杭州市2018年高三年级教学质量检测语文试题(原卷版)

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2018最新试题资料-高三年级第一次教学质量检测语文试题

2018最新试题资料-高三年级第一次教学质量检测语文试题

高三年级第一次教学质量检测语文试题高三年级第一次教学质量检测语试题高三年级第一次教学质量检测语试题
5 c 高三年级第一次教学质量检测语试题
(考试时间120分钟满分150分)
注意事项
1.选择题用答题卡的考生,答第Ⅰ卷前,务必将自己的姓名、准考证号、试题科目用2B铅笔涂写在答题卡上。

2.选择题用答题卡的考生,在答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷和答题卷的选择题栏中;不用答题卡的考生,在答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,填在答题卷相应的选择题栏上。

3.答卷时,考生务必将自己的学校、姓名、考点、准考证号填在答题卷相应的位置;答题时,请用05毫米的黑色签字笔直接答在答题卷上,不要在试题卷上答题。

4.考试结束,监考人将答题卷和答题卡一并收回,第Ⅰ、Ⅱ卷不收回。

第Ⅰ卷阅读题(66分)
一、(9分)
阅读下面的字,完成1__3题。

“一切始于世博会”
“一切始于世博会”,是人们对世博会云集了各个时代最先进的明成果和最新潮的产品及概念模式的由衷赞叹。

每一届博览会,无论规模大小,都使人类明迈上了一个新台阶。

中国参与世博会与日本同步,但没有日本学得彻底。

明治维新后,日本迅速崛起成为世界资
本主义强国,与其效仿西方创办博览会,促进生产改良和科学技。

浙江省杭州市2018届高三下学期教学质量检测语文试题

浙江省杭州市2018届高三下学期教学质量检测语文试题

【题文】阅读下面文字,根据要求作文。

近日,一则题为“学医7年,硕士弃博卖面包!爸妈懵了:初中毕业就够了”的新闻在网上热传。

主人公曾就读于某名牌大学医学专业,经过7年半的本硕连读,最终放弃了出国读博士的机会,开了家面包店。

当被记者问到“为什么一定要当面包师”时,他回答:我也没说一定要当面包师,只是想做一件有趣的事。

就这么简单。

对新闻主人公的言行,你有怎样的思考?请写一篇文章表达你的看法。

【注意】:①观点自选。

②题目自拟。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

【答案】兴趣决定成功兴趣爱好成就伟业,现在那些有着丰功伟绩的人,都是根据自己的爱好而去选择的他们的事业。

成功者更是层出不穷。

兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某项活动,并且有积极情绪色彩的心理倾向。

例如对绘画感兴趣的人,就把注意倾向于绘画,在言谈话语中也会表现出心向神往的情绪。

我记得有一个故事是说,一次,记者询问国际数学大师陈省身为什么当初选择数学。

陈省身回答,别的都不会,只好做数学。

无独有偶,另一位记者采访著名画家黄永玉,问他当初为什么学画,他的回答,也是别的什么都不会,只好作画。

两位大师的话如出一辙,他们的成功证明了,兴趣对自己是多么的重要。

‘好’他们的成功的原因就是因为这个字。

现在我是一名高中生,而我们的任务就是努力学习,可能许多人都说学习很累,说不喜欢学习,还说要做自己喜欢的事。

但自己喜欢的事何不是建立在学习上呢?我们有自己的爱好故是好,但我们同样要做的是为了我们的这个爱好去努力奋斗。

成功人士都是经历了大风大浪才有了一番成就。

天下没有不劳而获的事业,只有自己去奋力拼搏,才会有自己所理想的一番成就。

孔子说的好‘知之者不如好之者,好之者不如乐之者’。

懂得它的人不如爱好它的人,爱好它的人不如以它为乐的人。

我们在同一个地方学习,但学习效果不一样,自身的素质是一方面,更重要的学习者对学习的态度或感觉。

正所谓‘兴趣是最好的老师’,当我们对学习产生了兴趣,或对哪一科目产生兴趣,那么我们的喜爱的科目固然学得比别的好。

杭州市2018届高三第二学期教学质量检测语文试题(含答案)(2018.04)

杭州市2018届高三第二学期教学质量检测语文试题(含答案)(2018.04)

二、现代文阅读(共 30 分,其中选择题每小题 3 分) 7. B 8. D
9.缘起不同:前者源于叙述者的判断失误,觉得写作无从着手,不得不出现空白;后者源于艺术家自 觉的艺术追求。结果不同:前者没有反映思想史的真实,使得叙述不连贯,也不能给人以深刻的意味;后 者蕴涵了丰富的内容,给读者留下了体验和想象的空间,凸显了意趣。 (4 分。每点 2 分,意思基本符合即可,有欠缺酌扣) 10. (1)柯利蒂不想跟卡尔德隆搭腔,也许孩子的话题带给她苦恼,不想回答。 (2)柯利蒂不关心蝴蝶死活,对蝴蝶残破惨状感到恶心,也隐含着对卡尔德隆的反感。 (4 分。每句 2 分,合乎情理即可) 11. ①准确刻画人物形象,表明卡尔德隆无意伤害蝴蝶;②情节上,为下文卡尔德隆出现蝴蝶的幻觉, “以 为自己被蝴蝶攻击”作铺垫;③对蝴蝶惨状的细致描写对读者造成冲击,引发人们多方面的思考。 (4 分。每点 2 分,意思基本符合即可,有欠缺酌扣) 12.①模糊了生活和幻想的界限, 分不清是蝴蝶还是孩子, 使小说具有魔幻色彩, 亦真亦幻, 令人回味无穷。 ②与开头相呼应,使小说结构严谨。③结尾戛然而止,具有开放性的理解,给读者以巨大的想象空间,引 发读者对小说人物和主题的深度思考。 (6 分。每点 2 分,分析合理即可,有欠缺酌扣) 13.孩子的角度:孩子犹如蝴蝶,美丽可爱,向往自由,但也脆弱异常,经不起伤害。家长的角度:关心孩 子的生活,却不了解孩子的心;对孩子的爱也可能是一种束缚,一种伤害…… (6 分。结合文本、分析合理各 3 分,有理有据即可,有欠缺酌扣)
三、古代诗文阅读(共 40 分,其中选择题每小题 3 分)
9
14.D
C
16. C
17.去营数百步下马/潜听得其军号/因上马历营/若警夜者/有不如法/往往挞之/具知敌之情状而还 (3 分。对两处 1 分,错一处扣 1 分) 18.(1)敌众我寡,(我们)不能在平坦的地方布置战阵,此处以东十里地有一个叫渭曲的地方,可 以先占据那里等待高欢的人马。 (2)宇文泰没有听取意见,带领军队回到了渭南,那些被征的士兵刚到,就让他们在 交战的地方每人栽种一棵柳树,以纪念这场战役的胜利。 (8 分,每句 4 分,意思符合即可,有欠缺酌扣) 19. 惜别惆怅 宽慰勉励

2018最新试题资料-2018年杭州市第一次高考科目教学质量检测语文试题卷及答案

2018最新试题资料-2018年杭州市第一次高考科目教学质量检测语文试题卷及答案

2018年杭州市第一次高考科目教学质量检测语文试题卷及
答案
2018年杭州市第一次高考科目教学质量检测语试题卷及答案2018年杭州市第一次高考科目教学质量检测语试题卷及答案
5 c 2018年杭州市第一次高考科目教学质量检测语试题卷
(考试时间 2018年1月24日)
考生须知
1.本试卷分试题卷和答题卷,满分150分,考试时间l50分钟。

2.答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。

3.所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效。

一、语言字运用(共24分,其中选择题每小题3分)
1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是
A.青睐(lài) 名嫒(uán) 和稀泥(huò) 引咎辞职(iù) 高考资网B.曝光(bà) 掂量(liàng) 回头率(lǜ) 重蹈覆辙(zhé)
c.棘手(í) 挨宰(ái) 捂一捂(ǔ) 捉襟见肘(īn)
D.数落(shǔ) 深邃(suì) 翻砂工(shā) 四处走穴(xué )
2.下列各句中,没有错别字的一项是
A.许多美国经济学家希望通过美元贬值刺激出口,籍此吸引跨国司扩大资本输出,增加在美国的投资,从而改善就业状况,但这招未必能凑效。

B.“金庸没死说死了,一堆人辞职;矿工死了说没死,一堆人没事”,这是近流传在微博上的一句话,它言简意赅,击中了当下时事的要害。

c.在过去的十年里,他在茂密的森林中拔涉,在无际的沼泽中前行,翻越险峻的高,穿过广袤的雪原,遇见过无数尘封在岁月沙漠里的历史遗迹。

D.“一把手组阁”有利于降低权力之间的摩擦度,缩短权力之。

浙江省杭州市2018学年高三第一次科目教学质量检测语文试卷

浙江省杭州市2018学年高三第一次科目教学质量检测语文试卷

浙江省杭州市 2018 学年高三第一次科目教课质量检测一、语言文字运用(共 20分)1.以下各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项A. 面对安全生产问题,不行麻木( bì)粗心、心存侥幸,更不可以敷衍( yǎ n)敷衍、推辞责任,而应当踊跃防犯,将隐患除去在萌芽状态。

B.嫉( j í)恶如仇、自视过高而又风趣可笑的堂吉诃德,模拟真切的骑士振弱除暴,固然以失败告终,其形象却到现在熠( yì)熠生辉。

C.有着混( hǔ n)凝土式防守的意大利队倒在了世界杯大门口,让球迷潸然泪下,但相信有着深沉底蕴的“亚平宁雄鹰”终归会涅槃( pán)再生。

D.春风温暖,绿树成荫,树上栖着几个雀儿,湖上掠过一群白鹭,年青恋人湖畔徜( cháng)徉,鹤发伴侣相偎瞌睡( qī),这份安闲正是西湖迷人之处。

【答案】 B【分析】试题剖析:本题主要观察字音和字形辨析。

A 项,防犯——防范(防范,警戒); C 项,混( hǔn)凝土—— hùn;D 项,瞌睡( qī)—— qì,是一个动词,指小小的歇息一会儿;稍作歇息。

近义词为歇息,歇息,打盹,打盹。

阅读下边的文字,完后小题。

【甲】美学的基本看法、词汇好多来自平常语言,不免存在着多义性、隐喻性、含混性。

美学和文艺理论中的很多争辩,主要就由此引起。

【乙】比如前些年十分喧闹的对于形象思想的谈论便相当典型,争辩了半天,“形象思想”这个词终归是什么意思?它包括哪几种不一样含义?却并没弄清楚。

【丙】但另一方面,也不用因噎废食,不用因语词看法的多义含混而撤消美学的生计;正如其实不因为审美艺术领域内突出的个性差别和主观自由,便根本否定研究它的可能同样。

事实上,只管向来有各样思疑和反对,迄今为止,并无一种理论能够严格证明传统意义上的美学不可以建立或不存在。

相反,从古到今,对于美、审美和艺术哲学性的研究、谈论和研究一直不停如缕,很多时候还相当兴隆。

2018年高考浙江卷语文真题含解析

2018年高考浙江卷语文真题含解析

2018年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文⼀、语⾔⽂字运⽤(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.从.懵(měng)懂的幼儿到朝气蓬勃的少年,从踌躇满志的青年到成熟的中年,最后步入两.鬓(bìng)斑白的老年:有序变化是生命亘古不变的主题。

B.虽然语言系统有自我净化能力,随着时间的推移,会分层过滤,淘尽渣.滓(zǐ),.淬(cuì)炼真金,但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。

C.江上一个个漩涡,似乎在仰首倾听清晨雁鸣;那些雉.堞(dié)、战车,均已废驰;鸟鸣声穿过山风烟霭,落满了山峦;遍野麦浪,渐成.燎(liáo)原之势。

D.对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台,有关部门必须给予相应的.惩(chěng)罚,否则难以制止种种.薅(hāo)顾客羊毛的恶劣行为。

根据材料完成第2–3小题。

(5分)在第55届博洛尼亚国际⼉童书展上,中国插画展现场的观众.络.绎.不.绝,显示出各界对中国插画现状与发展的关切。

【甲】什么是插画?插画就是出版物中的插图:⼀本书如果以插画为主,以⽂字为辅,就被称为绘本,顾名思义就是画出来的书。

⼀本优秀的绘本,可以让不认字的孩⼦“读”出其中蕴涵的深意。

【⼄】在各⾊画笔下,蝴蝶、花朵、叶⼦、⼤树等.跃.然.纸.上,孩⼦可以对⾊彩、实物进⾏认知学习。

在学校里阅读的绘本,⽗母在家里也可以和孩⼦⼀起阅读。

如此⼀来,孩⼦在幼⼉园抑或在家里,都拥有⼀个语⾔互通的环境。

【丙】“绘本在⼉童早期教育中的作用已被越来越多的⼈认识,但绘本的发展还需加快步伐。

”书展上多家出版社的负责⼈都持类似观点。

当然,.关.于绘本创作者,需要.观.照的,不仅有⼉童⼼灵成长的需求,还有成年读者的精神世界。

2.文段中的加点词,运用.不.正.确的一项是(3分)A.络绎不绝B.跃然纸上C.关于D.观照3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)。

【精校】2018年浙江省杭州市高三第一次质量检测语文

【精校】2018年浙江省杭州市高三第一次质量检测语文

2018年浙江省杭州市高三第一次质量检测语文一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且注音全都正确的一项是()(3分)A.面对安全生产问题,不可麻痹(bì)大意、心存侥幸,更不能敷衍(yǎn)搪塞、推卸责任,而应该积极防犯,将隐患消除在萌芽状态。

B.嫉(jí)恶如仇、自命不凡而又滑稽可笑的堂吉诃德,模仿真正的骑士锄强扶弱,虽然以失败告终,其形象却至今熠(yì)熠生辉。

C.有着混(hǔn)凝土式防守的意大利队倒在了世界杯大门口,让球迷潸然泪下,但相信有着深厚底蕴的“亚平宁雄鹰”终究会涅槃(pán)重生。

D.春风和煦,绿树成荫,树上栖着几只雀儿,湖上掠过一群白鹭,年轻恋人湖边徜(cháng)徉,白发伴侣相偎小憩(qī),这份悠闲正是西湖迷人之处。

解析:A项,防犯——防范;C项,混(hùn)凝土;D项,小憩(qì)。

答案:B阅读下面的文字,完后小题。

【甲】美学的基本概念、词汇很多来自日常语言,不免存在着多义性、隐喻性、含混性。

美学和文艺理论中的许多争论,主要就由此引发。

【乙】例如前些年十分热闹的关于形象思维的讨论便相当典型,争论了半天,“形象思维”这个词究竟是什么意思?它包含哪几种不同含义?却并没弄清楚。

【丙】但另一方面,也不必因噎废食,不必因语词概念的多义含混而取消美学的生存;正如并不因为审美艺术领域内突出的个性差异和主观自由,便根本否认研究它的可能一样。

事实上,尽管一直有各种怀疑和反对,迄今为止,并没有一种理论能够严格证实传统意义上的美学不能成立或不存在。

相反,从古到今,关于美、审美和艺术哲学性的探索、讨论和研究始终不绝如缕,许多时候还相当兴盛。

2.文段中下列词语,运用不正确的一项是()(3分)A.不免B.引发C.因噎废食D.不绝如缕解析:本题主要考查词语的正确运用。

需要联系上下文内容,结合语境分析。

不绝如缕:意思是形容局势危急或声音细微悠长,语境为形容“关于美、审美和艺术哲学性的探索、讨论和研究”不断,适用对象错误。

浙江杭州市2018年高三年级教学质量检测语文试题解析版

浙江杭州市2018年高三年级教学质量检测语文试题解析版

2017学年第二学期杭州市高三年级教学质量检测语文试题一、语言文字运用1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A. 在电商巨头的鼎立支持下,这家濒.(bīn)临破产的企业凤凰涅槃,不仅迅速扭亏为盈,还冲破重重关卡,在角.(juã)逐激烈的欧美市场站稳了脚跟。

B. 经多年协同研究,中国与加拿大学者找到了导致婴儿遗传性胆汁淤(yū)积的原凶——一个新致病基因,这对该病症(zhâng)的精确诊疗有重要意义。

C. 不少教辅资料根本没有学科思考,却大肆渲(xuàn)染解题技巧,兜售一些奇技淫巧,哗(huá)众取宠,学生很容易被引导到歪门邪路上去。

D. 自从与猿猴揖(jí)别,人类先祖步履艰难,在风风雨雨中茁(zhuó)壮成长为草木生物的主宰,认识到生存不应只是孤傲的杀戮,还需要仁爱谦和的施舍。

【答案】C【解析】试题分析:本题考查的是字音字形试题,考生要注意平时多识记常见的易弄混的字形,要注意多识记多音字的读音,在作答的时候要细心阅读选项,仔细挑选选项中的错误。

A.鼎立——鼎力;B.原凶——元凶;D.揖(jí)别yī。

点睛:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字,多音字注意据义定音,字形题主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。

运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

阅读下面的文段,完成下面小题。

一见残破的遗存就觉得碍眼,不惜工本修葺一新....,这在某种意义上是缺乏文化素养的表现。

【甲】笔者曾多次陪同来自各地的朋友游览长城,人家往往事先就提出要求——‚可不要领我们去看新的长城‛。

一次我陪两对外国夫妇游览司马台长城,起初我也不知道它是‚修旧如旧‛过的,以为是被岁月特赦..了的。

【乙】直到走完最后一个完好的岗楼时,眼前突然出现乱石满地的残破的长城遗迹,大家不约而同喊了起来:‚长城在这里呢‛!不顾一切地攀爬了起来。

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点,个个都是知名的旅游景区。
B. 公安部与国家外汇管理局坚决支持金融创新,并将及时捕捉各种风险苗头,严厉打击借口创新为名的涉
及外霍金在宇宙学上的研究难以为普通大众理解,但其黑洞蒸发理论却给了科幻创作丰富的启示,他传奇的
经历更是受到了人们极大的关注。
D. 鉴于目前饮料市场山寨成风、广告宣传夸大其词等乱象,在今年的“ 3·15”晚会上,重点曝光了一批
不能随意想象空白处的历史。
可是,似乎思想史写作者很看不上那些平庸和停滞的历史时段,于是思想史也留下了一些空白,然而
这些空白并没有像书画中的空白和飞白那样,给人深刻的意味,却使得思想史显得上气不接下气。这可能
并不是一种正常的现象,因为,思想的历史常常在保持存在和改变存在之间来回摇摆,表面上看来有起有
伏有张有弛,所谓稳定秩序和改变秩序之间的紧张,延续传统的生活方式和打破固有的社会架构之间的紧
2017 学年第二学期杭州市高三年级教学质量检测
语文试题
语言文字运用
1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是 A. 在电商巨头的鼎立支持下,这家濒 .(b īn) 临破产的企业凤凰涅槃,不仅迅速扭亏为盈,还冲破重重关卡, 在角.(ju é) 逐激烈的欧美市场站稳了脚跟。
B. 经多年协同研究,中国与加拿大学者找到了导致婴儿遗传性胆汁淤
次我陪两对外国夫妇游览司马台长城,起初我也不知道它是“修旧如旧”过的,以为是被岁月特赦
..了的。
【乙】直到走完最后一个完好的岗楼时,眼前突然出现乱石满地的残破的长城遗迹,大家不约而同喊了起 来:“长城在这里呢”!不顾一切地攀爬了起来。 【丙】不难理解,人家要瞻仰..和领悟的是那尽管残破却带 着岁月沧桑,因此..能唤起“悟性的陶醉”的伟大长城废墟,而不是任何用钱就能换来的崭新建筑。
以假乱真、以次充好的饮料企业。
5. 下面是某大学张贴在运动场边的一幅漫画,请为它拟写配套宣传语。要求语言活泼鲜明,不超过
20 字。
学 * 科 * 网 ...学* 科 * 网 ...学 * 科 * 网 ...学 * 科 * 网 ...
6. 光明中学学生刘新参加暑期社会实践活动,在社区牵线下,为独居老人赵大爷服务。下面是他们初次见 面的对话,请根据语境补写空缺部分。要求语言简明、连贯、得体。 刘新:① 赵大爷:哦,是光明中学的。那进来吧。 刘新:② 赵大爷:今年 82 啦。身体不太好,腿脚不方便,自己做饭有点吃力。 …… 赵大爷:人老了,没用了,尽给别人添麻烦。唉! 刘新:③ 现代文阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。
(选自葛兆光《中国思想史》第二卷)
7. 下列对文中“思想史上的‘空白’”的相关理解,不正确的一项是
A. 思想史上“空白”的产生与撰写者“由今溯古”的思路和“因人设岗”的写法有关。
B. 思想史上的“空白”不能随意由历史阅读者去想象,而需要以体验进行补充与夯实。
C. 思想史上的“空白”源于撰写者的价值判断,认为那是缺少意味的可以省略的时段。
2
另一方面是“因人设岗”的写法,撰写者断定没有足够设置到章节的思想家,于是把这些“二三流”的思
想一概忽略不计,于是,思想史仿佛有了断裂,有了空白。
可是,如果换一种思路,也许“空白”恰恰是一种有意思的内容,而“断裂”恰恰是一种有意义的连
续。在中国书论画论中有一种据说是最中国化的理论,就是画的空白处也是画,字的笔断处即见精神,纸
上未曾着色的地方,可能是云天水色,也可能是需要阅读者以体验补充与想象的地方,蕴涵了最富有包孕
性的内容,飞白处恰恰特见意趣,笔笔丰润饱满,可能就有夯实之嫌。问题是,思想史并不是艺术性的书
画,它不能总是一笔带过,去指望阅读者自己想象和填充思想史的空白,照理说,思想史不仅要写那些充
满“变异”的时代,而且要写那些平缓地“绵延”的时代,历史阅读者和艺术欣赏者的最大区别就在于他
D. 思想史上的“空白”往往见于秩序稳定、生活方式传统、文化秩序保守的历史时段。
张,每一个思想时代都被这两种倾向所笼罩,时而寻求保守既定的文化秩序,思想史表现出平庸似的稳定,
时而努力寻求创造新的文化形式,思想史又表现出异乎寻常的跳荡,在“变异”与“绵延”、“凸显”与
“蛰伏”之间,思想始终书写着自己的历史。因而,在那种似乎停滞的年代,思想的历史恰在前行,“空
白”的背后,其实写满了未发表的文字。
思想史常常不愿意叙述思想仿佛停滞或显得平庸的时代。从思想史的叙述形式上说,也许是因为天才 思想的缺席,使习惯于过去按照思想家来分配章节的撰述者觉得无从措手,于是使思想史不得不出现“空 白”;从思想史的叙述观念上说,也许是因为进化论的乐观主义使思想史家相信,这只不过是可以省略的 时段,他们的责任是把思想史写成一个不断推陈出新的大链条;从思想史的写作心情上说,也许是这个时 代的平庸难以激动历史学家,千人一面的沉闷打消了他们深入探究的欲望。可是,这一方面是由于“由今 溯古”的思路,令人预设它是“空白”,往往是因为先已在心中预存了一个对思想历史的价值判断尺度,
(y ū ) 积的原凶——一个新致病基因,
这对该病症( zhèng)的精确诊疗有重要意义。
C. 不少教辅资料根本没有学科思考,却大肆渲( 学生很容易被引导到歪门邪路上去。
xu à n)染解题技巧,兜售一些奇技淫巧,哗
(hu á ) 众取宠,
D. 自从与猿猴揖 (j í ) 别,人类先祖步履艰难,在风风雨雨中茁
2. 文段中加点的词语,运用不正确的一项是
A. 修葺一新 B. 特赦 C. 瞻仰 D. 因此
3. 文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是
C. 丙 B. 乙 C .丙
4. 下列句子中,没有语病的一项是
A. 今年 10 月即将开通的杭黄铁路是一条名副其实的黄金走廊,沿途设置富阳、桐庐、建德、千岛湖等站
(zhu ó ) 壮成长为草木生物的主宰,认识到生
存不应只是孤傲的杀戮,还需要仁爱谦和的施舍。
阅读下面的文段,完成下面小题。 一见残破的遗存就觉得碍眼,不惜工本修葺一.新... ,这在某种意义上是缺乏文化素养的表现。
【甲】笔者
曾多次陪同来自各地的朋友游览长城,人家往往事先就提出要求——“可不要领我们去看新的长城”。一
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