八年级英语Dealing with trouble课件1
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八年级英语Dealingwithtrouble课件
寻求第三方协调，解决家庭矛盾。
总结
应对困难的策略
回顾并总结处理困难的各种策略。
最后的思考
鼓励寻求帮助，提醒应对困难是生活的一部Байду номын сангаас。
勇于寻求帮助
鼓励学生在遇到困难时勇于寻求他人的支持。
处理社交困难
沟通技巧
学习有效的沟通技巧，以更好地处理社交困难。
共情能力
培养共情能力，理解他人的角度和感受。
解决冲突
学习解决冲突的方法，建立积极的人际关系。
建立积极的关系
建立积极、健康的社交关系。
处理学业困难
1 时间管理
合理规划时间，提高学习效率。
3 寻求教师帮助
向老师请教问题，争取更好的学习指导。
2 组织能力
建立良好的组织习惯，整理学习材料。
4 提高学习习惯
培养良好的学习习惯，如定时复习、积极参与课 堂。
处理家庭困难
1
理解家庭动态
2
了解家庭成员的需求和情感，促进家庭和谐。
3
建立积极的关系
4
培养积极的家庭氛围，增进家庭成员之间的 亲密关系。
沟通技巧
改善沟通技巧，与家人建立更好的关系。
寻求调解
社交困难
提高沟通技巧，培养共情能力、解决冲突、建立积 极的关系、避免负面社交压力。
家庭困难
提高沟通技巧、理解家庭动态、寻求调解、建立积 极的关系、设定界限。
处理个人困难
1
自我反思
深入思考问题的根源，并寻找解决方法。
表达情感
2
通过表达情感来减轻个人困难的压力。
3
寻求亲人的支持
向家人寻求支持，共同应对困难。
八年级英语 Dealingwithtrouble课件
总结
应对困难的策略
回顾并总结处理困难的各种策略。
最后的思考
鼓励寻求帮助，提醒应对困难是生活的一部Байду номын сангаас。
勇于寻求帮助
鼓励学生在遇到困难时勇于寻求他人的支持。
处理社交困难
沟通技巧
学习有效的沟通技巧，以更好地处理社交困难。
共情能力
培养共情能力，理解他人的角度和感受。
解决冲突
学习解决冲突的方法，建立积极的人际关系。
建立积极的关系
建立积极、健康的社交关系。
处理学业困难
1 时间管理
合理规划时间，提高学习效率。
3 寻求教师帮助
向老师请教问题，争取更好的学习指导。
2 组织能力
建立良好的组织习惯，整理学习材料。
4 提高学习习惯
培养良好的学习习惯，如定时复习、积极参与课 堂。
处理家庭困难
1
理解家庭动态
2
了解家庭成员的需求和情感，促进家庭和谐。
3
建立积极的关系
4
培养积极的家庭氛围，增进家庭成员之间的 亲密关系。
沟通技巧
改善沟通技巧，与家人建立更好的关系。
寻求调解
社交困难
提高沟通技巧，培养共情能力、解决冲突、建立积 极的关系、避免负面社交压力。
家庭困难
提高沟通技巧、理解家庭动态、寻求调解、建立积 极的关系、设定界限。
处理个人困难
1
自我反思
深入思考问题的根源，并寻找解决方法。
表达情感
2
通过表达情感来减轻个人困难的压力。
3
寻求亲人的支持
向家人寻求支持，共同应对困难。
八年级英语 Dealingwithtrouble课件
Dealing with troublePPT课件
• argue (v )争吵,争论 empty (a.) 空的 crowd (n) 人群 stare (n)&(v) 瞪视, 盯着看 notice (v) 注意到 follow (v) 跟从,跟 随 • action (n) 行为,举动 report (v)&(n) 报 道,报告 • dial (v) 拨号 rob (v) 抢劫 detail (n) 细节 steal (v) 偷 (steal--stole—stolen)
• ②讲解课文： • A. 介绍英文日记格式、地址写法： 当日天气,日期 正文（过去时） • 注： 1. 英文日记时间 • 时间写在全文的 top-right corner.一般“星期，日/月/年” 或“星期，月/日/年” • 2．一般日记讲述一天的活动，因此一般过去时经常出现 在日记中。 • B．讨论文章四段大意，猜词训练--根据上下文推测词意 • C. 重点词汇及句式讲解 • D．Consolidation and conclusion 指导学生完成课文后的 P35 E。
词组
• shout at 对…大喊 deal with 处理、 应付 • hold out 端出、伸出发行 wait for 等候、 等待 • stare at 瞪着…看 women tourists 女 游客（复数） • go on 发生 at first 起先 • hurry aboard 匆忙上船 run away 逃跑 • go down onto the ferry 走下到渡船上 • be afraid of 害怕 get off 下（船）车 • well done 干得好 shop assistant 营 业员
Teaching Designs
• Pre-reading • 1. 利用图片或其他方法学习新单词. • 2．通过讨论报纸上的抢劫案件引发学生的讨 论.并且学习有关单词.
最新翼教版初二上册英语Unit 8 Dealing with trouble公开课课件
ferry.’
E
I followed him to a shop nearby. He
picked up the phone and quickly dialed 110.
deal with the trouble
Paul’s father …
moved through the crowd
said quietly to one of the women
He's there in the dark, he's there in my heart, he waits in the winds, he's gonna play a part. Trouble is a friend, yeah, trouble is a friend of mine, oh, oh!
Every trouble is a gift - without troubles we would not grow. A clever person turns great troubles into little ones, and little ones into none at all.
Jake
Paul’s father
When someone is in trouble, we should try to help them. We do not need to put ourselves in danger, we can often help in a safe and clever way.
1、stay calm 2、call 119 3、put up a wet blanket and quickly rush out of the house
E
I followed him to a shop nearby. He
picked up the phone and quickly dialed 110.
deal with the trouble
Paul’s father …
moved through the crowd
said quietly to one of the women
He's there in the dark, he's there in my heart, he waits in the winds, he's gonna play a part. Trouble is a friend, yeah, trouble is a friend of mine, oh, oh!
Every trouble is a gift - without troubles we would not grow. A clever person turns great troubles into little ones, and little ones into none at all.
Jake
Paul’s father
When someone is in trouble, we should try to help them. We do not need to put ourselves in danger, we can often help in a safe and clever way.
1、stay calm 2、call 119 3、put up a wet blanket and quickly rush out of the house
八年级英语dealing-with-trouble课件1(201911新)
• 重点和难点 • 词汇学习
– 核心词汇
• argue (v )争吵,争论 crowd (n) 人群 盯着看 notice (v) 注意到 随
• action (n) 行为,举动 道,报告
• dial (v) 拨号 detail (n) 细节 stole—stolen)
empty (a.) 空的 stare (n)&(v) 瞪视,
Chapter 3 Dealing with trouble
• 阅读目标
• 知识目标
• 学习课文中重点词、词组、句型和语法。
• 能力目标
• 掌握英语日记格式和地址写法。
• 情感目标
• 教育学生遇到突发事件，要沉着冷静，有勇有谋。
• 教学方法
• 采用任务型教学法组织教学，通过听说，讨论等具体活动，达到教学 效果。
Teaching Designs
• Pre-reading • 1. 利用图片或其他方法学习新单词. • 2．通过讨论报纸上的抢劫案件引发学生的讨
词组
• shout at 对…大喊 应付
deal with 处理、
• hold out 端出、伸出发行 等待
wait for 等候、
• stare
• go on 发生
at first 起先
• hurry aboard 匆忙上船
run away 逃跑
• go down onto the ferry 走下到渡船上
• be afraid of 害怕
get off 下（船）车
• well done 干得好 业员
shop assistant 营
；淘宝优惠券 优惠券 淘宝优惠券 优惠券
；
的工作作风、遵守纪律以及一丝不苟的敬业精神。推荐教材：马忠
– 核心词汇
• argue (v )争吵,争论 crowd (n) 人群 盯着看 notice (v) 注意到 随
• action (n) 行为,举动 道,报告
• dial (v) 拨号 detail (n) 细节 stole—stolen)
empty (a.) 空的 stare (n)&(v) 瞪视,
Chapter 3 Dealing with trouble
• 阅读目标
• 知识目标
• 学习课文中重点词、词组、句型和语法。
• 能力目标
• 掌握英语日记格式和地址写法。
• 情感目标
• 教育学生遇到突发事件，要沉着冷静，有勇有谋。
• 教学方法
• 采用任务型教学法组织教学，通过听说，讨论等具体活动，达到教学 效果。
Teaching Designs
• Pre-reading • 1. 利用图片或其他方法学习新单词. • 2．通过讨论报纸上的抢劫案件引发学生的讨
词组
• shout at 对…大喊 应付
deal with 处理、
• hold out 端出、伸出发行 等待
wait for 等候、
• stare
• go on 发生
at first 起先
• hurry aboard 匆忙上船
run away 逃跑
• go down onto the ferry 走下到渡船上
• be afraid of 害怕
get off 下（船）车
• well done 干得好 业员
shop assistant 营
；淘宝优惠券 优惠券 淘宝优惠券 优惠券
；
的工作作风、遵守纪律以及一丝不苟的敬业精神。推荐教材：马忠
dealing with trouble课件3(PPT)5-1
• Pre-reading • 1. 利用图片或其他方法学习新单词. • 2．通过讨论报纸上的抢劫案件引发学生的讨
论.并且学习有关单词.
大～｜他向我直～手。④名悬挂在细线上的能做往复运动的重锤的装置。摆的长度不变且振幅不太大时，运动的周期恒等。⑤名钟表或精密仪器上用来控制 摆动频率的机械装置。⑥〈方〉动说；谈；陈述：咱们来～～，好吗？⑦（）名姓。 【摆】（擺、襬）名长袍、上衣、衬衫等的最下端部分：衣～｜
Teaching Designs
report (v)&(n) 报
rob (v) 抢劫 steal (v)天，旧称百日维新。参看页〖戊戌变法〗。 【百十】数指一百左右的大概数目：～来年｜～个人｜～亩地。 【百世】名很多世代：流芳～。 【百事通】名万事通。 【百思不解】ī反复思索，仍然不能理解。也说百思不得其解。 【百万】数一百万，泛指数目巨大：雄兵～｜～富翁。 【百闻不如一 见】ī听到一百次也不如见到一次，表示；股票知识 股票知识 ； 亲眼看到的远比听人家说的更为确切可靠。 【百无禁忌】什么都 不忌讳。 【百无聊赖】精神无所依托，感到非常无聊。 【百无一失】īī形容绝对不会出差错。 【百无一是】ī没有一点儿对的地方：不应把有缺点的同事说 得～。 【百物】名各种物品：～昂贵。 【百姓】名军人和官员以外的人：平民～。 【百业】名各种行业：～兴旺。 【百叶】〈方〉名①千张。②牛羊等反 刍类动物的胃，做食品时叫百叶。 【百叶窗】名①窗扇的一种，用许多横板条制成，横板条之间有空隙，既可以遮光挡雨，又可以通风。②机械设备中像百 叶窗的装置。 【百叶箱】名装有测量空气温度或湿度的仪器的白色木箱，四周有百叶窗。放在室外，可使仪器不受太阳直接照射的影响，又可使空气自由流 通。 【百依百顺】ī形容在一切事情上都很顺从。 【百战不殆】每次打仗都不失败（殆：危险）。 【百折不挠】无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。 也说百折不回。 【百褶裙】名一种下摆较宽、折叠出许多竖褶的裙子。 【百足之虫，死而不僵】ī，原指马陆这种虫子死后仍不倒下（见于三国魏曹冏《六 代论》：“百足之虫，至死不僵，以扶之者众也。”僵：仆倒）。现用来比喻势力大的人或集团虽已失败，但其余威和影响依然存在（多含贬义）。 【伯】 见页〖大伯子〗。 【佰】数“百”的大写。 【柏】（栢）名①柏树，常绿乔木，叶子鳞片状，果实为球果。木材质地坚硬，可用来做建筑材料等。②（）姓。 【柏油】名焦油沥青，是焦油蒸馏后的残余物。也泛指沥青。 【捭】〈书〉分开：～阖。 【捭阖】〈书〉动开合，指运用手段使联合或分化：纵横～｜～之 术。 【摆】（擺）①动安放；排列：把东西～好｜河边一字儿～开十几条渔船◇～事实，讲道理。②动显示；炫耀：～阔｜～威风。③动摇动；摇摆：大摇
论.并且学习有关单词.
大～｜他向我直～手。④名悬挂在细线上的能做往复运动的重锤的装置。摆的长度不变且振幅不太大时，运动的周期恒等。⑤名钟表或精密仪器上用来控制 摆动频率的机械装置。⑥〈方〉动说；谈；陈述：咱们来～～，好吗？⑦（）名姓。 【摆】（擺、襬）名长袍、上衣、衬衫等的最下端部分：衣～｜
Teaching Designs
report (v)&(n) 报
rob (v) 抢劫 steal (v)天，旧称百日维新。参看页〖戊戌变法〗。 【百十】数指一百左右的大概数目：～来年｜～个人｜～亩地。 【百世】名很多世代：流芳～。 【百事通】名万事通。 【百思不解】ī反复思索，仍然不能理解。也说百思不得其解。 【百万】数一百万，泛指数目巨大：雄兵～｜～富翁。 【百闻不如一 见】ī听到一百次也不如见到一次，表示；股票知识 股票知识 ； 亲眼看到的远比听人家说的更为确切可靠。 【百无禁忌】什么都 不忌讳。 【百无聊赖】精神无所依托，感到非常无聊。 【百无一失】īī形容绝对不会出差错。 【百无一是】ī没有一点儿对的地方：不应把有缺点的同事说 得～。 【百物】名各种物品：～昂贵。 【百姓】名军人和官员以外的人：平民～。 【百业】名各种行业：～兴旺。 【百叶】〈方〉名①千张。②牛羊等反 刍类动物的胃，做食品时叫百叶。 【百叶窗】名①窗扇的一种，用许多横板条制成，横板条之间有空隙，既可以遮光挡雨，又可以通风。②机械设备中像百 叶窗的装置。 【百叶箱】名装有测量空气温度或湿度的仪器的白色木箱，四周有百叶窗。放在室外，可使仪器不受太阳直接照射的影响，又可使空气自由流 通。 【百依百顺】ī形容在一切事情上都很顺从。 【百战不殆】每次打仗都不失败（殆：危险）。 【百折不挠】无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。 也说百折不回。 【百褶裙】名一种下摆较宽、折叠出许多竖褶的裙子。 【百足之虫，死而不僵】ī，原指马陆这种虫子死后仍不倒下（见于三国魏曹冏《六 代论》：“百足之虫，至死不僵，以扶之者众也。”僵：仆倒）。现用来比喻势力大的人或集团虽已失败，但其余威和影响依然存在（多含贬义）。 【伯】 见页〖大伯子〗。 【佰】数“百”的大写。 【柏】（栢）名①柏树，常绿乔木，叶子鳞片状，果实为球果。木材质地坚硬，可用来做建筑材料等。②（）姓。 【柏油】名焦油沥青，是焦油蒸馏后的残余物。也泛指沥青。 【捭】〈书〉分开：～阖。 【捭阖】〈书〉动开合，指运用手段使联合或分化：纵横～｜～之 术。 【摆】（擺）①动安放；排列：把东西～好｜河边一字儿～开十几条渔船◇～事实，讲道理。②动显示；炫耀：～阔｜～威风。③动摇动；摇摆：大摇
1.1 Chapter 3 Dealing with trouble 课件(牛津沈阳版八年级上)
情态动词
Group one Group
can
two may
Group three must
情 态 动 词 的 用 法
1.can 的主要用法是：
1)A. 表示体力或脑力的能力： eg. The girl can dance very well. B. 表示说话的推测﹑事物的可能性等： eg. Can the news be true? C. 在口语中, can可以表示请求或允许: eg. Can I sit here?
情 态 动 词 的 用 法
2．may ： may 常用来表示： A. 表示请求、允许;比can较为正式: eg. May I come in ? You may go now. B. 表示说话人的猜测: “也许” “可 能”: 通常只用于肯定句和否定句中。
eg. --I believe the man is from England.
3) can用在否定和疑问句中, 表示不相信、 怀疑等态度。 eg. They can‘t be out because the light is still on. 注意：be able to 可以代替can/could用于 多种时态： eg. With the teacher’s help, I shall be able to speak English correctly.
在表示推测的否定或者疑问句中必须 用 can, 不可以用 must。 If Mary didn’t leave here until five o’clock, she can’t be home yet. 如果玛丽五点才离开这儿，他此时一 定还未到家。
3. must 用来指一般现在时和一般将来时， 过去 式可用 have to 的过去式代替。 值得注意的是： must 和 have to 的区别: must 表示说话人的主观思 想, have to “不得不,必须”，表示客观需要、客观
Chapter3《Dealingwithtrouble》课件2(15页)(牛津上海八年级上)
Chapter 3 Dealing with trouble
ห้องสมุดไป่ตู้
A hurry D pick up
C followed F report report it in If there is a fire, we should ________ time. happened to me Something strange ________ yesterday. Tourists ________ followed the guide and arrived at the hotel an hour ago. hurry Passengers _________aboard because the plane will take off soon. noticed On the first day of school, we ________a new student in our class.
sum up the story
One day, my son and I met an unusual thing … hear… ask… steal… notice… follow… wait… report…
What do you think of Paul’s father?
clever
B happened to E noticed
A stole B got off D argue about E move
C held out F stared at
My parents often__________ argue about my future. The man ________ held out his name card to show us his name. stared at the singer and shouted The crowd ________ excitedly. My purse is gone! Maybe someone stole ________it on the bus just now. got off I’m late for I __________ at the wrong bus stop this morning.
ห้องสมุดไป่ตู้
A hurry D pick up
C followed F report report it in If there is a fire, we should ________ time. happened to me Something strange ________ yesterday. Tourists ________ followed the guide and arrived at the hotel an hour ago. hurry Passengers _________aboard because the plane will take off soon. noticed On the first day of school, we ________a new student in our class.
sum up the story
One day, my son and I met an unusual thing … hear… ask… steal… notice… follow… wait… report…
What do you think of Paul’s father?
clever
B happened to E noticed
A stole B got off D argue about E move
C held out F stared at
My parents often__________ argue about my future. The man ________ held out his name card to show us his name. stared at the singer and shouted The crowd ________ excitedly. My purse is gone! Maybe someone stole ________it on the bus just now. got off I’m late for I __________ at the wrong bus stop this morning.
2019年冀教版八年级英语上册 Unit 8 Dealing with trouble (共38张PPT)精品物理
Could you help find good ways to deal with such a trouble? When:_______________
Who:________________ Where:_______________ What:________________ How:________________
good ways to deal with such a trouble
1. stay calm 2. ask the teacher
for help 3. ask someone to
stop them arguing 4. call 120
Could you share good ways to deal with such a trouble?
f erry
r ocr y f eu
tour i s t
tr z ih fs tou
Guess what the story might be about.
a purse
a ferry
women tourists
two women tourists
one young man Paul’s father
dialed110 reported the theft
gave more details
called the police
put the phone down
deal with the trouble
N1e.vPerauble’snfeartvhoeurs!asked one of the women Ntoeuverrisbtes cqruaizeyt!ly what happened.
Happiness is not the absence of trouble, it’s the ability to deal with it.
Who:________________ Where:_______________ What:________________ How:________________
good ways to deal with such a trouble
1. stay calm 2. ask the teacher
for help 3. ask someone to
stop them arguing 4. call 120
Could you share good ways to deal with such a trouble?
f erry
r ocr y f eu
tour i s t
tr z ih fs tou
Guess what the story might be about.
a purse
a ferry
women tourists
two women tourists
one young man Paul’s father
dialed110 reported the theft
gave more details
called the police
put the phone down
deal with the trouble
N1e.vPerauble’snfeartvhoeurs!asked one of the women Ntoeuverrisbtes cqruaizeyt!ly what happened.
Happiness is not the absence of trouble, it’s the ability to deal with it.
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Teaching Designs
• Pre-reading • 1. 利用图片或其他方法学习新单词. • 2．通过讨论报纸上的抢劫案件引发学生的讨 论.并且学习有关单词.
While-reading
• ①听课文录音全文回答有关问题, 如: • 1. Where did the robbery happen? • 2 .How did Paul report the robbery? • 3 . Paul and his father didn’t get on the man’s ferry, did they? • 4 .What number did his father dial? • 5 .What do you think of Paul’s father? etc.
• ②讲解课文： • A. 介绍英文日记格式、地址写法： 当日天气,日期 正文（过去时） • 注： 1. 英文日记时间 • 时间写在全文的 top-right corner.一般“星期，日/月/年” 或“星期，月/日/年” • 2．一般日记讲述一天的活动，因此一般过去时经常出现 在日记中。 • B．讨论文章四段大意，猜词训练--根据上下文推测词意 • C. 重点词汇及句式讲解 • D．Consolidation and conclusion 指导学生完成课文后的 P35 E。
拓展词汇
• argument (n)争吵 purse (n) (女用) 钱包 robbery (n.) 抢劫案 handcuffs (n) 手 铐 noisily (ad)吵闹地 railing (n) 栏杆 permission (n)许可 aboard (adv) 在 船上,到船上(火车上,飞机上等) definitely (ad)明确地
• • • •
•
•
______: (n.) two strong metal things which police put around the wrists of prisoners : (v.) move or do something quickly : (v.) see something; to become aware of it : (n.) a small bag in which we keep money : (n.) metal bars which keep you out of an area : (v.) tell someone something, in an official way
• • • • • • • • •
4 stare (at sb/sth) 瞪视,盯着看 e.g. It’s rude to stare at others. 5 purse (n) (女用)钱包 e.g. She carried her purse in her handbag. 6 follow (v) 跟从,跟随 e.g. The boy followed his father out. 7 aboard (adv) 在船上,到船上(火车上,飞机上等) e.g. Be careful when you step aboard the ferry. 区别:abroad (adv) 到国外,在国外 go abroad
• •the act of robbing somebody : (v.) look at someone or something with great interest, with one’s eyes wide open : (v.) take something which is not yours; be a thief : (adj.) unusual, puzzling : (n.) a problem or difficulty of some type
Chapter 3中猜测词义的方法 • 1、根据构词法猜测词意 ：后缀ment/tion,-ing表名词，如argue/argument think/thinking, rail/railing等；后缀-er、-or 或-ist表同源名词，如rob/robber，act/ actor, visit/ visitor，report/reporter，tour/ tourist，art/ artist等;。
• 2、根据上下文猜测词意(Page 34 C 1) • Find these words in Paul’s diary on page 33. Read the words around them and choose the best meanings.
• 1. an argument • A) when a big crowd of people are all talking noisily • B) when people do not agree about something and get angry • 2. aboard • A) onto a ship or boat • B) onto a piece of wood or cardboard • 3. strange • A) funny, amusing • B) different, unusual • 4. to report • A) to give information about sth. • B) to do sth. against the law • 5. a robbery • A) when someone hits or kills a person • B) when someone steals something
• • • • • • •
•
9 dial (v) 拨号 (dial(l)ed) eg.You can dial 110 if you want to call the police. 10 robbery (n) 抢劫案 a bank robbery rob (v) 抢劫 ( robbed---robbed) robber (n) 抢劫犯 11 report (v)&(n) 报道,报告 eg. If there is any accident, you must report it to the headmaster. reporter (n) 记者 成绩单
• argue (v )争吵,争论 empty (a.) 空的 crowd (n) 人群 stare (n)&(v) 瞪视, 盯着看 notice (v) 注意到 follow (v) 跟从,跟 随 • action (n) 行为,举动 report (v)&(n) 报 道,报告 • dial (v) 拨号 rob (v) 抢劫 detail (n) 细节 steal (v) 偷 (steal--stole—stolen)
• • • • • •
• •
11 railing (n) 栏杆 eg. These railings stop people from falling into the river. 12 detail (n) 细节 discuss the details of a plan 13 handcuff (n) 手铐 戴着手铐be in handcuffs eg. The police put handcuffs on the man. He was in handcuffs. 14 steal (v) 偷 (steal---stole—stolen) e.g. My bicycle was stolen when I was in the shop
词组
• shout at 对…大喊 deal with 处理、 应付 • hold out 端出、伸出发行 wait for 等候、 等待 • stare at 瞪着…看 women tourists 女 游客（复数） • go on 发生 at first 起先 • hurry aboard 匆忙上船 run away 逃跑 • go down onto the ferry 走下到渡船上 • be afraid of 害怕 get off 下（船）车 • well done 干得好 shop assistant 营 业员
• • • • • • • • •
8 action (n) 行为,举动 eg. It will be late if we don’t take action quickly.. act (v) 行动,表演 eg. She acted well in the film. active (adj) 积极的 eg. He is always active in class.. activity (n) 活动 eg. We have many activities at school. actor (n.)男演员 actress (n.)女演员
• •
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:(adv.) on or into a ship, boat, aeroplane bus or train : (n.) a quarrel; an angry disagreement : act, behave in a certain situation ; handle a problem or person : (v.) select the numbers on a telephone ; make a phone call : (n.) wooden or metal barrier like a door, but usually in a wall or fence outside a building
Chapter 3 Dealing with trouble
• • • • • • • • • 阅读目标
知识目标
学习课文中重点词、词组、句型和语法。
能力目标
掌握英语日记格式和地址写法。
情感目标
教育学生遇到突发事件，要沉着冷静，有勇有谋。
教学方法
采用任务型教学法组织教学，通过听说，讨论等具体活动，达到教学 效果。 • 重点和难点 • 词汇学习 – 核心词汇