2020大学新生入学教育方案
新生入学教育实施方案(共4篇)
新生入学教育实施方案（共4篇）（篇一）新生入学教育是大学人才培养的第一课，上好大学第一课对大学生成长成才具有极其重要的意义。
为切实做好**级新生入学教育工作，引导新生顺利完成角色转变，科学规划大学生活，树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助大学生健康成长成才，顺利完成学业，特制定本方案。
一、指导思想围绕立德树人的根本任务，紧紧抓住培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这一总体目标，重点解决“为什么上大学，怎样上大学”等思想认识问题，通过系列教育活动引导新生适应大学生活，完成角色转变，养成良好的习惯和学习风气，以开放、乐观、进取的精神状态迎接大学新生活。
二、入学教育的时间集中教育的时间为：9月21日—23日。
由于入学教育的效果对学生在校期间的学习与生活影响较大，对学生的大学生活甚至整个人生具有奠基作用，因此，入学教育可以延续至入学后的整个学期。
三、入学教育的内容各学院根据实际情况，采取集中教育和分散教育、学校统一规划和学院自主开展相结合的方式，在认真抓好新生正常工作的同时，安排好新生入学教育各项活动。
入学教育的内容主要包括:1.思想政治教育开展理想信念教育、党的创新理论教育、社会主义核心价值观宣传教育、大学精神教育、公民道德教育、心理健康教育、感恩励志教育、廉洁教育、宗教知识教育等，引导新生树立崇高的政治信仰和远大的人生理想，增强社会责任感。
2.专业教育开展专业思想教育，对人才培养方案进行宣讲，使新生全面了解专业培养目标、就业方向、课程设置及教学组织安排，帮助学生充分了解所学专业，激发学生的专业学习兴趣，增强学习的自觉性。
开展学业发展规划指导，引导新生明确学习目标，掌握大学学习规律和方法，为良好学风的形成打好基础。
3.校规校纪教育开展校规校纪教育、校园安全教育等，引导新生尽快完成角色转变，适应和融入大学生活。
四、入学教育的主要形式1.思想政治教育的主要形式开展形式多样的主题教育活动；开展党的创新理论宣讲；组织学生观看10部《河南科技大学入学教育系列专题片》；学唱校歌，与校友对话；开展党团活动、班会、座谈会等。
2024学年大学新生入学教育方案
2024学年大学新生入学教育方案引言：入学教育是大学教育的第一环节，是新生接触大学教育的第一次重要机会。
通过入学教育，学校可以帮助新生了解大学的学习生活，树立正确的学习态度和价值观，促进学生全面发展。
为此，制定2024学年大学新生入学教育方案，旨在为新生提供全面系统的教育指导，帮助其适应大学生活，提升学习能力和综合素质。
一、内容安排：1. 入学教育宣传与准备阶段（活动时间：1周）(1) 发布入学教育宣传资料，包括学校简介、学生手册、学习指南等。
并通过学校官方网站、微博、微信公众号等渠道广泛宣传。
(2) 为新生提供线上入学教育指导，包括大学学习的标准、学习的要求、重要日程等。
引导新生提前做好准备。
(3) 通过线上平台为新生提供入学准备课程，包括学术写作、信息素养等。
帮助新生提前适应大学学习模式。
2. 入学教育热身阶段（活动时间：1周）(1) 举办迎新活动，包括入学教育开幕式、新生座谈会等，让新生与学校领导、辅导员、学长学姐进行互动交流。
宣传学校的教育理念、办学特色和学业规划。
(2) 组织新生参加入学教育讲座和工作坊，包括学习方法、心理健康、社交能力等方面的主题讲座和专题训练，以提升新生的学习和生活能力。
(3) 设置新生导师制度，由高年级学生担任新生导师，进行个别指导和帮助。
定期组织导师和新生进行交流活动，促进新生的融入感和归属感。
3. 入学教育实践阶段（活动时间：2周）(1) 组织新生社会实践活动，帮助新生了解社会现实、培养社会责任感和公民意识。
通过社区服务、环保行动等活动，培养新生社会参与能力。
(2) 组织新生展示和交流活动，鼓励新生展示自己的特长和兴趣爱好，培养自信心和表达能力。
(3) 经典之旅活动，让新生深入了解学校的历史文化，增强对学校的归属感和认同感。
4. 入学教育评估与总结阶段（活动时间：1周）(1) 进行入学教育的评估，对新生入学教育方案的效果进行测评，总结经验，发现问题，改进措施。
新生入学教育方案大学生入学教育方案
新生入学教育方案大学生入学教育方案嘿，朋友们，又到了一年一度的入学季，各位新生们是不是既兴奋又有点紧张呢？别担心，我要为你们献上一份精心准备的新生入学教育方案，让你们的大学生活有个精彩的开端！一、方案目标1.帮助新生快速适应大学生活节奏，融入新环境。
2.培养新生的团队协作能力，增强集体荣誉感。
3.提高新生的人际交往能力，拓展人脉资源。
4.增强新生的自我管理意识，为未来的大学生活打下坚实基础。
二、方案内容1.开学典礼新生们来到大学的第一天，自然是要参加一场盛大的开学典礼。
在典礼上，校领导、老师会对新生表示热烈的欢迎，并为他们加油鼓劲。
还可以邀请优秀的学长学姐分享他们的成长经历，让新生们对大学生活充满期待。
2.班级团建为了让新生们更快地熟悉彼此，班级团建活动是必不可少的。
可以组织一些有趣的小游戏，如破冰行动、接力比赛等，让新生们在轻松愉快的氛围中建立友谊。
3.校园参观大学校园里有很多值得一游的地方，如图书馆、实验室、运动场等。
组织新生参观这些地方，不仅可以让他们更好地了解学校设施，还能激发他们对学术和运动的兴趣。
4.专业导航为了让新生对自己的专业有更清晰的认识，可以邀请专业老师为新生们进行专业导航。
通过讲解专业课程设置、就业前景等，让新生们对自己的未来有更明确的规划。
5.人际交往讲座大学生活离不开人际交往，为了让新生们更好地融入新环境，可以邀请心理学专家为他们进行人际交往讲座。
讲座内容可以包括如何与人沟通、如何处理人际关系等，帮助新生们提升交往能力。
6.自我管理讲座大学生活自由度较高，新生们需要学会自我管理。
可以邀请成功人士分享他们的自我管理经验，让新生们学会如何合理安排时间、规划人生。
7.实践活动为了让新生们更好地锻炼自己，可以组织一些实践活动，如志愿者服务、社会调查等。
通过实践活动，新生们可以提升自己的综合素质，为未来的职业生涯积累经验。
三、方案实施1.制定详细的活动计划，明确活动时间、地点、内容等。
新生入学教育方案
新生入学教育方案一、方案背景作为学校的重要组成部分，新生入学教育是培养学生积极进取，全面发展的重要环节。
针对新生的入学教育方案，不仅能够帮助新生顺利适应学校环境，更能够培养学生的学习能力、人际交往能力和自我管理能力。
因此，制定一套科学、系统的新生入学教育方案对于学校来说具有重要意义。
二、目标与原则1. 目标：通过新生入学教育，旨在帮助新生完成对学校环境的适应，树立正确的学习态度，培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
2. 原则：(1) 全员参与：确保每位新生都能参与到入学教育中来。
(2) 系统推进：采取系统化、全面化的教育模式，包括线上和线下相结合的方式。
(3) 遵循个体差异：针对学生个体差异，根据不同特点做出相应的教育安排。
(4) 渐进式教育：通过分阶段的教育，逐步引导新生全面成长。
(5) 多元化教育：注重培养学生的多元智能和综合素质。
三、方案实施1. 线上阶段(1) 提供在线入学教育平台，为新生提供入学须知、学校规章制度、校园生活指南等信息。
(2) 举办线上入学教育培训课程，内容涵盖学习方法、心理健康、人际交往等。
采用多媒体教学手段，以生动有趣的方式吸引学生的兴趣。
(3) 设置线上交流平台，鼓励新生之间和学长学姐之间相互交流，互相帮助。
(4) 开展线上入学测评，了解学生的学习情况和兴趣特长，为后续的个性化辅导做准备。
2. 线下阶段(1) 举办新生开学典礼，校领导致辞，介绍学校概况、学习目标、培养方案等。
同时，邀请学长学姐分享他们的学习经验和校园生活。
(2) 组织新生入学教育讲座，内容包括心理健康、学习方法、人际关系建设等。
邀请专家学者进行讲解和指导。
(3) 实施新生导师制度，为每位新生分配一位导师，导师负责指导学生面对入学的困惑和挑战，帮助学生适应大学生活。
(4) 开展新生寝室巡讲活动，寝室巡讲员向新生介绍宿舍设施和注意事项，让新生快速了解和适应宿舍生活。
(5) 组织新生集体活动，如校园探险、迎新晚会等，通过小组互动和团队合作，培养学生的团队协作精神。
新生入学教育实施方案共2024
新生入学教育实施方案共2024一、背景介绍新生入学教育是指为了帮助新生尽快适应大学生活，提供必要的规范和指导，促使新生能够顺利完成学业，实现全面发展而开展的教育活动。
新生入学教育的目标是培养学生良好的学习习惯、积极的人生态度和健康的身心状态，使其能够适应高校学习和生活的需要。
二、目标和理念1. 目标：通过新生入学教育，使新生确立正确的人生观、价值观和学习观，培养学习自主和合作精神，形成科学利用资源、拓展兴趣爱好的良好习惯，提高自己的综合素质和学习能力。
2. 理念：以新生为本，给予全方位、个别化的关怀和指导，注重培养学生的自主性和创造性，鼓励学生积极参与社会实践和团队合作，促进学生的全面发展。
三、内容和方法1. 建立健全导师制度：为每位新生分配一名导师，负责新生的入学教育工作。
导师负责新生的师生交流，提供学术和生活的指导和帮助，协助新生解决问题。
2. 开展学习方法指导：针对新生在高中和大学之间的学习差异，组织学习方法讲座、学习策略讨论等活动，指导学生掌握有效的学习方法，提高学习效果。
3. 制定学习计划：在开学前，为新生制定个别的学习计划，帮助新生合理安排学习时间，明确学习目标，制定高效的学习策略。
4. 组织心理健康教育：开展心理健康教育讲座，帮助新生认识自己的心理状态，学会积极应对压力和挫折，培养良好的情绪调节能力。
5. 引导社会实践活动：组织社会实践活动，让新生参与社会实践，增加社会经验，培养社会责任感和创新精神。
6. 丰富课外活动内容：组织丰富多彩的课外活动，如文化艺术展览、体育比赛、志愿者活动等，拓展学生的兴趣爱好，培养学生的综合素质。
7. 育人活动的开展：开展主题班会、青春励志大讲堂等育人活动，引导新生树立正确的人生观和价值观。
四、组织和措施1. 新生入学教育办公室：设立专门的机构负责新生入学教育的组织和实施工作。
该机构负责制定新生入学教育计划、安排各项具体活动，并协调相关部门的支持工作。
大学入学教育方案
大学入学教育方案一、教育目标1、帮助新生尽快适应大学生活环境，包括校园环境、学习方式和生活节奏等。
2、引导新生了解学校的规章制度、文化传统和价值观，增强对学校的认同感和归属感。
3、帮助新生明确学习目标，掌握有效的学习方法，为未来的学习打下良好基础。
4、促进新生之间的交流与合作，培养团队精神和人际交往能力。
二、教育时间入学第一周三、教育内容1、校史校情教育（1）组织新生参观校史馆，了解学校的发展历程、办学理念、学科建设等方面的成就。
（2）举办校史校情讲座，邀请学校领导或资深教师为新生介绍学校的特色和优势。
2、专业教育（1）各学院组织专业介绍会，由专业负责人或骨干教师向新生详细介绍本专业的培养目标、课程设置、就业前景等。
（2）安排新生与优秀学长学姐交流，分享学习经验和职业发展规划。
3、规章制度教育（1）发放学校规章制度手册，组织新生学习学籍管理、考试纪律、宿舍管理等方面的规定。
（2）举办法律法规和安全教育讲座，增强新生的法制观念和安全意识。
4、心理健康教育（1）开展心理健康普查，建立新生心理健康档案。
（2）举办心理健康讲座，帮助新生适应新环境，解决可能出现的心理困惑。
5、学习方法指导（1）邀请优秀教师或学霸分享学习方法和技巧，如如何做好课堂笔记、如何进行时间管理等。
（2）组织学习小组，鼓励新生相互交流学习经验。
6、职业规划教育（1）开展职业规划讲座，引导新生认识自我，了解职业发展趋势。
（2）组织职业测评，帮助新生明确自己的职业兴趣和能力倾向。
7、团队建设与人际交往（1）组织新生拓展训练，通过各种团队活动培养新生的团队合作精神。
（2）举办社交礼仪讲座，提高新生的人际交往能力。
四、教育形式1、讲座邀请专家、学者、教师等进行集中授课，传授相关知识和经验。
2、参观实地参观校园、实验室、图书馆等场所，增强新生的直观感受。
3、讨论交流组织新生进行小组讨论、班级交流，分享彼此的想法和感受。
4、实践活动通过拓展训练、志愿服务等实践活动，培养新生的实际能力和社会责任感。
新生入学教育方案(2篇)
新生入学教育方案一、教育目标：培养新生学生综合素质，提高其学习能力，增强其自主学习能力和自我管理能力，为其未来的学习和生活打下良好的基础。
二、教育内容：1. 学校介绍：为了让新生了解学校的历史、优势和特色，安排学校的领导和相关部门负责人为新生做详细介绍，并组织校园参观活动。
2. 学科知识：为了提高新生的学习能力和学科知识水平，安排专业教师进行学科知识培训。
同时，组织学生参加小组讨论和合作学习活动，培养其团队合作精神和解决问题的能力。
3. 学习方法：为了提高新生的自主学习能力，组织学习方法和学习技巧的培训。
通过教师讲解和实际操作等形式，帮助新生掌握合理的学习方法，提高学习效果。
4. 体育锻炼：为了增强新生的体质和身体素质，安排体育锻炼活动。
组织各类体育比赛和运动会，激发新生的运动兴趣，培养其积极向上的精神面貌。
5. 心理健康教育：为了帮助新生合理调适情绪，增强心理素质，组织心理健康教育活动。
通过心理测试、心理咨询和心理疏导等形式，帮助新生解决学习和生活中的压力和困惑。
6. 社会实践：为了提高新生的社会适应能力和社会责任感，安排社会实践活动。
组织参观企业、社区服务和志愿者活动，让新生了解社会、参与社会，并培养社会意识和社会责任感。
7. 学生自律：为了培养新生的自我管理能力，开展学生自律活动。
建立学生会议制度和学生干部制度，让学生参与学校管理，培养其自我约束和自我管理的能力。
三、教育方法和措施：1. 多种教育方式：采用多种教育方式，包括讲座、小组讨论、实践操作等，以满足不同类型的学生的学习需求。
2. 个性化辅导：根据新生的学习特点和需求，安排专门的教师进行个性化辅导，帮助新生解决学习中遇到的困难。
3. 培养团队合作精神：通过小组讨论和合作学习活动，培养学生的团队合作精神和解决问题的能力，提高学习效果。
4. 鼓励创新能力：通过开展学科竞赛和科技创新活动，鼓励新生发挥创新能力，培养其实践能力和创新精神。
5. 考核评价：采用多元化的考核评价方式，包括课堂表现、作业完成情况、实践能力等，全面评价新生的学习情况和综合素质。
关于新生入学教育的方案范文（通用10篇）
新生入学教育的方案关于新生入学教育的方案范文（通用10篇）为了确保事情或工作扎实开展，通常需要提前准备好一份方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的关于新生入学教育方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新生入学教育的方案篇1一、活动名称xxx学院20xx级新生入学教育。
二、活动目的20xx级新生即将入学，为帮助新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的第一步，学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。
三、活动时间学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。
具体安排如下：1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。
2、9月24日18:30-19:30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。
3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评，采取闭卷考试的形式。
考试时间定于10月22日上午8:30-10:00。
4、利用10月份一个月的时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份，在新生开展心理健康情况问卷测试。
6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。
四、活动地点1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。
2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
五、活动对象20xx级教育与心理科学学院全体新生。
六、活动性质开展新生入学教育，促其适应大学生活。
七、活动形式分集中学习和分散学习两种方式。
包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
八、活动举办方主办单位：xxx学院团委承办单位：xxx学院学生会。
九、活动内容教育学习内容如下：1、大学理念教育。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020大学新生入学教育方案新生入学教育是大学教育的起点，是大学生涯的第一课，同时也是学生思想政治教育工作的重要组成部分，下面xxxx整理了20xx大学新生入学教育方案，供你参考!20xx 大学新生入学教育方案篇一入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环。
为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活，顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。
现结合我院实际，就XX级新生入学教育制定如下方案。
一、教育主题积极适应，科学规划，做奋发有为大学生。
二、教育时间XX年9月——10月。
三、教育内容及实施办法(—)内容新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、适应性教育适应性教育是大学新生入学教育的首要内容，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。
2、专业思想教育向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。
让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。
各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。
3、爱国爱校教育对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。
结合新生军训，让新生更多地了解国防、军事知识，增强爱国爱党的责任感、使命感。
通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式，使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、文明修养与法纪安全教育旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识，增强安全防范意识，强化自律意识，教育学生自觉遵守学校的各项规定，做文明、守纪的大学生。
各系要结合军训，针对本系实际，认真组织新生学习《学生手册(XX版)》，要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度，并要结合典型事例，强化学习效果。
军训结束时，学院将组织考试，检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。
考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育初入大学时期被称为心理“断乳期”，大学新生极易产生各种不良心理。
新生入学接受心理健康教育，有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活，更有利于防止今后有关心理问题的发生。
学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告，解答学生中的各类心理问题，引导学生形成健康、良好的心态，做好心理的调适，提高广大学生的心理免疫力，帮助新生尽快适应大学生活。
各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。
6、成才教育旨在引导学生树立远大的理想，合理规划大学学习，规划人生，为他们的成长成才指明奋斗方向。
各系要结合自身情况，以倡导优良学风为主，开展不同形式的学风教育，可选择我院毕业生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。
亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。
要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。
(二)实施办法XX年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式，集中教育由学生处统一安排。
分散教育由各系围绕入学教育内容，可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育，学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。
四、工作要求(一)各系要成立新生入学教育领导小组，加强领导。
要根据本方案，结合自身实际，拟定本系入学教育工作方案，并于9月2日前，交学生处备案。
(二)各系要高度重视新生入学教育工作，积极组织、认真实施，做好相关记录，入学教育结束后形成书面材料交学生处。
(三)新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。
20xx大学新生入学教育方案篇二入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环。
为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活，顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。
现结合我院实际，就XX级新生入学教育制定如下方案。
一、教育主题积极适应，科学规划，做奋发有为大学生。
二、教育时间XX年9月——10月。
三、教育内容及实施办法(—)内容新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、适应性教育适应性教育是大学新生入学教育的首要内容，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。
2、专业思想教育向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。
让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。
各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。
3、爱国爱校教育对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。
结合新生军训，让新生更多地了解国防、军事知识，增强爱国爱党的责任感、使命感。
通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式，使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、文明修养与法纪安全教育旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识，增强安全防范意识，强化自律意识，教育学生自觉遵守学校的各项规定，做文明、守纪的大学生。
各系要结合军训，针对本系实际，认真组织新生学习《学生手册(XX版)》，要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度，并要结合典型事例，强化学习效果。
军训结束时，学院将组织考试，检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。
考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育初入大学时期被称为心理“断乳期”，大学新生极易产生各种不良心理。
新生入学接受心理健康教育，有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活，更有利于防止今后有关心理问题的发生。
学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告，解答学生中的各类心理问题，引导学生形成健康、良好的心态，做好心理的调适，提高广大学生的心理免疫力，帮助新生尽快适应大学生活。
各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。
6、成才教育旨在引导学生树立远大的理想，合理规划大学学习，规划人生，为他们的成长成才指明奋斗方向。
各系要结合自身情况，以倡导优良学风为主，开展不同形式的学风教育，可选择我院毕业生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。
亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。
要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。
(二)实施办法XX年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式，集中教育由学生处统一安排。
分散教育由各系围绕入学教育内容，可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育，学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。
四、工作要求(一)各系要成立新生入学教育领导小组，加强领导。
要根据本方案，结合自身实际，拟定本系入学教育工作方案，并于9月2日前，交学生处备案。
(二)各系要高度重视新生入学教育工作，积极组织、认真实施，做好相关记录，入学教育结束后形成书面材料交学生处。
(三)新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。
20xx大学新生入学教育方案篇三为做好20xx级新生入学教育工作，现制定如下工作方案。
一、组织机构成立新生入学教育工作领导小组，组成人员如下：组长：李光宙副组长：李广平田小榕组员：潘文干孟钊兰周朝晖李向红张鸿志王怡雄徐艳虹尹焕三贾晓阳姜中杰崔荣博王聪宋暖任建红郭伟刘福森安鑫肖天林邢林袁磊侯家琪董波张涛二、工作原则1、入学教育要秉承学校建设“学生喜欢、教师热爱、社会认可”的现代化、国际化优质普通本科高校的办学理念，遵循“胸怀天下、造福人类”的校训，坚持培养应用型人才的办学宗旨，将学校发展过程中积累的优良作风和传统在新生中得以继承和发扬。
2、入学教育围绕高等教育、学校教育及专业教育三个层面的内容组织开展工作。
让新生了解我国高等教育发展趋势、熟悉学校办学理念、办学定位及学校基本情况，熟悉专业发展趋势、专业人才培养目标和课程体系，对新生大学四年学习提出指导性意见。
3、学校教育包括让新生熟悉在校期间生活、学业方面的管理制度，了解自己的权利与义务，培养新生自觉执行制度的意识。
三、工作安排1、全校各部门、所有教职员工必须体现以学生为本，树立时刻为学生提供服务和教育的观念和意识。
并且将这种观念和意识落实到迎接新生和家长及入校教育的具体工作中。
2、在接待新生及家长时，体现“遇事即办”“不懂就问”的原则，面对新生及家长的咨询、求助，必须认真解答，任何人不得推诿。
3、入学教育形式包括军事体能训练、军事理论课、学校领导专题讲座、职能部门负责人管理制度解读、专业教育、入学摸底考试、军事理论课考试及入学教育考试，课程考核成绩计入学生学业档案。
4、新生入学教育由教务处牵头，校长办公室、学生处协助组织，最终形成新生入校阶段工作方案，向全校发布后执行。
5、新生开课后开展新生体质测试、心理普查工作，为新生后续在校学习打下良好的基础。
四、其他事宜，详细安排见20xx级新生入学教育安排。