幼儿园年度工作计划目标5篇

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幼儿园教师学年度工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇

幼儿园教师学年度工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇

幼儿园教师学年度工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇幼儿园教师学年度工作计划1一、指导思想:以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据,以提高幼儿园课堂教学质量为着力点,深入贯彻教研室的工作计划精神,让《纲要》精神落实到我们的课堂教学工作中,加强教学常规管理,努力提高师资的整体水平,全面提高教育教学质量。

二、工作重点:有计划的开展教育教学工作以及园本教研,以《纲要》精神为核心,坚持“寓教育乐”的教学模式;努力做好《幼儿园早期阅读的研究》这一课题;做好家园合作工作,促进幼儿全面、富有个性的发展。

三、主要工作及措施(一)以人为本,加强理论学习1、加强对教师的思想政治教育和职业道德教育。

每学期初园长亲自带领全体教师进行思想政治学习和《幼儿园职业道德规范》的学习。

让教师时刻记住自己做为一名幼儿教师应该爱岗敬业。

2、加强教育理论的学习,树立正确的教育观,明确教育方向,转变教育观念与教育行为。

我园给教师定了《学前教育研究》、《早期教育》、《上海托幼》《幼教博览》《幼教园地》等十几种幼儿教育的刊物,供教师查看翻阅,每周六的上午进行交流,每月写一篇读书笔记或摘抄一篇优秀文章。

对于新上岗的教师几实习期的教师每月抄8篇优秀教案及每月读一篇幼教刊物上的文章,写一篇读后感,为做一名合格的幼儿教师打好基础。

3、加大外出学习的力度。

本学期将加大外出学习的机会,选派骨干教师外出学习,培养与提高骨干教师的整体水平。

(二)切实落实教学常规工作,确保课堂教学质量1、要求教师认真按照《纲要》精神,结合本班幼儿实际情况制定教学计划,设计教学活动,认真做好每一节课的课前准备工作,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中采用多种教学手段,并渗透游戏活动,关注个体差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

(措施:每学期开学前的一周组织班主任制定各年级教学计划,要求每节课有教具,对自制教具的教师进行奖励,每天进行检查,要求课前有教案,课中有教具,课后有教学反思。

幼儿园2024年度工作计划五篇

幼儿园2024年度工作计划五篇

幼儿园2024年度工作计划五篇幼儿园2024年度工作计划1一、思想工作在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、能力发展希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。

生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。

针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。

班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施:1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家园共育方面家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。

认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。

除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

2024年幼儿园年度工作计划(6篇)

2024年幼儿园年度工作计划(6篇)

2024年幼儿园年度工作计划一、指导思想:以《新纲要》为指导,以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。

以探索性、研究性课程追随教育课程,促进孩子全面发展。

同时努力挖掘孩子的兴趣,张扬孩子的个性,让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。

教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。

二、主要目标:1、营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位教师各方面的能力,塑造教师的良好形象;2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展;3、做好家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作;4、继续定期、定时、高质量的学习《纲要》精神,并做好记录,能及时消化,进一步促进教师的教学理论水平,从而提高业务水准;5、环境布置与“课题研究”相结合,以“想象、创造”为理念,让环境真正为幼儿服务;6、有计划的到班级听课,组织教师相互听、评课,在商讨中成长自己。

三、每月工作安排:____月份:1、各班制定各类工作计划;2、安定幼儿情绪,进行入园常规训练;3、各班布置家园桥栏目;4、分班召开家长会;5各、班结合教学目标及内容创设主题墙;____月份:1、结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动;2、参加全园教师比武活动;3、测量幼儿身高体重;4、各班举行亲子活动;5、幼儿床上用品翻晒;6、组织幼儿参加绘画比赛;____月份:1、教研活动;2、布置第二期主题墙饰;3、庆祝五一劳动节;4、幼儿体检;____月份:1、教案评比;2、各班交流幼儿的成长册,能在相互的欣赏中扬长补短;3、开展庆六一大型运动会;4、幼儿身高、体重测量;____月份:1、写好幼儿的评语,做好幼儿期终发展评估;2、奥尔夫音乐活动、小星星英语汇报;3、家长问卷调查。

2024年幼儿园年度工作计划(二)转眼间,新的一个学期又开始了,中班下学期的教学工作已经是上了一个新的层次,我感觉到肩上的担子更重了。

而为了使本学期自我的工作更有序地进行下去,特作如下计划:一、思想工作本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自我的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度。

幼儿园年度工作计划例文5篇

幼儿园年度工作计划例文5篇

幼儿园年度工作计划例文5篇幼儿园年度工作计划1一、指导思想充分发挥《教育指导纲要》精神,严格执行幼儿园规章制度,加大师资培训力度,优化幼儿一日活动,永远把幼儿安全、健康摆在首位,在此基础上全面提高幼儿园保教质量,加强教研力度,全面推进幼儿素质教育。

二:现况分析、园所建设本园现有班级12个,教师24位(新加入4人),保育员12位(新加入2位),园长2位、后勤办公室6位,共教职工44人。

为给幼儿创造更好、更优越的成长环境,本学期把大班电视机更换成电脑,每班各增添玩具两箱,配齐各班钢琴等。

三、加强保教队伍,提高综合素质加强教师的专业化培训,强化基本功训练,扎实有效地提高教师队伍素质,通过拓展训练、园务活动培养团队精神。

针对教师不同的个体需要,业务水平高低,工作能力的强弱,参加工作时间长短等差异,将教师分层次,进行分层引导,分层激励,分层评价,分层培养。

四、科学管理,提高教研实效。

(一)加强理论学习要想成为理想型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必定是学习型的教师队伍。

因此,除了继续组织教师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外,还要开展全园性读书活动。

自觉将教育理论与教育教学实践结合起来,在学习和实践中不断思考,不断提高。

尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告,宣传教科研工作的必要性和紧迫性。

(二)加大教研力度,提高实效。

1.加强课程管理,继续使用省编教材,教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,尽量渗透每个领域中,采用各式的方法吸收不一样的东西。

2.优化环境管理,把环境放在课程设计的过程中,让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台,将环境作为展示孩子们兴趣和经验的窗口,才能使课程不断地深入和发展。

根据各年龄段环境创设的要求,本学期,还要进一步加强环境的创设,使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。

3.开展丰富多样的节日活动,积极利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行道德教育。

幼儿园年度工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇

幼儿园年度工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇

幼儿园年度工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇幼儿园年度工作计划11、保育工作(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。

(2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。

教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

(4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

国旗下讲话,节日活动,一日活动对幼儿进行“五爱”教育,讲文明、讲礼貌,爱护公物,守规则等思品教育。

创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班,同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。

鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

幼儿园年度工作计划范文(5篇)

幼儿园年度工作计划范文(5篇)

幼儿园年度工作计划范文(5篇)幼儿园年度工作计划范文篇1一、大班管理方面1、大班教师相互配合,做到一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

2、每周不定期开展大班活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

3、做好家园的联系工作。

利用大班宣传栏、成长的、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

二、教育教学方面本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

1、认真完成本期各科教育教学目标。

能根据孩子学习特点进行活动引申。

2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。

3、加强大班特色教学。

本学期,我班将以阅读、科学主题、民间为大班特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。

4、提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。

鼓励让每个幼儿能参与大班活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。

三、保育工作方面孩子,是一切目标实现的关键。

本学期我们会更加做好大班幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:1、做好大班的各项消毒,以防病毒感染。

大班保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,大班物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

3、开展多样的户外活动。

(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(2)在活动中要注意幼儿的,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

幼儿园2024年度工作计划5篇

幼儿园2024年度工作计划5篇

幼儿园2024年度工作计划5篇第1篇示例:幼儿园2024年度工作计划一、优化教学环境,提升教学质量在2024年度,我们将进一步优化教学环境,打造舒适、安全、有趣的教学场所。

我们将对幼儿园的教学设施进行全面检修和改造,确保设施完好,安全。

在教学装备方面,我们将增加教学媒体设备的配置,提高教学质量。

我们将加强对教师的培训与指导,提升教师的教学水平和教学质量,促进教育教学工作的不断进步。

二、丰富教育教学活动,促进学生全面发展在2024年度,我们将加强丰富多彩的教育教学活动,包括各类主题班会、社团活动、户外拓展等。

通过设置丰富的教育教学活动,促进学生的全面发展,培养学生的综合素质,提高他们的实践能力和创新能力。

我们将注重培养学生的动手能力和实践能力,让每一个孩子都能够在快乐的氛围中学习成长。

三、加强家校合作,共同关注孩子成长在2024年度,我们将进一步加强家校合作,积极组织家庭教育讲座、家长沟通会等活动,倡导家长关注孩子的学习与成长,与学校共同关注孩子的成长。

我们将加强与家长的沟通与交流,建立家长委员会,让家长们更多地参与到学校的教育教学管理中,共同打造一个和谐的育人环境。

四、注重个性化教育,关注每个孩子的特长在2024年度,我们将注重个性化教育,关注每一个孩子的个性特长和发展需求,制定个性化的教育教学方案,实施差异化教育。

我们将加强对每个孩子的情感与兴趣的培养,发现和培养每个孩子的特长,发挥他们的潜能,让每一个孩子都能够快乐成长。

五、加强安全保障,确保每个孩子的安全在2024年度,我们将加强安全保障工作,严格执行幼儿园的安全制度,确保每个孩子的安全。

我们将加强对校园安全的巡查与排查,规范校园安全管理制度,提高教师和保育员的安全防范意识和安全技能,严防各类安全事故的发生。

加强对孩子的安全教育,让他们在安全的学习环境中健康成长。

2024年度是一个新的起点,我们将以更加饱满的热情和更加务实的作风,全面推动教育教学工作,为孩子们的健康成长和全面发展提供更好的保障。

幼儿园年度工作计划五篇范文

幼儿园年度工作计划五篇范文

幼儿园年度工作计划五篇范文制定工作打算的过程是个思索的过程,制定好工作打算以后,在心中根本上对某个工程已经有谱了,“心中有数”了。

以下是我整理的幼儿园年度工作打算,盼望可以供应给大家进展参考和借鉴。

幼儿园年度工作打算1为做好幼儿园后勤保障工作,使伙房食品选购各环节保持廉洁、公开、高效运行,抵抗不良风气的侵蚀,杜绝事故和漏洞,真正做到后勤效劳促进保教工作,到达降低幼儿伙食费本钱之目的,让职工和家长放心和满足,特规定如下:1、园内食品选购、协调由园后勤部负责,所送食品必需是经园考察后并签有协议的合格供给商供应,与园未签协议的的票据一律不得报销,责任自负。

2、厨房食品、食材选购采纳公开、公允原那么确定合格供给商向社会选购的方式进展,食品选购的价格应以批发价或低于市场零售价(不得高于9折)。

供应的食品必需是别致、无变质、无污染的食品。

3、购置食品,做到有打算、不奢侈,不积压,贯彻勤俭办事方针。

伙房班长配好每天所需食品的品名、数量,并作好记录通知与园签有协议的供给商,协议供给商必需按品名、数量按时送货到园。

4、保管员是食品的第一验收责任人,伙房全部食品由保管员先行验收,班长复查的方式进展,不得以任何理由未经保管员验收而擅自加工,但凡保管员未验收而他人擅自加工产生的票据财务不得报销由违章者付款。

5、园财务部是票据审核的第一责任人,要对园内每日发生的各类票据进展比对分析,并有权提出质疑,拒绝任何问题发票入账。

6、厨房班长对每天伙房所需的食品进展质量、数量、价格等方面的验收进展复查(复查在保管员验收后进展),杜绝变质的和价格高于或等于市场零售价的食品进入伙房,早餐牛奶的票据保管员要现场核实数量经操作人员签字认可。

7、炊事员必需在保管员验收后进展拣菜、洗菜,并留意把好质量关,不得将劣质菜混入优质菜中,对于选购的霉烂、变质、过期的食品,炊事员有责任提出异议并刚好报告。

8、购入食品的发票由保管员接收并送财务室,且必需写明品种、数量、单价(大小写齐全),有供货人(全名)、验收人(全名)、复查人(全名)三方签章(缺一项为无效票,财务不得报销),发票当日验收有领导签字有效(隔日无效),财务人员只对供给商付货款,严禁他人代理或私开发票。

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幼儿园年度工作计划目标5篇幼儿园年度工作计划目标1一、拉进跟孩子的关系这个学期一直到现在跟孩子的关系我觉得还是不够,一局部的孩子都比较内向,对于这个新的环境放不开,跟别的小朋友相处起来比较内敛,对于我也是不够亲近,我觉得在接下来我要好好去关注这一块,对于这类孩子我要做到让其能够放开束缚,让其融入进来,跟班上的每一个孩子处理好关系,在平常的工作中我才能够更加顺利。

对于个别比较淘气的孩子,我经常感到无可奈何,不知道怎么处理,在接下来的工作中我要处理好这个问题,我觉得跟孩子家长要做好工作,向家长更加深入的了解孩子的性格,了解孩子的习惯,我觉得在工作中我需要做的不仅仅是拉进更孩子的关系,更加要做好育人工作,教育好每一个孩子,培养孩子的三观。

二、做好教学工作孩子在这个年纪对于课堂是很陌生的,对于课堂纪律更加不知道是什么,这个学期以来困扰我的,就是课堂的纪律,孩子刚刚上学许多的东西不知道,作为教师我们要一步一步的教导,课堂上的纪律就是很头疼的一件事情,完全就是哄闹的状态,我觉得接下来需要好好地整顿,应该让每一个孩子知道课堂,知道纪律,有这个意识,不能够自己想干嘛就干嘛,我更孩子让孩子能够在平常的游戏中得到满足是一个方法,组织游戏的时候让每一个孩子都参加进来,平常娱乐上满足了,在课堂上就不会有那么多的精力吵闹了。

幼儿园年度工作计划目标2为了进一步提高幼儿素养,激发其学习数学的兴趣,提高学科质量,使幼儿在欢乐中学习,在学习中欢乐成长,特制定本学期数学学科教学计划。

一、教学内容本学期的教学内容有:比较长短,比较最长和最短。

比较粗细,比较最粗和最细,按规定排序,数数的认识,圆形、正方形、长方形的形状特征,里和外,空间位置,整体与局部,逻辑推理,共__个学习认识内容。

二、教学目的要求(一)目的:1、激发幼儿对事物中存在的数、量、形、时间、空间及其逻辑关系的兴趣,指导幼儿体验生活中包含的各种数量关系,感知数学的重要性。

2、开展有关数、量、形、空间和时间的根本概念,鼓舞幼儿初步使用分类排序、推理、计算、估算与预测等初步方法探究事物的主要特征。

3、培养幼儿的推理能力和逻辑思维能力,鼓舞幼儿运用数学思考、分析问题情境,选择解决问题的策略与技巧,解释和证实自己的答案,培养幼儿思维的灵活性、敏捷性和创造性。

4、培养数学的阅读与交流能力,指导幼儿用自己最能理解的某一语言形式,如实物、图片、符号、文字等阐述实际生活中的各种数学现象和数学关系,并与同伴、教师、家长交流。

5、鼓舞幼儿动手动脑,积极探究用简单的数学方法解决实际生活和游戏中的简单问题,感知数学的有用性。

(二)要求:1、是幼儿认识长方形,粗细,比较出最长和最短,最粗和最细,按规律排序。

2、使幼儿在认识物体的同时练习数数,认识数字,并能用数字表示相同数的物体。

3、认识圆形、正方形、长方形,并能正确区别各图形,掌握它们的特征。

4、了解方位,掌握里外、空间位置。

5、区分整体与局部,初步培养逻辑推理与思维能力。

三、教学方法与措施1、将数学教育建立在幼儿经验的根底上:由于经验受限,幼儿很难正确推断事物。

因此,就得引导幼儿发觉新旧经验之间的关系,重视幼儿已有的生活和游戏经验,思考是否有必要加以丰富和补充,教学时要减少讲解和集体教学活动,增加幼儿的实际操作和幼儿之间的交流探究。

2、重视幼儿的参与和探究过程:幼儿数学学习必须是幼儿主动参与的过程,数学教育应该以问题为中心,依据问题情境设置一系列游戏、操作等活动,充分发挥幼儿的主观能动性,指导幼儿查找解决问题的方法。

3、重视数学环境的创设:幼儿是通过感官和对具体事物的接触、探究、尝试、操作和体验来开展认知能力和思维能力的,口授耳听的学习方式难以提供他们思维开展所需要的直接和具体的经验。

4、要有效地推动幼儿数概念的开展,借助实物和图片,通过集体的演示、讲解,分组的研究、交流、探讨,个别的操作练习及游戏等,引导幼儿学习数概念及相关的知识与技能以外,还应创设适宜的环境,如设置数学活动区(角),提供有利于幼儿数概念开展的操作材料,制作有关数学学习的墙饰、挂件,张贴有关数字和实物的挂图、卡片,以激发幼儿探究和学习。

5、开展各种活动来进行数学教学:设计各种活动,提供不同的选择的时机,以满足不同儿童的各种需要。

6、让幼儿实际操作来进行数学教学:只有在幼儿参与大量的活动,使用了大量的材料,并经常讨论他们的观看和发觉,幼儿才有可能掌握概念。

幼儿园年度工作计划目标3新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的开展,现特制定大班级工作计划如下:一、情况分析班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的参加。

他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。

面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

二、班级经营目标培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

营造一个充满爱的班级气氛,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

关心家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动。

三、保育、教育教学工作重点目标:更新观念,实现“幼儿园像我家”这一理念,逐步实现特色班级。

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。

加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。

(1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。

我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。

(2)经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。

四、教育工作(1)在教学上我们发觉幼儿在绘画、交往、观看、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。

从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。

五、家长工作让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏,及时向家长反应幼儿的在园情况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。

对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

幼儿园年度工作计划目标4幼儿园20__年_月份工作主要从教育教学,行政工作,课题、研修、培训,安全后勤工作,环境创设,家长工作等方面进行展开。

具体工作安排如下:一、教育教学1.各组制定和上交学期课程计划,做好主题教学计划的审议工作,引领教师开展集体备课,提高教师课程执行力。

2.加强一日活动各环节的常规管理,建立必要的班级常规,加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。

3.各组依据幼儿的年龄特点更新一个适合的韵律操,小组教师编排好听音动作,组织班级幼儿学习,第_周开始正常出操。

4.各教研组审议本学期课程计划,合理安排各主题活动,审议后的课程计划上交给业务园长。

二、行政工作1.做好报名收费注册工作;2.召开全体教职工会议,布置新学期工作计划;3.召开组长例会:商量讨论新学期教科研工作计划;4.各条线制定工作计划;5.调整并下发各类表格;6.录入上报新生幼儿各类信息;7.做好本学期教职工花名册录入工作。

三、课题、研修、培训1.业务园长参加__市教科研工作会议。

2.各组组织教师学习新的韵律操动作,开展好教师根本功演练。

3.青年教师参加__市级教师培训班学习。

4.组织全体教师开展专题“《__岁儿童学习与开展指南》解读”学习。

四、安全后勤工作1.进行环境卫生大扫除,彻底整理、去除园内的卫生死角。

进行期初校园安全,食品卫生大检查。

2.对校舍、设施设备进行全面检查,确保开学工作顺利进行。

3.加强安全教育,强化幼儿来园和离园接送关,各班做好接送卡制作补缺工作。

4.加强对食堂食品安全的管理。

对比上级要求,填报有关数据表。

迎接卫生监督所的常规性检查。

5.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作,调整各班转出、插班生的个人信息。

五、环境创设1.各班预设主题版面。

2.各班调整区角游戏的环境创设。

3.各班建立完善自然角,丰富内容。

4.确保种植园地活动的正常开展。

5.各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中愉快进餐。

六、家长工作1.各班更新家长园地内容;2.各班组织召开期初家长会;3.切实开展随访、上门家访工作,主动与家长做好沟通工作,提出家庭教育指导策略,改变家长教养方式,切实转变孩子不良习惯;4.园部出_期家教宣传橱窗;幼儿园年度工作计划目标5新的学期,新的盼望,新的起点,在新的学期中,我将和另外_位老师共同步入小班的生活。

我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面开展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。

制定出以下工作计划:一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素养的培养。

在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的开展。

二、幼儿开展目标(一)健康领域⒈逐步适应幼儿园的集体生活,情绪根本愉快。

⒉在成人的关心下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。

⒊了解简单的卫生知识,情愿接受健康检查,认识五官懂得保护。

⒋情愿和同伴参加体育活动,开展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域⒈学习一般话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用一般话与人交流。

⒉学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

⒊喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

(三)社会领域⒈情愿上幼儿园,能参加幼儿园的活动,情愿亲近老师或熟悉的成人。

⒉乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的欢乐。

⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关怀他人。

乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

⒌学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守根本规则。

(四)科学领域⒈在成人引导下,学习发觉周围环境中有趣的事物。

⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

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