吉林大学远程教育2

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吉林大学选课指南

吉林大学选课指南

吉林大学新型教务管理信息系统学生选课指南打开firefox浏览器,输入 进入用户登录界面。

输入用户名及密码,按“登录”按钮。

如下图:系统工具的介绍登录后的主页面如下图所示:登录主页面后,在该页面的左上角点击“功能菜单”,选择“网上选课”,或者点击页面左侧的“网上选课”,进入“进行网上选课”二级菜单,该二级菜单中包含如下三级菜单项:添加课程、选课页面、快捷选课、选课时间查询、专业推荐课表查询、已选课程列表,下面将对以上三级菜单项一一介绍。

1.添加课程用户可在添加课程页面自主添加校选修课、跨专业选课、通过再修和补修选课。

点击左侧菜单栏中的进行网上选课->添加课程,进入添加课程页面,如图1.1。

图1.1校选修课校选修课不再直接放在待选课条目中,用户需要进入添加课程页面,将感兴趣的校选修课加入到待选列表中。

点击图1.1中的“校选修课”,选择相应的课程归属类,再点击“查询课程”按钮,系统将会列出此学期可选的该课程归属类下的校选修课。

如在核心课前打勾,系统将列出该课程归属类的核心课。

如图1.2所示图1.2在图1.2相应课程名称前打勾,可选择多条记录,点击“加入到选课页面”按钮,系统将提示“加入成功”。

如图1.3,点击“确定”按钮,再次返回选课页面,点击“刷新”按钮,如图1.4,将会看到刚刚加入待选的校选修课已加入到选课页面的选课列表中。

图1.3图1.4在图1.2中选择若干记录,并在“同时加入快捷选课列表”前打勾,点击“加入到选课页面”按钮,则该所选课程将出现在快捷选课页面中,如图1.5所示图1.52.选课页面选课页面主要对本次选课计划进行选课、退课的操作。

如果当前没有登录学生可以参与的选课计划,系统将提示“当前没有可以参加的选课计划”,请等待相关通知。

如果当前尚未到达选课时间,仍然可以浏览各种信息,但不能进行选课。

在学生选课之前,该系统已经为该学生的部分课程进行选择,例如,对该学生的绑定课程已经选中,且学生不可以退课;对该学生的必修课也已经选中,学生可以根据自己的情况退课,重新选择;对于专业选修课、限选课,学生需要根据自己情况进行选课。

吉林大学现代远程教育专科简章

吉林大学现代远程教育专科简章
一、招生对象与报名条件
吉林大学现代远程教育面向社会招收高中起点专科业余学习的学生。报考高中起点专科专业,须具有普通高中、职业高中、中专毕业文化程度或同等学力;报考高中起 点专科护理学专业考生,应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
二、招生专业及入学考试科目
高中起点专科
专业
科类 入学考试科目 收费标准 学制 三、报名办法与入学考试时间
四、录取方式
学生需参加吉林大学自主组织的入学考试;学校按录取线从高分到低分择优录取。录取 名单在吉林大学现代远程教育网站()和各校外学习中心同时公 布;吉林大学网络教育学院统一发放《录取通知书》。 录取的学生可持《吉林大学网络教育学院入学报到证》和《入学报到须知》在规定日期 内到报名地点缴费、注册。
法学 护理学
药学 旅游管理 经济管理 行政管理 人力资源管理 计算机科学与技术 土木工程 机电一体化技术 电子商务 汽车检测与维修技术
农学(作物生产技术)
畜牧兽医
法学 医学 管理
理工 农学
高中语 文
高中英语
Hale Waihona Puke 高起专按2年 收费(指导 学费:医学 类4000元/ 年;其他类 2800元/年)
2.5年
高中数 学
吉林大学学科门类涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学等全部12大学科门类;有本科专 业122个,一级学科学位授权点28个,硕士学位授权点278个,博士学位授权点191个,博士后科研流动站30个;
学校师资力量雄厚,有教师6369人,其中教授1484人 ,博士生指导教师1032人 。 有中国科学院和中国工程院院士18人( 双聘9人) ,国务院学位 委员会委员2人,国务院学位委员会学科评议组成员18人。

全国68所高校网络教育名单

全国68所高校网络教育名单

网络教育试点高校(68所)
教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。

这68所现代远程教育试点高校名单如下:
北京17所
北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院上海8所
上海交通大学(含医学院)、复旦大学、同济大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、华东师范大学
东北8所
东北大学、东北师范大学、东北农业大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学、中国医科大学、东北财经大学
四川6所
四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、西南财经大学、四川农业大学
湖北5所
华中科技大学、中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、华中师范大学、武汉大学
陕西4所
西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学
广东3所
华南理工大学、华南师范大学、中山大学
江苏3所
南京大学、东南大学、江南大学
福建2所
厦门大学、福建师范大学
湖南2所
湖南大学、中南大学
山东2所
山东大学、中国石油大学(华东)
天津2所
天津大学、南开大学
重庆2所
重庆大学、西南大学
安徽1所
中国科学技术大学甘肃1所
兰州大学
河南 1所
郑州大学
浙江 1所
浙江大学。

吉林大学远程教育考试题库(微观经济学)

吉林大学远程教育考试题库(微观经济学)

1:所有下列因素除哪一种外都会使需求曲线移动()1.消费收入变化2。

商品价格变化3。

消费者偏好变化4。

其它相关产品价格变化2:总效用达到最大时( )1.边际效用为最大2。

边际效用为零3.边际效用为正4。

边际效用为负.3:市场上某产品存在超额需求是因为()1。

产品价格超过均衡价格2.该产品是优质品3.该产品是供不应求4.该产品价格低于均衡价格4:为了提高资源配置效率,政府对自然垄断部门的垄断行为是()1。

不管的2.加以管制的3。

尽量支持的4。

坚决反对的5:当某商品的供给和需求同时增加后,该商品的均衡价格将()1.上升2.下降3.不变4。

无法确定6:博弈论中,局中人从一个博弈得到的结果被称为( )1。

收益2。

支付3。

决策4。

利润7:科斯定理的一个局限性是()1。

当存在大量厂商时最有效2.假设存在很大的交易成本3。

只有当普遍拥有产权时才成立4。

当交易成本很高时不成立8:垄断会降低经济效率是因为()1.当利润最大化时,总收益超过总成本2。

当利润最大化时,价格超过边际成本3。

当利润最大化时,边际成本超过边际收益4。

当利润最大化时,边际收益超过边际成本9:生产要素的需求曲线之所以向右下方倾斜,是因为( )1.要素的边际收益产品递减2。

要素生产的产品的边际效用递减3.要素参加生产的规模报酬递减4。

以上都不对10:无差异曲线上任一点上商品x和y的边际替代率等于他们的()1。

价格之比2.数量之比3。

边际效用之比4.边际成本之比11:生产契约曲线上的点表示生产者( )1。

获得了最大利润2。

支出了最小成本3.通过生产要素的重新配置提高了总产量4。

通过生产要素的重新配置使总产量降低12:完全竞争市场的厂商短期供给曲线是指( )1。

AVC〈MC中的那部分AVC曲线2。

AC〉MC中的那部分AC曲线3。

MC≥AVC中的那部分MC曲线4.MC≥AC中的那部分MC曲线13:土地的供给曲线是一条( )1。

向右上方倾斜的曲线2.与横轴平行的线3.与横轴垂直的线4。

【教育】经教育部批准的68所现代远程教育试点高校

【教育】经教育部批准的68所现代远程教育试点高校

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吉林大学远程教育答案:建筑施工技术 (2)

吉林大学远程教育答案:建筑施工技术 (2)

(4分)混凝土的自然养护温度应符合()D. 不低于5℃2。

(4分)对于重要结构、有抗震要求的结构,箍筋弯钩形式应按( )方式加工。

A。

135°/135°3.(4分)先张法预应力混泥土构件是利用()使混泥土建立预应力的()。

D。

混泥土与预应力的粘结力4。

(4分)地下连续墙施工时,一般在混凝土浇筑后2~4h开始接头管,在混凝土浇筑结束后最迟于()以内必须将接头管全部拔出D。

8h5。

(4分)泵送混泥土的粗骨料为软石时,最大粒径d与输送管年内径D之比应()。

A. <1/36.(4分)当筏板基础混凝土强度达到设计强度的()时,应进行基坑回填C. 30%7。

(4分)为了保证砌筑砂浆的强度,在保证材料合格的前提条件下,应重点抓好()B。

计量控制8.(4分)在沥青沙浆找平层中,沥青和沙的重量比为( )B. 1:89。

(4分)混凝土碳化会破坏钢筋表面的(),使钢筋失去混泥土对其保护作用而锈蚀,胀裂混泥土。

B。

钝化膜10.(4分)钢结构的涂装环境温度应符合涂料产品说明书的规定,说明书如无规定时,环境温度应在()之间C。

5—38 ℃11。

(4分)地下连续墙施工时,一般采用2个挖掘单元回3个挖掘单元组成的一个槽段,长度可为()A。

5m12。

(4分)在土质均匀、湿度正常、开挖范围内无地下水且敞漏时间不长的情况下,对较密实的砂土和碎石类土的基坑或管沟开挖深度不超过()时,可直立开挖不加支撑A. 1。

00m13。

(4分)正铲挖土机开挖方式有()C。

前进向上,强制切土(4分)预制力混凝土无论是先张法的放张或是后张法的拉张,其混凝土的强度不得低于设计强度标准值的( )C. 75%15.(4分)砌砖墙留搓正确的做法是()。

D. 不大于7度的抗震设防地区留阳搓加拉结筋16。

(4分)采用现浇水磨石楼地面时,内外装修的施工顺序是()B。

先内后外17.(4分)有可能使建筑物产生不均匀沉降的打桩顺序是()A. 逐排打设18。

[答案][吉林大学]2020春《现代远程学习概论》在线作业

1.下列软件中,()是专门用来处理电子邮件的。

A.PhotoshopB.FoxmailC.FlashD.Media Player答案:B2.针对所有学生,学生最快也要()年才能毕业。

A.2.5B.1C.3D.5答案:A3.通过两个或两个以上的个体在一起从事学习活动,相互交流、相互促进,从而提高学习效果的一种学习形式,我们称之为()。

A.远程学习B.网络学习C.协作学习D.共同学习答案:C4.互联网上的信息纷繁复杂,要找到需要的资料,搜索显得非常重要。

根据对网上信息的编目方式,分类目录采用的是()。

A.自动编目B.手工编目C.混合编目D.元搜索编目答案:B5.目前远程教育中应用双向视频主要是通过(),将远程教育师生双方的视频和音频信号传送给对方,达到远程交互沟通的目的。

A.网络和卫星B.电视C.电话D.广播答案:A6.常用的视频(音频)播放器不包括()。

A.Media PlayerB.RealPlayerC.LeapFTPD.RealOne Player答案:C7.奥鹏远程学习平台课程端的哪个栏目可以进行形成性考核?()A.课程学习B.教学辅导C.在线测验D.互助学习答案:C8.远程教育中,一般期末考试前,老师会给学生集中辅导答疑;师生之间的答疑方式有多种,其中最常用的是()。

A.文本B.语音C.视频D.网上答疑室(聊天室)答案:D9.对于协作学习,下列说法正确的是()。

A.协作学习有助于激发学生的学习动机,减轻学习压力B.协作学习只能用到传统的教育形式中C.协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮助D.和学习差的同学组成小组会浪费很多时间,得不偿失答案:A10.()类型的学习者喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接收信息。

A.视觉型B.动觉型C.味觉型D.听觉型答案:D11.下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是()A.向辅导老师请教问题B.和学习伙伴交流学习心得C.在网上搜索相关资料D.阅读导学资料答案:C12.关于IE浏览器的功能,下面说法正确的是哪个()。

吉林大学远程教育学院药学本科毕业论文题目库

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吉林大学远程教育学院精品PPT课件

Electronic Numerical Integrator And Computer (电子数字积分计算 机)
COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
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ENIAC描述
• 18000多个电子管 • 1500个继电器 • 10000只电容和7000个电阻 • 重量30吨 • 占地面积170平方米 • 耗电150千瓦 • 运算速度每秒5万次 • 当时价值48万美元
价格低廉 • 应用:面向家电、计算器和二次仪表
COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
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微型计算机发展大致分为五代(2)
第二代:8位机发展阶段 • 从1973年到1977年 • 代表产品: Intel 8080/8085、MC 6800、
Z 80、R 6502 • 字长:8位 • 特点:指令系统比较完善,运算速度提高
一个数量级,寻址能力有所增强 • 应用:面向家电、智能仪表、工业控制
COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
吉林大学 COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
微型计算机发展大致分为五代(3)
吉林大学 COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
Байду номын сангаас
微机原理及汇编语言
第 一讲
COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
吉林大学 COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY
第1章 绪论
1.1 概述

吉林大学奥鹏吉大20年9月课程考试《离散数学》学生试卷考核试题标准答案

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2019-2020学年第二学期期末考试《离散数学》大作业
学生姓名专业
层次年级学号
学习中心成绩
年月日
作业要求:大作业要求学生手写完成,提供手写文档的清晰扫描图片,并将图片添加到word文档内,最终wod文档上传平台,不允许学生提交其他格式文件(如JPG,RAR等非word文档格式),如有雷同、抄袭成绩按不及格处理。
6. 设R是非空集合A上的关系,如果
1)对任意aA,都有a R a;
2)若aRb,aRc,则bRc;证明:R是等价关系。(10分)
7. 证明:映射的乘法满足结合律,举例说明:映射的乘法不满足交换律。 (10 分)
三 问答题 (共6题 ,总分值30分 )
8. 请给出集合的分配率。 (5 分)
9. 设A={,{}},B={1},求(A),(B)。 (5 分)
一 综合题 (共3题 ,总分值30分 )
1. 设A是m元集合,B是n元集合。问A到B共有多少个不同的二元关系?设A={a,b},B={1, 2},试写出A到B上的全部二元关系。 (10 分)
2. 指出下列表达式中的自由变量和约束变量,并指明量词的作用域:
(1)(xP(x)xQ(x))(xP(x)Q(y))
(2)xy((P(x)Q(y))zR(z))
(3)A(z)(xyB(x,y,a))
(4)x A(x)yB(x,y)
(5)(x)yG(x,y,z))zH(x,y,z)(10分)
3. 设下面所有谓词的定义域都是{a,b,c}。试将下面谓词公式中的量词消除,写成与之等价的命题公式。
(1)xR(x)xS(x)
(2)x(P(x)Q(x))
(3)xP(x)xP(x)(10分)
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工作分析的概念和术语
1、要素:工作中不能再分 4、职位:某一时间内某一
解的最小动作单元。如打字员打
主体所担负的一项或多项相互联
开电脑开关。
系的职责集合。如某小企业的办
2、任务:工作中为达到某种
公室主任是一个职位,在一定时 期可能担负日常行政事务的处理、
目的所从事的一系列活动,是要
文书档案的管理、人事调配等多
(4)职等:工作性质不同或
主要职位不同,但其难易程度、责任 大小、工作所需资格条件等相同的职 级归纳为一个职等。
职组、职系、职级、职等之间的关系

职等 Ⅴ

组职

员级 助级
Ⅲ 中级
ⅡⅠ
副高职 正高职
高 教师
等 科研人员 教 育 实验人员
图书资料 档案
科研 研究人员
医疗保健
医 预防
疗 卫
护理
生 药剂
(1)职系:指一些工作性质
相同、责任轻重和困难程度不同,所 以,职级、职等也不同的职位系列。 一个职系就是一种专门职业。如教师 系列。
(2)职组:工作性质相近的若
干职系总和而成为职组,也叫职群。 我国现有27个职组,34个职系。
(3)职级:将工作内容、难易
程度、责任大小、所需资格相似的职 位划为同一个职级,进行同样的管理、 使用和报酬。
工作说明书与工作规范举例(描述式)
某银行贷款助理员的工作说明书
工作名称:公司贷款助理 工作代号: 在职者:
部门:公司信贷部 科室:信贷一科 工作地点:公司总部 时间:2019年12月
工作关系 上级:公司会计主管 A先生、B女士 下级:无 内部联系:公司信贷部的C、D、E、F等其他员工 外部联系:主要银行客户
项任务。
职位与职务的区别
职位是相对稳定的,无论名
称和人员怎么变化,职位的内容
职位是任务与责任的集合, 是人与事有机结合的基本单元。
和职责依旧存在。如生产副厂长----生产副经理。
职务是同类职位的集合,是 职位的统称。
职务是不稳定的,可以常设, 也可以临时;可以专任,也可以
兼职;可以固定名称,也可以变
一般要求 生理要求 心理要求 能力要求
工作(职位)说明书与工作(职位)规范 的编写要求
1、准确
描述准确,语言精炼。
2、实用
任务明确好上岗,职责明确易考核,资格明确好选 聘、培训。
3、完整
内容完整 程序完整
现岗人员自我描述,主管领导审核,专家撰写主 要工作的
说明,人力资源部和其它部门工作人员协助完成其它工作的说明。
素的集合。如打字员打印英文书
项职责。
信,是一项任务,包括熟悉单词、
拼写单词、辨认错误、修改、排 5、职务:主要职责在重要性
版、打印输出等工作要素。
和数量上相当的一组职位的集合
3、职责:个体人在工作中担
负的一项或多项任务的集合。如 打字员的职责,包括打字(如英 文信)校对、机器维护、保养等
或统称。如企业的副厂长职务, 包括分管研究开发的、分管生产 的、分管供销的、分管人事与行 政的。
工程技术 技术员 助理工程师 工程师
高级工程师 正高级工程师
企 会计 会计员
Hale Waihona Puke 助理会计师 会计师高级会计师
业 统计 统计员
助理统计师 统计师
高级统计师
管理 经济员
助理经济师 经济师
高级经济师
农业 农业技术 农业技术员 助理农艺师 农艺师
高级农艺师
新 记者 闻 播音
助理记者 记者
主任记者 高级记者
三级播音员 二级播音员 一级播音员 主任播音指 播音指导 导
个职务下可以由几个人分担,即 一个职务可以由几个职位去分担。
6、职位分类:
将所有的工作岗位 (职位),按其业务性 质分为若干职组、职系 (横向);然后再按责 任大小、工作难易、所 需教育程度及技术水平 高低,分为若干职级、 职等,对每一个职位给 予准确的定义和描述, 并以职位(工作)说明 书的形式固定下来,作 为人员管理的依据。
出 编辑
助理编辑 编辑
副编审
编审
技术编辑 技术设计 助理技术 技术编辑


编辑
校对 三级校对 二级校对 一级校对
工作(职位)说明书和工作(职位)规范 的内容
工作(职位)说明书的内容 工作(职位)规范的内容
工作识别 工作综述 工作联系 工作责任与任务 工作权限 工作绩效标准 工作条件与环境 聘用条件
吉林大学远程教育课件
人力资源管理
(第九讲)
主讲人 : 王 秋 华
学 时:64
第二章 工作分析
一、工作分析的含义
是对某项工作的工作性质内容难度强度环境及条件和工作人员 的任职资格所进行的分析。
二、工作分析的概念及术语 三、工作分析的成果 四、工作分析的作用 五、工作分析的时机 六、工作分析的过程与方法 七、工作分析的意义
8、文体活动及员工福利事项。 9、员工各种证明书的核发。 10 、文具、设备、事务用品的 预算、采购、修缮、管理。
11、办公环境安全及卫生管理。 12、公司文书、信件等的收发事 宜。
13、书报杂志的订购与管理。 14、接待来访人员。
任职资格
1、专科毕业,曾任人事及总务工作二年以上。3、具有高度服务精神,善处人际关系。 2、高中毕业,曾任人事、总务工作六年以上 4、男性为佳,女性亦可。
实验员 管理员
医士 护士 药士
助教
助理工程师 助理实验师
助理馆员
研究实习员
医师 护师 药师
讲师
工程师 实验师
馆员
助理研究 员
主治医师
主管护师
主管药师
副教授
高级工程 师
高级实验 师
副研究馆 员
副研究员
副主任医 师
副主任护 师
副主任药 师
教授
研究馆员
研究员
主任医师 主任护师 主任药师
职组、职系、职级、职等之间的关系(续)
4、统一
格式、规格统一
吉林大学远程教育课件
人力资源管理
(第十讲)
主讲人 : 王 秋 华
学 时:64
工作说明书与工工作作说规明范书举例(表格式)
部门 办公室 职等 7 职位 办事员 职系 行政管理
工作内容:负责公司人事及总务事项。
1、人员招募与训练。 2、人事资料登记与整理。 3、人事资料统计。 4、员工请假、考勤管理。 5、人事管理规章草拟。 6、人员任免、调动、奖惩、考核、 薪酬等事项的办理。 7、劳动保险以及退休与理赔事宜。
职位与人员一一对应,每个 职位都要有一个人对应。可能是 一个职位一个人,也可能是一个 人对应几个职位。如可能本科教 学秘书一个人,研究生教学秘书 一个人,成人教学秘书一个人, 但也可能上三个教学秘书职位由 一个人承担。
换名称。
职位可以按不同标准分类。 职务一般不分类。
职务与人并非一一对应,一
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