教师任职工作总结
教师任职期间工作总结
教师任职期间工作总结•相关推荐承担振太乡中心完小六三班语文及民族团结两门学科教学工作，任振太乡“乡村少年宫”经典诵读与小记者组辅导员;在主持《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写潜力研究》这一省级课题研究中，除按照课题申报计划落实了课堂研究过程外，还参与了由课题组成员兰有荣老师组织的三年级习作义务辅导。
二、工作开展状况及措施1、在六三班语文、民族团结教学工作上，以新课程标准理念引领教学，在教参精神、文本资料及学生实际的基础上，撰写切合实际的教案，课堂中注重培养学生学习兴趣，启发学生心智，关注学生全面而健康的发展。
及时认真批阅作业，且以典型处为基点，温故而知新。
做到科学合理的实施素质教育，把三维目标落到实处。
2、在每周一下午一个小时的“乡村少年宫”经典诵读及小记者组活动中，以辅导员的职责开展工作。
3、教研工作中，以振太乡中心小学行政的统一部署为核心，以教育教学新理念为引领，以扎实而深入的具体活动为契机，以我乡语文教学为基点，有计划、明确目标、有总结的开展。
利用参加《普洱市“以学生为主体，顺学而导”语文课堂竞赛》观摩、参与指导参加县级竞赛选手指导、“勐大?振太?按板联合教研”的机会，抓住全乡六年级教研活动和参加到山街、秀山、黄力小学督察及平时的教研活动，提升素养，不忘以讲座形式交流传递其间心得精华。
注重落实所正在进行着的省级课题研究。
组织中心完小六年级语文群众备课。
三、工作成绩1、为我乡网校投稿32篇，被乡《教育信息》采用4篇;组织省级课题研究成员投稿省级论文竞赛5篇，其中2篇获贰等奖，3篇活叁等奖。
本学期共听课30节，且多为主评;上公开课一节;乡级专题交流3次，校级专题交流2次。
2、课余义务辅导三年级学生习作30节、初中生4节，所授学生习作潜力有所提高，部分学生习作获得县级习作竞赛奖或发布于镇沅县信息网;指导兰燕写的《美丽镇沅，青春成长》获县级二等奖。
本人所写的《四年级品德与社会质量分析》发表于《镇沅县教研通讯》;《传奇中的空白》发表于《茶树王》;《如何利用白板技术提高小学生习作潜力》获省级贰等奖，且已经被云南教育期刊纳入发表计划;参与修改的10余万字的《侨乡魂脉》即将与读者见面。
教师任职以来专业技术工作总结(共10篇)
教师任职以来专业技术工作总结(共10篇)篇一：教师任职以来专业技术工作总结教师任职以来专业技术工作总结本人自参加工作以来坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，深入学习实践科学发展观，深化教育改革，大力推进素质教育，立足本职，敬业爱岗。
热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，树立教师的光感和责任感，积极推进教育改革和实施素质教育，自觉参加继续教育。
作风正派，团结同志，专心从教，遵纪守法，模范履行职责，具有良好的职业道德。
本人能加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
现总结如下：一、师德表现关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际关系融洽。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，几年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、教学方面本人在学校的教育教学工作中担任语文、科学等主要学科。
我努力学习有关知识，按照“新理念”的要求，做好教育教学工作。
以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。
并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。
三、纪律方面本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。
在教育教学工作中工作量饱满，出勤满，准时到校上班。
积极参加各种会议，认真听课。
此外，还协助有关领导做好各种工作。
作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动。
教师任职以来个人工作总结
教师任职以来个人工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师任职以来工作总结【九篇】
教师任职以来工作总结【九篇】1. 自我提升，专业发展在任职期间，我始终注重自我提升和专业发展。
通过参加教育培训、申请参加教研活动等形式，不断提升自己的专业能力和综合素质，加强了教师队伍建设。
2. 积极创新，教学日新月异创新教育教学方式是我们学校多年来一直积极倡导的理念，我也始终坚持这一方向，在教学上不断探索新的方法和手段，以满足学生个性化需求，让我们的教学日新月异。
3. 学生中心，实现素质教育作为一名教师，我时刻牢记学生是我们工作的中心，所有的教学活动都是为了实现学生的个性化发展和全面素质教育。
因此，在任职期间，我注重培养学生的创新思维和团队协作精神，落实素质教育的各项目标。
4. 关注学生，建立良好师生关系建立良好的师生关系是高效教育的基础，我不仅在教学上注重学生的学习和生活，还通过各种渠道关注学生的各种问题，及时帮助他们排忧解难，增强了学生和教师之间的亲近感。
5. 领导技能，团队建设作为班主任和年级副主任，我具备较强的领导能力和团队管理能力。
在团队建设方面，我注重协调师生关系，提高团队凝聚力，促进共同进步。
在任职期间，我的团队也逐步发展壮大。
6. 课堂教学，经验丰富多年的教学经验让我深刻理解教师的责任和使命，掌握了一套适合学生的有效教学方法。
在任职期间，我探索了多种教学模式，经验丰富。
7. 学科遍及，专业全面在任职期间，我先后教授过数学、物理和信息技术等学科，在不同学科中积累了很多宝贵的教学经验，同时也不断提升自身的学科素养和综合能力，以更好地服务于学生成长和教育教学事业。
8. 科研创新，贡献社会教师的职责不仅是教书育人，还包括开展科研创新和服务社会的义务。
在任职期间，我积极参加各种科研活动，获得重要成果，并将研究成果应用于实践，为公司、学生和社会做出了贡献。
9. 责任心强，任劳任怨在工作中，我始终保持高度的责任心和敬业精神，不怕辛苦，不怕苦痛，时刻以最佳状态投入工作，兢兢业业地完成每一项工作任务，深受学生、家长和同事的认可和好评。
教师个人工作总结范文(10篇)
教师个人工作总结范文（10篇）【#工作总结# #教师个人工作总结范文（10篇）#】时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是时候仔细的写一份工作总结了。
下面是我整理分享的教师个人工作总结范文（10篇），欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！1.教师个人工作总结范文篇一“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭现本学期的工作总结如下：一、在思想上，积极上进。
我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能理解我、喜欢我。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了重要的地位。
在工作中，我积极、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师大的心愿、高的荣誉。
对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。
在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的`教育教学水平及教学管理水平。
在校内，虚心、主动地向年轻教师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高平时向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自己的课堂教学水平。
教师聘期工作总结
教师聘期工作总结教师聘期工作总结篇1在该聘期内，本人始终严格要求自己，按照学院要求以及领导安排认真完成每一项工作，并力争每一项工作做到优秀。
现将该聘期内完成工作总结如下：一、课程教学工作在聘期内，每学年主讲2—3门专业课程，专业课程由简入难逐渐掌握；从初登讲台到现在已经有一年半时间，自己也逐渐掌握了授课方法和方式。
在教学过程中，虚心向老教师和学科带头人学习，力争将课堂内容充实气氛活跃。
在该聘期内，每学期超额完成课时量；本学年除了完成规定助教的216学时外，超额完成了8周实习的工作量，并在此过程中受益。
本聘期教学质量严格按照学院质量评价办法执行，积极备课，认真完成教案和教学设计。
二、教学建设工作本聘期内工程测量专业有两大教学建设项目处于建设和攻关阶段，两项目分别是工程测量专业矿山测量资源共享课和国家工程测量专业教学资源库。
在系部领导和教研室各位老师的辛苦努力下，两项目均圆满完成。
在此过程中，自己不仅是参与项目建设而且从中学到了很多东西。
学习的内容既有和专业相关又有专业外的知识，并且学习到了教研室老师的专注和认真的精神。
另外，项目建设之余认真完成教学任务，每学年听课次数达到30次，并将学习到的`内容汇总成自己的教学思路。
三、科研工作科研工作方面从积极参与到独立完成院内课题。
聘期初对于科研项目不知从何着手，经过老教师的帮助和指点逐渐掌握，参与老教师科研课题的同时锻炼了自己分析问题研究问题的思路。
经过一学期的锻炼，基本掌握完成科研项目的流程。
在接下来的学期内，申请了青年基金和大学生训练项目；申请后积极收集资料，带领学生认真完成课题研究内容，现已将课题主要内容完成。
以上是本人从三个方面对自己本聘期的总结，在此也要感谢帮助过我的领导、前辈和同事。
在本聘期内，许多工作还有不足之处，在今后的工作中严格要求自己，争取更大的进步。
在今后的聘期中也会积极争取每一个锻炼和丰富自己的机会，向着一个优秀的教师不断前进。
教师聘期工作总结篇2 一学期工作临近结束，虽然不是辛辛苦苦，但是觉得也是忙忙碌碌，尽管不是成绩斐然，自我感觉也算是比较充实。
高职教师本人任现职以来工作总结8篇
高职教师本人任现职以来工作总结8篇 篇1 一、引言 自担任高职教师以来，本人始终秉持教育为本、技能为重的理念，认真履行职责，不断提升教育教学能力。在任期内，通过不断探索与实践，取得了良好的教学成果。本报告旨在全面回顾和总结本人任现职以来的工作，以便更好地为未来教育教学工作提供经验和指导。
二、工作内容及成果
（一）教学工作 1. 课程开发与教材编写 在任期内，本人积极参与学校课程开发与教材编写工作。针对高职教育的特点，结合行业需求，更新教学内容，确保课程的前瞻性和实用性。同时，主编并参与了多门课程的教材编写，其中部分教材获得了行业内的高度评价。
2. 教学方法与手段创新 为提高教学质量，本人不断探索新的教学方法和手段。通过引入案例教学、项目教学等模式，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，利用现代技术手段，如网络教学平台、在线课程等，实现教学资源的共享和优化，提高了教学效果。
3. 实践教学与技能培养 本人高度重视实践教学环节，通过校企合作、实训基地等方式，为学生提供了丰富的实践机会。在实习实训过程中，学生能够将所学知识应用于实践，提高了技能水平。此外，本人还积极组织学生参与各类技能竞赛，取得了优异的成绩。
（二）科研工作 1. 课题研究 在科研方面，本人参与了多项课题研究，其中多项课题获得了省级或以上的立项支持。通过课题研究，不断提升自己的学术水平，为教学工作提供了有力的支撑。
2. 学术交流与合作 本人积极参与学术交流与合作活动，与国内外同行进行深入的学术探讨和合作。通过学术交流，拓宽了视野，了解了最新的教育动态和趋势，为教学工作带来了新的思路和方法。
（三）学生管理与指导 1. 学生日常管理 在学生日常管理方面，本人注重培养学生的职业素养和综合能力。通过班会、座谈会等方式，关注学生的成长和发展，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
2. 就业指导与推荐 本人积极参与学生就业指导工作，为学生提供就业咨询和推荐服务。通过与企业建立联系，了解行业需求和趋势，为学生提供更多的就业机会。同时，本人还注重培养学生的创新创业意识，鼓励学生参与创业实践活动。
教师任职以来专业技术工作总结(3篇)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版教师任职以来专业技术工作总结（3篇）教师任职以来专业技术工作总结（3篇）教师任职以来专业技术工作总结篇1 本人于200X年12月30日起任二级教师，任现职以来，一直在兴化市城东初级中学担任初中英语教学工作。
由于参加工作时间不长，在工作中对自己要求特别严格，努力不断汲取知识，努力不断总结教学经验。
经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践，本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。
思想品德方面：热爱党，热爱祖国，立志为教育服务，为社会服务，为人民服务，认真学习贯彻党的教育方针，坚持教书育人，把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来，把学生的习惯养成作为工作的重要内容，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。
职业道德方面：热爱本职工作，能自觉遵守公司各项规章制度。
工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，认真履行岗位职责，做到忠于职守、严于律己，具有高度的责任感和事业心，平时尊重领导和同志，服从领导分配，与同志之间团结协助、相互配合，让自己逐步成熟起来，德高为师、身正为范，为学生树立良好人格形象的典范。
教学能力方面：本人平时注重专业知识的学习，积极参与各类专业知识、业务培训，不断更新提高自己的专业知识水平，并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去，做到理论与实践相结合。
工作中充分发挥自身的专业技术特长，具有较高的专业业务素质，能胜任本职工作。
履行工作职责方面：在这11年年的工作中，我本着“勤勤恳恳，努力向上”的工作宗旨，尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。
首先，严格落实学校的工作安排，做好每一项事务，不管是安排代课，还是办理其它工作事务，虽然不是每件事都能尽善尽美，但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度，竭力让每一件事往好的方向发展；做好教育教学工作，每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己，每一节课要认真备教材、备课标、备学生，要对自己使用的教学方法说出依据和意图，上课时与学生全身心投入课堂氛围，完成每个课堂学习任务，自己要对所上的每一节课进行评价和反思，把一些需要修改的内容做好标注和完善，以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。
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教师任职工作总结
自从XX年11月5任中教二级教师以来，我积极工作，努力学习，在各方 面都
有所提高，先总结如下：
首先，思想政治方面。
我坚决拥护中国共产党的领导，坚决服从学校的各项工作安排，努力学习 毛泽
东思想、邓小平理论和 xx“xxxx ”重要思想。认真贯彻落实党的教育方 针，积极向
党组织靠拢，努力改造自己的人生观、价值观和世界观，并且光荣 的称为了一名中国
共产党员。
其次，教育教学方面。
XX至XX学年度中，我担任初一（5）班和初二（7）班两个班的语文课， 同时还
担任初二（ 7）班的班主任工作。期末统考中，初一（ 5）班人均分为 54.9，位列全
校同级同科第 8 名；初二（ 7）班人均分为 64.53，位列全校同级 同科第 3 名。
XX至XX学年度中，我担任初二（5）班和初三（7）班两个班的语文课， 同时还
担任初三（ 7）班的班主任工作。期末统考中，初二（ 5）班人均分为 67.5 ，位列
全校同级同科第 7 名；初三（ 7）班人均分为 78.1 ，位列全校同级 同科第 4 名。
XX至XX学年度中，我担任初三（5）班学校办公室主任工作。期末统考 中，初
三（ 5）班中考人均分为 78.92，位列全校同级同科第 4 名；初三（ 7） 班人均分
为 78.1 ，位列全校同级同科第 4 名。
XX至XX学年度中，我担任七（2）班学校办公室主任工作。期末统考中，
七（ 2）班人均分为 57.2，位列全校同级同科第 2 名。
第三，班主任工作。
我时刻注意学生思想政治工作，时刻关心他们的学习和生活，经常家访， 及
时为他们在学习和生活的过程中排忧解难，同时严肃纪律，搞好各科任教师 之
间的协调工作，是班级工作各方面协调并进。
XX年，我指导我班XXX同学在参加我校演讲比赛，一举荣获二年级组二等 奖。
我班在学校春季运动会篮球比赛中获得二年级组第二名。
XX年，我班李小刚同学在参加全国青少年书法大赛中一举获得全国金奖。 潘
良民同学获得全县青少年书法大赛二等奖。
并且，在我的班主任工作中，我班模范遵守校规校纪，没有出现一起恶性 学
生事件。
第四、学校办公室工作方面。
在学校办公室工作中，我积极协助校长管好学校印章、、宣传、接待等工 作，
并及时协调学校各门。虚心听取学校教职工意见和建议，努力为他们排忧 解难，高校
为学校工作。
我大力支持学校校刊工作，努力学习排版技术，自筹资金办刊，使得 XX和
XX两年的校刊质量有了飞跃性提高，办成了全县名刊。我还主动组织搞好学校 文学
社工作，并自筹资金创办了一个全县最大的阅览室——爱心阅览室，一举 结束了我校
没有阅览室的历史和阅览室难办的历史。
总之，这 5 年是不同寻常的 5 年，是不断努力、不断探索、不断取得成绩 和
进步的 5年。我将认真总结经验和教训，加强自身强化，努力提高本领，为 祖国的
教育教学事业做出更大贡献。