少儿艺术节活动方案(共8篇)
小学艺术节活动方案(精选10篇)
小学艺术节活动方案小学艺术节活动方案一、活动背景小学生是社会的未来，为了培养他们的创新能力和艺术修养，我们学校决定在本学期举办小学艺术节。
此次艺术节将涵盖音乐、舞蹈、绘画等多种艺术形式，旨在唤起学生对于艺术表现形式的兴趣，增强学生的审美素养和文化底蕴。
二、活动目的1. 激发学生艺术创造力：鼓励学生参与多种艺术活动，唤醒他们的艺术潜能，培养他们的创造力和想象力。
2. 增强学生的文化素养：通过对艺术的学习和体验，让学生对艺术充满热爱，提高他们的文化素养，培养他们的美感。
3. 建立艺术与生活的联系：将艺术与生活相融合，创造丰富多彩的学习环境，让学生在生活中也能品味艺术的魅力。
三、活动方案1.主题展示在校园中设立主题展示区，展出学生作品。
选取各班最具代表性的作品，进行集中展示。
同时，悬挂学生自己制作的主题展照片和艺术作品，让学生的艺术作品与整校艺术气息相互融合。
2.主题演出根据不同年级、不同班级特点设置不同主题的演出。
如：大班亲子合唱、小班手语表演、中班儿歌朗诵、三年级合唱、四年级民乐演奏、五年级弹唱大赛等。
为学生展示自己的才华和艺术表现力。
3.艺术体验组织学生参观当地的艺术馆、美术馆、进行课外艺术拓展等活动。
同时，邀请在校学生和专业艺术家来校授课、进行现场创作等，为学生提供动手实践的机会。
四、活动预期效果1. 提高学生的艺术素养和创造力，增强学生的审美意识。
2. 建立起学校艺术教育德育工作的重要平台，激发师生的学习积极性，调动校外资源，促进艺术教育的深度发展。
3. 提高学校文化含量和美誉度，增强校园文化魅力，提高教学质量和教育影响力。
五、活动方案的实施1. 确定活动时间和地点。
2. 确定活动内容和方案，设计展示区、演出场地和活动路线图等。
3. 开展策划和宣传工作。
4. 组建艺术节工作小组，确定分工、制定详细的计划表。
5. 确定演出队伍、选手、评委、赞助商等。
6. 开展现场控制、安排、引导工作，保证整个活动的安全顺利。
2024年艺术节策划活动方案模板(8篇)
艺术节策划活动方案模板（8篇）艺术节策划活动方案模板（精选8篇）艺术节策划活动方案模板篇1一、活动目的：为全面贯彻党的教育方针，弘扬中华民族优秀文化，加强校园文化建设，丰富校园文化生活，提高学生整体素质，展示我校少先队员的风采，从而推进我校艺术教育的改革和发展。
二、组织形式：1、学校舞蹈队2个节目，校本课程特长班各准备1个节目参加，以班级为单位选送1个质量高的节目参加演出。
2、节目选材：以表现现代少年儿童对生活的热爱和讴歌，内容积极、健康、向上。
3、形式：课本剧、相声、歌舞、表演唱等均可。
三、活动时间：6月1日。
四、评分标准：1、内容健康向上，能反映多姿多彩的生活。
（2分）2、情感真挚，富有感染力，有表演价值。
（2分）3、要反映儿童少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，注重以艺术手法来表现自己对美好生活的感悟和向往。
（2分）4、参赛题材要体现广泛性、时代性和地方性，突出本土文化特色和校园文化特点。
（3分）五、本次活动的评委：一、二年级（2）班的辅导员教师，三、四、五年级（1）班的`辅导员教师，六年级（4）班的辅导员教师（邓老师负责汇总统分）。
说明：各年级必须在五月份开始准备文艺节目，要加大力度训练，少先队将在五月底进行评比，凡质量较低的文艺节目一律不能入选到“庆祝六一”活动之中。
“六一”国际儿童节即将来临，我校积极筹备庆祝“六一”活动的各种有关事宜。
学校结合实际，开展相关庆祝活动，寓教于乐，让广大少年儿童度过一个愉快而有意义的'节日。
艺术节策划活动方案模板篇2一、活动要求：1、高度重视、认真落实。
精心策划艺术节方案，在艺术节活动期间，广泛开展各类艺术活动，做到人人参与学校艺术节活动。
本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。
动员和组织全体同学积极参加，做到面向全体，人人参与，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
2、组织有序、注重实效。
各班要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。
小学艺术节活动策划方案
小学艺术节活动策划方案小学艺术节活动策划方案「篇一」一、指导思想：为进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，推动和加强校园精神文明建设，促进学生全面发展。
经研究决定，我校将面向全体学生开展艺术节，要求班班开展，人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。
二、组委会成员：组长：副组长：三、活动时间：xxx年3月4日至6月1日四、参加对象：全校教师和学生五、活动主题：优美校园?青春风采六、活动项目1、艺术表演类：①集体项目：群体朗诵/合唱（全校汇演）②个体项目：小合唱、重唱、独唱；独舞、双人舞、三人舞；独奏、小合奏或重奏。
2、艺术作品类：绘画；书法；篆刻；摄影；剪纸。
七、活动的要求各班要重视艺术节，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，让更多的学生有展示的机会。
小学艺术节活动策划方案「篇二」一、比赛时间：20xx年6月1日（具体时间由各校区安排）二、比赛地点：各校区自行安排。
三、比赛要求：1、表演形式：演唱歌曲两首，一首指定（附件1：各年级段指定歌曲），一首自选，时间不超过8分钟，无扩音设备。
2、伴奏形式：一律由cd或vcd伴奏。
（指定歌曲伴奏带由音乐老师提供，自选歌曲由班主任准备。
）3、参赛名额：全班参加。
（本次比赛班级人数将作为评分标准之一，如有学生因身体患病无法参赛，需在比赛前及时告知）4、合唱指挥一人，可以由学生担任，也可以由班主任或家长指挥。
（本校音乐老师除外）5、评分标准及得分安排：合唱计参赛分50分，一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。
具体评分标准：总分10分，参赛人数（1分）、精神面貌和服装（1分）、音准（2分）、节奏（2分）、音质（2分）、艺术表现力（1分）、指挥（1分）6、补充说明：因班级数较多，所以大合唱比赛1——5年级分段进行。
（各年级段比赛时间另行通知）未尽事宜，以具体通知为准。
小学校园艺术节活动方案(通用8篇)
小学校园艺术节活动方案（通用8篇）小学校园艺术节活动方案1一、指导思想为全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，贯彻“打造优质教育教学资源，引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨，努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标，进一步丰富校园文化艺术活动，给学生提供展示才能、张扬个性的平台，营造健康、文明和谐的校园文化氛围，充分展现我校课程改革和素质教育成果，特举办鸡岭小学校园艺术节。
二、活动细则1、活动主题：“放飞理想，快乐成长”2、活动宗旨：展示才能、张扬个性，营造健康、文明和谐的校园文化氛围3、活动时间：11月——12月4、活动内容：①书画比赛和书画展览②校园各类文艺节目大赛三、活动安排本次校园艺术节共分为四个篇章：（一）第一篇章：艺术节开幕啦！开幕式：1、做好艺术节的文化布置。
2、“艺术让我们的生活更美好”主题升旗仪式，校长作艺术节的开幕致辞。
（二）第二篇章：美无处不在1、绘画比赛（1）形式：a、国画：尺寸不超过69__69cm或69__50cmb、水彩或水粉画：尺寸不超过55__55cm或55__85cmc、版画：尺寸不超过55__55cmd、儿童画：单幅4开，或短幅4格，每格16开注：以上绘画作品任选，材料自备。
（2）内容：学生根据观察和想象表达自己对故乡、对美好生活的赞美和热爱。
（3）上交作品时间：每班评选出3件优秀学生作品于11月29日前上交美术组。
2、书法比赛：（1）形式：一二年级铅笔字、三至六年级钢笔字和毛笔字。
（2）规格：一、二年级：铅笔字为五言、七言古诗各一首；三至六年级：钢笔字为一段散文、毛笔字为五言或七言古诗一首（内容自定）。
（3）上交作品时间：每班评选出3幅铅笔书法或钢笔书法作品、以及三至六年级1幅毛笔作品于12月1日前上交美术组。
3、挑选部分绘画、书法获奖作品最后以展板的形式展出，举办一次获奖作品展。
注：铅笔字和钢笔字比赛的纸张可到美术组领取；毛笔字比赛的纸张则自己准备。
小学艺术节活动策划与方案(六篇)
小学艺术节活动策划与方案(六篇)小学艺术节活动策划与方案篇1 以教育部《学校艺术教育工作规程》和《宁波市教育局关于加强与改进学校体育艺术教育工作的若干意见》精神为指导，进一步推进学校艺术新课程的实施和课外艺术教育活动的开展，丰富校园生活，展示艺术教育成果，提高生活情趣，塑造健全人格。
让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生，使艺术能力和人文素养得到整合发展。
崇尚美、鉴赏美、创造美1、小学生绘画、书法比赛，五、六年级英语手抄报比赛。
（第12周）2、读书、读报知识竞赛。
（暂定第13周）3、体育达标活动（待定）4、“让红领巾在五月更鲜艳”校园合场比赛。
（第14周）5、庆六一活动暨艺术节闭幕式（颁奖典礼）（具体事项另行通知）6、立足师生，努力提高。
求新、求实、求突破、求发展，层层发动，面向全体，激发兴趣，广泛参与，普及提高，注重师生的广泛参与性与普及面，努力让学生都能感受到艺术的快乐。
让艺术真正走近每一个学生，着力提高，打造精品，营造崇尚美的氛围，增强鉴赏美的能力，提高创造美的水平。
7、服务教学，注重培养。
结合本校艺术教学的实际情况和师生的实际水平和接受程度，精心设计，通过各种途径和载体，着力加强学生设计理念、创新思维、参与意识及动手能力的培养，多角度，多渠道的情感体验，尊重、关怀、友善、合作、分享等人文素养的获得及个性的完善与发展等。
推进艺术教育教学工作，提升学生综合素质。
小学艺术节活动策划与方案篇2 为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的`健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经研究，决定举办校艺术节活动。
现将有关事宜通知如下：根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展，同时，为瑞安市20xx年艺术节推荐参赛选手。
艺术活动方案(8篇)
艺术活动方案（8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生艺术展演晚会活动方案(通用7篇)
小学生艺术展演晚会活动方案（通用7篇）小学生艺术展演晚会活动方案（篇1）一、指导思想为了加强学生的思想道德建设，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格,通过开展一系列感恩主题教育活动，培养学生能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，善于发现别人的优点，体会到温暖，让学生学会反思，加强自律，培育学生的健康心态，学校少队部号召全体师生开展“让我们都有一颗感恩的心”为主题的感恩教育活动，即感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱；关爱自己，关爱他人，关爱集体。
二、教育目标、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动主题：《让我们都有一颗感恩的心》四、活动时间：2023年11月3----11月 30五、活动实施步骤：（一）宣传发动，渲染气氛。
（11月3日---4 日）1、开班会专门学习感恩教育实施方案文件。
2、办一期感恩教育专题板报。
（二）组织实施阶段。
（11月5---11月26日）五个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢社会关爱我，感谢自然赐予我。
1、感谢父母养育我（11月5—9日）（1）开好一次主题班会。
(2) 唱好一组感恩父母歌曲。
(3)、完成一套感恩作业2、感谢老师教育我（11月10日—12日）（1）开展“感谢老师”活动，表达自己的决心。
（2）开展“给打一个电话”活动，汇报学习成长情况，感谢老师教诲之恩。
（3）开展一次感恩绘画比赛活动。
3、感谢同学帮助我。
（11月13日—17日）积极开展“我为同学做一件有意义的事”的活动，并作好记录。
4、感谢社会关爱我。
（11月18--22）（1）、学习一首“爱国歌曲”，用歌声表达自己的爱国热情。
（2）、召开《感恩祖国》的主题班会。
通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开祖国关怀培育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
少儿艺术节活动方案(共8篇)
篇一：第十五届少儿艺术节活动方案第十五届少儿艺术节活动方案一、指导思想：为了庆祝锦州世博园开园，激发广大学生爱祖国、爱家乡、爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成长的热情与动力，进一步繁荣校园生活，促进和推动我乡小学校园精神文明活动的蓬勃发展，展示学生积极向上的精神风貌。
通过开展一系列文化、艺术汇报演出活动，陶冶学生的性情，丰富学生的知识，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，为世园会献上一份厚礼。
二、活动主题：倾情世园展特色，放飞梦想绽未来三、活动时间：初定2013年5月31日四、筹备小组：成立艺术节活动筹备小组，负责活动的组织协调、督促检查工作；负责对艺术节活动全过程的总体策划；负责对艺术节活动期间活动的指挥、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。
组长：冷娟组员：吴国峰徐敏姜洋李伟五、活动要求：1、加强领导，高度重视。
各部门要充分认识这次活动的意义，组织学生能够全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2、分工明确，通力合作。
艺术节规模大，参与面广，各校领导、班主任要发挥优势，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展各项工作。
3、高度负责，确保质量。
节目和作品的质量是这次活动的重要内容，各校要树立质量第一的意识，严格选定节目和作品，确保本次校园艺术节的高质量。
4、重在参与，团结协作。
体现艺术节的主题，注重在活动培养学生的集体意识，团结协作的能力，提高自主教育的能力。
5、注重质量，节约资金。
本着节约办艺术节的宗旨，要精打细算，少花钱多办事。
尽量减轻学生家长的经济负担。
六、具体活动安排：（一）艺术节准备动员阶段：1、各校成立艺术节指导小组。
2、制定计划。
3、选拔各类节目。
（二）艺术节活动实施阶段：<一>、开幕式：（8:00~8:20）1、升国旗仪式2、致辞3、宣布开幕<二> 文艺汇演：（8:20~11:00）1、集体节目（1）大合唱。
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（一）艺术节准备动员阶段： 1、各校成立艺术节指导小组。 2、制定计划。 3、选拔各类节目。 （二）艺术节活动实施阶段： <一>、开幕式：（8:00~8:20） 1、升国旗仪式 2、致辞 3、宣布开幕 <二> 文艺汇演：（8:20~11:00） 1、 集体节目 （1） 大合唱。 要求： a、形式：各校采取自行组织编排、训练，形式不限 b、内容：以歌颂党、歌颂祖国、歌颂家乡、歌颂教育事业蓬勃发 展、歌颂美好生活为主要内容。 c、时间：每校不超过10分钟。 d、人员：人数不限。 e、服装整齐、形式新颖。 （2）威风锣鼓（小学荒山） （3）教师节目（每校必出一个） 2、文艺汇演。 要求： （1）各校做好节目的衔接工作，活动前，要由专人负责光盘、舞 台演员的组织、调控，人员要集中在后台等候。 （2）做好各项道具的准备，如学生的绘画用具、各种乐器等，要 提前准备好，以节省时间。 （3）指导教师，要远离舞台，保证节目的效果。 （4）做好表演后的物品收集、整理工作。 （5）校与校之间要做好互动，烘托舞台气氛。 （三）总结表彰阶段： 1、总结艺术节总体活动情况。 2、表彰优秀节目的学生和指导教师。 活动准备： 1、各校做好艺术节期间的安全工作，各校要上交一份艺术节活动 安全预案。（中心小学由刘书俭副校长负责） 2、艺术节场地总策划：王宝元（并负责场安排艺术节场地示意
图） 3、舞台总导演：徐敏。同时负责舞台节目串词、主持人训练。 4、各校校长、有关节目的负责教师，要把握好节目质量关。 白台子乡中心小学 2013年5月 篇二：幼儿园艺术节活动方案
幼儿园艺术节活动方案 蓝天幼儿园 2014年3月
幼儿园艺术节活动方案 为了营造活泼向上的校园文化，充分展示幼儿的艺术素养，提高师
备注：原定比赛地点 6月28日 表演（朗诵、主持、相声等），地点：政协礼堂 6月29日
西乐、架子鼓，地点：职教培训中心 6月30日书法、绘画，地点：职教 培训中心
四、保障工作： 内部： 1、篮球场及网球场内场布置完毕（地面、墙面、屋顶） 2、供电 供水保障 3、空调开放 4、卫生间开放 5、内部除味保障 外部： 1、商业街道路平整 2、施工安全保障 3、噪音污染保障 五、宣传 推广 六、人员安排 总调度：1名 现场执行：4名 置业顾问：20名 物业人员：10名 七、物料及费用预算
示，形成新品、精品，通过举办艺术节的各项活动，进行网站宣传并汇 编
成册，让教职工体验成就感、树立的自信心。 四、具体活动安排： （一）、艺术节准备动员阶段：3月10日——3月20日 （1）成立艺术节活动小组： 组 长：王晓红 组 员：包晓歌 安喜乐 毛晓静 梁利君 顾问：焦书会 （2）商讨制订艺术节计划。（3）美术组负责设计艺术节节徽，并 制 作艺术节宣传版面，摆放到宣传窗。9月20日前准备好艺术节横 幅。 （4）筹备艺术节开幕式。 （二）、艺术节活动实施阶段：3月初，在艺术节期间，各项目活 动的 负责人要组织好各项活动。 1、艺术节各项赛事总结统计工作。 2、艺术节集锦汇编成册。 蓝天幼儿园 2014年3月 篇三：青少年艺术节活动方案 “雨润新城杯” 2014第九届中国青少年术节徐州赛区 之阳光健康少年活动方案 一、活动目的 ? 通过冠名艺术节表现出项目专注少年儿童发展的企业形象，进一 步推动青少年精神文明建设，彰显雨润集团的社会责任感，同时积极营 造健康向上的项目文化环境，进一步宣传项目人文特色，体现向真、向 善、向美、向上的校园文化特质。 ? 契合雨润新城西区教育大盘的鲜明形象，吸引客户关注和上门 量，通过活动的不断进行，扩大雨润新城项目的知名度与美誉度，并不 断传达雨润新城的教育价值与人文价值等核心卖点，从而形成口碑宣 传，促进后期项目销售。 二、参赛内容 声乐、器乐、舞蹈、主持、朗诵、模特、相声、小品、快板等 三、比赛时间及物料准备 比赛时间：上午：9点——下午：5点
b.决赛： 征文由评委在29日前评出，于30日公布结果； 1 演讲优胜者以班为单位，参与学校的30日现场决赛，演讲配有配乐、伴 舞、幻灯片更佳。 （5）奖项设置： 按参赛组别分别设立： 征文一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名； 演讲一等奖1名、二等 奖2名、三等奖3名。 凡获等奖学生的指导教师可获优秀指导教师奖，以报名时所填指导 教师为准，每生限报一名指导老师，所有获奖学生和指导教师将颁发获 奖证书，不重复获奖。 2．征文、演讲评选活动负责人分工 评委：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx 统分：xxx xxx xxx xxx xxx xxx 材料收集、分发：xxx（每位评委一份演讲稿） （二）“1+5行 动”活动作品展示（含书法、绘画、剪纸、科技作品） 1、活动要求及 展示办法 （1）内容要求：书法、绘画、剪纸、科技组围绕 “展我风采·放 飞梦想”的主题进行创作，内容积极健康向上。材质要求：绘画为4开 纸（60×40厘米）；硬笔为16开纸；毛笔不超过4尺宣纸；剪纸、科技 使用材料和表现形式不限。数量要求：绘画10幅以上作品；硬笔、软笔 15篇以上作品；剪纸25样作品；科技10样作品。绘画、写字、剪纸，每 幅作品限报1名作者。 （2）作品上报时间：各行动组老师组织学生进行创作活动，经过 初选后择优推荐优秀作品参加展示，附上简短介绍，并填写个人报名表 （见附表二）张贴在作品背面右下角，于2014年5月28日前交给xxx老 师，xxx填好统计表后将电子表格传给xxx老师。
化艺术活动，充分发挥教职工的主动性和创新精神，进一步丰富我 园
幼儿的文化生活，营造浓郁的园所文化氛围，深化我园的文化、艺 术
教育工作，激发教职工对文学、艺术的兴趣和爱好。 二、具体目标： 1、本次艺术节活动要紧紧围绕“创和谐园所， 展艺术风采”这个主题，以重在参与为目的，提倡以多样化形式，充 分展示幼儿的艺术风采。 2、通过本届艺术节各项活动的开展，对幼儿和家长进行全面的艺 术 熏陶，从而推进我园素质教育的深入。 3、艺术节各班都要高度重视、精心组织、周密安排，在规定的时 间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行，齐心协力办好 本 届艺术节。 4、各领导必须积极配合、认真组织，指导好本园的艺术节准备工 作，鼓励幼儿积极参与活动。 三、活动要求：1、以美育德，以德促美。 以传承民族文化，弘扬民族精神，以反映我园多彩的园所文化生活 为 主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普 及 与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高幼儿艺术素养和审美 情 趣。从而促进我园素质教育工作的顺利进行。 2、立足普及、重在参与。 成立首届艺术节领导小组，面向全体教师组织开展丰富多彩的集体 艺 术活动和单项艺术竞赛，有效推进我园文化建设，构建和谐园所。 3、夯实基础、争创特色。 贯彻落实我园“努力工作、快乐生活”的目标，夯实基础，积极争 创 艺术教育特色园所。 4、倡导出新、鼓励创作。 注重开发教师的艺术创造力，鼓励教师创作一批具有时代特征、反 映 幼儿园文化特色的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流、展
角；演讲时间在3—5分钟。 （3）分组办法：小学低段组（1—2年级学生），小学中段组（3—
4年级学生）小学高段组（5—6年级学生）。 （4）比赛办法： a.初赛：以班级为单位在5月27日前进行初赛，每班选拔3篇征文，
1名演讲初赛优胜者进入学校决赛，班主任、语文老师负责征文、演讲 稿写作指导，个人报名表填写、协助作品初评，并收集整理班上所有选 手征文、演讲稿上交，单独上报决赛选手材料，所有材料于5月27日前 报送德育办。
营销部
2014.6.17 篇四：xxx中心小学第三届少儿艺术节活动方案 xxx中心小学 关于开展“展我风采·放飞梦想”演讲决赛 暨第三届学生艺术节的活动方案 为展现我校学生的良好精神面貌，丰富和活跃我校校园文化生活， 培养学生综合艺术素养，加速我校艺术人才培养，结合县团委、县教 委、县少工委、县关工委开展 “中华魂”（放飞梦想）主题教育读书 活动暨征文、演讲比赛、县第七届少儿艺术节活动之际，我校特制定了 此活动方案。 一、活动主题 展我风采·放飞梦想 二、活动领导小组 组长：xxx 副组长：xxx xxx（具体负责） 组员： xxx xxx xxx xxx xxx xx xxx xxx 各班班主任 各班语文 老师 三、活动类别及负责分工 （一） 征文、演讲评选活动 1、活动 要求及展评办法 （1）参加对象：全校学生 （2）征文、演讲内容：熟读《中华魂》“放飞梦想”读本，结合 身边发生的好人好事，描写家乡的变化和美景，抒发对家乡的热爱和赞 美之情，展现自我风采，放飞梦想。低段征文字数在400以上，高段征 文字数在600以上，填写个人报名表（见附表）张贴在作品背面右下
篇一：第十五届少儿艺术节活动方案 第十五届少儿艺术节活动方案
一、指导思想： 为了庆祝锦州世博园开园，激发广大学生爱祖国、爱家乡、爱学校 和热爱艺术、勤奋学习、努力成长的热情与动力，进一步繁荣校园生 活，促进和推动我乡小学校园精神文明活动的蓬勃发展，展示学生积极 向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术汇报演出活动，陶冶学生 的性情，丰富学生的知识，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中 活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，为 世园会献上一份厚礼。 二、活动主题： 倾情世园展特色，放飞梦想绽未来 三、活动时间： 初定2013年5月31日 四、筹备小组： 成立艺术节活动筹备小组，负责活动的组织协调、督促检查工作； 负责对艺术节活动全过程的总体策划；负责对艺术节活动期间活动的指 挥、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。 组 长：冷 娟 组 员： 吴国峰 徐 敏 姜 洋 李 伟 五、活动要求： 1、加强领导，高度重视。 各部门要充分认识这次活动的意义，组织学生能够全员参与，促 进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。 2、分工明确，通力合作。 艺术节规模大，参与面广，各校领导、班主任要发挥优势，有计划 地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展各项工作。 3、高度负责，确保质量。 节目和作品的质量是这次活动的重要内容，各校要树立质量第一的 意识，严格选定节目和作品，确保本次校园艺术节的高质量。 4、重在参与，团结协作。 体现艺术节的主题，注重在活动培养学生的集体意识，团结协作的 能力，提高自主教育的能力。 5、注重质量，节约资金。 本着节约办艺术节的宗旨，要精打细算，少花钱多办事。尽量减轻 学生家长的经济负担。 六、具体活动安排：