B.将人力资源管理工作完全外包
C.设计符合组织特点的人力资源实践系统
D.解散人力资源部
14、教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（）
A：教育现象刚刚萌芽
B：教育形态已趋于定型
C：教育制度初步形成
D：教育活动趋于完善
15、一般说来，__被认为不属智力范畴。
A．人际交往能力
B．学习能力
C．言语能力
D．运算能力
16、新课程改革的核心理念是（）
A：课程内容的现代化
B：学习方式的变革
C：发展性的课程评价
D：为了每位学生的发展，为了中华民族的复兴
17、教师的师德修养，只有在____中才能得到不断的充实、提高和完善。
A：学习
B：交往
C：思考
D：实践
18、CAI的优点体现在__。
A．交互性
B．即时反馈
C．以生动形象呈现信息
D．自定步调
E．同步教学
19、美国学者舒尔茨根据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是____
A：28％
B：33％
C：38％
D：53％
20、教师的威信有（）。
A．权力威信
B．信服威信
C．知识威信
D．人品威信
21、我国《教育师法》对教师的身份定位是【】
A．自由职业者
B．国家公务员
C．国家雇员
D．专业人员。