2020年矿产资源合理开发与区域可持续发展德国鲁尔区为例(参照模板可编辑
2.5矿产资源的合理开发和可持续发展以德国鲁尔区为例

思考:近年来,鲁尔区的部分钢铁公司把炼铁厂设在荷兰 鹿特丹,再把生铁运到鲁尔区,原因是什么?
钢铁工业的区位指向变化
时 间 区位指向
工业革命后 20世纪初 二次大战后
年份 焦煤 铁矿石 1800年 4吨 2吨 1900年 2吨 1.8吨 1980年 0.75吨 1.3吨
煤炭区位
铁矿区位
港口区位
结合上表,分析钢铁工业的区位指向变化的原因。
2.5矿产资源的合理开发和可持续发展 __以德国鲁尔区为例
高考考纲: 区域存在的环境与发展问题及其产生的危害以及有关的治理保护措施 流域开发的地理条件;开发建设的基本内容;综合治理的对策措施 区域农业生产的条件、布局特点、问题;农业持续发展的方法与途径
区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展 的关系
4、振兴东北老工业基地的对策。
(2004年全国卷Ⅱ(新课程 ) (60 分 ) 阅读
以下材料并回答问题。 东北地区幅员辽阔,物产丰富 。到 20 世纪 40 年代末,大约有人口 3000 余万,东、北、西三面与朝鲜 、苏联、蒙古相邻,交通便利,重 工业较为发达,钢铁产量占全国总 产量的90%以上。
了解:传统工业区的特点
•传统工业为主,大型工业企业为核心
一般是在丰富的 煤、铁资源基础上,
发展基础 一般在煤、铁资 源丰富的地区 以纺织、钢铁、机械、 煤炭、化工为主 大型化,生产大 批量标准化产品
以纺织、煤炭、钢铁、
机械、化工等传统工 业为主,以大型工业 企业为轴心,逐渐发 展起来的工业地域。
工业部门
区域工业化和城市化的推进过程;产生的主要问题及解决措施
教学目标:学会分析煤炭资源对鲁尔区繁荣和衰落的影响;理 解鲁尔区整治的措施;借鉴德国鲁尔区的整治经验,学会分析 某区域矿产资源的合理开发与区域可持续发展。 教学重点:鲁尔区发展的区位优势
矿产资源合理开发和区域可持续发展—以德国鲁尔区为例

教学设计教学内容课程标准要求教材分析2、德国鲁尔区的治理是世界上成功的典型案例,所以本课选择鲁尔区做案例,有利于学生理解国家振兴东北的政策和措施。
3、通过案例的学习能够帮助学生树立人与自然和谐相处的可持续发展观念。
4、通过本节学习能够培养学生的分析综合能力。
学情分析1、已有知识储备——在必修模块2中,学生已经学习了分析区域发展条件的基本方法和工业生产活动对地理环境的影响,这些知识都离不开具体的实例,而本节课刚好为学生提供了一个巩固和应用已学知识的很好机会。
2、兴趣和动机:振兴东北是目前我国国家采取的一项重大建设措施,所以是我国讨论的重要话题之一。
因此通过一组关于东北经济过去和现在数据的对比产生强烈反差,激发学生探究和思考的欲望。
3、可能存在问题:学生对初中德国地理知识没有熟练掌握;学生读图、分析地图的能力较差;一些学生逻辑思维能力较差。
教学目标设计根据《地理课程标准(实验)》(以下简称“课标”)三维目标的相关要求和“内容标准”的要求,学生对本课的学习目标可设计为:1、知识与技能:围绕“德国鲁尔区”这一主题收集、处理、运用地图和数据资料,分析德国鲁尔区发展的条件;在合作学习中讨论得出治理德国鲁尔区的措施,有条理地表达自己的观点。
3、情感、态度、价值观:形成人类必须因地制宜、按照自然规律设计人类活动,以及与大自然和谐相处的观念。
通过讨论我国辽中南工业区与德国鲁尔工业区的有关问题,提高学生的爱国之情。
重点难点1、重点:②鲁尔区衰落的过程及原因。
③鲁尔区的新发展。
2、难点:教材;地图资料。
教学环境和设备准备多媒体教室;制作课件。
课时1课时教学方法发现法、讨论法、比较法、启发法教学。
落实“标准”之关键教学过程环节分步目标实现方式开门1、开发什么?2、开发时会出现什么问题?3、如何解决才能保障区域可持续发展?导入引起学生的兴趣和思考。
学生在材料中发现振兴东北是我国经济建设中急需解决的问题,从而导入下一环节。
2.5矿产资源合理开发和区域可持续发展__以德国鲁尔区为例 (文科)

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(1)判断重庆市能源消费总量变化和单位GDP能耗变化的 趋势,并分析单位GDP能耗变化的主要原因。 (2)指出重庆市能源消费结构特点;结合西南地区能源资 源优势,说明该市今后能源消费结构调整的方向。
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整治措施
①发展新兴工业和第三产 业 ②调整工业布局,改造煤 炭、钢铁企业 ③消除污染,美化环境 ④发展教育、科技 ⑤完善交通网
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煤炭.钢铁工业部门数 钢铁工业,通过合并扩大企业规模.发 量剧减,生产规模剧增, 展新兴工业和第三产业,促进经济 社会经济结构比例较协 结构多样化 调 ②调整工业布局 减少运费,少占土地,降 采取平衡策略,新企业安排 低污染,提高经济效益
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(2)资源枯竭型城市寻找新出路,下列举措不正确的是
( A.优化产业结构,加快产业升级 )
B.禁止开采煤炭、石油,寻找绿色替代能源
C.坚持经济发展与资源利用、环境保护相协调 D.大力发展投资少、消耗低、污染小、效益高的产业
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比比皆是的焦炭工厂不断冒着黑烟,铸造厂也不停排出紅褐色的
污水,还有飄浮在空气中的悬浮粒子,使得戶外一切東西都蒙上
一层黑灰。洁白的衣物穿出門去,不一會兒便成为灰色。紅瓦白
墙,綠草如茵的家园,更是遙不可及的梦想。而沿岸化學工厂林
立的莱因河,更有如一道被六万多种不同化学药品調成的鸡尾酒 。
资源富集 经济繁荣 实力强大
《矿产资源合理开发和区域可持续发展—以德国鲁尔区为例》

《矿产资源合理开发和区域可持续发展—以德国鲁尔区为例》简单描述课程过程:本课采用三环节教学(一)、材料导入,激发兴趣:要想整堂课抓住学生,从一开始就应该使学生对这节课产生兴趣。
因此导课时引用了“中国50座资源枯竭城市另谋出路”提出问题:传统老工业区的出路何在?再展示胡锦涛访问鲁尔区的资料图片,从而很自然的就把这节课的主题引出来了。
(二)、提出主线——鲁尔区发展三部曲:繁荣\衰落\新发展.帮学生理清思路,构建学习模型。
鲁尔区因煤炭而繁荣,也因煤炭而衰落,强调矿产资源对于区域发展有重要作用,同时也有其局限性。
(三)、教材处理:对于本节内容主要采用问题探究式的教学模式,设计四个探究活动,由学生自主、合作探究得出结论。
第一步:探究鲁尔区的繁荣:这一部分主要是分析鲁尔区的区位优势。
明确提示学生得从位置、资源、交通和市场去分析,学生小组讨论后得出结论。
由一组大气污染的景观图片引入鲁尔区的衰落。
第二步:探究鲁尔区衰落的原因:出示世界能源消费构成变化图、炼一吨钢的耗煤变化图表及鲁尔区五大工业部门的联系图等资料,学生讨论后得出鲁尔区衰落的原因.第三步:探究鲁尔区整治措施:首先是角色扮演“如果你是鲁尔区的决策者,你怎么进行区域的整治?(结合衰落的原因思考)”让学生积极参与的教学活动中,增强其自主性,提高学习兴趣,同时也能跟深刻的意识到地理学习对实践的指导作用。
学生讨论后提出整治的思路。
然后借鉴鲁尔区具体的整治措施。
第四步:指导实践:解决课前提出问题“传统老工业区的出路何在?”探究活动当学生真正意识到地理知识的学习对于现实生活有重要指导意义,那么其学习兴趣,探究的热情自然就产生了。
这也符合新课程的理念“学习身边的地理,学习有用的地理”运用课程中学习到的知识进行分析,提出相应的改进建议:高中地理案例教学的个案教学“案例教学”适合于区域地理的学习内容,有助于培养学生科学的思维方法,提高学生思维的广度和深度。
“案例教学”材料的呈现方式有助于吸引学生的学习注意力,激发学生学习兴趣;同时,“案例教学”中也存在着一些亟待解决的问题,例如教学中不能为呈现案例而呈现案例,案例材料的选取要有典型性,否则就影响了案例教学的效果;对案例的分析不要局限于材料,要注意结合地理学科的特点,充分挖掘案例材料的深度和广度,培养学生的思维能力和学习能力;要注意通过案例材料,引导学生“举一反三”和融会贯通,实现知识与能力的迁移。
【高中地理】矿产资源合理开发和区域可持续发展——以德国鲁尔区为例

鲁尔大学
埃森工业学院
今日的鲁尔河畔
风景宜人的森林
❖ 小结:
❖ 纵观鲁尔区的经济由繁荣到衰落再到繁荣, 其发展过程对当前发展中国家的工业发展具 有较强的借鉴意义,提供了宝贵的经验。当 前发展中国家大都处在传统的基础工业的建 设当中,为少走弯路、减少损失,必须创建 一个合理化的产业结构和布局,同时要注意 发展科技、完善交通网、治理污染,创造一 个良好的环境。
工业区后来经过改造后,现在又成为一颗备 受众人关注的新星。
传鲁 统尔 工 业 区
兴旺
区位优势
衰落
原因
整治 措施
鲁尔给我们的启示
利珀河 自然区位:水源充足
莱茵河 鲁尔河
据图描述鲁尔区的大致位置 以及拥有哪些优越的自然区 位条件?
鲁尔区位于德国西部, 处于莱茵河,利珀河 和鲁尔河之间
煤炭与鲁尔区的繁荣(区位优势)
小结:鲁尔区的综合整治措施
调整产业结构,发展新兴 工业和第三产业 调整工业布局,保证各行 各业平衡发展 消除污染,美化环境 拓展交通,完善交通网 发展科技,繁荣经济
铁路运输集装箱
城际高速公路
旧厂改造的现代商业园区
钢铁厂废墟上新建的展览馆
铸铁厂旧址改造科技产业园区
杜伊斯堡的生态景观公园
作为旅游资源的钢铁工业遗址
目前已从“煤钢中心”逐步变成了一个煤、钢等 传统产业与化工、汽车、信息、生物、环保、旅 游、文化传媒等“新经济”产业相结合、多种行 业协调发展的新经济区,产业结构调整取得了明 显的成效。
材料二:
鲁尔区的“心脏”——埃森
20世纪80年代末,“埃森擦去了脸上的煤灰”, 开始重新打扮自己。埃森不再是浓烟滚滚,噪声 嘈杂,而是众多高等院校、技术中心和著名大公 司的集聚地。昔日遗留下来的大批工业生产旧址, 吸引了大批游人。工业旅游的开发,生态绿地的 建设,高科技的发展,使埃森的城市面貌焕然一 新。
矿产资源合理开发和区域可持续发展—以德国鲁尔区为例(公开课)

A.改造煤炭、化学工业,降低能源消耗 B.缩减钢铁、煤炭两大工业部门、厂矿企业的生 产规模 C.搬迁原有的传统工业,兴建高技术产业 D.新建或迁入电子、汽车和石油化工等工业企业
D
)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
鲁尔区衰落的原因有哪些?
二、煤炭与鲁尔区的衰落
第三次科技革命 1、廉价石油的竞争 煤炭工业衰落 2、新技术革命的冲击
3、世界性钢铁过剩 4、生产结构单一
鲁尔区衰落的原因
内因:
生产结构单一 廉价石油的竞争
煤炭工业衰落
外因 新技术革命的冲击 世界性钢铁过剩
环境污染严重
三、鲁尔区的新发展
如果你是鲁尔人,要实现鲁尔区经 济可持续发展,应该采取哪些措施?
鲁尔区的经验对资源型城市 可持续发展的启示
1、加大科技投入,优化产业结构;
2、发展交通,完善交通网络;
3、实行清洁生产,消除污染; 4、大力发展新兴工业和第三产业; 5、合理布局工业等等。
资 源 合 理 开以 发德 和国 区鲁 域尔 可区 持为 续例 发 展
发展的背景
传统产业的衰落 遇到的问题 环境恶化 改造传统产业,扶持新兴
矿产资源合理开发和区域可持续发展 —以德国鲁尔区为例
鲁尔区概况
鲁尔区位于德国西部,是该国最重要 的工业区,被称为“德国工业的心
一、煤炭与鲁尔区的繁荣
鲁尔区的区位优势
1、丰富煤炭和水资源 2、离铁矿区近 3、便利的水陆交通 4、广阔的市场
一、煤炭与鲁尔区的繁荣
鲁尔区形成了煤炭工业和钢铁工业为 核心的重工业体系,这样联系紧密的工 业体系会埋下什么隐患?
鲁尔区的综合整治措施
改造传统产业,调整工业布局
经济
调整产业结构,促进产业结构多元化 发展新兴工业和第三产业
矿产资源合理开发和区域可持续发展——以德国鲁尔区为例

联系能源 相关知识
煤炭工业和钢铁工业当时面临怎样的危机?
【 思考煤业危机 】 煤炭在石油天然气的开采使用后能 源地位有 了 什么样的变化?是什么原因导致煤业危机? 读 【 思考钢铁危机 】 钢铁危机是怎样产生的? 【 思考经济结构 I 单一的重型工业经济结构有什 么弊端? 【 思考活动题 1 与阅读 P 】 柏燃煤与酸雨的关系, 问题恶化对鲁尔区经济的影 响? 环境 【 整合归纳 】 鲁尔区衰落的原 因( 组织要 点)
激发兴趣 进入主题 展示案例
程中起着重要作用 。2 世 纪 5 O O年代 , 尤其是 7 年代 以后 , O 工业区又 开始 衰落 , 经历 了由繁 荣一衰 落一改造
—
再兴 的历程, 在矿产资源开发与 区域可持续发展方 面为世界提供 了一个成功 的示例 。请 阅读课文 P 瑚先探 , 讨煤炭与鲁尔 区的兴衰有何联 系?
【 教学重难点】煤炭资源在不同时期对工业发展 的重要作
用。
界钢铁生产国和 出口国越来越 多 , 替代产 品的广 泛应 用 , 日 昔
的“ 阳产业” 朝 变成 了“ 阳产业”经济走 向衰退。 夕 ,
【 学策略与手段 】 教 案例教学法 、 五步教学法 、 多媒体展示 、 合作 学习 、 图示法 、 比较法等 。
环境问题 相关知识
理轰育 2 8 第4 0年 期 0
维普资讯
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【 共同探究 】 鲁尔区兴起的原 因( 区位 分析) 1 资源 】 . 【 丰富的煤炭资源 。 鲁尔煤 田储量大 , 开采条件好 。 鲁尔河附近多为露天煤 田, 自 ( 可 南 鲁尔河附近) 向北
理开发与可持续发 展问题 。 通过将 区域地理与相关地理原理的
资源开发与区域可持续发展-以鲁尔区为例最终稿.ppt

比比皆是的焦炭工厂不断冒著黑烟,铸造厂也不停排出红褐色 的污水,还有漂浮在空气中的悬浮粒子,使得户外一切东西都蒙 上一层黑灰。洁白的衣物穿出门去,不一会儿便成为灰色。红瓦 白墙,绿草如茵的家园,更是遥不可及的梦想。而沿岸化学工厂 林立的莱茵河,更有如一道被六万多种不同化学药品调成的鸡尾 酒。
——德国作家Heinrich Boll 1958年形容鲁尔区
主导因素:资源条件
相同点:煤炭资源、交 通、市场条件都很优越
不同点:辽中南的铁矿 丰富,鲁尔区不丰富
根据你对德国鲁尔工业区和我国辽中南工业区 的了解,分析对比两工业区钢铁工业发展条件的异同 点并填入表中。
鲁尔工业区 辽中南工业区
资源 铁 矿
条件 煤 炭
交通 条件
市场 条件
临近洛林铁矿区, 通过附近的鹿特 鞍山、本溪铁矿 丹口进口
铁过剩
经煤济危机、炭钢替代品的广泛使用
新技术革命的冲击
环境污染、土地紧张、交通拥挤
鲁尔区发展的三部曲
➢繁荣(19世纪中叶兴起) ➢衰落(20世纪50年代开始) ➢新发展(20世纪80年代之后)
三部曲之三——新发展(20世纪80年代开始)
合作学习
可持续发展的探索—— 怎样振兴鲁尔区?
三部曲之三——新发展(20世纪80年代开始)
治理环境污染、加强环境管理、 营造绿色空间
寂静街道
清澈河流
传统工业区分布
例:德国鲁尔区、英国中部工业区、美国 东北部工业区等
学以致用
辽中南工业区
1、辽中南工业区有哪 些区位优势?
煤、铁、石油资源丰富, 水资源丰富,交通便利, 接近市场。 2、影响其区位选择的主 导因素是什么?比较辽中 南工业区与德国鲁尔区区 位条件的异同。
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。上午4时47分38秒上午4时47分04:47:3820.8.10
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。20.8.1020.8.10Monday, August 10, 2020
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。04:47:3804:47:3804:478/10/2020 4:47:38 AM
第二章
必修Ⅲ
区域可持续发展
第5课
考点 鲁尔区发展条件及存在的问题 1.鲁尔区的区位优势
续表
2.鲁尔区的经济结构与工业部门 (1) 经济结构及地位:以重化工业为主,煤 炭和钢铁工业是其主导产业,是德国重要的能 源基地、钢铁基地和重型机械制造基地。
(2)工业联系:鲁尔区是一个采矿型的工业 区,其工业部门与资源基础之间有着密切联系, 如下图所示:
(1)鲁尔工业区是德国传统工业区,有丰富的煤 炭资源和水资源,经济发达,科技水平高,劳动 力素质高。沪宁杭工业区位于长江三角洲,是综 合性工业基地,土地资源、水资源丰富,劳动力 多,成本较低,海陆空运输及长江内河航运发达, 交通便捷。
【思维过程】
(2)鲁尔工业区通过产业转型,实现了经济的再繁 荣,主要措施有:①对原有工业进行改造升级; ②部分钢铁工业外迁;③对环境污染进行治理, 保护生态环境;④发展高新技术产业和第三产业。 鲁尔工业区产业转型的启示可概括为:①调整产 业结构和布局,发展高新技术产业和第三产业; ②治理环境污染,保护生态环境。
材料三 湘东和湘南地区主要有色金属矿储量情况表。
(1)湖南省有色金属矿产资源的特点有__________ ____种_类__多__;__储__量_大__;__分__布_不__均_____ (2)湖南省水能资源主要分布在_西__部__和__南__部_的__山__区__, 影响其分布的主导因素是___地__形__。 (3)分析比较湘东和湘南地区发展有色金属工业的有利 条件。
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14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2020年8月10日星期一上午4时47分38秒04:47:3820.8.10
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2020年8月上午4时47分20.8.1004:47August 10, 2020
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2020年8月10日星期一4时47分38秒04:47:3810 August 2020
(2011·合肥市质检)山西省是我国最重要的能源基
地,而德国鲁尔区则以能源优势成为世界著名的
工业区。据此回答3~4题。
3.目前山西省和鲁尔区在能源开采或利用方面所
面临的共同问题是( D )
A.酸雨蔓延
B.市场萎缩
C.资源枯竭
D.运输量大
4.为了继续发挥资源优势,两地共同采取的 改造措施是( A )
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。20.8.1004:47:3804:47Aug-2010-Aug-20
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。上午4时47分38秒上午4时47分04:47:3820.8.10
没伞的孩子奔跑在路上,加油90大叔!
3.传统工业衰落及其原因
4.鲁尔区综合整治的措施
续表
【真题】(2010·山东)由于地理条件和历史发展的 进程不同,区域发展水平和方向也存在差异。我们 应以其他国家区域发展的历史为鉴,充分发挥区位 优势,走具有中国特色的可持续发展之路。 下图为鲁尔工业区和沪宁杭工业区的局部区域图, 左上方为鲁尔工业区A地月平均气温曲线和降水量 柱状图。下表为沪宁杭工业区B地四个年份主要经 济指标表。读图、表回答问题。
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。20.8.1004:47:3804:47Aug-2010-Aug-20
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12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。04:47:3804:47:3804:47Monday, August 10, 2020
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2020年8月10日星期一4时47分38秒04:47:3810 August 2020
A.调整工业结构 B.调整工业布局 C.发展有色冶金 D.实行产业转移
【解析】 第3题,由于山西省的煤炭以输出为主,所以酸雨并 不是山西省的主要环境问题;我国目前的能源消费仍 以煤炭为主,市场广阔,鲁尔区的煤炭市场也不存在 萎缩问题;由于两地煤炭生产量大,交通都存在运力 不足的问题。 第4题,发展有色冶金的条件是附近要有丰富的有色 金属资源,山西省铝矿资源丰富,而鲁尔区除了煤炭 以外其他矿产资源不丰富;两地工业结构都不够均衡, 为了继续发挥资源优势,可以积极调整工业结构。
B.山西煤炭资源十分丰富
C.山西科技力量强大
D.山西输油管道密集
6.从图示信息看,山西“煤变油”工程实施的主要
制约因素是C( )
A.工艺流程复杂
B.环境污染严重
C.水资源短缺
D.消费市场狭小
【解析】 第5题,山西煤炭资源十分丰富,启动“煤变油” 工程可以充分发挥其资源优势。 第6题,从“煤变油”工艺图可以看出,该工艺需 要大量的用水,而本区位于半干旱地区,水资源短 缺。
(2011·济宁质检)国内具有自主知识产权的煤基合 成油示范项目已在山西潞安集团正式“出油”, 16万吨煤基合成油是我国煤间接液化自主技术产 业化的第一个项目。下图是“煤变油”工艺流程 示意图。读图回答5~6题。
5.目前,我国在山西启动“煤变油”工程,其布局
理由是(B )
A.山西石油资源十分短缺
(1)对比分析两工业区形成和发展的区位优势,完 成下表内容。
(2)鲁尔工业区通过产业转型,实现了经济的再繁 荣。其发展经验对沪宁杭工业区的可持续发展有 哪些启示? (3) B地近年来经济发展迅速,成为我国东部地区 中小城市发展的范例。据图、表,分析该地经济 快速发展的主要原因。
【思维过程】
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7.(2008·江苏)阅读材料,回答下列问题。 材料一 湖南省被誉为“有色金属之乡”,已探明 储量的有色金属有37种,其中锑的储量居世界首位, 钨、铋、铅锌储量也很丰富。湖南省有色金属冶炼 工业基础较好,株洲有全国规模大、技术先进的铅 锌冶炼厂。
材料二 下图为“湖南省有色金属工业发展条件 示意图” 。
规律技巧总结
我国山西省与德国鲁尔区发展区位条件比较 (1)相同点:两者历史上都蕴藏着丰富的煤炭资 源,能源充足。 (2)不同点:山西省位于我国北方地区,降水总 量较少,且降水的季节变化和年际变化大,水资 源短缺;水运条件差,铁矿资源少,生态环境脆 弱。鲁尔区位于欧洲西部平原地区,地形平坦, 降水丰富且季节变化和年际变化较小,河流多且 多运河,水陆交通运输发达,靠近铁矿产区。
【思维过程】
(3)图示反映B地位于沪宁杭工业区的中部,距离 上海较近,交通便捷。表中的经济指标反映出 第二产业(工业)发展迅速,利用外资多,出口增 长快。这些方面均与当地经济快速发展相关。
答案: (1)①煤炭资源、水资源丰富 ②海洋运输 ③ 劳动力素质较高。 (2)调整产业结构,发展高新技术产业和第三产 业;保护生态环境。 (3)工业发展迅速;利用外资,产品大量出口; 受大城市的辐射带动,交通便捷。
答:湘东:工业基础较好,科技水平较高;交通便利
湘南:有色金属矿产丰富;水能丰富。
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