学校用水情况调查表
用水量分析报告-范本模板

大客户用水量分析报告在改革开放和经济持续稳步发展的形式下,横村镇形成一个以针纺印染为主的产业链,其中主要的用水量集中在大的针纺和印染企业,为满足企业用水和居民生活用水对水质、水量及水压的要求,为保障公司的经济持续、健康、稳定的增长。
对横村镇大用水量客户在2013年、2014年和2015年的用水量进行调查和统计,使公司对大用户的水表使用情况、实际用水量及水压有一个充分的了解,并对下一年用水量作出预测。
一、调查数据结果及其对比分析。
从上表可以看出,2014年总用水量比上一年少115129吨,2015年总用水量比上一年增加48450吨,2014年企业用水量比上一年少319934吨,2015年企业用水量比上一年用水量少31914吨;2014年企业用水量占总用水量百分比同比上一年减少7。
32%,2015年企业占总用水量百分比同比上一年少1.91%;2014年大客户用水量占总用水量百分比同比上一年减少4.17%,2015年大客户用水量占总用水量比上一年少2。
06个百分点;2014年大客户用水量占企业用水量比上一年少0.11%,2015年大客户用水量占企业用水量百分比同比上一年少1.58%。
企业用水量在3年内占总用水量百分比都超过60%,而大客户用水量在3年中占企业用水量百分比都超过50%,企业用水量在近3年每年总用水量都超过20万吨,大客户用水量在近3年每年都超过11万吨.二、现状分析从统计表可以看出,大客户的用水量呈逐年下降趋势,公司通过对大客户抽样调查,可以分析得出大客户用水量减少主要原因是:1、个别企业存在业务萎缩,导致用水量减少;2、有些企业采取水措施,例如金利印染厂采取废水回用处理措施。
目前公司对企业实行每月抄表一次,大客户用水量及水表精度和使用情况见附表,从表中可以看出大客户的水表使用年限基本在7年以上,有的水表甚至已经使用10年以上,不同型号的水表更换年限不一样,在经济技术条件允许下,一般居民用户水表为6年,大口径水表为8-10年.我公司自2006年开始采用浙江宁波水表股份有限公司生产的水表,2006年以前采用杭州水表有限公司生产的水表,经过多年安装使用的情况,水表质量是有保证的,水表精度也符合国家有关规定,在正常工作、运行环境下,一般不会出现因水表不准确而导致多抄或少抄的情况。
当前桶装水饮水习惯存在污染隐患的调查

[作者单位]包头市卫生局卫生监督所,包头,014030[作者简介]杨世冬(1973~),男,主管医师,临床医学学士,工作方向:食品的卫生与营养.=卫生监督>当前桶装水饮水习惯存在污染隐患的调查杨世冬,贾宇,兰桂琴[摘要]目的:了解当前桶装水饮水习惯存在污染隐患的情况,探讨如何减少桶装水在饮水机内的污染。
方法:对93户包头市市区内桶装饮用水用户及6所学校30个班级的饮水机使用、饮水习惯等情况进行调查,对部分样品进行抽检,并对调查和样品检测结果加以归纳、分析。
结果:多数用户存在饮水机清洗不及时桶装水饮用时间过长,而桶装水饮用时间超过数天,相关理化、微生物指标明显超标。
结论:当前的桶装水饮水习惯的确存在较大的污染隐患,必须加强桶装饮用水安全知识的普及,改变当前桶装水饮水习惯及完善相应的制度措施以确保我国居民的饮水安全。
[关键词]桶装水;饮水习惯;污染隐患;调查报告[中图分类号]R15515[文献标识码]A[文章编号]1003-8507(2006)08-1463-02 INVESTIGATIVE REPORT OF THE CURRENT BA RRELED WATER DRINKING HABIT WITH THE HIDDEN TROUBLE OF POLLUTION.YA N G Shi-Dong,JI A Y u,L A N Gui-QinAbstract:Objective:T o understand the circumstance that the current barreled water drinking habit existing that the hidden t rouble of pollutio n and to discuss how to low er the pollution of barreled w ater in drinking machine1Method:Circumstances that us-age of dr inking machine,drinking habit etc of93barreled dr inking water customers in dow ntow n and30classes of6schools in Bao-T ou were inv estigated,samples w ere tested,and r esult were analy zed.Result:M ost customers didn.t wash the drinking machine on time.T he time barr eled water kept for drinking w as too long.When the barreled w ater kept for dr inking over several days,re-lated physics and chemistry,microorg anism index obviously ex ceeded the standard.C onclusion:T he current bar reled w ater dr inking habit really leads bigger contaminative hidden trouble,universality of the safe knowledg e about t he drinking water of barr eled should be enhaced.Current barreled water dr inking habit must be changed and homolo gous system measures should be imporved to insure t he dr inking safet y of the our country r esidents1Key words:Barreled w ater;Drinking habit;T he hidden trouble of po llution;Investigative report近年来,为了适应人们日益提高的对高质量饮水的需求,市场上各式饮水机及桶装饮用水应运而生。
学校饮水卫生管理自查表

是□否口
最近一次清洗消毒时间:
直饮水饮水处是否符合相应的卫生要求
是□否□
水质是Байду номын сангаас定期检验
是□否口
最近一次水质检测时间
是否有具备资质检验机构出具的合格的水质检测报告
是口否口
检验机构名称:
CMA证书号:检测报告编号:
桶装水饮水机
有专用桶装水贮存场所且场所环境卫生符合要求
是□否口
是口否口
消毒频率:
最近一次清洗消毒时间:
饮用水突发事件发生及处置
制度
有《学校生活饮用水污染事件卫生应急处置预案》
是□否口
报告与处置
近3年是否发生学校饮水水质污染或水源性疾病暴发事件发生
是□否口
发生突发事件时在2小时内报告当地卫生健康行政部门和教育行政部门,并按要求进行疫情报告
是口否口
突发事件填否的,此项可不填
是口否口
管理制度
配备专(兼)职管理人员负责学校饮水卫生管理
是口否口
管理人员名单:联系方式:
有健全的学校饮水卫生管理制度
是口否口
人员卫生
直接供、管水人员持有有效的健康合格证明及培训记录
是口否口
人员名单:健康合格证有效期:
培训时间:
索证管理
索取所使用的饮水机、净水器、管材管件等涉水产品卫生许可批件
是口否口
发生突发事件时依照预案进行有效处置
是□否口
检查人:检查时间:年月日
设备名称、型号、卫生许可批准文号及生产企业信息(名称、地址、委托加工单位等)是否与卫生许可批件一致
是□否口
产品名称、型号:卫生许可批件号:
产品生产日期是否在卫生许可批件有效期范围内
学校饮用水自查报告

学校饮用水自查报告为了确保我校师生的饮水安全,维护师生的身体健康,根据《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,我校于近期组织开展了学校饮用水安全自查工作。
现将自查情况报告如下:一、组织管理学校成立了以校长为组长,分管后勤的副校长为副组长,总务处、安全保卫处、卫生保健室等部门负责人为成员的饮用水安全工作领导小组。
领导小组负责制定饮用水安全管理制度,明确各部门的职责分工,加强对饮用水安全的监督检查。
二、基础设施学校设有专门的饮用水储备间,储备间内设有紫外线消毒设备、水质检测仪器等。
学校定期对饮用水设备进行清洗、消毒,确保设备正常运行。
同时,学校还设有直饮水机,提供给学生和教职工使用。
三、水质检测学校定期对饮用水进行水质检测,检测项目包括菌落总数、总硬度、余氯、重金属含量等。
检测结果均符合国家饮用水卫生标准。
学校还与第三方检测机构合作,对饮用水进行定期抽检,确保水质安全。
四、人员培训学校对饮用水管理人员进行定期培训,提高他们的业务水平和服务意识。
管理人员熟悉饮用水安全相关法律法规,能够熟练操作水质检测仪器,掌握饮用水设备的清洗、消毒方法。
五、宣传教育学校通过班会、宣传栏、校园网等多种形式,加强对饮用水安全知识的宣传教育。
教育学生不喝生水,不购买无证商贩的饮用水,养成良好的饮水习惯。
六、应急预案学校制定了饮用水安全应急预案,明确了应急处理程序和责任人。
一旦发生饮用水安全事故,学校将立即启动应急预案,采取有效措施,确保师生的生命安全。
通过本次自查,我校认为学校饮用水安全状况总体良好。
但同时,我们也认识到在饮用水安全管理方面还存在一些不足,如部分饮用水设备清洗、消毒不规范,管理人员业务水平有待提高等。
针对这些问题,我校将在今后的工作中加强整改,确保饮用水安全。
首先,学校将进一步完善饮用水安全管理制度,明确各部门的职责分工,加强对饮用水安全的监督检查。
其次,学校将加强对饮用水管理人员的培训,提高他们的业务水平和服务意识。
学校饮用水水源情况调查表汇编

学校饮用水水源情况调查表汇编学校饮用水水源情况调查表调查表编制人:XXX调查时间:XXX年XX月XX日调查说明:本次调查旨在了解学校饮用水的水源情况,并对学校饮用水质量进行评估。
请各位同学根据自己所在学校实际情况填写以下调查表。
一、学校基本信息学校名称:所在地区:学生人数:教职工人数:二、饮用水供应情况1. 学校饮用水供应方式(请勾选适用项)①市政自来水供应②校内自备水井③通过管道运送水源④其他(请注明):2. 学校饮用水水源距离学校的距离①小于500米② 500米至1千米③超过1千米3. 学校饮用水水质如何?①优质水源②普通水源③次优质水源④水质不达标4. 学校是否对饮用水进行定期检测?①是②否5. 若学校进行定期检测,请填写最近一次饮用水检测结果。
水源:检测日期:检测指标和结果:6. 学校是否向学生和教职工提供饮用水检测报告?①是②否三、学生对学校饮用水的评价1. 您对学校所提供的饮用水满意度如何?①非常满意②比较满意③一般④不满意2. 如果不满意,请具体说明不满意的原因。
四、学校饮用水管理情况1. 学校饮用水管理责任单位①校领导班子②后勤部门③卫生保健部门④其他(请注明):2. 学校对饮用水管理是否进行监督检查?①是②否3. 学校是否有相关饮用水管理制度?①是②否4. 学校是否开展饮用水安全教育活动?①是②否五、个人信息请提供以下个人信息,以便我们联系您(个人信息保密,请放心填写)姓名:性别:年级/职务:联系方式:以上是学校饮用水水源情况调查表,非常感谢您的配合和参与。
您填写的信息将为学校改进饮用水管理和提升饮用水质量提供重要参考。
祝您身体健康。
若对调查表有任何疑问,请与XXX联系,联系方式:XXX。
(备注:此调查表编写参考了相关文献和调查问卷,并结合学生群体的实际情况进行了适当修改。
调查结果仅供参考,不作为学校治理决策的依据。
)六、学校饮用水管理措施据统计,学校饮用水水源距离学校较近,这对保障学生和教职工的饮水安全起到了积极的作用。
“水污染的调查”研究成果封面及正文

“研究性学习成果”课题名称:水污染的调查平度市蓼兰镇万家小学五年级二班组长:孙晓琪组员:杨帆纪玉萍张帆王钰指导教师:崔瑞峰 0532——82361121“水污染的调查”研究性学习成果一、研究背景环境问题是当今世界各国面临的重大问题,全球性的环境危机,对人类的生存和发展构成了现实的威胁,保护环境,教育为本。
我国的环境保护逐渐受到重视,中共中央也提出“要在青少年中开展环境教育,普及环保知识”。
在青少年中开展环境教育,具有潜移默化的作用。
通过综合实践活动,让他们关注环境问题,养成环保意识和行为习惯,增进学生爱国、爱家乡之情;通过学生参与考察和调查工作,了解水质污染及其原因、后果、检测、治理等方面知识并培养学生观察能力、思维能力;通过对水质初步分析实验,培养学生操作能力和实践意识。
二、研究时间:2013.9——2014.9三、研究方法1访谈法:对学校附近部分居民和同学进行访谈。
2调查法:对学校附近部分居民和同学进行发放调查问卷。
2实验法:通过化学实验进行简单的定性实验,来确认水中所含的部分物质 3 观察法:对水体表面的状态进行观察,如有部分地区有藻类浮于水面,水的颜色等。
4 文献资料法:上网查看水污染指标,及一些关于水污染的小知识。
四、具体安排1. 2013.9——10 调查本地水污染的现状并完成“考察统计表”。
建立小小课题研究组,制订研究计划并组织实施。
2、 2013.11——2014.8 走访、实地调查3、 2014.9 资料汇总,成果展示。
五、研究过程第一步 2013.9——10 调查本地水污染的现状并完成“考察统计表”,建立小小课题研究组,制订研究计划并组织实施。
一、调查本地水污染的现状并完成“考察统计表”(一)、认识水污染水因某种物质的侵害,其特征发生改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。
(二)、制作水污染调查表:1、水域污染考察报告表考察目标考察地点考察时间水域情况颜色水域周围情况气味水中漂浮物水生物情况污染源总体印象学校班级报告人2、指导课后如何收集资料及如何去完成报告表。
天津院校后勤基本情况调查表

学校名称:填表日期:年月日
学校基本情况
在校人数:人校园面积:亩/平方米学生宿舍/公寓:□有□无学生食堂:□有□无
学校地址:
学校拥有:教学楼座建筑面积平方米办公楼座建筑面积平方米
综合楼座建筑面积平方米实验室个总面积平方米
宿舍楼座建筑面积平方米食堂个总面积平方米
是否拥有浴室□有□无数量个男女浴室□独立□混用总面积平方米
是否留样:□有□无收银机数量:台是否配备专用仓库:□有□无
是否有空调:□有□无台是否有电扇:□有□无台是否有电视:□有□无台
是否配备专用垃圾屋/垃圾箱:□有□无食堂是否有值班室:□有□无是否免费提供教师餐:□有□无
是否教师用餐补助:□是□否教师补助资助方:□学校□其他补贴金额:元
是否有存放的餐具的保洁设备:□有□无是否安装独立水表:□有□无是否有消烟除尘装置:□有□无
院区总体植物种类:种是否做到节假日挂放国旗、彩旗、灯笼等:□是□否
大型活动及重大节日有花卉摆放:□是□否
学校能源管理情况
学校用水类型:□自来水□中水□湖水□其他
学校是否用煤:□是□否学校是否用煤制气:□是□否学校是否用天然气:□是□否
学校是否有地热:□有□无学校是否有中水:□有□无学校是否集中供热:□有□无
拥有相关专业资格证书:□是□否
校园绿化情况
校园绿化面积:平方米校园绿地(草坪)面积平方米校园花圃面积平方米
绿地微喷面积:平方米绿化用水类别:年绿化用水量:吨
廊、架攀援植物覆盖率:绿化覆盖率:是否做到三季有花,四季常青:□是□否
校园内建筑小品数量:处校园休读点数量:处校园水体景观数量:处
校园内是否有古树:处是否设立道路指示牌:□是□否是否设立环境标示牌:□是□否
水电调查报告2篇

水电调查报告2篇本文是关于水电调查报告2篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
调查背景:我国能源资源有限,常规能源资源仅占世界总量的10.7%,人均能源资源占有量远低于世界水平,而目前,我国能源资源利用率低、浪费严重。
那么大学生对这些问题是怎样看待的呢?大学生水电浪费现象严重吗?针对这些问题,本调查小组利用课余时间做了一次调查。
调查名称:关于大学生水电浪费情况的调查报告调查人:************调查日期:XX-**-** 星期一调查对象:****学院学生调查目的:了解本校同学水电的使用情况,根据调查结果,指出浪费情况和节约的必要性,呼吁同学们增强节约意识。
调查方法:问卷调查、亲临实践等方式。
调查分析结果:一、被浪费的水电资源被浪费的电资源(1)教学楼:教室里浪费电的现象屡有发生。
据本组成员统计,中晚餐时间,公共楼每一层都有未关电源的现象,偏向后门的一组电灯未关的情况尤为严重。
在能容纳200人的教室中,由于开关位置偏后,没关电源的现象时有发生;在白天里,有些教室还是所有的日光灯全部被打开。
特别是在夏天的里,早自习根本不需要开灯,但是经常是所有日光灯全都开着,在离开教室时也没有同学主动去关;只有寥寥数人自习的教室,十多盏的电灯全部亮着。
(2)宿舍:普遍情况是许多宿舍是台灯和日光灯都开着。
其实开着台灯就已经够了,开着日关灯就是一种浪费。
有时有些同学睡觉时忘记关开关,电灯就通宵的亮着;经常是人不在寝室但是电脑还处于开机状态。
有些宿舍楼开始大幅度地使用空调。
如,湖南理工学院10#2楼全部宿舍已经安装了空调。
尤其在夏冬两季,由于开空调而使用了大量的电资源,在一定程度上,也造成了资源的浪费。
从季节来分析,相对于春秋两季,夏冬两季用电量较大,浪费现象也较为严重。
夏季,由于天气炎热,宿管委员会未采取限时供电的做法,使得学生就寝时间推迟,有的同学玩电脑玩到很晚,导致电的浪费变得更加严重。
冬季,由于岳阳气候较湿冷,尤其是湖南理工学院位于南湖边,湿冷情况尤为严重。