八年级物理上册 5.1 透镜学案(无答案)(新版)新人教版
重庆市江津第五中学八年级物理上册 5.1 透镜导学案(无答案) (新版)新人教版
透镜【学习目标】1.知识与技能：了解什么是凸透镜？什么是凹透镜；了解透镜的主光轴、光心、焦点、焦距；知道凸透镜和凹透镜对光的作用。
2.过程与方法：通过实验观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。
培养学生动手、动脑、观察、分析问题的能力。
3.情感态度与价值观：创设情景，鼓励学生提出质疑，养成学生主动思考、善于思考的习惯；在学生的探究过程中培养学生科学的研究方法；培养学生在课堂上积极参与的主人翁意识；培养学生学习物理的兴趣、保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐。
【学习的重点与难点】1.重点：探究凸透镜对光有会聚作用、凹透镜对光有发散作用。
2.难点：引导学生从真实的复杂的物理实验情景中抽象概括出事物的本质和规律，从而实现从感性认识到理性认识的飞跃。
【实验仪器】近视镜、远视镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜、光源、白纸等【导学过程】一、课前复习1、光的折射：光从一种介质入另一种介质时，传播方向发生，这种现象叫光的折射。
2、若光从空气斜射入玻璃时，折射角_______入射角；入射角增大时，折射角将_______；若光从玻璃斜射入空气时，折射角_______入射角。
若光从空气垂直射入玻璃时，光线将______________。
3、完成下列光路图二、自主学习（一）预习要求1.分析课本90页图5.1-1，结合所给透镜－－近视镜、远视镜、老花镜、凸透镜和凹透镜展示在桌面上，让学生观察透镜，要求学生说出每种透镜的形状特点。
2.分析课本91页图5.1-2，自己归纳出什么是透镜的光心和主光轴？3．分析课本91页图5.1-4透镜对光线的作用，说说你的发现。
4．请你结合课本92页图5.1-5和图5.1-6及演示实验，请回答（1）什么是凸透镜的焦点和焦距（2）如何找透镜的焦点？（3）怎样测出透镜的焦距？（二）预习反馈通过预习课本90页至92页，请自主完成下列问题：1、透镜通常可以分为____ 和 ______ 。
八年级物理上册 5.1 透镜导学案(新版)新人教版
八年级物理上册 5.1 透镜导学案（新版）新人教版5、1 透镜【一】知识回顾1、光的折射：光从一种介质_____入另一种介质时，传播方向发生_____，这种现象叫光的折射。
2、光从空气斜射入玻璃中时，折射角_____入射角（折射光线向_____偏折）；当光线垂直射向介质表面时，传播方向___ ____ 。
【二】新课学习1、透镜分为_____透镜和________透镜。
两边______，中间_______的透镜为凸透镜, 如___________；两边_______，中间______的透镜为凹透镜，如__________。
2、透镜上通过两个球面球心的直线叫，每个透镜主光轴上有一个特殊的点叫。
C2 C13、实验表明凸透镜对光线有__________作用，凹透镜对光线有___________作用。
主轴4、凸透镜能使平行于主光轴的光_______在一点，这个点叫，焦点到_______的距离叫焦距，凸透镜有个______(填“虚”或“实”)焦点，凹透镜有个______(填“虚”或“实”)焦点。
【三】会聚与发散的奥秘1、会聚：折射光线的传播方向主光轴。
2、发散：折射光线的传播方向主光轴。
【四】、三条特殊光线1、凸透镜① 通过光心的光线。
②平行于主光轴的光线。
③经过凸透镜焦点的光线。
2、凹透镜①通过光心的光线。
②平行于主光轴的光线，发散光线的。
③对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线折射后。
课堂留言：（同学们请你自己梳理一下：这节课你学到了哪些知识？有哪些收获？或者有什么困惑？）巩固练习1、如何测量凸透镜的焦距？2、请根据光路图判断框内的镜是什么类型的。
3、请根据光路图判断框内的镜是什么类型的。
4、请根据光路图判断框内的镜是什么类型的。
5、完成光路图。
人教版物理八年级上册：第五章 第1节《透镜》学案设计(无答案)(1)
透镜【学习目标】1．能识别和区分凸透镜及凹透镜，描述它们的基本特征；2．知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用；3．认识生活中的透镜，了解透镜在生活中的应用；4．认识凸透镜的焦点，会测凸透镜的焦距；5．尝试用身边的器材制作透镜，进一步体验透镜的特点；6．知道透镜有时对生活也有危害，增强环保意识。
【学习重难点】知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
能识别和区分凸透镜及凹透镜，描述它们的基本特征。
【学习过程】透镜（凸透镜）有哪些应用？（视力矫正、照相机、幻灯机、放大镜等）请仔细阅读下文，按要求回答问题。
人类的眼睛人类的眼睛很像一架照相机。
眼睛与照相机的不同之处是：人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距来获得清晰的缩小的实像，如图17所示；普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰。
由眼睛的调节作用所能看清的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远处。
眼睛所能看清的最近的点，叫近点，正常眼的近点约距眼睛10cm。
眼睛是人体的重要器官，长时间的用眼，比如看书，看电视、计算机，都可以引起眼睛的疲劳，眼睛疲劳常见症状是头疼脑涨、眼睛发干。
看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离25cm。
（1）请把文中像的性质补充完整。
（2）人的眼睛是通过改变晶状体的获得清晰的像，普通照相机是在物距确定的情况下通过改变使像变得清晰。
（3）根据上文，你认为人的正常眼睛的观察范围是：（填以下选项）。
A ．0～10cmB ．10cm ～25cmC ．10cm 一极远处D ．0～25cm（4）如何预防眼睛疲劳，请你提出一条合理化建议：在放映幻灯片时，要使得银幕上的像更大一些，下列操作中正确的是 （ ）A ．使幻灯机靠近银幕，并使幻灯片与镜头的距离变大B ．使幻灯机远离银幕，并使幻灯片与镜头的距离变大C ．使幻灯机靠近银幕，并使幻灯片与镜头的距离变小D ．使幻灯机远离银幕，并使幻灯片与镜头的距离变小【达标检测】练一练：1．人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个____________镜，外界物体在视网膜上所成的像是____________的实像（选项“正立”或“ 倒立”）。
八年级物理上册 5.1 透镜学案 (新版)新人教版
第1节透镜【学习目标】1．能识别凸透镜、凹透镜。
2．认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
3．知道什么是透镜的焦点和焦距。
重点：探究凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
难点：从复杂的物理实验情景中抽象概括出事物的本质和规律。
行为提示：1．认真阅读学习目标，将行为动词用双色笔画上记号。
2．创设情景，导入新课。
归纳总结：理解发散光线和对光的发散作用的关键点(易错点)：由于发散作用和发散光线的概念区分不清，误认为凹透镜对光线有发散作用，则经过凹透镜的光线一定是一束发散光线。
其实，凹透镜对光线的发散作用，是指与原来光的传播范围相比发散了一些，但仍可能是会聚光线。
情景导入生成问题用冰取火，似乎不可思议，但这绝非讹传。
据晋代张华的《博物志》记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。
”用现代的话来说，就是把冰块制成中间厚、周边薄的圆饼，正对着太阳，把易燃的艾草放在太阳光的会聚点上，便能将其点燃。
(如右图所示)人们常说“水火不相容”，结合材料说说这个观点正确吗。
自学互研生成能力知识板块一凸透镜和凹透镜自主阅读教材P90～91的内容，独立思考并完成：1．如图所示是一些透镜的截面图，在这些透镜中，可以分成两类：一类包括凸透镜，它们是A、D，其共同特点是中间厚，边缘薄；另一类包括B、C、E，它们是凹透镜，其共同特点是中间薄，边缘厚。
,(第1题图)),(第2题图))2．透镜镜片的两个表面中至少一个表面是球面的一部分，如图所示，通过透镜两个球面球心的直线CC′叫做主光轴；在这个直线上有一个特殊的点叫做光心，凡是通过该点的光线，其传播的方向不变。
知识板块二透镜对光的作用自主阅读教材P91～92的内容，独立思考并完成：3．如图，使用两支激光灯，平行于凸透镜的主光轴向凸透镜照射，发现通过凸透镜后的折射光线将会聚。
,(第3题图)) ,(第4题图)) 4．如图，使用两支激光灯，平行于凹透镜的主光轴向凹透镜照射，发现通过凹透镜后的折射光线将发散。
八年级物理上册5.1透镜导学案2无答案新版新人教版
5.1《透镜》课标要求：认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用考纲要求：知道凸透镜的几个相关名词：焦点、焦距、物距、像距等，能画出关于透镜的几条特殊光线的出射光线。
学习目标1. 了解甚么是凸透镜和凹透镜，能分辨各种透镜的类型2. 知道透镜的主光轴、光心、焦点和焦距，凸透镜和凹透镜对光的作用。
3 .掌握凸透镜和凹透镜中的三条特殊光线。
【运用阐明】根据学习目标，结合导学案中的成绩，认真研读教材，进行归纳总结，解答完成一切成绩。
每个先生积极参与小组学习活动，组长做好监督检查，还要认真参阅学法指点。
导学过程学法指点课堂流程：一、知识链接约2-3min1.当光从空气______到水中或其它透明物资时,传播方向会发生偏折,折射光线向_______偏折,此时折射角_______入射角.2.鄙人图中画出光线进入三棱镜后再射到空气中的光路图.方法总结:当光线射向三棱镜,经过三棱镜后光线向______偏折二、明确目标约2min三、预习导学约6min自主学习教材第90--92页并完成以下内容（自主学习时，留意双色笔的运用，已解决成绩用蓝色或黑色笔写在导学案上，有疑问的用红色笔勾画，本环节工夫约6min,请留意工夫的分配）经过浏览课文内容后回答成绩：1.透镜的品种：、，分别对光线的作用，。
2.经过透镜透镜两个球面球心的直线为，穿过透镜某个点的光线传播方向不变，这个点称为，能使平行光会聚的透镜称为透镜，光线会聚的点称为点，的距离叫做焦距。
合作探求展现交流约22min探求一：看图，看看它们中哪些是凸透镜；哪些是凹透镜?自主认真研读教材，试在最短的工夫内试解决上面的成绩。
①③⑤是，②④⑥是。
联系生活：桌子上放着帮助人们矫注重力，保护眼睛的近视眼镜的镜片和远视眼镜的镜片，让先生鉴别它们是甚么透镜?探求二：1、你能找出凸透镜和凹透镜中有几条特殊的光线，并把它画出来!2、讨论：怎样测量凸透镜的焦距？你能想出几种方法？五、整理播种精讲点拨约4min六、完成达标测评组内讨论，交流。
八年级物理上册第五章第1节透镜导学案(无答案)(新版)新人教版
第一节透镜导学案学习目标：1.会识别凸透镜和凹透镜。
2.掌握凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
3.掌握透镜的焦点和焦距。
学习重点：凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用课前预习：1．透镜在生活中很常见，仔细观察下面四幅图，凸透镜是（）A． B． C． D．2．常言道，水火不相容，但用透明冰块磨制成一个光学器件，却可以取火．这块用冰磨制成的光学器件相当于下面的（）A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜D．近视眼眼睛片3．关于透镜，下列说法正确的是（）A．凸透镜对光线有会聚作用，通过凸透镜的光线一定会聚到一点B．不论是凸透镜还是凹透镜，经过透镜光心的光线方向都不变C．放在凹透镜焦点上的点光源，它发出的光线经透镜折射后光线平行于主光轴D．凸透镜有两个虚焦点，凹透镜有两个实焦点4．如图所示，将透镜置于太阳光下，在另一侧的纸上会形成光斑，说明（）A．该光斑是由光的反射形成的 B．该光斑一定在透镜的焦点上C．此类透镜可以制作近视镜片 D．此类透镜对光有会聚作用5．要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光，应把小灯泡放在（）A．凸透镜前任意位置 B．凸透镜的焦点上 C．凹透镜前任意位置 D．凹透镜的焦点上6．不平行的光束经凹透镜折射后，其折射光线（）A．不能交于一点 B．一定是平行的 C．可能交于一点D．一定交于一点7．如图所示是透镜对光的作用，其中正确的是（）A．B．C．D．8．如图是张老师戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到远处桌面上试卷字母的情形，由此可以判断出张老师视力存在的问题以及所戴眼镜的镜片类型是（）A．远视眼凸透镜B．近视眼凹透镜C．远视眼凹透镜D．近视眼凸透镜互学探究一：认识透镜1、生活中的都是透镜。
2、透镜的分类：（1）观察课本图 5.1—1，图中列出的6种透镜在结构上有什么不同？按结构分成两类，一类是，特点是另一类是，特点是3、透镜的基本概念：主光轴：通过两个球心的直线，用表示。
光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。
八年级物理上册 5.1透镜学案(无答案)(新版)新人教版
B、可 能是厚平板玻璃
C、可能是凸透镜
D、可能是凹透镜
5下列透镜是凸透镜的是（）是凹透镜的是（）
5、请在下图中作出入射光线经透镜折射后的光线：
3、透镜分为两种：凸透镜和凹透镜，叫凸透镜，
是凹透镜。
4、凸透镜对光有作用，凹透镜对光有作用。
探究案
1、透镜的类型
凸 透镜：凹透镜：
①拿起手边的透镜：摸一摸，感知是凸透镜，还是凹透镜。
判断是凸透镜，是凹透镜
②用透镜看书上的字，会发现什么？
学生实验二：观察透镜对平行光线的偏折作用。
将一束平行光（太阳光）通过凸透镜，移动另一侧的光屏，将会发什么现象？
第1节透镜
教学目标
一、知识与技能
1.了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距.
2.了解凸透镜和凹透镜对光的作用.
二、过程与方法
1.通过观察凸透镜和凹透镜的实物及板图，得出两种透镜的两种不同构造，培养学生通过观察时抓住事物本质特征，通过观察能够识别不同事物的不同特点的能力.
2.通过实验培养学生研究、探索新问题的能力.
将一束平行光（太阳光）通过凹透镜，移动另一侧的光屏，又将会发什么现象？
根据现象，请试着画出平行光通过凸透镜与凹透镜后光线的大致偏折情况。
总结：凸透镜对光有__________作用，凹透镜对光有__________作用。
所以凸透镜又叫____________透镜，凹透镜又叫____________透镜。
学生活动：辨别凸透镜与凹透镜
班上很多学生戴的近视眼镜，以及我手上还有一副老 花眼镜，你能说出那是哪种透镜吗？你采取的辨别方法是什么？
学生总结：方法一：
方法二：
方法三：
人教版八年级物理上册 5.1-透镜(导学案无答案)
课题 5.1 透镜授课时间周月日科目物理课型新授课年级八年级备课时间主备刘福全分管领导签字祁瑞钦备课组长签字刘福全学习目标： 1．知道什么是透镜。
2．知道什么是凸透镜的主光轴、光心、焦点和焦距。
3．知道凸透镜和凹透镜对光的作用；知道利用凸透镜能产生平行光。
学习重点：凸透镜和凹透镜对光的作用【课前准备】（要求：学生课前借助于课本或资料完成。
）1、透镜是由透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，对光起折射作用的光学元件。
2、透镜的分类：透镜：边缘厚，中央薄；透镜：边缘薄，中央厚。
3、透镜的基本概念：（1）主光轴：通过两个球心的直线。
用表示（2）光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向。
（透镜中心可认为是光心）（3）焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“”表示；虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。
（4）焦距：到的距离叫焦距，用“”表示。
注：每个透镜都有两个焦点、两个焦距和一个光心。
4、透镜对光的作用：凸透镜：对光起作用。
凹透镜：对光起作用。
是折射现象的应用。
5、透镜的三条特殊光线（1）平行于主光轴的光线（图中b），经凸透镜折射后，折射光线必会经过焦点；经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过焦点。
（2）经过焦点的光线（图中a），经凸透镜折射后，折射光线会平行于主光轴；延长线过焦点的光线，经凹透镜折射后，折射光线会平行于主光轴。
（3）经过凸透镜或凹透镜光心的光线（图中c），传播方向不改变。
备注6、粗略测量凸透镜焦距的方法：如图所示，将凸透镜的一面正对着太阳，另一面正对一张白纸，改变凸透镜与白纸间的距离，观察白纸上的光斑，直到纸上的光斑最小、最亮，这时凸透镜与纸间的距离近似等于凸透镜的_________。
【课堂学习】一、合作复习（要求：学生5分钟交流互纠“课前准备”，教师10分钟点拨释疑。
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透镜
1.（知识目标）
1．知道什么是透镜、薄透镜，知道什么是凸透镜的主光轴、光心、焦点和焦距。
2．知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。
3．知道利用凸透镜能产生平行光。
4．会用三条特殊光线的规律作图。
2.（能力目标）
通过课堂演示实验，培养学生观察能力、语言表达能力，学习研究问题的常用方法
3.（情感目标）
培养学习物理的兴趣和发现探索问题的良好习惯
1.当光从空气__________到水中或其它透明物质时,传播方向会发生偏折，折射光线向__________偏折，此时折射角_______入射角。
2.完成并画出光线进入三棱镜后再射到空气中的光路图。
方法总结:当光线射向三棱镜,经过三棱镜后光线向_____________偏折。
3．透镜分为两类：凸透镜和凹透镜。
中间______，边缘_______的叫凸透镜，对光有________作用，属于凸透镜的有___________________。
中间_____，边缘_______的叫凹透镜，对光有_______作用，属于凸透镜的有_________________。
4．通过光心的光线传播方向_______________。
平行于主光轴的光线，经过凸透镜后，折射光线会聚在主光轴上的点叫做凸透镜的_____________，它到凸透镜光心的距离叫______________
知识点一：认识凸透镜和凹透镜
1、找它们的异同：
近视眼镜片放大镜镜片
同：①可以透过光②光的传播迹径因发生光的______________而改变。
异：观察它们的截面示意图(P90图5.1—1)
中间_________ 边缘_________ 总称为凹透镜
中间_________ 边缘_________ 总称为_________
2、在生活中还见到过与上述结构相似的，请写出：
凹透镜：_______________________________________
凸透镜：______________________________________
3、几个名词
(1)主光轴：
(2)光心：用字母_______表示。
(3)焦点：用字母_______表示。
知识点二：透镜对光的作用
1、作下图中大致光路(折射光线)
2、实验：观察透镜对光的作用
(1)让一束平行光(太阳光)正对着凸透镜射，观察透过的光。
(2)让一束平行光(太阳光)正对着凹透镜射，观察透过的光。
现象记录：在(1)中_____(能、不能)找到一个亮点。
在(2)中_____(能、不能)找到一个亮点。
在(1)中透过的光范围比入射光______(小、大)。
在(2)中透过的光范围比入射光______(小、大)。
结论：凸透镜对光有_________作用。
凹透镜对光有_________作用。
知识点三：焦点和焦距
每个透镜有__ ____个焦点，且关于光心对称，凸透镜：实焦点，凹透镜：虚焦点
焦距：用字母_______表示。
测量凸透镜的焦距
器材(见P91图5.1—4)：__________________________________
操作过程：太阳光正对着凸透镜，在透镜的后面移动光屏(纸片也可)，找到一个最小的亮点后，透镜与光屏固定，用刻度尺测出它们的距离，即f。
1、一方形玻璃砖，如下图中虚线位置分开成甲、乙、丙，其中是凸透镜的是__________，其中是凹透镜的是__________，
2、下列元件中能使光线会聚的是______(填序号)
A、平面镜
B、凸面镜
C、凹面镜
D、凸透镜
E、凹透镜
3、作图
(1)作出折射光线
(2)作出入射光线
(3)在虚框内填入一个合适的透镜
(4)茂密树林的地面上出现的太阳光斑是_________形成的。
《测量凸透镜焦距》实验中的光斑是_______形成的。
左图中凸透镜的焦距：f=_______。
时间较长会发现亮点温度较高，甚至烧焦纸屏(古代冰透镜取火的道理：将冰块磨成一个_____透镜，让太阳光正对它，在冰透镜的后面______位置放置一些干燥室易燃物即可。
)
4、雨过天晴要及时清除大棚顶薄膜上的积水，为什么？。