评语大全之学生自评评语100字

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学生自评评语100字

【篇一:学生自我评价100字】

学生自我评价100字

我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团

结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自

强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老

师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同

学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们

讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不

敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后

我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。

【篇二:中学生自我评价100字】

学生自我评价100字

我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团

结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自

强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老

师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同

学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们

讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不

敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后

我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。篇二:初

中自我鉴定100字

初中自我鉴定100字

我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通

过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,

团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治

活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组

安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我

向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗

诵比

赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的

学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力

比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文

化的人。

在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认

真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚

强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹

扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣

中提高自己的身体素质。

另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神

不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我

发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证

日后的学习成绩能提高。我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,

乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课

内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好

榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,

希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义

中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情

会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同

学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉

锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接

触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本人待人真诚,尊敬老师,团结同学,孝敬父母,信守承诺。上课

专心听讲,积极思考,认真记笔记,关心他人和集体荣誉,举止文明,有错就改,积极参篇三:2011年秋季七年级学生语文素质自我

评价

2011年秋季七年级学生语文素质自我评价(半期)

(全卷共4页,满分100分,120分钟完卷)

【等级界定:优秀线85分,优良线75分,合格线60分】

一、基础与运用(共29分)

1、下列加点字的读音和字形有误的一项是()(2分)

2、选出加点字解释有误的一项()(2分)

a.瘦得不堪(表示程度深) 不能自已(已经) 憧憬未来(向往) ....

b.望洋兴叹(发出) 含辛茹苦(吃) 花枝招展(迎风摆动的样子) ....

c.学而不厌(满足)名正言顺(名义正当) 怨天尤人(责怪) ....

d.任劳任怨(担当) 汗马功劳(马累得出汗)趋之如归(小步急走) .... 3.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()(2分)

a.《水浒传》的情节引人入胜,扣人心弦,读起来真让人忘乎所以。....

b.小吴以前成绩很好,自从迷上网络后,学习不用心,成绩也一落千丈。....c.如果训斥能够换来好成绩,那教育就是一挥而就

的事了。....

d.在雷鸣般的掌声与欢呼中,李锐同学首当其冲,率先跑到终点,为我班赢得了荣誉。....

4、下列句子中没有语病的一句是()(2分)

a.全班同学都去参加阳光体育话动了,只有我没有去。

b.假期里,大家外出游玩时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故

c.有没有健康的身体,是能做好工作的前提。

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