2018-2019学年教科版选修3-1 电荷 电荷守恒定律第1课时作业
2018-2019学年高中物理 第一章 静电场 课时提升作业一 1.1 电荷及其守恒定律 新人教版选修3-1
课时提升作业一电荷及其守恒定律(20分钟50分)一、选择题(本题共4小题，每小题7分，共28分)1.(多选)关于电荷量，以下说法正确的是( )A.物体所带的电荷量可以为任意实数B.物体所带的电荷量只能是某些值C.物体带正电荷1.6×10-9 C，这是因为失去了1.0×1010个电子D.物体所带电荷量的最小值为1.6×10-19 C【解析】选B、C、D。
元电荷是最小的电荷量，任何一个带电体的电荷量都是e的整数倍，不可能为任意实数，故B、C、D正确。
【补偿训练】(多选)关于元电荷的下列说法中正确的是( )A.元电荷实质上是指电子和质子本身B.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍C.元电荷的数值通常取作e=1.6×10-19 CD.电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的【解析】选B、C、D。
元电荷是指电子或质子所带的电荷量，数值为e=1.60×10-19 C，故A 项错误，C项正确；所有带电体的电荷量都等于元电荷的整数倍，任何带电体的电荷量都不是连续变化的，B项正确；元电荷e的值是由美国科学家密立根测得的，D正确。
2.(多选)以下说法正确的是( )A.摩擦起电是自由电子的转移现象B.摩擦起电是通过摩擦产生了正电荷和电子C.感应起电是自由电子的转移现象D.金属导电是由于导体内有可以移动的正电荷【解析】选A、C。
摩擦起电是电子在物体之间的转移，感应起电则是物体内部电子的转移，所以选项A、C正确，选项B错误；金属导电是由于导体内有可以自由移动的电子，而不是正电荷，选项D错误。
【补偿训练】关于电现象，下列叙述正确的是( )A.玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电，橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电B.摩擦可以起电是普遍存在的现象，相互摩擦的任意两个物体总是同时带等量异种电荷C.带电现象的本质是电子的转移，呈电中性的物体得到电子就一定显负电性，失去电子就一定显正电性D.摩擦起电是通过摩擦创造等量的异种电荷的过程【解析】选C。
2018年高中物理 第一章 静电场《电荷 电荷守恒定律》课时跟踪训练 教科版选修3-1
1.1《电荷电荷守恒定律》[课时跟踪训练](满分60分时间30分钟)一、选择题(每小题至少有一个选项正确，选对得5分，选不全得3分，错选不得分，共40分)1．有关物体带电的下列说法，其中正确的是（）A．若物体带正电，则说明该带电体内只存在质子B．若物体带负电，则说明该带电体内只存在电子C．若物体不带电，则说明该带电体内不存在质子和电子D．若物体带负电，则带电体内既存在质子又存在电子，且电子数比质子数多解析：物体内总是同时存在质子和电子，物体对外显示带电，实质是其内部电子数与质子数不相等。
即使物体对外不显示带电，其内部也存在电子和质子，只是电子数和质子数相等，所以只有选项D正确。
答案：D2．(2012·成都高二检测)将不带电的导体A和带负电的导体B接触后，导体A中的质子数目（）A．增加B．减少C．不变D．先增加后减少解析：两导体接触后，发生电荷转移时，真正移动的是导体中的自由电子，导体中的质子并不移动，故C正确。
答案：C3．关于摩擦起电与感应起电，以下说法正确的是（）A．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生了电荷B．摩擦起电是因为产生了电荷，感应起电是因为电荷的转移C．不论摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移D．以上说法均不正确解析：由电荷守恒定律可知，一切使物体带电的方式都是由于电荷的转移，包括摩擦起电、感应起电、接触起电等。
答案：C4．如图1所示，当带正电的球C移近不带电的枕形金属导体时，枕形导体上的电荷移动情况是（）图1A．枕形金属导体上的正电荷向B端移动，负电荷不移动B．枕形金属导体上的带负电的电子向A端移动，正电荷不移动C．枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向B端和A端移动D．枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向A端和B端移动解析：由金属导体的微观结构知，金属导体由带正电的离子和带负电的自由电子构成，当C移近时，自由电子移动，离子不移动，故A、C、D错；再根据同种电荷相斥，异种电荷相吸，所以自由电子向A端移动，所以B正确。
高中物理选修3-1课时作业19：1.1电荷及其守恒定律
1.1电荷及其守恒定律一、单项选择题1．如图是伏打起电盘示意图，其起电原理是()A．摩擦起电B．感应起电C．接触起电D．以上三种方式都不是2．用毛皮摩擦过的硬橡胶棒，靠近不带电验电器的金属小球a，然后用手指瞬间接触一下金属杆后拿开橡胶棒，这时验电器小球a和金箔b的带电情况是()A．a带正电，b带负电B．a带负电，b带正电C．a、b均带正电D．a、b均不带电3．下列叙述正确的是()A．摩擦起电是创造电荷的过程B．接触起电是电荷转移的过程C．玻璃棒无论和什么物体摩擦都会带正电D．带等量异号电荷的两个导体接触后，电荷会消失，这种现象叫电荷的湮灭4．绝缘细线上端固定，下端挂一轻质小球a，a的表面镀有铝膜；在a旁有一绝缘金属球b，开始a、b都不带电，如图所示，现使b带电，则()A．b将吸引a，吸住后不放开B．b先吸引a，接触后又把a排斥开C．a、b之间不发生相互作用D．b立即把a排斥开5．目前普遍认为，质子和中子都是由被称为u夸克和d夸克的两类夸克组成．u夸克带电荷量为23e ，d 夸克带电荷量为－13e ，质子的带电荷量为e ，中子不带电．下列说法正确的是( )A ．质子是由一个u 夸克和一个d 夸克组成，中子是由一个u 夸克和两个d 夸克组成B ．质子是由两个u 夸克和一个d 夸克组成，中子是由一个u 夸克和两个d 夸克组成C ．质子是由一个u 夸克和一个d 夸克组成，中子是由两个u 夸克和两个d 夸克组成D ．质子是由两个u 夸克和一个d 夸克组成，中子是由两个u 夸克和两个d 夸克组成6．如图所示，放在绝缘支架上带正电的导体球A ，靠近放在绝缘支架上不带电的导体B ，导体B 用导线经开关接地，现把开关先合上再断开，再移走A ，则导体B ( )A ．不带电B ．带正电C ．带负电D ．不能确定二、多项选择题7．如图所示，将带有负电的绝缘棒移近两个不带电的导体球，两个导体球开始时互相接触且对地绝缘，下列方法中能使两球都带电的是( )A ．先把两球分开，再移走棒B ．先移走棒，再把两球分开C ．使棒与甲球瞬时接触，再移走棒D ．先使乙球瞬时接地，再移走棒8．如图所示，A 、B 为相互接触的用绝缘支柱支撑的金属导体，起初它们不带电，在它们的下部贴有金属箔片，C 是带正电的小球，下列说法正确的是( )A ．把C 移近导体A 时，A 、B 上的金属箔片都张开B ．把C 移近导体A 时，先把A 、B 分开，然后移去C ，A 、B 上的金属箔片仍张开C ．先把C 移走，再把A 、B 分开，A 、B 上的金属箔片仍张开D ．先把A 、B 分开，再把C 移走，然后重新让A 、B 接触，A 上的金属箔片张开，而B 上的金属箔片闭合9．如图所示，在真空中 ，把一个中性的绝缘导体M 向带负电的球P 慢慢靠近的过程中，下列说法中正确的是( )A ．M 两端的感应电荷越来越多B ．M 两端的感应电荷是同种电荷C ．M 两端的感应电荷是异种电荷D ．M 两端的感应电荷的电荷量相等10．如图所示，有一带正电的验电器，当一金属球A 靠近验电器的小球B (不接触)时，验电器的金箔张角减小，则( )A ．金属球可能不带电B ．金属球可能带负电C ．金属球可能带正电D ．金属球一定带负电三、非选择题11．如图所示，A 、B 、C 是三个安装在绝缘支架上的金属体，其中C 球带正电，A 、B 是两个完全相同的枕形导体且不带电．试问：(1)如何使A 、B 都带等量正电？(2)如何使A 、B 都带等量负电？(3)如何使A 带负电B 带等量的正电？12．有A 、B 、C 三个用绝缘柱支撑的相同导体球，A 带正电，电荷量为q ，B 和C 不带电．讨论用什么办法能使：(1)B 、C 都带等量的正电；(2)B 、C 都带负电；(3)B 、C 带等量的异种电荷；(4)B 带38q 正电．--☆ 参 考 答 案 ☆--一、单项选择题1．[解析]选B ．导电平板靠近带电的绝缘板并接地时，导体与大地发生静电感应，使导电平板带上负电荷，故选项B 正确．2．[解析]选C ．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，靠近验电器金属小球a ，发生静电感应，用手指接触金属杆的瞬间，电子从金属杆转移到地球上，故拿开橡胶棒后，小球a 和金箔b 都带正电，C 正确．3．[解析]选B ．摩擦起电是电子转移的过程，不会创造电荷，A 错误；接触起电是电荷在不同导体间转移的过程，B 正确；玻璃棒与其他物体摩擦后可能带正电，也可能带负电，C 错误；带等量异号电荷的两个导体接触后，电荷会在导体间重新分配，整个导体显示中性，这种现象叫电荷的中和，D 错误．4．[解析]选B ．b 球带电后，使a 产生静电感应，感应的结果是a 靠近b 的一侧出现与b 异种的感应电荷，远离b 的一侧出现与b 同种的感应电荷．虽然a 上的感应电荷等量异号，但因为异种电荷离b 更近，所以b 对a 有吸引力，当b 吸引a 使两者接触后，由于接触带电，b 、a 又带上同种电荷，有斥力作用，因而又把a 排斥开，所以B 正确．5．[解析]选B ．根据质子的带电荷量为e ，所以质子是由两个u 夸克和一个d 夸克组成，2×23e －13e ＝e ；中子不显电性，所以中子是由一个u 夸克和两个d 夸克组成，23e －2×13e ＝0．故选项B 正确．6．[解析]选C ．开关S 合上时，导体B 与地球变为一个整体，导体B 为近端物体，地球为远端物体，故导体B 带上负电，开关S 断开，导体所带负电荷无法与地球上的电荷中和，所以移走A 后，导体B 上仍然带负电，选项C 正确．二、多项选择题7．[解析]选ACD ．本题考查了感应起电和接触起电，关键是掌握如何使物体带电．当带负电的绝缘棒移近两个不带电的导体球时，由于静电感应，甲球感应出正电荷，乙球感应出负电荷，把两球分开后，它们带上了等量异种电荷，所以A 正确；若先将棒移走，则两球上原先感应出的异种电荷会立即中和，这时再分开两球，两球均不会带电，B 错误；使棒与甲球接触，则两球会因接触而带上负电荷，所以C 正确；若使乙球瞬时接地，则大地为远端，甲球为近端，由于静电感应甲球带正电，负电荷流入大地，再将棒移走，因为甲、乙是接触的，所以甲球上的电荷会重新分布在甲、乙两球上，结果使两球都带上了正电荷，所以D 正确．8．[解析]选AB ．虽然A 、B 起初都不带电，但带正电的导体C 对A 、B 内的电荷有力的作用，使A 、B 中的自由电子向左移动，使得A 端积累了负电荷，B 端积累了正电荷，其下部贴有的金属箔片因为接触起电，也分别带上了与A 、B 同种的电荷．由于同种电荷间的斥力，所以金属箔片都张开，A 正确．C 在A 、B 附近时，先把A 、B 分开，A 、B 上的电荷因受C 中电荷的作用力不可能中和，因而A 、B 仍带等量异种的感应电荷，此时即使再移走C ，因A 、B 已经分开，所带电荷量也不能变，金属箔片仍张开，B 正确．如果先移走C ，A 、B 上的感应电荷会马上在其相互之间的库仑力作用下吸引中和，不再带电，所以箔片都不会张开，C 错．先把A 、B 分开，再移走C ，A 、B 仍然带电，但重新让A 、B 接触后，A 、B 上的感应电荷完全中和，箔片都不会张开，D 错．9．[解析]选ACD ．绝缘导体向球P 靠得越近，绝缘导体中的自由电子受到P 的排斥力越大，两端的感应电荷越多，根据电荷守恒定律，导体两端将出现等量的异种电荷．所以选项B 错误．选项A 、C 、D 都是正确的．10．[解析]选AB ．若A 球不带电，则A 靠近B 时，发生感应起电，A 靠近B 的一侧带负电，会吸引验电器金箔上的正电荷向B 转移，张角变小，故A 正确，D 错误；若A 带负电，则也能使验电器金箔上的正电荷向B 转移，故B 正确；若A 带正电，则与B 上的正电荷相互排斥，使B 上的正电荷向验电器金箔上转移，则张角变大，故C 错误．三、非选择题11．[解析](1)法一：把A 、B 紧密靠拢，让C 靠近B ，则在B 端感应出负电荷，A 端感应出等量正电荷，把A 与B 分开，移走C 后再用手摸一下B ，再把A 与B 接触一下，则A 和B 就带等量正电．法二：把A 、B 紧密靠拢，让C 接触A 或B ，然后移去C ，再把A 与B 分开，则A 、B 就带等量正电．(2)把A 、B 紧密靠拢，让C 靠近B ，则在B 端感应出负电荷，A 端感应出等量正电荷，再用手摸一下A 或B ，移走C 以后再把A 与B 分开，则A 和B 就带等量负电．(3)把A 、B 紧密靠拢，让C 靠近A ，则在A 端感应出负电荷，B 端感应出等量正电荷，把A 与B 分开后，移去C ，则A 带负电B 带等量的正电．[答案]见[解析]12．[答案](1)B 与A 接触后，再与C 接触(2)使A 靠近B 、C ，B 、C 用导线接地后，断开导线(3)用导线将B 、C 连接，使A 靠近B ，断开导线(4)B 与A 接触后，再与C 接触，此时A 带q 2正电，B 带q 4正电，让B 再次与A 接触分开后，B 带38q 正电。
2018-2019学年高中物理教科版选修3-1学案：第1章 1 电荷 电荷守恒定律 Word版含答案
1电荷电荷守恒定律[知识梳理]一、摩擦起电两种电荷1．两种电荷及作用(1)自然界只存在两种电荷：正电荷和负电荷．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷．(2)电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．2．原子结构及电性图1-1-13．摩擦起电：当两个物体相互摩擦时，一些束缚不紧的电子会从一个物体转移到另一个物体，于是原来呈电中性的物体由于得到电子而带负电，失去电子的物体则带正电．摩擦起电的实质是电子的转移．二、电荷守恒定律1．电荷量：电荷的多少叫电荷量，国际单位是库仑，简称库．用字母C表示．常用单位：微库(μC)和纳库(nC).1 μC＝10－6 C,1 nC＝10－9 C.2．元电荷：最小的电荷量叫作元电荷，用e表示．所有带电体的电荷量或者等于e，或者是e的整数倍．电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根通过实验测得的，e＝1.60×10－19 C.3．电荷守恒定律电荷既不能被创造，也不能被消灭，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分．也就是说，在任何自然过程中，电荷的代数和是守恒的．三、静电感应与感应起电1．静电感应当带电体靠近不带电的导体时，由于电荷的相互作用，使不带电的导体两端出现等量异种电荷的现象．2．感应起电利用静电感应使导体带电的方法．3．感应起电的适用条件感应起电只适用于导体．绝缘体的电子因不能自由移动而不能感应起电．[基础自测]1．思考判断(1)摩擦起电的过程是电子从一个物体转移到另一个物体的过程．()(2)丝绸与任何物体摩擦后都带负电．()(3)电子的电荷量e的数值最早是由库仑通过实验测出的．()(4)带正电导体C靠近枕形导体AB，导体AB内的负电荷向靠近C的一端移动，正电荷不动．()[答案](1)√(2)×(3)×(4)√2．(多选)如图1-1-2所示，a、b、c、d为四个带电小球，两球之间的作用分别为a吸引d、b排斥c，c排斥a，d吸引b，则关于它们的带电情况()【导学号：12602000】A．仅有两个小球带同种电荷B．仅有三个小球带同种电荷C．c、d两小球带同种电荷D．c、d两小球带异种电荷图1-1-2BD[由d吸引a，d吸引b可知，a与b带同种电荷，且与d带异种电荷；由c 排斥a，c排斥b可知，c与a、b带同种电荷，c与d带异种电荷，A、C错，B、D对．]3．下列关于元电荷的说法正确的是()A．元电荷实质上是指质子和电子本身B．一个带电体的电荷量为元电荷的303.5倍C．元电荷是最小的电荷量D．元电荷有正负之分C[元电荷是电荷量值，没有正、负电性的区别，宏观上所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍，故C正确．][合作探究·攻重难]对三种起电方式的理解三种起电方式的比较(多选)如图1-1-3所示，两个不带电的导体A和B，用一对绝缘柱支持使它们彼此接触．把一带正电荷的物体C置于A附近，贴在A、B下部的金属箔都张开()A．此时A带正电，B带负电B．此时A带负电，B带正电C．移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合D．先把A和B分开，然后移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合图1-1-3思路点拨：①根据静电感应规律可明确A、B两端所带电荷的电性．②根据电荷间的相互作用分析移走C后A、B所带电量，即可明确金箔能否闭合．BC[把一带正电荷的物体C置于A附近，由于静电感应靠近C的一端A带负电，远离C的一端B带正电，A错误，B正确；移去C，由于A、B接触，先前感应出的等量正、负电荷发生中和，再分开A、B后，A和B上不带电，所以贴在A、B下部的金属箔都闭合，C正确；先把A和B分开，然后移去C，A带负电，B带正电，则贴在A、B下部的金属箔都张开，D错误．故选BC.]感应起电的判断方法(1)当带电体靠近导体时，导体靠近带电体的一端带异种电荷，远离带电体的一端带同种电荷，如图甲所示．(2)导体接地时，该导体与地球可视为一个导体，而且该导体可视为近端导体，带异种电荷，地球就成为远端导体，带同种电荷，如图乙、丙所示．[针对训练]1．(多选)如图1-1-4所示，将带电棒移近两个不带电的导体球，甲、乙两个导体球开始时互相接触且对地绝缘．下述几种方法中能使两球都带电的是()【导学号：12602001】A．先把两球分开，再移走棒B．先移走棒，再把两球分开C．先将棒接触一下其中的一球，再把两球分开D．移走棒，两导体球不分开图1-1-4AC[感应起电应遵从以下几个步骤：(1)两导体彼此接触；(2)带电体移近两导体；(3)先分开两导体，再移走带电体．由此可知，A项可以使两球都带电；带电体与非带电体接触，电荷发生转移，使物体带电，C项可以使两球都带电，故选项A、C正确．]对电荷转移及电荷守恒定律的理解1．电荷守恒定律是自然界中最基本的守恒定律之一．2．两个物体之间或物体的两部分之间能转移的是电子．3．起电过程的实质是物体中正、负电荷的分离和转移的过程．4．电荷的中和现象实质是正、负电荷的“结合”过程，但在分离、转移、结合等过程中电荷的总量保持不变．如图1-1-5所示，A、B为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体，起初它们不带电，C是带正电的小球，当其移近导体A后，分开A和B，之后移去C，最终A带上了－1×10－8 C的电荷，下列关于电荷转移情况正确的是() A．从A到B转移了6.25×1010个正电荷B．从A到B转移了1.25×1011个正电荷C．从B到A转移了6.25×1010个电子D．从B到A转移了1.25×1011个电子图1-1-5思路点拨：C[由于A、B都是金属导体，可移动的电荷是自由电子，A带上负电荷的原因是电子由B移动到A，其中转移的电子数为n＝1×10－81.6×10－19＝6.25×1010(个)．这样B失去n个电子，带上1×10－8 C正电．A得到n个电子，带上1×10－8C负电．故只有C正确．][针对训练]2．有三个相同的金属小球A、B、C，其中小球A带有2.0×10－5C的正电荷，小球B、C不带电，现在让小球C先与球A接触后分开，再让小球B与球A接触后分开，最后让小球B与小球C接触后分开，最终三球的带电荷量分别为q A ＝C，q B＝C，q C＝ C.[解析]让小球C与球A接触后分开，则A、C会带上等量同种电荷，即A、C 都带1.0×10－5 C的正电荷，让小球B与球A接触后分开，则A、B都带上等量的同种电荷，即A、B都带0.5×10－5 C的正电荷，让小球B和小球C接触后分开，因B、C都带正电，所以电荷量平均分配，即B、C都带0.75×10－5 C的正电荷．[答案]5×10－67.5×10－67.5×10－6[当堂达标·固双基]1．毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，这是因为()【导学号：12602002】A．橡胶棒上的正电荷转移到毛皮上去了B．毛皮上的电子转移到橡胶棒上去了C．橡胶棒失去了电子D．毛皮得到了质子B[毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，这是因为毛皮上的电子转移到橡胶棒。
2018-2019物理同步人教版选修3-1课时跟踪检测：(一)电荷及其守恒定律含答案
课时跟踪检测（一）电荷及其守恒定律1．关于摩擦起电、传导起电、感应起电，下列说法错误的是()A．这三种方式都产生了电荷B．这是起电的三种不同方式C．这三种起电方式的实质是一样的，都是电子在转移D．这三种方式都符合电荷守恒定律解析：选A摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体。
摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能，但并没有创造电荷，电荷只是发生转移。
感应起电过程电荷在电场力作用下，从物体的一部分转移到另一部分，电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体是传导起电。
这三种方式都没有产生电荷，A错误；摩擦起电、传导起电、感应起电是起电的三种不同方式，B 正确；这三种起电方式的实质是一样的，都是电子的转移，C正确；这三种方式都符合电荷守恒定律，D正确。
2．[多选]关于元电荷的理解，下列说法正确的是()A．元电荷就是电子B．元电荷是表示1 C电量C．元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量D．物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍解析：选CD元电荷是最小带电荷量，大小为e＝1.60×10－19C，跟电子或质子所带电荷量相等，不是电荷种类，任何带电体的电荷量都为元电荷的整数倍，故C、D正确。
3．将一束塑料扎带一端打结，另一端撕成细条后，用手迅速捋细条，观察到细条散开了，如图所示。
下列关于细条散开现象的分析中，正确的是()A．由于摩擦起电，细条带同种电荷，相互排斥散开B．撕成细条后，所受重力减小，细条自然松散C．撕成细条后，由于空气浮力作用使细条散开D．细条之间相互感应起电，相互排斥散开解析：选A塑料细条与手摩擦带电，塑料细条上带的是同种电荷，同种电荷相互排斥，所以塑料细条会向四周散开，捋的次数越多，塑料细条带电越多，排斥力越多，下端散开的就越大；故B、C、D错误，A正确。
4.如图所示，某次实验老师用丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电)去吸引细碎的锡箔屑，发现锡箔屑被吸引到玻璃棒上后又迅速地向空中散开，下列说法正确的是() A．锡箔屑被吸引过程会因为获得电子而带负电B．锡箔屑被吸引过程有减速过程C．最后锡箔屑散开主要是因为碰撞导致D．散开时锡箔屑带正电解析：选D玻璃棒靠近锡箔屑，使锡箔屑发生感应起电，故A错误；锡箔屑被吸引过程是加速过程，故B错误；最后锡箔屑散开主要是因为锡箔屑带正电，同种电荷相互排斥，故C错误，D正确。
高中物理 1.1 电荷 电荷守恒定律课时作业(含解析)教科
电荷 电荷守恒定律(温馨提示：凡题号前标有☆的为稍难题目)一、选择题1．当用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球后，金属箔片张开．此时，金属箔片所带电荷的电性和起电方式是( )A ．正电荷B ．负电荷C ．接触起电D ．感应起电解析：选AC ．用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷为正电荷，故A 对B 错，玻璃棒与验电器接触，带电方式为接触起电，故C 对D 错．2．(江苏扬州中学高二检测)如图所示，挂在绝缘细线下的两个轻质通草球，由于电荷的相互作用而远离，则( )A ．图中两球一定带异种电荷B ．图中两球一定带同种电荷C ．图中两球一定都带正电D ．以上说法都不对解析：选B ．两球相互排斥，必带同种电荷，但电荷的性质不能确定，故只有B 正确．3．导体A 带5q 的正电荷，另一完全相同的导体B 带－q 的负电荷，将两导体接触后再分开，则B 导体的电荷量为( )A ．－qB ．qC ．2qD ．4q解析：选C ．两个完全一样的导体接触后先中和再平分，要平分总电荷量，所以q B ＝5q －q 2＝2q ，故C 对．4．绝缘细线上端固定，下端悬挂一轻质小球a ，a 的表面镀有铝膜，在a 的近旁有一绝缘金属球b ，开始时a 、b 都不带电，如图所示，现使b 带电，则( )A ．a 、b 间不发生相互作用B ．b 将吸引a ，吸住后不放开C ．b 立即把a 排斥开D ．b 先吸引a ，接触后又把a 排斥开解析：选D ．不带电的小球a 靠近带电金属球b 时，由于静电感应，a 上与b 所带电荷异性的电荷向靠近b 的一端移动；相对应的，与b 所带电荷同性的电荷向远离b 的一端移动．b 对a 的引力大于斥力，所以b 要吸引A ．当a 与b 接触后，由于接触带电，a 与b 带上同种电荷，b 要排斥A ．5．使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开．下图中表示验电器上感应电荷的分布情况正确的是( )解析：选B．使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器发生静电感应，若金属球带正电，靠近验电器，验电器上的小球带负电，下端金属箔带正电，金属箔张开，选项A、C均错误；若金属球带负电，验电器上的小球带正电，下端金属箔带负电，金属箔张开，选项B正确，选项D错误．6．下列判断小球是否带电的说法中正确的是( )A．用一个带电体靠近它，如果能够吸引小球，则小球一定带电B．用一个带电体靠近它，如果能够排斥小球，则小球一定带电C．用验电器的金属球接触它后，如果验电器的金属箔能改变角度，则小球一定带电D．如果小球能吸引小纸屑，则小球一定带电解析：选BD．用一个带电体靠近它，如果能够吸引小球，小球可能带异种电荷，也可能不带电；如果能够排斥小球，则小球一定带同种电荷．用验电器的金属球接触它时，还需知道验电器金属球的带电情况才能予以判断．带电小球能吸引轻小物体是带电体的性质．7．(2012·高考浙江卷)用金属箔做成一个不带电的圆环，放在干燥的绝缘桌面上．小明同学用绝缘材料做的笔套与头发摩擦后，将笔套自上向下慢慢靠近圆环，当距离约为0.5 cm时圆环被吸引到笔套上，如图所示．对上述现象的判断与分析，下列说法正确的是( )A．摩擦使笔套带电B．笔套靠近圆环时，圆环上、下部感应出异号电荷C．圆环被吸引到笔套的过程中，圆环所受静电力的合力大于圆环的重力D．笔套碰到圆环后，笔套所带的电荷立刻被全部中和解析：选ABC．笔套与头发摩擦后，能够吸引圆环，说明笔套上带了电荷，即摩擦使笔套带电，选项A正确；笔套靠近圆环时，由于静电感应，会使圆环上、下部感应出异号电荷，选项B正确；圆环被吸引到笔套的过程中，是由于圆环所受静电力的合力大于圆环所受的重力，故选项C正确；笔套接触到圆环后，笔套上的部分电荷转移到圆环上，使圆环带上相同性质的电荷，选项D错误.8．M和N是两个都不带电的物体，它们互相摩擦后，M带正电荷1.6×10－19 C，下列判断正确的是( )A．在摩擦前M和N的内部没有任何电荷B．摩擦的过程中电子从N转移到MC．N在摩擦后一定带负电荷1.6×10－19 CD．M在摩擦过程中失去1.6×10－19个电子解析：选C．摩擦前M、N都不带电是因为它们均为电“中性”，而并非它们内部没有电荷，A错．摩擦后M带有1.6×10－19 C的正电，说明M失去、N得到一个电子，故B、D错．根据电荷守恒定律，N带有1.6×10－19 C的负电，C正确．9．有A、B、C三个完全相同的金属球，A带1.2×10－4C的正电荷，B、C不带电，现用相互接触的方法使它们都带电，则A、B、C所带的电荷量可能是下面哪组数据( )A ．6.0×10－5 C ，4.0×10－5 C ，4.0×10－5CB ．6.0×10－5C ，4.0×10－5 C ，2.0×10－5 CC ．4.5×10－5 C ，4.5×10－5 C ，3.0×10－5 CD ．5.0×10－5 C ，5.0×10－5 C ，2.0×10－5 C解析：选C ．三个小球带的总电荷量为1.2×10－4 C ，则A 错误；当A 与B 球接触后，各带6×10－5 C 的正电荷，B 与C 接触后B 、C 各带3×10－5 C 的正电荷，而A 、B 再接触则各带4.5×10－5 C 的正电荷 ，所以C 正确；而不可能出现B 、D 这两种情况，所以B 、D 错误．☆10.(·重庆一中高二检测)如图所示的是一个带正电的验电器，当一个金属球A 靠近验电器上的金属小球B 时，验电器的金属箔片的张角减小，则( )A ．金属球A 可能不带电B ．金属球A 一定带正电C ．金属球A 可能带负电D ．金属球A 一定带负电解析：选AC ．验电器上的金属箔片和金属球都带正电荷，金属箔片之所以张开，是由于箔片上的正电荷互相排斥造成的．当验电器的金属箔片的张角减小时，说明箔片上的正电荷一定比原来减少了，由于金属球A 只是靠近验电器而没有与验电器上的金属球B 发生接触，要考虑感应起电的影响．当金属球A 靠近时，验电器的金属球B 、金属杆包括金属箔片整体相当于一个导体，金属球A 离金属球B 较近，而离金属箔片较远．如果金属球A 带正电，验电器上的正电一定向远处移动，则金属箔片上的电荷量不会减少，所以选项B 是错误的；如果金属球A 带负电，验电器上的正电荷会由于引力作用向近端移动，造成金属箔片上的电荷量减少，所以选项C 是正确的；如果金属球A 不带电，由于受到金属B 上正电荷的影响，金属球A 上靠近B 的部分也会由于电场力的作用出现负电荷，而这些负电荷反过来会使得验电器上的正电荷向金属球B 移动，效果与金属球A 带负电荷一样，所以选项A 也是正确的，选项D 是错误的．二、非选择题11．一个α粒子(42He)所带电荷量是多少库仑？一个带正电荷量为0.32 μC 的灰尘粒子是得到还是失去电子？得到或失去的电子个数是多少？解析：42He 带有两个元电荷的正电，所以带电荷量为2×1.6×10－19C ＝3.2×10－19C ．因灰尘带正电，故是失去电子．又因为带电体电荷量总是元电荷的整数倍，而电子恰好带一个元电荷的电荷量，故失去电子个数为n ＝q e ＝0.32×10－6C 1.6×10－19C＝2.0×1012. 答案：3.2×10－19C 失去电子 2.0×1012☆12.有三个完全相同的绝缘金属球，A 球所带电荷量为Q ，B 、C 不带电，现要使B 球带有38Q 的电荷量，应该怎么办？你能想出几种方法？解析：由于两个完全相同的金属球接触时，剩余电荷量平均分配，因此，有四种方法可以使B球带电量为38Q . (1)A 与C 接触分开，再B 与C 接触分开，然后A 与B 接触分开；(2)A与C接触分开，再A与B接触分开，然后B与C接触分开；(3)A与B接触分开，再B与C接触分开，然后A与B接触分开；(4)A与B接触分开，再A与C接触分开，然后B与C接触分开．答案：见解析。
2019-2020年教科版物理选修3-1课时分层作业1 电荷 电荷守恒定律+Word版含解析
课时分层作业(一)电荷电荷守恒定律(时间：15分钟分值：50分)一、选择题(本题共6小题，每小题6分，共36分)1．电视机的玻璃光屏表面经常有许多灰尘，这主要是因为()A．这是灰尘的自然堆积B．玻璃有极强的吸附灰尘的能力C．电视机工作时，屏表面温度较高而吸附灰尘D．电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘D[该现象是一种静电现象，即电视机在工作的时候，屏幕表面由于有静电而吸附轻小物体灰尘，即D选项正确．]2．保护知识产权，抵制盗版是我们每个公民的责任与义务．盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患．小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书，做练习时，他发现有一个关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为可能是下列几个数字中的哪一个()A．6.2×10－19 C B．6.4×10－19 CC．6.6×10－19 C D．6.8×10－19 CB[因任何带电体所带电荷量都是元电荷1.6×10－19 C的整数倍，因6.4×10－19 C＝4×1.6×10－19 C，故选项B正确．]3．关于摩擦起电与感应起电，以下说法正确的是()A．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生电荷B．摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为电荷的转移C．不论摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移D．以上说法均不正确C[无论哪种起电方式，其本质都是电子在物体内部或物体间发生转移，其过程中不会有电荷产生或消失，故C对，A、B、D错．]4．(多选)如图所示，A、B是被绝缘支架分别架起的两金属球，并相隔一定距离，其中A带正电，B不带电，则以下说法中正确的是()A．导体B将带负电B．导体B左端出现负电荷，右端出现正电荷，并且电荷量大小相等C．若A不动，将B沿图中虚线分开，则两边的电荷量大小可能不等D．只要A与B不接触，B的总电荷量总是为零BD[由于静电感应，导体B左端带负电，右端带正电，导体总电荷量为零，故A错误，D正确．B的左端感应出负电荷，右端出现正电荷，电荷量的大小相等，故B正确．若A不动，将B沿图中虚线分开，则两边的电荷量大小相等，与划分的位置无关，故C错误．]5．如图是伏打起电盘示意图，其起电原理是()A．摩擦起电B．感应起电C．接触起电D．以上三种方式都不是B[导电平板靠近带电绝缘板并接地时，导体与大地相连，使导电平板带上负电荷，故选项B正确．]6．(多选)如图所示，挂在绝缘细线下的小轻质通草球，由于电荷的相互作用而靠近或远离，所以()A．甲图中两球一定带异种电荷B．乙图中两球一定带同种电荷C．甲图中两球至少有一个带电D．乙图中两球有一个带电BC[甲图中两球相吸，则有两种情况：一种是两球带异种电荷，根据异性相吸可如题图中所示；另一种是有一球带电，另一球不带电，则由于静电感应，两球相吸．所以C对，A错．乙图中两球相斥，则二球一定带有同种电荷，B对，D 错．]二、非选择题(14分)7.如图所示，大球A原来的电荷量为Q，小球B原来不带电，现在让小球与大球接触，达到静电平衡时，小球获得的电荷量为q；现给A球补充电荷，使其电荷量为Q，再次让小球接触大球，每次都给大球补充到电荷量为Q，问：经过反复多次接触后，小球的带电荷量为多少？[解析]由于两个球的形状和大小不等，所以在接触过程中，两球的电荷量分配比例不是1∶1，但应该是一个确定的值．根据第一次接触达到静电平衡时两者的电荷关系可知，此比例为(Q－q)∶q，经过多次接触后，从大球上迁移到小球上的电荷量越来越少，最终将为零，设最终B球带电荷量为q′，则有Q－qq＝Qq′解得q′＝QqQ－q.[答案]Qq Q－q。
2018_2019学年高中物理第一章静电场第1节电荷及其守恒定律课时作业新人教版选修3_1
309教育网 309教育资源库 第1节 电荷及其守恒定律[随堂检测]1．(2016·高考浙江卷改编)如图所示，两个不带电的导体A 和B ，用一对绝缘柱支持使它们彼此接触．把一带正电荷的物体C 置于A 附近，贴在A 、B 下部的金属箔都张开，( )A ．此时A 带正电，B 带负电B ．此时A 、B 都带正电C ．移去C ，贴在A 、B 下部的金属箔都闭合D ．先把A 和B 分开，然后移去C ，贴在A 、B 下部的金属箔都闭合解析：选C ．将一带正电荷的物体C 置于A 附近，由于静电感应，此时A 带负电，B 带正电，则A 、B 错误；移去C ，由于A 、B 中正、负电荷中和，则贴在A 、B 下部的金属箔都闭合，C 正确；先把A 和B 分开，然后移去C ，此时A 带负电，B 带正电，贴在A 、B 下部的金属箔都张开，则D 错误．2．(高考江苏卷)静电现象在自然界中普遍存在，我国早在西汉末年已有对静电现象的记载，《春秋纬·考异邮》中有“玳瑁吸”之说，但下列不属于静电现象的是( )A ．梳过头发的塑料梳子吸起纸屑B ．带电小球移至不带电金属球附近，两者相互吸引C ．小线圈接近通电线圈过程中，小线圈中产生电流D ．从干燥的地毯上走过，手碰到金属把手时有被电击的感觉解析：选C ．用塑料梳子梳头发时相互摩擦，塑料梳子会带上电荷吸引纸屑，选项A 属于静电现象；带电小球移至不带电金属球附近，由于静电感应，金属球在靠近带电小球一端会感应出与带电小球异号的电荷，两者相互吸引，选项B 属于静电现象；小线圈接近通电线圈过程中，由于电磁感应现象，小线圈中产生感应电流，选项C 不属于静电现象；从干燥的地毯上走过，由于摩擦生电，当手碰到金属把手时瞬时产生较大电流，人有被电击的感觉，选项D 属于静电现象．3．(多选)用棉布分别与丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦，实验结果如图所示，由此对摩擦起电的说法正确的是( )。
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1电荷电荷守恒定律
1．(多选)如图1-1-2所示，a、b、c、d为四个带电小球，两球之间的作用分别为a吸引d、b排斥c，c排斥a，d吸引b，则关于它们的带电情况() A．仅有两个小球带同种电荷
B．仅有三个小球带同种电荷
C．c、d两小球带同种电荷
D．c、d两小球带异种电荷
图1-1-2
BD[由d吸引a，d吸引b可知，a与b带同种电荷，且与d带异种电荷；由c 排斥a，c排斥b可知，c与a、b带同种电荷，c与d带异种电荷，A、C错，B、D对．]
2．下列关于元电荷的说法正确的是()
A．元电荷实质上是指质子和电子本身
B．一个带电体的电荷量为元电荷的303.5倍
C．元电荷是最小的电荷量
D．元电荷有正负之分
C[元电荷是电荷量值，没有正、负电性的区别，宏观上所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍，故C正确．]
3.(多选)如图1-1-3所示，两个不带电的导体A和B，用一对绝缘柱支持使它们彼此接触．把一带正电荷的物体C置于A附近，贴在A、B下部的金属箔都张开()
A．此时A带正电，B带负电
B．此时A带负电，B带正电
C．移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合
D．先把A和B分开，然后移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合
图1-1-3
BC[把一带正电荷的物体C置于A附近，由于静电感应靠近C的一端A带负电，远离C的一端B带正电，A错误，B正确；移去C，由于A、B接触，先前感应出的等量正、负电荷发生中和，再分开A、B后，A和B上不带电，所以贴在A、B下部的金属箔都闭合，C正确；先把A和B分开，然后移去C，A带负电，B带正电，则贴在A、B下部的金属箔都张开，D错误．故选BC.]
4．(多选)如图1-1-4所示，将带电棒移近两个不带电的导体球，甲、乙两个导体球开始时互相接触且对地绝缘．下述几种方法中能使两球都带电的是() A．先把两球分开，再移走棒
B．先移走棒，再把两球分开
C．先将棒接触一下其中的一球，再把两球分开
D．移走棒，两导体球不分开
图1-1-4
AC[感应起电应遵从以下几个步骤：(1)两导体彼此接触；(2)带电体移近两导体；
(3)先分开两导体，再移走带电体．由此可知，A项可以使两球都带电；带电体与非带电体接触，电荷发生转移，使物体带电，C项可以使两球都带电，故选项A、C正确．]
5.如图1-1-5所示，A、B为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体，起初它们不带电，C是带正电的小球，当其移近导体A后，分开A和B，之后移去C，最终A带上了－1×10－8 C的电荷，下列关于电荷转移情况正确的是()
A．从A到B转移了6.25×1010个正电荷
B．从A到B转移了1.25×1011个正电荷
C．从B到A转移了6.25×1010个电子
D．从B到A转移了1.25×1011个电子
图1-1-5
思路点拨：
C[由于A、B都是金属导体，可移动的电荷是自由电子，A带上负电荷的原因
是电子由B移动到A，其中转移的电子数为n＝1×10－8
1.6×10－19
＝6.25×1010(个)．这样B失去n个电子，带上1×10－8C正电．A得到n个电子，带上1×10－8C负电．故只有C正确．]
6．有三个相同的金属小球A、B、C，其中小球A带有2.0×10－5C的正电荷，小球B、C不带电，现在让小球C先与球A接触后分开，再让小球B与球A接触后分开，最后让小球B与小球C接触后分开，最终三球的带电荷量分别为q A ＝C，q B＝C，q C＝ C.
[解析]让小球C与球A接触后分开，则A、C会带上等量同种电荷，即A、C 都带1.0×10－5C的正电荷，让小球B与球A接触后分开，则A、B都带上等量的同种电荷，即A、B都带0.5×10－5 C的正电荷，让小球B和小球C接触后分开，因B、C都带正电，所以电荷量平均分配，即B、C都带0.75×10－5 C的正电荷．
[答案]5×10－67.5×10－67.5×10－6
7．毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，这是因为()
A．橡胶棒上的正电荷转移到毛皮上去了
B．毛皮上的电子转移到橡胶棒上去了
C．橡胶棒失去了电子
D．毛皮得到了质子
B[毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，这是因为毛皮上的电子转移到橡胶棒上去了，橡胶棒得到电子带负电，毛皮失去电子带正电，故选B.]
8．如图1-1-6所示，当将带正电的球1-1-6C移近不带电的枕形绝缘金属导体AB 时，枕形导体上的电荷移动情况是()
A．枕形金属导体上的正电荷向B端移动，负电荷不移动
B．枕形金属导体中的带负电的电子向A端移动，正电荷不移动
C．枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向B端和A端移动
D．枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向A端和B端移动
图1-1-6
B[金属导体中能够自由移动的是自由电子，正电荷几乎不能移动，当带正电荷的球C移近不带电的枕形金属导体时，发生了静电感应现象，所以自由电子在外电场的作用下向A移动，而正电荷不移动，故选项B正确，A、C、D错误．] 9．吉尔伯特制作了第一只验电器，后来，英国人格雷改进了验电器，其结构如图1-1-7所示．验电器原来带正电，如果用一根带大量负电的金属棒接触验电器的金属球，金属箔片的张角将()
A．先变小后变大B．变大
C．变小D．先变大后变小
图1-1-7
A[带大量负电的金属棒接触验电器的金属球，验电器上的正电荷与负电荷先中和，验电器所带电荷量减少，金属箔片的张角减小，中和完后金属棒上多余的负电荷一部分转移到验电器上，金属箔片又张开，故A正确．]。