小学语文一年级基础知识、阅读理解暑假测试题带答案
部编版语文一年级下册暑期基础知识专项训练 阅读(含答案)

人教部编版一年级暑期基础知识专项训练阅读1.读短文,完成练习。
天鹅、梭子鱼和虾有一次,天鹅、梭子鱼和虾要把一辆货车从大路上拉回来。
它们用绳子套好车。
一齐使劲拉,可是车子一动也不动。
车上装的东西并不重。
只是天鹅拼命往云里冲,虾用力往后拖,梭子鱼使劲往池塘里拉。
它们用尽了力气,车子还是停在老地方,一动也不动。
(1)短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
(2)天鹅、梭子鱼和虾是怎样拉车的?从短文中找出来。
(3)你觉得他们这么做对吗?为什么?2.课外阅读彩虹雨过了,天晴了。
天空架起了一道七色的彩虹。
青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。
”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。
”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。
”(1)短文一共有________段,第二段有________句话。
(2)文中的彩虹桥有________种颜色,________个人赞美了彩虹桥。
(3)青蛙说彩虹是________,海燕说彩虹是________,蝴蝶说彩虹是________。
3.课外阅读彩虹桥雨停了,天上有一座美丽的桥。
爸爸,如果我提着你那把浇花用的水壶,走到桥上去,把水洒下来,不是我在下雨吗?我把雨洒在山上的药圃里,你就不用挑水去浇了,你高兴吗?妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?我拿着月亮照你梳头,你高兴吗?哥哥,如果我把你系在门前树上的秋千,拿去挂在桥上,我坐着秋千荡来荡去,我的花裙子不是变成了一朵彩云,飘来飘去吗?你看见了,高兴吗?(1)选一选,把序号填在括号里。
①文中美丽的桥指的是()。
A.拱桥B.云彩C.彩虹②文中小作者走到彩虹桥上打算帮爸爸(),帮妈妈()。
A.帮爸爸浇药圃。
B.让天上多一个月亮。
C.让爸爸妈妈也到彩虹桥上去。
D.拿着小圆镜照着妈妈梳头。
(2)根据短文内容填空。
我还想把________挂到彩虹架起的桥上去,这样就能坐在上面荡来荡去,我的花裙子就能变成________彩云,飘来飘去。
一年级语文下学期阅读理解必考题型含答案

一年级语文下学期阅读理解必考题型含答案班级:__________ 姓名:__________一、读一读,完成练习。
在自然界,野生动物和人一样,也会生病。
它们虽然没有医生和医疗器械,但它们有自我医疗的本领。
它们怎样给自己治病呢?大熊猫患了胃炎,腹泻不止时,就去寻找一些鲜嫩的青草吃,吃完大吐不止。
以吐治泻是大熊猫治肠胃病的有效疗法。
野猪经常在泥坑里打滚,浑身沾满了泥巴,看起来脏得可怕。
这实际好比人包扎伤口,使伤口与外界隔离,然后靠自身的抵抗能力治疗伤口。
獾发现自己的孩子得了皮肤病,就带着小獾去温泉洗澡,孩子的皮肤病不久便好了。
1.文中介绍了哪些动物的治病方法?用“”画出来。
2.第1自然段中,“它们怎样给自己治病呢”中的“它们”指的是()A.大熊猫们B.野猪们C.獾们D.野生动物们3.大熊猫是怎样给自己治病的?()A.泥坑里打滚B.以吐治泻C.洗温泉D.用舌头舔伤口4.下面最适合当短文题目的是()A.野生动物治病B.聪明的动物C.大熊猫治病D.温泉洗澡二、阅读短文,完成练习:夏天池塘真热闹南风吹,树儿摇,夏天池塘真热闹!青蛙呱呱敲小鼓,鸭子嘎嘎吹大号。
白鹅伸直长脖子,哦哦哦哦唱小调。
鱼儿乐得摇尾巴,咕嘟咕嘟吐泡泡。
1.儿歌中写到的小动物有:_______、_______、_______和______。
2.青蛙在池塘里__________叫,就像有人在______________。
3.鸭子在池塘里__________叫,就像有人在______________。
4.在儿歌中圈出表示动作的词。
三、阅读短文,回答问题。
大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上,挂满肥肥的叶片。
秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成泥土。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1.这一段话共有(____)句话。
2.填空,不会写的字可以用拼音。
①一年有(____)、(____)、(____)、(____)四个季节。
小学语文一年级基础知识、阅读理解暑假测试题带答案

暑假测试题1一、我会填。
(看图t ú,给音节补上声母m ǔ)二、我能读懂d。
下雪了下雪了,下雪了!屋顶d ǐn ɡ 戴d ài白帽m ào,树木穿白袄ǎo。
只有小狗不怕冷,啪p ā嗒d ā啪嗒往外w ài跑,走一步,印y ìn朵花,雪地变bi àn成花年糕ɡāo。
1.这段话一共有( )句话。
2.文中哪句话写的是下面这幅f ú画上的景色?用“——”画出来。
3.“走一步,印朵花”的意思是( )。
(写序号) ①雪地上印上了小狗的脚印 ②小狗拿笔在地上画画答案: 一、xiǎo mǎ gōng jī shān yáng bái tù 二、 1.32.屋顶戴白帽,树木穿白袄。
3.①暑假测试题2一、连词成句加标点。
1. 瑞金沙洲坝有个村子城外叫2. 吃水要到很远的去挑地方二、读一读下面的短文并回答问题。
好斗的小螃蟹蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着有一双夹子,总好欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。
小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。
小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它,非常得意,扬起头来吐泡泡。
突然,它发现了一根小铁棒,心想:“谁敢惹我?看我怎么夹住你!”“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹。
”1.被小螃蟹欺负的动物有、、。
2.小螃蟹最后被 (谁) (怎么样)。
3.本文共有个自然段,第三自然段有句话。
答案:一、1.瑞金城外有个村子叫沙洲坝。
2.吃水要到很远的地方去挑。
二、1. 小鱼、小乌龟、小虾2. 小男孩钓走了3. 4 2暑假测试题3一、我会看图tú写词cí语。
二、我会选。
(在正确què的答案àn下面打“√”)1.秋(qiū qiǖ)天尾巴(bábɑ)森(sēnshēn)林2.朋(友有)笔(尘尖)美(立丽)3.青蛙去哪儿了(吗呢吧)?4.“尺”一共(四五)笔。
【小学语文】小学语文一年级基础知识、阅读理解暑假测试题带答案

暑假测试题1一、我会填。
(看图t ú;给音节补上声母m ǔ)二、我能读懂d。
下雪了下雪了;下雪了!屋顶d ǐn ɡ 戴d ài白帽m ào;树木穿白袄ǎo。
只有小狗不怕冷;啪p ā嗒d ā啪嗒往外w ài跑;走一步;印y ìn朵花;雪地变bi àn成花年糕ɡāo。
1.这段话一共有( )句话。
2.文中哪句话写的是下面这幅f ú画上的景色?用“——”画出来。
3.“走一步;印朵花”的意思是( )。
(写序号) ①雪地上印上了小狗的脚印 ②小狗拿笔在地上画画答案: 一、xiǎo mǎ gōng jī shān yáng bái tù 二、 1.32.屋顶戴白帽;树木穿白袄。
3.①暑假测试题2一、连词成句加标点。
1. 瑞金沙洲坝有个村子城外叫2. 吃水要到很远的去挑地方二、读一读下面的短文并回答问题。
好斗的小螃蟹蓝色的海湾里;有一只小螃蟹;它仗着有一双夹子;总好欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。
小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。
小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它;非常得意;扬起头来吐泡泡。
突然;它发现了一根小铁棒;心想:“谁敢惹我?看我怎么夹住你!”“哈哈!”一个小男孩叫道;“我钓到了一只小螃蟹。
”1.被小螃蟹欺负的动物有、、。
2.小螃蟹最后被 (谁) (怎么样)。
3.本文共有个自然段;第三自然段有句话。
答案:一、1.瑞金城外有个村子叫沙洲坝。
2.吃水要到很远的地方去挑。
二、1. 小鱼、小乌龟、小虾2. 小男孩钓走了3. 4 2暑假测试题3一、我会看图tú写词cí语。
二、我会选。
(在正确què的答案àn下面打“√”)1.秋(qiū qiǖ)天尾巴(bábɑ)森(sēnshēn)林2.朋(友有)笔(尘尖)美(立丽)3.青蛙去哪儿了(吗呢吧)?4.“尺”一共(四五)笔。
小学语文1-6年级基础知识、阅读理解训练题及答案

小学语文1-6 年级基础知识、阅读理解训练题及答案一年级看图,根据提示选一选,填一填①只②条③群一轮红日从东方升起,大海醒了。
一________ 鸟儿为大海歌唱,两___________ 乌龟爬向大海,因为那里有几 __________ 鱼儿在等着它们去做游戏。
二、补全下列生字的音节。
听t ______ 黄h ____________校x ______ 课k ____________晚w ______ 起q ____________三、仔细阅读下面的短文,再做题。
小燕子小燕子从南方飞来了。
衔来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不停。
哎哟!一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?小燕子从南方飞来了。
“呢喃呢喃!”在电线上唱个不停。
真乖!你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?小燕子从南方飞来了。
衔来了一个春天。
还在小河边,田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光⋯⋯(1 )短文有 _________ 个自然段,在每个自然段前加上序号。
( 2)什么季节小燕子从南方飞来?3)小燕子学会了什么本领?是谁教的?4)小燕子真的能衔来春天吗?为什么?一年级答案:③;①;②n;g uáng;i ào; è;ǎn ;ǐ1) 82)春季3)垒窝和唱歌、妈妈4)不能。
这里指燕子是春天的使者,和春天一起到来。
二年级、看图,按照先中间后两边的顺序把“先、再、然后、最后”填写在句子___________ 用剪刀将几片红色的叶子剪成小圆片,贴在孔雀的尾巴上,这样,美丽的孔雀便做好了。
__________ 将一片黄叶剪成扇形,贴在纸上,做孔雀的身子。
__________ 用几根细树枝摆成孔雀的脚,固定在纸上。
__________ 找一些绿色的叶子作孔雀的脖子、头和尾巴。
二、给划线的字选择正确的读音。
弹钢琴 __________ (qíng q ín)捏泥___________ (l ín í)人滚铁___________ (ti ět ě)环下围 _________ (wu éi w éi )棋滑 _________ (h áhu á)滑梯荡 _________ (d àng di àng )秋千三、露西先后给爸爸写了两封信,对比着读一读,然后回答问题。
一年级阅读理解知识点总结及经典习题(含答案)

阅读理解知识点总结及经典习题(含答案)一、一年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。
粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。
外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。
剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
(1)在横线上填入表示颜色的词语。
粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。
(2)照样子,写词语。
例:又黏又甜又________又________ 又________又________(3)文段写了粽子的()A. 做法B. 味道C. 做法和味道(4)包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一,在端午粽还有很多有趣的活动,如________。
【答案】(1)青青;白白;红红(2)细;长;高;大(3)C(4)赛龙舟、插艾叶【解析】2.阅读下文,回答问题。
花和小草小花,小花,你有伙伴吗?小花挨着小草。
小草,小草,你有好朋友吗?小草偎着小花。
小花和小草,在风雨中手牵手,从春到夏。
香飘大地,绿满天涯。
(1)小花的伙伴是________,小草的好朋友是________。
(2)小花和小草还会交哪些好朋友?【答案】(1)小草;小花(2)太阳、白云。
【解析】3.阅读下文,回答问题。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
(1)从选文中找出下列词语的反义词。
白——________ 伤心——________(2)天一黑,喜鹊们()A. 飞出去了B. 飞回窝里(3)树为什么很快乐呢?()A. 因为喜鹊们给他们吃的。
B. 因为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了。
【答案】(1)黑;快乐(2)B(3)B【解析】4.阅读短文,回答问题。
荷花水面上探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。
小学语文1-6年级基础知识、阅读理解练习暑假版

一年级基础知识、阅读理解练习暑假版一、正确读音连一连。
二、给下面的字添加偏旁组新字。
三、句子加工厂。
1. 连词成句。
(1)吗一百岁你了有(2)一个好世界的光明2. 仿写句子。
外面是什么声音?那是春风的声音。
(1)树上有什么?。
(2)?。
四、课外阅读。
梧桐校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
春天,你发芽了。
一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。
有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。
我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。
火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。
我们把黑色的草灰埋在你的脚下。
让它变成养料,使你长得更加粗壮。
冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。
我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
1. 结合短文填词语。
()的眼睛()的阳光2. 文中写到的季节有。
3. 文中“我们的好朋友”是谁?一年级阅读理解参考答案:一、二、示例:种和粒粉三、1. (1)你有一百岁了吗?(2)好一个光明的世界!3. 示例:(1)树上有小鸟(2)妈妈去哪儿了妈妈去上班了四、1. 明亮温暖2.春天、夏天、秋天、冬天3. 梧桐树二年级基础知识、阅读理解练习暑假版一、结合语境写字词。
bǎo kē1. 我们要()护每一()小树苗。
yáng biǎo gǎn xiè2. 山()向小熊()达了()()之情。
二、看图填量词。
三、阅读大舞台。
树真好树真好。
小鸟可以在树上筑巢,每天天一亮,小鸟就会叽叽喳喳地叫。
树真好。
它能挡住大风,不许风沙吵吵闹闹,到处乱跑。
树真好。
我们全家在树荫下野餐,大家吃得很香,说说笑笑,热热闹闹。
树真好。
我做个秋千挂在树上,让我的布娃娃坐上去,摇哇摇,摇哇摇。
树真好。
我在大树旁边,种棵小树苗,勤浇水,勤施肥,让它做大树的小宝宝。
小学语文一年级基础知识、阅读理解(共3篇带答案)

(1)——有——操场上有许多小朋友在玩耍。
地球上有许许多多的房子。
宇宙中有无数颗星球。
地球上有许多种生物。
书上有许多汉字。
我的作业本上有许多一百分。
地球上有许多植物。
我有五枝铅笔。
我有一个橡皮擦。
(2)——像——白白的云朵像棉花。
蘑菇像一把漂亮的小伞。
兔子的尾巴像毛球。
圆圆的西瓜像皮球。
闪闪的星星像钻石。
太阳像个大火球。
弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
(3)——是——蒋洁是小小舞蹈家。
宋宇阳是个小画家。
李来琛是个小提琴家。
我是小小神算家。
我们是一年级的小学生。
我是一个小学生。
太阳是个红红的大火球。
我是一个小捣蛋鬼。
我们是祖国的花朵。
你是我的姐姐。
我爸爸是一个了不起的工人。
(4)——越——越——小树苗越长越高。
气球越吹越大。
雨下得越大,积水越深。
汽车越开越快。
早晨,太阳越升越高。
风越吹越大。
衣服穿得越多,就越热。
老师越长越漂亮。
我画画时,颜色越涂越深。
(5)因为——所以——因为下雨了,所以我给妈妈送伞去。
因为我考试得了一百分,所以妈妈笑了。
因为秋天到了,所以树叶黄了。
因为下雨了,所以路面很滑。
因为下雨了,所以小草更绿了。
因为我表现好,所以老师表扬了我。
因为下雪了,所以地上很白。
因为天气很冷,所以要穿棉衣。
因为下雨了,所以运动会不能举行。
因为有了树木,所以大自然更美丽了。
因为是夏天,所以很热。
因为天黑了,所以我要回家了。
因为下雨了,所以我不出去玩。
因为我学了很多知识,所以爸爸笑了。
因为我家有一只花猫,所以老鼠不敢来了。
因为我的玩具坏了,所以要修理。
因为有了阳光,所以树木更高了。
因为小文生病了,所以要吃药。
因为我进步了,所以当上了少先队员。
一、照样子,写句子(句子特点:谁爱吃什么东西。
)例子:1. 小猫爱吃鱼。
2. 小狗爱吃骨头。
3. 小马和小牛爱吃草。
1. 老虎爱吃__________。
2. __________爱吃__________。
3. ________和_________爱吃____________。
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暑假测试题1
一、我会填.(看图t ú
,给音节补上声
母m ǔ
)
二、我能读懂d
.
下雪了
下雪了,下雪了!屋顶d ǐn ɡ 戴d ài
白帽m ào
,树木穿白袄ǎo
.只有小狗不怕冷,啪p ā嗒d ā
啪嗒往外w ài
跑,走一步,印y ìn
朵花,雪地变bi àn
成花年糕ɡāo
.
1.这段话一共有( )句话.
2.文中哪句话写的是下面这幅f ú
画上的景色?用“——”画出来.
3.“走一步,印朵花”的意思是( ).(写序号) ①雪地上印上了小狗的脚印 ②小狗拿笔在地上画画
答案: 一、
xiǎo mǎ gōng jī shān yáng bái tù 二、 1.3
2.屋顶戴白帽,树木穿白袄.
3.①
暑假测试题2
一、连词成句加标点.
1. 瑞金沙洲坝有个村子城外叫
2. 吃水要到很远的去挑地方
二、读一读下面的短文并回答问题.
好斗的小螃蟹
蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着有一双夹子,总好欺负别人.
小鱼被它夹得直喊妈妈.小乌龟被他夹得不敢把头伸出来.小虾一见它就跑得老远老远.
小螃蟹见大家都怕它,非常得意,扬起头来吐泡泡.突然,它发现了一根小铁棒,心想:
“谁敢惹我?看我怎么夹住你!”
“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹.”
1.被小螃蟹欺负的动物有、、 .
2.小螃蟹最后被 (谁) (怎么样).
3.本文共有个自然段,第三自然段有句话.
答案:
一、
1.瑞金城外有个村子叫沙洲坝.
2.吃水要到很远的地方去挑.
二、
1. 小鱼、小乌龟、小虾
2. 小男孩钓走了
3. 4 2
暑假测试题3
一、我会看图tú写词cí语.
二、我会选.(在正确què的答案àn下面打“√”)
1.秋(qiū qiǖ)天尾巴(bábɑ)森(sēnshēn)林
2.朋(友有)笔(尘尖)美(立丽)
3.青蛙去哪儿了(吗呢吧)?
4.“尺”一共(四五)笔.“问”第一笔是(丨丶).
三、照zhào样yànɡ子,我能把字词排成句子.(填序号)
四、看图写一句或几句完整的话.
答案:
一、
画画西瓜雪花火车
二、
1. qiū bɑ sēn
2.友尖丽
3.呢
4.四丶
三、
1.2 4 3 1
2.2 4 3 1 5
四、略
暑假测试题4
一、选字组词.
二、看图写话.
观察图片,图中画了什么人?他们在干什么?发挥想象写一写.
答案:
一、
峰蜂锋锋才材才财
二、略
暑假测试题5
子.
________
,蒲
晚________.
(3)想象一下,接下来会怎样?请你写一写.
第三天,当太阳再次普照大地时,蒲公英的花________,________.到了傍晚,蒲公英的花________.
答案:
一、
带;戴;完;玩
二、
!;?;.;.
三、
(1)开放;合起来
(2)蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放,开出了一朵美丽的花.第二天,当阳光再次洒向大地时,蒲公英的花又重新开放了,开得比昨天还大、还美.
(3)再次开放了;开得更大;更美又合上了
暑假测试题6
一、写出下列拼音的大写字母.
二、从下面的汉字中,找出五个词语写下来.
三、看图写话.
观察图片,图中画的是什么季节?图中的人物在做什么?用简单的话写一写.(不会写的字用拼音代替)
答案:
一、
B R Q H G
二、
青草心情请问眼睛清水
三、
写话指导:图中画了一个男孩和一个女孩在堆雪人,由此可以判断出这是冬天.写清楚季节,写清楚人物的活动,可以加入自己的想象.
暑假测试题7
一、小兔拔萝卜.(把韵母相同的字连起来)
二、我会一个字组两个词.
三、阅读天地.
太阳的颜色
春天来了.
小鸭子走出家门,一眼看到了一片蓝天,它高兴地说:“我知道了,春天是蓝色的.”
小山羊走出羊圈,一眼就看到了许多小草,它高兴地说:“我知道了,春天是绿色的.”
小蜜蜂飞到花园,一眼看到了一树桃花,它高兴地说:“我知道了,春天是粉色的.”
小燕子从南方飞回来了,它看到了好多鲜花,高兴地说:“我知道了,春天是五颜六色的.”
1. 结合短文填量词.
一()蓝天一()桃花
2. 找一找,连一连.
小鸭子小山羊小蜜蜂
粉色蓝色绿色
3. 你觉得春天是什么颜色的?为什么?
答案:
一、
二、
示例:太阳阳光主人主席各自各种水井井口
三、
1. 片树
2. 小鸭子——蓝色小山羊——绿色小蜜蜂——粉色
3. 示例:我觉得春天是彩色的.因为春天到了,彩色的花儿都开了.。