小学四年级叙事作文：我和同学
四年级关于同学之间的作文：我和同学之间的一些事
四年级关于同学之间的作文：我和同学之间的一些事四年级关于同学之间的作文：我和同学之间的一些事500字我和同班同学李壮是一对形影不离的好朋友，每天一起上学，一起放学回家，还经常一起打篮球、下象棋，亲密极了。
今天上午放学，我和李壮发生了一件不愉快的事情。
我们俩因为一件小事争执起来，两个人互相对着说，不一会他急眼了过来打我，我们俩互相打了一架，我决定以后再也不理李壮了。
回到家，我和妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“程程，你认为李壮做的不对，你有没有不对的地方呀？”我说：“我有什么做错的地方呀？”妈妈微笑着说：“你想一想，如果在李壮说你时，你不去跟他吵，而是好好跟他讲理，是不是就不会发生打架的事了吗？”我想了想，又说：“是李壮先打我的呀！”妈妈说：“如果你的每个好朋友都象他今天这样，你都不理他们，那么你就不会再有朋友了，那样你就会感到很孤单。
”妈妈接着说：“每个人都有自己的优点和缺点，不要把别人的缺点放在心上，就算别人有做的不对的地方，你也不要去斤斤计较，要宽宏大量地去原谅他，这样你才会有更多的朋友。
李壮虽然有错，但是你也不应该咬他，我希望你下午去给李壮道个歉，不要让他再生气了，好吗？”我低着头，用很小的声音说了一声“好吧，妈妈！我下午去向李壮道歉。
”下午来到学校，我心里还想着李壮会不会理我，我一见到李壮，主动向他道歉，李壮很高兴地和我说话，还让我看了看他的胳膊，他的胳膊青一块、红一块，我非常惭愧，真后悔上午做的事。
我俩又和好了，又成为了非常要好的朋友。
通过这件事，我明白了一个道理：人人都应该有一颗宽容的心，不要计较一些小事，这样才会有很多好朋友，才会很快乐；如果你心胸狭窄，就不会有人和你做朋友，那样你就会变得很孤独，生活得没有意义。
如果我们大家都能宽宏大量地去对待别人，那这个社会该是多么和谐呀！去年，在学校组织的一次游园活动中，我和同学间发生了一件事，让我难以忘怀。
那一天，我们去公园游玩。
刚到公园门口，大家都兴致勃勃[注: 兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。
我的同学作文500字小学四年级-记一个活泼可爱的同学
我的同学作文500字小学四年级-记一个活泼可爱的同学我和我的同桌从一年级到现在一直是同班同学。
他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。
他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。
我在学习上就得过他的多次帮助。
所以我非常敬佩我的这个同学!下面让橙子给大家带来有关同学的作文，一起看看吧!记一个活泼可爱的同学别看邹蔡畅胖乎乎的样子，其实她有许多优点，只是你没看出来。
说起看书，那肯定有她的份，她的书柜上摆满了各种各样的书，有《儿童文学》、《一千零一夜》、《绿野仙踪》……邹蔡畅如果得到一本十分好看的书，她会全神贯注地看，忘了吃饭，忘了所有的事情。
她也因看书闹了不少笑话呢。
邹蔡畅在家里可乖了，她能帮妈妈做家务，减轻父母的负担。
邹蔡畅会做的家务可多了：有扫地、洗菜、切食物、洗碗……要说邹蔡畅的特长，那就是画画了。
无论是国画还是水彩画，她都会画。
她家的一面墙上贴满了她画的国画，有各种花类，有食物，还有各种农作物。
邹蔡畅还很乐于助人，有的同学题目做不出，请她帮忙辅导，她总是很热心地帮助他。
如果有同学想请她一起去干什么事，就算她自己有事也会答应。
邹蔡畅是个快乐的人，她的脸上常常挂着甜美的笑容。
就算遇到不顺心的事，也能一笑而过，但有时十分生气或十分难过时，就会找个人诉苦，这样心里会好受一些。
邹蔡畅是个活泼的小姑娘，在任何地方都能看到她快乐的身影。
她活泼，所以她可爱;她爱笑，所以她美丽。
邹蔡畅勇敢、诚实，她的优点数不胜数。
她就是这样一个人，一个活泼可爱的人，一个快乐的人，一个没有烦恼的人……记一个节俭的好同学董杰是我们班上一个最节俭的人。
有一次，我约了几个同学一起去学校操场踢足球。
我们大约踢了两个小时左右的时间踢得又渴又热，大家都说要去买汽水及可乐喝。
董杰也跟在我们后面去了。
来到商店，大家纷纷拿出钱买汽水，买可乐。
我看到董杰也拿出了钱，正想递给营业员买可乐。
不知道怎么一回事，他把手缩了回去不买了。
我对董杰说：“你干嘛不买可乐喝?”董杰说：“我不想喝可乐，还是回家去喝开水好了。
同学之间 作文 四年级
同学之间作文四年级
今天，班里像个大花园，五颜六色，热闹非凡。
我靠坐在阳台，阳光透过玻璃，暖呼呼的，照在我书桌上。
忽然间，一阵欢快的笑声传来，我抬起头来一看，是张小明和李丽。
他们两个正玩着“石头剪刀布”，玩得乐乎。
看着他们，我也不由笑了，他们真像是两只充满快乐的小兔子，又蹦又跳，无忧无虑地生活。
下午放学后，我和王晓兰走在回家的路上。
她手里拿着个小巧的兔子玩偶，得意地向我炫耀：“你看一看，这是我爸爸给我买的！”我艳羡地看着她，她脸上溢着幸福的笑容。
我真希望我们班永远像这样说说笑笑，永远充满欢笑声。
同学们互相帮助，有着说不完的游戏，就像一家人一样亲密。
下午，语文课上，老师布置了一篇作文，题目是“我的朋友”。
我望向同学们，他们的脸上洋溢着快乐的笑容。
他们是我的朋友，我们在一起，两个人两个人有说有笑，互相帮助，一起成长。
下课铃声响了，我兴奋地冲出教室，温暖的阳光洒满大地，我的心中充满了暖意。
写我和同学发生的事作文400字作文四年级共26篇
写我和同学发生的事作文400字作文四年级共26篇进入中学，我结交了许多新朋友。
我们之间互相谈笑、互相帮助。
但给我映象最深还是她了。
她有着一张天真脸，她那手漂亮秀气字，让我羡慕，更让我敬佩；在我生气时，一声声甜美声音，一声声安慰，总让我混乱心平静下来，听着那甜美声调，感觉着那双紧握着我手温度，我心中充满了温馨。
她——一个平凡女生，却把我彻底改变了。
记得在六年级，我不完全是个“好学生”，学习也不那么自觉。
但自从进入中学以后，结交了她这么一个朋友，我变了，我觉得我在进步。
这要从那件事说起……那次周周清，我没有考好我认为我彻底失败了，我第一次考这么差。
这时，我非常沮丧，我不想给自我机会。
她好像看出了我心思，于是走上来对我说：“张小旎，你不想给自我一个重新开始机会吗？”听了这番话，我心有感触：对啊，人生难免会遭受挫折，不经历风雨，怎能见彩虹？俗话说得好：阳光总在风雨后。
现在，我心情又由沮丧化为自信了。
是她，给了我勇气和自信；是她，在我孤独和沮丧时，一声声安慰萦绕在耳边……现在，我站在镜子前，我发觉我长大了，进步了。
这一点点努力，完全出自她一言一语，没有她帮助，我怎么会从失败走向成功？哦，对了，我差点儿忘了告诉大家，她就是虞如静。
写我和同学发生的事作文400字作文四年级第二篇人的一生有许多事是难忘的，我就有……记得小时候上学前斑时，有一次我早上一进教室，就看见课桌上放着一枝笔。
我以为是同桌的，将它放在同桌的抽屉中。
上课时，同桌发现抽屉里的笔，就问我：”是你的吗”“不是”，上课我说。
：那也不是我的，你为什么把它放在我这里？”同桌问。
我说：”我以为它是你的呢。
”“哼”，同桌不潢的给我摞下一个字。
他这一声”哼”，让我非常生气。
可我压住了火，在心里劝自已：算了，不跟他计较。
接下来。
我认真听讲，就当什么事也没发生过。
可是同桌却得寸进尺，居然悄悄将一堆纸屑放在我的凳子下面，结果值日生发现责怪我座位下的垃圾太多。
我知道这是同桌故意的，对他很生气。
四年级作文我和同学过一天
四年级作文我和同学过一天
我和同学过了一个非常有意义和愉快的一天。
早上，我起床的时候天还没亮，但是我已经兴奋地迫不及待地准备去学校了。
我和同学一起在校门口集合，大家都兴高采烈地互相打招呼。
接着，我们一起走进了教室。
上了课之后，老师给我们讲解了新的知识，同学们都认真地听讲，有问题的时候也会举手提问。
我觉得这种研究氛围真的很好。
上午的课程结束后，我们一起去操场上锻炼身体。
大家跑步、打球、做体操，充分发泄了体内的能量，也增加了彼此的友谊。
同学们互相帮助，勉励着彼此，这种团结和合作的氛围让我感到很温暖。
午饭时间到了，我们一起去食堂享用美味的午餐。
同学们围坐在一起，互相分享食物，聊天笑闹。
这个时候，我真的觉得大家就像一个大家庭一样。
下午的课程结束后，我们还在校园里进行了一次集体活动。
老
师组织了一场趣味运动会，同学们分成了几个小组，进行了互相的
比拼。
大家都玩得很开心，笑声不断，我和同学们彼此间的友谊更
加深厚了。
一天很快就过去了。
我离开学校的时候，满心欢喜和回忆。
这
一天我和同学一起研究、一起玩耍，我感到非常幸福。
我知道，同
学间的友谊是珍贵的，我会珍惜和同学们在一起的每一天。
我相信，未来还有更多美好的日子等待着我们。
同学之间四年级作文
同学之间四年级作文哎呀，说起同学间的那些事儿，那可是三天三夜也说不完啊。
嘿，就从我四年级那时候说起吧。
那会儿啊，我同桌是个小机灵鬼，叫小胖。
别看他长得胖乎乎的，心眼可多啦。
有一次考试，我写得飞快，小胖却在那儿一个劲儿地画圈圈，急得直挠头。
考试结束后，他悄悄塞给我一张小纸条：“别告诉你老师，我昨天晚上熬夜复习了，这次肯定不及格。
”我当时笑得前俯后仰，连忙安慰他：“别担心，我帮你顶一下，你下次考试好好复习就行。
”结果，那次考试我得了满分，小胖却只考了六十分。
老师表扬了我，还叫我去他家吃饭。
到他家一看，哎呀妈呀，那叫一个丰盛啊，小胖妈妈的手艺真是没得说。
吃饭的时候，小胖妈妈问我：“你同桌小胖最近怎么样？”我连忙说：“小胖学习很努力，这次考试进步很大呢。
”小胖在一旁不好意思地笑。
上了四年级，我们班来了个新同学，叫小丽。
小丽是个文静的女孩，学习成绩也不错。
有一天，我帮她补课，发现她数学题总是做不对。
我一边耐心地教她，一边逗她笑：“别愁眉苦脸的，数学题就像你的脸一样，越想越皱。
”小丽听后，抿着嘴笑了，数学题也做得越来越顺了。
四年级的时候，我们班还举行了一场篮球比赛。
我和小胖是队长，带领着我们班的小伙伴们奋勇拼搏。
比赛过程中，我们团结协作，互相鼓励。
虽然最终输了比赛，但我们收获了友谊，也明白了团队精神的重要性。
现在回想起来，四年级那段时光真是美好。
同学间的互相帮助、互相鼓励，让我们共同成长。
虽然已经毕业多年，但我们依然保持着联系，分享彼此的生活点滴。
同学之情，真的让人难以忘怀啊！。
作文我和我的同学
作文我和我的同学
我和我的同学。
我和我的同学们在一起度过了很多美好的时光。
我们一起学习、一起玩耍、一
起成长。
我的同学们就像是我的家人一样，我们彼此之间有着深厚的情谊。
我们在学校里度过了很多难忘的时光。
每天上午，我们一起走进教室，认真听课，积极思考。
有时候，老师会给我们出一些有趣的问题，我们会一起讨论，一起解决。
有时候，我们也会一起做实验、一起完成作业。
我们互相帮助，互相鼓励，一起进步。
在学校里，我们不仅是同学，更是朋友。
放学后，我们会一起去操场上跑步、打篮球。
有时候，我们还会组织一些小游戏，一起嬉戏、一起欢笑。
在这些活动中，我们彼此之间更加亲近了，我们的友谊也更加深厚了。
除了在学校里，我们还会一起参加一些课外活动。
比如，我们曾经一起去郊游、一起去参观博物馆、一起去参加义工活动。
这些活动不仅让我们学到了很多知识，更让我们更加懂得了如何与他人相处、如何团结合作。
在一起的日子里，我们也会有一些矛盾和分歧。
但是，我们都懂得了如何包容
和理解对方，如何沟通和解决问题。
我们的友谊因此变得更加坚固。
在我们一起成长的过程中，我学会了很多东西。
我学会了如何与人相处，如何
团结合作，如何包容和理解。
我也学会了如何坚强和勇敢，如何面对困难和挑战。
这些都得益于我的同学们的陪伴和鼓励。
我相信，在未来的日子里，我们会一直在一起，一起经历更多的风风雨雨，一
起创造更多的美好回忆。
我和我的同学们，将永远是最好的朋友。
小学四年级作文记一件和同学之间发生的事
小学四年级作文记一件和同学之间发生的事“叮铃铃……”下课铃声响了，这可是我们一天中最期待的时刻！我和我的小伙伴们像脱缰的野马一样冲向操场，因为今天我们约好了要来一场激烈的足球比赛。
我、小明、小刚、小强一组，对阵小辉、小宇、小峰和小勇他们那一组。
比赛还没开始，双方就已经剑拔弩张，互不相让。
“哼，今天我们一定要把你们打得落花流水！”小辉双手叉腰，一脸的自信。
“别吹牛啦，谁输谁赢还不一定呢！”我也不甘示弱地回击道。
比赛开始了，小明率先发球，他一脚把球踢得老远。
小宇像一阵风似的冲过去，想要把球抢走。
“想得美！”小刚一个箭步挡在了小宇面前。
“哎呀，这可怎么办？”小宇急得直跺脚。
就在这时，小峰趁我们不注意，悄悄跑到球旁边，抬脚就射。
“不好！”我大喊一声，急忙跑过去防守。
“砰！”球撞到了我的腿上，弹了出去。
“哎呀，差一点就进了！”小峰懊恼地拍了一下大腿。
我们这边也不甘示弱，小强带着球左突右冲，眼看就要到对方球门了，小勇却突然冲出来，把球抢走了。
“这可怎么行？”我心里一急，赶紧追上去。
小强也紧跟其后，我们俩对小勇形成了夹击之势。
小勇见势不妙，赶紧把球传给了小辉。
“小辉，接球！”小勇大喊道。
小辉刚接到球，小明就冲过去抢。
“看我的！”小辉一个假动作，骗过了小明。
“哎呀，被骗了！”小明气得直咬牙。
就在小辉得意洋洋的时候，我瞅准时机，一下子把球抢了过来。
“哈哈，终于到我发挥啦！”我带着球飞快地跑向对方球门。
“拦住他！拦住他！”小辉在后面大喊。
可是已经来不及了，我一脚射门，球进啦！“耶！我们赢啦！”我们这边的小伙伴们欢呼起来。
“哎呀，就差一点点！”小辉他们那组则垂头丧气。
“没关系，下次我们一定能赢！”小勇安慰着大家。
这场足球比赛可真是太精彩啦！它让我明白了团队合作的重要性，也让我和同学们的关系更加亲密了。
难道还有什么比和同学们一起玩耍更快乐的事情吗？我想，没有！。
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我和同学
本文作文是关于四年级的叙事作文我和同学，欢迎阅读。
每个人都有同学，但是，与你的关系最好的谁呢？告诉你吧，和我关系最好的是小陈。
有一次，我在做数学作业，这是，陈墨菲走过来了，问我：“你知道这道题怎么做吗？”我一看，是我刚刚做出来的一道题目，正准备教他，可一想，我可不能这么教她，教了不就输给她了？于是，我对她说：“去，去，去，没空，我没时间教你！”她听了，只好转过头去，自己反复琢磨着，过了一会儿，她兴奋地对我说：“于淼，我做出来了，你看呀！”我随便看了一眼，没好气的对她说：“做出来了又怎么样啊？难道你成绩就比我好吗？”她听了，失望地回到了座位上。
这件事过去后的几天，我正在做作业，突然，我碰到了一道超难题，怎么办？如果去问小陈，还不被她笑死啊？可是，这道题就她一人做出来了呀！我没有办法，只好硬着头皮去问她，可没想到的是，她竟然耐心地跟我讲起来了，我听了一遍，还是云里雾里，一脸茫然，她见我这副样子，又跟我讲了一遍，这下，我才弄懂了。
我问她：“上一次我对你态度那么不好，这次你为什么还跟我讲题呢？”她对我说：“虽然上次你对我态度不好，但是我们还是好朋友，好同学啊！好朋友就是应该互相帮助的。
”我听了，一时竟没有话对她说，也没勇气对她说声“对不起”。
我只知道，我们两个仍然是最要好的朋友。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通了心与心的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。
四年级:豌豆直升机。