化学必修1专题知识点完全总结
化学必修一知识点

化学必修一知识点一、化学基本概念1.物质及其性质:物质的基本概念、物质的分类及其性质。
2.元素与化合物:元素的概念、元素符号、化合物的概念及其命名法则。
3.原子结构:原子的发现史、原子结构的组成要素、常见的粒子、电子排布规则。
4.科学计数法与单位换算:科学计数法、单位换算。
二、化学反应与化学方程式1.化学反应的基本概念:化学反应的概念、化学方程式的表示、化学反应的条件等。
2.化学反应的类型:氧化还原反应、酸碱中和反应、盐类反应、沉淀反应等。
3.化学方程式的应用:化学方程式的应用、化学方程式的平衡、方程式的配平。
三、气体与溶液1.气体物理性质:理想气体状态方程、玻意耳定律等。
2.气体化学性质:氧气的制法及性质、一氧化碳的特性等。
3.溶液的组成与溶解度:溶液的基本概念、溶解度规律、溶解度计算等。
4.气体的溶解度:亨利定律、海水的成分等。
四、离子反应与电性质1.电解质与非电解质:电解质与非电解质的概念、强弱电解质的区分。
2.电离与电离方程式:电离的概念、电离方程式、弱电解质的电离度等。
3.酸碱中和反应:酸碱的概念、酸碱中和反应的条件、酸碱滴定等。
4.盐与水的离散度:盐与水的离散度、溶液的离子反应等。
五、化学式与化学计算1.常见化合物的化学式:常见的无机和有机化合物的化学式、离子符号等。
2.化学计算:质量分数、摩尔质量、反应过程中质量关系计算等。
3.化学反应的计算:量比、量子关系计算、溶液配制等。
六、重要元素与化合物1.金属与合金:金属元素、金属的常见性质、金属合金等。
2.非金属元素与化合物:非金属元素特点、非金属的应用、非金属化合物等。
3.有机化合物:碳的特殊性质、有机化合物的分类、有机化合物的命名等。
4.特种材料:聚合物、人工合成材料、材料的分类及应用。
以上仅是化学必修一中的一部分知识点,但这些知识点对于理解和应用化学具有重要意义。
化学作为一门实验性科学,理论知识的学习与实验数据的采集和分析相辅相成,通过实践能够更好地理解化学知识。
高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结一、基本概念与原理1. 物质的组成与分类- 物质由元素组成,分为纯净物和混合物。
- 纯净物包括单质和化合物,单质是由同种元素构成,化合物由不同元素以化学键结合。
2. 原子结构- 原子由原子核和电子云组成,原子核包含质子和中子。
- 电子云由电子按能级排布,电子排布遵循保里不相容原理、洪特规则和能量最低原理。
3. 元素周期律- 元素周期表按照原子序数排列元素,显示元素的周期性和族性。
- 元素的性质(如原子半径、电负性、离子化能)随周期表位置变化呈现规律性。
4. 化学键- 化学键包括离子键、共价键和金属键。
- 离子键由电荷吸引力形成,共价键由电子对共享形成,金属键由金属原子间的电子海形成。
5. 化学反应- 化学反应是旧化学键断裂和新化学键形成的过程。
- 化学反应遵循质量守恒定律,即反应前后物质的总质量不变。
二、化学反应类型1. 合成反应- 多种反应物合成一种生成物的反应,如:A + B → AB。
2. 分解反应- 一种反应物分解成多种生成物的反应,如:AB → A + B。
3. 置换反应- 一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和化合物,如:A+ BC → AC + B。
4. 双置换反应- 两种化合物互相交换成分,生成两种新的化合物,如:AB + CD→ AD + CB。
三、化学计算1. 摩尔概念- 摩尔是物质的量单位,1摩尔物质含有阿伏伽德罗常数(6.022×10^23)个粒子。
2. 浓度计算- 溶液浓度用摩尔浓度(mol/L)表示,通过溶质的摩尔数除以溶液体积计算。
3. 质量守恒- 化学反应中,通过质量守恒定律计算反应物和生成物的质量关系。
4. 能量变化- 化学反应伴随能量变化,通过热化学方程式计算反应的热效应。
四、溶液与酸碱1. 溶液的分类- 根据溶质和溶剂的状态,溶液分为气态溶液、液态溶液和固态溶液。
2. 酸碱理论- 酸碱指示剂、pH值、缓冲溶液等概念,以及布朗斯特-劳里酸碱理论。
化学高一必修一知识点大全

化学高一必修一知识点大全在高中化学学习的过程中,了解并掌握必修一的知识点是非常重要的。
必修一主要涵盖了化学的基础知识,对于打下化学学习的基础非常有帮助。
本文将对必修一的知识点进行全面的整理和梳理,以帮助同学们更好地掌握和理解化学这门学科。
1. 物质与化学变化1.1 物质的分类物质可分为纯物质和混合物两大类。
纯物质又可以分为单质和化合物。
混合物可分为均匀混合物和非均匀混合物。
1.2 化学反应及其表示化学反应是指物质发生变化的过程。
化学反应可以通过化学方程式来表示,化学方程式由反应物、生成物和反应条件组成。
2. 原子结构和元素周期律2.1 原子结构原子由原子核和电子组成。
原子核带有正电荷,电子带有负电荷。
原子的质量主要集中在原子核中,电子在原子周围的能级中运动。
2.2 元素周期律元素周期律是指根据元素的原子序数(即元素的核外电子排布的规律性)将元素分类的一种规律。
按照周期表,元素可分为周期、族和区。
3. 电子排布与元素周期律3.1 电子排布规律按照电子排布规律,每个能级最多容纳2n^2个电子,其中n为能级数。
3.2 周期表的结构周期表按照原子核电荷数递增的顺序排列,可分为周期、族和区。
周期表的左侧是金属元素,右侧是非金属元素,中间是过渡元素。
4. 化学键与化合物4.1 化学键化学键是原子之间的相互作用力,主要有离子键、共价键和金属键三种。
离子键是由带正电荷和负电荷的离子之间的吸引力形成的。
共价键是由共享电子对形成的。
金属键是由金属中自由移动的电子所形成的。
4.2 化合物化合物是由两种或更多种元素以一定的比例结合而成的物质。
化合物的性质由构成它的元素的种类和比例决定。
5. 化学方程式与化学计量5.1 化学方程式的平衡化学方程式必须满足质量守恒定律和电荷守恒定律,因此在写化学方程式时要保证反应物和生成物的质量和电荷的平衡。
5.2 化学计量化学计量是指利用化学方程式中的摩尔比关系来计算反应物质量、生成物质量和化学反应的产率。
化学高一知识点归纳必修一

化学高一知识点归纳必修一1.化学高一知识点归纳必修一篇一化学反应的限度——化学平衡(1)化学平衡状态的特征:逆、动、等、定、变。
①逆:化学平衡研究的对象是可逆反应。
②动:动态平衡,达到平衡状态时,正逆反应仍在不断进行。
③等:达到平衡状态时,正方应速率和逆反应速率相等,但不等于0。
即v 正=v逆≠0。
④定:达到平衡状态时,各组分的浓度保持不变,各组成成分的含量保持一定。
⑤变:当条件变化时,原平衡被破坏,在新的条件下会重新建立新的平衡。
(2)判断化学平衡状态的标志:①VA(正方向)=VA(逆方向)或nA(消耗)=nA(生成)(不同方向同一物质比较)②各组分浓度保持不变或百分含量不变③借助颜色不变判断(有一种物质是有颜色的)④总物质的量或总体积或总压强或平均相对分子质量不变(前提:反应前后气体的总物质的量不相等的反应适用,即如对于反应xA+yBzC,x+y≠z)2.化学高一知识点归纳必修一篇二化学能与热能1、在任何的化学反应中总伴有能量的变化。
原因:当物质发生化学反应时,断开反应物中的化学键要吸收能量,而形成生成物中的化学键要放出能量。
化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。
一个确定的化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能量,取决于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小。
E反应物总能量>E生成物总能量,为放热反应。
E反应物总能量2、常见的.放热反应和吸热反应常见的放热反应:①所有的燃烧与缓慢氧化。
②酸碱中和反应。
③金属与酸反应制取氢气。
④大多数化合反应(特殊:是吸热反应)。
常见的吸热反应:①以C、H2、CO为还原剂的氧化还原反应如:②铵盐和碱的反应如Ba(OH)2·8H2O+NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O③大多数分解反应如KClO3、KMnO4、CaCO3的分解等。
3.化学高一知识点归纳必修一篇三物质的量的单位――摩尔1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。
高一化学必修一知识点总结大全(五篇)

高一化学必修一知识点总结大全(五篇)高中必修一化学知识点总结篇1一、元素周期表(元素周期表的结构)1. 原子序数:根据元素在周期表中的顺序给元素编号以得到原子序数。
2. 原子序数与原子结构的关系原子序数=核电荷数=核外电子数=质子数二、元素周期表的结构1.周期周期:具有相同电子层数的元素,按照原子序数递增的顺序从左到右排列的一行,叫周期。
(1)元素周期表共有7个横行,每一横行称为一个周期,故元素周期表共有7个周期;(2)周期的分类第一、二、三周期,所排元素种类: 2、8、8,短周期;第四,第五,第六和第七周期,排列的元素类型:18,18,32,32,长周期。
此外:镧系元素 57La~71Lu 15种元素第六周期,IB族;锕系元素 89Ac~103Lr 15种元素第七周期,IB族;超铀元素 92U号元素以后。
(3)周期序数与电子层数的关系:周期序数=同周期元素具有的电子层数。
(4)每一周期都是从碱金属开始→卤素→惰性元素(第一与第七周期例外 );(5)每一周期,从左向右,原子半径从大到小;主要化合价从+1~+7,-4~-1,金属性渐弱,非金属性渐强。
2. 族原子核外最外层电子数相同的元素,按照原子电子层增加的顺序,从上到下垂直排列,称为一族。
(1)元素周期表共有18个纵行,除8、9、10三个纵行称为Ⅷ外,其余15个纵行,每一个纵行称为一个族,故元素周期表共有 16 个族。
族的序号一般用罗马数字表示;(2)族的分类长短周期共同组成的族为主族,用A表示;完全由长周期元素构成的族为副族,用B表示,并用罗马数字表示其序号;稀有气体元素所在的列为零族,计作“0”;族类ABⅧ0族数7711族序号ⅠA、ⅡA、ⅢA、ⅣA、ⅤA、ⅥA、ⅦAⅢB、ⅣB、ⅤB、ⅥB、ⅦB、ⅠB、ⅡBⅧO列序号1、2、13、14、15、16、173、4、5、6、7、11、128、9、1018(3)周期表中部从ⅢB族到ⅡB族共10列通称为过渡元素,包括Ⅷ族和七个副族,是从左边主族向右边主族过渡的元素。
化学必修一知识点归纳

化学必修一知识点归纳一、化学实验基本方法1、化学实验安全在进行化学实验时,必须要重视安全问题。
要遵守实验室规则,了解安全措施,掌握正确的操作方法。
例如,不能用手接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不能尝任何药品的味道。
使用易燃、易爆、有腐蚀性的药品时要特别小心。
如果不慎将酸或碱沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上相应的弱酸或弱碱溶液。
2、混合物的分离和提纯(1)过滤过滤是用于分离固体和液体混合物的一种方法。
操作时要注意“一贴、二低、三靠”。
“一贴”是指滤纸紧贴漏斗内壁;“二低”是指滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘;“三靠”是指烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒轻靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁。
(2)蒸发蒸发是用于分离溶解在液体中的固体溶质的方法。
加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅。
当有大量晶体析出时,停止加热,利用余热蒸干。
(3)蒸馏蒸馏是用于分离沸点不同的液体混合物的方法。
在蒸馏烧瓶中加入碎瓷片防止暴沸,温度计水银球应放在蒸馏烧瓶支管口处,冷凝水下进上出。
(4)萃取和分液萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。
分液是将两种互不相溶、密度也不同的液体分离开的方法。
分液时,上层液体从上口倒出,下层液体从下口放出。
二、化学计量在实验中的应用1、物质的量物质的量是表示含有一定数目粒子的集合体的物理量,单位是摩尔(mol)。
1 mol 任何粒子的粒子数与 0012 kg C-12 中所含的碳原子数相同,约为 602×10²³。
2、摩尔质量单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量,单位是 g/mol。
在数值上,摩尔质量等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量。
3、气体摩尔体积单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积,单位是L/mol。
在标准状况(0℃、101 kPa)下,气体摩尔体积约为 224 L/mol。
高中化学必修一知识点归纳总结
高中化学必修一知识点归纳总结一、基本概念与定义1. 物质的量:表示一定数量粒子的集合体,单位是摩尔(mol)。
2. 阿伏伽德罗常数:1摩尔物质中所含有的粒子数,约为6.022 x 10^23。
3. 物质的量浓度:单位体积溶液中所含物质的量,单位是摩尔每升(mol/L)。
4. 溶液的pH值:表示溶液酸碱性的量度,pH = -log[H+]。
5. 氧化还原反应:一种化学反应,其中电子从一个物质转移到另一个物质。
二、元素周期表1. 元素周期律:元素的性质随原子序数的增加呈现出周期性变化。
2. 周期表的分区:分为s区、p区、d区、ds区和f区。
3. 主族元素:周期表中s区和p区的元素。
4. 过渡元素:周期表中d区的元素。
5. 稀有气体:周期表中最后一组元素,化学性质稳定。
三、化学键1. 离子键:正负离子之间的静电吸引力。
2. 共价键:两个或多个原子共享电子对形成的化学键。
3. 金属键:金属原子间的电子共享,形成“电子海”。
4. 氢键:分子间的一种较弱的相互作用力。
四、化学反应原理1. 化学反应速率:单位时间内反应物质的消耗速度或生成物质的生成速度。
2. 化学平衡:反应物和生成物浓度不再变化的状态。
3. 莱-夏特列原理:当一个处于平衡状态的系统受到外部条件改变时,系统会自发地调整,使得这种改变被抵消。
4. 酸碱理论:布朗斯特-劳里酸碱理论,酸是质子(H+)的供体,碱是质子的受体。
五、溶液与电解质1. 溶液:一种或几种物质分散在另一种物质中形成的均一混合物。
2. 饱和溶液:在一定温度下,溶质在溶剂中的溶解达到最大值的溶液。
3. 电解质:在水溶液或熔融状态下能导电的物质。
4. 非电解质:在水溶液或熔融状态下不导电的物质。
六、常见物质的性质与变化1. 酸碱盐的性质:酸能与碱反应生成盐和水,盐能与酸或碱反应。
2. 氧化还原反应的特征:氧化剂得到电子被还原,还原剂失去电子被氧化。
3. 沉淀反应:两种溶液混合时生成不溶于水的固体(沉淀)的反应。
(完整版)高一化学必修一知识点总结
一、物质的分类把一种(或多种)物质分别在另一种(或多种)物质中所获取的系统,叫分别系。
被分其他物质称作分别质(能够是气体、液体、固体),起容纳分别质作用的物质称作分别剂(能够是气体、液体、固体)。
溶液、胶体、浊液三种分别系的比较分别质粒子大小/nm外观特点可否经过滤纸有否丁达尔效应实例溶液小于1均匀、透明、牢固能没有NaCl 、蔗糖溶液胶体在1—100之间均匀、有的透明、较牢固能有Fe(OH)3 胶体浊液大于100不均匀、不透明、不牢固不能够没有泥水二、物质的化学变化1、物质之间能够发生各样各样的化学变化,依照必然的标准能够对化学变化进行分类。
(1 )依照反应物和生成物的种类以及反应前后物质种类的多少能够分为:A、化合反应(A+B=AB )B、分解反应(AB=A+B )C、置换反应(A+BC=AC+B )D、复分解反应(AB+CD=AD+CB)(2 )依照反应中可否有离子参加可将反应分为:A、离子反应:有离子参加的一类反应。
主要包括复分解反应和有离子参加的氧化还原反应。
B、分子反应(非离子反应)(3 )依照反应中可否有电子转移可将反应分为:A、氧化还原反应:反应中有电子转移(得失或偏移)的反应本质:有电子转移(得失或偏移)特点:反应前后元素的化合价有变化B、非氧化还原反应2、离子反应(1)、电解质:在水溶液中或融化状态下能导电的化合物 ,叫电解质。
酸、碱、盐都是电解质。
在水溶液中或融化状态下都不能够导电的化合物,叫非电解质。
注意:①电解质、非电解质都是化合物,不相同之处是在水溶液中或融化状态下可否导电。
②电解质的导电是有条件的:电解质必定在水溶液中或融化状态下才能导电。
③能导电的物质其实不全部是电解质:如铜、铝、石墨等。
④非金属氧化物(SO2 、SO3 、CO2 )、大多数的有机物为非电解质。
(2)、离子方程式:用本质参加反应的离子符号来表示反应的式子。
它不但表示一个详尽的化学反应,而且表示同一种类的离子反应。
必修一化学知识点总结
必修一化学知识点总结一、化学基本概念1.物质:物质是指组成物质世界的一切可以被人们感知的事物。
2.元素:组成物质的基本单位,不能分解为其他物质的物质。
3.化合物:由两种以上元素化学结合而成的物质。
4.混合物:由两种或多种物质混合而成的物质,可以通过物理方法进行分离。
5.分子:由两个或多个原子通过化学键结合而成的最小粒子。
6.原子:化学元素的最小粒子,具有元素特性。
二、化学反应1.化学方程式:用化学符号和化学式表示化学反应过程的符号表示法。
2.反应物和生成物:进行化学反应的物质叫做反应物,反应过程中生成的物质叫做生成物。
3.反应的类型:包括合成反应、分解反应、置换反应和氧化还原反应等。
三、周期表1.周期表的构成:周期表按照原子序数的大小排列元素,元素的周期性性质和元素周期律有关。
2.元素周期表的组成:元素周期表由周期和族组成。
3.元素周期表的规律:周期表上横行叫做周期,周期性质有规律地重复;周期表上竖列叫做族,具有相似性质。
四、化学键1.化学键的形成:化学键的形成是通过原子间的电子转移或共用形成的。
2.离子键:离子键是指由金属和非金属元素结合形成的键。
3.共价键:共价键是指由非金属元素直接共享电子形成的键。
五、物质的量与化学计量1.物质的量:用摩尔(mol)表示的物质的量。
2.摩尔质量:一个物质的质量与它的摩尔数之间的比值。
3.摩尔体积:气体在标准状态下的体积与其摩尔数之间的比值。
六、氧化还原反应1.氧化:化学物质失去电子的过程。
2.还原:化学物质获得电子的过程。
3.氧化剂与还原剂:接受电子的物质叫做氧化剂,失去电子的物质叫做还原剂。
七、酸碱中和反应1.酸:能够产生H+离子的物质。
2.碱:能够产生OH-离子的物质。
3.酸碱反应:酸和碱反应所产生的反应称为酸碱中和反应,生成水和盐。
八、气体状态及气体的性质1.气体的特性:气体具有可压缩性、扩散性和容易受温度和压力变化的特点。
2.气体状态方程:理想气体状态方程PV=nRT,其中P为压力,V为体积,n为物质的量,R为气体常数,T为温度。
高中化学必修一知识点归纳
高中化学必修一知识点归纳一、化学实验基本方法1. 混合物的分离和提纯-过滤:用于分离固体和液体。
-蒸发:用于分离可溶性固体和液体。
-蒸馏:用于分离沸点不同的液体混合物。
-萃取和分液:利用溶质在两种互不相溶的溶剂中的溶解度不同,将溶质从一种溶剂转移到另一种溶剂中。
2. 化学计量在实验中的应用-物质的量(n):表示含有一定数目粒子的集合体。
单位为摩尔(mol)。
-摩尔质量(M):单位物质的量的物质所具有的质量。
单位为克/摩尔(g/mol)。
-气体摩尔体积(Vm):单位物质的量的气体所占的体积。
标准状况下,Vm = 22.4L/mol。
-物质的量浓度(c):单位体积溶液中所含溶质的物质的量。
单位为摩尔/升(mol/L)。
二、化学物质及其变化1. 物质的分类-混合物和纯净物。
-单质和化合物。
-氧化物、酸、碱、盐。
2. 离子反应-电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。
-非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物。
-离子方程式:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。
3. 氧化还原反应-氧化剂和还原剂。
-氧化还原反应的本质是电子的转移。
三、金属及其化合物1. 金属的化学性质-金属与氧气的反应。
-金属与水的反应。
-金属与酸的反应。
2. 几种重要的金属化合物-氧化物:如氧化钠、氧化铝等。
-氢氧化物:如氢氧化钠、氢氧化铝等。
-盐:如碳酸钠、碳酸氢钠、硫酸亚铁、硫酸铁等。
3. 用途广泛的金属材料-合金:由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。
四、非金属及其化合物1. 无机非金属材料的主角——硅-硅的存在和性质。
-二氧化硅的性质和用途。
-硅酸盐的性质和用途。
2. 富集在海水中的元素——氯-氯气的性质。
-氯离子的检验。
3. 硫和氮的氧化物-二氧化硫的性质。
-三氧化硫的性质。
-氮的氧化物的性质。
4. 氨硝酸硫酸-氨的性质和用途。
-硝酸的性质和用途。
-硫酸的性质和用途。
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化学必修1专题知识点专题1 化学家眼中的物质世界一、物质的分类:可依据物质的组成、状态、性能等对物质进行分类:(1)按组成分类:(2)按化学性质分类:酸性氧化物:能与碱反应生成盐和水,如SO2,CO2碱性氧化物:能与碱反应生成盐和水,如CaO 、Na2O两性氧化物:既可与酸反应又可与碱反应生成盐和水,如Al2O3二、物质的转化:1、 四种基本反应类型:化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应 复分解反应反应发生的条件:至少具体下列条件之一:1)生成沉淀(包括微溶物); 2)生成挥发性物质(气体); 3)生成难电离物质(如水)。
中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应,是复分解反应的一种,不属于一种基本反应类型。
注意:四种基本反应类型并不能包括所有的化学反应,如下列反应不属于四种基本反应的任何一种。
2Fe+3CO 22、 氧化还原反应:与四种基本反应类型的关系:(1)氧化还原反应定义:有电子发生转移的化学反应。
实质:电子发生转移物质所含元素化合价升高的反应是氧化反应;物质所含元素化合价降低的反应是还原反应。
判断依据:元素化合价发生变化氧化还原反应中概念及其相互关系如下:还原剂(有还原性)——失去电子——化合价升高——被氧化(发生氧化反应)——氧化产物。
氧化剂(有氧化性)——得到电子——化合价降低——被还原(发生还原反应)——还原产物。
氧化还原反应中电子转移的表示方法:双线桥法表示电子转移的方向和数目注意:a.“e-”表示电子。
b.双线桥法表示时箭头从反应物指向生成物,箭头起止为同一种元素,应标出“得”与“失”及得失电子的总数。
c.失去电子的反应物是还原剂,得到电子的反应物是氧化剂d.失去电子的物质被氧化,被氧化得到的产物是氧化产物,具有氧化性。
e.得到电子的物质被还原,被还原得到的产物是还原产物,具有还原性。
(2)氧化性、还原性强弱的判断氧化性反映的是得电子能力的强弱;还原性反映的是失电子能力的强弱。
1)通过氧化还原反应比较:氧化剂+ 还原剂→ 氧化产物+还原产物氧化性:氧化剂> 氧化产物还原性:还原剂> 还原产物2)从元素化合价考虑:最高价态——只有氧化性,如Fe3+、H2SO4、KMnO4 等;中间价态——既具有氧化性又有还原性,如Fe2+、S、Cl2 等;最低价态——只有还原性,如金属单质、Cl-、S2-等。
3)根据其活泼性判断:①根据金属活泼性:②根据非金属活泼性:4)根据元素周期律进行比较:一般地,氧化性:上>下,右>左;还原性:下>上,左>右.5)根据反应条件进行判断:不同氧化剂氧化同一还原剂,所需反应条件越低,表明氧化剂的氧化剂越强;不同还原剂还原同一氧化剂,所需反应条件越低,表明还原剂的还原性越强。
如:2KMnO4 + 16HCl (浓) = 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑ + 8H2OMnO2 + 4HCl(浓) =△= MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O前者常温下反应,后者微热条件下反应,故物质氧化性:KMnO4 > MnO25) 通过与同一物质反应的产物比较:如:2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3,Fe + S = FeS 可得氧化性Cl2 > S3、离子反应有离子参加的化学反应称为离子反应。
(1)电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质。
酸、碱、盐都是电解质。
在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质。
注意:①电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或融化状态下能否导电。
②电解质的导电是有条件的:电解质必须在水溶液中或熔化状态下才能导电。
③能导电的物质并不全部是电解质:如铜、铝、石墨等。
④非金属氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有机物为非电解质。
(2)离子方程式:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。
它不仅表示一个具体的化学反应,而且表示同一类型的离子反应。
离子方程式书写方法:写:写出反应的化学方程式拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式;把难溶性物质、易挥发物质、弱电解质、单质、气体、氧化物等用化学式表示。
删:将不参加反应的离子从方程式两端删去查:查方程式两端原子个数和电荷数是否相等离子方程式正误判断(六看)一、看反应是否符合事实:主要看反应能否进行或反应产物是否正确二、看能否写出离子方程式:纯固体之间的反应不能写离子方程式三、看化学用语是否正确:化学式、离子符号、沉淀、气体符号、等号等书写是否符合事实四、看离子配比是否正确五、看原子个数、电荷数是否守恒六、看与量有关的反应表达式是否正确(过量、适量)离子方程式的书写注意事项:✧微溶物作为反应物时,若是澄清溶液,用离子符号表示;若是悬浊液,写化学式。
微溶物做生成物时,一般写化学式(标↓)。
✧氨水作为反应物,写NH3.H2O;作为生成物,若有加热条件或浓度很大,可写NH3(标↑)+H2O,否则一般写NH3.H2O。
✧固体与固体的反应不能写离子方程式;浓硫酸、浓磷酸与固体的反应不能写离子方程式。
✧主要化学计量数的化简和离子的删除。
(3)离子共存问题所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。
1)溶液的颜色如无色溶液应排除有色离子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4+2)结合生成难溶物质的离子不能大量共存:如Ba2+和SO42-、Ag+和Cl-、Ca2+和CO32-、Mg2+和OH-等3)结合生成气体或易挥发性物质的离子不能大量共存:如H+和CO32-,HCO3-,SO32-,OH-和NH4+等4)结合生成难电离物质(水)的离子不能大量共存:如H+和OH-,OH-和,HCO3-等。
5)发生氧化还原反应:如Fe3+与S2-、I-,Fe2+与NO3-(H+)等6)发生络合反应:如Fe3+与SCN-三、物质的量1、基本概念:(1)物质的量是一个物理量,符号为n,单位为摩尔(mol)(2)1 mol 粒子的数目是0.012 kg C-12 中所含的碳原子数目,约为 6.02×1023个。
1 mol 粒子的数目又叫阿伏加德罗常数,符号为NA,单位mol 。
(3)使用摩尔时,必须指明粒子的种类,可以是分子、原子、离子、电子等。
(4)数学表达式:2、摩尔质量(1)定义:1mol 任何物质的质量(即单位物质的量的物质所具有的质量),称为该物质的摩尔质量。
符号:M 表示,常用单位为g/mol。
在数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量.(2)数学表达式:n = m/M3、物质的聚集状态(2)影响物质体积的因素:微粒的数目、微粒的大小和微粒间的距离。
1)固、液体影响体积因素主要为微粒的数目和微粒的大小(即种类);2)气体主要是微粒的数目和微粒间的距离。
而气体中微粒间的距离与温度和压强有关。
在温度和压强一定时,任何气态微粒间的距离近似相等,因此含有相同微粒数的气体具有大致相同的体积。
4、气体摩尔体积定义:单位物质的量的气体(单一气体或混合气体)所占的体积。
符号:Vm。
表达式:Vm= V/n,单位:L·mol-1在标准状况(0。
C,101KPa)下,1 mol 任何气体的体积都约是22.4 L,即标准状况下,气体摩尔体积为22.4L/mol。
与气体摩尔体积有关的计算:M = m/n=Vm×ρm = M×n=(V×M)/Vmn =m/M=V/Vm补充:①ρ标=M/22.4 → ρ1/ρ2=M1 / M2②阿佛加德罗定律:相同温度和压力下,V1/V2=n1/n2=N1/N25、物质的量在化学实验中的应用(1)物质的量浓度:1)定义:以单位体积溶液里所含溶质B 的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B 的物质的浓度。
2)单位:mol/L3)物质的量浓度=溶质的物质的量/溶液的体积: C B = n B/V液注意点:①溶液物质的量浓度与其溶液的体积没有任何关系②溶液稀释:C(浓溶液)•V(浓溶液) =C(稀溶液)•V(稀溶液)(2)一定物质的量浓度的配制1)基本原理:根据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度,用有关物质的量浓度计算的方法,求出所需溶质的质量或体积,在容器内将溶质用溶剂稀释为规定的体积,就得欲配制得溶液.2)主要操作:①检验是否漏水.②配制溶液:○1 计算.○2 称量(或量取).○3 溶解.○4 转移.○5 洗涤.○6 定容.○7 摇匀.○8 贮存溶液.3)所需仪器:托盘天平、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶4)注意事项:A 选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶.B 使用前必须检查是否漏水.C 不能在容量瓶内直接溶解.D 溶解完的溶液等冷却至室温时再转移.E 定容时,当液面离刻度线1―2cm 时改用滴管,以平视法观察加水至液面最低处与刻度相切为止.F 若溶质为液体,则托盘天平应改为量筒G 称量NaOH等易潮解或有腐蚀性的固体必须在干燥洁净的小烧杯中进行且要快;稀释浓硫酸,必须将浓硫酸沿杯壁慢慢注入盛水的烧杯中并用玻璃棒不断搅拌。
(3)误差分析:四、物质的分散系1.分散系:一种(或几种)物质的微粒(称为分散质)分散到另一种物质里(称为分散剂)形成的混合物。
分散系的种类:(根据分散质粒子直径大小):溶液(小于10-9m 〉、胶体(10-9~10-7m)浊液(大于10-7m)2.胶体:(1)概念:分散质微粒直径大小在10-9~10-7m 之间的分散系。
(2)性质:①丁达尔现象(用聚光手电筒照射胶体时,可以看到在胶体中出现一条光亮的“通路”,这是胶体的丁达尔现象。
)②凝聚作用(吸附水中的悬浮颗粒)3、氢氧化铁胶体的制备:将饱和的FeCl3 溶液逐滴滴入沸水中:FeCl3 + 3H2O =△= Fe(OH)3(胶体) + 3HCl五、研究物质的实验方法1、化学实验安全(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。
进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。
(2)烫伤宜找医生处理。
(3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3 (或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。
浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。
浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3 溶液淋洗,然后请医生处理。
(4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。
浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。
浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。
(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。
(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。
2、物质的分离与提纯应用如粗盐的提纯分离NaCl和KNO3混合物如用CCl4萃取溴水里的溴、碘后再分液用CCl4萃取溴水里的溴、碘如石油的蒸馏3、常见物质的检验(1)焰色反应:许多金属或它们的化合物在火焰山灼烧时会使火焰呈现特殊的颜色,这种现象叫焰色反应。