第17课空前严重的资本主义世界经济危机(优质课比赛)
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历史第17课《空前严重的资本主义世界经济危机》2(人教版必修二)精品PPT课件
第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
何为“经济危机”
指资本主义社会再生产过程中发生的生 产过剩的危机，具体表现是：大量商品找 不到销路，许多企业倒闭，生产下降，失 业增多，整个社会经济陷于瘫痪和混乱状 态。经济危机是资本主义生产方式基本矛 盾发展的必然结果，具有周期性。也就经 济恐慌。
课标要求
政府的干预 管得少 国家权力 经济“守夜人”
1．1929年发生了一场席卷整个资本 主义世界的经济危机。当时人们最有可 能的体验是
A．“牛奶面包价格都涨到天上去了”
B．“找工作比买彩票中奖还要难”
C．“整个西方世界像一潭死水般平静”
B D．“为共渡难关各国变得亲如兄弟”
2．美国1929—1933年经济大危
三、经济危机的特点
来势猛 范围广 时间长 危害大（破坏性大） 影响深远
四、经济危机的影响
1、沉重打击了资本主义国家的经济。
2、加深了各主要资本主义国家的社会危机。
3、资本主义国家之间的矛盾日趋尖锐；
4、资本主义与殖民地、半殖民地之间的
矛盾更加尖锐；
5、国际格局发生急剧变化。德、日、意建立起法 西斯专政，企图从战争中寻求出路。
6、加剧了世界局势的紧张
*******
历史纵横（82页）
“自由放任”政策是（）以来资本主义的传 统经济政策。它对美国的资本主义发展有深 刻影响。它认为（）是一只“看不见的手” ，能够（）经济活动；
工业革命 市场机制 自动调节
历史纵横（82页）
（）只能造成低效率和浪费，所以没有政 策就是好政策。“只有（），才能管得好 ”，社会经济事务最好由不受（）干预的 个人决定，政府扮演好（）的角色足矣。
1、本课要旨是什么？ 2、设计2道改错题。 3、随意谈谈学习本课的感悟。
何为“经济危机”
指资本主义社会再生产过程中发生的生 产过剩的危机，具体表现是：大量商品找 不到销路，许多企业倒闭，生产下降，失 业增多，整个社会经济陷于瘫痪和混乱状 态。经济危机是资本主义生产方式基本矛 盾发展的必然结果，具有周期性。也就经 济恐慌。
课标要求
政府的干预 管得少 国家权力 经济“守夜人”
1．1929年发生了一场席卷整个资本 主义世界的经济危机。当时人们最有可 能的体验是
A．“牛奶面包价格都涨到天上去了”
B．“找工作比买彩票中奖还要难”
C．“整个西方世界像一潭死水般平静”
B D．“为共渡难关各国变得亲如兄弟”
2．美国1929—1933年经济大危
三、经济危机的特点
来势猛 范围广 时间长 危害大（破坏性大） 影响深远
四、经济危机的影响
1、沉重打击了资本主义国家的经济。
2、加深了各主要资本主义国家的社会危机。
3、资本主义国家之间的矛盾日趋尖锐；
4、资本主义与殖民地、半殖民地之间的
矛盾更加尖锐；
5、国际格局发生急剧变化。德、日、意建立起法 西斯专政，企图从战争中寻求出路。
6、加剧了世界局势的紧张
*******
历史纵横（82页）
“自由放任”政策是（）以来资本主义的传 统经济政策。它对美国的资本主义发展有深 刻影响。它认为（）是一只“看不见的手” ，能够（）经济活动；
工业革命 市场机制 自动调节
历史纵横（82页）
（）只能造成低效率和浪费，所以没有政 策就是好政策。“只有（），才能管得好 ”，社会经济事务最好由不受（）干预的 个人决定，政府扮演好（）的角色足矣。
1、本课要旨是什么？ 2、设计2道改错题。 3、随意谈谈学习本课的感悟。
第17课空前严重的资本主义世界经济危机
择——放任！
第三目：自由放任政策的失败
德国工人：德国魏玛政府太无能了，放任企业裁员，救济金少得 可怜，我们的煤矿也让法国给占了，如果不是一战，我们德意志 民族也许生活的要比现在好得多。都是资本家搞的鬼！现在纳粹 党好像在宣传“社会主义”，承诺让我们工人分享权利，提高农 民的地位，让我们有面包牛奶和啤酒，我的很多工友都加入这个 政党了。吃香喝辣就靠他了。
第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
©王东华
1929年开始的经济危机中美国一首歌谣
（wdh改编）
雪白的牛奶 倒掉！ 提神的咖啡 扔掉！ 新鲜的玉米当废柴~烧掉、烧掉 富人发疯要 上吊！ 穷人饿得嗷 嗷叫！ 苏联的人民会看着~发笑、发笑
请思考：资本主义国家怎么爆发了经济危机？
第一目：虚假繁荣的幻灭
什么是经济危机？ 指资本主义经济发展过程中周期性爆发的
生产过剩的经济大 （1）范围特别广。 （2）持续时间特别长。 （3）破坏性特别大。 （4）社会危机特别深、国家矛盾特别重。
第二目：危机席卷资本主义世界
为什么美国经济危机能影响到资本主义世界？
资本主义是渣渣 ！
寒冷的冬天北风呼啸。小女孩瑟瑟发 抖的问：“妈妈，天气这么冷，你为 什么不生起火炉呢？” 妈妈叹了口气说：“因为你爸爸失业 了，我们没有钱买煤。” “爸爸为什么会失业呢？” “因为煤太多了。”
3.经济危机的表现：
股市崩溃，银行倒闭；（金融危机） 企业破产，生产锐减；（工业危机） 失业激增，生活骤降；（社会危机） 农产品跌价，农民破产（农业危机）
①资本主义世界市场的形成，各国联系紧密 ②美国是头号资本主义强国 ③资本主义制度的根本矛盾
再牛的老司机也有 翻车的时候
第三目：自由放任政策的失败
第三目：自由放任政策的失败
德国工人：德国魏玛政府太无能了，放任企业裁员，救济金少得 可怜，我们的煤矿也让法国给占了，如果不是一战，我们德意志 民族也许生活的要比现在好得多。都是资本家搞的鬼！现在纳粹 党好像在宣传“社会主义”，承诺让我们工人分享权利，提高农 民的地位，让我们有面包牛奶和啤酒，我的很多工友都加入这个 政党了。吃香喝辣就靠他了。
第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
©王东华
1929年开始的经济危机中美国一首歌谣
（wdh改编）
雪白的牛奶 倒掉！ 提神的咖啡 扔掉！ 新鲜的玉米当废柴~烧掉、烧掉 富人发疯要 上吊！ 穷人饿得嗷 嗷叫！ 苏联的人民会看着~发笑、发笑
请思考：资本主义国家怎么爆发了经济危机？
第一目：虚假繁荣的幻灭
什么是经济危机？ 指资本主义经济发展过程中周期性爆发的
生产过剩的经济大 （1）范围特别广。 （2）持续时间特别长。 （3）破坏性特别大。 （4）社会危机特别深、国家矛盾特别重。
第二目：危机席卷资本主义世界
为什么美国经济危机能影响到资本主义世界？
资本主义是渣渣 ！
寒冷的冬天北风呼啸。小女孩瑟瑟发 抖的问：“妈妈，天气这么冷，你为 什么不生起火炉呢？” 妈妈叹了口气说：“因为你爸爸失业 了，我们没有钱买煤。” “爸爸为什么会失业呢？” “因为煤太多了。”
3.经济危机的表现：
股市崩溃，银行倒闭；（金融危机） 企业破产，生产锐减；（工业危机） 失业激增，生活骤降；（社会危机） 农产品跌价，农民破产（农业危机）
①资本主义世界市场的形成，各国联系紧密 ②美国是头号资本主义强国 ③资本主义制度的根本矛盾
再牛的老司机也有 翻车的时候
第三目：自由放任政策的失败
人教版高中历史必修二精品课件：第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
35
2.工业时代欧美国家的殖民扩张 (1)条件：资本主义国家通过两次工业革命增强了经济和军事实力，为它们征服世界 提供了物质条件，加紧在全球扩张。 (2)表现：通过对外商品输出和资本输出、武力战争等手段使亚、非、拉美地区成为 欧美国家的殖民地或半殖民地。 (3)特征
本 节 内 容 结 束 ①通过商品和资本输出及武力手段进行扩张。
“自由放任”政策的失败
1.对策：面对严重危机，美国总统胡佛固守传统的“__自__由__放__任__”政策，反对政府直 接干预。
2.被迫采取措施：联邦政府和私人企业合作、扶持私人企业以摆脱危机的政策。 3.结果
(1)经济危机非但没有克服，反而不断恶化，社会矛盾更加尖锐，社会动荡不已。 (2)举国上下期盼出现新的__强__力__政府，迅速克服危机。
2.影响
(1)加深了各主要资本主义国家的_社__会__危__机__，示威游行、罢工等抗议活动接连不 断。法西斯主义在一些国家开始泛滥。 (2)各主要资本主义国家为摆脱危机，加强对经济的干预，加紧在_国__际__市__场___上的 争夺，彼此之间的矛盾和摩擦日趋尖锐。 (3)各主要资本主义国家进一步加紧对__殖__民__地__和__半__殖__民__地___的掠夺，激起当地人 民更为强烈的反抗，加剧了世界紧张局势。
32
3.商业 (1)与农业、手工业的发展紧密相连，相辅相成。
本 节 内 容 结 束 (2)阶段性特征明显，各个时期发展极不平衡，但始终处在“重农抑商”政策的压制
下，发展艰难。 (3)封建社会中期，商品经济的发展有利于封建政权的巩固，增加了政府的财政收入。 商业税收在国家财政收入中的比重逐步增大。 (4)封建社会后期，商品经济的发展对封建制度的瓦解起了促进作用。 (5)官府控制对外贸易，朝贡贸易占有重要地位，政治目的大于经济目的。
2.工业时代欧美国家的殖民扩张 (1)条件：资本主义国家通过两次工业革命增强了经济和军事实力，为它们征服世界 提供了物质条件，加紧在全球扩张。 (2)表现：通过对外商品输出和资本输出、武力战争等手段使亚、非、拉美地区成为 欧美国家的殖民地或半殖民地。 (3)特征
本 节 内 容 结 束 ①通过商品和资本输出及武力手段进行扩张。
“自由放任”政策的失败
1.对策：面对严重危机，美国总统胡佛固守传统的“__自__由__放__任__”政策，反对政府直 接干预。
2.被迫采取措施：联邦政府和私人企业合作、扶持私人企业以摆脱危机的政策。 3.结果
(1)经济危机非但没有克服，反而不断恶化，社会矛盾更加尖锐，社会动荡不已。 (2)举国上下期盼出现新的__强__力__政府，迅速克服危机。
2.影响
(1)加深了各主要资本主义国家的_社__会__危__机__，示威游行、罢工等抗议活动接连不 断。法西斯主义在一些国家开始泛滥。 (2)各主要资本主义国家为摆脱危机，加强对经济的干预，加紧在_国__际__市__场___上的 争夺，彼此之间的矛盾和摩擦日趋尖锐。 (3)各主要资本主义国家进一步加紧对__殖__民__地__和__半__殖__民__地___的掠夺，激起当地人 民更为强烈的反抗，加剧了世界紧张局势。
32
3.商业 (1)与农业、手工业的发展紧密相连，相辅相成。
本 节 内 容 结 束 (2)阶段性特征明显，各个时期发展极不平衡，但始终处在“重农抑商”政策的压制
下，发展艰难。 (3)封建社会中期，商品经济的发展有利于封建政权的巩固，增加了政府的财政收入。 商业税收在国家财政收入中的比重逐步增大。 (4)封建社会后期，商品经济的发展对封建制度的瓦解起了促进作用。 (5)官府控制对外贸易，朝贡贸易占有重要地位，政治目的大于经济目的。
第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
（2）具体原因：贫富差距过大、分期付款膨胀、股票投机过度
（3）直接原因： 生产和销售的矛盾
2.爆发
开始： 1929年10月24日
爆发标志
华尔街股市崩溃
黑色星期四时的华尔街
2.爆发
开始： 1929年10月24日
爆发标志
华尔街股市崩溃
表现：
①股市崩溃 ②银行倒闭 ③企业破
一、1929-1933年经济危机
1.原因
（1）根本原因：资本主义社会的基本矛盾 即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
（2）具体原因：贫富差距过大、分期付款膨胀、股票投机过度
生产与销售的矛盾
归纳
贫富差距过大 分期付款膨胀 股票投-1933年经济危机
1.原因
（1）根本原因：资本主义社会的基本矛盾
二、胡佛的反危机措施及结果 措施： 1.固守传统的“自由放任”政策
2.被迫采取一些措施
结果： 危机反而恶化，社会动荡
“自由放任”政策是工业革命以来资本主义 的传统政策。它对美国的资本主义发展有深 刻影响。它认为市场是一只“看不见的手” ，能够自动调节经济活动；政府的干预只能 造成低效率和浪费，所以没有政策就是好政 策。“只有管得少，才能管得好”，社会经 济事务最好由不受权力干预的个人决定，政 府扮演好经济“守夜人”的角色足矣。
C.国际环境影响
D.灰心绝望情绪
）
A.减少产品刺激消费
B.维持利润，稳定商品价格
C.为了扩大在生产
D.销毁过期商品，减少库存
4.1929年经济危机，当时的美国政府认为能够自动
A 调节经济活动的因素是（
）
A.市场机制
B.大资本家
（2）具体原因：贫富差距过大、分期付款膨胀、股票投机过度
（3）直接原因： 生产和销售的矛盾
2.爆发
开始： 1929年10月24日
爆发标志
华尔街股市崩溃
黑色星期四时的华尔街
2.爆发
开始： 1929年10月24日
爆发标志
华尔街股市崩溃
表现：
①股市崩溃 ②银行倒闭 ③企业破
一、1929-1933年经济危机
1.原因
（1）根本原因：资本主义社会的基本矛盾 即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
（2）具体原因：贫富差距过大、分期付款膨胀、股票投机过度
生产与销售的矛盾
归纳
贫富差距过大 分期付款膨胀 股票投-1933年经济危机
1.原因
（1）根本原因：资本主义社会的基本矛盾
二、胡佛的反危机措施及结果 措施： 1.固守传统的“自由放任”政策
2.被迫采取一些措施
结果： 危机反而恶化，社会动荡
“自由放任”政策是工业革命以来资本主义 的传统政策。它对美国的资本主义发展有深 刻影响。它认为市场是一只“看不见的手” ，能够自动调节经济活动；政府的干预只能 造成低效率和浪费，所以没有政策就是好政 策。“只有管得少，才能管得好”，社会经 济事务最好由不受权力干预的个人决定，政 府扮演好经济“守夜人”的角色足矣。
C.国际环境影响
D.灰心绝望情绪
）
A.减少产品刺激消费
B.维持利润，稳定商品价格
C.为了扩大在生产
D.销毁过期商品，减少库存
4.1929年经济危机，当时的美国政府认为能够自动
A 调节经济活动的因素是（
）
A.市场机制
B.大资本家
第17课 空前严重的资本主义世界经济危机教学设计
1 第六单元 世界资本主义经济政策的调整 第 17 课 空前严重的资本主义世界经济危机 江苏省洪泽中学 耿成 gengerxun@163.com 【课标要求】 了解1929〜1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新 政的历史背景。 【内容解读】 1．分析 1929〜1933年资本主义世界经济危机爆发的具体原因、直接原因和根本原因； 2．了解这场经济危机的特点及危害； 3．列举胡佛政府采取的反危机措施，分析其失败的必然性。 【教材分析】 《空前严重的资本主义世界经济危机》 是新课标人教版普通高中历史必修 2第六单元 第 17课的内容。本课主要讲述了 1929〜1933 年发生的资本主义世界经济危机。这次经济 危机是迄今为止资本主义经济发展史上最严重的经济危机，产生了广泛而深远的影响：它 不但加剧了世界局势的紧张，成为二战爆发的重要原因，而且对世界资本主义经济政策的 调整产生了重大影响。因此，本课的地位十分重要，起着铺垫、启下的作用。 【教学目标】 1．知识与能力： （1） 了解经济危机爆发的原因及表现，培养学生归纳、概括历史问题的能力。 （2） 掌握本次经济危机的特点、影响，培养学生从资料、图片中提取有效信息，综合分 析的能力。 （3） 掌握“自由放任”政策的特点，培养学生分析历史概念的能力。 2．过程与方法： （ 1 ）运用历史资料（图片表格等） ，加强学生对历史知识的理解。 （2）运用分析与讨论，拓展学生思维，引导学生理解历史概念和本质。 （ 3）通过历史剧表演，让学生体验角色，再现历史场景，掌握知识，加深理解。 3．情感、态度与价值观： （1） 通过对经济危机爆发原因的了解，使学生认识到经济虚假繁荣会导致经济的崩溃； 资本主义世界经济危机是资本主义制度的基本矛盾发展的必然结果。 （2） 通过对经济危机影响的分析，使学生认识到及时调整经济发展的内部机制和政策的 重要性。 【教学重难点】 教学重点： 1929〜1933年经济危机爆发的原因。 教学难点： 1929〜1933年经济危机的影响。 【教学过程】 ［导入新课］ 图片导入：列出一张反应美国经济危机前后的图片， 并作出解释。图片中的“World's Highest Standard of Living ”意思为“世界最高生活水准” ，“ There is no way like the American Way ” 意思是“美国生活方式举世无双”可是在“世界最高生活水准”的广告牌下，美国人民却 排着长队领取救济。为什么会出现图片中这样的情景呢？ 生：“经济危机” 师：美国为什么会爆发经济危机？这次经济危机又有哪些特点？这次经济危机造成怎样的 影响？ 2
课件11：第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
股票投机过度
金融市场不稳定
归纳：繁荣的背后潜伏的危机主要有：
贫富差距扩大 过度超前消费
生产与销售的矛盾
资本主义制度的基本矛盾：生产的社 会化和生产资料私人占有之间的矛盾
资本主义社会的基本矛盾： 即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾 具体表现: 1、表现在消费上是生产无限扩大的趋势与劳动人民购买力相对缩 小的矛盾； 2、表现在生产上是个别企业中生产的有组织性与整个社会生产的 无政府状态的矛盾； 3、表现在阶级关系上是资产阶级与无产阶级的矛盾。
贫富差距扩大
农民的购买力下降
【材料2】当时美国的流行说法是：“一美元首付，一美元月供。”人们
纷纷贷款购物。据统计，1924—1929年，美国分期付款的销售额，从唱机以
至结婚戒指都可以按月分期付款。后来殡仪馆也登起广告：“分期付款，
人死了，我们来负责料理后事”。
A．①②
B．①③
√C．②③
D．③④
2．1923~1929年，美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式， 提出了劳动生产率，同时在少数企业中工人可以领取养老金，享受 带薪休假。这反映出当时在美国( )
√A．工人分享的经济发展成果有限 B．科技未对经济发展发挥重大作用 C．供给与需求保持基本平衡 D．国家干预促进了经济发展
罗斯福新政应运而生
思维拓展 经济危机是任何国家都不愿发生的，它是灾难，同时又是世界局势动 荡的因素。要想减少经济危机所带来的苦难，不论什么样的经济制度 都需要不断完善。那么，大危机对今天的我们尤其对我国经济的发展 有什么启示呢？
经济发展和改善人民生活相结合；规范股市和信贷，防范金融投机； 居安思危，与时俱进，适时调整生产关系；市场调节与国家干预相结 合……
第17课 空前严重的资本主义世界经济危机[课件15]
![第17课 空前严重的资本主义世界经济危机[课件15]](https://img.taocdn.com/s3/m/66f2c861a21614791611283a.png)
广阔的国内外市场刺激了经济的发展。
虚假“繁荣”的原因：
（1）美国在第一次世界大战中大发横财， 扩张了 经济实力，为其繁荣提供了物质基础；
（2）技术革命是最基本、最重要的原因；
（3）广阔的国内外市场刺激了经济的发展。
虚假“繁荣”幻灭
（经济危机爆发）的原因 有哪些？
阅读下列材料,回答问题：
材料一：1920～1929年，美国工人的工资增长2％，而 工厂中生产率却增长55％。农业工人的工资还不到非农 业工人的40％,到 1929年，美国国家财富的三分之一由 只占人口总数的1%的人拥有。 材料二：1928年8月底，美国股票市场的平均价格相当 于5年前的4倍。1929年夏季的三个月中，通用汽车公司 的股票由268上升到391，美国钢铁公司的股票从165上 升到258。 材料三：美国银行业的弱点是促成1929年股票市场崩溃 的最后一个因素。当一家银行倒闭时，恐慌便传播开来， 储户纷纷赶到其他银行去提取存款，从而引起了一个逐 渐破坏整个金融结构的连锁反应。
技术革命是最基本、最重要的原因。
材料：美国在1923～1929年美国进入柯立芝繁荣时代。 战后资本主义世界的金融中心由英国移到了美国。到 1924年，美国掌握的黄金总额已达世界黄金储存量的1／ 2，为美国更新生产设备，扩大生产规模，发展生产提供 了雄厚的资金，从而为经济繁荣奠定了基础。在此期间。 美国的汽车工业、电气工业和建筑工业飞速发展，成为 “柯立芝繁荣”的三大支柱。在20年代，垄断资产阶级挖 空心思，用五花八门的扩大广告宣传和赊购的办法来刺激 汽车、住房及大件日用生活必需品的消费。
美国在第一次世界大战中大发横财， 扩张了经济 实力，为其繁荣提供了物质基础。
材料：第一次世界大战初期，美国忙于军工生产和重工生 产，1917年4月参战后又忙于战争，所以无暇顾及生产设 备的更新，生产技术比较落后。战争结束后，美国靠在战 争中积累下来的雄厚资金，大力推行“工业生产合理化运 动”，美国垄断资产阶级还以加强工业部门的科学研究工 作来推动经济的发展，推动了新技术在工业生产中的应用， 促进了经济的迅速发展。
虚假“繁荣”的原因：
（1）美国在第一次世界大战中大发横财， 扩张了 经济实力，为其繁荣提供了物质基础；
（2）技术革命是最基本、最重要的原因；
（3）广阔的国内外市场刺激了经济的发展。
虚假“繁荣”幻灭
（经济危机爆发）的原因 有哪些？
阅读下列材料,回答问题：
材料一：1920～1929年，美国工人的工资增长2％，而 工厂中生产率却增长55％。农业工人的工资还不到非农 业工人的40％,到 1929年，美国国家财富的三分之一由 只占人口总数的1%的人拥有。 材料二：1928年8月底，美国股票市场的平均价格相当 于5年前的4倍。1929年夏季的三个月中，通用汽车公司 的股票由268上升到391，美国钢铁公司的股票从165上 升到258。 材料三：美国银行业的弱点是促成1929年股票市场崩溃 的最后一个因素。当一家银行倒闭时，恐慌便传播开来， 储户纷纷赶到其他银行去提取存款，从而引起了一个逐 渐破坏整个金融结构的连锁反应。
技术革命是最基本、最重要的原因。
材料：美国在1923～1929年美国进入柯立芝繁荣时代。 战后资本主义世界的金融中心由英国移到了美国。到 1924年，美国掌握的黄金总额已达世界黄金储存量的1／ 2，为美国更新生产设备，扩大生产规模，发展生产提供 了雄厚的资金，从而为经济繁荣奠定了基础。在此期间。 美国的汽车工业、电气工业和建筑工业飞速发展，成为 “柯立芝繁荣”的三大支柱。在20年代，垄断资产阶级挖 空心思，用五花八门的扩大广告宣传和赊购的办法来刺激 汽车、住房及大件日用生活必需品的消费。
美国在第一次世界大战中大发横财， 扩张了经济 实力，为其繁荣提供了物质基础。
材料：第一次世界大战初期，美国忙于军工生产和重工生 产，1917年4月参战后又忙于战争，所以无暇顾及生产设 备的更新，生产技术比较落后。战争结束后，美国靠在战 争中积累下来的雄厚资金，大力推行“工业生产合理化运 动”，美国垄断资产阶级还以加强工业部门的科学研究工 作来推动经济的发展，推动了新技术在工业生产中的应用， 促进了经济的迅速发展。
第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
用破铁罐、纸板和粗麻布搭起来的棚户叫做“胡佛村” 手里提着的装破烂的口袋叫做“胡佛袋” 乡下的贫民把破汽车前部锯掉，套上骨瘦如柴的骡子， 叫做“胡佛车” 在公园长凳上躺着过夜的人用旧报纸裹身取暖，叫做 “胡佛毯”， 衣袋翻过来，一个钱也找不到，叫做“胡佛旗” 野兔被饥饿的农民抓来吃，叫做“胡佛猪”。
从20亿美元增加到35亿美元。那盲时农目民提贷前款消购费买土地、 化肥和分农期用付设款备；膨城胀里人贷款买汽车、收音机、洗衣机； 投 付资款者的贷形款式买购股买票的。。1926年约有盲70%目的扩汽大车生，是产用分期
”花明天的钱，办今天的事”
一、1929-1933年经济危机
1.原因
（1）根本原因：资本主义社会的基本矛盾 即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
产 ④市场萧条 ⑤生产锐减 ⑥失
业人数激增 ⑦生活水平下降 ⑧农
产品价格爆跌,农民面临破产
3.特 点
材料1：从美国爆发的经济危机迅速波及到了所 有的资本主义国家，并影响到所有的经济部 门。
材料2：一般的经济危机持续一年最多不过两年， 而30年代初的危机持续了长达4年之久，有的 国家甚至更长一点。
2.1929年发生在美国的经济危机很快波及其他资本主
D 义国家，主要是因为（ ）
A.美国掌握了世界经济霸权
B.由生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾决定 的
C.资本主义经济危机具有世界性
D.资本主义世界市场形成，世界经济联系加强
3.1929-1933年年资本主义世界经济危机中，资本家
B 大量销毁商品的目的是（
二、胡佛的反危机措施及结果 措施： 1.固守传统的“自由放任”政策
2.被迫采取一些措施
结果： 危机反而恶化，社会动荡