“行风评议”工作方案
2024年行风建设计划范本(五篇)
2024年行风建设计划范本根据省市加强行风建设的总体部署和市纠风办行风评议活动实施方案要求，为维护我校教育良好形象，制定我校____年度行风评议工作实施计划。
一、总体目标以____为指导，围绕“办人民满意的教育”这一目标，切实解决人民群众反映强烈的突出问题；进一步深化“家长满意工程”，大力加强师德师风建设；依法从严治教、从严治校，进一步加强规范管理；坚持标本兼治，着力构建具有鲜明行业特色的反腐倡廉防范体系，使社会各界对学校教育工作的满意度明显提高。
二、重点工作1.加强依法治校，构建和谐校园；进一步提升教育质量2.进一步深化“家长满意工程”，办人民满意教育；3.规范教育收费和办学行为；4.惩防并举，全面落实党风廉政建设责任制，加强干部教育，完善权力的监督制约机制，推进廉政文化进校园；5、进一步抓好校务公开，深化“阳光工程”。
三、具体工作：（一）成立行风师风建设领导小组，落实工作机制和措施。
1.成立领导小组，明确分工。
领导小组成员承担各自分管的责任，组长承担总责。
领导小组承担工作布置责任。
组长负责工作具体要求，组员负责工作落实。
2.明确目标和任务，争取社会和家长对学校行风建设满意度有所提升；责任到位，对违规行为给予纠正和处理；进一步接受社会的监督。
3.积极进行师德师风教育活动。
（二）落实工作措施，维护学校形象，建设民主和谐校园1.强化责任意识，加强对学校收费专管员队伍的管理，1完善行风建设责任制，把行风建设工作纳入考核中；完善教育收费的有关制度。
2.认真____《临沂市教育体育局加强廉政文化的实施意见》的精神，积极开展廉政文化进课堂活动。
3.加强宣传，强化群众意识。
在学校内不断加强师德师风建设，宣传上级有关教育收费、招生工作等工作要求，以典型事例为依据，剖析问题，加强对学校行风建设成果和措施的宣传力度，加强家校沟通，充分利用家长委员会、家长会、宣传橱窗等途径，宣传有关政策，作出有关承诺，为塑造良好形象作出贡献。
2024年行风评议实施方案
2024年行风评议实施方案____年行风评议实施方案第一章概述本方案为了进一步提高全体公务员的廉政意识和行为规范，促进政府机构的廉洁自律，保障政务工作的公平公正，特制定本方案。
第二章评议内容1. 行风评议的主要内容包括：（1）公务员廉政意识和行为规范方面的评议：主要包括廉政教育培训情况、违规违纪行为情况等。
（2）政务工作廉洁自律方面的评议：主要包括工作纪律、用人公正、公共资源利用情况等。
2. 评议对象本评议方案适用于全体公务员，包括中央、地方以及各级政府部门、事业单位、企事业单位及其他参公单位等。
3. 评议方法（1）线上评议：通过互联网平台，以问卷调查的形式进行评议，评议对象为全体公务员。
（2）线下评议：通过组织开展评议会议、座谈会等形式，邀请公民代表，专家学者等参与评议，评议对象为中高级公务员。
4. 评议周期本评议方案每年进行一次，评议周期为一个月。
第三章评议流程1. 流程安排本评议方案的流程包括评议准备、评议实施、评议结果公布与反馈、评议总结与整改四个阶段。
2. 评议准备阶段（1）明确评议目标和内容：制定评议指标体系，明确各项评议内容和权重。
（2）宣传动员：通过宣传媒体、公告栏、内部通知等方式，向全体公务员宣传调查的目的、意义和方法。
（3）制定评议问卷：根据评议内容和指标体系，制定相应的线上问卷，确保评议问题具有针对性和可操作性。
3. 评议实施阶段（1）线上评议：通过互联网平台，向全体公务员发送评议问卷链接，要求在规定时间内完成评议。
（2）线下评议：组织评议会议、座谈会等形式，邀请公民代表、专家学者等参与评议。
4. 评议结果公布与反馈阶段（1）评议结果统计：对线上评议问卷结果进行统计分析，对线下评议意见进行整理归纳。
（2）评议结果公布：将评议结果以透明公开的方式进行公布，并向全体公务员进行通报。
（3）评议结果反馈：将评议结果及意见反馈给参评者，鼓励公务员以评议结果为依据，改进工作和行为。
5. 评议总结与整改阶段（1）评议总结：对评议过程中的问题和不足进行总结，形成评议报告。
2024行风评议实施方案
2024行风评议实施方案
2024年行风评议实施方案如下：
为进一步提升干部作风和廉政建设水平，加强党风廉政建设的监督和评议工作，根据上级部门的要求，制定本方案。
首先，全面推行干部评议制度，建立干部自评、互评、群评机制，全面了解干部在工作中的表现和作风。
其次，强化考核机制，对干部的工作实绩、廉政情况等方面进行综合评定，确保干部廉洁从政。
另外，建立问责机制，对违反廉政纪律、工作不力等问题严肃处理，形成严明的纪律和规矩。
总之，通过不懈努力，为党风廉政建设营造风清气正的工作环境，最终实现全面从严治党目标。
方案实施过程中需注意以下几点：
1. 提高干部风气意识，认真履行职责，勤勉工作，不怠慢、无为、敷衍塞责，树立正确的价值观念和行为准则。
2. 强化干部自律意识，加强自我约束，时刻警醒自己，提高政治觉悟和政治敏锐度，增强抵制腐败的能力。
3. 加强廉政建设宣传教育，通过多种形式开展廉政教育活动，提高广大干部廉洁自律意识，打造廉洁从政的浓厚氛围。
4. 健全监督机制，建立健全监督体系，加强对权力运行的监督，及时发现和纠正问题，确保行风廉政纪律得到有效执行。
5. 加大问责力度，对违反纪律、失职渎职等行为进行严肃问责，形成震慑，推动整改，坚决维护党和人民群众的根本利益。
通过以上措施的切实执行，必将有效提升政府行风评议工作的水平，为党风廉政建设贡献力量。
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学校行风评议方案
学校行风评议方案1. 评议的目的与意义学校行风评议是为了提高学校师生的道德修养和行为规范，加强学校的管理，营造良好的学校行风氛围和校园文化。
2. 评议的对象和范围评议的对象包括学校的教师、学生、家长及其他与学校相关的人员。
评议的范围涉及学校内的各项行为和活动。
3. 评议的内容和指标评议的内容主要包括学校师生的道德品质、行为规范和秩序维护等方面。
评议的指标包括但不限于以下几个方面：3.1 师德评议指标•教师的教学态度和职业操守；•教师的课堂管理和教学效果；•教师与学生之间的关系和沟通方式。
3.2 学风评议指标•学生的学习态度和学习成绩；•学生的课堂纪律和作业完成情况；•学生参与校内外学术活动的积极性。
3.3 行为规范评议指标•学生的言行举止是否符合学校规定；•学生是否尊重他人，具备基本的社交礼仪；•学生是否能够按时参加学校组织的各项活动。
3.4 秩序维护评议指标•学生是否遵守学校的纪律和秩序；•学生是否积极参与学校的公共事务；•学生是否能够自觉维护学校的环境和设施。
4. 评议的方式和流程4.1 评议方式评议主要通过问卷调查、个别访谈和班级会议等方式进行，以多种方式综合评价学校的行风情况。
4.2 评议流程4.2.1 预备工作在评议开始前，需要制定评议的时间表、人员安排和评议的标准。
4.2.2 问卷调查通过发放问卷，了解学校师生的行风情况和问题，并对问卷结果进行统计和分析。
4.2.3 个别访谈选择一部分重点对象进行个别访谈，深入了解他们的行为规范和道德品质等方面的情况。
4.2.4 班级会议组织学生班级进行会议，讨论学校的行风问题，并提出改进措施和建议。
4.2.5 汇总评议结果将问卷调查、个别访谈和班级会议的结果进行汇总，形成评议报告。
4.3 评议结果的公示和反馈将评议结果进行公示，让学校的师生及家长了解评议情况。
同时，将评议结果反馈给各相关方，鼓励优秀的表现，指导有问题的师生进行改进。
5. 评议的实施和监督机制学校行风评议由学校相关部门牵头负责，同时设立专门的评议小组进行具体的实施工作。
行风评议的实施方案
行风评议的实施方案一、背景。
行风评议是指对组织内部成员的工作作风、服务态度、工作效率等进行评估和评价的一种管理工具。
通过行风评议，可以及时了解员工的工作表现，发现问题并及时解决，提高组织的整体工作效率和服务质量。
因此，为了更好地推动行风评议工作的开展，制定实施方案显得尤为重要。
二、目的。
行风评议的实施旨在建立健全的评议机制，通过评议活动激励员工积极向上、勤勉敬业，提高服务质量和工作效率，构建和谐的工作氛围，为组织的可持续发展提供有力的保障。
三、实施步骤。
1.明确评议内容。
行风评议的内容应包括员工的工作态度、服务质量、工作效率等方面。
评议内容要具体明确，能够客观反映员工的工作表现，为评议结果的准确性提供保障。
2.确定评议对象。
评议对象应包括全体员工，包括管理人员和普通员工。
评议应该覆盖到每一个工作岗位，确保全面客观地了解员工的工作表现。
3.建立评议标准。
制定评议标准是行风评议工作的关键，评议标准应该具体明确，能够量化评价员工的工作表现，为评议结果的公正性提供保障。
4.开展评议活动。
评议活动可以采用问卷调查、面对面访谈等形式，确保员工能够真实、客观地表达对同事工作表现的看法和评价。
5.整理评议结果。
对评议结果进行整理和分析，发现问题和亮点，为下一步改进工作提供决策依据。
6.制定改进措施。
根据评议结果，制定相应的改进措施，针对性地解决存在的问题，进一步提升员工的工作表现和服务质量。
四、实施要点。
1.宣传教育。
在评议活动开始之前，应当对评议的目的、内容、标准等进行充分的宣传教育，确保员工对评议活动有清晰的认识和理解。
2.保障评议的公正性和客观性。
评议活动应当建立严格的保密制度，确保评议结果的客观性和公正性，杜绝一切形式的人为干预。
3.及时反馈。
评议结果应当及时向评议对象反馈，让员工了解自己的工作表现，为改进提供机会。
4.激励奖惩。
对于评议结果优秀的员工，应当给予相应的奖励和激励；对于评议结果较差的员工，应当及时进行培训和辅导，并制定改进计划。
学校行风评议实施方案
学校行风评议实施方案一、目标和原则：1.目标：通过行风评议，促进学校师生的道德品质和行为规范的提升，培养良好的学习习惯和积极向上的心态。
2.原则：公正、客观、科学、规范。
二、评议内容：1.师德评议：评估教师的敬业精神、师德修养、教学水平等方面。
2.学风评议：评估学生成绩、学习态度、学习方法等方面。
3.社风评议：评估学生的社交能力、人际关系、公民意识等方面。
三、评议方式：1.自评：学校师生每学期进行一次自评，自评内容包括个人在师德、学风、社风方面的表现和问题。
2.互评：学校设置教师互评小组和学生互评小组，互评小组由同行或同学组成，通过观察、访谈、问卷等方式，对被评对象进行评议。
3.管理评议：学校设置行风评议管理小组，负责管理整个评议过程，确保评议工作的公正性和规范性。
四、评议结果的运用：1.反馈：对于被评对象，及时将评议结果进行反馈，以便其了解自己的优势和不足之处，有针对性地进行改进。
2.激励：对于评议表现优异的师生，学校可给予荣誉称号、奖励等激励措施，以提升他们的积极性。
3.教育：评议结果可作为教育教学管理的参考依据，通过评议结果引导师生正确的思想、学习和行为，促进全员素质的提高。
五、评议结果的监督和督导：1.监督：行风评议工作由校领导班子全面负责，对评议结果进行监督，并积极跟进评议结果的运用情况。
2.督导：通过定期举行评议工作会议、召开座谈会等方式，组织专门督导组对评议工作进行督导，确保评议过程的公正和规范。
六、评议周期和频次：1.周期：学校行风评议工作按学期为周期进行，每学期进行一次评议。
2.频次：学校可以根据实际情况，在每学期内根据需要进行多次评议，以实现对评议对象的全方位评估和跟进。
七、宣传和评议工作的透明化：1.宣传：学校行风评议工作应在新生入学时向学生及家长进行宣传，让他们了解评议工作的目的和意义。
2.透明化：学校应将评议工作的方案、过程和结果予以公示，逐步形成公开、透明的评议机制。
小学行风评议工作实施计划
小学行风评议工作实施计划
小学行风评议工作实施计划包括以下几个关键步骤：
1.明确评议目的：确定行风评议的目的，如提升师生素质、促进健康良好的校园文化等。
2.制定评议标准：确定评议的指标和标准，包括师生的行为规范、态度和修养等方面。
3.确定评议方式：确定评议的方式和具体流程，可以采取问卷调查、访谈等方式进行
评议。
4.组织评议小组：组织评议小组，包括学校领导、教师、家长和学生等不同角色的代表，共同参与评议活动。
5.开展评议活动：按照预定的评议标准和方式，开展评议活动，了解师生在行为表现
上的情况。
6.汇总评议结果：将评议小组的评议结果进行汇总分析，并根据实际情况提出改进措
施和建议。
7.制定改进计划：根据评议结果和建议，制定改进计划，包括提升师生修养、加强教
育引导等方面的措施。
8.跟踪落实：定期跟踪评议改进计划的落实情况，持续监督评议效果，确保校园行风
得到长期稳定的改善。
行风评议工作实施方案
行风评议工作实施方案为了加强行风建设，提高工作效率，促进单位良好发展，制定行风评议工作实施方案。
一、背景与意义。
行风评议是指对单位内部工作人员的工作作风、工作态度、工作效率等进行评议，以期发现问题、加强管理、改进工作。
行风评议的实施，有利于加强组织纪律，提高工作效率，增强凝聚力，促进单位和谐稳定发展。
二、评议对象。
本次行风评议的对象为全体单位内部工作人员，包括领导干部、普通职工等。
三、评议内容。
1. 工作作风，包括工作态度、工作积极性、工作效率等方面的评议。
2. 工作纪律，包括工作纪律遵守情况、工作纪律执行情况等方面的评议。
3. 工作责任，包括工作责任心、工作担当等方面的评议。
四、评议方式。
1. 采取匿名评议方式，确保评议结果真实可靠。
2. 设立评议小组，由单位领导组织成立，成员包括领导干部和普通职工代表。
3. 评议小组负责制定评议标准、组织评议活动、整理评议结果等工作。
4. 评议活动分阶段进行，包括填写评议表、集中评议讨论、整理评议结果等环节。
五、评议结果处理。
1. 对评议结果进行汇总分析，形成评议报告。
2. 对评议结果较好的个人进行表扬奖励，对评议结果较差的个人进行批评教育。
3. 将评议结果作为工作考核的重要依据，对工作绩效进行评定。
六、保障措施。
1. 加强宣传，提高工作人员的参与度和积极性。
2. 确保评议活动的公正、公平，杜绝人为干扰和操纵。
3. 加强对评议结果的跟踪和监督，确保评议结果的有效运用。
七、实施时间。
本次行风评议工作的实施时间为XX年X月至XX年X月。
八、总结。
行风评议是一项重要的管理工作，对于促进单位良好发展具有重要意义。
希望全体工作人员积极参与，共同营造良好的工作氛围，为单位的发展贡献力量。
通过本次行风评议工作的实施，相信能够发现问题、改进工作，为单位的良好发展提供有力支持。
希望全体工作人员共同努力，为单位的发展贡献自己的力量。
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“行风评议”工作方案第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：“行风评议”工作方案第二篇：小学行风评议工作方案第三篇：2014年政风行风评议工作方案第四篇：小学行风评议工作方案第五篇：政风行风评议工作方案更多相关范文第一篇：“行风评议”工作方案“行风评议”工作方案一、指导思想为了做好2014年我校行风评议工作，促进和加强我校行风建设，推动我校教育事业持续、健康、协调、稳定发展，结合我校实际，特制订如下方案：二、领导班子“行风工作评议”组长：副组长：成员：三、评议对象xx中心小学四、评议内容1、依法办学2、师德师风3、教育收费4、后勤服务5、校务公开五、工作安排九月份：1、成立xx小学“行风评议”领导小组。
2、制订xx小学“行风评议”工作方案。
3、召开“行风评议”活动动员会。
4、聘请行评督察员。
5、公布监督电话，设立“行风评议”意见箱。
十月份：1召开座谈会，发放家长意见征求书，广泛收集意见；2、请社会督查人员及全体教职工对学校工作进行评议。
3、意见收集，自查自纠。
4、撰写自查自纠报告。
十一月份：1、结合意见，分析原因，制订整改方案，落实整改措施，及时整改。
2、对难以整改的问题，制订可行的整改计划，建立行风建设的长效机制。
3、上报整改方案。
十二月份：1、做好沟通工作。
2、档案的收集整理。
3、迎接县纠风办测评。
六、具体措施1、注重宣传，推动工作，督促检查。
2、统一思想，提高认识，精心组织。
3、求真务实，讲究实效，很抓落实。
4、加强督办，明确责任、，形成合力。
xx中心小学2014.10.25第二篇：小学行风评议工作方案一、指导思想以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，以构建和谐社会为目标，围绕深入学习实践科学发展观活动，以办人民满意教育为宗旨，促进全镇小学广大干部职工精神面貌明显改变，工作热情和敬业精神明显增强，维护教育公平、公正，推进全镇小学教育事业不断迈上新台阶，小学行风评议工作方案。
二、组织领导成立全镇小学民主评议行风活动领导小组，由xxx校长任组长，副校长任副组长，学校相关人员为成员。
三、重点工作（一）组织领导方面1．建立学校民主评议行风工作领导小组，切实加强对评议工作的领导。
2．认真制订民主评议工作方案，保证民主评议有计划、有步骤地实施。
3．召开教职工大会、学生大会、教育行风监督员和家长会议，进行全面动员，营造民主评议的浓厚氛围。
4．落实行风工作责任制，校长负总责，分管副校长负实责，同时把责任落实到每个部门、每位教职工。
5．各分管校长根据要求认真排查问题、制定具体整改计划、落实整改措施、积极进行整改、取得明显成效。
学校工作由段维升校长负总责，学校财务、后勤、工会等由王文丽负责，学生管理、安全教育等由王世京校长负责，校舍维修、安全保卫等由尹爱强校长负责，各村小由村小校长负责。
（二）服务学生方面1．树立为学生服务的思想，创设良好的服务环境。
2．为学生及其家长提供优质服务，确保学生完成规定年限的学业。
3．全面贯彻教育方针，实施素质教育，提高教育教学质量，促进学生身心健康发展。
（三）学校招生方面坚持划片招生、就近面试入学。
（四）收费管理方面1．认真落实“希望工程”、“春蕾计划”，对困难学生免除本子费，保证每个学生都上得起学。
2．做到无向学生以订阅教辅或课外读物为手段，强制摊派或变相摊派的乱收费行为。
（五）师德师风方面全体教干教师一定要认真遵守国家的法律法规以及中小学教师职业道德规范，坚决杜绝以下不良行为，小学工作计划《小学行风评议工作方案》。
1．体罚或变相体罚学生的行为。
2．直接或变相从事有偿家教（辅导班）活动的行为。
3．向学生或家长索要或变相索要钱物的行为。
4．参与赌博活动的行为。
5．对学生进行言语伤害的问题。
（六）校务公开方面1．实行了作业本费收费公示制度。
2．全面推行了校务公开制度，特别是重大事项以及涉及教职工切身利益的事情，如：教师量化评估成绩、评优树先、中层干部竞争上岗、中级职称评审等实行定期公开，实行了内外部监督。
（七）教育信访方面坚决杜绝信访事件发生。
（八）其他活动开展方面1．按照部署开展廉政文化进校园活动。
2．认真开展深入学习和实践科学发展观活动。
3. 认真开展国防教育。
四、评议范围全镇各小学五、工作步骤全镇小学民主评议行风工作，按照“统一组织、分级负责、上下联动、分类评议”的原则进行。
具体步骤如下：（一）宣传发动阶段（2014年7月）1．制定实施方案。
结合实际认真制定2014年行风建设实施方案，建立完善内部各项监督管理制度，逐步形成行风建设长效机制。
2．搞好舆论宣传。
要做好宣传发动工作，进行广泛的宣传动员，调动干部职工和社会各界参与行评活动的积极性。
3．畅通监督投诉渠道。
要不断拓展监督渠道，自觉接受监督，公布举报电话（6811020）、电子信箱（jxyzxxyzxx@126），通过召开教师会、学生会、家长会、县镇人大代表座谈会，党员民主生活会，发放明白纸等形式广泛征求意见。
（二）督促检查阶段（2014年8月—11月）自查自纠。
要通过信函、互联网、举报电话以及召开座谈会等多种渠道和形式征求对我镇小学行风建设方面的意见和建议。
针对行风建设中存在的突出问题，由分管校长认真开展自查自纠，分析查找存在问题的原因，提出切实有效的整改措施，写出自查自纠报告。
（三）评议总结阶段（2014年12月—2014年2月）组织群众直接评议。
根据在校学生总数的10%左右发放问卷测评表，发放范围是学校驻地党政机关、事业单位、企业、个体工商业户、村居及部分学生、教师和学生家长。
汇总整理社会各界提出的意见、建议，找出行风建设方面存在的问题和不足，提出整改意见，强化整改措施，确保教育系统行评工作质量。
六、工作要求（一）提高认识，切实加强组织领导。
开展民主评议行风活动，是贯彻落实科学发展观、办好人民满意教育的重要举措。
中心小学行风评议领导小组要认真负责评议活动的组织协调和指导，把握评议工作进展情况，解决工作中遇到的问题。
校长亲自抓，分管校长具体抓，一级抓一级，层层抓落实，确保评议活动健康、有序进行。
（二）注重实效，认真解决群众反映的突出问题。
评议工作要以解决群众反映的突出问题为主线，贯穿评议工作的始终。
要做到纠、评、建相统一，坚持边评边改，以评促纠，寓改于建。
要统一认识，找准重点，与专项治理及业务工作紧密结合，通过多种渠道了解群众的呼声和愿望，不断加大工作力度，切实让群众感受到评议活动的具体成效，促进全镇小学教育事业健康发展。
（三）严肃纪律，确保行评工作取得实效。
要周密部署，精心组织，特别是在评议问卷的发放、回收、统计等环节都要认真组织，周密安排。
参加评议活动的工作人员要认真负责，遵守纪律，严守秘密，自觉维护评议的严肃性，不得弄虚作假、徇私舞弊。
第三篇：2014年政风行风评议工作方案2014年政风行风评议工作方案按照合肥市政府关于政风行风建设和评议工作的要求，结合本局实际，特制定本工作方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕市委、市政府的中心工作及本局各项业务工作，以社会各界的广泛参与为基础，以加强政风行风建设为核心，以群众满(请你收藏好范文，请便下次访问HaOWORd)意为标准，以保障畜水产品消费安全为目的，促进我市养殖业经济又好又快发展，为构建和谐合肥创造良好环境。
二、基本原则（一）坚持自觉接受社会监督，把政风行风建设置于社会监督之下；（二）坚持标本兼治，综合治理，既要切实纠正损害群众利益的不正之风，又要注重制度建设和体制机制创新；（三）坚持边评边改，评改结合，把落实整改、解决问题贯穿于政风行风建设的全过程；（四）坚持公平公正公开，不断创新和完善工作思路和方法，逐步实现政风行风建设工作的科学化、规范化和制度化。
三、评议对象政风行风建设的民主评议对象是机关各处室、市动物防疫监督所、市动物疫病预防控制中心。
四、评议内容（一）履行职责。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策，充分发挥职能作用，认真履行职责，按时完成各项工作目标和任务。
建设一支想干事、能干事、干成事、不出事、群众满意度高的干部职工队伍。
（二）依法行政。
认真学习贯彻国家法律法规，做到执法公正文明，依法办理各类事项，不滥用权利，不以势压人，不徇私枉法，不以权谋私，无侵害群众利益的违法违规行为发生。
（三）服务态度。
深入基层、服务群众，及时解决群众反映的难点、热点问题。
认真落实“首问负责制”、“一次性告知”等制度，干部职工精神面貌好，敬业精神、服务意识和工作热情有明显增强。
无“门难进、脸难看、话难听、事难办”和“吃、拿、卡、要”等现象。
（四）工作效率。
对所负责的行政审批事项及服务事项，做到简化程序、减少手续和环节，在规定时限内办结应办理事项。
无办事推诿、拖拉、扯皮等问题。
（五）政务公开。
将办事依据、内容、标准、条件、程序、时限、服务承诺、纪律规定、岗位职责、监督电话等向服务对象和社会公开，建立健全相关的监督制约制度并严格执行。
（六）廉洁从政。
认真落实党风廉政建设责任制，不断完善教育、制度、监督并重的惩防腐败机制。
各处室、中心、站所的工作人员特别是党员领导干部要严格执行各项廉洁自律规定。
加强对工作人员的教育、管理和监督，年度内无违法违纪案件的发生和因工作人员的过错而造成的行政效能投诉。
五、措施和要求按照上级机关民主评议政风行风工作的部署要求，实行统一组织、分工负责、条块结合、上下联动，分类评议、综合评定。
积极参加由市政府统一开展的民主评议政风行风活动，认真做好每一阶段的工作，并在落实整改、解决问题上下功夫。
要从实际出发，本着创新、易行、规范、有效的要求，积极配合市政府纠风办组织的问卷调查、自查整改、明察暗访、工作考核等工作，注重民主评议的质量和实际效果。
（一）组织方案按照有关要求调整充实原有的民主评议政风行风工作领导小组，由局主要领导担任民主评议政风行风工作领导小组组长。
明确具体工作部门和负责人。
（二）宣传发动1.通过召开全局干部职工动员大会、组织专题座谈、发动征求意见表、意见箱、热线电话等多种形式广泛宣传发动，提高干部职工的思想认识，主动接受社会群众监督，营造民主评议政风行风工作的浓厚氛围。
2.通过会议，广泛征求意见和建议，宣传畜牧水产依法行政工作职能（业务范围），公开服务承诺及便民措施，集中展示畜牧水产局近年来政风行风建设的成效，提高畜牧水产局的整体形象，赢得社会信赖。
（三）查找问题1.根据评议内容，自查本单位在政风行风方面存在的问题;2.听取社会各界、服务对象的意见，深入查找本机关政风行风建设存在的问题；3.组织民主评议政风行风评议代表深入明察暗访，帮助查找问题，提出加强政风行风建设的整改意见和建议。
（四）落实整改1.各处室、中心、站所要按照“谁主管谁负责”原则，结合市政府纠风办组织的问卷调查以及自查中查找的问题和群众反映强烈的问题，制定整改方案，并将整改方案和整改结果向群众公开，做到事事有着落，件件有回音。