2015年北京大学光华管理学院复试真题,考研大纲,考研流程,考研笔记,真题解析
2015年北京大学金融学复试真题,考研大纲,考研流程,考研笔记,真题解析
北大考研详解与指导金融学（一）写出货币乘数公式，说明在货币创造过程中参与各方如何对货币乘数产生影响。
答：货币乘数的公式为mm=1+1/1+cu+re+f，其中mm为货币乘数，cu为通货-存款比率，re为存款准备金比率，f为流出比率。
在货币的创造过程中，参与的各方包括，一般公众、企业、商业银行以及中央银行。
一般公众在货币的创造过程中，主要是持有通货，对通货-存款比率产生影响。
相对于存款，公众的支付习惯、取得现金的成本和取得方便与否影响公众手中持有的现金，从而影响通货-存款比率。
例如：如果附近有自动取款机，个人将平均携带较少的现金，因为用完现金的成本较低。
另外，通过-存款比率具有很强的季节性特点，在一些特定的时节，比如西方的圣诞节，我国的春节前后，比率会比较高。
改写货币乘数公式为mm=1+（1-re）/（re+cu）可知通过-存款比率上升会减少货币乘数。
存款准备金包括法定存款准备金和银行自己持有的超额准备金，法定存款准备金率由中央银行规定，而超额的准备金由银行自身根据经营状况，金融市场整体风险自行决定。
当然，由于持有准备金是有成本的，贷款利率即持有准备金的机会成本，因此银行会在尽可能少的持有准备金所导致的风险和多持有准备金所导致的利率损失两者进行权衡，在可以承受的风险条件下，近可能的少持有超额准备金。
银行持有的超额准备金会影响准备金-存款比率，进而影响货币乘数。
在货币创造过程中，中央银行不仅可以改变基础货币存量进而创造货币，也对货币乘数产生重要的影响。
首先中央银行可以通过规定法定存款准备金率来极大的影响货币乘数。
中央银行对法定存款准备金率的改变可以直接反映到银行的经营决策中，甚至迫使银行改变经营策略，这一手段能直接、迅速地起到作用，但是它可能会引起金融系统的巨大波动，因此并不经常使用。
其次中央银行还可以通过贴现率等手段影响银行和公众的行为，进而影响货币乘数。
不管是银行或是中央银行的行为中，对准备金-存款比率产生的影响，通过-存款比率的增加将减小货币乘数。
2015年北京大学行管复试真题,真题解析,考研真题,考研笔记,复试流程
北大考研详解与指导第一讲宪法与行政法的基础概念一、分权与制衡（checks&balances）分权与制衡是宪政的经典原理，它的含义有狭义和广义之分，前者是指立法、行政和司法分立与制衡，后者包括中央与地方、国家与社会的分权与制衡。
分权与制衡原理是孟德斯鸠在《论法的精神》中系统阐述的宪政原理：当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。
如果司法权不同立法权和行政权分开，自由也就不存在了。
如果司法权同立法权合而为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。
如果司法权同行政权合而为一，法官便将握有压迫者的力量。
如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议和裁判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。
……同一个机关，即是法律执行者，又享有立法者的全部权力。
它可以用它的“一般的意志”去蹂躏全国；因为它还有司法权，它又可以用它的“个别的意志”去毁灭每一个公民。
[参见孟德斯鸠：《论法的精神》，张雁深译，商务印书馆，1993，156页]在这个基础上，孟德斯鸠提出了自由和“以权制权”的经典定理：在一个国家里，也就是说，在一个有法律的社会里，自由仅仅是：一个人能够做他应该做的事情，而不是被强迫去做他不应该做的事情。
……自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不自由了，因为其他的人也同样会有这个权利。
……一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。
有权力的人们使用权力一直遇到有界限的地方才休止。
……从事物的性质来说，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。
我们可以有一种政制，不强迫任何人去做法律所不强制他做的事，也不禁止任何人去做法律所许可的事。
[参见孟德斯鸠：《论法的精神》，154页]二、法治（rule of law）法治是与人治相对的概念，区别两者的标志是：当一个国家或政府的决策面临分歧的时候，是由某个人说了算还是依法定程序解决。
北大光华考研复试题目
北大光华考研复试题目
1. 自我介绍及个人背景
2. 为什么选择报考北大光华管理学院？
3. 你在本科阶段取得的最大成就是什么？
4. 对于研究生学习生活的期望和目标是什么？
5. 你在本科阶段参与的研究项目或实践经历？
6. 你的专业兴趣和研究方向是什么？
7. 在研究生阶段希望参与的学术活动或实践项目？
8. 你认为自己具备的学术素养和研究能力有哪些？
9. 解释你自己的个性特点和优势？
10. 你的团队合作能力如何？请举例说明。
11. 你最大的缺点是什么？你如何改善？
12. 你对光华学院的研究生教育有何了解？
13. 你对研究生导师有何期望？
14. 在面对困难和挑战时，你如何处理？
15. 你对未来职业发展的规划和目标是什么？
16. 你是否有实习或工作经历？如有，请详细介绍。
17. 你在课余时间都喜欢做些什么？
18. 你是否具备外语能力？如有，请详细说明你的外语水平。
19. 请谈谈你对北大光华学院研究生生活的期望和愿景。
20. 你是否有其他需要说明或补充的问题？。
2015北大光华金融硕士考研经验集
2015 年北京大学光华管理学院金融硕士项目考研初试复试经验帖合集目录第一章LRL (3)第二章CYF (8)第三章ZZZ (13)第四章Hua (16)第五章LJY (18)第六章MGY (26)第七章WQ (35)第八章破晓 (38)第九章兰小头 (41)第十章XF (46)第十一章YY (52)第十二章弈天 (57)第一章LRL一、时间安排相信大家如果看足够的经验帖的话，就会发现，有些学长学姐的做法是相反的，对一本书的褒贬也是不一的。
我以前觉得很困惑，现在自己经历过一遍之后，窃以为每个人的学习方法和思维方式都是不一样的，没有普遍适用的方法，能让你效率最高的，就是最适合你的，但是不一定是适合其他人的。
同样的，一本书可能它契合你的思维方式，那么它就是适合你的，而不是学长学姐推荐的那本。
所以大家还是要依据自己的实际情况来准备，不妨多翻翻不同的书，找到自己喜欢的那本。
下面我就大概介绍下我自己的情况。
初试我来自CUFE金融工程系。
初试选择微观+金融。
初试分数政治63 英语72 数学145 专业课123 排名12复试87 并列第四。
大概是从四月份的样子开始准备考研的，也就是去年的现在吧。
那个时候沙河校区还没有图书馆，只能在教室打游击，条件比较艰苦，但是因为刚刚开始考研，所以鸡血满满，每天都能学到10个小时左右。
那个时候还是个无知的愤青，觉得一年时间用来考研就太浪费了，所以顺带着把GRE单词和老G阅读也背了几遍，当然这个对考研英语没啥帮助，所以基本上每天看4个小时左右的数学吧，然后就弄GRE。
当时看粉色的那本数学全书，因为知识已经忘得差不多了，所以感觉其实很难的，第一遍基本看不太明白的，然后第二天再看第二遍，这样大概两个月的时间过完了全书吧，然后在此期间也把教材看完了，并且把课本例题的错题也整理出来了，当然后期感觉教材帮助不大，但是我大学数学成绩不差，当然可能是因为考试要求不高所以数学基础不太好的同学还是要先把课本理清为佳。
北大光华管理学院考研参考书细说
北大光华管理学院考研参考书细说北大光华管理学院考研专业课参考书细说：微观经济学：现代观点：第六版的翻译改进不少，看起来顺多了。
个人认为该书十分经典，思路清晰，论证严谨，缺点是过分回避微积分等高等数学方法，导致有些问题的处理复杂化。
其严密性是同类的中级微观经济学所难以企及的。
对该书我有的同学觉得入门看太难理解，有的就觉得很好读，见仁见智，各人思路不同吧。
推荐多读几遍。
微观经济学十八讲：知识体系不如国外经典教材，其难难在一些意义不大的数学推导上。
但习题很好，需要好好做。
该书习题主要有两个来源，一个是中心的历年试题，一个是尼科尔森的《微观经济理论》。
北大光华管理学院考研习题的答案有很多版本，但都不尽完善，在做的过程中要注意思考鉴别。
微观经济理论：(尼科尔森)号称是中微，其实包含大量的高微的内容。
该书体系很清晰，内容也不算太难懂，光华专业课的话感觉看到这本书的程度也就差不多了。
总体比高微低一个档次，又高于中微，讲解比较明白易懂。
北大光华管理学院考研微观经济理论的习题非常好，但找不到答案，课后有一半习题的参考答案。
微观经济学：(朱善利)整体还不错，思路比较清楚。
国内的教材里算比较好的。
有几点内容太偏了，初学者可以看看，不看也可以。
微观经济学：(周惠中)非常好。
中国人自己写的书，很多模糊的地方这本书讲的很透，适合中国人的思路，最大优点是容易理解而又十分严谨。
附有配套习题集，可以参考。
我和几个北大光华管理学院考研的研友都觉得这本中微是见过的最好的。
微观经济学：(平狄克)不太适合光华的思路，主要用图形解决问题，不推荐。
微观经济学(高级教程)：(范里安)翻译的不太好。
乍看不太好懂，可以跳过那些看着就十分深奥的内容。
题目很好，但要注意回避那些一看就理解不了的题目。
高级微观经济学(蒋殿春)：非常好，体系完整流畅，内容难易适中，尤其前面生产、消费等部分，看起来感觉并不很吃力而又掌握了知识。
课后习题有详尽的答案，很好。
强烈推荐。
2015年北京大学光华管理学院869经济学(微观经济学部分)考研真题及详解【圣才出品】
2015年北京大学光华管理学院869经济学（微观经济学部分）考研真题1．一个人有250000元的资产，他从中拿出200000元用来买车，车出事故的概率为5%，出事故后，车子的价值降为40000元。
已知这个人的冯·诺依曼-摩根斯坦效用函数为U（W）＝W0.5。
（1）你认为这个人是风险爱好、风险中性还是风险厌恶，并说明原因。
（2）求消费者为补偿所有损失的完全保险愿意支付的最高价格，并结合数学等式与图形加以说明。
（3）求补偿所有损失的公平保险价格，并结合数学等式与图形加以说明。
（4）结合（2）与（3），判断保险市场是否存在交易的可能，并说明原因。
2．已知某产品的生产函数为f（x1，x2）＝[min（x1，x2）]α，α＞0，x1，x2为生产要素，生产要素的价格为w1＝10，w2＝20，p＝50，p为产品价格。
（1）求规模报酬递增、规模报酬不变、规模报酬递减情况下的取值范围。
（2）求利润最大化时x1，x2的要素需求函数。
（3）求成本函数。
（4）前面的（2）、（3）问如何依赖于α的取值。
3．有两个合伙人1和2，他们共同创办了一家企业，两个人的努力程度分别为e1，e2（e i＞0，i＝1，2）各自的努力成本函数为C（e i）＝e i2/2，合伙公司的收入函数为R（e1，e2）＝e1＋e2＋e1e2/2。
（1）若两人采取合作共赢策略，此时π＝R（e1，e2）－C（e1）－C（e2），求利润最大化时，双方的努力程度e1，e2。
（2）若两人平分收入，每个人只考虑自己的努力程度，求纯策略纳什均衡。
（3）在（2）中，若两人提前签订了契约：若公司收入大于等于6，两人就平分收入；若小于6，公司的收入捐献给慈善机构。
证明在此情况下（1）为纯策略纳什均衡。
4．小李与小王博弈，小李首先开始行动，他可以选择H或者选择L。
小王无法观测到小李的行为，但是他可以获得信号h与l，并有如下分布：Pr（h|H）＝p，Pr（l|H）＝1－p，Pr（h|L）＝q，Pr（l|L）＝1－q，p＞0.5＞q。
2015年北大金融硕士(光华管理学院)
2015年北大金融硕士（光华管理学院）考研复试分数线是400分2015年北大金融硕士（光华管理学院）考研复试分数线是400分，英语50 政治50 专业课一90 专业课二90.根据教育部有关招生工作管理规定，以及北京大学和各院系的招生计划，我校按照学术学位、专业学位等不同类型考生的初试成绩，分别确定2015年硕士研究生招生复试基本分数线。
满足以下各项单科成绩和总成绩要求的考生，还须达到院系确定的复试分数要求才能进入复试。
有关复试和录取事项请见《北京大学2015年硕士研究生招生复试录取办法》（另行公布）。
一、学术学位：考试科目学科门类政治外语专业课1 专业课2 总分备注哲学 (01) 50 50 90 90 340经济学 (02) 55 55 90 90 370法学 (03) 50 50 90 90 340教育学 (04) 50 50 180 360文学 (05) 50 50 90 90 335历史学 (06) 50 50 180 345理学 (07) 50 50 90 90 320工学 (08) 50 50 90 90 320管理学 (12) 50 50 90 90 345艺术学 (13) 50 50 90 90 345二、专业学位：考试科目专业学位政治或综合外语专业课1 专业课2 总分备注应用统计硕士 025200 50 50 90 90 370金融硕士 025100 数学科学学院50 50 90 90 355 金融数学与精算学方向经济学院50 50 90 90 385光华管理学院50 50 90 90 400深圳研究生院50 50 90 90 390法律硕士（非法学）035101 法学院50 50 90 90 355 深圳研究生院50 50 90 90 335法律硕士（法学）035102 50 50 90 90 335社会工作硕士035200 社会学系50 50 90 90 345人口研究所50 50 90 90 340老龄产业与服务方向，残疾服务与管理方向。
2005-2013北京大学光华管理学院考研复试真题及解析
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北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军
育明教育
【温馨提示】
现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。
目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师！
2005-2013北京大学光华管理学院考研复试真题及解析
1.毕业院校及专业，学士论文的内容
2.为什么报考光华及金融学专业
3.读过哪些金融学著作及了解哪些金融学家？
4.你所了解的最著名的金融理论是什么？
5.上了研究生以后的学习计划等。
6.你在本科阶段都学了什么课程？最拿手的一门课程是什么？
7.财务管理都讲了什么内容？
8.Black-Scholes 公式的推导及其基本经济思想？
9.什么是实物期权？举例说明。
10.你为什么要换专业报光华金融？
11.利率和消费间存在什么关系？
12.MM 定理的内容。
13.经济与货币的关系。
14.证券市场的概念，货币市场的概念，它们几个之间的关系。
15.商业银行的作用。
16.瓦尔拉斯均衡和纳什均衡。
17.VaR
18.汇率影响因素。
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北大考研详解与指导光华管理学院金融考研试题1、（15分）一个纳税人，效用函数为㏑w，w为其财富是固定值。
国家按照固定税率t（0<t<1）对纳税人上报的收入征税，但此人可以少报收入，即报的收入为x（0<x<w）。
同时税务机关有p的概率（0<p<1）查此人的收入，一旦查肯定能查出此人真实收入。
查出之后，不仅要补齐所少交的税款，（这句话正是大家的痛苦所在）同时还要承担罚金，罚金为应纳实际税款乘以一个大于0的固定常数θ。
<1>求此纳税人选择的最优X值。
（设0<x<w）同时问此纳税人选择的X与其收入W的关系。
（5分）<2>如果θ=0，问此时此人选择的最优X。
（5分）<3>此人有没有可能选择X=0？在什么条件下此人会做出这种选择？（5分）2、（20分）一个垄断厂商，成本为零。
面临两个市场，学生市场和非学生市场。
学生市场需求函数为q=100-2p，非学生市场需求函数为q=100-p。
学生数量为x，非学生数量为y。
<1>如果统一定价，求均衡价格。
每个学生的消费量是多少？每个非学生的消费量是多少？<2>如果实行三级价格歧视，求两个市场价格。
每个学生消费量多少？每个非学生消费量多少？<3>从社会最优角度来说，统一定价和价格歧视哪个好？给出论证过程。
一般来讲，复试的英语考核涉及到听力及口语，之前大多数的同学是没有准备的或者准备不够充分，但是只要考生能够找到科学的学习方法、技巧，复试英语成绩是能够提高很多的！口语：根据不同的学校的情况，口语考试一般有2到3个考官和1到4个考生，考官一般是本校的外语系的老师或研究生，甚至是本专业的导师，所以说难度一般不会太大。
老师问的问题也比较常规或者说是模式化，如：个人自我介绍，让考生介绍一下自己或者自己的学校或家乡；或者是一些压力性的问题，如What is your greatest weakness?(你最大的弱点是什么？)；有极少数的学校是让考生朗读文章，这个是比较简单的；还有一种是两个考生对话，考官给两个考生一个话题，给一段准备的时间，然后让考生进行对话讨论。
所以，提前撰写英文自我介绍，熟读至背诵还是有必要的。
此外，自我发挥时，多介绍自己英语方面的高水平弥足重要，因为硕士导师往往比较喜欢英语成绩好的学生。
听力：一方面，要摆正听、读顺序，即使一下子听不懂，也不要忙于看文字材料，这时再听第二遍、第三遍，如果还是听不懂，在求助于文字材料；另一方面，边听边记，训练短期的记忆能力。
平时听录音时就要有意识地将关键信息写下来，训练信息瞬间接受的准确性，主要的还是要强迫自己全神贯注、积极思考。
另外，还要熟悉语篇的衔接词功能，也就是一些关键的信号词，如and、but、by contrast、although、therefore等，以把握文章信息的主要流向。
还有一点，建议考生在拿下试卷之后，快速把题目及答案看一遍，把一些关键的词语、短语划下来。
因为英语听力的语速还是非常快的，加上紧张情绪，还是很难看完的，所以有必要提前熟悉问题及选项。
因为每个院校的情况在命题方面有它的特点，建议同学们争取了解你所报考的学校是采用什么方式。
至于具体怎么练习，建议同学用六级和考研的听力真题来进行听力、朗读和模仿的练习，每天的点点滴滴可以让你向征服考研英语复试的目标迈进一大步。
口语的测试一般将学生分组，每组两人就某一话题进行对话，老师根据学生的表现来打分。
英语听说能力的训练一定要提前做好充分的准备。
专业课复试的准备.随着考研专业课复试的逐渐正规化和透明化，好多同学想要在专业课考试前拜访某个老师以此来提高专业课复试成绩的做法是行不通的.专业课考试老师主要想通过测试来考察大家对专业知识所了解的广度和深度以及大家个人的学习态度等，因此在准备专业课复试时大家只要把握以下几点即可.第一，掌握所报考院校指定教材中的基本概念、问题和观点。
相信紧张的考研初试后，大家绷紧的神经都已经放松下来，许多教材中的基本概念问题虽有印象但是都已经难以形成完整准确的概念框架，因此对此部分内容的重新掌握对每个参加复试的同学来说都是必须的，无论你报考哪个学校哪个专业；第二，关注所考专业理论前沿、热点问题。
这部分内容大家可以通过上网查询或是阅读相关期刊来了解；第三，就是对大家面试答题的一点建议。
对于老师提出的问题应该向自己掌握的方向多说一点，不懂的、模棱两可的地方应尽量回避。
如果老师的问题自己并不是很了解，不要盲目的乱答，应该虚心的向老师请教并对老师的提示做出积极地回应，实在不懂的问题也可以请老师换一题，请大家放心老师是不会因为你一题答不出而对你做出全盘否定的。
专业课面试回答问题技巧：第一，反应很重要。
第二，不要紧张。
熟悉的地方可以多说一点，不懂得地方尽量避开，老师一般会就一个问题深入问。
如果一开始就察觉到自己的把握不是很大，就不要顺着老师的思路走，把老师引到你熟悉的领域去。
复试过程中经常问的问题:1、介绍你自己及你的专业。
2、你有什么优缺点？3、你报考研究生的真正动机是什么？4、请你谈谈你对国内外研究生制度的看法，有什么建设性的意见？5、你是否有出国的打算，你对出国有什么看法。
6、你有什么特长和爱好？7、你对自己的学习成绩是否满意？8、你如何评价你的大学生活？9、你懂何种语言、熟练程度如何？10、你为什么报考本单位的研究生？11、你认为你能通过复试吗？12、请你设计你的未来职业生涯。
13、请你谈谈你对本专业的设想。
心态一般到了复试这一阶段人都会有点浮躁，调整得好的人很快就过去了，调整的不好就会在狂乱中度过。
“其实呢，人的一生是非常短暂的，眼睛一闭，一睁一天过去了啊，眼睛一闭，不睁，一辈子过去了啊”！人在事中就是迷茫，事后来看其实没什么，只是当时就是没办法放平静心情。
同学们一定要记住：竞争的关键就在于谁能在这段时间学的更多、学的更好。
我的经验是，复试期间徒忧无益，“对于不能预知的结果想它千遍万遍有什么用呢，想多了也只是徒劳无功”！只有认清自己的实力、知识储备状态，全身心投入复试准备之中，才是缓解焦虑情绪的唯一正道。
心态最重要考研调剂需要做好各项准备，最重要的是考生的心态，考研失利对任何一个人来说都是很大的打击。
如果调剂成为不可避免的现实，痛哭、抱怨是解决不了问题的，关键时刻，只有调整好个人心态，迅速地从考研失利的痛苦中走出来，争取逆境中的主动权，积极地搜集调剂信息，才有机会获得另一个起跳的平台。
凤凰涅磐重生后绽放的美丽是不可言喻的！塞翁失马，焉知非福？机遇总是垂青有准备的人，收起痛苦的泪水，重新打响另一场战争吧！考研调剂成功的三大关键词：动作面积力度说到调剂，**?**总结出调剂成功的三大关键点：动作快，面积大，力度广。
动作要快考研成绩出来以后，如果成绩达到教育部规定的最低复试资格要求，考生应该通过各种途径获取自己在所报考专业中的排名情况，通过比较该校该专业以往的录取分数线，估计今年可能的分数线，同时最好和导师直接联系，问清自己的名次还有录取的可能性；如果没有复试的资格，那么就应当立即着手调剂一事，各个学校的招生录取情况可以在网上查，也可以打电话到各个学校的研招办看那些学校上线的人数不及它的招生人数。
准备调剂的时候最好多联系几所学校，这样会有选择的余地。
如果有复试的资格，但分数和名次不够靠前，那么应作两手准备。
俗话说，不怕一万，就怕万一。
所谓有备无患，就像下象棋的高手，走一步而想到几步。
一方面准备复试，另一方面也关注一下调剂的信息。
即使在复试中被淘汰，也有很大的选择余地，千万不能心存侥幸，以为自己可以通过复试，而不做过多的准备。
考研毕竟不是高考，考验的主观性是很强的。
大致上，调剂主要通过网上查询、法信息或直接打电话联系等方式获取剂信息。
另一个查询调剂信息的方式是打电话。
首先找到有关招生单位研招办的电话，然后依次打电话询问。
即使取得联系，获得第一手的信息后马上着手准备。
力度要大尽量亲自上招生单位取得调剂的机会。
调剂从程序上来讲，是一件比较麻烦的事情，需要从所报考的学校调出档案到所调剂的学校。
所以，一旦你确定了想调剂的学校，亲自上阵不仅为该校研招工作人员减少了麻烦，同时也可以表明你求学的赤诚之心。
再者，通过与老师的面对面的接触，能够给对方一个较直观的印象，看到你求学上进、彬彬有礼，相信接待你的老师一定会被好学诚恳地你所打动。
尽量让对方了解你的情况，尽量展现自己的才华。
如果你因条件所限不能亲自到学校调剂，那就应当经常打电话询问一下，同时不失时机地介绍自己的情况，表明你求学的决心和热情，或者将你的相关资料用最快的方式传给对方。
当然，在这一过程中要注意分寸，打电话应该礼貌有加，介绍自己也应该实话实说，不可夸夸其谈。
谨慎应对“专业关”研究生复试中，考官提问的专业问题一般不外乎四大类。
专业基础知识。
准备这类知识比较容易，把老师平常讲课过程中的重点、自己特别感兴趣的内容、认为有发挥余地的内容进行充分、全面的准备，为复试打下一个良好的基础。
牢固掌握初试范围内的知识，复试时就会顺利过关。
当前专业领域的前沿问题、有争议的问题。
这类知识靠平时的积累，如涉猎相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。
这部分知识的准备是复试中的重点，因为对于专业前沿问题的把握正是这个专业的硕士研究生所应该具备的基本素质，如果在这方面能有出色的表现，老师一定对你有良好的印象。
本科毕业论文。
复试时，老师还会问一些关于毕业论文的问题，因为毕业论文是大学4年专业学习的一个总结，在一定程度上显示了考生的研究能力。
所以，在复试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，要对答如流。
专业著作。
在复试时，考生经常会遇到这样的提问，请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业复试时的必考题。
这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。
阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣、学者的智慧，还能给自己以启迪。
在读书过程中，要写好读书笔记，记下心得体会，同时要积极思考总结，可以写一个完整的读书报告，这样有利于理清思路，对全书有一个更深刻的认识，在回答提问时可以叙述得有条有理，体现出自己的专业素养。
锻炼思路很多考研学子在复试的过程中都会遇到这样的情况，就是因为紧张，对复试老实提问的问题往往会产生脑海一片空白的状况。
这类考生往往临场发挥的能力比较差，原因在于他们的思路跟不上老师的问题，加上紧张，发挥不出水平。
考研论坛专家建议，这类考生现在就应该开始锻炼自己的思维能力。
遇到问题需要自己用最快的速度思考自己应该从几方面回答，每一个方面从哪些素材中寻找材料组织自己的回答。
制定中英文研究计划书凭本科或考研复习时学的一点知识，要制订出硕士阶段的研究计划，对大多数人是不现实的。