西安西大街改造空间形态演变探析

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西安西大街改造空间形态演变探析

西安西大街改造空间形态演变探析

西安西大街改造空间形态演变搽析
长安大学建筑学院建筑学专业戚骁锋
[摘要]位于古城西安东西中轴线西段的西大街至今已经有四百多年历史。2005年改造后,营造出中国目前唯一一条仿唐商业街, 尽显西安古城文化的独特魅力。大规模的开发建设使一些传统城市空间和城市肌理发生了巨大改变。本文就西大街的形态演变进 行了分析和对改造提出了一些建议。 [关键词】西安西大街
5墩师应该对于第一次没通过考试的再进行专门的考前辅导,并
适时给予鼓励帮助他们树立再次通过考试的自信心。 四、提高英语应用能力考试(A级)通过率的措施 (一)加强引导,培养学生良好的学习习惯和学习策略 在新生入学教育中,要引导学生摆正心态,正确对待高职教育发展 的前景和自己的前途,确立正确的学习方向和制定目标,认识到自己的 价值,消除自卑和无望心理。讲明国家需要有外语能力的人才,掌握英 语就意味着能阅读最新的科技及国内外的最新消息,从而把英语学习 的重要性和个人前途、社会发展结合起来,引起学生对英语学习的重 视。介绍英语应用能力考试的性质、考试要求和考试的重要性。注意 学习习惯.培养学生课前预习、课堂专心听讲、认真记笔记的习惯,以 使学生提高听课的效率;培养学生课后自觉复习、主动完成作业、大声 朗读、背诵、记忆的习惯,以使学生更好地巩固知识:其次是培养学生 的学习策略,英语的听说读写都有不同的学习策略,教师应该在教学中 针对不同的部分采取相应的策略并教会学生使用不同的策略进行学 习,使学习效率更高。 (二)激发学习兴趣,促进学习动机 课堂教学中教师应充分利用与课本配套的录音、录像带、光盘等资 源,为学生提供朗读示范,使学生多读多看.通过声情并茂的情景会话, 让学生充分感受标准的语音语调、意群停顿、句子重音与节奏等,使学 生在对话、课文理解正确和记忆的框架上建立声音图式,使学生身临其 境,产生语感。教师要善于运用适当的教学方法,注意活跃课堂气氛, 给学生营造一个学习英语的良好环境,鼓励学生积极参与教学过程,尤 其是那部分基础差的学生和部分不爱表现的学生。充分利用计算机多 媒体、网络技术等现代化教学手段,激发学生学习英语的兴趣。 以平等、民主、尊重、理解、关心、赏识的态度去对待每一个学生: 特别要与基础差的学生多交流和沟通,尊重和鼓励他们,帮助他们克服 心理障碍,树立信心。关心他们的细微变化和点滴进步,及时地加以引 导、表扬、鼓励,让他们品尝成功的喜悦和学习的乐趣。只有这样,才能 点燃他们学习英语的自信心,使他们对英语学习产生强大的内在动 力。 (三)关注学生差异,因材施教 由于高职学生文化知识水平参差不齐,如果用同一标准来要求学 生,形成一刀切的局面就会造成基础好的同学“吃不饱”,基础差的“吃 不下”的状况,大大挫伤学生学习的积极性。这既不符合高职高专教育 多层次定位的要求,又不利于学生内在潜能的发挥。分层教学是在现 代教育理论指导下,按照最优化教育理论进行的教学研究和实践活动;

西安东西南北四条大街空间形态解析

西安东西南北四条大街空间形态解析

西安东西南北四条大街空间形态解析摘要:西安古城历史悠久,其作为历史文化名城更是值得我们区深入的研究和探讨;而街道网是一座城市的骨架,街道网络形态决定了城市的形态,街道空间的形态决定了城市空间的面貌。

由此本文着重研究作为西安城市十字形主要中轴线的东西南北四条大街,从空间形态的角度来解析,为西安历史文化名城的保护与发展打下基础。

关键字:南大街、北大街、东大街、西大街、空间、形态Abstract: the ancient city of xi ‘an, has a long history as a h istorical and cultural city is worth our area of further research and discussion; And the streets nets is a city’s skeleton, and the streets of the city for the network form decided to form, and the streets of the space form of urban space to look. Thus, this paper discusses the main axis as xian city cross the thing north and south four streets, from the point of view of the space form analytical, historical and cultural city of xian the protection and development to lay the foundation.Keyword: south street, BeiDaJie, east street, XiDaJie, space, form1.导言西安是一座有着3000多年发展历程的历史城市,曾经先后有13个朝代在此建都,是我国历史上建都时间最长的城市。

传统民居中庭院空间更新的思考_以西安大皮院街76号院为例

传统民居中庭院空间更新的思考_以西安大皮院街76号院为例
A B S T R A C T / The historical change of the No.76 Yard of
地, 并且修建了许多清真寺, 至今还保存着 大小形态各异、年代不一的 10 座,主要有 化觉巷清真大寺、 大学习巷清真寺、 大皮院 清真寺、 小皮院清真寺等, 因为回民一直遵 循着“环寺而居”的独特的生活方式, 所以 穆斯林世世代代都居住在此,逐渐形成了 以回族为主的多个民族聚居区,具有独特 建筑、环境、文化、社会和经济特点的历史 街区, 是研究西安历史城市特有的风俗、 风
[1] 原居民都已回迁。 [1]

摘要 / 从西安历史街区大皮院街 76 号院的历史变迁入 手,分析其在历史变迁中出现的忽视院落空间重要性问 题, 运用住宅设计原理以及古典园林空间设计的手法, 对 76 号院进行新的规划, 目的在于为居民提供一个舒适宜 人的居住环境,也是对历史文化街区的改建和保护进行 一些新的探索。 关键词/ 历史街区 院落空间 改建和保护
建筑学报
大的改建活动, 只是到了近代, 特别是近30
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传统与继承 TRADITION AND INHERITANCE
不到一丝往昔的风采,曾经的辉煌褪变成 了今日心中那些模糊的记忆。 76 号院 4 进院落空间已经变得面目全 非, 传统庭院的礼制制度、 伦理关系等早已 荡然无存,院落硬生生地被中间毫无生气 的过道一分为二,成了东西两排建筑对峙 的局面(图3)。 3 76 号院院落空间角色转变的分析 在 76 号院往昔的生活中,院落空间扮 演着十分重要的角色。但院落被居民自行 改造之后, 院落空间关系就被破坏了, 随之 而来的产生一系列问题: 1) 院落空间形态被彻底改变,院落内 除了房屋建筑,剩下的室外空间就是一条 长长的走道了,院落不复存在。 2) 建筑采光、通风等基本功能消弱: 原院落中 4 个主要庭院的存在, 为周围的房 屋提供了采光、 通风, 以及汇集和排除雨水 等功能,现在由于房屋随意地改建、扩建, 房屋高度和建筑密度都大大增加,消弱了 建筑的基本功能。 3) 丰富庭院空间的小天井消失:在过 去的庭院中, 房屋之间留有一定的空地, 我 们称之为小天井, 是庭院空间的延续, 既保 证了房屋良好的通风,又从视觉上扩大庭 院空间,消除了由于围合造成的庭院空间 上的压抑感。而在今天的 76 号庭院中,这 些空间基本上已被扩建成房屋。 只有原2 号 院南侧 1 处庭院空间被保存下来, 但也堆满 了杂物,无人问津。 4) 庭院空间宜人氛围被打破:首先从 庭院尺度上来说,原有的庭院尺度是与原 有的房屋协调的, 即院落虽然小, 但与周围 的单层建筑相协调,而现在庭院空间被压 缩,围合的建筑由单层增加到二层、三层, 原来院落中视觉的 “敞” 的感觉收缩甚至消 失了,而拥挤、 压抑的感觉加重了, 在有的 地方, 人甚至犹如井底之蛙;其次从建筑材 料上来说,原来庭院的围合要素有用当地 黄土烧制的砖砌成的建筑墙体、有用料考 究的色彩朴素淡雅的木隔栅门窗、有高低 错落层次丰富的屋檐,这些要素围合的庭 院蕴含着一种宁静祥和、与世无争的生活 气息,而现在 76 号院中的新建住宅,多是 钢筋混凝土结构, 形式简单的现代门窗、 色 彩单调的水泥抹面墙体,这些都导致了庭 院宜人氛围的丧失。 5) 檐下过渡空间消失:以3号院为例,

西安城市大变迁

西安城市大变迁

西安城市变迁——告诉你不知道的西安1981年的钟楼1985年的钟楼1993年4月的钟楼一座座高楼拔地而起,一条条马路延伸拓宽。

西安,一座四方的古城,几十年来挣脱了城墙的束缚,将版图扩展到了二环、三环,拥有8大出城高速、四条在建地铁、市区空间容量进一步扩大……几十年来的变化太多太多,改革开放30年来西安的城市建设变化可以说是“翻天覆地”。

80年代钟楼旁边的“蜘蛛网”钟楼一直是西安的象征,是西安的商业中心,也是西安的“心脏”。

以钟楼为中心的交通图,四通八达,成了西安的交通枢纽,同时见证了历史的沧桑与时代的变迁。

30年前的钟楼有着未经修缮的陈旧,也有着那个时代的古朴。

钟楼四周人们从事着各种各样的商业活动,摆着各式的零售摊。

1985年的钟楼,周围电线杆比比皆是,空中的电线像蜘蛛网,周围小商铺拥挤不堪,卫生状况较差,抽烟、扔垃圾、随地吐痰随处可见。

几经修缮,现在的钟楼既有古代的质朴,又有着几分现代的气息。

如今,钟楼四周环绕着色彩斑斓的鲜花,与之遥相呼应的鼓楼也焕然一新,钟鼓楼广场成为人们休闲的中心。

钟楼四周商场林立,完全展示出它的经济地位。

30年前沙土地面的新城广场很多年前的新城广场有两个观礼台,沙土地面,周围还有苍翠的山峰。

上世纪90年代初,新城广场西南角还是规模较大的一个土堆。

广场成为西安市民娱乐的场所,各种各样的文艺表演在这儿举行,吸引着市民的眼球。

1990年西安迎接亚运会火炬接力,曾在广场上进行节目表演,西南角土堆上人山人海。

几经改造,现在的新城广场已经是绿草如茵,是白鸽栖居的好地方,现代化的喷泉、幽雅的环境成为市民们休闲娱乐的去处。

更值得一提的是,无论春夏秋冬,常有人黎明即起,赶赴那里观看武警升国旗仪式。

省政府大楼屹立在新城广场的对面,也在显示着它是政治地位的象征。

不复存在的老飞机场值得怀念西安西稍门机场西安咸阳国际机场2号航站楼走过丰庆公园,不少老西安市民都会回忆起当年的老机场,西安飞机场从上个世纪初的20年代到世纪末的1991年8月31日,生存了近70年。

图底变换下的西安

图底变换下的西安

图底变换下的西安摘要:本文以图底关系理论,由宏观到微观,由历史到现代,逐步分析西安这座城市的空间结构布局及历史演变,并以西安市旧城区内部典型街道——尚勤路为例,通过详细调研,分析西安传统街道的图底关系,进一步探讨应如何优化街道的空间关系。

关键词:图底关系理论;尚勤路;西安;旧城调研图底关系理论源于心理学中的视知觉研究。

以知觉的选择性作为基础,认为人们在观察形体环境时,被选择的事物就是知觉的对象,而被模糊的事物则是这一对象的背景。

城市空间的创造不仅是对建筑实体的研究,更是对空间虚体的研究。

图底关系理论,是将研究形态视觉结构的“图形”与“背景”理论应用于城市设计领域,是研究城市的空间与实体之间存在规律的理论。

一、西安城市形态演变在我国,西安具有最早的建城史和最长的建都史,其特有的都城遗址和规模宏大的城市规划,使得西安在中国都城建设中具有重要的地位。

1、汉长安城在选址方面:长安城位于关中平原的中央,如图1。

其特点为:1)虽以周礼为制,但因地制宜;2)城内按功能划分区域;3)实行封闭的闾里制度;4)集中市场;5)完善的水利系统;6)城东南与北面郊区设置七座城市。

汉长安的图形由城墙划定感觉十分强烈,但城内功能划分由于尺度相去甚远故城市肌理并不明显。

2、隋唐长安城唐长安城的肌理十分清晰,街道尺度较大,不适于当时的科技水平发展。

但在里坊小尺度的“底”的衬托下,东西二市及皇城给人以很强的“图”的感觉。

如图2。

其特点为:1)由“城”、“郭”、“苑”所组成;2)采用中轴对称的传统布局方法;3)重视利用地形,以高亢之坡地部署宫室庙宇,权贵府第,较低之地带则置市里;4)道路系统已较汉长安城更加规范;5)城内每一个方格即为一个坊,形成了街道一一坊一一院落组成的城市肌理;6)在水系与绿化方面也有了一定的设计规划。

3、明清长安城明洪武三年扩建后的西安城重新修筑东城墙和北城墙,城内格局基本沿用了唐长安城皇城的格局。

洪武十三年和十七年,又先后修建了鼓楼和钟楼,形成了以钟楼为中心,东南西北四条大街向外辐射,城坦四门相互对称的大格局,直至清末,西安城的格局再无大的变化。

西安城市空间结构演进研究(1978-2002)

西安城市空间结构演进研究(1978-2002)

西安城市空间结构演进研究(1978-2002)西安城市空间结构演进研究(1978-2002)一、引言西安是中国历史文化名城,拥有深厚的历史积淀和独特的城市文化。

自1978年改革开放以来,西安市经历了快速的城市化进程,城市空间结构发生了显著变化。

本文旨在探讨西安市在1978年至2002年期间的城市空间结构演进过程。

二、城市功能分布的变化西安作为陕西省的省会城市,自古以来就担负着政治、经济、文化中心的职责。

改革开放以前,西安市的城市功能主要集中在城区内,以碑林、钟楼等历史文化遗址和城市公共设施为核心。

但是,改革开放后,经济的快速发展推动了城市功能的转移和扩展。

新的科技、商务、金融中心陆续建立起来,以高新技术产业开发区、曲江新区和经济技术开发区为代表,构建了多中心的城市空间结构。

三、城市扩张与土地利用变化城市扩张是城市空间结构变化的重要表现形式。

在1978年至2002年期间,西安市的土地利用发生了巨大的变化。

首先是城市面积的扩大,从城区逐渐向外扩展,形成了一系列卫星城市和新城区。

其次是城市空间的分层利用,从单一的功能空间向多功能的城市空间转变,包括居住区、工业区、商业区、绿地和交通枢纽等。

这些变化导致了城市土地利用的混杂化,带来了环境污染和交通拥堵等问题。

四、交通网络的建设与发展交通网络是城市空间结构演进的重要支撑。

改革开放以来,西安市的交通设施建设取得了长足的进展。

城市内部的交通网络得到了极大改善,主干道和快速路网的建设提高了城市交通的效率。

同时,城市外部的交通联系也得到了加强,西安的高速公路和铁路网逐渐完善,为城市与周边地区的联系提供了便利。

交通设施的不断完善,提升了城市空间结构的整体效能,推动了城市的快速发展。

五、城市景观和生态环境的变化城市景观和生态环境也是城市空间结构的重要组成部分。

在1978年至2002年期间,西安市的城市景观和生态环境经历了显著的变化。

城市建设中,一方面保留了许多历史文化遗址和风貌建筑,增强了城市的文化底蕴和旅游吸引力;另一方面,大量的高层建筑、商业综合体和现代化的居住区建设改变了城市的面貌,形成了现代化的城市景观。

传统商业街风貌形象改造初探——以西安大唐不夜城设计为例

传统商业街风貌形象改造初探——以西安大唐不夜城设计为例

摘 要:随着城市化的快速发展,我国市场发展逐渐转向以文化消费为主导,形成了新的发展格局。

目前,我国许多城市都展开了历史文化城市建设,传统商业街风貌形象改造设计已成为当前我国城市形象改造、更新和发展的重要组成部分。

本文以西安大唐不夜城商业步行街的实际景观项目为例,结合区域特色文化,从空间、建筑和人文元素等几方面深入探讨景观风貌改造对传统商业街的影响与作用。

关键词:地域文化;传统商业街;风貌形象;西安大唐不夜城;设计策略在现代意义上,商业街不仅要满足商业需求,而且要成为现代城市中一种独特的景观,甚至是展示该地区独特地域历史文化、提升其现代城市形象的重要载体。

作为历史的产物,传统商业街在改造中应将其独有特色与现代设计相结合,突出其独特的内在个性。

只有这样,传统商业街才能有机地融入整个地域文化之中,并成为地域文化不可或缺的一部分。

因此,突出传统商业街景观改造的地域文化特征是非常重要的。

一、国内外传统商业街风貌形象改造分析(一)国内传统商业街风貌形象现状剖析我国传统商业街历史悠久,经过数千年的文化积累,业已形成独特的建筑环境格局。

秦汉到北宋时期,商业街具有狭窄的街道空间尺度、开闭结合的商业空间秩序,经营方式多为前店后坊、任选任购(图1、图2)。

鸦片战争以后,西方文化思想涌入我国,我国的文化和技术出现部分西化。

随着民族商业的进一步发展,我国开始模仿西方百货商场的商业建筑方式,建筑高度从一层逐渐向多层发展;建筑风格也基本摒弃了传统的中国风,转而向欧式古典发展。

随着西方新工艺的引进,木质结构的建筑也逐渐被淘汰。

然而,随着时代的不断发展和人们生活质量的提高,旧城商业区在现代生活中的局限日益突出,其物质功能已不能满足社会需要,景观环境更新方法的不足也开始显现。

因此,在当今的设计实践中,旧商业街的改造再利用便成为新的课题。

然而遗憾的是,传统商业街在早期改造图1 汉代市井画像石 图片来源:“传统活儿”微信公众号图2 《清明上河图》市井片段 图片来源:“书画论坛”微信公众号. All Rights Reserved.中同质化现象严重,很多传统建筑几乎重建,旧街的结构肌理被严重破坏。

《2024年近代西安城市空间结构演变研究(1840-1949)》范文

《2024年近代西安城市空间结构演变研究(1840-1949)》范文

《近代西安城市空间结构演变研究(1840-1949)》篇一一、引言西安,古称长安,自古以来便是中国的重要城市之一。

近代以来,随着国内外政治、经济、文化等多重因素的影响,西安城市空间结构发生了显著的变化。

本文旨在探讨自1840年至1949年这一百多年间,西安城市空间结构的演变过程及其背后的动因。

二、历史背景自1840年鸦片战争后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,西安也面临着国内外各种力量的冲击与影响。

在这一时期,西方文化的传入、交通路线的改变、社会经济的发展等诸多因素,共同作用于西安城市空间结构的演变。

三、空间结构演变历程(一)传统城市空间结构的保持与调整在近代早期,西安的传统城市空间结构基本保持稳定,以城中心为核心的传统街区、市场、庙宇等公共空间依然占据重要地位。

然而,随着西方文化的传入和城市化进程的推进,一些新的空间元素开始出现。

(二)新式住宅区的兴起随着社会经济的发展和外来人口的增加,西安开始出现新式住宅区。

这些住宅区多位于城市外围或近郊地区,以适应人口增长的需要。

同时,新式住宅区的出现也标志着西安城市空间结构开始向现代化方向转变。

(三)交通路线的改变与城市扩展近代以来,随着铁路、公路等交通设施的兴建和改进,西安的交通网络发生了显著变化。

交通路线的改变不仅影响了城市的交通布局,也促进了城市空间的扩展。

例如,火车站和公路站点的建立吸引了大量人流和物流,进一步促进了西安的城市化进程。

(四)城市功能区的形成与调整随着城市经济的发展和产业结构的调整,西安逐渐形成了不同的功能区,如商业区、工业区、居住区等。

这些功能区的形成与调整不仅改变了城市的空间布局,也影响了城市的社会结构和经济基础。

四、演变动因分析(一)政治因素政治因素是影响西安城市空间结构演变的重要因素之一。

近代以来,国内外政治形势的变化、战争的爆发等因素都对西安城市空间结构产生了深远的影响。

例如,战争的爆发导致了人口的迁移和流动,进一步影响了城市的空间布局。

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。ห้องสมุดไป่ตู้
是当前 高职高专教育 。 特别是英语教育 的趋势 。教师应 正视差 异 , 而学 生得承认 差异 , 这样在教学 中才能让每一个学生都得 到发展 , 对不 同层 次 的学 生确立不同的培养 目标 , 提 出不 同层次 的要求 , 确 实做到 因材施 敦 。在 入学的第一学期开始时做 一 次全 面的学生英语学 习情况 的问卷 调查, 摸清楚学 生的总体情况 和大慨所处 的水平 , 这样对 教师而言 , 可 以更好 地把懈教 学进度和难度 , 既要考虑 到基础好 的学生 又要顾及到 基础差 的学生 , 在完成相应的课 外作业时把基础好的和基础差 的分开 , 基础好 的可以提高作 业的难度 , 而对后苦却 可以降低难度 , 这对 于提高 教学质 量会 极 大的帮助 ; 对 学生而言 , 由于各 自的水 平不 一样 , 可 以 根据 自己的真实情 况作出选择 , 同时 也不会 让基础差 的学 生丧失 自信 心, 而 在班级 中还会形成相互竞争 , 激发学 习积极性 。 ( 四) 教师考前进行强化训练 , 提高学生的应考能力 教师要 充分 了解学 生的特点 和他们的英语 的基础 、 学 习特点与学 习能力 , 制定 一套 专门针 对英 语应用能 力 A级 考试 的强化模拟 训练计 划 。考前一个 月, 敦师应 针埘各班学生的实际情况 , 全面展开辅导训 练 。强化训练可分 三个阶段进 行 : 第一阶段以知识强化复习为主 , 进行 大量的词 汇 、 语法 、 句 型的分类归 纳和单项训练 ; 第二阶段 以技 能强化 训练为主 , 限时进行 听、 读、 译、 写的综 合性 言语练习并整体进行错题本 的纠错 ; 第 阶段 以应考 能力模拟 训练 为主 , 扎 扎实实地 进行模 拟测 试, 让学生 充分熟悉题 型和卷面题 型情况 、 掌握恰 当的答题时 间 , 使学 生在心理 上进 入考前适 应状态 。总之 , 英语应用 能力考试通过 率的提 高是一项长期 而复杂 的工作 , 需要教 师进行长期 不断的探索 。根 据不 同教学对象采用不同 的教学方 法, 采取 切实可行的有效措施 , 提高英语 应 用能力f A级 ) 考试通过率 。 参考文献 [ 1 ] 程 晓 堂, 郑敏 《 英 语 学 习策略 》 [ M] . 外语教 学与研 究 出版社 ,
技 直
5 . 教师应 该对于 第一次 没通过考试 的再进 行专 门的考前 辅导 , 并 适 时给予鼓励 帮助他们 树立 再次通过考试 的 自信心。 四、 提 高英语 应用能力考试 ( A级 ) 通过率的措施 ( 一) 加强 引导 , 培养学 生 良好的学习j 』 惯和学习策略 在新生入学 教育中 , 要引导学生摆正心态 , 正确对待高职教育发展 的 前 景 和 自己 的 途 , 确 立 正 确 的学 习 方 向 和 制定 曰标 , 认识 到 自 己 的 价值 , 消除 自卑和尤望心理 。讲明 国家需要有外语 能力的人才 , 掌握英 语就意 味着能 读最新 的科 技及 国内外 的最新 消息 , 从而把英 语学习 的重要 性 和个人 前途 、 计 会发 展结合 起来 , 引起学 生对英 语学 习的重 介 绍 英 语 应 用 能 力考 试 的性 质 、 考 试 要 求 和 考 试 的 重 要 性 。 注 意 学 习习惯 培养学 生课前预 习 、 课堂 专心听讲 、 认 记 笔记 的习惯 , 以 使学生提 高听课 的效 率 ; 培养 学生课后 自 觉 复习 、 主 动完成作业 、 大声 朗读 、 背诵 、 记忆 的习惯 , 以使 学生更好 地巩 固知识 。其次是培养 学生 的学习策略 , 英语 的听说读 写都有不同的学习策略 , 教师应 该在教学中 针对不 同 的部分采 取相应 的策 略并教 会学生 使用不 同的 策略进 行学 习, 使学习效率更高 。 ( 二) 激发学习兴趣 , 促进学习动机 课堂教学 中教师应充分利用 与课 本配套的录音 、 录像带 、 光 盘等资 源, 为学生提供朗读示范 , 使 学生多读多看 , 通过声情并茂 的情 景会 话 , 让学生充分感 受标准 的语音语调 、 意群停顿 、 句子重音 与节奏等 , 使学 生在 对话 、 课文理解正确 和记忆 的框架上建立声音网式 , 使学生 身临其 境, 产生语感 。教师要善 于运用适 当的教学方 法 , 注意 活跃 课堂气氛 , 给学 生营造一个学习英语 的良好环境 , 鼓励学生积极参 与教学 过程 , 尤 其是 那部分基础差的学生 和部分不爱 表现的学生 。充分利 I _ H 计算 机多 媒体 、 网络技术 等现代化教学手段 , 激发学生学习英语的兴趣。 以平 等 、 民主 、 尊 、 理解 、 关心 、 赏识 的态度 去对待 每一个 学生 。 特别要 与基础差的学生多交流 和沟通 , 尊重和鼓励他们 , 帮助他们 克服 心理 障碍 , 树 立信心 。荚心他们 的细微 变化和点滴进步 , 及时地加 以引 导、 表扬 、 鼓励, 让他们品尝成功 的喜悦 和学习的乐趣。 只有这样 , 才能 点燃 他 们学 习英 语 的 自信 心 , 使他 们对 英语 学 习产生 强大 的 内在动
[ 2 ] 刘红, 陶曙教 《 高等学校 英语应 用能力考试A级模拟考试精编》 [ M] . 中国出版集 团现代教育 出版社 , 2 0 1 1 [ 3 ] 蓝文浩 , 邹向辉 英语应 用能力测试 ( A级 ) 应试 策略的研 究[ 1 ] . 中 国科 教 创 新 导 刊 , 2 0 ( ) 9 , ( 5 ) [ 4 ] 马德 高 《 星 火英语 A级考试超详解历年真题》 . 上 海交通 大学出
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力。 ( 三) 关 注学 生 差 异 , 因材 施 教
由于 高职学生 文化知识水 平参羞不 齐 , 如果用 同一标准来 要求学 生, 形 成一刀切 的局丽就会 造成基础好 的同学“ 吃 不饱 ” , 基础 差的“ 吃 不下 ” 的状况 , 大大挫伤学生学 习的积极性 。这既不符合高职高专教 育 多层 次定位 的要 求 , 又不利 于学生 内在 潜能 的发挥 。分层教学 是在现 代教育理 沦指导 下 , 按照最优化教育理论进行 的教学研 究和实践活动 ;
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