高一物理上学期12月月考试卷(含解析)新人教版

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高一物理上学期12月月月考考试试题卷 含解析

高一物理上学期12月月月考考试试题卷 含解析

高一物理上学期12月月月考考试试题卷含解析一、选择题1.从牛顿第二定律知道,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度.可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时,却推不动它,这是因为()A.牛顿第二定律不适用于静止物体B.根据a=F/m和判断,加速度很小,速度增量很小,眼睛不易觉察到C.推力小于静摩擦力,加速度是负值D.重力、地面支持力、推力和静摩擦力的合力等于零.根据牛顿第二定律加速度等于零,所以原来静止的桌子还是静止的2.一架飞机起飞后不久遭到鸟击,致使飞机发生故障.下列说法中正确的是( ) A.飞机和鸟主动撞击的一方施加的作用力大B.鸟对飞机的作用力等于飞机对鸟的作用力C.撞击后鸟亡,说明鸟对飞机的作用力小于飞机对鸟的作用力D.撞击后机损,说明鸟对飞机的作用力大于飞机对鸟的作用力3.倾角为37°的光滑固定斜面上,有两个用轻质弹簧连接的质量均为1 kg的小球A、B,在如图所示的水平向左的推力F作用下,一起沿斜面以4 m/s2的加速度向上做匀加速运动.已知弹簧的原长为20 cm,劲度系数为200 N/m,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.此时弹簧的长度l和推力F的大小分别为A.0.25 m,25 N B.0.15 m,25 NC.0.25 m,12.5 N D.0.15 m,12.5 N4.如图所示,水平力F把一个物体紧压在竖直墙上,物体静止不动,则可知A.F增大时静摩擦力也增大 B.静摩擦力方向竖直向上C.静摩擦力方向竖直向下 D.因为静摩擦力大于重力,所以没有下滑5.关于超重和失重,下列说法正确的是A.物体处于超重时,物体一定在上升B.物体处于失重状态时,物体可能在上升C.物体处于完全失重时,他的重力为零D.物体在完全失重时,它所受到的合外力为零6.渡河时船头始终沿垂直河岸的方向.已知船在静水中航行的速度大小不变,水流的速度与船离最近的岸边的距离成正比,且比例系数为定值,河的两岸平行.在水平面内,以出发点为坐标原点,沿着河岸的方向为x轴,垂直河岸方向为y轴,四位同学画出此过程中小船运动的轨迹,其中符合实际情况的是()A.B.C.D.7.两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球,细线上端固定在同一点,若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动,则两个摆球在运动过程中,相对位置关系示意图正确的是图中的()A.B.C.D.8.盐城某火车转弯处规定速度为60km/h,下列说法中正确的是()A.轨道的弯道应是内轨略高于外轨B.轨道的弯道应是外轨和内轨等高C.如果火车按规定速率转弯,轨道对车轮无侧向压力D.如果火车按规定速率转弯,轨道对车轮有侧向压力9.如图所示,4个箭头均表示船头的指向,每相邻两个头之间的夹角都是30o,已知船在静水中的速度是4m/s,水速是2m/s,要使船能垂直河岸渡过河,那么船头的指向应为A.①方向 B.②方向 C.③方向 D.④方向10.某中学举行秋学期运动会,在100m竞赛中,测得某一运动员5s瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。

双鸭山市第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考物理试卷(含答案)

双鸭山市第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考物理试卷(含答案)

双鸭山市第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考物理试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1、下列物理量中,属于矢量的是( )A.质量B.弹力C.距离D.时间 2、课堂上物理老师和同学们在一起回顾物理学的发展进程,提出科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用。

小帅提出的下列关于物理学史及物理学思想的说法中错误的是( )A.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不能用实验直接验证B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元思想C.伽利略研究自由落体运动时只用到了实验验证的方法D.在探究加速度与力和质量关系的实验中,“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了近似计算的思想 3、妞妞同学某时间段内看到正在水平桌面上滑动的水杯内水面形状如图所示,水面前高后低呈37°倾斜角(sin370.6︒=,cos370.8︒=)已知水杯向左运动,则以下判断正确的是( )A.水杯正加速滑行,加速度大小为0.6gB.水杯正减速滑行,加速度大小为0.6gC.水杯正加速滑行,加速度大小为0.75gD.水杯正减速滑行,加速度大小为0.75g4、如图所示,质量均匀的光滑球夹在斜面与木板之间,木板可绕连接斜面的轴转动在木板绕铰链的水平轴缓慢转动的过程中,说法错误的是( )A.若板顺时针转动,球受板的压力减小B.若板顺时针转动,球受斜面的压力增大C.若板逆时针转动,板对球的弹力增大D.若板逆时针转动,斜面对球的弹力减小5、调节家中水龙头,让水一滴一滴由静止开始不断下落,每两个相邻水滴之间时间间隔相等,忽略空气阻力和水滴间的相互影响,则空中的水滴在落地前,下列说法正确的是( )A.1、2两水滴之间的距离保持不变B.1、2两水滴在下落过程中距离越来越小C.1、2两水滴之间的速度差越来越大D.以水滴3为参考系,水滴1做匀速直线运动6、如图所示,A B 、两球用细线悬挂于天花板上且静止不动,两球质量2B A m m ,两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断细线,则在剪断细线瞬间( )A.A 球加速度为3g ,B 球加速度为gB.A 球加速度为3g ,B 球加速度为0C.A 球加速度为32g ,B 球加速度为0D.A 球加速度为12g ,B 球加速度为g 二、多选题7、一辆公共汽车刚起步一小段时间后,发现一乘客未上车,司机立即采取制动措施,此过程中汽车的运动在一条直线上,其速度—时间图象如图所示,全程位移为x ,那么,关于0~2t 和2~3t t 两段时间内的加速度及位移的说法正确的是( )A.加速度大小之比为2:1B.加速度大小之比为1:2C.0~2t xD.2~3t t x 8、在如图所示装置中,轻杆一端固定着一个质量可以忽略不计的定滑轮,两物体质量分别为12m m 、,轻绳一端固定于a 点,悬点a 、b 间的距离远大于滑轮的直径,动滑轮质量和一切摩擦不计.整个装置稳定时下列说法正确的是( )A.α一定等于βB.1m 一定大于2mC.1m 可能等于22mD.轻杆受到绳子的作用力22cos 2m g9、如图甲所示,倾角为θ的斜面体C 置于水平地面上,物块B 置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物块A 连接,连接B 的一段细绳与斜面平行,整个装置处于静止状态。

【高中教育】最新高一物理上学期12月月考试卷(含解析)

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——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高一物理上学期12月月考试卷(含解析)______年______月______日____________________部门一、不定项选择题(每小题4分,共48分;选对得4分,少选得2分,选错不得分)1.伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法.图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是()A.图1通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B.图1中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易C.图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成D.图2的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持2.一质点沿直线运动的速度﹣时间图象如图所示,以0时刻的位置为参考点,下列说法正确的是()A.第1S末质点的位移和速度都改变方向B.第2S末质点的位移改变方向C.在0﹣4s内质点的位移为零D.第2s末和第4s末质点的位置相同3.汽车刹车做匀减速直线运动,其运动情况经仪器监控扫描,输入计算机后得到该运动的汽车位移时间的关系为x=10t﹣t2(m),则该汽车在前6s内经过的路程为()A.16m B.25m C.24m D.50m4.设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为s.现有四个不同物体的运动图象如图所示,假设物体在t=0时的速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是()A.B.C.D.5.如图所示,两个相间的物体A、B叠在一起放在粗糙的水平桌面上,连在物体B上的轻绳通过定滑轮与空箱C相连,箱内放有一小球与箱内壁右侧接触,整个系统处于静止状态,已知A、B的质量均为m、C的质量为M,小球的质量为m0,物体B与桌面的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,不计滑轮摩擦和空气阻力,下列说法中正确的是()A.物体A受到三个力的作用B.小球受到三个力的作用C.桌面受到物体的摩擦力大小为2μmgD.桌面受到物体的摩擦力大小为(M+m0)g6.如图所示,弹簧秤一端固定在墙壁上,另一端与小木块A相连,当用力加速抽出长木板B的过程中,观察到弹簧秤的示数为2.0N;若匀速抽出木板B,弹簧秤的示数大小()A.一定等于2.0N B.一定小于2.0N C.一定大于2.0N D.可能为零7.如图所示,重力G=30N的物体,在动摩擦因数为μ=0.1的水平面上向左运动,同时受到方向水平向右的力F=10N的作用,则此时物体所受摩擦力大小和方向是()A.3N,水平向左B.3N,水平向右C.10N,水平向左D.8N,水平向右8.一个物体受三个共点力F1、F2、F3的作用,其合力为零,这三个力的大小分别为15N、25N、35N.现突然将F1减小到10N,其它因素不变,则此时这三个力的合力大小是()A.0 B.5N C.10N D.15N9.如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个质量为m=0.2kg的小球,小球处于静止状态,弹性杆对小球的弹力(g取10m/s2)()A.大小为2N,方向平行于斜面向上B.大小为1N,方向平行于斜面向上C.大小为2N,方向垂直于斜面向上D.大小为2N,方向竖直向上10.两个共点力Fl、F2互相垂直,其合力为F,Fl与F间的夹角为α,F2与F间的夹角为β,如图所示.若保持合力F的大小和方向均不变而改变Fl时,对于F2的变化情况,以下判断正确的是()A.若保持α不变而减小Fl,则β变小,F2变大B.若保持α不变而减小Fl,则β变大,F2变小C.若保持Fl的大小不变而减小α,则β变大,F2变大D.若保持Fl的大小不变而减小α,则β变小,F2变小11.如图所示的v﹣t和s﹣t图象中给出四条图线为甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是()A.甲车做匀加速直线运动,乙车做变速直线运动B.0~1时间内,甲车通过的位移等于乙车通过的位移C.丙、丁两车在t2时刻相距最远D.0~t2时间内,丙车的平均速度等于丁车的平均速度12.如图所示,放在斜面上的物体处于静止状态,斜面倾角θ为30°,物体质量为m,若使物体沿斜面从静止开始下滑,至少需要施加平行斜面向下的推力F=0.2mg,则()A.若F变为大小0.1mg沿斜面向下的推力,则物体与斜面的摩擦力大小是0.1mgB.若F变为大小0.1mg沿斜面向上的推力,则物体与斜面的摩擦力大小是0.2mgC.若使物体沿斜面从静止开始上滑,F至少应变为大小1.2mg沿斜面向上的推力D.若F变为大小为0.8mg沿斜面向上的推力,则物体与斜面的摩擦力大小是0.3mg二、实验题(每空2分,作图4分,共18分)13.一打点计时器固定在倾角为θ的斜面上,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,打出的纸带的一段如图所示.纸带上0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻计数点之间时间间隔为0.1s.(1)打计数点3时小车的速度大小为v3= .(2)打计数点5时小车的速度大小为v5= .(3)依据v3、v5可求得加速度大小为a= .14.某同学在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,所用实验装置如图甲所示,所用的钩码每只的质量都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中.实验中弹簧始终未超过弹性限度,取g=10m/s2.试根据这些实验数据在如图乙所示的坐标系中作出弹簧所受弹力大小跟弹簧总长之间的函数关系图线.钩码质量(g)0 30 60 90 120 150弹簧总长度(cm)6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00(1)该图线的数学表达式F= N(2)该弹簧的劲度系数k是N/m(3)图线与横轴的交点的物理意义(4)图线延长后与纵轴的交点的物理意义.三、计算题(15题8分,16题8分,17题9分,18题9分)15.美国“肯尼迪”号航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统(弹射系统可以使飞机有一初速度).已知“F﹣A15”型战斗机在跑道上加速时可产生的最大加速度为5.0m/s2,起飞速度(飞机离开航空母舰升空的速度)为50m/s.(1)若要该飞机滑行100m后起飞,则弹射系统必须使飞机具有多大的初速度?(可保留根号)(2)假设航空母舰不装弹射系统,但要求该飞机能在它上面正常起飞,则该舰身长至少应为多少?16.你如果想测量你的同桌的反应时间,你握住尺子的上端,同桌的手放在尺子的下端零刻线处待命,当同桌看到你的手松开时,迅速握住尺子,他的手握在20cm处,同桌的反应时间为多长?若招飞行员时对飞行员的反应时间要求达到0.16s,同桌能当飞行员吗?(g取10m/s2)17.压榨机如图所示,B为固定铰链,A为活动铰链,在A处作用一水平力F,C就以比水平力F大得多的力压物块D.已知L=0.5m,h=0.1m,F=200N,物块C的质量不计,且与左壁接触面光滑,求物块D受到的压力.18.一辆长途客车正在以V0=20m/s的速度匀速行驶.突然,司机看见车的正前方x=34m处有一只狗,如图(甲)所示,司机立即采取制动措施.若从司机看见狗开始计时(t=0),长途客车的“速度﹣时间”图象如图(乙)所示,求:(1)求长途客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离;(2)求长途客车制动时的加速度;(3)若狗正以V1=4m/s的速度与长途客车同向奔跑,问狗能否摆脱被撞的噩运?20xx-20xx学年山西省××市怀仁一中高一(上)月考物理试卷(12月份)参考答案与试题解析一、不定项选择题(每小题4分,共48分;选对得4分,少选得2分,选错不得分)1.伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法.图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是()A.图1通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B.图1中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易C.图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成D.图2的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法.【分析】本题考查了伽利略对自由落体运动和力与运动关系的研究,了解其研究过程中的物理思想与物理的方法.【解答】解:AB、伽利略设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力得作用效果,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量.伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推.故A错误,B正确;C、完全没有摩擦阻力的斜面是实际不存在的,故C错误;D、伽利略用抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法得到物体的运动不需要力来维持,故D错误.故选:B【点评】本题考查的就是学生对于物理常识的理解,这些在平时是需要学生了解并知道的,看的就是学生对课本内容的掌握情况2.一质点沿直线运动的速度﹣时间图象如图所示,以0时刻的位置为参考点,下列说法正确的是()A.第1S末质点的位移和速度都改变方向B.第2S末质点的位移改变方向C.在0﹣4s内质点的位移为零D.第2s末和第4s末质点的位置相同【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】比较思想;图析法;运动学中的图像专题.【分析】速度时间图象与时间轴围成的面积大小表示物体通过的位移,只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变;只要总面积仍大于0,位移方向就仍沿正方向.由此分析即可.【解答】解:A、由图知,质点在前2s内一直沿正向运动,位移和速度方向都没有改变,故A错误.BC、速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移可知,前4s内,物体的位移一直为正,4s末位移为零,所以第2s末质点的位移没有改变方向,故B错误,C正确.D、速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移可知,2﹣4s内质点沿负方向运动,所以第2s末、第4s末质点位置不同,故D错误.故选:C【点评】本题的解题关键是抓住两个数学意义来分析和理解图象的物理意义:速度图象的斜率等于加速度、速度图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移.3.汽车刹车做匀减速直线运动,其运动情况经仪器监控扫描,输入计算机后得到该运动的汽车位移时间的关系为x=10t﹣t2(m),则该汽车在前6s内经过的路程为()A.16m B.25m C.24m D.50m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】运动学中的图像专题.【分析】根据匀变速直线的位移时间关系,求得汽车运动的加速度与初速度,再根据位移时间关系求出6s的位移.【解答】解:根据匀变速直线运动的位移时间关系由汽车运动的位移时间关系x=10t﹣t2(m)可知,汽车运动的初速度v0=10m/s,加速度a=﹣2m/s2所以根据速度时间关系知,汽车停车的时间为则汽车前6s内的位移实为匀减速运动5s内的位移,即所以B正确,ACD错误.故选:B.【点评】掌握匀变速直线运动的位移时间关系,注意汽车刹车问题要考虑汽车停车时间,不能直接代入时间求位移.4.设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为s.现有四个不同物体的运动图象如图所示,假设物体在t=0时的速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是()A.B.C.D.【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】运动学中的图像专题.【分析】物体做单向直线运动时位移一直增大,速度方向不变,根据图象逐项分析即可.【解答】解:A、由位移﹣时间图象可知,位移随时间先增大后减小,2s后反向运动,4s末到达初始位置,故A错误;B、由速度﹣时间图象可知,速度2s内沿正方向运动,2﹣4s沿负方向运动,方向改变,故B错误;C、由图象可知:物体在第1s内做匀加速运动,第2s内做匀减速运动,2s末速度减为0,然后重复前面的过程,是单向直线运动,故C正确;D、由图象可知:物体在第1s内做匀加速运动,第2﹣3s内做匀减速运动,2s末速度减为0,第3s内沿负方向运动,不是单向直线运动,故D错误.故选:C.【点评】图象是我们高中物理研究运动的主要途径之一,应熟知其特征,难度不大,属于基础题.5.如图所示,两个相间的物体A、B叠在一起放在粗糙的水平桌面上,连在物体B上的轻绳通过定滑轮与空箱C相连,箱内放有一小球与箱内壁右侧接触,整个系统处于静止状态,已知A、B的质量均为m、C的质量为M,小球的质量为m0,物体B与桌面的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,不计滑轮摩擦和空气阻力,下列说法中正确的是()A.物体A受到三个力的作用B.小球受到三个力的作用C.桌面受到物体的摩擦力大小为2μmgD.桌面受到物体的摩擦力大小为(M+m0)g【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】以A为研究对象,分析受力情况,由平衡条件分析A是否受到摩擦力.以AB整体为研究对象,由平衡条件研究桌面对B的摩擦力.【解答】解:A、以A为研究对象,由平衡条件可知,B对A没有摩擦力,否则A在水平方向上受力不平衡,则A受到重力和B的支持力二个力作用,故A错误.B、小球受到两个力:重力和箱底的支持力,故B错误.CD、以AB整体为研究对象,由平衡条件得知,桌面对B的摩擦力等于(M+m0)g,B与桌面间的静摩擦力不一定达到最大,所以桌面对B的摩擦力不一定等于2μmg,由牛顿第三定律知桌面受到物体的摩擦力大小为(M+m0)g,故C错误,D正确.故选:D【点评】对于受力分析,除按重力、弹力和摩擦力的顺序分析外,首先要灵活选取研究对象,采用整体法和隔离法结合进行分析.6.如图所示,弹簧秤一端固定在墙壁上,另一端与小木块A相连,当用力加速抽出长木板B的过程中,观察到弹簧秤的示数为2.0N;若匀速抽出木板B,弹簧秤的示数大小()A.一定等于2.0N B.一定小于2.0N C.一定大于2.0N D.可能为零【考点】摩擦力的判断与计算.【专题】摩擦力专题.【分析】本题应以A为研究对象,A在水平方向上受摩擦力及弹簧秤的拉力而处于静止,故可知二力应为平衡力;根据滑动摩擦力的影响因素可知摩擦力的大小与运动状态无关,则可由平衡条件可知弹簧弹力的变化.【解答】解:当用力加速抽出木板B时,A物体保持静止,故可知A受B的摩擦力f=F=2.0N;因A对B物体的压力不变,故A、B间的摩擦力不会发生变化,故匀速拉动时摩擦力也为2.0N;物体A在弹簧秤的作用下仍保持静止,故弹簧秤对A的拉力仍为2.0N,即弹簧秤的示数大小仍等于2.0N;故选:A.【点评】本题的关键在于摩擦力大小的判断,应明确滑动摩擦力的大小与动摩擦因数和正压力的有关,与物体的运动状态无关.7.如图所示,重力G=30N的物体,在动摩擦因数为μ=0.1的水平面上向左运动,同时受到方向水平向右的力F=10N的作用,则此时物体所受摩擦力大小和方向是()A.3N,水平向左B.3N,水平向右C.10N,水平向左D.8N,水平向右【考点】滑动摩擦力.【专题】摩擦力专题.【分析】先确定二力的方向,然后根据同一直线上二力的合成进行计算,即同方向二力的合力等于二力之和,合力方向与二力的方向相同.【解答】解:物体向左运动,因此物体受到的滑动摩擦力方向向右,且大小为:f=μG=0.1×30=3N,故选:B.【点评】本题不能简单认为摩擦力方向与水平力F的方向相反,是水平向左.熟练掌握同一直线上二力的合成及应用,重点是能判断出二力的方向和大小,本类题型比较简单.8.一个物体受三个共点力F1、F2、F3的作用,其合力为零,这三个力的大小分别为15N、25N、35N.现突然将F1减小到10N,其它因素不变,则此时这三个力的合力大小是()A.0 B.5N C.10N D.15N【考点】力的合成.【分析】三力平衡时,三个力的合力为零,其中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线.【解答】解:物体受三个共点力F1、F2、F3的作用,其合力为零,故F2、F3的合力与F1等值、反向、共线,为:F23=F1=15N现将F1减小到10N,故合力为:F=F23﹣F1′=15N﹣10N=5N故选:B.【点评】本题关键是明确三力平衡时,任意两个力的合力与第三力平衡,将三力平衡转化为二力平衡去分析,基础题.9.如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个质量为m=0.2kg的小球,小球处于静止状态,弹性杆对小球的弹力(g取10m/s2)()A.大小为2N,方向平行于斜面向上B.大小为1N,方向平行于斜面向上C.大小为2N,方向垂直于斜面向上D.大小为2N,方向竖直向上【考点】物体的弹性和弹力.【专题】受力分析方法专题.【分析】小球保持静止状态,合力为零,小球受重力和弹力,根据二力平衡条件可判断弹力的大小和方向.【解答】解:小球受到重力G和弹性杆对小球的弹力F,由于小球处于静止状态,弹力与重力平衡,故弹性杆对小球的弹力方向应竖直向上,大小为F=G=2N.故选:D.【点评】本题关键结合平衡条件对物体受力分析,要注意杆的弹力方向可以与杆平行,也可以与杆不共线.10.两个共点力Fl、F2互相垂直,其合力为F,Fl与F间的夹角为α,F2与F间的夹角为β,如图所示.若保持合力F的大小和方向均不变而改变Fl时,对于F2的变化情况,以下判断正确的是()A.若保持α不变而减小Fl,则β变小,F2变大B.若保持α不变而减小Fl,则β变大,F2变小C.若保持Fl的大小不变而减小α,则β变大,F2变大D.若保持Fl的大小不变而减小α,则β变小,F2变小【考点】运动的合成和分解.【专题】运动的合成和分解专题.【分析】保持合力F的大小和方向均不变而改变F1的大小和方向,根据平行四边形定则,可知F2的变化情况.【解答】解:A、合力保持不变,若保持α不变而减小Fl,根据平行四边形定则可知,β变小,F2变大,如右图,故A正确,B错误;C、若保持Fl的大小不变而减小α,则由平行四边形定则可知,β变小,F2变小,如下图,故C错误,D正确;故选AD【点评】考查将一个力分解,根据不同的要求,运用力的平行四边形定则来画图确定正确与否.11.如图所示的v﹣t和s﹣t图象中给出四条图线为甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是()A.甲车做匀加速直线运动,乙车做变速直线运动B.0~1时间内,甲车通过的位移等于乙车通过的位移C.丙、丁两车在t2时刻相距最远D.0~t2时间内,丙车的平均速度等于丁车的平均速度【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】运动学中的图像专题.【分析】在位移﹣时间图象中,倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,斜率表示速度,图象的交点表示位移相等,平均速度等于位移除以时间;在速度﹣时间图象中,斜率表示加速度,图象与时间轴围成的面积表示位移.【解答】解:A.由图象可知:甲做匀加速直线运动,乙做加速度越来越小的变速直线运动,故A正确;B.图象与时间轴围成的面积表示位移,根据图象可知,在t1时刻两车的位移不等,故B错误;C.丙、丁两车在t2时刻相遇,故C错误;D.0~t2时间内,丙丁的位移相等,时间相等,所以平均速度相等,故D正确.故选:AD【点评】要求同学们能根据图象读出有用信息,注意位移﹣时间图象和速度﹣时间图象的区别,难度不大,属于基础题.12.如图所示,放在斜面上的物体处于静止状态,斜面倾角θ为30°,物体质量为m,若使物体沿斜面从静止开始下滑,至少需要施加平行斜面向下的推力F=0.2mg,则()A.若F变为大小0.1mg沿斜面向下的推力,则物体与斜面的摩擦力大小是0.1mgB.若F变为大小0.1mg沿斜面向上的推力,则物体与斜面的摩擦力大小是0.2mgC.若使物体沿斜面从静止开始上滑,F至少应变为大小1.2mg沿斜面向上的推力D.若F变为大小为0.8mg沿斜面向上的推力,则物体与斜面的摩擦力大小是0.3mg【考点】摩擦力的判断与计算.【专题】摩擦力专题.【分析】对物体进行受力分析,根据共点力平衡求出施加平行斜面向下的推力F=0.2mg时的摩擦力大小,然后再根据共点力平衡判断推力大小和方向变化时所受的摩擦力大小.【解答】解:A、施加平行斜面向下的推力F=0.2mg,根据共点力平衡,有:F+mgsin30°=f,解得f=0.7mg,当推力F变为0.1mg,方向仍然沿斜面向下,此时物体处于静止状态,所受的摩擦力f′=mgsin30°+0.1mg=0.6mg.故A错误.B、当F的大小为0.1mg,方向向上,则物体仍然处于静止,有mgsin30°=F+f,解得f=0.4mg.故B错误.C、若想使物体沿斜面从静止开始上滑,摩擦力方向沿斜面向下,根据共点力平衡有:F=mgsin30°+f=0.5mg+0.7mg=1.2mg.故C正确.D、若F大小为0.8mg,方向沿斜面向上,物体处于静止状态,所受摩擦力为静摩擦力,根据共点力平衡有:mgsin30°+f=F,解得f=0.3mg.故D正确.故选:CD.【点评】解决本题的关键能够正确地进行受力分析,判断出物体是处于静止还是运动,运用共点力平衡进行求解.二、实验题(每空2分,作图4分,共18分)13.一打点计时器固定在倾角为θ的斜面上,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,打出的纸带的一段如图所示.纸带上0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻计数点之间时间间隔为0.1s.(1)打计数点3时小车的速度大小为v3= 1.6m/s .(2)打计数点5时小车的速度大小为v5= 2.4m/s .(3)依据v3、v5可求得加速度大小为a= 4m/s2 .【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【专题】实验题;直线运动规律专题.【分析】(1、2)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上3、5点时小车的瞬时速度大小;(3)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小.【解答】解:(1)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,因此有:v3===1.6m/s;(2)同理,v5===2.4m/s;(3)每相邻两个计数点之间还有四个实验点未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2,得:a===4m/s2故答案为:(1)1.6m/s;(2)2.4m/s;(3)4m/s2.【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.14.某同学在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,所用实验装置如图甲所示,所用的钩码每只的质量都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中.实验中弹簧始终未超过弹性限度,取g=10m/s2.试根据这些实验数据在如图乙所示的坐标系中作出弹簧所受弹力大小跟弹簧总长之间的函数关系图线.钩码质量(g)0 30 60 90 120 150弹簧总长度(cm)6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00(1)该图线的数学表达式F= F=30L﹣1.8 N(2)该弹簧的劲度系数k是30 N/m(3)图线与横轴的交点的物理意义弹簧原长(4)图线延长后与纵轴的交点的物理意义弹簧被压缩1cm时弹簧产生的弹、力.【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系.【专题】实验题;定量思想;图析法;弹力的存在及方向的判定专题.【分析】应用描点法作出图象;对弹力于弹簧长度变化关系的分析.图线跟坐标轴交点,表示弹力为零时弹簧的长度,即为弹簧的原长.由画得的图线为直线可知弹簧的弹力大小与弹簧伸长量成正比.【解答】解:根据表中实验数据在坐标系内描出对应点,然后作出图象如图所示:(1)设F=kL+b,由图示图象可知,F=0.6N时,L=8cm=0.08m,F=1.2N 时,L=10cm=0.1m,代入得:0.6=b+k×0.08 1.2=b+k×0.1,解得:b=﹣1.8N,k=30N/m,则关系式为:F=(30L﹣1.8)N;。

高一 上学期12月月月考考试物理试题及解析

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高一上学期12月月月考考试物理试题及解析一、选择题1.当汽车做匀变速直线运动时()A.在相等的时间内位置变化相同B.在相等的时间内速度变化相等C.速度大小不断改变,方向一定不变D.加速度大小不断改变,方向一定不变2.某同学为了判断自己正常行驶时是否超速,在一次正常行驶途中经过某一位置时立刻切断电源,让电动自行车沿直线自由滑行。

测得电动自行车滑行的最大距离为15m,滑行的时间为5s,则该同学正常行驶的车速约为 ( )A.3km/h B.3m/s C.6km/h D.6m/s3.如图所示,有两条位于同一竖直平面内的水平轨道,轨道上有两个物体A和B,它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接,物体A以速率v A=10m/s匀速运动,在绳与轨道成30°角时,物体B的速度大小v B为()A.53m/s B.20 m/s C.203m/s D.5 m/s4.一质点沿曲线从M点运动到N点,它在P点时的速度v方向和加速度a方向可能是A.B.C.D.5.A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则()A.A、B两物体运动方向相反B.A物体的加速度比B物体的加速度大C.前4s内A、B两物体的位移相同D.t=4s时,A、B两物体的速度相同2m/s,则该汽车在任意1s内6.汽车沿平直公路做匀加速直线运动时,其加速度大小为2()A.位移一定为2mB.速度一定变化2m/sC.末速度一定是初速度的2倍D.末速度比下1s的初速度小2m/s7.1924年瑞典的丁·斯韦德贝里设计了超速离心机,该技术可用于混合物中分离蛋白。

如图所示,用极高的角速度旋转封闭的玻璃管一段时间后,管中的蛋白会按照不同的属性而相互分离、分层,且密度大的出现在远离转轴的管底部。

己知玻璃管稳定地匀速圆周运动,管中两种不同的蛋白P、Q相对于转轴的距离分别为r和2r,则()A.蛋白P受到的合外力为零B.蛋白受到的力有重力、浮力和向心力C.蛋白P和蛋白Q的向心力之比为1:2 D.蛋白P和蛋白Q的向心加速度之比为1:2 8.如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托起,当悬挂吊篮的细绳被剪断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度为()A.g,g B.2g,g C.g,0 D.2g,09.一架飞机起飞后不久遭到鸟击,致使飞机发生故障.下列说法中正确的是( ) A.飞机和鸟主动撞击的一方施加的作用力大B.鸟对飞机的作用力等于飞机对鸟的作用力C.撞击后鸟亡,说明鸟对飞机的作用力小于飞机对鸟的作用力D.撞击后机损,说明鸟对飞机的作用力大于飞机对鸟的作用力10.两个小球从两个不同高度处自由下落,结果同时到达地面,如图所示四幅图中,能正确表示它们的运动的是()A.B.C.D.11.下列物理量中,属于标量的是()A.路程B.速度C.弹力D.加速度12.国际单位制中与力学有关的三个基本单位是A.kg、m、s B.g、m、N C.kg、km、N D.kg、m、N13.如图所示是打点计时器记录物体运动的四条纸带,物体最可能做匀变速直线运动的是()A.纸带1 B.纸带2 C.纸带3 D.纸带414.下列物理量中,属于矢量的是()A.加速度B.质量C.路程D.时间15.如图所示,轻弹簧的两端各受10N的拉力F作用,弹簧平衡时伸长了5cm(在弹性限度内),那么下列说法中正确的是A.该弹簧的劲度系数k=200N/mB.该弹簧的劲度系数k=400NmC.根据公式k=Fx,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大D.弹簧的弹力为20N16.一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其xtt图象如图所示,则下列说法正确的是()A.质点做匀加速直线运动m sB.质点的初速度大小为4/C.质点的加速度大小为2m s2/m sD.质点在第1 s内的平均速度大小为6/17.甲、乙两车沿同一平直公路行驶,两车运动的x﹣t图象如图所示,则下列表述正确的是()A.乙车做曲线运动,甲车做直线运动B.甲车先做匀减速运动,后做匀速运动C.两车相遇两次D.乙车的速度不断减小18.某质点做直线运动的v-t图象如图所示,以下说法正确的是()A.质点始终向同一方向运动B.质点的加速度保持不变C.前2s内质点的位移为2mD.前2s内质点的路程为4m19.如图,三根绳子一端结在一起,绳子OA和OB另一端固定在天花板上。

河南省南阳市2023-2024学年高一上学期12月月考试题 物理含解析

河南省南阳市2023-2024学年高一上学期12月月考试题 物理含解析

高一物理(答案在最后)一.单选题(共6小题,每题4分,共24分。

)1.一物体从坐标原点竖直向上抛出,运动过程中受大小恒定的阻力,则该物体的x﹣t图像可大致表示为()A.B.C.D.2.工人为某小区安装空调外机时,由于操作不慎,一膨胀螺丝从16楼地面等高处由静止下落到1楼的草坪上。

已知每层楼层高为3m,忽略空气阻力和膨胀螺丝的大小,重力加速度大小取g=10m/s2,下列说法正确的是()A.膨胀螺丝的下落时间为B.膨胀螺丝落地前瞬间的速度大小为C.膨胀螺丝经过15楼和12楼所用时间之比为D.膨胀螺丝经过15楼和12楼所用时间之比为1:23.铯原子喷泉钟是定标“秒”的装置。

在喷泉钟的真空系统中,可视为质点的铯原子团在激光的推动下,获得一定的初速度。

随后激光关闭,铯原子团仅在重力的作用下做竖直上抛运动,到达最高点后再做一段自由落体运动。

取竖直向上为正方向。

下列可能表示激光关闭后铯原子团速度v或加速度a随时间t变化的图像是()A.B.C.D.4.如图,质量为m的小球用一轻绳竖直悬吊于O点。

现用一光滑的金属挂钩向右缓慢拉动轻绳至虚线位置,在此过程中,下列说法正确的是()A.钩子对绳的作用力水平向右B.钩子对绳的作用力逐渐增大C.绳子的张力逐渐增大D.钩子对绳的作用力可能等于2mg5.建筑工人用如图所示的方式将重物从平台缓慢下放到地面上,固定重物的光滑圆环套在轻绳上,轻绳的一端固定在竖直墙上,工人手握的部分有足够长的绳子,工人站在平台上的位置保持不变,缓慢释放手中的绳子,重物缓慢下降,则在重物下降的过程中()A.绳对圆环的作用力逐渐减小B.工人对绳的拉力不变C.平台对工人的支持力逐渐增大D.平台对工人的摩擦力逐渐减小6.如图所示,A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上,两细线与水平方向夹角分别为60°和45°,A、B间拴接的轻弹簧恰好水平,A、B两物体处于静止状态,则()A.A、B所受弹簧弹力大小之比为:B.A、B的质量之比为m A:m B=1:C.悬挂A、B的细线上拉力大小之比为1:D.同时剪断两细线的瞬间,A、B的瞬时加速度大小之比为:3二.多选题(共4小题,每题5分,共20分。

高一上学期物理12月月月考考试试卷及解析

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高一上学期物理12月月月考考试试卷及解析一、选择题1.如图所示,气球静止时对其受力情况分析,正确的是( )A .受重力、绳子拉力和空气浮力作用B .受重力、绳子拉力作用C .受重力、绳子拉力和空气作用力D .受重力、空气浮力、空气作用力及绳子拉力作用2.放假了,小明斜拉着拉杆箱离开校园。

如图所示,小明的拉力大小为F ,方向沿拉杆斜向上,与水平地面夹角为θ.与拉杆箱竖直静止在水平地面且不受拉力相比,此时拉杆箱对水平面的压力( )A .减少了sin F θB .增大了sin F θC .减小了cos F θD .增大了cos F θ3.如图所示,质量为8 kg 的物体A 静止在竖直的轻弹簧上面。

质量为2 kg 的物体B 用细线悬挂起来,A 、B 紧挨在一起但A 、B 之间无压力。

某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B 对A 的压力大小为(取g =10 m/s 2)( )A .100 NB .20 NC .16 ND .0 N4.把一个小球放在玻璃漏斗中,晃动漏斗,可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动.小球的向心力是由什么力提供的( )A .重力B.支持力C.重力和支持力的合力D.地转偏向力5.滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动,到达斜面顶端时的速度为零.已知滑块通过斜面中点时的速度为v,则滑块在前一半路程中的平均速度大小为()A.21 2vB.(2+1)v C.2vD.1 2 v6.竖直升空的火箭,其v-t图像如图所示,由图可知以下说法中正确的是( )A.火箭上升的最大高度为16000mB.火箭上升的最大高度为48000mC.火箭经过120s落回地面D.火箭上升过程中的加速度始终是20m/s27.某中学举行秋学期运动会,在100m竞赛中,测得某一运动员5s瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。

则他在此竞赛中的平均速度为()A.10.2m/s B.10m/s C.10.3m/s D.10.4m/s8.1924年瑞典的丁·斯韦德贝里设计了超速离心机,该技术可用于混合物中分离蛋白。

江苏省扬州中学2023-2024学年高一上学期12月月考物理试题及答案

江苏省扬州中学2023-2024学年高一上学期12月月考物理试题及答案

2023—2024学年第一学期12月质量检测高一物理在答题卡的规定位置.3.作答选择题,必须用2B 注意事项:1.本试卷满分为100分,考试时间75分钟.2.答题前,请务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满涂黑;作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 4.如需作图,必须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:共10题,每题4分,共40分.每题只有一个选项最符合题意. 1.如图所示为飞行员(丙)在跳伞训练,飞机驾驶员(甲)和地面指挥员(乙)在观察了丙的运动后,发生了争论。

关于甲、乙争论的内容,下列说法正确的是 A.甲选取了地面为参考系 B.乙选取了飞机为参考系 C.两人的说法中必有一个是错误的 D.两人选取参考系不同导致观察结果不同2.橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x 与弹力F 成正比,即F =kx ,k 的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L ,横截面积S有关,理论与实践都表明k Y =个由材料决定的常数,材料学上称之为杨氏模量。

在国际单位制中,杨氏模量Y 的单位应该是A .NB .PaC .mD .N/m3.一只小船过河,河中水流速度各处相同且恒定,小船的初速度大小为v 0,方向垂直于河岸,小船相对于水依次做匀加速运动、匀减速运动、匀速运动。

在河中的运动轨迹如图中虚线所示,其中虚线AB 为直线。

由此可以确定 A .船沿AB 轨迹运动时,相对于水做匀加速直线运动 B .船沿AB 轨迹到达对岸前瞬间的速度最大 C .船沿AC 轨迹渡河所用的时间最短 D .船沿三条不同路径渡河的时间相同4.如图所示,一块长木板两端分别固定在水平面上,两块相同的磁铁甲和乙各自被吸附在木板正对的两个面上而处于静止状态。

若磁铁之间的作用力与木板垂直,则A.A磁铁乙可能受到三力的作用B.木板对磁铁甲的作用力大于木板对磁铁乙的作用力C.撤去磁铁乙,磁铁甲一定保持静止D.若减小长木板与水平间的夹角,木板对甲的作用力减小5.如图所示,三根在竖直平面内的光滑细管A、B、C上端平齐,B管竖直放置,A管与B管的夹角为α,C管与B管的夹角为β,且α<β.三个小球同时从管口顶端由静止释放,经过相同的时间,三个小球所处位置正确的是6.1845年英国物理学家和数学家斯托马斯(S.G.Stokes)研究球体在液体中下落时,发现了液体对球的粘滞阻力与球的半径、速度及液体的种类有关,有F=6πηrv,其中物理量η为液体的粘滞系数,它还与液体的种类及温度有关,如图所示,现将一颗小钢珠由静止释放到盛有蓖麻油的足够深量筒中,下列描绘小钢珠在下沉过程中加速度大小与时间关系的图像可能正确的是A. B.C. D.7.如图所示,缆车用钢索悬挂着,处于静止状态,其底板上放置一小物块,物块与缆车左侧壁用水平轻弹簧连接起来,弹簧处于拉伸状态,物块恰好不会相对底板滑动。

高一物理上学期12月月月考考试试题含解析

高一物理上学期12月月月考考试试题含解析

高一物理上学期12月月月考考试试题含解析一、选择题1.如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠竖直墙壁,今用水平力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将F撤去,在这瞬间,以下说法正确的是A.B球的速度为零,加速度大小为F mB.B球的速度为零,加速度为零C.A立即离开墙壁D.在A离开墙壁后,A、B两球均向右做匀速运动2.如图所示,4个箭头均表示船头的指向,每相邻两个头之间的夹角都是30o,已知船在静水中的速度是4m/s,水速是2m/s,要使船能垂直河岸渡过河,那么船头的指向应为A.①方向 B.②方向 C.③方向 D.④方向3.物理学发展史上,有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法,并研究了落体运动的规律,这位科学家是()A.伽利略B.牛顿C.亚里士多德D.笛卡尔4.在交警处理某次交通事故时,通过监控仪器扫描,输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x=20t-2t2(x的单位是m,t单位是s).则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为()A.18m B.32m C.48m D.50m5.对于平抛运动,下列说法正确的是()A.落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关B.平抛运动是加速度方向变化的曲线运动C.做平抛运动的物体,在任何相等的时间内位移的增量都是相等的D.做平抛运动的物体,在任何相等的时间内速度的增量都是相同的6.竖直升空的火箭,其v-t图像如图所示,由图可知以下说法中正确的是( )A.火箭上升的最大高度为16000mB.火箭上升的最大高度为48000mC.火箭经过120s落回地面D.火箭上升过程中的加速度始终是20m/s27.如图所示,物块a静止在水平地面上,物块b叠放在物体a上。

现对物体a施加一个水平向左的恒定拉力F,a、b仍然都处于静止状态。

以下说法正确的是A.a受b向右的摩擦力B.b受a向左的摩擦力C.a、b接触面间的动摩擦因数一定为零D.地面对a的摩擦力大小等于F8.如图所示,小孩用玩具手枪在同一位置沿水平方向先后射出两粒弹珠,击中竖直墙上M、N两点(空气阻力不计),初速度大小分别为v M、v N,、运动时间分别为t M、t N,则A.v M=v N B.v M>v NC.t M>t N D.t M=t N9.如图所示,物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在B上,使A、B一起沿水平桌面向右加速运动.设A、B之间的摩擦力大小为f1,B与水平桌面间的摩擦力大小为f2,保持A、B相对静止,逐渐增大F,则 ( )A.f1不变、f2变大B.f1变大、f2不变C.f1和f2都不变D.f1和f2都变大10.一个物体自由下落6s后落地,g取 10m/s2,则最后 2s内通过的位移为()A.20m B.80m C.100m D.180m11.在水平传送带上的物体P,随传送带一起沿水平方向匀速运动,并且P与传送带保证相对静止,如图所示,此时传送带对物体P的摩擦力()A.方向可能向左B.方向一定向左C.方向一定向右D.一定为零12.从某高处释放一粒小石子,经过1 s从同一地点释放另一小石子,则它们落地之前,两石子之间的距离将()A.保持不变B.不断减小C.不断变大D.有时增大有时减小13.物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,下列几组力中,可能使物体处于平衡状态的是()A.5N、7N、8NB.2N、3N、6NC.1N、5N、10ND.10N、8N、1N14.下列物理量中,属于矢量的是()A.加速度B.质量C.路程D.时间15.下列说法,正确的是( )A.两个物体只要接触就会产生弹力B.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的16.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动,下列说法正确的是A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B.绳拉牛的力小于牛拉绳的力C.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对作用力和反作用力17.如图所示,相隔一定距离的两个相同的圆柱体A、B固定在等高的水平线上,一轻绳套在两圆柱体上,轻绳下端悬挂一重物,不计轻绳和圆柱体间的摩擦。

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高一物理试题 .12考试时间100分钟满分120分一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。

每小题只有一个选项符合题意。

1.关于惯性,下列说法正确的是()A.汽车速度越大越难刹车,表明速度越大惯性越大B.乘坐汽车时系好安全带可减小惯性C.宇宙飞船中的物体处于完全失重状态,所以没有惯性D.乒乓球可快速抽杀,是因为乒乓球惯性小【答案】D惯性的量度是质量,和其他的因素无关;故D正确。

故选D。

【考点】惯性2.仅仅16岁零9个月15天,杭州女孩叶诗文的成就已“前无古人”。

2012年12月16日凌晨,她以破赛会纪录的成绩勇夺短池世锦赛女子200米混合泳冠军,仅仅两年时间,她便成为中国游泳史上第一位集奥运会、世锦赛、短池世锦赛和亚运会冠军于一身的全满贯。

叶诗文夺得冠军说明她在这次比赛中下列的哪一个物理量比其他运动员的大()A.跳入泳池的速度 B.终点撞线时的速度C.全程的平均速率 D.掉头的速度【答案】C相同的路程,用的时间短就会获得冠军,即全程的平均速率大;故选C。

【考点】平均速度;平均速率3.A、B两质点从同一地点运动的x-t图象如图所示,下列说法中正确的是()A.A、B两质点在4s末速度相等B.前4s内A、B之间距离先增大后减小,4s末两质点相遇C.前4s内A质点的位移小于B质点的位移,后4s内A质点的位移大于B质点的位移D.B质点先加速后减速,8s末回到出发点【答案】BA、x-t图象的斜率表示物体的速度,故A错误;B、两质点从同一地点出发,4s末位移相等,故B正确;C、前4s内A质点的位移等于B质点的位移,故C错误;D、B质点的速度先减小后反向增大,故D错误。

故选B。

【考点】运动图像4.如图所示,、两球质量均为,它们之间用水平轻弹簧连接,放在光滑的水平地面上,球同时被一水平轻绳固定于墙上,用水平力将球向右缓慢拉并达到平衡,现突然撤去外力F ,关于此瞬间A 、B 的加速度、正确的是( )A .B .C .D . 【答案】D撤去F 前,弹簧的弹力大小为F .撤去F 的瞬间,弹簧的弹力没有改变,则此瞬间A 所受的合力仍为零,则其加速度;对B 球:合力大小等于F ,则其加速度大小为; 故选D 。

【考点】牛顿第二定律;胡克定律5.如图所示,物体A 叠放在物体B 上,B 置于光滑水平面上。

A 、B 质量分别为6kg 和2kg ,A 、B 之间的动摩擦因数为0.2。

在物体A 上施加水平方向的拉力F ,开始时F =10N ,此后逐渐增大,在增大到45 N 的过程中,以下判断正确的是(g 取10 m/s 2)( )A .两物体间始终没有相对运动B .两物体间从受力开始就有相对运动C .两物体开始没有相对运动,当F >12 N 时,开始相对滑动D .两物体开始没有相对运动,当F >18 N 时,开始相对滑动【答案】A对B 分析,当AB 间摩擦力达到最大静摩擦力时,A 、B 发生相对滑动,则,对整体分析,知当拉力达到48N 时,A 、B 才发生相对滑动。

故选A 。

【考点】牛顿第二定律6.如图所示,质量为M 的斜劈形物体放在水平地面上,质量为m 的物块以某一初速沿斜劈的粗糙斜面向上滑动,至速度为零后又加速返回,而斜劈始终保持静止。

在物块向上、向下滑动的整个过程中( )A .地面对斜劈的摩擦力方向先向左后向右B .地面对斜劈的摩擦力方向没有改变C .地面对斜劈的支持力始终大于(M +m )gD .地面对斜劈的支持力始终等于(M +m )g【答案】BA B m A F B A a B a m F a A 2=m F a A =m F a B 2=m F a B =A a 0=B F a =m 2A B B m ga 6m /s m μ==A B F m m a 86N 48N =+=⨯=()物块的加速度始终沿斜面向下,把加速度分解,水平分加速度始终向左,竖直分加速度始终向下;对整体水平方向由牛顿第二定律,所以地面给斜面的摩擦力始终向左;对整体竖直方向由牛顿第二定律,得,所以地面对斜劈的支持力始终小于(M +m )g ;故选B 。

【考点】弹力;摩擦力;牛顿第二定律二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。

每小题有多个选项符合题意。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分。

7.下列属于国际单位制中基本单位的是( )A .NB .mC .sD .km【答案】BC 七个基本单位:长度m ,时间s ,质量kg ,热力学温度(Kelvin 温度)K ,电流单位A ,光强度单位cd (坎德拉),物质量mol故选BC 。

【考点】国际单位制8.伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法错误的是( )A .伽利略用该实验证明力不是维持物体运动的原因B .其中丁图是实验现象,甲图是经过合理外推得到的结论C .用甲图实验,可“冲淡”重力的作用,更方便进行实验测量D .用丁图实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显【答案】ABDA 、伽利略通过本实验间接证实了小球做匀加速运动,故A 错误;B 、甲乙丙均是实验现象,丁图是经过合理外推得到的结论,故B 错误;C 、由于伽利略时代靠滴水计时,不能测量自由落体所用的时间,伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下,由于沿斜面下滑时加速度减小,所用时间长得多,所以容易测量,这个方法叫“冲淡”重力,故C 正确;D 、丁图实验,直接就是重力的作用,不能说放大,故D 错误。

故选ABD 。

'f ma =()''M m g N ma +-=()''M m g ma N +-=【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法9.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。

某人身系弹性绳自高空P 点自由下落,图中a 点是弹性绳的原长位置,c 是人所到达的最低点,b 是人静止地悬吊着时的平衡位置,空气阻力不计,则人从P 点落下到最低点c 的过程中( )A .人在Pa 段作自由落体运动,处于完全失重状态B .在ab 段绳的拉力小于人的重力,人处于超重状态C .在bc 段绳的拉力大于人的重力,人处于超重状态D .在c 点,人的速度为零,其加速度也为零【答案】ACA 、在Pa 段绳还没有被拉长,人做自由落体运动,所以处于完全失重状态,所以A 正确;B 、在ab 段绳的拉力小于人的重力,人受到的合力向下,有向下的加速度,处于失重状态,所以B 错误;C 、在bc 段绳的拉力大于人的重力,人受到的合力向上,有向上的加速度,处于超重状态,所以C 正确;D 、在c 点,绳的形变量最大,绳的拉力最大,人受到的合力向上,有向上的加速度,处于超重状态,所以D 错误。

故选AC 。

【考点】超重和失重;自由落体运动;牛顿第二定律10.如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔,质量为m 的小球套在圆环上。

一根轻绳的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住。

现拉绳,使小球沿圆环缓慢上移。

在移动过程中手对绳的拉力F 和轨道对小球的弹力F N 的大小变化情况是( )A .F N 变大B .F 不变C .F N 不变D .F 变小【答案】CD小球沿圆环缓慢上移可看做匀速运动,对小球进行受力分析如图由图可知△OAB∽△GFA 对应边成比例即:, 当A 点上移时,半径不变,AB 长度减小,故F 减小,N 不变。

故选CD 。

【考点】共点力平衡;力的合成与分解G F N R AB R==11.如图所示,在光滑水平面上放着紧靠在一起的A 、B 两物体,B的质量是A 的2倍,B 受到水平向右的恒力F B =2N ,A 受到的水平力F A =(9-2t )N (t 的单位是s )。

从t =0开始计时,则( )A .A 物体在3s 末时刻的加速度是初始时刻的1/3B .t >4s 后,B 物体做匀加速直线运动C .t =4.5s 时,A 物体的速度为零D .t >4.5s 后,A 、B 的加速度方向相反【答案】BDAB 、设A 的质量为m ,则B 的质量为2m ,在两物体没有分离时,对整体:根据牛顿第二定律得 对B :设A 对B 的作用力大小为N ,则, 解得:;当t=4s 时,N=0,此后A 、B 分离,B 物体做匀加速直线运动;当t=0时,;t=3s 时,,则A 物体在3s 末时刻的加速度是初始时刻的倍,故A 错误B 正确; C 、t=4.5s 时,A 的加速度为,说明A 仍在做加速运动,速度不为零,而且速度方向与B 相同,故C 错误;D 、t >4.5s 后,A 的加速度,而B 的加速度不变,则知t >4.5s 后,AB 的加速度方向相反,故D 正确。

故选BD 。

【考点】牛顿第二定律;力的合成与分解三、简答题:本题共3小题,每空3分,共30分。

12.如图甲所示为一拉力传感器,某实验小组在用两个拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中,获得了如图乙所示的图线。

根据这个图线,你可以得出的结论是:_________________________。

如果实验时两只手边拉边向右运动,与两只手静止时对拉得到的结论有没有变化? (填“有”或“没有”)【答案】作用力与反作用力大小相等、方向相反,没有A B F F 112t a 3m 3m+-==BN F 2ma +=N 164t =-111a 3m =25a 3m =511A A F 2a m m ==A a 0<(1)图像完全对称,即作用力和反作用力等大反向;(2)两只手对拉与一只手拉另一只手不动,对传感器的力是相同的,所以图线没有变化.【考点】牛顿第三定律13.有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数可知三根绳子的拉力。

回答下列问题:(1)改变钩码个数,实验能完成的是__________A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4B.钩码的个数N1=N2=N3=4C.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5D.钩码的个数N1=3,N2=1,N3=5(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是__________A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用量角器量出三段绳子之间的夹角D.用天平测出钩码的质量(3)在作图时,你认为图中________是正确的。

(填“甲”或“乙”)【答案】(1)BC (2) A (3)甲(1)对O点受力分析如图,OA OB OC分别表示三个力的大小,由于三共点力处于平衡,所以OC等于OD,因此三个力的大小构成一个三角形。

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