高三期末考试语文考试题及答案
2024北京西城区高三(上)期末语文试题及答案
2024北京西城高三（上）期末语文2024.1本试卷共10页，共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面材料，完成1-5题。
材料一北京有一条古老的城市轴线，如脊梁一样，贯穿南北，两翼对称。
梁思成先生把这种在中国古代大建筑群平面中统帅全局的轴线称为“中轴线”。
北京中轴线是中国现存规模最恢宏、保存最完整的城市中轴线，被称为中国都城规划的典范之作。
元朝四年(1267年),在金代琼华岛离宫的基础上开始建造元朝的都城。
先在积水潭东北岸设置中心台，再由中心台引一条正南正北的直线作为全城的中轴线。
明朝嘉靖三十二年(1553年)扩建外罗城，修建永定门。
至此，北京中轴线南起永定门北至钟鼓楼，全长约7.8千米全部竣工。
中轴线是中国传统思想在城市建筑上的反映，是古都北京的文化脊梁。
“择天下之中而立国，择国之中而立宫”,中国自古有北极崇拜的居中观，明代北京城扩展南城之后，紫禁城处于全城居中靠北的位置，符合“坐北朝南”“南面而王”的理念。
“象天法地”,将都城位置与天象中的北辰相对，中轴线及两侧建筑群的排布以星辰排布为鉴，体现了天人合一的信仰。
“左祖右社”,宫殿的左边(东)是皇家太庙，右边(西)是社稷坛，这体现了古代礼制中重祖先、敬土地的思想。
新中国成立以后，北京中轴线的重心由紫禁城南移至天安门广场，天安门、国旗杆、人民英雄纪念碑等成为核心。
在皇家祭祖的太庙以南200米建造了历史博物馆和革命博物馆(现合并组建为国家博物馆),蕴含着铭记历史、传承文化的深意；在社稷坛以南200米建造了人民大会堂，这里是人民代表参政议政的地方，如此规划寓意深刻。
进入本世纪，中轴线逐渐延伸，在北延长线上集中建造了一批规模宏大的体育设施，“鸟巢”和“水立方”分列于中轴线北端的两侧，也形成了对称的格局。
随着中轴线北延南伸的逐步实现，以及北京中轴线申报“世界文化遗产”的脚步渐近，历经风雨的北京中轴线，正像承载着它的这座城，焕发新的生机。
高三语文考试题及答案解析
高三语文考试题及答案解析一、选择题（每题3分，共15分）1. 下列各句中，没有语病的一项是：A. 经过这次事件，他变得更加成熟了。
B. 他不仅学习好，而且品德高尚。
C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
D. 他的演讲，不仅打动了听众，还引起了广泛的讨论。
答案：D解析：A项中“经过”应改为“经历”；B项中关联词“不仅”应放在“他”之后；C项中“值得一读”前应加上“非常”。
2. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸。
B. 明月松间照，清泉石上流。
C. 落花人独立，微雨燕双飞。
D. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
答案：A解析：A项中的“春风”赋予了春风以人的行为，使其具有了“绿”的动作，是拟人手法。
其他选项均未使用拟人。
3. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 他热爱学习，热爱工作，热爱生活。
B. 春天的花开了，夏天的果实成熟了，秋天的落叶飘零了。
C. 他既聪明又勤奋，既善良又正直。
D. 书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的源泉。
答案：A解析：A项中“热爱学习，热爱工作，热爱生活”使用了三个并列的短语，构成排比。
其他选项中B使用了排比，但不是三个并列短语；C使用了并列，但不是排比；D使用了比喻，不是排比。
4. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是：A. 你为什么要这样做？B. 这样做对吗？C. 这样做值得吗？D. 这样做有什么好处？答案：B解析：B项中的“这样做对吗？”是一个设问句，即提出问题，不期待回答。
其他选项均不是设问。
5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他的心像石头一样坚硬。
B. 他的心像水一样柔软。
C. 他的心像火一样热情。
D. 他的心像风一样自由。
答案：ABCD解析：ABCD项均使用了比喻，将“心”分别比喻为“石头”、“水”、“火”和“风”，形象地表达了不同的心情。
二、填空题（每题2分，共10分）6. “但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代词人苏轼的《________》。
语文丨2023届高三第一学期期末考试语文试卷及答案
保密★启用前2022——2023学年度第一学期期末考试高三语文试题2023.01注意事项：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。
超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：中国现当代文论与西方文论关系的密切程度明显要高于其与中国古代文论的关系。
在这一事实前提下解决现当代文论“失语”的问题，首先要厘清现当代文论的产生背景，客观审视其与西方文论的关系。
尽管多数学者都认同中国现当代文论的产生，一方面源于整理国故的内在驱动，一方面来自西方文学经验的异域激荡。
但平心而论，在近现代文学变革之际，西方文论对中国文论的影响是压倒性的。
而其后的半个世纪里，苏联的文学理论又对于中国现当代文论的发展产生了决定性的影响。
进入20世纪80年代中期，西方世界的诸种文学理论纷至沓来。
一时间，中国文学批评领域俨然成为这些理论的试验场。
实际上，每种理论都有其产生的背景、适用的范围以及存在的局限，不可能直接采取“拿来主义”，包打一切。
因此，这期间的新潮迭起虽然声势浩大，但是对于中国现当代文论的建设而言，却是丧失了一段自主发展和民族化转型的宝贵时间。
学界常言的中国文论“失语症”，原意是指中国现当代文论至今没有一套自主自足的理论体系，并非指称古代文论在当下的失语状态。
毕竟，古代文论的批评对象终究是古典文学作品和文学现象，不可能完全适用于现代白话文作品，其中“虚实”等具有生命力的概念、范畴或命题自然会存活在当下的文论话语之中，而那些伴随时代变迁已经走入历史的理论和概念也没有激活的必要。
2023届邯郸市魏县高三语文上学期期末考试卷附答案解析
2023届邯郸市魏县高三语文上学期期末考试卷（满分150分，测试时间150分钟）一、现代文阅读（12分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：孟子曰：“人皆有不忍人之心。
”这段文字常被学者看作是孟子对性善的证明，此乃大误。
人性善是对人性的全称判断，是说人性的全部内容及表现都是善的，这显然是不能靠有限的举例来证明的。
若要举人性可以为善之例来证明性善，同样也可举人性可以为不善之例来证明性恶。
你若举雷锋助人为乐证明人性为善，别人也可举盗贼偷人财物证明人性为恶；你若举梁山伯与祝英台对爱情忠贞不渝，别人也可举潘金莲与西门庆勾搭成奸、毒害亲夫证明人性为恶。
这样的举例可以是无限的，对于证明性善实际没有任何意义。
其实，孟子只是要证明“人皆有不忍人之心”，也就是人皆有善性，而这与人性是善虽有联系，但所指显然不同。
人皆有善性是说人性中皆有善的品质和禀赋，皆有为善的能力，但不排除人性中还有其他内容，所以即使为不善，也不能否认善性的存在。
人皆有善性当然也不可通过有限的举例来证明，但由于它近乎一种事实，实际上是任何人都难以否认的，孟子只需举出“今人乍见孺子将入于井”这一特殊事例，就可说明人确有本心或善性的存在。
（摘编自梁涛《如何理解孟子的性善论》）材料二：真正从“趋向之性”出发，认真解释孟子性善论的是傅佩荣、信广来和张祥龙等人。
傅佩荣在一系列论著中表示，孟子不可能幼稚地认为人性因为有善端就是善的，所以孟子事实上从未主张过“性本善”。
孟子的真正意思是，人心有向善的动力或萌芽，只要顺着这一动力或萌芽的要求去做自然会实现善。
傅佩荣说：“心就是‘不断发出要求的动力状态’，也就是显示为人性向善的‘向’字。
依此了解的本性是什么呢？是向善。
如果追问这种向善的本性之根源，则答案是‘天’。
换言之，是天给了人向善之本性。
”这种“人性向善论”，注意到了孟子所说的善性主要是指善端，而善端有一个成长、发展的过程，故认为孟子不是主张“性本善”，而是“性向善”。
江苏省南京市盐城市2023-2024学年高三上学期期末考试语文试题(解析版)
江苏省南京市盐城市2023-2024学年高三上学期期末考试语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成小题。
材料一：①《论语·学而》中写道：“人不知而不愠，不亦君子乎？”以此为起点，书中相继提出“不患人之不己知，患不知人”“不患莫己知，求为可知”等观点。
如果从现代心理学的角度对其加以审视会发现，《论语》围绕自我了解与自我实现等问题，进行了关于自我认同的一系列建构。
②《论语》中认为不怨恨是面对负面评价时的正确态度。
《论语·学而》中写道：“人不知而不愠，不亦君子乎？”不因他人的不了解而怨恨，这可以看作是孔子面临认同危机时所采取的基本态度。
孔子真正受到无限的敬仰和尊崇是从汉代开始，而在其所处的春秋时期，孔子也会遭遇负面评价。
如《论语·子罕》中记载：“达巷党人曰：‘大哉孔子！博学而无所成名。
’”该评价颇有讽刺意味，博学与一无所成的鲜明对比，几乎要让人对孔子的博学都有所质疑。
而孔子面对质疑真正做到了“不愠”。
③同时，孔子并不一味屈从他人的评价。
如《论语·八佾》中记载：“子入太庙，每事问。
或曰：‘孰谓郓人之子知礼乎？入太庙，每事问。
’子闻之曰：‘是礼也。
’”孔子当时已经以知礼而闻名乡里，但他入太庙助祭时却凡事都要问清楚，因而便有人质疑他不知礼。
对此，孔子并未急于辩解自己是否知礼，而是从礼的内涵出发来回应对方：凡事都问仔细才真正符合礼的要求。
这样，对方的质疑便不攻自破。
④当面临认同危机时，孔子在态度上展现出的君子之风，从根本上源自思维上“内自省”的归因方式。
归因是人们对自己或他人活动及其结果的原因所做的解释和评价。
心理学家韦纳将行为结果的归因分为内部归因与外部归因。
内部归因着重从个体自身寻找行为或结果成败的原因。
当面对认同危机时，孔子所采取的是内部归因的思维方式。
《论语·宪问》中写道：“不患人之不己知，患其不能也。
2024北京丰台区高三(上)期末语文试题及答案
2024北京丰台高三（上）期末语文2024. 01本试卷共10页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面材料，完成1－5题。
材料一《离骚》是屈原最重要的作品，也是《楚辞》中最具代表性的作品，是中国文学史上最长的抒情诗，是理解屈原人生境界和价值观最重要的资料。
屈原在《离骚》开篇提到，他的父亲以“正则”为他命名，说明父亲希望他把“公正无私”作为自己的处世原则，《史记·屈原贾生列传》也说屈原“正道直行”。
正道直行首先是正直，正直就是处事公正，不苟且，不徇私，不自私自利和投机取巧。
《离骚》也恰恰展示了一个正直的君子在蒙受不白之冤后勇敢的抗争过程，“正”“直”二字多次出现其中，如“屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。
伏清白以死直兮，固前圣之所厚”。
作为一个正道直行的人，屈原对自己的才德充满自信，也对楚王任用群小的现实强烈不满。
他认为一个正常的社会，应该有一个“选贤与能”“举直而错诸枉”（把正直的人提拔出来，放在邪曲的人之上）的公正的社会运行机制，他希望在楚国有公平和正义，那些正道直行的人受重视，而枉道邪行的人被抛弃；但是楚国的现实政治正好相反，小人当道，奸佞得志，这引起了屈原的强烈不满。
屈原在《离骚》中将批判的矛头对准了把楚国带上歧路的当权者。
屈原把爱国与自己价值受到尊重结合起来，通过对自己命运的不平之鸣，体现他的爱国情怀。
这种爱国主义建立在“正道直行”的基础上，因而具有极强的正义性。
《离骚》中体现的屈原的精神品质，还表现为九死不悔的底线意识．．．．。
《离骚》曰“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，“民生各有所乐兮，余独好修以为常。
虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”。
对于屈原来说，受重用则正道直行，追求理想；被放流则严守底线，毫不动摇。
坚守底线，归根结底，就是做一个好人，做一个善人，做一个诚实的人。
2025届河北省沧州市普通高中高三语文第一学期期末经典试题含解析
2025届河北省沧州市普通高中高三语文第一学期期末经典试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1．阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
戏答元珍欧阳修春风疑不到天涯，二月山城未见花。
残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。
曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A．首联借“春风”与“花”的关系来寄喻君臣、君民关系，是历代以来以“香草美人”来比喻君臣关系的进一步拓展。
B．颔联中的“犹”是“依然”的意思，该诗以橘来衬托出风雪对万物的摧残。
“欲”字是想象之辞，摹写出万物即将萌发的情状。
C．颈联触景生情，用“归雁”而生乡思，难以成眠；用“物华”多换而感时伤怀，真切地表达了被贬伤感之情。
D．尾联写自己早年作客洛阳，稔熟洛阳牡丹，今日山城野花虽晚，但自己全不在意。
与首联有呼应效果。
2．儒家诗教讲求“哀而不伤，愤而不怒”的中和之美，本诗是如何做到“愤而不怒”的？请做赏析。
2．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）民歌，是古代劳动人民的智慧，属于口头艺术，具有简明朴实、平易近人，生动灵活的特点。
民歌也是中华民族灿烂文化的组成部分，经过长期的广泛传唱，充满艺术的感染力和强大的生命力，让人。
A．结晶薪火相传焕然一新B．结晶口耳相传耳目一新C．积淀薪火相传耳目一新D．积淀口耳相传焕然一新3．阅读下面的文字，完成各题。
每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。
也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，却从来就无心注意他们两鬓日益斑白的发丝；也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手攻击得，甚至倾家荡产，而此时你会说“这就是竞争”，但你可曾想过，这会招来更多的“虎视眈眈”。
广东省深圳市宝安区2024届高三上学期期末考试(金太阳24-256C)语文
深圳市宝安区高三期末考试 语 文 考生注意： 1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。
一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I (本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一： 竟陵派是晚明出现的一个重要文学流派，它以钟惺、谭元春为领袖，因其乡贯(竟陵，今湖北 天门)而得名，由当时一批志趣相投的文人共同组成。
竟陵派集诗文创作与文学批评于一体，因 此也可称之为“文学创作—批评流派”。
由于特定的历史环境，它经历了迅速兴起而又迅速衰落 的过程，评论界始终对其褒贬不一。
竟陵派处于明代文学思潮史上的最后阶段，竟陵派远参七 子派，近承公安派，建立起自己独特的诗学体系，他们在一定程度上吸收了七子派的“复古”和公 安派的“独抒性灵”的主张，但在此基础上别出心裁。
其中，“灵”与“厚”是竟陵派评判诗文优劣 的重要参照标准，也是他们在诗文创作中极力提倡的美学追求，“以‘厚’为诗学，以‘灵’为诗 心”,这不仅是竟陵派对公安派及其末流的创作存在浅率之病的补救，也是对其本身创作缺点的 有效针砭。
关于“厚”的真正含义，钟惺、谭元春都未做出明确的说明，但在钟惺、谭元春两人的论诗作 品中，以“厚”作为审美理想和标准的论述随处可见，推崇他们心中的佳作，因此人们可以从两者 的言论或举例中去体会“厚”的内涵。
主要有以下几个方面。
谭元春曾说过：“古人数字，便如一篇大文章；今人一篇大文章不当数字。
古人不全说出，无 所不有；今人说了又说，反觉索然。
则以古人简而深，今人繁而浅。
古人是有意思，偶然露出题 目；今人是遇题目，然后来寻意思，如何相及?”钟惺和谭元春都主张要向古代谚语学习，他们认 为所谓古人作品中的“简而深”就是以尽可能少的字去表达更多的内容，从而避免文字冗长而缺 少兴味的弊端。
公安派主张独抒性灵，人人各显才情，这使诗歌出现直露浅白、粗俗鄙俚的弊端。
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浙江省金华十校2009—2018学年高三第一学期期末考试语文试题说明：本试卷卷分四部分26小题。
满分150分，考试时间150分钟。
请考生按规定用笔将所有试卷的答案写在答题纸上。
一、语言文字运用<共24分）1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是< ）A．反诘．∕诘．屈楷．模∕揩．油赡．养∕讪．笑B．官邸．∕诋．毁嶙峋．∕徇．情聘．书∕驰骋．C．兽槛．∕门槛．观．音∕道观．哈．达∕蛤．蟆D．岗．峦∕罡．风沆．瀣∕吭．声莞．尔∕纨．绔2．下列句子中，有两个错别字的一项是< ）A．思想感情的瞬息万变，波澜叠<迭）起，和艺术结构的腾挪跌荡<宕），跳跃发展，在这首诗里被完美地统一起来。
B．巴尔扎克曾说，苦难对于天才是一块踮<垫）脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。
C．前些年，抨击全国统一高考“一刀切”，抹杀地方教育个性，不利于开展素质教育的声音甚嚣尘上，由此拉开了全国各省高考自主命题的大幕。
D．这是一个只有夜晚的人的真相：他无法相信色采<彩）斑斓的，哪怕是虚拟的白天。
尽管偶尔到来的有关美好的人与事业曾让他有过短暂的惊讶。
3．下列各句中加点的熟语，使用恰当的一句是< ）A．他凭借良好的身体素质历经层层筛选，终于走到了飞行员选拔的最后一关，同来的二十多人只剩下他一人，这时已是成也萧何，败也萧何了．．．．．．．．．．。
B．小张，我劝你不要挖空心思赚钱，俗话说输钱只为赢钱起．．．．．．．，你就不怕报应？C．桃李不言，下自成蹊．．．．．．．．．，这件丑事即使不宣传，也会有人知道的。
D．俗话说“无风不起浪．．．．．”，生活历练是写好作文的基础，没有生活基础，再好的文笔也写不出好的作文。
4．下列各句中，句意明确，没有语病的一项是< ）A．历经数十年攻关和集成创新，形成和掌握了一套有效开发此类油、气田的主体技术，核心技术和关键技术系列，创造了世界低渗透气田开发奇迹。
B．长达十二天的哥本哈根联合国气候变化大会，于十八日午夜前后形成协议文本，文件篇幅很短，对各国的具体温室气体减排目标都没有提及。
C．不管有没有相关的法律来规范游戏规则，我们<都）无法想象一个本来值得期待的网络营销产业会走向何方，又会带给我们一个怎样的网络世界。
D．《时代》评价称，中国在世界主要经济体系中继续保持最快的发展速度，并带领世界走向经济复苏，这些功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，恰当的排列顺序是<3分）< ）“马兰不择地，丛生遍原麓”，长江流域的田埂．沼泽．湿润的土地上，生长着这种并不起眼的植物。
后来我晓得李时珍没有骗中国底层百姓：马兰可破宿血，养新血、止鼻血、吐血、合金疮……①民间有许多事我不明其理，却早约定俗成，并且一代代相沿成习。
②我割过几年草，喂羊。
③我会摘一种椭圆形的草叶子，捻搓几下，等它变色有湿润感时，敷在伤口上，管用。
④镰刀游走青草腰间发出咝咝声响。
⑤在不平整的地面上，我左手的指头不止受过一次伤，血流不止。
6．根据要求，在横线上填入恰当的词语。
在足协杯决赛后的新闻发布会上，实德俱乐部老总林乐丰不满裁判执法，大骂裁判为混蛋。
这种公开指责裁判的行为时规则所不允许的，他却明知故犯，遭到了禁赛1年，罚款2万元的处罚。
这种结局，用成语来说叫；用俗语来说叫。
7．根据语境，在下面空格中补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。
一个孩子拿着一个橘子，问妈妈：“为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”妈妈答：“那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。
”小孩子又问：“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢？妈妈答：“那是橘子在告诉你，。
二、现代文阅读<共32分，其中选择题每小题3分）<一）阅读下面的文字，完成8—11题。
<12分）“软实力”这个词最早由美国前国防部部长助理．哈佛大学肯尼迪学院院长约瑟夫·奈提出来的，他的解释是，“一个国家文化的全球普及性和它为主宰国际行为规范而建立有利于自己的准则与制度的能力，都是它重要的来源。
”相对于“军事和经济实力这类有形力量”，即硬实力，他将这种“重要的力量来源”称为“软实力”。
他认为，软实力包括意识形态．价值观念．社会制度．社会制度．发展模式．民族凝聚力．文化吸引力．国际影响力等等，其核心就在于价值观的表达。
通常而言，一个人或一个国家要实现自己的实力，有三种方式，一种是威胁，所谓大棒；一种是利诱，所谓胡萝卜；一种是吸引，这就是软实力。
大棒加胡萝卜的方式，有时是行不通的，因为它太硬了，相反，一些软性的东西反而容易被人接受，像文化影响力、外交影响力、意识形态影响力、制度影响力，都是软实力，它所起到的作用，有时比硬实力更大。
通过输出一种影响力，从而把自己国家的价值观推广出去，并由此影响别国的人，这一点，美国做得最成功。
有人认为，这次金融危机肇始于美国，由此证明美国国力．影响力开始走向衰落，美元的强势地位很快就有可能被人民币或别的货币所取代。
网络上有很多民族主义者持这个看法。
他们为中国经济的率先复苏而欢呼，并由此开始暴露出一种明显的民族自大的情绪。
我对这种网络情绪一直充满警惕。
为什么？因为与我们的民族自大不同的是，我在美国政治人物最近的一些言辞中，反而看到了一种谦卑和反思的精神。
奥巴马总统上台之后，整个美国政界的情绪发生了微妙的变化。
如果你关注第五届美洲国家首脑会议，就会发现，美国在那个会议上突然变得谦虚起来，不仅姿态放得很低，而且还前所未有地充满反思和认错精神。
拉美国家对美国的这种谦逊姿态，普遍反应积极。
一个傲慢多年的超级大国，一旦放下身段开始反思自己过去的贪婪和欲望，包括反思温室气体排放这样的具体问题，开始变得谦逊，愿意承认错误，并想重新开始一段旅程时，她后面所蕴藏的力量是多么的可怕。
美国有一种能力，总能把自己国内的金融危机或海外战争的费用，来使她这个超级大国重新出发，就像上世纪后期，她成功地通过互联网，再一次让全世纪都必须和她做生意。
那这一次呢？很多专家都预言，很可能金融危机后，美国又将在某一种技术上领先世界，进而继续领导世界，或许是新能源，或许是别的。
这也从另一个角度表明，美国这样一个军事强国和文化大国，她除了应用自己的“硬实力”之外，也开始更加注重“软实力”的应用。
反思．认错，这在缓解反美情绪上，用的是一种巧劲，因此，我们讲到“软实力”的时候，不要总是只想到文化产业，只想到功夫熊猫或者杰克逊，“软实力”也可能是一种精神，一种姿态。
8．对文中“软实力”的理解最恰当的一项是< ）A．“软实力”最早由美国前国务部部长助理．哈佛大学肯尼迪学院院长约瑟夫奈提出来，是相对于硬实力来说的国家的价值观表达。
B．文化影响力、外交影响力．意识形态影响力．制度影响力．都是软实力，所引起到得作用比硬实力更大。
因为它把自己国家的价值观推广出去，由此影响别国。
C．一个国家的能力来源，包括国家的各种文化全球普及性和国际行为规范的支配能力，还都有利于本国的准则和制度，其核心在于价值观的表达。
D．把自己国内的金融危机或海外战争的费用，迅速转移到其他国家头上的技术革命或文化发展。
9．对“一个傲慢多年的超级大国……她后面蕴藏的力量多么可怕”理解不正确的一项是< ）A．美国开始注重以反思精神和低姿态产生对别国的影响，这种做法反映了美国国力在国际社会中仍然不失强大。
B．其反思和认错精神，在缓解反美情绪上用了巧劲，更易获得以往关系紧张国的好感，有利合作交流，这是以往靠强大的军事．经济力量所达不到的效果。
C．很多专家预言在金融危机后，美国很可能又将在某一技术上领先世界，进而继续领导世界，或许是新能源，或许是别的。
D．这种反思精神和低姿态，也是美国软实力的一种表现，本质上都会有利于美国自己的准则与制度，同样能起到主宰国际行为规范的作用。
10．结合全文，下列理解不恰当的一项是< ）A．通过输出一种影响力，从而使自己国家的价值观推广出去，并由此影响别国，这一点，美国不论在最近与拉美国家的交往态度上，还是在文化产业上，都做得很成功。
B．不管是个人还是国家，其实力证明的方式上，吸引力往往比威胁或利诱更容易被人接受。
C．在金融危机袭来之际，有人为中国经济的率先复苏欢呼，作者却以美国为例，指出一部分中国人盲目的民族自大情绪很值得警惕。
D．这次金融危机虽然肇始于美国，美国国力影响力都受到极大的冲击，但美国的种种软实力表现仍然能引领美国走出困境。
11．请简要概括作者的写作意图．．．．。
<不超过20字）<3分）<二）阅读下面的作品，完成12—16题。
<20分）小站【俄】鲍里斯·克拉夫钦科小火车站。
夏天。
几位渔民在候车室里等车。
售票口敞着。
列车马上要进站了。
“真饿啊，”一位渔民说，“老婆给我带的吃的太少了，真小气。
”他说着将魁梧的身躯转向一位同伴，“尼古拉，你没剩点吃的东西吗？”同伴摇摇头：“我自己还饿得像只狼呢。
”其他几位渔民都默然不语。
“没准儿商店开门了？”“不会，还早呢。
”又是一阵沉默。
候车室的门开了，门开外是一位肩负背囊的矮个子男人。
他朝在座的几位渔民扫了一眼，走过去，在他们身边落了座“是本地人吗？”尼古拉问。
男人一惊，慌忙回答：“本地人。
”“你们这里商店几点开门？”“10点。
”尼古拉轻声咒骂起来：“这鬼村子，一切都反常。
人都要饿死了。
”接着又威胁地说：“等我回到家，要给我老婆点颜色看看，让她一辈子都忘不了。
”“我这里有吃的。
”那男人开了腔，“吃点吧！”“要是舍得，就给点吧。
”尼古拉来了精神头男人将背囊放到膝上，打里边取出用纸包着的面包和黄瓜，递给尼古拉。
“是老伴给装的吗？”尼古拉好奇地问。
男人专注地望望几位渔民，点点头：“是老伴。
”“看来她很疼您。
”尼古拉拿起一根黄瓜说。
“我老伴可好了。
”尼古拉好奇地打量着他，嘴里发出清脆的嚼黄瓜声，问道：“有孩子吗？”“哪能没孩子？14个。
”男人问答。
在他那张窄脸上溢出了得意的微笑，两眼眯成了一条缝。
“你是怎么找到这样的好老婆的？”“是啊。
当时我们只认识一星期就结婚了。
”男人深情地说，“是在舞会上认识的。
我看她孤零零地站在窗前．小小的个子，蓝莹莹的眼睛，多好的姑娘啊，却没人邀请。
于是我就请她跳舞。
再后来就是约会，结婚。
眼下日子过得蛮好。
”有一位渔民叹气了。
“过很久了吗？”“20年喽。
”“吵架吗？”“有时也吵。
这难免！勺哪有不碰锅的。
不过吵完就又和好了。
既然相爱嘛，那就不会记仇。
我早晨起来一看，昨天上班掉的扣子都给钉好了。
爱情不只是接吻和甜言蜜语……”大家都目不转睛地望着讲话的人，一声不吭。
“好啦，我该走了，”男人欠身说道，“该上班去了。