中考知识要点简记归纳之初中英语语法知识点(全)
(word完整版)中考英语语法知识点总结,推荐文档
中考英语语法知识点总结：名词名词复数的特殊变化。
普通名词的复数我们知道是直接加-s或-es，a. class, box, watch, brush等词以s, x, ch, sh, 结尾，复数要加-es;b. story, factory 等以"辅音字母+y"结尾的词复数要先将-y 变成-i再加-es;c. knife, wife, life等以-f 或-fe结尾的词一般先将-f或-fe变为-v, 再加-es;d. 以-o结尾的名词，一般来说，末尾是"元音字母+o" 的词加-s，我们学过的有radio,zoo。
末尾是"辅音字母+o"的词，变复数加-es。
如：tomato, hero, potato，当然其中的piano 和photo，又是一个例外，他们的结尾只能加-s。
e. child(children), foot(feet), tooth(teeth), mouse(mice), man(men ), woman(women )等词的复数变化全不遵循规则。
注意：与man 和woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women。
如：an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans;f. deer，sheep等词单复数同形。
people，police，cattle 等词，以单数形式出现，但实为复数，所以它们的谓语当然也是复数形式，这就是集体名词。
the English，the French，the Chinese等名词表示国民总称时，也作复数用。
注意：maths，politics，physics等学科名词,虽然以-s结尾，仍为不可数名词。
还有theUnitedStates(美国)，the United Nations(联合国)等应视为单数。
别奇怪，名词有时也可以作定语的。
史上最全的中考英语语法必考知识点归纳
史上最全的中考英语语法必考知识点归纳一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi,hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
初中中考英语语法知识点总结归纳
中级教育学校中考英语语法知识点总结归纳英语语法是进修英语的基础，它涉及到词法、句法、语法和语篇等多个方面。
对于中级教育学校同砚来说，中考英语语法知识点的精通至关重要。
本文将盘绕中级教育学校中考英语语法知识点进行总结归纳，旨在援助同砚们更好地精通英语语法知识，提高中考英语的得分能力。
一、词类与词性在英语语法中，词类与词性是最基本的观点。
词类包括名词、代词、形容词、动词、副词、介词、连词和感叹词等。
而词性则表示一个词在句子中的作用，如名词可以用作主语、宾语、补足语等。
例如：1. 名词：表示事物的名称，如book（书）、apple（苹果）等。
2. 代词：代替名词的词语，如I（我）、he（他）等。
3. 形容词：表示事物的性质、特征或状态，如big（大的）、beautiful（秀丽的）等。
4. 动词：表示动作、行为或存在的词语，如run（跑）、study（进修）等。
5. 副词：修饰动词、形容词、副词或句子等，如quickly（快地）、very（很）等。
6. 介词：毗连其他词语或短语，如in（在）、on（在……上）等。
7. 连词：毗连词、短语或句子等，如and（和）、but（但是）等。
8. 感叹词：表示喜悦、赞美、惊愕等情感，如oh（哦）、wow（哇）等。
二、单词的构成单词的构成是指单词的形态及语法规则。
单词的构成可以通过前缀、后缀、派生等方式来实现。
例如：1. 前缀：位于词根前的，可以改变词的词性或含义，如un-（前缀，表示否定）、re-（前缀，表示重复）等。
2. 后缀：位于词根后的，可以改变词的词性或词义，如-ful （后缀，表示“充盈”的意思）、-ness（后缀，表示“状态”的意思）等。
3. 派生：通过改变词形、增加后缀等方式构成新词，如care （名词）→careful（形容词）→carefully（副词）。
三、时态和语态时态和语态是英语语法中的重要内容，它们用于表达动作的时间和主体的状态或行为。
1. 时态：包括一般此刻时、一般过去时、一般将来时、此刻进行时、过去进行时、此刻完成时等。
史上最全的中考英语语法必考知识点大全
史上最全的中考英语语法必考知识点大全
一、时态
1.一般现在时：叙述现在地基本情况及习惯性动作，主动形式表示现在状态或现在客观存在的事实。
2.一般过去时：表示过去其中一时间发生的动作和存在的状态。
3.现在完成时：表示从过去其中一时间开始，一直延续到现在的动作或状态。
4.现在进行时：表示此刻正在发生的动作或存在的状态。
5.一般将来时：表示将来其中一时刻或其中一段时间内发生的动作或存在的状态。
6.过去将来时：表示过去时预计或计划将来要发生的动作或存在的状态。
7.状语从句中的时态：
（1）主句是一般现在时，从句一般用一般现在时；
（2）主句是一般过去时，从句一般用一般过去时；
（3）主句是一般将来时，从句一般用一般将来时；
（4）主句是现在完成时，从句一般用过去将来时。
二、句法结构
1.主谓一致：谓语动词表达的动作所发生的时间和主语之间是一致的关系。
2.主语从句：即用疑问词引导的从句，其主语在句中充当整个句子或者句子成分的主语。
3.主谓宾：即主语、谓语动词和宾语三部分的句子结构。
4.定语从句：即用关联词引导的附加句，其作用是对主句中的一些名词或代词进行补充说明。
5.宾语从句：即用从属连词引导的从句，其作用是把从句的内容作为宾语放在动词后面。
2024中考英语语法必考知识点总结
2024中考英语语法必考知识点总结一、时态1.一般现在时：表经常性的动作、习惯或客观事实。
2.一般过去时：表示过去发生、结束的动作或状态。
3.一般将来时：表示将来一些时间要发生的动作。
4.现在进行时：表示现在正在进行的动作。
5.过去进行时：表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。
6.现在完成时：表示过去发生并与现在有关的动作或状态。
7.过去完成时：表示过去其中一动作或状态发生在另一过去动作或状态之前。
8. 一般将来时（be going to）：表示将要、准备或打算做事。
二、被动语态1. 被动语态的构成：be + 过去分词2.主动语态和被动语态的转换：将主动语态的宾语变为主语，同时动词的形式改为被动语态的形式。
三、虚拟语气1.If从句中的虚拟语气：a)If从句表示与事实相反的情况，主句用过去将来时。
b)If从句表示与现在事实相反的情况，主句用过去时。
c) If从句表示与过去事实相反的情况，主句要用“had + 过去分词”。
2.虚拟条件句的其他情况：a) 与现在相反：as if, though, even if等引导的条件句，主句用过去时。
b)与将来相反：引导条件状语从句的主将从现，主句用过去时。
c)与过去相反：引导条件状语从句的主将从现，主句用过去完成时。
四、宾语从句1.宾语从句：在句子中作宾语的从句。
2.宾语从句的时态：按照实际情况使用时态。
3. 宾语从句的连接词：that, whether, if等。
五、定语从句1. 定语从句的构成：关系词（who, whom, whose, which, that）+句子。
2. 指物的定语从句：关系代词用which或that，在从句中充当主语、宾语或定语。
3. 指人的定语从句：关系代词用who或that，在从句中充当主语或宾语；关系代词用whom或that，在从句中充当宾语。
4. 定语从句的连接词从句中的位置：连接词（who, whom, which, that, whose）在从句中充当成分的位置。
(完整word版)全初中必背英语语法知识汇总
全！初中必背英语语法知识汇总语法是中考英语考试必考点。
语法知识掌握得好，将大大加快英语学习的进程。
本文归纳了词法和八种基本时态，希望对广大初中学子有所帮助。
词法名词（1）名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，要表示“一个……”这一概念，须加a piece of这一类短语。
（2）可数名词复数的规则变化A.一般情况下加-sB.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f，fe结尾，去掉f或fe，变v再加-es（3）名词的所有格①. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s如：the worker's bike，the Children’s ball②.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’s若表示各自所有，则需在各个名字后’s如：This is Lucy and Licy’s room.These are Kate's and jack’s rooms.③. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’books，the girls’blouses代词（1）人称代词第一人称单数I me my mine myself复数we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数 he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数they them their theirs themselves（2）物主代词物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词；名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
初中英语中考重点知识点归纳
初中英语中考重点知识点归纳一、语法知识1、名词（1）名词的数：单数、复数、集合名词（2）名词的格：主格、宾格（3）可数名词和不可数名词2、代词（1）人称代词：主格、宾格（2）物主代词：形容词性和名词性（3）指示代词：这、那（4）反身代词（5）疑问代词：who、what、which、whose3、动词（1）be 动词（2）动词的时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时（3）动词的语态：主动语态、被动语态（4）情态动词（5）助动词（6）动词的变形4、形容词和副词（1）形容词的比较级和最高级（2）形容词副词的区别（3）副词的程度二、短语、句型1、常用短语：(1) look at，look after，look like，look the same(2) take a photo，take a break，take a look(3) take care of，take part in，take place(4) look forward to，put on，pick out2、常用句型：(1)一般疑问句(2)否定句He doesn't like watching TV.(3)特殊疑问句Who is she?(4)倒装句(5)强调句It is she who did it.三、基本句式1、wh- questions 式：What/Who/Which/Where/How + do/do sth +主语+ 谓语?2、Yes/No questions 式：Do/Does + 主语 + 谓语?3、特殊疑问句式：Whose + n./pron. + is/are/does +主语 + 谓语？4、特殊否定句式：No+ one /body/thing + do/does +sth.四、日常交际用语1、问候用语。
初中英语语法知识点总结 中考必背语法知识汇总
初中英语语法知识点总结中考必背语法知识汇总初中英语重点语法知识汇总名词(1)名词的可数与不可数可数名词是指可以用数字来衡量的人或事物，有单复数形式。
不可数名词是指不能用数字来衡量的事物。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，要表示“一个……”这一概念，须加a piece of这一类短语。
(2)可数名词复数的规则变化A.一般情况下加-sB.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f，fe结尾，去掉f或fe，变v再加-es(3)名词的所有格①. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s如：the worker's bike，the Children’ s ball②.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s如：This is Lucy and Licy’ s room.These are Kate's and jack’ s rooms.③. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’ books，the girls’ blouses代词(1)人称代词第一人称单数 I me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves第三人称单数 he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数 they them their theirs themselves(2)物主代词物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;名词性所有格代词可以用作主语、表语和宾语。
(3)反身代词反身代词的构成分两种：第一、二人称反身代词在形容词性物主代词后加上self或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动本身。
(完整版)初中英语语法知识点总结
(完整版)初中英语语法知识点总结初中英语语法知识点总结
本文总结了初中英语研究中的一些重要的语法知识点。
1. 时态：
- 现在时：表示现在正在发生的事情。
- 过去时：表示过去已经发生的事情。
- 将来时：表示将来将要发生的事情。
2. 名词：
- 可数名词：可以用数量来表示的名词。
- 不可数名词：不可以用数量来表示的名词。
3. 代词：
- 主格代词：在句子中作主语的代词。
- 宾格代词：在句子中作宾语的代词。
4. 动词：
- 不规则动词：变化形式与规律动词不同的动词。
- 动词时态：动词表示的动作所处的时间。
5. 形容词和副词：
- 形容词：修饰名词的词语。
- 副词：修饰动词、形容词或其他副词的词语。
6. 冠词：
- 定冠词：表示特指的冠词。
- 不定冠词：表示泛指的冠词。
7. 介词：
- 表示关系或位置的词语。
8. 从句：
- 主从句：包含一个主语和一个谓语的句子。
- 定语从句：用来修饰名词的从句。
- 状语从句：用来修饰动词、形容词或副词的从句。
9. 疑问句：
- 一般疑问句：以助动词开头的疑问句。
- 特殊疑问句：以特殊疑问词开头的疑问句。
10. 语气：
- 肯定句：表示肯定的句子。
- 否定句：表示否定的句子。
以上是初中英语语法的一些基本知识点总结，希望对你的研究有所帮助！。
中考英语语法知识点归纳
中考英语语法知识点归纳语法是学好英语的根底，为了使同学们系统地复习语法根底知识,接下来为你了中考英语语法知识点归纳，一起来看看吧。
考点精讲考点一动词不定式动词不定式是每年中考的必考点。
考生必须清楚牢记并掌握不定式分别可以在句中所作的成分及功能。
动词不定式作主语，如To learn math well is difficultfor us.动词不定式作表语，如Her job is to do the dishes.动词不定式作宾语(包括疑问词加不定式)，如They decidedto visit the Great Lakes.Could you tell me how to get to the train station?动词不定式作宾语补足语，如The teacher asked us to turn off the lights.Hard seats make customers want to eat quickly and leave.动词不定式作定语，如I have a lot of books to read.动词不定式作状语，如To catch the train, we had to getup early.动词不定式的特殊句型1. too什么to表示“太怎么而不能”。
如：The boy is too young to look after himself.那个男孩太小不能照顾自己。
2. enough to表示“足够做什么”。
如：He is old enough to go to school.他到了上学的年龄了。
3. Why don't you 加不带to的不定式?等于Why not 加不带to的不定式?如：Why don't you get her a photo album?等于Why not get her a photo album? 为什么不给她买个相册呢?4. had better(not)加不带to的不定式表示“最好(不要)”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级（上）
1.
family name = last name 姓 first name = given name 名字
2.
用某种语言用介词 in （如 in English ）
3.
电话用语中 this that 回答
“Is that Mr.H ”
“Yes ， it is ”
4.
hat 有边沿的帽子 cap 有帽舌的帽子
5.名词的复数形式： ① 一般+s ② s,x,ch,sh, 结尾的 +es ③ 辅音字母+y 去 y 为I ， +es ④ o 结
尾，除了 negro hero tomato potato +es ，其余 +s ⑥ 特殊名词复数形式
6.应对道谢You are welcome = That ’s all right =That ’s OK = Not at all = It ’s my pleasure.
7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句 here +be + 名词 here + 代词 +be
8.
in 年 月 季节 on 日 星期几 节日 at 钟点
9.
join 参加 加入（团体组织） take part in 参加（活动）
10.
be busy doing
11.
be strict with sb be strict in sth
12.
bring+ 人或物 +to + 地点 把 ? 带到某地
bring+ 人或物 +for+ 人 给某人带来 ?
13.
start doing start + 名词
start to do 的情况： 主语是物不是人 ;start 本身为s tarting 时;其后的动词与想法 感情有关
14.
what time is it ？ =what ’s time ？ 询问钟点 回答： It is ? .（一律）
单词： trumpet 喇叭 racket （网球 羽毛球）球拍 plural 复数，复数形式，复数的
ninth 第九 furniture 家具 February 二月 eraser 橡皮擦 dresser 梳妆台
drum 鼓 documentary 纪录片 description 描述 broccoli 花椰菜 biology 生物学
comedy 喜剧singular 单数 plural 复数
七年级（下）
1.
hear from sb. 收到 ? 的来信
2.
be friendly to 对? 友好
3.
another 另一，再一
other 其他的，别的 （无范围） + 名词（复数）
the other 两个中的另一个（通常搭配 one? the other ? ）
others 其他的人或物（代词）
the others 多个中的剩余几个 （不加名词，通常搭配 some ? .the others ? ）
4.
what+be+ 主语 ?=what do/does+ 主语 +do ？ 询问职业
5.
be surprised + at sth./to do sth./ 句子
6.
in the corner 屋里某个角落
on the corner = at the corner 街头某个拐角处
7.
every day 每天（状语） everyday 日常 每天的 adj.+ n..
8.
in the tree 在树上（非树本身的一部分） on the tree 在树上（树上的一部分）
9.
in hospital 住院 in the hospital 在医院工作
10.
agree with sb agree to sth 答应 agree on/upon/about 达成一致意见
11.
tell ? from ? 把 ? 与 ? 区别开来
***