小班上家园联系册评语
幼儿园小班家园联系册教师评语[5篇范文]
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幼儿园小班家园联系册教师评语[5篇范文]第一篇:幼儿园小班家园联系册教师评语幼儿园小班家园联系册教师评语在现实生活或工作学习中,大家总少不了要接触或使用评语吧,评语能激励被评价对象,帮助其正确认识自我,树立不断进取的信心。
那什么样的评语才好的评语呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班家园联系册教师评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。
本学期你各方面都有很大的进步。
希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。
2、你的活泼好动是老师对你的第一印象,在海豚班里你见到老师就问好,做事仔细专注,爱干净,秩序感很好,自我意识清晰,在各项活动中你都非常乐意参加。
只可惜小手举的少了点。
有时还会不小心损坏教室中的物品。
老师希望你提高自我管理能力,棒棒哒宝贝。
3、诚实善良的你,脸上总是洋溢着温暖的笑容。
虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,老师很感动。
加油吧!宝贝,你永远是老师和爸爸妈妈们的宝贝!4、孩子,你的自尊心较强,你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力比以前有了进步,你在课堂游戏活动中表现活跃,能积极举手发言,老师看到很开心。
希望你以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?5、你是一个活泼能干的小女孩。
你很乐意帮助老师和小朋友做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。
愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好。
棒棒哒,宝贝!6、你是个善良又大方的女孩子。
你表现很好。
自理能力增强了。
主题活动课上你认真专注。
自己思考后才举手发言。
做小组长也很负责。
老师希望宝贝以后能在规定的时间内完成活动内容,积极参加户外活动。
经常去看一些绘本,多认识一些字宝宝,让自己和图书做朋友,好吗?在家中,爸爸妈妈可以跟宝贝常常一起读一些绘本。
小班家园联系册老师评语

小班家园联系册老师评语评语的目的在于帮助学生认识自己,发扬优点,改正缺点,争取不断进步,同时也是为了家长更好地了解子女在学校的表现,配合学校进行教育;下面是有小班家园联系册老师评语,欢迎参阅。
小班家园联系册老师评语1. 老师非常高兴,这学期你进步了。
纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把"有时"变成"常常"甚至是"天天"的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。
老师真心希望能常常看见你举起的手。
2. 你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。
老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。
老师对你充满了信心!3. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。
作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。
愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!4. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!5. 在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。
可老师和同学却很少听到你的见解或话语。
老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。
6. 你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
7. 在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。
小班家园联系册评语

小班家园联系册评语1.亲爱的家长,感谢您对小班家园的支持和信任。
2.宝宝在这个学期中展现了很大的成长和进步,非常值得称赞。
3.宝宝在课堂上表现积极,乐于参与各种活动,给予了老师很大的鼓励。
4.宝宝与同伴相处融洽,能够友善地分享和合作,培养了良好的社交能力。
5.在学习方面,宝宝表现出强烈的好奇心和求知欲,积极参与各种学习活动。
6.宝宝在语言表达上有了明显的提高,能够清晰地表达自己的想法和需求。
7.在美术和手工方面,宝宝展现了出色的创造力和想象力,作品令人赞叹。
8.宝宝对音乐和舞蹈表现出浓厚的兴趣,并能够积极参与节奏感训练。
9.在体育活动中,宝宝展示了良好的协调能力和身体素质,并积极参与各项运动。
10.宝宝在日常生活中表现出良好的自理能力,能够自己穿脱衣物、用餐和上厕所。
11.宝宝对环境保护有着积极的意识,能够主动参与垃圾分类和节约用水等活动。
12.在情绪管理方面,宝宝表现出了较好的情绪调节能力,能够有效应对挫折和冲突。
13.宝宝在游戏中展现出了独立思考和解决问题的能力,培养了良好的逻辑思维。
14.宝宝在阅读方面表现出浓厚的兴趣,并能够主动参与课堂上的阅读活动。
15.宝宝在数学概念上有了明显的提高,能够简单地进行数字计算和排序。
16.在科学实验中,宝宝展示了探索精神和观察力,并善于提出问题和解答问题。
17.宝宝在编写故事和绘制画册方面表现出优秀的创作才华,作品令人赞叹。
18.宝宝在家庭作业完成上有了明显进步,能够按时、认真地完成各项任务。
19.在班级活动中,宝宝积极参与各种角色扮演和团队合作,展示了领导力和合作精神。
20.希望在接下来的学期中,宝宝能够继续保持积极进取的态度,取得更大的进步。
祝愿宝宝在小班家园的成长之路上越走越远!。
小班家园联系手册老师评语

小班家园联系手册老师评语联系册评语是对学生的德、智、体、美、劳等方面的表现作出的全面总结和评价。
下面是有小班幼儿家园联系手册评语,欢迎参阅。
小班幼儿家园联系手册评语1. 你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。
这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。
老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。
2. 你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。
你的数学学得好,字写得也不错。
同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。
你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。
你也很喜欢看图书。
希望你入小学后能有更大的进步!3. 你是一个聪明、懂事的好孩子。
你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌、听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。
香香,你能做到吗?老师相信你一定能做到。
马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!4. 特别让程老师吃惊的是,那次在宿舍睡觉前,你把衣服整整齐齐地叠好放在床头,让老师对你刮目相看。
老师坚信,雯雯的路一定会走得更精彩!5. 你是个文静、可爱、懂事的小女孩。
你的学习习惯好,课堂上有时能举手发言,但还不是很积极主动。
现在你有事能和老师交流,较以前大方,自信了。
你能帮老师做很多事情如:小组长、饭前发点心盆筷子等,责任心很强。
希望你在一年级认真学习,做个三好生。
6. 你是个可爱、好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。
这学期你的学习进步很大,折纸、写拼音都不错。
现在各项活动你都能积极参加,而且不违反规则,自控能力增强了。
老师希望你在一年级能好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。
7. 你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,每次活动你总能积极参加,课堂上你能认真思考,积极举手发言。
幼儿园小班家园手册上的简单评语

幼儿园小班家园手册上的简单评语很高兴看到你的幼儿园小班家园手册,下面是一些建议的简单评语,一共5500字。
1. 学习能力评语:1) 该生在课堂上表现出良好的学习态度,能够专心听讲,积极参与活动。
2) 该生有良好的学习记忆力,能够准确地记住所学内容,并能够运用到实际生活中。
3) 该生喜欢尝试新事物,对新知识有强烈的好奇心,能够主动向老师请教问题。
4) 该生学习主动性较高,能够独立完成教师布置的任务,并且质量较高。
5) 该生学习积极,时常主动向老师请教问题,对老师的教导能够及时改正。
2. 语言表达评语:1) 该生的语言表达能力较好,能够清晰地表达自己的意思,并能够用简单的语言描述周围的事物。
2) 该生的语言表达能力较强,在小组活动中能够积极与其他同学交流,能够听取并接受他人的观点。
3) 该生口头表达能力较弱,需要多加练习,并鼓励其多参与课堂讨论和小组活动。
4) 该生能够正确使用一些基本的语法规则,但在口头表达中常犯一些常见的语法错误。
5) 该生的说话速度和节奏适中,能够与他人进行良好的沟通和交流。
3. 社交能力评语:1) 该生具有较好的合作精神,能够与其他同学友好相处,愿意与他人分享资源。
2) 该生具有较好的倾听能力,能够耐心聆听他人讲话,并且能够适当回应。
3) 该生较为外向,能够主动与其他同学建立联系,并能够适应新环境。
4) 该生在与他人沟通中表现较为被动,需要教师的引导和鼓励才能积极参与其中。
5) 该生需要进一步培养分享的意识,需要教师的指导帮助他与他人更好地协作。
4. 创造力评语:1) 该生具有较高的想象力和创造力,能够通过自己的思维和想法进行创新思考。
2) 该生喜欢使用各种材料进行自由创作,能够发挥自己的创造力创作出独特的作品。
3) 该生具有较强的观察力,能够在日常生活中发现一些不常见的问题,并能够提出合理的解决方案。
4) 该生需要教师的引导和激发,才能够充分发挥自己的创造力和想象力。
5) 该生在创造力方面表现一般,需要多参加创意活动来提高自己的创造能力。
幼儿园小班家园联系手册老师评语

幼儿园小班家园联系手册老师评语幼儿园小班家园联系手册是家园共育的重要工具,通过手册,老师与家长可以及时交流孩子在家和幼儿园的情况,互通有无,共同关注孩子的成长和发展。
以下是针对小班家园联系手册的老师评语范文,希望对您有所帮助:1. 小班活动情况评语:- 小班同学们积极参与各种活动,表现出良好的团队合作精神。
- 在自由活动时间,学生们展示了自己的创造力和想象力,表现出自主学习的能力。
- 学生们在游戏中展现了积极的参与态度,能够主动与伙伴进行游戏互动。
- 在体育运动活动中,同学们展现出较强的协调能力和良好的体育素养。
2. 学习态度评语:- 学生们对上课主动参与,并表现出强烈的学习兴趣。
- 孩子们在课堂上保持良好的专注力,积极听故事,回答老师的问题。
- 学生们在阅读环节中展现了积极主动的求知欲,对图书充满了好奇心。
- 学生们会根据老师的指示,完成小练习,做到勤学好问。
3. 表现评语:- 学生们关心、照顾和帮助他人,展现出同情心和友善的品质。
- 学生们能够遵守规则和纪律,有良好的自律能力。
- 学生们在课堂上表现出了较好的学习礼仪和聆听能力。
- 学生们表现出了积极的思考和解决问题的能力。
4. 家庭配合评语:- 家长配合积极,按时完成家庭作业,并积极与老师沟通孩子在家的情况。
- 家长参与学校举办的各类亲子活动,积极参与孩子的学习和成长。
- 家长热心参与学校的家长会,并提出宝贵的建议和意见。
5. 孩子发展方面评语:- 学生表现出了良好的语言表达能力,愿意主动与同伴交流。
- 学生在认知和思维发展方面进步迅速,能够理解问题并提出自己的观点。
- 学生在体育活动中展现出良好的身体协调能力和主动参与精神。
6. 建议与期望评语:- 希望学生在家里能够继续帮助做部分家务,提高自理能力。
- 希望家长多与孩子在家进行沟通,传递家庭关爱,使孩子更加安全和快乐。
- 鼓励孩子继续发挥自己的想象力和创造力,积极参与各类活动。
以上是针对小班家园联系手册的老师评语,希望可以提供参考和帮助。
小班家园联系册评语

小班家园联系册评语小班家园联系册评语(集锦9篇)在学习、工作或生活中,大家对评语都再熟悉不过了吧,评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。
相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小班家园联系册评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小班家园联系册评语11. 你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。
就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!2. 你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。
就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。
3. 你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。
就要上学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。
4. 你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。
就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。
5. 胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。
小朋友都很喜欢听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。
你真的大家的“开心果”,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的朋友,如果你以后吃饭、做事再专心一些,相信你会更出色!6. 你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,画画时你的想法很奇特,可是你却常常在老师的再三提醒下画完。
你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗?7. 你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:“我知道,让我来!”听到你响亮的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。
小班每周家园联系评语小班家园联系册评语

小班每周家园联系评语小班家园联系册评语
1. 学生在家园联系中表现积极,完成了老师布置的任务,作业完成质量较高。
2. 学生在家园联系中有较好的时间管理能力,每周都按时完成作业。
3. 学生在家园联系中展示了对学习的热情和主动性,经常主动寻求学习资源并积极参
与讨论。
4. 学生在家园联系中表现出良好的学习计划和自我组织能力,完成作业质量高且有条理。
5. 学生在家园联系中需要加强时间管理能力,有时候无法按时完成作业,希望能够提
高自觉性。
6. 学生在家园联系中表现得较为被动,对布置的任务不够认真,建议能够提高学习积
极性。
7. 学生在家园联系中有较多的错误和不完整的作业,希望能够认真检查和完善作业。
8. 学生在家园联系中对老师留的任务缺乏耐心和细致,建议能够更加细心并仔细阅读
要求。
9. 学生在家园联系中表现得较为被动,对任务完成缺乏主动性,希望能够提高自我学
习能力。
10. 学生在家园联系中需加强与家长的沟通,更积极地向家长寻求帮助和解答问题。
11. 学生在家园联系中对老师布置的任务能够认真完成,但存在一些疏忽和马虎的情况,希望能够提高注意力和细致性。
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每当学期结束时,学生在渴望知道考试成绩的同时,更希望看到班主任老师给自己的家园联系册评语;下面是有小班上家园联系册评语,欢迎参阅。
1. 你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,较懂事。
平时能乐于帮助别人,主动关心班级体,有爱心。
能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望凡凡到小学后做任何事情都能对自己充满信心,做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!2. 你是一个漂亮、可爱,爱清洁的孩子。
你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮。
能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。
要上小学了,老师希望青青到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。
加油哦!小天使!3. 你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。
能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望科科到小学后能改掉这些坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好,做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!4. 你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。
平时乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。
在幼儿园的三年里能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望润润到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!5. 你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。
在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。
老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!6. 老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。
希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。
7. 你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。
你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。
你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。
我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。
成为一年级的三好学生。
8. 你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。
你遵守纪律,友爱同伴。
乐意帮老师做事,是老师的好帮手。
在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。
有事主动和老师交流,自信心增强了。
希望你在一年级认真学习、努力进取,多多参与发言。
争取好成绩。
9. 你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。
你的画画得可棒了,用色特别大胆、鲜艳,就要上小学了,老师希望你个全面发展的好学生。
还有,别忘了要多锻炼身体哦!10. 你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。
这学期你的各方面都有了进步:操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!11. 你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。
帮老师做事,是老师的好帮手。
你的小手很能干,跳舞也特别棒,老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说己的不同意见。
希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。
大班下学期毕业评语12. 你是个做事认真踏实、爱学习的好女孩子。
你遵守纪律,友爱同伴。
本学期小组长做得很认真,是老师的好帮手。
老师很喜欢你的绘画,色彩漂亮,想象丰富,画面很安静,真棒!现在,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。
有事主动和老师交流,自信心增强了。
希望你在一年级成为三好学生。
13. 你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的男孩子。
你喜欢画画,你的画布局大胆、色彩鲜艳,真是太棒了,想做小画家吗?你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。
牛牛,马上就要上小学了,老师还想给你提一点小小的建议,就是你要多锻炼身体做个勇敢、自信的孩子,老师相信你会越来越棒的!14. 你是个做事认真、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。
课堂上你能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。
你能积极参加幼儿园组织的各项活动,数学习题做得又快又准确,老师和小朋友都为你鼓掌。
希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。
15. 你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。
在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子,但还要加强体育锻炼。
希望你在一年级好好学习,争做三好学生。
16. 你是个有礼貌、懂事、喜欢帮老师做事的好孩子。
这学期你的拼音、数学能力都有进步了。
我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,并且要加体育锻炼,别让自己老是生病,在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。
17. 你是个好学上进的孩子,这学期你的剪纸、拼音、数学练习都有了一定的提高,生活自理能力也增强了。
课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!老师希望你在一年级能够自己的事自己做,这样你就会越来越聪明,对吗?18. 你是个懂事、细心、爱学习的小姑娘。
这学期老师经常能看到你举起小手,有事你能主动和老师交流。
你爱劳动,争做小组长,较前活跃,还有你的舞姿也很美。
你的生活习惯还好,只是午睡时不容易入睡,这会影响你下午的学习,老师希望你在小学好好学习,成为三好学生。
19. 你是个文静、可爱、懂事的小女孩。
你的学习习惯好,课堂上有时能举手发言,但还不是很积极主动。
现在你有事能和老师交流,较以前大方,自信了。
你能帮老师做很多事情如:小组长、饭前发点心盆筷子等,责任心很强。
希望你在一年级认真学习,做个三好生。
20. 你是个可爱、好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。
这学期你的学习进步很大,折纸、写拼音都不错。
现在各项活动你都能积极参加,而且不违反规则,自控能力增强了。
老师希望你在一年级能好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。
21. 你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,每次活动你总能积极参加,课堂上你能认真思考,积极举手发言。
我就是不欣赏你不喜欢主动和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,或者自己在一边悄悄地哭。
希望在今后你能有独立解决问题的能力,更有主见些。
马上要上小学了,高兴吗?22. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。
你聪明可爱,折纸、绘画都不错,写拼音时你总是第一个写好,可就是不注意质量。
你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则,我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。
成为一年级的三好学生。
23. 你是个能歌善舞的小姑娘。
跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美,你特别关心别人,总是把好的玩具留给别人玩。
你的字写得真好!你的画画得真美!马上就要上小学了,如果你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!老师相信你一定能做到!24. 你是一个天真可爱的小男孩儿,这学期你的绘画、数学都有了进步,小手也变得能干了,学会了自己整理图书、叠被子,有时还能主动帮助老师做好值日工作。
但是你不喜欢讲话,马上就要上小学了,如果你能与大家大胆交流,那就更好了,是吗?25. 你是个天真可爱的小朋友,这学期你在各方面都有了很大的进步。
上课时能专心听讲,还特别爱画画。
课间能与小朋友一起开心地游戏,你能积极参加体育锻炼,主动做好值日工作。
马上就要上小学了,如果今后在做数学作业时你能认真些,那就更棒了!26. 你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。
值日工作认真负责。
就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?27. 你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。
就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!28. 你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。
就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!29. 你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。
你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。
30. 你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。
上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。
就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
31. 你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。
这学期你有了很大的进步。
平时你喜欢画画,还特别爱看图书。
就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!1. 一声响亮的“老师,早上好”,不用看就知道是你,我们的礼仪宝宝。
你是个懂事的孩子,从不跟同伴发生争执;同时你是个能干的孩子,吃饭穿衣入厕样样事情都能做得好;你也是个好学的孩子,上课认真,画画操作细心,游戏专心瞧!你多棒呀!老师希望,在新的一年里你能更加自信大胆的表现自己,相信你会变得更棒!2. 你是一个聪明伶俐的小女孩。
本学期你的动手能力有了很大的提高,开始学着自己的事情自己做,会自己吃饭上厕所,会自己穿脱裤子鞋子收玩具,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与再见,真棒!希望你以后多吃菜菜,让自己的身体长得棒棒的,这样你会更健康哦!3. 你是一个聪明可爱的小男孩,老师和小朋友都很喜欢你!现在的你喜欢上幼儿园了,喜欢和小伙伴一起游戏了。