高中语文考试答题技巧

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高中语文答题技巧方法

高中语文答题技巧方法

高中语文答题技巧方法语文,人文社会科学的一门重要学科,是人们相互沟通思想的汉文及汉语工具。

下面是我为大家整理的高中语文答题技巧(方法),仅供参考,喜爱可以(保藏)共享一下哟!高中语文答题技巧整理1.抓关键词语许多重点句的含义,往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。

抓住句中关键词语去深化理解(句子),是常用的可取的一种赏析句子的方法。

2.抓修辞手法修辞手法的运用,能使句子表达的意思更形象、生动、传神。

修辞常见的有八种(即比方、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问),它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

3.抓句式特点常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。

4.抓表现手法表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象,表达审美情感时所运用的各种详细的表现手段,如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。

5.抓结构作用一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、(总结)上文或总结全文等。

我们应当抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。

6.抓思想内容精确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出肯定的内容,也有的饱含的某种思想情感。

在赏析句子的答案中,内容及思想情感是必不行少的一部分。

高中语文考试答题技巧1.书写这个不多说了,硬件。

先求工整,再求美观。

两个高手,答得都对,字差的130,字好的140。

你看着办吧。

2.答题的量比较抱负的应当是:(假设本题6分,答题纸上4行)(1)4行你要答4点,而不是3点。

由于你无法保证你写得3点全对,4点更平安;(2)每点答案掌握在一行以内,别写到下面一行去。

也最好不要空行。

(3)每行前面标上序号,清楚利落。

(4)关键词写在前面,如:“拟人;诗人运用拟人修辞……3.时间安排以新课标Ⅱ卷为例,列出我的时间支配,考试时间2小时30分钟。

(1)现代文阅读:3选择:15分钟。

(2)文言文阅读:3选择2翻译:20分钟。

高中语文中的答题技巧

高中语文中的答题技巧

高中语文中的答题技巧高中语文作为一门重要的学科,对于学生来说,除了掌握基本知识和技能外,还需要具备一定的答题技巧。

本文将探讨一些在高中语文答题中常用且有效的技巧,帮助同学们在考试中取得好的成绩。

一、审题准确在回答语文题目之前,首先需要仔细审题。

审题是学生答题的基础,只有准确理解题目要求才能给出正确的答案。

在审题时,同学们要注意题干中的关键词,例如"解释"、"说明"、"比较"等,这些词语能够帮助我们确定回答问题的角度和方法。

二、提取关键信息当我们阅读文章或题目时,应该学会提取关键信息。

关键信息包括人名、地名、时间等,以及文章中重要的观点、事件等。

通过提取关键信息,可以帮助我们快速理解文章,准确回答问题。

三、扩展背景知识高中语文的考试重点通常是对文学作品的理解与分析,因此,我们需要积累一定的背景知识。

在平时的学习中,同学们可以多阅读经典的文学作品、了解历史背景、审视社会现象等,这些背景知识的积累将有助于我们更好地理解文章,解答相关问题。

四、注重语言表达语文答题不仅要求我们准确理解问题,还需要我们能够用准确、精炼的语言表达答案。

因此,我们要注重语言的准确性和规范性。

在回答问题时,避免使用随意、模糊或夸张的表达方式,尽量使用准确、简洁的语言表达自己的观点。

五、合理利用分析工具在高中语文答题中,我们可以合理利用一些分析工具来帮助我们的思考和分析。

例如,可以使用思维导图整理文章的结构、关键字等;可以使用归纳总结法来概括文章的主题和观点;可以使用表格或图表来对比和统计数据等。

这些分析工具能够帮助我们更好地理解文章和解答相关问题。

六、多做练习题在掌握了一定的答题技巧后,同学们还需要通过多做练习题来巩固和提升自己的能力。

可以选择一些历年高考真题或模拟试题进行练习,通过反复演练,逐渐熟悉题型和考点,提高解题的准确性和速度。

总结起来,高中语文答题技巧需要从审题准确、提取关键信息、扩展背景知识、注重语言表达、合理利用分析工具以及多做练习题等方面进行提升。

高中语文答题技巧(答题万能公式)

高中语文答题技巧(答题万能公式)

高中语文答题技巧(答题万能公式)
一、文章背景
在高中学习语文时,阅读理解和写作题目是考试中的重要组成部分。

许多学生在应对语文考试时感到困惑,不知道如何准确把握答题技巧。

本文旨在总结高中语文答题的一些技巧,为学生提供一套较为完整的答题方法,使他们能够更好地应对考试。

二、阅读理解题的答题技巧
1.审题准确在回答阅读理解题时,首先要仔细审题,明确问题要求,
不要匆忙作答,避免误解题意。

2.抓关键词阅读文章时,要注意抓住文章的关键词,特别是题目中的
关键词,有助于更快地定位答案所在的段落。

3.理清逻辑阅读文章时要注意理清文章的逻辑结构,分清主次,找出
中心思想和重点内容,从而更好地理解文章。

4.答案选项排除法针对选项进行排除,排除明显错误的选项,有助于
缩小答案范围,提高答题准确率。

三、作文题的答题技巧
1.审题认真在写作文时,要仔细审题,理解题目要求,确保自己所写
的内容符合题目要求。

2.提前构思在动笔前先构思好文章结构和脉络,明确文章的主题和意
图,以确保文思连贯,论证有力。

3.论证充分在文章中要对自己的论点进行充分的论证和支撑,引用典
故、事例、数据等有助于提升文章的说服力。

4.语言规范注意书写规范,避免错别字、标点符号错误,保持语言通
顺、流畅。

四、总结
高中语文考试并非只是测试记忆,更重要的是考查语文能力。

掌握一定的答题技巧和方法,能够帮助学生更好地应对考试,提高答题效率和准确率。

希望同学们通过本文提供的答题技巧,能够在高中语文考试中取得更好的成绩。

高中语文考试答题技巧及套路

高中语文考试答题技巧及套路

高中语文考试答题技巧及套路
高中语文考试答题技巧及套路
一、抓住关键词
一般语文题目都会用一些关键词进行描述,这些关键词属于固定搭配,大家只要把握住关键词的意思,就可以轻松答题。

比如:叙述、阐释、分析、比较、审视、探讨、对比、其它、证明等,大家只要熟悉这些关键词的意思,然后将这些词汇联系起来,在语文作文或试卷中就可以有条理的表达,自然而然能够让得分增加。

二、熟悉常用范文
范文是拿来参考的,不是拿来直接抄袭的!在考试的时候,有许多同学不理解作文写作的情况下,去参考一些范文,看看别人是如何表达的,这样也能帮助自己表达的更准确更有深度。

阅读量的增加也会让文笔更加的丰富,所以,利用范文可以大大提升文字表达能力。

三、梳理与总结
在回答完一个问题之后,大家要主动梳理自己的思路,把自己的推理过程总结出来,让老师能够更清楚的把握到自己的观点,也是得到更高的分数的必要条件。

大家在总结的时候可以选择表格、图表或者文字等方式,只要自己表达准确,就不会出错。

四、多表达情感
语文试卷的答案不仅要真实准确,也要体现出一定的情感,这样才能得到语文老师的青睐。

大家可以选择在文章中多加入一些正面的情感词汇,例如:感动、慷慨、热烈、勤奋、优秀等,这样能够更深
的引起老师的共鸣,也能得到更高的分数。

五、穿插式写作
穿插式写作可以让文章更加丰富,也能让文章更有条理,同时更容易得到很高的分数。

大家可以选择将自己的观点穿插在语句之间,也可以在每段文章之间穿插一些观点,这样能够表现出更强的说服力。

高中语文答题技巧方法

高中语文答题技巧方法

高中语文答题技巧方法高中语文是学生比较重要的一门学科,不仅代表着中国文化的底蕴,更是聚焦于四大基本技能:听、说、读、写。

对于许多学生来说,高中语文的难度极高,因而需要考试技巧和方法方可取得好的成绩。

本文将介绍一些高中语文答题技巧和方法,帮助学生应对高中语文考试。

一、语文答题技巧方法1.题目阅读在阅读题目时,一定要仔细读懂题目,理解目的。

如果有必要的话,可以多读几遍。

在阅读时可以关注题目的要求,例如需要你解释词语或理解文章的意义,等等。

阅读题目时,可以画出关键词、概括信息,帮助自己更好的整理、思维。

2. 阅读材料在阅读材料时,先看清题目要求,弄清材料中要素和重点,并画出关键词和信息。

同时注重文章的结构与体裁并加深对文章的理解。

根据要求,逐步查找信息,这样不会浪费时间也使回答问题更准确。

3. 分析题干在阅读完材料后,要认真分析题干,确定题目类型。

根据题目要求,进行不同的答题思路和方法,例如:阐释题、写作题、综合阅读题等。

4. 总结记忆当完成答题后,一定要及时进行总结,重新回顾与巩固对答题的理解。

可以将做过的题目进行分类总结,并理解与记忆其中的关键点。

同时,考虑使用记忆练习和讲解方式巩固学习。

二、高中语文答题方法1. 阅读材料的技巧高中语文考试的题材较为广泛,因此需要有丰富的阅读技巧。

阅读材料时,要注重抓住重点,建立自己的思维模型,从而更容易答出问题。

另外,可以把自己的思考清晰化,梳理好各种问题的思路,将答案组织成逻辑性的结构。

2. 写作技巧高中语文考试中也涉及了写作题目,这也是考察学生语文的重要环节。

写作时,一定要先明确目的,明确叙述的对象和主题。

然后,根据碎片化的信息,逐渐拓展思路,完成文章的规划与结构。

在写作时,还可以在草稿纸上进行整理和计划,加强思考时间并提高写作效率。

3. 阐释题的技巧高中语文考试中,阐释题是重要的一部分。

阐释内容时,需要认真分析题干和具体内容,了解文章的主旨,并把握精准的措辞。

高中考试语文答题技巧

高中考试语文答题技巧

高中考试语文答题技巧(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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语文高中答题技巧和方法总结

语文高中答题技巧和方法总结

语文高中答题技巧和方法总结导言语文作为一门重要的学科,对高中生的发展具有重要的影响。

在高中阶段,语文考试时常会成为考生们的头号难题。

因此,掌握一些答题技巧和方法对提高语文成绩至关重要。

本文将总结一些高中语文答题的技巧和方法,希望对广大学生有所帮助。

1. 精心阅读题目在语文答题过程中,第一步要做的就是精心阅读题目。

理解清楚题目的要求对于正确作答至关重要,不要草率地看题目就开始写作,这样往往容易偏离题意。

2. 抓主线,不要跑题在作答过程中,要抓住文章或题目的主线,不要跑题。

避免在答题过程中离题太远,保持答题的主题一致性。

3. 多读范文,积累写作技巧阅读优秀的范文对提高写作水平有很大的帮助。

多读一些优秀的文章、散文,积累写作技巧,提高语言表达能力。

4. 细心审题,掌握答题要求在答题之前,仔细阅读试题,了解答题要求。

例如,如果是书面表达,要明确主题、文体等要求;如果是选择题,要注意每个选项的细微区别。

5. 充分备考,掌握知识点在备考阶段,要充分掌握语文知识点,包括诗歌、散文、修辞手法等方面的知识。

只有对知识点有深刻的理解,才能更好地应对考试。

6. 注重语句结构和修辞手法在写作过程中,要注重语句的结构和修辞手法的运用。

通过合理的语句结构和修辞手法,能够增加作文的表现力和说服力。

7. 培养批判性思维在阅读文章或作答问题时,要培养批判性思维,不因作者的观点而盲从,要学会独立思考、发表自己的看法。

结语掌握好高中语文答题的技巧和方法是每个高中生努力的方向。

通过不断的练习和积累,相信大家一定能在语文考试中取得更好的成绩。

希望本文所总结的技巧和方法对大家有所帮助,祝愿大家在高中的语文考试中取得优异成绩!以上是关于语文高中答题技巧和方法的总结,希望对您有所帮助。

高中语文试卷答题技巧有哪些

高中语文试卷答题技巧有哪些

高中语文试卷答题技巧有哪些1.【字音辨析题】答题技巧:常见字注音正确的可能性小。

生僻字一般不会标错音。

审清题干,用排除法是较好的方法。

2.【字形辨析题】答题技巧:“形近而音”不同的别字。

生僻字一般不会错。

平时多积累。

3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。

注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。

4. 【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;第四,尽可能找出句中相关联的信息。

第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。

要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。

特别陌生的熟语往往是对的。

5. 【病句辨析题】病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。

答题技巧:判断病句用排除法居多。

回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分→→推敲词语运用,是否搭配→→心里默读,看是否有不同的句式混用→→综合思考,是否符合逻辑思维,——凭借语感。

特别注意以下几种情况:①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。

②类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。

④用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。

⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

6.【标点符号题】答题技巧:注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用,重点审查这类标点的使用正确性,逐一辨析排除。

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语文考试技巧。 古诗看到题之后一定先分类,分成唐诗、宋诗、豪放词、婉约词。不同的类型回答时内容是不一样的。因为唐诗是以情入诗,宋诗是以理入诗。唐诗都是以景写情,触景生情的。反应到答题上,以景写情,触景生情,诗人通过对某某景物的描写表达了某某感情,情景相生,使无形的人的愁思有形化,使有形的景色沾染了诗人的主观感受,最后总结唐诗得分三步走“琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。廖乱边愁说不尽,高高秋月照长城”这是唐诗啊!更进一步是边塞诗,我们通过后两句来体现怎么答题. 一般出题格式是这样的:某句写的好不好,好在哪里,去掉行不行之类的。在卷面上写出来的东西第一步是翻译。第二部是叙述好在哪,第三步是总述第三步综述:这样描写情景相生,需的情实的景虚实相生。更富有感染力。答题完毕第一部翻译:诗人前一句通过廖乱和边愁两个字描写主观感受,后一句秋月长城是对边塞景物的捕捉与描写第二部好在哪:诗人通过对秋月长城萧索空阔景物的描写使无形的作者的边愁有形化,跃然纸上更富有感染力。诗有形的边塞景物沾染了作者浓烈的愁思。总结起来,答题点得分点给分点有三个.第一个得分点就是找到诗人写景的句子或词,进行简单的翻译,说明写的是什么景,表达的是什么情。第一部的分就得到有形的景(答题时具体写出是什么景)与无形的愁相结合,使作者无形的愁思有形化更形象更感人,使有形的景物沾染了诗人的主观愁思语文的作用就是让我们学会一个字扯如果多加一个字那就是蛋第三步更重要、告诉批卷的:总结起来,诗人的表达技巧是情景相生虚实相生,写作方式是触景生情我们现在进行唐诗的扫尾工作。再叙述叙述出题人的出题方式,和在三步走基础上的不同答题技巧关于第一个题眼,就是找到写景的最传神的那个字呗。比方用烂了的例子春风又绿江南岸“然后翻译这句所在的句子,然后走我的第二部和第三步”这是从写景上出题。下一个主观感受,是从抒情上出题,先说明作者表达的是什么感情。再接第二部第三步有时候更简单,三步走里只问你一步。比方两个诗歌的对比杜牧的包羞忍耻是男儿和王安石的江东子弟今虽在肯与君王卷土来的主题思乡对比那就只答第一部和第三步呗,先说说全诗写了什么,再说写的东西表达了什么这正是三步走战略的第一部与第三步表达技巧:对比,联想,拟人,回文,顶真比喻想象夸张,衬托我心飘摇悬似旆君意的的高如鸿。好在哪?第一部:诗人描写了飘摇的旆和意志高昂的鸿雁,写描(翻译)写了作者内心的飘摇与友人赴官的意满第三步表达了诗人不得志的惆怅与对友人赴官的真挚祝贺与向往。 上边两个大家都会了吧。第二部:诗人通过将心情与飘摇的旆和高鸿作比喻,自己的失意与友人的得意做对比,虚实相生我们来看这道题,第二部得分点是比和对比,有了它不丢分喻我们再练个想象的“风彻红旗冻不翻”好在哪?下面我不说想象比喻什么的了,你们自己来说。我出题了“红杏枝头春意闹”闹字好在哪?将士军前半死生美人帐下犹歌舞,好在哪?将军百战死壮士十年归好在哪?当时更有军中死,自始君王不动心好在哪?复恐匆匆说不尽,行人临发又开封好在哪?贫居往往无烟火,不独明朝为子推好在哪?垂死病重惊坐起,暗风吹雨入寒窗好在哪?第一部和第三步是不变的,找准第二部你要回答的内容套进去。最基本的那两句最先学的有形化什么的别忘可是唐诗总用到这样的表达技巧。唐诗是以景生情的,表达方法有比喻、联想、想象、夸张、对比、顶真、等做复习题时遇上了我这没有的自己往上加。快点记笔记这句话:以乐景衬哀情而哀者更见其哀这就是烘托,这就是反衬。阅读题碰到烘托反衬字样的,或者明显看出来是烘托反衬作用的都答这一句上边有一道“将士军前半死生美人帐下犹歌舞”的题,答对比是对的,答答上反衬也是对的。以乐景衬哀情而哀者更哀,同学们感受到封建统治阶级的荒*和半死生的将士的悲哀了么? 一.高考诗歌鉴赏中常见的思想感情: ●忧国忧时 1.揭露统治者的昏庸腐朽 2.反映别离和战乱的痛苦 3.同情人民地疾苦 4.对国家和民族前途命运的担忧 ●建功报国 1.建功立业的渴望 2.保家卫国的决心 3.报国无门的悲伤 4.山河沦丧的痛苦 5.年华消逝,壮志难酬的悲叹 6.揭露统治者穷兵黩武 7.理想不为人知的愁苦心情 ●思乡怀人 1.羁旅思乡之情 2.对亲人友人的思念之情 3.边塞思乡之情 4.闺中怀人之情 ●长亭送别 1.依依不舍的留念 2.情深意长的勉励 3.坦陈(吐露)心志的告白 ●生活杂感 1.寄情山水,田园的悠闲 2.昔盛今衰的感慨 3.借古讽今的情怀 4.青春易逝的感伤 5.仕途失意的苦闷 6.告慰平生的喜悦 二.六种答题模式: (一)分析意境型: 1.提问方式:此诗有什么样的意境?表现了怎样的画面?诗人通过什么景物表达自己的感情? 2.答题步骤:①描写初始中展现的途径和画面(翻译——忠于原文)。②用4个字概括景物营造氛围特点(以下4组)孤寂冷清;萧瑟凄凉;雄浑壮阔;恬静优美+明净炫丽。③回答表现诗人什么感情(先答原因,后答感情)。 3.答题示例:绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。注:此时写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。问:此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。答:①此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,江水映日,春风送来花草的馨香。泥融土湿,燕子正繁忙的衔泥筑巢。日丽沙暖,鸳鸯在沙滩上静睡不动。②这是一幅明净炫丽的图景。③表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。 (二)分析技巧型: 1.提问方式:怎样的表现手法?怎样的艺术手法?怎样的技巧(手法)?怎样抒发感情的? 2.答题步骤:①明确告诉其手法。②结合诗句证明为什么。③运用这种手法有效地表达出因---而产生的---情感。 3.答题示例:早行陈与义露侵骆褐晓寒轻,星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。问:此时主要用了什么表现手法?有何效果?答:①主要用了反衬手法。②天位方亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静。③两处反衬都突出诗人出行之早,心中由漂泊引起的孤独寂寞。 三)分析语言型: 1.提问方式:此诗有什么语言风格,语言特色,艺术? 2.答题步骤:①从以下六个词中选一个或几个。雄浑豪放;委婉含蓄;华美绚丽;朴实简练;运用口语;叠词互用。②结合相关语句说明。③运用这种语言表现作者因---而产生的---感情。 3.答题示例:春怨打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。问:请分析此诗的语言特色。答:①此诗特点是清新自然,运用口语。②“黄莺儿”是儿话音,显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦,不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺儿是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。③这样非常自然的表现了女子对丈夫的思念之情。 (四)炼字型: 1.提问方式:最生动传神的字是什么?给出一字,是否同意。 2.答题步骤:①解释此字在句中的含义。②翻译此句(忠于原文,语言优美)。③回答表现诗人什么感情(先答原因,后答感情)。 3.答题示例:南浦别白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。 问:前人认为“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么? 答:①同意。“看”在诗中是指回望。②离人孤独地走了,还频频回望。每一次回望,都令自己肝肠寸断。此字然我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象。③淋漓尽致地表现了离别的酸楚。 (五)诗眼型: 1.提问方式:关键;不能删掉的词。 2.答题步骤:①解释词义。②点名中心。③是全诗的关键。(位于第一段或者第二段)起到了总领全文的作用;(不在第一段或者第二段)起到了承上启下的作用。 3.答题示例:春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 问:“折柳”二字是全诗的关键,“折柳”寓意是什么?你是否同一“关键”之说,为什么? 答:①“折柳”的寓意是“惜别怀远”,而诗歌的主旨正是思乡之情。②这种相思之情是从听到“折柳”引起的。承上启下。③是全诗的关键 【万能答题公式】 (一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说) (二)修辞手法的作用: (1)它本身的作用; (2)结合句子语境。 1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等; 4、对比:强调了……突出了…… 5、反复:强调了……加强语气 (三)句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。 (四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词:不行。因为该

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