如何与孩子进行有效地沟通
如何与孩子进行有效的沟通,帮助他们打开心扉？
如何与孩子进行有效的沟通，帮助他们打开心扉？再打开孩子的心扉：高效沟通的五大秘诀与孩子建立有效的沟通，是帮助他们健康成长、敞开心扉的关键。
作为教育专家，我将分享五个秘诀，帮家长们更有效地与孩子建立沟通桥梁：一、营造安全的空间沟通的基石是信任与安全感。
孩子需要一个安全的空间，才能放下防备，敞开心扉。
这不仅需要安静的物理环境，更需要家长共同营造积极的、平等、尊重的心理氛围。
少用责难和批评，多用安慰和鼓励，让孩子能够感觉到被接纳和理解。
二、静静地倾听，真诚表达有效的沟通是双向的，需要家长倾听孩子的表达。
放下手机，集中注意力，用眼神关注孩子，并用积极主动的肢体语言表达你的关注，例如微微点头、微笑等。
理解孩子的感受和想法，并用真诚的语言表达你的回应。
避免打断或评判，让孩子感觉到被尊重和被重视。
三、多换位思考，理解共情每个孩子都是独特的个体，拥有不同的性格特点、经历和观点。
家长要学会换位思考，站在孩子的角度理解他们的想法和感受。
即使孩子的想法和感情不尽人意，也要尝试理解他们背后的真实需求。
可以通过提问、引导等方式，帮助孩子更清晰地表达内心世界。
四、引导分享，建立信任孩子很有可能不会主动去分享他们的困惑和烦恼。
家长可以尝试引导孩子谈论一些轻松的话题，例如学校生活、兴趣爱好等，不断建立起信任和亲密关系。
当孩子愿意分享时，家长要给予充分的关注，用鼓励和支持的语气，帮助他们解决问题。
五、保持耐心，不要急于求成建立起有效的沟通是一个长期的过程，需要家长保持耐心，循序渐进。
不要期望孩子在一夜之间就变得坦诚相待，也不要因为一时沟通不到位就放弃努力。
要相信，只要家长用心付出，孩子一定会渐渐打开心门，与你建立起亲密的沟通关系。
最后，与孩子进行有效的沟通，需要家长不断学习和成长。
多了解孩子的心理发展规律，学习有效的沟通技巧，才能更好地理解孩子、帮助孩子，打开孩子的心扉，建立起亲子关系的纽带。
如何与孩子有效沟通
如何与孩子有效沟通孩子是家庭中最宝贵的财富，但是如何与孩子进行有效的沟通却是许多家长面临的挑战。
无论是在教育方式上还是在日常生活中，与孩子建立良好且有效的沟通是非常重要的。
本文将为父母提供一些方法和技巧，帮助他们更好地与孩子进行沟通，促进彼此间的理解和信任。
1. 倾听和尊重有效沟通的关键之一是倾听和尊重孩子。
当孩子表达自己的意见、感受或需求时，我们应该给予关注和倾听。
不要中断他们的话语，也不要嘲笑或贬低他们的意见。
相反，我们应该尊重他们的感受，并尽量理解他们的观点。
在倾听时，我们可以通过以下方式展示尊重： - 与孩子保持眼神接触 - 用肢体语言和表情展示关注 - 不打断孩子的发言 - 积极回应他们的发言，例如“你说得很有道理”或“我明白你的感受”当我们尊重并倾听孩子时，他们会感到被理解和珍视。
这样可以为日后建立更深入的对话打下基础。
2. 管理情绪在与孩子交流时，我们常常会遇到情绪冲突或争吵。
然而，有效沟通需要我们学会管理自己的情绪，并在冲突发生时保持冷静。
一种管理情绪的方法是通过自我控制来处理自己的情绪。
当我们意识到自己处于激动或愤怒状态时，可以采取以下步骤： - 深呼吸数次以放松身心 - 分辨并指导自己的情绪 - 寻找冷静下来的空间和时间 - 谨慎选择措辞在处理冲突时，避免使用攻击性语言或威胁性言辞。
相反，我们应该试着用温和、鼓励性和支持性的语言与孩子交流。
3. 设定明确界限虽然与孩子进行有效沟通非常重要，但这并不意味着我们应该无条件地满足他们的需求或迁就他们的要求。
同时，我们也需要设定明确且合理的界限以确保他们能够遵守规则。
设定明确界限有助于建立积极且平等的亲子关系，同时也有助于保护孩子免受不良行为或危险环境的影响。
明确规则和界限有助于保持家庭秩序，并帮助孩子理解哪些行为是被接受和鼓励的。
4. 创造开放和互动性氛围有效沟通需要双方之间建立开放、互动和信任的氛围。
这要求父母提供一个安全、包容和支持性环境。
和孩子有效沟通的十大技巧
和孩子有效沟通的十大技巧1.倾听他们的感受：尊重孩子的感受，并且努力理解他们的立场和情绪。
给予他们机会表达自己的想法和观点，这样他们会感到被尊重，并且能够更好地理解自己的情绪。
2.使用肯定语言：用鼓励性的语言和积极的措辞与孩子交流。
肯定他们的努力和成就，这可以帮助他们建立自信心和良好的自我认同。
3.创造安全的环境：确保孩子感到安全和舒适才能更好地与你交流。
在家庭中建立一个开放的环境，鼓励孩子分享自己的想法，感受和问题。
4.避免批评和指责：尽量避免使用指责性的语言和批评孩子的行为。
相反，尝试通过提问和引导的方式启发他们思考，来改变他们的行为。
5.温和地提出观点和期望：明确传达你对孩子的期望，但要保持温和和理解。
避免使用命令的方式，而是通过让他们参与制定规则和规定目标的过程，增加他们的参与感。
6.避免分享你的解决方案：帮助孩子找到自己解决问题的方法。
而不是把你的解决方案强加给他们。
这样能够培养他们的独立思考和解决问题的能力。
7.管理你的情绪：在与孩子交流时，保持冷静和平和的态度。
如果你感到愤怒或不耐烦，先冷静下来再与孩子交流，这样能够避免把负面情绪传递给孩子。
8.使用非语言沟通：注意你的非语言沟通方式，比如面部表情、声调和姿势。
确保你的身体语言和言语一致，这样可以更清楚地传达你的信息。
9.用例子和故事解释概念：使用例子和故事来解释抽象的概念，这样孩子更容易理解和记住。
创造一个生动有趣的故事来阐述一些重要的价值观或道德观点。
10.给予孩子责任感和自主权：鼓励孩子主动参与家庭决策和任务分配。
这样他们会感到被重视，并且培养独立和自我管理的能力。
总结起来，和孩子有效沟通的关键是倾听、尊重和理解。
通过创造一个安全和支持性的家庭环境，并使用肯定语言和儿童友好的沟通方式，你能够建立起与孩子更好的关系，从而促进他们的个人发展和成长。
和孩子有效沟通的十大技巧
和孩子有效沟通的十大技巧与孩子有效沟通是建立良好家庭关系和促进孩子全面发展的重要一环。
下面是十个与孩子有效沟通的技巧，以帮助家长在与孩子的交流中更加顺畅。
1.倾听和理解要与孩子建立良好的沟通关系，首先要倾听他们的想法和感受。
对孩子表达的内容进行认真倾听，并用恰当的方式回应他们，以表达自己的理解和关心。
这样可以让孩子感受到自己的声音和感受被重视。
2.信任和尊重在与孩子交流时，要给予他们信任和尊重。
尊重孩子的意见和选择，不要轻易否定他们的观点，即使你不同意。
这样可以建立起互相尊重和信任的良好关系，鼓励孩子更加积极地表达自己的想法。
3.提供积极的反馈当孩子做出积极的行为和努力时，要及时给予积极的反馈。
这样可以鼓励他们继续努力，增强自信心。
同时，对于孩子的错误和失误，也要给予适度的指导和批评，但要避免过度批评和指责，以免伤害到孩子的自尊心。
4.使用清晰的语言在与孩子交流时，使用清晰简洁的语言，避免使用复杂的词汇和长句子。
这样可以帮助孩子更好地理解你的意思，减少沟通上的误解。
5.创造良好的沟通环境创造一个良好的沟通环境对于与孩子有效沟通非常重要。
选择一个安静、舒适的地方，并减少干扰因素，以确保孩子能够专注地倾听和参与对话。
6.非语言沟通非语言沟通在与孩子的交流中占据重要地位。
通过面部表情、眼神接触和肢体语言，传递出对孩子的关心和理解。
这种形式的沟通可以帮助孩子更好地理解你的意图和情感。
7.使用问答方式与孩子交流时，可以使用问答方式，通过提问来引导孩子思考和表达。
这样可以激发孩子的思维能力，培养他们的创造力和解决问题的能力。
8.遵循孩子的节奏每个孩子的成长和发展节奏不同，所以在与孩子沟通时要尊重他们的节奏。
不要过于急躁和苛责，给予他们足够的时间思考和表达。
9.尽量用正面的语言在与孩子交流时，尽量使用正面的语言和措辞。
积极的语言可以帮助孩子树立积极乐观的心态，增加他们的自信心和动力。
10.与孩子建立良好的沟通习惯与孩子有效沟通的最重要的一点是建立良好的沟通习惯。
与孩子有效沟通的方法
与孩子有效沟通的方法
作为家长，与孩子的有效沟通是非常重要的，这有助于建立亲密的关系和培养孩子的信任感。
以下是一些方法，可以帮助家长与孩子之间建立有效的沟通。
1. 倾听和理解：首先，要倾听孩子的意见和看法，尊重他们的感受，不要打断他们的话语。
要试着理解他们的观点，即使你与他们的看法不同，也要尊重他们的想法。
2. 提问和回答：在一些重要的问题上，家长可以问孩子问题，了解他们的看法和想法。
同时，家长也应该回答孩子的问题，让他们得到满意的答案。
3. 肯定和赞美：当孩子表现好，做了正确的事情时，要及时肯定和赞美他们，这样可以增强他们的自信心和积极性。
4. 避免批评和指责：当孩子犯错或者做错事情时，要以善意的方式指出问题，避免批评和指责，这会让孩子感到沮丧和挫败。
5. 定期交流：定期交流是非常重要的，可以帮助家长和孩子之间保持良好的沟通和互动。
家长可以安排一些时间和孩子交流，关心他们的生活和学习。
总之，建立有效的沟通对于家长和孩子之间的关系非常重要。
这样可以帮助孩子更好地理解和信任家长，同时也可以帮助家长更好地了解孩子的想法和需求。
- 1 -。
教师如何与孩子有效沟通(通用24篇)
教师如何与孩子有效沟通(通用24篇)1. 了解孩子的兴趣爱好和需求，与孩子建立良好的互动关系，让孩子感受到被尊重和关爱。
2. 用简单明了的语言和方式与孩子沟通，避免使用过于复杂的词汇和语言。
3. 时刻保持耐心和理解，尽可能了解孩子的情况和感受，给予孩子足够的关注和支持。
4. 尽量避免使用威胁、惩罚和批评的方式与孩子沟通，而是采用鼓励、赞扬和支持的方式来激励孩子。
5. 建立良好的沟通氛围和氛围，让孩子感到轻松、自由和舒适。
6. 尊重孩子的意见和想法，让孩子有参与决策的机会，增强孩子的自信心和自主性。
7. 鼓励孩子表达自己的想法和感受，给予孩子足够的空间和时间来表达自己的想法和感受。
8. 与孩子建立良好的信任关系，让孩子感到可以信任和依赖自己的老师。
9. 了解孩子的家庭和背景，尽可能了解孩子的生活和家庭情况，给予孩子更多的关注和支持。
10. 尽可能地倾听孩子的声音，让孩子感到被尊重和重视。
11. 鼓励孩子探索和发现，给予孩子足够的自主性和自由度。
12. 给予孩子足够的反馈和指导，帮助孩子更好地理解和掌握知识。
13. 帮助孩子发现自己的优点和潜力，鼓励孩子发挥自己的优点和潜力。
14. 了解孩子的学习习惯和能力，给予孩子针对性的指导和支持。
15. 尽可能地避免使用负面情绪和语言与孩子沟通，而是采用积极、阳光和正面的方式来激励孩子。
16. 跟孩子建立良好的互动和反馈机制，让孩子知道自己的进步和不足之处。
17. 给予孩子足够的鼓励和支持，让孩子感到自己的努力和付出得到了认可和肯定。
18. 鼓励孩子与他人交流和合作，提高孩子的社交能力和合作精神。
19. 了解孩子的兴趣爱好和特长，给予孩子更多的支持和鼓励。
20. 尽可能地让孩子参与到决策和规划中，增强孩子的自主性和自信心。
21. 建立良好的信任关系，让孩子感到可以信任和依赖自己的老师。
22. 给予孩子足够的自由和空间，让孩子有机会发挥自己的创造力和想象力。
23. 鼓励孩子多问问题，多思考和探索，增强孩子的好奇心和求知欲。
如何与孩子进行有效沟通（精选25篇）
如何与孩子进行有效沟通（精选25篇）如何与孩子进行有效沟通篇11.身教重于言传。
建议家长们多一些身教，少一些言教;多一些读书声，少一些争吵声;多一些陪伴，少给一点金钱;多一些激励，少一点打指责;多一些让孩子做家务的机会，少一些父母包办替代;多一些带孩子观光旅游，少一些电脑、电视畅游;多一些家庭文化氛围的创造，少一点物质环境的建设;多一些心灵美的引导，少一点外表美的诱导。
2.关注孩子的心理和内心的需求。
有的父母虽然与孩子常年在一起，却不跟孩子经常沟通;有些父母以忙为由，忽视亲子间的交流：……。
这些都是引起与孩子关系淡漠的原因，所以做父母的尽可能避免这些，尽最大可能创造行为上的关心、关注、爱护和亲近，同时用语言向孩子表达出来。
只有孩子清楚明白了这些无声的关心、关注、爱护和亲近，孩子就会对父母还以尊重、爱戴和亲近。
3.要创造和睦、稳定的家庭气氛。
父母不要在孩子面前争执，当着孩子的面，应该互相支持、相互融洽、相互配合。
父母、孩子之间要民主平等、和谐宽容，作为父母，无论你多忙，都应留意一下孩子在干什么，并尽量抽时间与之讨论，交谈时多听听孩子的意见，采取一种平等的谈话方式，可以避开所谓的“冲突”。
4.无条件信任孩子。
父母要做到对孩子多欣赏、赞扬其优点，尽量包容缺点乃至错误，用长远和发展的眼光看待孩子，即便是孩子犯了错误也应该以平和语调、建议和探讨的方式转达给孩子父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。
5.多赞美、少批评。
希望得到尊重和赞美，是人们内心深处的一种愿望，赞美使人温馨和感激，能让人产生一种向上的力量，孩子需要这种善意与美好的表达。
几句真情实意的赞美会使你的孩子创造一个令你意想不到的奇迹，父母对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。
6.纠正孩子的关键性缺点时一定要把握时机，运用成熟有效的方式方法，使其觉悟自己错在何处，为何是错的，当然也别忘了选择最佳地点，以免伤害孩子的自尊和面子。
与孩子沟通的16大妙招
与孩子沟通的16大妙招与孩子沟通是家长在教育中面临的一项重要任务。
当家长可以有效地与孩子沟通时，孩子更容易理解和接受家长的教育，并且构建更健康和开放的家庭关系。
下面是与孩子沟通的16大妙招：1.倾听孩子：在与孩子交流时，要给予他们足够的倾听空间，让他们充分表达自己的想法和情感。
这样可以让孩子感受到被重视和被理解的重要性。
2.保持镇定：无论孩子说些什么，家长都应保持冷静和平和的态度。
这有助于缓解紧张气氛，保持对话的有益进行。
3.用简单的语言：家长要用简单易懂的语言与孩子沟通，避免使用复杂的词汇和句子。
这可以帮助孩子更好地理解和吸收信息。
4.用身体语言表达：在与孩子交流时，家长可以运用肢体语言来增强表达的效果。
例如，家长可以通过肢体动作、面部表情和眼神交流来传达更多的信息和情感。
5.创造亲密的交流环境：为了让孩子更愿意与家长交流，家长可以创造一个亲密、温暖和舒适的交流环境。
例如，在孩子喜欢的地方安排交流时间，或者一起做一些孩子喜欢的活动。
6.避免中断和批评：在与孩子交流时，家长应尽量避免中断和批评孩子的话语。
这样可以让孩子觉得自己的意见和观点被尊重。
7.问开放性问题：家长可以通过问开放性问题来激发孩子的思考和表达能力。
这样可以让孩子更积极地参与和回答问题，同时也能培养他们的思维能力。
8.监听非言语信号：除了倾听孩子的言语，家长还应重视孩子的非言语信号，如姿势、表情和眼神等。
这可以帮助家长更好地理解孩子的真正意图和感受。
9.分享自己的故事：家长可以与孩子分享自己的故事和经历，这可以与孩子建立更紧密的关系，并激发他们与家长的互动。
10.提供反馈和赞美：在与孩子交流时，家长可以提供有建设性的反馈和鼓励性的赞美。
这可以帮助孩子发展自信和积极的行为。
11.尊重孩子的观点：无论孩子的观点是否与家长一致，家长都应尊重孩子的观点，并尽量理解他们的想法。
这可以帮助孩子建立自信和独立思考的能力。
12.建立定期的沟通时间：家长可以与孩子建立定期的沟通时间，以确保与孩子的互动不仅仅是零散的交流，而是一个持续的过程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
如何与孩子进行有效的沟通？————家庭教育系列讲座沟通是家庭教育最基本的话题，它绝不是简单意义上的聊天，聊天是闲谈，想说什么就说什么，没有目的。
我们讲的沟通，就是家长要有一个目标，就是你为了解决什么问题。
沟通是思考的互动，是意见的交流。
听、说、看、问、写是沟通的手段，每个人都会使用这些手段。
社会关系和人际交往都需要沟通作桥梁。
第一，你要有一个明确的目标。
比如说你的孩子在小学阶段，老师今天请了您，肯定是孩子在班上有了问题，老师的方式方法可能也有欠缺，肯定要把您数落一遍，因为这个孩子有问题。
那么老师数落您，您的情绪肯定是高兴的，生气了回家以后见到孩子怎么办？要跟孩子沟通了。
怎么办？所以这就需要你来设定一个目标，你要解决什么问题。
你为了一个目标，跟孩子说我要跟你谈一个事情。
我今天跟你谈的目的，作为家长要非常明确你要跟孩子谈什么。
第二，你要传递你要谈的内容，就是信息，要传递你的感情，要传递你的思想。
第三，沟通的结果是什么，要达成一个共同的协议。
没有达成共同的协议，我们的沟通就没有效果，或者效果很低，达成了协议就证明有效果。
那什么是有效的沟通呢？有效沟通必须要得到对方的回应。
因此有效沟通除了思想上的交流互动外，必定要在行为上产生预期的回应。
目前,家长与子女的关系问题在日常生活中被更多的人关注，特别是青春期的学生 , 家长如何去懂他们 ?如何找到适合自己和孩子的沟通方式 ? 是大家最关心的问题了。
下面我从三个方面讲一讲如何与孩子进行有效沟通。
一、首先家长要了解孩子的个性特征和各时期的心理需要人的一生会经历很多事，经历了 ---感受了 ---结束了。
每个人都是不断成长的一生，成长比成功更重要。
而一个人小时候的经历会伴随他一生，在家庭和社会关系中 ,有效的沟通显得尤为重要。
心理专家认为，孩子的心灵是脆弱的，他们希望得到支持理解，每一句鼓励的话语，都会使孩子信心百倍。
但是，一句粗暴的呵斥，足以使他们的尊严受到极大的伤害。
轻易地否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑，是非常可怕的。
“傻、呆、笨、坏”，在孩子的心灵中是最严厉的判决，无情地将他们变成了一个家庭或学校的“另类”。
在与周围环境格格不入的同时，他们的心灵世界会变得一片灰暗，从而引发心灵上的危机。
爱迪生小时候被老师列入“笨孩子”之列，但他母亲一直在鼓励他，说他会成功。
终于，爱迪生成了一位伟大的发明家。
其实，每一个孩子都是天才，只是我们许多家长不善于发现，缺少培养的方法，而使“天才”与自己的孩子擦肩而过。
孩子成长不同年龄阶段其特征的不同其需求也不同。
所以，家长与孩子的接触方式、沟通语言也应该不同。
要根据孩子不同年龄段生理、心理特点，结合孩子感兴趣的事情来进行沟通，这样才会收到比较好1的效果。
有些家长认为孩子所提问题有些幼稚，脱离实际。
其实，孩子不能区分真实与想象、理想与幻想的不同。
心理学研究发现，只有 18% 的 6 岁儿童能区别真实与幻想 ;有 90% 的 9 岁儿童能够理解故事是编造的还是真实的 ;11 岁的儿童开始能从新的角度理解诚实的问题。
孩子是大人的一面镜子，他会折射出你教育成功的一面，也能折射出你教育失败的一面。
所以家长要重视与孩子的沟通。
孩子上了小学，沟通时又要注意什么呢 ?这时家长首先要关心的是孩子的学习。
但是，有些家长以为这样会造成孩子的依赖性。
中国的文化教育底蕴是很深厚的， "最难的不过是中国的方块字 "。
孩子从幼儿园到小学，对学习的概念是比较陌生的。
开始家长要陪读，要求孩子一笔一划写作业，养成良好的学习习惯。
让学生懂得；学问不仅仅是老师教的，还要动脑思考，并鼓励孩子与小朋友交换不同看法。
同年龄段的几个孩子放学以后在一起做作业，这种小组学习很值得提倡。
其次，还要关心孩子的在校情况 (与老师、与同学的关系 )，培养孩子落落大方、积极、快乐的情绪。
譬如丢了一块橡皮，裤子磨破了口，不要喋喋不休地批评。
多和孩子聊聊在学校里发生的有趣的事情，多和孩子做一些孩子感兴趣的事情。
如带孩子去参观科技展、看儿童剧，而不是去逛商场买衣服、去证券市场做股票生意。
在德育方面，小学生主要培养是与非。
家长要做表率，要有耐心，更不能糊涂，培养孩子的是非观念要循循善诱，不能以粗暴态度对待，也不要一味迁就。
孩子大了，到中学时代沟通要注意什么 ?孩子小的时候，可能会把家长、老师的话当成圣旨。
但是，到了青春期，会发生很大的变化，青春期的心理健康教育比文化知识教育更重要。
因为此时的孩子，心理的成长落后于生理方面的发展，其逻辑、判断、忍受挫折、自我调节、自控等能力远远不足，而且，此时的孩子更愿意与社会接近.对于青春期的孩子，如果家长正儿八经地说"找你谈谈心 "，那是不可能的。
家长要付出加倍的关心，要学会"在动中交流 "。
此时的孩子都喜欢游戏、旅游，要与孩子走出去，看看大自然，在这些动态活动中旁敲侧击地了解孩子所思所想，加强沟通，使孩子健康成长。
有的子女上大学离开家 ,这时候的父母如何与他们沟通 ?父母最爱的就是自己的子女。
爱的方式不同，结果就不同。
重要的是孩子能接纳你的方式。
如有的家长会在网上和孩子联系，双方都建有自己的博客，在网上相互留言、进行鼓励和支持，拉近了彼此的距离。
有的大学生还会把恋爱的对象介绍给父母，共同成长。
这就是双方进行了有效的朋友式的沟通。
建立起家庭支持系统，一方面满足了“空巢”期父母关爱子女的需要，另一方面克服了子女对离家独立生活的恐惧感。
2二、父母和子女沟通障碍的成因及惯用的沟通方式（一）双方沟通的障碍主要源于两方面：1、双方都不自觉地高标准要求对方 ,家长会将自己孩子与别的同学比，人家如何用功了，成绩有多好了等等，在比较中产生失落感，子女也会和别的同学家长比，人家家长如何做了，照顾周到不让人烦，懂得孩子需要什么，你们为何做不到？啥也不懂瞎指挥。
这样矛盾就产生了。
2、认为对方不理解自己。
没和自己做知心朋友。
这里面就有一个面子的问题，也有相互尊重的问题，做父母的都有过这样的经历。
想想看，如果双方都能尊重对方，考虑到对方的感受，换位思考，用欣赏的眼光看对方，会是什么样的结果呢？那就会变压力为动力，变烦忧为快乐，会共同努力形成合力，沟通就会没有障碍。
（二）我们习惯用的与孩子沟通的方式旧式父母新式父母使孩子感到被关心使孩子感到被尊重希望孩子更优秀希望孩子更快乐关心孩子的分数关心孩子的能力让孩子做父母喜欢的让孩子做自己喜欢的事事严格宽松严肃幽默不放心信任焦虑随意替孩子做决定让孩子自己做决定替孩子做所有的事让孩子自己动手关注孩子的一举一让孩子自己管自己动（三）父母对孩子应当说的话及不应说的话父母对孩子应当说的话“试试看”“你真是棒极了”“你今天开心吗？”“你想要我做什么？”“我相信你”父母对孩子不应说的话“不要”“你昨么这么笨”“你今天考了几分？”“我这是为你好”“你胡说！”3“你一定比我强”“让你干比我自己干还费劲”“你能行”“你不是那块料”“你喜欢做什么？”“都什么时候了，还在玩！”只要把学习搞好，别的什么都不“这是你自己的事，用你管”通过上面的对照关系，先看看自己属于哪类父母？是不是不自觉中说了不该说的话？大家可以自己反省一下自己。
只需要你回去一天改变一点点，把习气改了，看孩子最希望自己改变什么？你做到了，就会让对方尊重你，他会模仿你改变自己的坏习惯的。
家长最了解自己的孩子的生活习惯，知道他们喜欢什么，相信一定能找到适合自己与子女沟通的最佳方式。
试着从我做起，要想改变孩子首先要改变自己。
让对方接纳你，才能走到孩子的心里。
成为孩子的知心朋友 ,沟通才会无障碍。
三、与孩子进行有效沟通的方法人们常说的一句话是：青春期的孩子遇到更年期的父母没个好。
那么如何找到有效的沟通方式呢 ?适合的才是最好的！举个小例子来说明：有的父母以为一切事都可以替孩子做，孩子的任务就是一个 ---学习，有好的成绩就可以了，这时家长没想到孩子的成长比分数更重要。
想想看：当你的孩子和同学在一起的时候，别人懂的和会做的事他不会做，他会是什么样的感受？就会失去自信心，认为自己比别人笨，当他离开家上大学的时候，你会放心吗？孩子能料理好自己的一切吗？现在的社会比过去复杂多了，孩子面对的家长、老师、社会就业、同学交往的压力很大。
比如 :学习成绩要排榜，有的学校按分数排座，用孩子的话讲“太伤自尊了！”特别是青春期的孩子最需要得到尊重和认可，我们做家长的尊重你的孩子了吗？你自己做了很多事也很累，孩子应做的事你也替他做了，你以为这就是爱了，可是你的爱的表达方式子女能接受吗？当你说气话或骂孩子的时候，就对孩子是一种心灵的伤害。
有一个学生问过自己的妈妈：“请问，当你把一个人杀了以后，你对她说对不起 !有用吗？”当然这只是一个比喻，提醒我们的家长要理智，管好自己的情绪，不要说伤人的话。
学生在童年该玩的时候没时间玩，被学习压得喘不过气来，作业要天天做到很晚，心情能好吗？父母吵架，要离婚，孩子能有心思学习吗？兴趣是最好的老师 .如果一个人对学习失去兴趣，是多么痛苦的事！家长能站在学生角度多理解和鼓励，结果就会不同了 -----那就是智慧地爱自己的孩子 ,给他们空间 ,发挥孩子的主观能动性 ,激活他们的能量。
(一)不要对孩子说出下面的话：41、“傻瓜、没用的东西。
”2、“你简直是个废物。
”3、“你可真行，竟能做出这种事情。
”4、“住嘴！你怎么就是不听话呢？”5、“我说不行就是不行！”6、“我再也不管你了，随你的便好了。
”7、“求求你别再这样做好吗？”8、“你若考了一百分，我就给你买⋯⋯”9、“你做这种事，真让我伤心透了。
”10、“你又做了错事，简直是坏透了。
”11你看人家谁如何如何？你再看看你？？一顿乱比。
好孩子是夸出来的，这个道理家长必须懂。
很多的时候我们是让孩子完成自己未实现的理想或者说是满足自己的那点虚荣心，结果让孩子苦不堪言。
我们的孩子不都是牛顿爱因斯坦，最好的教育方式可能就是在规范的前提下顺其自然发展。
（二）解决沟通障碍，化解冲突的 5 个方法1、选择一个恰当的时间解决冲突，特别是在冲突双方有机会冷静下来并客观地看待事实之后。
一时冲动会伤害双方的感情。
2、对事不对人。
尽可能具体地描述要解决的问题。
而且是就发生的事，不能将过去的事一起提起来，忌“翻小肠”让孩子反感。
3、正确评价孩子，多鼓励，讲明道理，多运用个人的表述而不用责备和攻击。
定期提及相互之间的共同之处和共享的利益而不是两者的差异上，也就是求同存异。
4、冲突发生了，主动找自身原因，承认自己在造成冲突和紧张中所起的作用，和孩子作朋友式沟通，不要用家长压孩子，也不要进行威胁。
5、将冲突分成几个“小片”，它们可以被逐个地解决。
别急于求成。
美国“成功教育之父”卡耐基说过：“用争斗的方法，你绝不会得到满意的结果。