五里小学少先队活动总结(上)

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小学少先队工作总结(九篇)

小学少先队工作总结(九篇)

小学少先队工作总结本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设1.加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。

继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。

广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。

重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。

继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3.加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

关于少先队的活动总结

关于少先队的活动总结

关于少先队的活动总结少先队是中国共产主义青少年团的儿童组织,旨在培养少年儿童正确的思想道德观念,发展他们的各项能力。

为了促进少先队员的全面发展,学校组织了一系列活动,以下是这些活动的总结。

一、小小编辑为了培养少先队员的写作能力和自主学习能力,学校组织了“小小编辑”活动。

我们通过集体学习和独立写作的方式,让少先队员们亲身体验到了编辑的工作,学会了如何写好一篇文章。

在活动中,每位队员都积极参与,互相学习,形成了良好的学习氛围。

二、社区志愿者为了让少先队员们积极参与社会公益活动,学校安排了一次社区志愿者活动。

在这次活动中,队员们到社区中的敬老院,陪伴老人,为他们清洁卫生,开展文化娱乐活动。

通过这次活动,少先队员们不仅学习到了关爱他人的重要性,而且体验到了帮助他人的快乐,增强了他们的社会责任感。

三、科技创新为了培养少先队员们的科学兴趣和创新精神,学校组织了一次科技创新活动。

在这次活动中,队员们成立了小组,共同进行科学实验和技术创新项目。

通过小组合作和自主研究,队员们提高了解决问题的能力,培养了对科学的兴趣,同时也加深了他们对团队合作的理解。

四、红领巾讲坛为了加深少先队员对中国优秀传统文化的了解,学校组织了一次红领巾讲坛。

在这次讲坛上,队员们学习了中国古代文化、传统礼仪和节日习俗。

通过专题讲座和互动交流,队员们不仅提高了对中国传统文化的认知水平,而且增强了他们的文化自信心。

五、生命教育为了引导少先队员们形成正确的生命观和价值观,学校开展了一次生命教育活动。

在这次活动中,队员们参观了动物保护基地,了解了保护动物的重要性和方法。

同时,通过讲座和实地互动,队员们也学习到了珍爱生命、关爱动物的道德观念。

这次活动不仅提高了少先队员的动物保护意识,而且培养了他们的责任感和热爱生命的情感。

通过以上一系列活动,少先队员们得到了全面的发展。

他们不仅提高了各方面的能力,还培养了正确的价值观和道德观念。

在今后的成长道路上,他们将继续发扬少先队的优良传统,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

学校少先队活动的总结(通用10篇)

学校少先队活动的总结(通用10篇)

学校少先队活动的总结(通用10篇)学校少先队活动的总结1少先队的教育,主要是通过丰富多彩的具有时代特点的活动来实现的。

队章规定:“我们的活动”是举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。

”所有这些活动,都应具有教育性,只有有的主题外现明显,有的主题蕴含其中。

有时为了强化对某一主题的教育,特别是爱国、爱党、爱人民、爱集体、爱科学、爱劳动、文明礼貌、遵纪守法等这些重大主题,我们常常围绕其中一个主题设计一系列活动,使队员在比较系统的教育中由直观到抽象、又浅入深、由一个方面到多个方面地提高对问题的理解、认识,这样的一组活动就是主题系列活动。

一、主题系列活动的特点和作用在一定时间范围内(一学期或一学年)围绕一个教育目的,有计划地开展几个在内容上相互关联、相互补充、形式多样的活动叫“主题系列活动”。

开展主题系列活动需要设计者和辅导员对该主题有深刻的认识,有对事物的发生发展的预见性;在紧扣主题的情况下,要站在学生的角度上对一组活动进行整体的思考和系统的安排。

这一组活动的主题是同一的,形式上却要有变化,内容上要相互联系,使下一步活动既是上边活动的继续和发展,又是上边活动的补充和完善;每个单独活动既要能独立起作用,又要能合起来共同起作用。

传统的少先队活动多是“大循环式”──清明节扫墓、“五一”节慰问劳动人民、“六一”节开庆祝会、“七一”讲传统、“十一”出歌颂祖国的墙报画刊,第二年又如此循环,教育效果自然不佳。

主题系列活动则是围绕一个教育目的连续开展几个活动,把一个大主题分解成几个小主题,一次活动解决一个小主题,活动之间相互联系,形成系统,这就能比较彻底地解决一个重大主题,使学生形成较深刻、较完整的政治道德概念或观念。

主题系列活动适宜在大队、中队开展。

大队组织主题系列活动有利于领导力量的集中,有利用调动各方面因素的作用,有利于形成主题教育的声势。

小学少先队工作总结(17篇)

小学少先队工作总结(17篇)

小学少先队工作总结(17篇)小学少先队工作总结(17篇)小学少先队工作总结篇1 光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。

我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。

一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。

现将工作总结如下:一.认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征,它是神圣的。

我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。

通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。

发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

三.认真开展好大、中队活动。

根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:1.开展了丰富多彩的少先队活动。

通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。

2.学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。

3.根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。

并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

4.学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。

比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。

5.针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的积极性。

回顾一学期的工作,我们轻松的走了过来。

现在我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!小学少先队工作总结篇2 少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育,为学校的全面发展积聚力量,奠定基础。

小学班级少先队工作总结(精选5篇)

小学班级少先队工作总结(精选5篇)

小学班级少先队工作总结(精选5篇)小学班级少先队工作总结1根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本年级的实际,我中队制定了切实可行的班队少先队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。

现就本学期我们六(1)中队工作总结如下:一、所做的工作本学期,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的“五爱”教育等。

加强班集体建设,树立良好班风。

强化日常行为规范训练。

二、采取的方法及措施1、对学生进行爱的教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。

4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,才能所限,工作中也有失误和很多不足。

三、小结经过一学期的努力,学习气氛较浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成。

今后,我们将继续努力。

小学少先队工作总结优秀(3篇)

小学少先队工作总结优秀(3篇)

小学少先队工作总结优秀一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况汇报如下:一、主题教育,紧抓不懈1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。

2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。

3、继续狠抓队员的养成教育。

文明班评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。

4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。

二、加强和完善队的自身建设。

1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。

要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。

本学期,开展大队部干部的物色和重选工作,重组鼓号队和各评比监督小队的成员,干事。

2、充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中广为宣传。

通过“每月之星”(____月份进步之星—按时上学,上课留心,作业认真,学业进步。

____月份环保之星—衣着整洁,讲究卫生,按时值日,爱护绿化。

____月份劳动之星—乐于动手,勤做家务,热爱劳动,爱惜成果。

____月份友爱之星—互相尊重,文明有礼,团结互助,诚实友爱。

)"优秀少先队员"、"优秀队干部"、"优秀辅导员"和“爱心中队”等奖励形式,推动少先队文化的建设和传播。

小学少先队的活动总结模板(完整版)

小学少先队的活动总结模板(完整版)

小学少先队的活动总结模板(完整版)尊敬的领导、老师、家长和亲爱的小朋友们:大家好!为了回顾过去一段时间内少先队活动的开展情况,总结经验,展望未来,特撰写本文对小学少先队的活动进行全面而深入的总结。

一、活动概述在过去的时间里,我们的少先队组织积极开展了多项丰富多彩的活动。

具体来说,我们开展了一系列的主题学习活动、社会实践活动以及体育健身活动。

通过这些活动,我们不仅增强了同学们的知识储备和实践能力,也提高了他们的集体意识和团队协作能力。

二、主题学习活动为了拓宽同学们的知识面,我们组织了一系列主题学习活动。

其中包括科普讲座、课外阅读活动、科学实验等。

这些活动既满足了小学生对知识的好奇心,又增强了他们学习的主动性和探索精神。

通过参与这些活动,同学们掌握了更多的知识,培养了科学思维和创新能力。

三、社会实践活动为了让同学们更好地了解社会,我们组织了一系列的社会实践活动。

我们参观了科技馆、博物馆、艺术展览等,让同学们近距离接触各类文化艺术形式,开拓了他们的眼界。

此外,我们还组织了义务植树、捐款助学、关爱环境等活动,培养了同学们的社会责任感和奉献精神。

四、体育健身活动体育健身活动是我们活动中不可或缺的一部分。

我们定期组织了各类体育运动比赛,如足球比赛、篮球比赛、田径比赛等。

通过这些比赛,同学们锻炼了身体,培养了团队合作精神和竞争意识。

同时,我们也组织了健康生活讲座、康体舞蹈等活动,提高了同学们的健康意识和生活素养。

五、活动特色作为一所小学,我们的少先队组织在活动开展过程中形成了一些独特的特色。

首先,我们注重培养同学们的社会责任感和团队协作能力,通过参与各类实践活动,让同学们意识到自己是社会的一员,要为社会做出贡献。

其次,我们注重培养同学们的创新思维和实践能力,通过开展各种主题学习活动和科学实验,激发同学们的创新潜力和兴趣。

最后,我们注重培养同学们的身心健康,通过体育健身活动和健康生活讲座,让同学们养成良好的生活习惯和健康意识。

学校少先队的活动总结

学校少先队的活动总结

学校少先队的活动总结近期,我们学校少先队组织了一系列丰富多彩的活动,旨在培养少年儿童的团队合作精神、社会责任感和创新思维。

通过这些活动,孩子们得到了全面的发展,同时也体验了乐趣和成长的喜悦。

首先,我们举办了一场主题为“团结合作”的班级联欢晚会。

在晚会上,每个班级都策划了精彩纷呈的节目,包括歌舞、戏剧和魔术等。

班级之间进行了友好竞争,大家积极参与,互相帮助。

这不仅增强了同学们的团队协作意识,还锻炼了他们的表演能力和创新思维。

其次,我们组织了一次社区义工活动,让少先队员们参与到社区服务中。

他们去附近的养老院,为老人们做清洁卫生、植树和陪伴聊天等。

这次活动不仅培养了孩子们的公益意识和关爱他人的能力,还使他们更加懂得感恩和珍惜身边的人和事物。

另外,我们还开展了一次主题为“科学探索”的实践实验活动。

孩子们分组进行科学实验,通过自己动手操作和观察,探索科学原理。

在实验中,他们不仅掌握了科学知识,还培养了观察力、思考力和解决问题的能力。

同时,他们也学会了团队合作,因为实验中有些任务需要合作完成。

此外,我们还举办了一次“环保知识比赛”,鼓励孩子们学习环保知识、关爱环境。

比赛内容包括环境保护法律法规、垃圾分类和可持续发展等。

通过这次比赛,孩子们进一步了解了环保的重要性,知道如何从身边的小事做起,积极参与环保行动。

最后,我们开展了一次团队建设活动,以提升少先队员的团队合作能力和领导力。

活动中,孩子们进行了团队游戏和挑战性任务,需要大家密切合作、互相信任。

通过这次活动,孩子们深刻体会到团队合作的重要性,明白只有团结一心,才能战胜困难。

通过以上这些活动,我们学校少先队的孩子们得到了全面的发展,也取得了丰硕的成果。

这些活动不仅增强了团队合作精神、社会责任感和创新思维,还加深了学生们对社会问题和环保意识的认识。

与此同时,这些活动也激发了孩子们的学习热情和兴趣,培养了他们的领导才能和团队协作能力。

总之,学校少先队的活动为孩子们提供了一个全面发展的平台,不仅让他们更好地进一步了解社会、了解自我,也帮助他们树立正确的价值观和人生观。

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五里小学少先队工作总结
(2013-2014学年度第一学期)
回顾这一学期,少先队工作在“三个代表”重要思想的指导下,在校领导的引导和支持下,在全体老师的极力配合下,具体抓了少先队的各项常规工作,使少先队组织充满活力,现将本学期的少先队工作总结如下:
一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育。

1、坚持规范的升旗仪式。

要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行为道德,在体验中形成。

水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。

让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。

通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

3、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。

为此,本学期我校一开学就组建了“红领巾监督岗”,以纪律情况、卫生情况、两操情况、安全情况等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。

红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布,每月一评比,评出文明班级一至两名。

少先队大队部定期召集值周学干开会,及时反馈和听取检查过程中的各类意见,使检查工作确有实效。

此外,护导老师每周对全校卫生,包括教师办公室卫生进行1-2次的系统检查,检查结果及时公布,暴露不足,宣扬典型。

二、以重大活动为契机,开展各项体验活动。

1、坚持“主题队会观摩”制度主题队会是展示学生活力成果的场所,是锻炼学生能力的舞台。

为了更好地规范主题队会仪程、组织中队辅导员学习了“中队队会仪式”。

2、10月13日是建队日,也是我校全体少先队员难忘的一日,我校一年级新生光荣地戴上了鲜艳的红领巾,此次活动让全体少先队员重温了入队的神圣与庄严。

在隆重的队活动中,老队员热情激励富有鼓舞性的话语和新队员“勤学、博学、乐学、好学”的心声,给所有少先队员留下了深刻的印象,更展现了我校积极进取,蓬勃向上的学风。

三、抓特色,提高学生实践才能。

1、选举、管理、培养少先队干部是少先队组织教育工作的一项重要内容,队干部是少先队集体的核心力量,建设好队干部队伍,对加强队集体建设,活跃队生活有着重要意义。

因此,在各中队全面推开了学生班队干部竞选制,轮换制。

广泛设置了队干部服务岗位,最大限度地为队员创造参与实践机会,提供了锻炼成长的舞台。

2、11月,我校少先队组织了一次环保手抄报设计比赛。

同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。

四、及时总结、整理活动资料
在做好各项工作的同时,我们还注意收集整理各项活动资料,积极利用好这一平台,加强自我宣传,不断增强五里小学的影响力,为我校的特色教育增添了新的光彩。

五里小学
2014年1月。

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