幼儿园图书馆管理规章制度
幼儿园图书、教具、物品管理制度范本
幼儿园图书、教具、物品管理制度范本第一章总则第一条为了加强幼儿园图书、教具、物品的管理工作，保障幼儿园教育教学的顺利开展，促进幼儿的全面发展，本制度制定。
第二条本制度适用于我园所有的图书、教具、物品的管理工作。
第三条幼儿园图书、教具、物品的管理工作必须遵循公平、公正、公开的原则。
第四条幼儿园图书、教具、物品的管理工作由园长负责，副园长、教务主任、班主任等相关人员协助管理。
第五条幼儿园图书、教具、物品的管理工作必须严格按照国家有关法律、法规、政策和幼儿园相关规章制度执行。
第二章图书管理第六条幼儿园图书管理要做到分类、编目、编号、保管、登记等工作，并形成图书馆的使用制度。
第七条幼儿园图书室和班级图书角要定期清点，确保收藏的图书完整无损。
第八条幼儿园图书管理要恢复和建立一套良好的图书借阅制度，并及时归还图书。
第九条幼儿园图书管理要加强对图书的维护和修复工作，确保图书的品质和数量完好。
第十条幼儿园图书管理要鼓励幼儿参与图书的阅读活动，提升幼儿的阅读能力和兴趣。
第三章教具管理第十一条幼儿园教具管理要做到分门别类、清晰明确，便于使用和管理。
第十二条幼儿园教具要定期进行清点和检查，保证教具的数量和完整性。
第十三条幼儿园教具的使用要科学合理，符合教育教学要求，确保幼儿的安全和健康。
第十四条幼儿园教具的存放和保管要做到干燥、防潮、防尘、防火、防盗等工作。
第十五条幼儿园教具的维护和修复工作要做到及时、有效，确保教具的使用寿命。
第十六条幼儿园教具的更新和淘汰要按照一定的规定进行，定期更换老化、破损的教具。
第四章物品管理第十七条幼儿园物品管理要制定明确的规则和制度，确保物品的使用和管理有序。
第十八条幼儿园物品采购要保证质量可靠、价格合理、用途适当，并做到发票齐全。
第十九条幼儿园物品的存放和保管要安排专人负责，确保物品的安全和完整无损。
第二十条幼儿园物品的使用要按照规定使用，不得私自挪用或浪费。
第二十一条幼儿园物品的维护和保养要及时、有效，提高物品的使用寿命。
幼儿园图书室管理制度范文(5篇)
幼儿园图书室管理制度范文幼儿园中也是会有图书室的，那么幼儿园中图书室的管理制度又是怎么样的呢?一、各岗位职责馆长工作职责1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。
处理日常业务和对外事务。
2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。
3、主持馆务会议，遵照领导指示，参照学校工作意见确定本馆任务，制订工作计划。
4、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步打算。
5、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，工作人员职责分明。
6、根据上级拨款，学校财务预算，制订图书采购计划。
7、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。
8、负责申报图书期刊的报废、注销工作。
采编工作职责1、熟悉馆藏，了解各方面读者的需求，根据本校实际情况，提出图书采购意见，并报领导审批后实施。
2、采购工作以外采为主，兼顾征集、交换各种书刊资料。
3、对新增图书及时办理入库登记手续，加盖印章。
4、图书分类使用《中图法》，著录以《普通图书著录规则》为标准，设置馆藏书各目录和分类目录。
采用计算机的图书馆，分类后编目并输入微机。
5、对新书及时加工，投入流通。
6、有重点、有选择地宣传优秀新书，定期发布新书通报或简介。
外借室工作职责1、整理、维护开放书库的书架，书刊排列正确、整齐。
2、组织学生图书服务员上岗服务。
3、负责教工书刊借还工作，督促读者按期归还图书。
4、做好图书流通工作的统计。
5、对调离本校的师生进行清书工作。
6、修补破损图书，办理读者遗失图书的赔偿工作。
7、指导读者利用电脑查检图书的工作。
8、设立新书展览架，积极推荐新书。
学生阅览室工作职责1、严格执行本室规则，按时开放借阅。
2、做好本室报纸、杂志的订购工作。
3、到馆报刊做到当日登记验收，加盖馆藏章后上架借阅。
4、教育学生爱护书刊，及时修补损坏的书籍、杂志。
5、定期整理和装订报刊，剪帖报纸为本校中心工作和教育教学服务。
6、帮助学生查找资料，开展咨询工作，注意收集阅览效果。
幼儿园图书室管理制度(必备5篇)
幼儿园图书室管理制度（必备5篇）1.幼儿园图书室管理制度第1篇一、所有拿出图书室的图书，都属外借，外借的图书，务必办理借书登记还书时需办理还书登记，检查所还图书与所借书目是否相符，书本是否损坏，进行核销，必要时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。
二、按照规定的时间进入图书室阅读，教师填好图书室使用登记。
三、幼儿进入图书室活动，要保持环境安静，不得大声喧哗。
四、幼儿不得将图书带出活动室。
五、活动结束后及时切断电源，打扫整理关闭门窗。
六、教育幼儿书架上随意取书。
七、教师要加强图书的管理，教育幼儿要爱护图书，不得损坏图书。
看完图书放回原处，严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔，对损坏的图书及时修理，对丢失和破损的图书查明原因，根据情况注销或赔偿。
八、资料管理员要认真负责，及时做好借还记录，定期整理检查。
九、新购进的图书要及时登记、入册、编目、上架、借阅、未登记的新书绝不外借，及时向老师宣传介绍新书，加快图书流通，提高图书利用率。
2.幼儿园图书室管理制度第2篇为了丰富老年人的精神文化生活，增长知识，了解国内外大事，提高文化素质，使书报成为老年人取之不竭、用之不尽的精神财富，特制订如下制度:一、图书阅览室开放时间，除星期四休息外，其他节假日、双休日一律照常开放。
二、凡是本村村民均可进入图书阅览室学习、阅览报刊、杂志、连环画、小说等书籍。
三、图书原则上不外借，报纸阅后放回原处。
四、书刊、报纸是人们精神粮食，不准涂写、撕页，如有发现，除批评教育外，按原价赔偿。
五、在图书室要专心阅览，不准大声喧哗影响他人学习。
六、保持室内清洁，不准吸烟，不准随地吐痰。
3.幼儿园图书室管理制度第3篇一、图书管理人员要具有高度的自觉性和责任感，尽可能利用图书室藏书为读者服务，为教学服务。
二、要做好调查研究，全面掌握情况，为读者和教学购进所需的图书，做好购进图书的验收、登记、造册工作。
三、加强图书管理，所有图书要进行分类、编目、目录组织、管理与排架。
幼儿园图书管理制度(7篇)
幼儿园图书管理制度（7篇）现如今，各种制度频频显现，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。
你所接触过的制度都是什么样子的呢？这次为您整理了幼儿园图书管理制度（7篇），希望可以启发、帮忙到大家。
图书管理制度篇一为充分利用图书馆藏书资源为教育工作服务，加强对图书馆的管理，特订立本制度。
一、图书的采购。
采购图书要遵从政治思想性原则，目的、计划性原则，勤俭科学性原则。
既要依靠群众进行图书选择，又要发挥图书馆管理人员的特别作用和责任，从浩繁的出版物中选择政治思想性强，符合本馆的类型、任务、读者对象的需要的图书。
二、藏书的登记与清点。
一切进入图书馆或从图书馆中剔除的出版物，都要进行登记。
实在要求如下：1、图书馆藏书情况要有完备、精准的登记。
2、每一册出版物入馆和剔除都有文字依据。
3、出版物入馆和剔除的登记要适时、高校。
4、同一类型出版物登记的格式应当划一。
5、登记材料应当与藏书情况相一致。
二、藏书的布局与排架1、藏书的布局：将藏书分成图书、期刊、资料三部分，然后又按内容的学科属性进行分类，正确区分图书。
2、藏书的排架：依出版物内容的学科性质，按分类束书号对图书进行排架。
三、藏书的保护图书馆藏书的完整性和安全性，受到来自社会和自然两方面的威逼，所以实行下述一些措施：1、加强对图书馆藏书保护工作的宣扬。
利用各种形式进行定期的、常常性的宣扬，使一切与图书馆有关的人员，特殊是读者，对此加深了解。
2、订立必需的有关葳书保护的规章制度。
其中包含：书库管理制度，读者损毁图书的赔偿制度，书刊装订修复制度，出借书刊催还制度等。
3、改善藏书保管条件，防火，防盗，防光，防虫。
管理好电器设备，馆内禁止吸烟，配备必需的防火、防盗报警系统，灭火设备及供水管道；避开藏书受太阳光的直射，窗户上安装好窗帘，掌控荧光灯的数量，宝贵图书用封闭式书架；库房防止昆虫进来，书籍入库前要作消毒处理，库房作定期消毒处理等。
图书馆管理规章制度完整篇二一、为加强我校图书室规范化、科学化、现代化建设，为学校教育教学服务，特订立本管理制度。
图书馆幼儿室规章制度
图书馆幼儿室规章制度第一章总则第一条本规章制度是为了保障图书馆幼儿室内的安全与秩序，保障幼儿们在良好的学习环境中学习，提高教育质量，培养幼儿的学习兴趣和能力，促进其全面发展。
本规章制度适用于所有在图书馆幼儿室学习的幼儿及其家长。
第二条图书馆幼儿室是为了服务于3-6岁儿童学习与阅读而设立的特殊空间，幼儿必须在教育工作人员的指导下进行学习，自觉遵守规章制度，维护良好学习秩序。
第三条幼儿室内严格禁止吸烟、喧哗、打斗、私藏违禁物品、摄影、摄像等违规行为。
第四条幼儿室内禁止携带食品、饮料进入，尤其是较大噪音的食品和饮料。
第五条幼儿室内禁止随意走动，禁止在书架间奔跑，保持室内整洁。
第六条幼儿室内家长必须密切关注幼儿的动向，确保幼儿的安全。
第七条家长在幼儿室内发现有不文明现象或违规行为，有责任及时制止和报告管理人员。
第二章进出管理第八条幼儿进入幼儿室需要有家长陪同，家长必须在室内陪同幼儿学习，不可长时间离开。
第九条家长在进入幼儿室时，需要出示有效证件，并接受幼儿室管理人员的检查，确保家长的身份信息真实有效。
第十条家长在幼儿室内遇到问题或有需要咨询的地方，需要及时向管理人员咨询，得到有效的解决方案。
第十一条家长在离开幼儿室时，需确保幼儿有人陪同，不得私自离开。
第三章学习管理第十二条幼儿在幼儿室内需要按照教育工作人员的指导进行学习，不得随意乱动或破坏室内设施。
第十三条幼儿室内的书籍和玩具，幼儿可以按照规定的使用时间使用，不可擅自占有或私藏。
第十四条幼儿在学习中需要保持安静，不得打闹喧哗，影响他人学习。
第十五条幼儿在学习中需要互相尊重，互相合作，共同维护良好的学习秩序。
第十六条幼儿室内的学习时间为每天上午9:00-11:30，下午2:00-5:00，家长需按照规定的时间带领幼儿进出。
第十七条幼儿室内有特殊活动时，教育工作人员会提前通知家长，家长需要配合参与或接送。
第四章安全管理第十八条幼儿在幼儿室内需保持安全意识，不得随意靠近电器设备或插座，以防发生安全事故。
幼儿园图书室管理制度范文（二篇）
幼儿园图书室管理制度范文一、图书室的使用范围和时间1. 幼儿园图书室为教育教学场所，仅供幼儿园教职工、学生和家长使用。
2. 图书室开放时间为每周一至周五的上午 8:00 至下午 5:00。
二、图书的借阅规定1. 申请借阅图书需要进行登记，登记时需提供个人相关信息以及借阅书目。
2. 幼儿每次可以借阅一本图书，教职工和家长每次可以借阅两本图书。
3. 借阅期限为一个星期，超时未还的图书将按照每天 0.5 元的价格进行赔偿，并暂停借阅资格。
三、图书的归还规定1. 图书借阅期限为一个星期，请在借阅到期前按时归还。
2. 图书归还时请将图书放回原位，并及时向管理员登记归还信息。
四、图书室的秩序和行为规范1. 进入图书室前，请保持安静，注意不要影响他人阅读。
2. 不得私自调节图书室的设备和器材。
3. 不得将图书室内的书籍随意带出或损坏。
4. 不得在图书室内食用食品或饮用饮料。
5. 不得在图书室内吸烟或进行其他危险活动。
6. 图书室内请保持环境整洁，离开时将自己的座位整理干净。
五、图书室的安全管理1. 在图书室内发生紧急情况时，应立即向管理员报告并按照其指示行动。
2. 不得将图书室用作其他非法用途，禁止一切违法活动。
3. 不得私自借用、移动图书室的物品和设备。
4. 不得擅自进入图书室的工作区域。
六、图书室的设备和维护1. 图书室内的器材和设备应妥善使用，禁止故意损坏。
2. 图书室维护人员应定期检查设备的工作状况，并及时进行维修和更换。
3. 定期对图书室内的书籍和资料进行整理和清理，保证图书的完好无损。
七、违反规定的处理办法1. 对于违反图书室管理制度的个人，将给予警告处理，并扣除相应信誉积分。
2. 对于严重违规行为的个人，将暂停或取消其图书室的借阅资格。
3. 如有恶意破坏图书室设备、损毁书籍等情况，将依法追究法律责任。
八、附则1. 对于图书室管理制度中未能明确规定的事项，将由图书室管理员根据需要进行决定，并及时告知相关人员。
幼儿园图书室规章制度（精选12篇）
幼儿园图书室规章制度（精选12篇）幼儿园图书室规章制度该具备什么特性？在日常生活和工作中，我们每个人都可能会接触到制度，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园图书室规章制度（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园图书室规章制度（精选12篇）在日常生活和工作中，我们每个人都可能会接触到制度，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园图书室规章制度（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园图书室规章制度11、管理员要建立健全图书帐册。
新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。
损坏的图书要有注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
2、凭证借书证办理图书借阅手续，每次借阅不超过一本，并要按时归还。
3、要爱护图书，不得在图书上批画、撕剪、涂写等，保持图书整洁。
4、损坏图书，视情节进行赔偿；故意损坏的则加倍赔偿。
遗失图书，按原价赔偿。
5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。
幼儿园图书室规章制度21、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为老师提供教育、教学信息资料。
2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种账册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到账物相符。
3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
4、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。
对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。
5、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
6、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。
7、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。
如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3-5倍赔偿；成套书刊遗失一册，按全套赔偿，余书仍留室存藏。
幼儿园图书室管理制度（三篇）
幼儿园图书室管理制度包括以下内容：1. 借书规定：幼儿园的学生和教职工都可以在图书室借阅图书，借书者需要提供借书证，并按照借书规定进行借阅。
2. 借阅期限：普通图书借阅期限为2周，特殊图书（如参考书、教材等）借阅期限另行规定。
3. 续借规定：借书期满后，如需继续借阅，借阅者可以提出续借申请，每次续借期限为1周，最多续借两次。
4. 图书保护：借阅者在借书期间需妥善保管借阅的图书，不得破损、涂写或遗失，如有损坏或遗失需要赔偿。
5. 归还规定：借阅期满后，借阅者需按时归还图书，如未及时归还，将被扣除信用分，并需要按照规定缴纳逾期费用。
6. 资料查询：借阅者可以向图书管理员查询图书馆中的图书目录，了解图书馆的书籍资料。
7. 图书馆开放时间：图书馆每天开放时间为上午9点至下午5点，周末休息。
如有特殊情况，可以提前或延长开放时间。
8. 图书馆秩序：图书馆内需保持安静，不得喧哗，不得食物或饮料进入图书馆，严禁吸烟。
9. 图书采购：图书管理员负责定期更新图书馆的图书，根据幼儿园的需求、孩子的年龄特点采购合适的图书。
10. 图书展示：图书管理员定期在图书馆内进行图书展示活动，推荐适合孩子阅读的图书，并定期进行主题阅读活动。
以上是幼儿园图书室管理制度的一些主要内容，具体的管理制度可以根据幼儿园的实际情况来制定和调整。
幼儿园图书室管理制度（二）一、前言幼儿园图书室是培养幼儿阅读兴趣和习惯，提高幼儿综合素质的重要场所。
为了规范图书室的管理，保障幼儿的阅读权益，制定本管理制度。
二、基本原则1. 幼儿为中心：图书室服务以幼儿的需求为中心，以提高幼儿的阅读兴趣和能力为目标。
2. 公平公正：图书室的资源要公平分配，图书借阅和归还的程序要公正透明。
3. 安全保障：图书室设施、设备要符合安全标准，确保幼儿在图书室的安全。
4. 教育引导：图书室要提供优质的图书资源，引导幼儿进行有意义的阅读。
三、图书室管理人员1. 主管人员：负责图书室的整体工作，包括图书室的选购、布置、维护和管理等。
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小禾幼儿园图书管理制度
一、目的
为加强幼儿园对图书馆、图书及其相关工作的管理，提高图书利用率，鼓
励幼儿及幼儿家长多读书、读好书，特制定本制度。
二、图书类别
教师必读类、幼儿必读类（中外通话、少儿故事、诗歌、绘本、音乐、美
术、动画卡通、游戏、手工等）、家长必读（教育理念、家教方法、儿童成长知识）、亲子同读类（中外名人故事、童话故事、传统诗歌、亲子互动游戏、幼儿知识拓展等）。
三、图书馆开放对象
只供本幼儿园在职工作人员、就读幼儿及其家长使用，幼儿家长可借阅图书馆内各类图书（永久免费）。
四、借阅规定
1、图书馆自开放之日起，所有在我园就读的幼儿家长可长期免费借阅各类
图书。
借阅图书要收取押金，以减少图书的遗失，保证图书的循环利用。
押金为所借阅图书的定价，归还图书时退还押金。
2、每人每次借阅图书不可超过三本，借阅期限为2周（逢休息和假日顺延
至下一个上班日）。
到期应归还，未读完需续借者，务必办理续借手续，但以续借一次为限。
若逾期未归还，暂停其借阅资格一个月(从书本归还之日开始算起)。
3、借书要先填写《借阅单》，持借阅单向管理员支付押金、取书。
管理员
收取借书人押金，并将图书交予借书人后，要将《借阅单》统一保管，并做简单登记（借书时间、借书人姓名、所借图书名字和定价、收取的押金数目）
4、借书人还书时应将所借图书交予管理员验收，管理员将押金和《借阅单》
归还借书人，并将图书放回书架内。
5、借阅的图书遗失或严重损坏不能继续使用时，借阅人要照价赔偿，或者
购买其借阅图书的原版或者更新版、同等价值的同类图书交予管理员（不能是盗版和影印版）。
6、借书人所借图书，如遇清点或幼儿园公务上需参考时，应随时通知收回，
借书人不得拒绝。
五、图书及相关工作管理
1、幼儿园园长为图书馆的总负责人，可由园长任命其他老师为执行负责人。
2、图书馆执行负责人任命相应的老师负责以下工作的长期开展：图书的购
买、登记、整理、盘点、日常借阅工作、图书馆保洁工作等。
3、新购图书除按顺序编号外，应将书名、出版社名称、定价、作者、册数、
出版日期、购买日期、购买金额及其他有关资料详细登记于《图书馆登记总簿》。
六、保护书籍
1、用书签夹住阅览的页次，不可折页、不可做记号；
2、借阅之图书不可乱画和撕毁。
七、本管理制度自发布之日其执行。
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