分数除法及连除的六年级练习题

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人教版数学6年级上册 总复习 分数除法应用题专题训练1(含答案)

人教版数学6年级上册 总复习 分数除法应用题专题训练1(含答案)

人教版六年级上册数学分数除法应用题专题训练1.中国农历中的“夏至”是一年中白天最长、黑夜最短的一天。

这一天,北京的黑夜时间是白天时间的35。

白天和黑夜分别是多少小时?(列方程解答)2.我国的国土面积大约是960万平方千米,其中高原面积约占14,高原面积是山地面积的34,山地面积大约是多少万平方千米?3.六一班图书角里有故事书40本。

科技书的本数是故事书的78,是漫画书的56,六一班图书角有漫画书多少本?4.一项工程,甲队单独做需要4天完成,乙队单独做需要8天完成。

如果乙队先做2天后,剩下的再由两队合作,还需要多少天可以完成?5.运一批水泥,第一次运走的吨数与总吨数的比是3∶16。

如果再运走15吨,就可以运走这批水泥的一半,这批水泥共多少吨?6.新知图书馆对儿童故事书搞促销活动,第一天卖出1200本,第二天比第一天多18,剩下的是总数的25,这批儿童故事书一共有多少本?7.在全民阅读调查中发现,阳光社区通过书籍阅读的人数为320人,比通过网络阅读的人数少910,通过网络阅读的有多少人?8.工程队要修一条长3000米的马路,甲队单独完成需要20天,乙队单独完成需要30天,现在两队一起修,15天能完成吗?9.王明看一本故事书,上午看了全书的15,下午看了45页,一天正好看了这本书的一半,这本书有多少页?10.六(1)班的图书角有故事书55本,故事书的本数比连环画册多110。

连环画册有多少本?11.一项工程,甲单做10天完成,乙单做8天完成,甲先做了3天后,再由甲乙合做,再过多少天能完成全部工程的34?12.打一份文件,甲3小时打了15,余下的乙用20小时打完。

如果甲、乙合打这份文件,几小时可以打完?13.一项工程,甲队单独做4天完成,乙队单独做8天完成,两队合作多少天可以完成工程的34?14.有两块木板,一块是长7m25,宽5m6的长方形木板,另一块是正方形木板,长方形木板的面积是正方形的79。

这块正方形木板的面积是多少平方米?15.李伯伯有一块菜地,其中40平方米用来种白菜,占这块菜地总面积的25,剩下面积的512用来种西红柿。

西师大版小学六年级上册数学第三单元 分数除法 分数连除、乘除混合运算

西师大版小学六年级上册数学第三单元 分数除法 分数连除、乘除混合运算

3.5 分数连除、乘除混合运算1.口算。

73÷71= 109÷53= 121×12= 65÷32= 2.判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(1)分数除法的意义与整数除法的意义相同。

( ) (2) 95÷5与5÷65的计算结果相同。

( ) (3)一个数除以4,相当于把这个数扩大到原来的4倍。

( ) (4)一个数除以43,商一定大于这个数。

( ) 3.先计算,再填一填。

5÷45= 87÷78= 6÷21= 74÷41= 32÷94= 31÷23= 在除法中,如果被除数不为0,当除数大于1时,商就( )被除数;当除数小于1时,商就( )被除数。

4.解方程。

3 x =41 74 x =145 31+ x =23 x ÷95=73 5. 美洁洗涤用品店运进了120kg 洗衣粉,每53kg 装一袋,一共可以装多少袋? 6.星期六,小明到青少年宫参加活动,52时走了45千米,照这样的速度,他1时能走多少千米?7.小明计算一道分数除法计算题时,把被除数与除数弄颠倒了,得到的商是27,正确的商应是多少?答案提示:1. 3 23 1 45 2. ⑴√⑵×⑶×⑷×3. 46449 12 716 23 92 小于 大于 4. x =121,x =85;x =67,x =215 5. 120÷53=200(袋) 6. 45÷52=825(千米)7. 1÷27=72。

分数除法的简单运用,分数连除和乘除混合运算典型例题解析

分数除法的简单运用,分数连除和乘除混合运算典型例题解析

【同步教育信息】一、本周要紧内容:分数除法的简单运用,分数连除和乘除混合运算、整理与练习 二、本周学习目标:1、把握分数连除和乘除混合运算的运算方法,能正确进行运算。

2、能够正确解答分数连除和乘除混合运算相关的实际问题。

3、能列方程解答“已知一个数的几分之几是多少,求那个数”等类型的简单实际问题。

4、使学生在探究解决问题时,进一步提高能力,感受数学知识在生活中的应用,提高学好数学的自信心。

三、考点分析:1、在分数连除或分数乘除混合运算中,遇到除以一个数时,只要乘那个数的倒数就能够了。

2、在解答分数除法应用题时要找准单位“1”的量,而简单的分数除法应用题确实是要求单位“1”的量。

3、分数除法应用题的数量关系式是: 单位“1” ×分率 = 分率对应的量在具体解答时,用方程做,设单位“1”的量为ⅹ。

4、解答分数除法应用题时,能够借助于线段图来分析数量关系。

在画线段图时,先画单位“1”的量。

四、典型例题例1、(重点展现)运算。

(1)53÷ 6÷ 151 (2)59 × 32÷ 3518分析与解:运算过程中先把除以一个数改为乘那个数的倒数,再按乘法运算法则进行运算。

(1)53÷ 6÷ 151 = 53 × 61× 15 = 23(2)59 × 32÷ 3518 = 59 × 32× 1835 = 37点评:也许有人会说,不也能够按照运算顺序依次运算吗?是的,能够!然而再想一下,是一下子运算方便呢?依旧分步运算方便?因此是一下子转化为连乘运算方便。

例2、(误点诊所)运算15 ÷259× 54 错误解法:15 ÷ 259× 54 = 15 × 925× 45 = 361875分析与解:和例题1一样先转化为连乘的算式,再运算。

苏教版小学数学六年级上册3.13整理与练习课件

苏教版小学数学六年级上册3.13整理与练习课件
法计算。
3.比的认识 比表示两数相除的关系。
联系 比 前项 比号 除法 被除数 除号 分数 分子 分数线
后项 除数 分母
区别 比值 一种关系
商 一种运算 分数值 一种数
比的基本性质
最简整数比
比的前项和后项同时乘 或除以一个不为0的数,
比值不变。
比的前项和后项是互质数。
也就是比的前项和后项除 了1以外没有其他的公因
36÷4×5=45(公顷)
答:玉米的种植面积是45公顷。
4 4 5(元) 5
4 3 4 (千克) 4 4 3(元)
55 3
3
4 2 2(千克) 55
4÷2=2(元)
小明:苹果 小华:西瓜
小军:香蕉
下面每个方格的边长表示1厘米。
(1)画一个长方形,面积是24平方厘米, 长与宽的比3:2。
甲数除以乙数 (0除外)等于 甲数乘乙数的倒
数。
分数连除 的计算方 法是什么?
分数除法的计 算方法是什么?
计算连除时,一 般一次把除法变 为乘法,然后一 次约分,最后算
出结果。
2.解决问题
怎样解决有关分 数的实际问题?
解决有关分数的应用题时, 判断用乘法还是除法的方法 是要看:单位“1”的量是已 知量还是未知量,是已知量 用乘法计算,是未知量用除
1x 3 24 解:x 3 2
4 x 3
2
7 x 14 10 25 解:x 14 10
25 7 x 4
5
(1)甲农场在一块36公顷的土地上种植大豆和 玉米,大豆和玉米种植面积的比是4:5。分别求 大豆和玉米的种植面积。
答:土豆和玉米的种植面积分别是16公 顷、20公顷。
(2)乙农场大豆的种植面积是36公顷,大 豆和玉米种植面积的比是4:5。求玉米的种植 面积。

六年级上学期数学 分数除法的简便运算 完整版题型训练+课后练习

六年级上学期数学 分数除法的简便运算 完整版题型训练+课后练习

分数除法的巧算知识点梳理:(1). 乘积为1的两个数互为(2). 在分数的除法运算中,除以一个数就等于乘以这个数的 (3). 乘法交换律用字母表:a ×b=乘法结合律用字母表:a ×b ×c= 乘法分配律用字母表:(a+b )×c=(4). 运算性质:①减法的运算性质:a -(b +c )= a -(b -c )= ②除法的运算性质:a ÷(b ×c )= a ÷(b ÷c )=【例题讲解】例题1.分数除法-带分数273724131÷ 112111÷ 19161522÷ 8158÷8例题2.分数除法-带分数和小数5.0732÷= 5.1321÷= 32275.0÷ = =÷2.0653巩固1.分数除法-带分数3073914÷ 253417517÷ 31952⨯巩固2.分数除法-带分数和小数2.1522÷= 101275.0÷= =÷145138.0 71225.2÷=例题3.分数乘法的简便运算-连乘2411587⨯⨯ (191×171)×(19× 17) 9167183⨯⨯例题4.分数除法的简便运算—连除65 ÷32÷65 83883÷÷巩固3.分数乘法的简便运算-连乘2411587⨯⨯ 232×(19× 23)巩固4. 分数除法的简便运算—连除3351211367÷÷ 652175÷÷ 3210354÷÷例题5.乘法中运算定律的应用24×(65+87) (245+127-32)×48101×254 85+85×1例题6.除法计算中运算定律的运用(85―21)÷857132********÷+÷1.5×54+0.8×6.5+2×54(245+127-32)÷481巩固5.乘法中运算定律的应用209×101 ―209 911×47―47×9774×1.8+19.2×74 5047×99巩固6.除法计算中运算定律的运用 (65+87)÷241 24143651211÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-341574357834265÷+⨯+÷(99+109)÷9例题7.解方程(1)1632=x 834132=+x 1032151=-x例题8. 解方程(2)151432=x 2254=-x x 10972=+x x巩固7.解方程(1)9232=x 3221=+x 15452=÷x巩固8. 解方程(2)x x 41-=83 54⨯x ⨯127=21 x x 53-=53⨯52例题9.分数除法的巧算-巧妙约分363375543374543180-⨯⨯+ 2009200820082008÷例题10. 分数除法的巧算-巧妙约分(2)巩固9.分数除法的巧算-巧妙约分(1)2007200620062006÷ 119891988198719891988-⨯⨯+巩固10. 分数除法的巧算-巧妙约分(2)18126126464215931062531⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯【课后作业】1.分数除法-带分数2815433÷ 52155÷ 17161522÷ 8198÷42.分数除法-带分数和小数5.2922÷= 31215.0÷= =÷145157.0 7148.5÷=3.分数乘法的简便运算-连乘1153697⨯⨯ (25×171)×(252× 17) 27167389⨯⨯4.分数除法的简便运算—连除45121122÷÷ 1817153617÷÷ 5.1542÷÷5.乘法中运算定律的应用20122011318⨯ 999897×492313452313+⨯ 1389113113135113⨯++⨯6.除法计算中运算定律的运用41⨯53+54÷4 7212451871211÷⎪⎭⎫ ⎝⎛++31÷76+32÷76 3831162375.011583÷-⨯+⨯7.解方程(1)14345.076=-x 21343=÷x 15894=÷x8. 解方程(2) 12515.0103=-x x 1634185=-x x 19325.043=+x x9.分数除法的巧算-巧妙约分(1)120112010201120092010-⨯⨯+201220132011201120102010+÷10、分数除法的巧算-巧妙约分(2)2415616104852211231482741⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯。

苏教版数学六年级上 分数除法(5):分数连除,分数乘除混合运算 知识点

苏教版数学六年级上 分数除法(5):分数连除,分数乘除混合运算   知识点

分数除法(5):分数连除,分数乘除混合运算知识点:问题:1、例题6,每盒果汁45 升,每杯可盛310, 3盒果汁可以倒满几杯?2、试一试,计算85÷43÷75 3、总结一下,今天学到什么?精讲:1、先分析题目已知条件,理清他们之间的关系:根据对题目已知条件的分析,可以先算3盒果汁共有多少升,用乘法计算;然后再算可以倒满几杯,用除法计算,如下,354⨯=512(升) 512÷103=8(杯) 也可以先考虑1盒果汁可以倒满几杯,用除法计算;然后再算3盒果汁可以倒满几杯,用乘法计算,54÷103=38(杯) 38×3=8(杯) 以上都是分步计算的,综合算式怎样列呢?354⨯÷103 54÷103×3 ==8 =8答:3盒果汁可以倒满8杯.2、除以一个数等于乘这个数的倒数,85÷43÷75=85×( 43 )×( 75 )=( 76 ). 分数连除,可以分别把除号改写成乘号,并颠倒除数的分子、分母位置进行计算;也可以同时把除号改写成乘号,并颠倒除数的分子、分母位置进行计算。

3、计算分数连除或乘除混合运算时,先要把其中的除法转化为乘法,再按照分数连乘的方法进行计算。

注意:分数连乘、连除和乘除混合运算与整数的运算顺序一样。

不能任意改变运算顺序。

在改写成分数连乘以后,三个分数可以一次约分,这样比较简洁。

为了防止约分重复或混乱,可以分组,先约分的数用撇向左的”/”符号,后约分的数用撇向右“\”符号。

在计算的时候,要看清(运算)符号,除以一个数要写成乘这个数的倒数,乘一个数乘数没有变化.行与行之间空出多一些的空白,约分时要书写,书写尽量整齐、美观.。

苏教版六年级上册 第三单元分数除法拔高训练

苏教版六年级上册 第三单元分数除法拔高训练

苏教版六年级上册 第三单元分数除法拔高训练分数除以整数1.填一填。

(1)先在图中涂色表示89,再按下面的算式分一分,并填空。

89÷2=( ) 89÷4=( )(2)165÷4=165×( )=( )2125÷14=2125×( )=( )(3)把910米长的铁丝平均分成3段,求每段长多少米,就是求910米的( )是多少,列式为( )。

2.在○里填“>”“<”或“=”。

23÷4○23×14 57÷3○57÷416÷5○16×4 1013×19○1013×93.算一算。

67÷2= 16÷6=136÷39= 45÷6= 79÷14=1718÷51=4.一个等边三角形的周长是218米,它的边长是多8少米?5.一个正方体的棱长总和是89米,那么这个正方体的棱长是多少米?6.张庄挖一条长2425千米的水渠,3天共挖了水渠全长的一半,平均每天挖多少千米?7.小明家住在四楼,他从一楼走到四楼用了67分钟。

如果小明爬楼的速度保持不变,那么他从三楼走到八楼要用多少分钟?8.计算:166 120÷41.整数除以分数1.(1)先看图想想商是几,再计算。

2÷25=( )(2)3米长的彩带,每38米剪一段,可以剪成多少段?算式: 22.9÷÷23=9×( )( )=( )21÷( )( )=21×107=( )a ÷c b=a○( )( )=( )(b 、c 不等于0)我发现:整数除以分数,等于( ) 3.算一算。

9÷611= 1÷57= 7÷79= 24÷38= 22÷1123=18÷23= 12÷89= 30÷512= 10÷1516=4.某啤酒厂每小时可以生产啤酒2400升,如果每34升酒装一瓶,那么该啤酒厂每小时可以生产多少瓶啤酒?5.师傅和徒弟一起加工零件,师傅89小时加工了48个零件,徒弟98小时加工了6个零件。

分数除法的巧算+分数除法的简单运用 分数连除和乘除混合运算

分数除法的巧算+分数除法的简单运用 分数连除和乘除混合运算

分数除法的巧算例1 用简便方法计算:203321÷41分析:通过仔细观察发现:203321可以化成41的倍数与另一个较小的数相加,而这个较小的数可以化成分子是41的倍数的假分数,即203321=164+2041,这时就可以利用乘法分配律使计算简便。

注:乘法分配律同样适用于和(差)除以一个数。

解答:203321÷41 =(164+2041)÷41=164÷41+2041÷41=2081 当堂练习1.计算:1998÷199819991998+20001 例2 计算:1÷23÷34÷45÷……÷1920分析:仔细观察这道题,我们可以发现一个非常有趣的规律:从第二个除数开始,后一个除数的分母与前一个分数的分子相同,可以先把23、34、45、……、1920相除的形式改写成乘以它们的倒数的形式,这时,分子和分母进行约分就简单得多了。

解答:1÷23÷34÷45÷……÷1920 =1×32×43×54×……×2019=101 结论:做分数除法题时,要仔细观察题目的特点,选择合适的方法灵活计算。

当堂练习:2.计算99100÷101100÷102101÷103102÷……÷199198例3 一辆卡车4次运货27吨,正好运了一批货物的31,这批货物一共有多少吨?分析:本题看起来有3个条件,但与解决问题相关的只有两个条件,要求货物共有多少吨,与次数武官,因为4次运的总量27吨正好是货物的31,就直接用27吨除以31求得货物有多少吨。

解答:27÷31=27×3=221(吨)答:这批货物一共有221吨。

结论:在解决一些实际问题时,一定要看清题意,从问题入手找准需要的条件,再进行解答。

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