英语教研组活动方案参考
初中英语教研组活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着新课程改革的深入推进，英语教学越来越受到重视。
为了提高初中英语教学质量，促进教师专业成长，我校初中英语教研组决定开展一系列教研活动。
本次教研活动旨在通过集体备课、教学观摩、专题研讨等形式，提升教师的教学水平和教研能力，为学生的英语学习提供更加优质的教育资源。
二、活动目标1. 提高教师对新课程标准的理解和把握能力。
2. 提升教师的教学设计、课堂教学和教学评价能力。
3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 提高学生的英语学习兴趣和学习效果。
三、活动内容1. 集体备课（1）活动时间：每周五下午（2）活动地点：英语教研组办公室（3）活动内容：a. 教师根据下周的教学进度，提前一周进行集体备课。
b. 集体备课内容包括：教学目标、教学重难点、教学策略、教学资源等。
c. 教师之间互相交流，共同探讨教学方法，优化教学设计。
2. 教学观摩（1）活动时间：每月第一周周二下午（2）活动地点：各年级英语教室（3）活动内容：a. 由教研组长或骨干教师担任观摩课教师，公开示范课。
b. 全体英语教师参与观摩，认真记录教学过程。
c. 观摩课后，组织教师进行评课，提出改进意见。
3. 专题研讨（1）活动时间：每月第二周周二下午（2）活动地点：英语教研组办公室（3）活动内容：a. 针对某一教学主题或热点问题进行研讨。
b. 教师结合自身教学实践，分享经验，交流心得。
c. 邀请专家进行讲座，指导教师教学。
4. 教学反思（1）活动时间：每月第三周周二下午（2）活动地点：英语教研组办公室（3）活动内容：a. 教师针对近期的教学情况进行反思，总结经验教训。
b. 教研组长组织教师进行交流，共同提高。
5. 教学比赛（1）活动时间：每月第四周周二下午（2）活动地点：英语教研组办公室（3）活动内容：a. 教师根据教学比赛主题，准备参赛作品。
b. 教研组长组织评委进行评选，颁发奖项。
c. 获奖教师分享经验，促进全体教师共同进步。
英语教研工作计划(通用6篇)
英语教研工作方案〔通用6篇〕英语教研工作方案〔通用6篇〕(篇一)一、工作目的：1.加强老师队伍建立，促进老师的专业开展，努力培养骨干老师；2.继续推进“七课型”教学形式，优化课堂教学构造，进步课堂教学效率；3.继续开展英语活动周〔12月份〕活动，激发学生学习英语的兴趣，进步学生听、说、读、写方面的专项素质；4.加强中考备考指导，力争20xx年中考英语成绩B以上比例到达77％，超出全市平均程度2个百分点，C以下比例控制在3％以内，比市平均程度低2个百分点。
二、主要措施1.大力开展“七课型”课堂教学形式的研究、推广和理论活动，进步课堂教学效率。
本学年将继续在局部学校开展“七课型”英语课堂教学形式的理论活动，加强课堂教学形式理论的催促和指导，进步课堂教学的有效性。
2.转变教研方式，加强教学指导。
本学年的教研工作将进一步下移工作重心，改良工作方法，深化教研组，指导、催促和参与学校的校本教学研究，与老师建立一种平等对话、互相学习的合作伙伴关系。
理解老师教学工作中存在的主要困难，及时提供专业咨询、信息传递等效劳，重点指导集体备课、教学案例分析^p 等与老师成长严密相关的教研活动，使老师自觉养成在研究状态下工作的职业生活方式。
3.继续抓好学科教研网络建立，实现网上资共享。
要充分利用龙岗教研网这一有效、便捷的信息平台，推进教研工作信息化，实现网上教研资的共享，进步学科教研工作的实效性。
4.培养和使用骨干老师，加强老师队伍建立。
做到有方案、有目的、有重点地指导和培养学科骨干老师，并通过他们带动一个教研组和年级备课组，带好一批学科老师。
同时，重点指导区中心教研组成员、骨干老师，引导他们适当的参与组织教研活动，发挥心教研组成员、骨干老师的引领、辐射带动作用。
同时认真开展教学根本功、优秀教案、课件、教学设计、教学后记、教学案例的评比活动，促进教学的专业开展。
5.积极开展第二课堂活动，培养学生学习英语的兴趣。
同时各校必须以英语文化周为契机，积极开展诸如英语演讲、课本剧表演、英语歌曲比赛等形式多样的比赛，激发学生学习英语的兴趣，营造良好的英语学习气氛。
英语教研组主题活动方案
英语教研组主题活动方案活动目标
1. 提升学生英语口语和听力能力。
2. 激发学生对英语研究的兴趣和热情。
3. 培养学生的团队合作和创造力。
活动内容
1. 英语角活动：每周安排一个英语角活动，让学生有机会用英语交流和表达自己的观点。
可以设置话题讨论、辩论赛等形式，鼓励学生积极参与。
2. 英语演讲比赛：举办英语演讲比赛，让学生展示自己的演讲技巧和英语表达能力。
可以设立初中和高中组别，评选出最佳演讲者。
3. 英语剧本表演：组织学生编写并表演英语剧本，培养学生的口语表达和表演能力。
可以邀请其他班级或学校观看，增加表演的互动性。
4. 英语绘画比赛：组织学生参加英语绘画比赛，要求他们用英语介绍自己的作品。
通过绘画作品，学生可以表达自己对英语研究的理解和感受。
5. 英语影视欣赏：每月举办一次英语影视欣赏活动，播放英语原版电影或纪录片，让学生提高英语听力能力，并了解英语国家的文化和历史。
活动安排
活动安排如下：
活动评估
1. 每次活动结束后，可以组织学生填写反馈表，了解他们对活动的看法和建议。
2. 可以通过观察学生的参与情况和提问的质量来评估他们的口语和听力能力的提升。
3. 英语演讲比赛和英语绘画比赛可以评选出优秀奖项，并组织学生展示作品或演讲。
预期效果
通过这些主题活动，我们期望学生的英语口语和听力能力得到提升，他们对英语研究的兴趣和热情得到激发。
同时，培养学生的团队合作能力和创造力，使他们能够更好地应对英语研究和未来的发展。
以上是英语教研组主题活动方案，希望能够得到大家的支持和配合。
谢谢！
***。
初中英语教研组活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，英语教学在初中教育中的地位日益重要。
为了提高初中英语教学质量，加强英语教师队伍建设，我校初中英语教研组于2021年9月开展了系列教研活动。
本次活动旨在提高教师的专业素养，促进教师之间的交流与合作，共同探讨初中英语教学的新思路、新方法。
二、活动目标1. 提高初中英语教师的专业素养，提升教学能力；2. 加强教师之间的交流与合作，促进教师共同成长；3. 探讨初中英语教学的新思路、新方法，提高教学质量；4. 培养学生英语学习兴趣，提高学生英语应用能力。
三、活动内容1. 专题讲座活动期间，我们邀请了资深英语教师和专家为全体初中英语教师开展了专题讲座。
讲座内容涵盖了初中英语教学的理论知识、教学方法、教材分析、教学评价等方面。
通过专家的讲解，教师们对初中英语教学有了更深入的了解，为今后的教学工作提供了有益的指导。
2. 课堂教学观摩为了提高教师的教学水平，我们组织了课堂教学观摩活动。
活动中，教师们观摩了优秀教师的示范课，学习了他们的教学经验和方法。
同时，我们还安排了课后研讨环节，让教师们针对观摩课进行评课，共同探讨教学中的问题，提出改进措施。
3. 教学经验交流为了促进教师之间的交流与合作，我们开展了教学经验交流活动。
活动中，教师们分享了各自在教学过程中的成功经验和遇到的困难，大家互相学习、取长补短。
通过交流，教师们对教学有了更深刻的认识，为今后的教学工作积累了宝贵的经验。
4. 教学研讨为了提高教学质量，我们组织了教学研讨活动。
活动中，教师们针对教材、教学方法、教学评价等方面进行了深入探讨。
通过研讨，教师们对初中英语教学有了更明确的方向，为今后的教学工作提供了有力保障。
5. 教学反思为了提高教师的教学反思能力，我们要求教师们在活动结束后撰写教学反思。
通过反思，教师们总结了自己的教学经验，发现了教学中的不足，为今后的教学工作提供了改进方向。
四、活动总结通过本次初中英语教研组活动，我们取得了以下成果：1. 教师的专业素养得到了提高，教学能力得到了提升；2. 教师之间的交流与合作得到了加强，形成了良好的团队氛围；3. 初中英语教学质量得到了提高，学生英语学习兴趣和应用能力得到了提升；4. 教师的教学反思能力得到了提高，为今后的教学工作积累了宝贵经验。
小学英语教研组备课活动工作计划7篇
小学英语教研组备课活动工作计划7篇学校英语教研组备课活动工作方案7篇最新学校英语教研组备课活动工作方案如何制作呢？时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们又将迎来新的教学工作，以下是我细心收集整理的学校英语教研组备课活动工作方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
学校英语教研组备课活动工作方案（精选篇1）一、指导思想：以教研中心和学校总体工作为依据，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以“老师有效地教，同学自主地学”为工作重心，深化而全面、扎实而有效地开展教育教学讨论。
总结课程实施过程中形成的阅历，查找解决问题的方法，为同学的进展服务。
深化开展课题讨论为主要途径的教育教学改革，进一步加强教育教学常规建设，努力营造英语教育教学的良好氛围；进一步加强师资队伍建设，努力提高每一位英语老师的教育教学水平和质量。
使我镇英语教学讨论工作再上一个新的台阶。
二、工作目标：我们英语老师连续学习教育教学理论，提高自身理论素养。
深化讨论教材，仔细备课，针对小班额的实际状况选择合适的教学方法，探究出适合本校的特色教学。
抓实教学常规，搞好英语教学的每一个环节，重点抓好课堂教学常规的落实，重点培育同学运用语言的力量，使用多种方法进行英语教学。
做好差生教学辅导工作。
加强业务学习和讨论，促进老师专业进展。
要连续深化学习《英语课程标准》，正确领悟课标精神。
进一步优化课堂教学，提高课堂教学效率。
开发课程资源，拓宽英语渠道。
三﹑详细工作支配：三月份：1、学习课程标准和教材，制定新学期教研方案2、加强基本功训练之英语国际音标四月份：老师基本功训练之课堂用语五月份；集体备课五班级L5Whers the Gift Shop？六月份：1、研讨如何有效培育同学口语交际力量。
2、做好各班级英语期末复习检测工作。
（重点毕业班）学校英语教研组备课活动工作方案（精选篇2）工作思路：以新课改理念为指导，以教研带动教学，以活动促教学为指导思想。
小学英语教研组活动策划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，英语作为一门国际通用语言，在小学教育中的地位日益重要。
为了提高小学英语教学质量，激发学生的学习兴趣，我校英语教研组决定开展一系列丰富多彩的教研活动。
本次活动的目的是通过研讨、交流和实践，提升教师的专业素养，促进学生英语能力的全面发展。
二、活动目标1. 提高英语教师的专业素养，促进教师间的交流与合作。
2. 激发学生的学习兴趣，提高学生的英语综合运用能力。
3. 探索适合我校学生的英语教学方法，优化教学策略。
4. 营造良好的英语学习氛围，促进学生全面发展。
三、活动主题“英语教学中的创新与实践”四、活动时间2022年9月至2023年6月五、活动内容1. 开学初的教研活动（1）活动时间：2022年9月（2）活动内容：①教师自我介绍及教学经验分享②教研组长解读本学期教研工作计划③英语教学理论研讨（3）活动形式：座谈会、讲座2. 课堂教学观摩与研讨（1）活动时间：每月第一周（2）活动内容：①观摩优秀教师的课堂教学②听课教师进行点评与交流③针对课堂教学中的问题进行研讨（3）活动形式：听课、评课、研讨3. 英语教学实践活动（1）活动时间：每月第二周（2）活动内容：①组织英语角活动，提高学生的口语表达能力②开展英语歌曲、故事比赛，激发学生的学习兴趣③组织英语手抄报、绘画比赛，培养学生的审美情趣（3）活动形式：比赛、展示4. 教研成果展示与交流（1）活动时间：每学期末（2）活动内容：①教师展示本学期教研成果，包括教学设计、教学反思、教学案例等②教研组长进行总结与评价③教师之间进行交流与分享（3）活动形式：展示、交流5. 教学资源库建设（1）活动时间：每月第三周（2）活动内容：①收集整理英语教学资源，包括教材、教辅、网络资源等②教师分享优秀教学资源，丰富教学资源库③组织教师进行资源库的使用培训（3）活动形式：收集、分享、培训六、活动组织与实施1. 成立小学英语教研组，由教研组长负责组织与协调教研活动。
英语教研组活动方案参考模板（通用10篇）
英语教研组活动方案参考英语教研组活动方案参考模板（通用10篇）为了确保活动能成功举办，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的英语教研组活动方案参考模板，仅供参考，希望能够帮助到大家。
英语教研组活动方案参考篇1一、活动宗旨通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语。
通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。
二、活动主题good —— better —— best !三、活动要求全员参与自主学习合作交流体验快乐四、活动时间20xx年9月14日—— 20xx年9月30日五、活动过程1. 9月14日——9月15日：英语节前期准备（制定活动方案等）2. 9月16日英语节开幕式（早操集会时间举行）张觉校长致词。
3. 9月16日——9月17日：特级教师龚海平老师亲临现场指导青年教师课堂教学。
4. 9月18日——9月25日：全校开展丰富多彩的活动（1）全校学生在音乐课、英语课上学唱一首英语歌《雪绒花》。
（2）各班在英语老师的带领下组织相应的活动。
二三年级英文书写比赛（字母、句子）（何郁兰老师负责准备书写材料。
）四年级“我爱记单词”比赛（ do you remember ? ）（沈洁老师负责准备单词材料。
）五年级英文小故事表演赛（计振瑜老师负责准备5则小故事材料。
）六年级英语知识竞赛（卜芳静老师负责准备知识竞赛材料材料。
）5. 9月24日——9月29日成果展示（地点：演播厅）9月24日（午自习）：二三年级英文书写比赛（全班参与）9月25日（午自习）：四年级“我爱记单词”比赛（每班5人）9月28日（午自习）：五年级英文小故事表演赛（每班2人）9月29日（午自习）：六年级英语知识竞赛（每班5人）评委：顾丽萍王霞芬方莹新闻报道：何郁兰沈琳卜芳静六、活动奖励以上活动以年级为单位，各项比赛设一、二、三等奖若干名，获奖证书由科教处统一发放。
英语组教研活动方案6篇
英语组教研活动方案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英语教研组活动方案参考
英语教研组活动方案参考模板
一、活动宗旨
通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语。
通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的'创新精神和实践能力。
为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。
二、活动主题
good——better——best!
三、活动要求
全员参与自主学习合作交流体验快乐
四、活动时间
20**年9月14日——20**年9月30日
五、活动过程
1.9月14日——9月15日：英语节前期准备（制定活动方案等）
2.9月16日英语节开幕式（早操集会时间举行）张觉校长致词。
3.9月16日——9月17日：特级教师龚海平老师亲临现场指导青年教师课堂教学。
4.9月18日——9月25日：全校开展丰富多彩的活动
（1）全校学生在音乐课、英语课上学唱一首英语歌《雪绒花》。
（2）各班在英语老师的带领下组织相应的活动。
二三年级英文书写比赛（字母、句子）（何郁兰老师负责准备书写材料。
）
四年级“我爱记单词”比赛（doyouremember）
（沈洁老师负责准备单词材料。
）
五年级英文小故事表演赛（计振瑜老师负责准备5则小故事材料。
）
六年级英语知识竞赛（卜芳静老师负责准备知识竞赛材料材料。
）
5.9月24日——9月29日成果展示（地点：演播厅）
9月24日（午自习）：二三年级英文书写比赛（全班参与）
9月25日（午自习）：四年级“我爱记单词”比赛（每班5人）9月28日（午自习）：五年级英文小故事表演赛（每班2人）
9月29日（午自习）：六年级英语知识竞赛（每班5人）
评委：顾丽萍王霞芬方莹新闻报道：何郁兰沈琳卜芳静
六、活动奖励
以上活动以年级为单位，各项比赛设一、二、三等奖若干名，获奖证书由科教处统一发放。
学校英语教研组组织教师认真做好评选工作。
按年级评出最佳英语“书写之星”、“记忆之星”、“表演之星”、“未来之星”。
七、英语节闭幕式：（时间：9月30日早操）
1、张觉校长致闭幕词
2、宣布颁发英语节各类奖项
3、集体演唱《雪绒花》
【范例】
一、指导思想
大力倡导爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众奉献社会的职业道德，带领英语教研组广大青年教师树立爱岗敬业精神，创造一流工作业绩，加强职业道德建设，倡导努力工作，扎实求进的工作作风，把为人民服务与教书育人落到实处，并以此为载体，提高我校英语教学与研究水平，带动学校英语教学工作再上一个新台阶。
二、工作目标
以英语教研组组长与学科带头人为龙头，以广大青年英语教师为主体，带动个体，努力学习、工作，使英语教研组的整体工作水平与年度考核评定为“良好”以上。
通过明确目标，完善规范，教师参加各类竞赛活动，提高业务水平与工作能力，全面完成学校下达的各项指标与任务。
三、工作思想
1、抓好组织宣传工作，争取学校领导对争创“巾帼文明示范岗”的支持
与重视。
制定创建计划，责任到人。
推荐部分优秀团员加入党组织，出好专题宣传，定期召开会议；
2、做好青年教工的思想道德教育，提高青年教工的思想道德水平与精神风貌；
3、抓好教研组的环境建设，创设适宜工作的环境，提高工作效率；
4、想办法提高英语教研组的业务工作水平与质量，全面提高鸿江中学的英语教学水平，为校争光；
5、发挥好英语教研组的示范辐射作用，联合学校团委会，与育婴院结对。
做好爱幼助残、扶贫帮困工作。
四、具体工作安排
20**年1月：
1、制定创建计划，责任到人；
2、向党政领导汇报，争取支持；
3、召开英语教研组工作会议；
4、制定岗位工作职责；
20**年2月：
1、向党支部推荐优秀团员教师作为入党积极分子；
2、巾帼文明示范岗成员上墙；
3、制定各项规章制度(办公室制度、承诺制度、学习制度、卫生制度等)
4、组织一项政治理论学习；
5、开展英语教师教学比武活动。
20**年3月：
1、加强思想道德建设，组织学习教师职业道德规范；
2、周日教师轮流义务为学生开办英语兴趣活动；
3、卫生大扫除(包干区、办公室)，设计办公室；
4、组织一项教师英语诗歌朗诵或基本功比赛。
20**年4月：
1、阶段工作总结回顾；
2、组织一项政治理论学习；
3、进行大扫除。
20**年5月：
1、担任班主任的英语教师对学生家访；
2、开办少儿英语兴趣班；
3、英语教研组季度工作总结会议；
XX年6月：
1、出一期“巾帼文明示范岗”宣传墙报；
2、上交一篇政治理论学习心得；
3、卫生大扫除；
4、组织一次教研组青年教师英语口语竞赛；
5、进行学期教学反思或教学总结。
20**年7——8月：
1、组织一项爱国主义教育(观看一篇爱国主义教育影片)；
2、召开一次总结分析会；
3、继续义务开办暑期“英语”兴趣活动；
4、岗位成员参加福建省中小学教师继续教育远程培训；
5、英语组成员撰写继续教育教学论文。
20**年9月：
1、英语教研组团员外出慰问孤寡老人，开展道德温暖活动；
2、组织团员回顾入团宣誓，浅谈如何发挥青年教师团员的模范作用；
3、教科研方面，组织全英语组人员写论文，积极探索教育与教学问题，同时开展课题研究；
4、制定新学期英语教研组工作计划。
20**年10月：
1、岗位成员进行家访，送温暖活动；
2、英语教研组长主持会议，商讨各年级学生英语活动；
3、英语教师指导学生做好英语值日生报告。
20**年11月：
1、卫生大扫除；
2、英语教研组组织一次职业道德规范学习；
3、组织一次英语教师书写竞赛；
4、教师互相听课，提出改进意见；
5、整理创建材料。
20**年12月：
1、岗位练兵，青年教师开展教学比武活动；
2、征求意见，听取有关建议，查漏补缺；
3、进行初一新课程研讨会，英语教师网络学习；
4、迎接晋江市检查考核；
5、总结分析会。