法制安全教育第一课

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法制教育第一课

法制教育第一课

明火照明时不离人,不要用明火照明寻 找物品.
不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、 不乱丢烟头Байду номын сангаас不躺在床上吸烟. 铁丝代替.
祝福大家平安、快乐!
注意周围同学 动向,不要进 入其活动范围
二、交通安全
认识交通信号
指挥灯信号
人行横道灯信号
乘车时……
有序地上、下车, 不推挤
车厢内要有礼貌, 安静坐好
不要和 开车的 人聊天
严禁在 机动车 道下车
骑、坐摩 托车要戴 安全帽
提醒驾驶者 切勿超速
看图分析:在行驶的车厢中,这样做的危险?
教育孩子不玩火,不玩弄电器设备.
法制教育第一课
一(三)中队
一、校园安全
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
进出教室要有序、不要推挤
有序进出, 顺利又迅速
推挤容易产生 意外,出入也 不顺畅
在走廊奔跑、追逐玩耍 容易发生意外
上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
体育课、室外活动时……
正确使用运动器材、注意听 从老师指挥

法制安全第一课班会记录(3篇)

法制安全第一课班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:XX中学多功能厅主持人:XX老师参会人员:XX年级全体学生一、班会背景为了提高同学们的法制安全意识,增强自我保护能力,营造安全、和谐的校园环境,我校决定开展“法制安全第一课”主题班会。

本次班会旨在通过讲解法律知识、案例分析、互动问答等形式,使同学们深入了解法律的重要性,学会运用法律武器保护自己。

二、班会流程1. 主持人开场主持人XX老师简要介绍了本次班会的目的和意义,强调了法制安全的重要性,鼓励同学们积极参与。

2. 法律知识讲解XX老师结合实际案例,向同学们讲解了以下法律知识:- 《中华人民共和国宪法》:宪法是国家的根本法,规定了国家生活中的根本问题,具有最高的法律效力。

- 《中华人民共和国未成年人保护法》:保护未成年人健康成长,预防和制止侵害未成年人合法权益的行为。

- 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》:预防未成年人犯罪,对未成年人进行教育、挽救和保护。

- 《中华人民共和国刑法》:对犯罪行为进行处罚,保护公民的合法权益。

3. 案例分析XX老师通过分析以下案例,使同学们更加直观地了解法律的作用:- 案例一:某中学生因校园欺凌被同学打成重伤,受害者家属向法院提起诉讼,最终法院判决加害人承担赔偿责任。

- 案例二:某中学生因盗窃他人财物被公安机关抓获,法院依法对其进行了刑事处罚。

4. 互动问答XX老师向同学们提出了以下问题,引导同学们思考:- 如果你遇到校园欺凌,你会怎么做?- 如果你发现有人违法犯罪,你会怎么做?- 如何保护自己的合法权益?同学们积极回答,现场气氛热烈。

5. 总结发言XX老师对本次班会进行了总结,强调了以下几点:- 法律是保护我们权益的有力武器,我们要学会运用法律武器保护自己。

- 作为未成年人,我们要增强法制安全意识,提高自我保护能力。

- 校园是我们共同的家,我们要共同维护校园安全。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们纷纷表示受益匪浅。

以下是部分同学的感想:- 王同学:“通过这次班会,我了解了更多的法律知识,知道了如何保护自己的合法权益,今后我会更加注意自己的行为,做一个遵纪守法的好学生。

开学第一课法制教育ppt课件

开学第一课法制教育ppt课件
培训机制
建立完善的教师培训机制,定期对教 师进行法制教育培训,提高教师的专 业素养和教学能力。
教师教学方法与技巧
教学方法
采用多种教学方法,如案例分析、角色扮演、小组讨论等,激发学生的学习兴趣和参与 度。
教学技巧
教师需掌握有效的教学技巧,如提问、引导思考、总结等,帮助学生理解和掌握法制知 识。
教师职业道德与修养
传承法治精神
法制教育有助于传承和弘 扬法治精神,推动社会主 义法治建设。
02 法制教育的内容
宪法和法律基本知识
宪法是国家的根本大法,具有最高的 法律效力。法制教育应首先介绍宪法 的基本内容和精神,强调宪法规定的 公民基本权利和义务。
法律体系的基本构成,包括法律、行 政法规、地方性法规等,以及它们在 国家治理中的作用。
司法制度
介绍我国的司法制度,包括法院、检 察院、公安机关等的职能和相互关系 ,以及司法实践中常见的法律问题。
典型案例分析
• 通过分析典型案例,让学生更好地理解法律的实际运用。可以 选择一些具有代表性的案例,如涉及公民权利保护、社会热点 问题等,通过案例分析让学生了解法律在解决实际问题中的作 用。
03 法制教育的形式
课堂讲授
01
课堂讲授是法制教育的主要形式 之一,通过系统地讲解法律知识 ,帮助学生了解法律体系和基本 法律原则。
02
课堂讲授可以采用多种教学方法 ,如案例分析、小组讨论、角色 扮演等,以激发学生的学习兴趣 和参与度。
模拟法庭
模拟法庭是一种生动、直观的法制教育方式,通过模拟真实的法庭审判过程,让 学生亲身体验法律程序和法庭角色,增强法律意识和实践能力。
法制教育应注重网络安全教育,提高 学生防范网络犯罪的意识和能力。

小学法制安全教育第一课

小学法制安全教育第一课

一、引言同学们,大家好!今天,我们在这里举行小学法制安全教育第一课。

安全是生命的基石,是幸福的前提。

作为一名小学生,我们要学会保护自己,遵守法律法规,增强法制观念。

希望通过这节课,能让你们了解一些基本的法制安全知识,提高自我保护能力。

二、课程目标1. 让同学们了解我国法律体系的基本构成,认识法律的作用。

2. 使同学们掌握一些基本的法制安全知识,提高自我保护能力。

3. 培养同学们遵纪守法的意识,自觉抵制不良行为。

三、课程内容(一)法律的基本概念1. 法律的定义:法律是由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,调整社会关系的行为规范。

2. 法律的特征:法律具有普遍性、强制性、规范性、稳定性等特点。

(二)我国法律体系1. 宪法:国家的根本大法,规定国家的基本制度、根本任务和公民的基本权利义务。

2. 法律:由全国人民代表大会及其常务委员会制定,具有普遍约束力。

3. 行政法规:国务院及其各部门根据宪法和法律制定的具有普遍约束力的规范性文件。

4. 地方性法规:省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据宪法、法律和行政法规制定的具有地方性约束力的规范性文件。

5. 规章:国务院各部门和地方各级人民政府及其部门根据法律、行政法规和地方性法规制定的具有普遍约束力的规范性文件。

(三)小学生应掌握的法制安全知识1. 交通安全:遵守交通规则,过马路走人行横道,不闯红灯,不逆行。

2. 校园安全:不携带管制刀具、危险物品进入校园,不参与打架斗殴,注意用电、用火安全。

3. 防骗安全:不轻信陌生人的话,不随意泄露个人信息,不参与网络诈骗。

4. 食品安全:不吃过期、变质、不卫生的食品,注意饮食卫生。

5. 网络安全:遵守网络道德,不传播不良信息,不沉迷网络游戏。

(四)遵纪守法,抵制不良行为1. 遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学。

2. 诚实守信,不抄袭、不作弊。

3. 爱护公物,不随意损坏公共设施。

4. 自觉抵制不良行为,如吸烟、酗酒、赌博等。

法制安全教育第一课演讲稿5篇

法制安全教育第一课演讲稿5篇

法制安全教育第一课演讲稿5篇#__法制安全教育第一课演讲稿1各位领导、老师,同学们:大家晚上好!本学期已经走过一半,我们还有半个学期就放寒假了。

我们有假期,安全无假期,只要我们不够细心,安全问题随时可能会招惹我们,所以为了使你们能够愉快的度过接下来的半学期,我们学院组织开展了这次安全教育大会。

来校工作十年的时间里,我接触的学生没有一万也有八千了,每一年我都会有一些学生因为粗心大意,因为意识不强而遭受损失。

在这里,我不想声泪俱下地讲述一个个血淋淋的安全事故,也不想先声嘶力竭地强调安全的重要性,因为,那会使人感到安全是一个沉重的话题、也会使大家感到烦闷不安。

但是同学们,你们可知“安全”也有它的另一层含义?那就是爱!你可知道,每次当你周末不能按时返校的时候,最着急的是谁吗?你的老师会通过各种方法联系你,如果通过打电话得知你的父母也不知道你的去向时,着急的人群就有扩大了。

也许你的手机没电了,也许你玩着玩着忘了,也许还有其他原因,但客观的说无意中你忽视了家,忽视了学校,忽视了父母,忽视了老师,忽视了时间。

,可你的老师、你的父母却在心里牵挂你!你可知,当你失意的时候,家人和老师时时盼着你快乐;当你生病的时候,家人和老师时时盼着你健康;当你努力的时候,家人和老师时时盼着你成功;当你外出的时候,家人和老师时时盼着你安全。

生与死之间有段距离,我们叫它人生;如何走过人生,这就是生活;怎样才是幸福生活,就是要健健康康平平安安。

如果没有了你,我不知道你的家人将如何生活。

当你私自外出,不辞而别的时候,知道你身边潜在的危险吗?当你使用违规电器的时候,你考虑过可能出现的严重后果吗?当你出现意外时,你想过爱你的人的感受吗?安全就是爱!作为老师,当我找不到你的时候,我真的很担心,我甚至做梦都梦见你回来,为你默默的祈祷;当你偷偷使用电炉、热得快的时候,我也真的很担心,为你和你寝室同学的安全捏把汗。

每年迎新的时候,常听到你们的父母给老师说一句话,那就是“孩子交给你了”。

小学三年级开学第一课安全法制教育教案

小学三年级开学第一课安全法制教育教案

小学三年级开学第一课安全法制教育教案小学三年级开学第一课安全法制教育教案「篇一」一.教育目标:1、充分认识安全工作的`重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防“H1N1”流感的教育。

教育内容:家庭、学校、社会安全教学过程:一、导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。

二、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹;不在楼道内做游戏;上下楼梯靠右行;劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;课外不玩火,不玩火(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

三、交流对“H1N1”的了解。

导语:最近有一种病毒在全世界肆虐,你知道这是什么病毒吗?(1)交流对“H1N1”的了解。

(2)说说如何预防这种病。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

小学三年级开学第一课安全法制教育教案「篇二」安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。

要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。

这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。

这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

小学安全法治教育第一课班会记录

小学安全法治教育第一课班会记录

小学安全法治教育第一课班会记录
教学目的:
1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。

2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

教学过程:
一、导入
社会在不断进步,而未成年人(犯罪的案例也在不断增加。

因此保护未成年人()健康成长,已成为全社会的共识。

那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少?
1、说出你所知道的法律法规的名称。

(生根据课前掌握资料自由发言)2、师总结并出示课件。

(1)、国家相关法律及司法解释
1、中华人民共和国宪法
2、中华人民共和国未成年人保护法
3、中华人民共和国妇女儿童权益保障法
4、中华人民共和国预防未成年人犯罪法
5、关于办理未成年人刑事案件的若干规定
6、关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释等3请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(学生自由发言)
4、教师小结。

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一天黄昏,简·爱外出散步,邂逅刚 从国外归来的主人,这是他们第一 次见面。以后她发现她的主人是个 性格忧郁、喜怒无常的人,对她的 态度也是时好时坏
罗切斯特回来后经常举行家宴。在 一次家宴上向一位名叫英格拉姆的 漂亮小姐大献殷勤,简·爱被召进客 厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她 忍受屈辱,离开客厅。此时,她已 经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特 也已爱上简·爱,他只是想试探 简·爱对自己的爱情。当他向简·爱 求婚时,她答应了他
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法制安全教育第一课
同学们:
经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2018年。

今天我主要围绕“安全法制”这个主题,和同学们进行交流,现提出以下几点要求:
交通安全
1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。

走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。

自行车的车铃、车闸必须齐全有效。

骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

3、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

学校安全
1、美术课要求使用刀、剪、针等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。

若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。

在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅
程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

2、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。

要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。

不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

3、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

4、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

防火安全
1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。

低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

3、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。

用电安全
1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。

喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。

不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,
以免发生危险。

发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。

在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

4、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

游泳活动中的安全
1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。

严禁在非游泳区内游泳。

非游泳区或水流湍急,或水下杂草丛生,或水底地形复杂,是非常危险的。

2、参加游泳的人必须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

3、小学生参加游泳应结伴集体活动,由大人带领,不可单独游泳。

游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过2小时。

4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。

下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

法制教育
1、在家遇生人,不要轻易开门。

如不速之客来访时,要先
查明身份再开门。

如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

2、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、看电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。

要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

在教室内外活动应怎样注意安全
1. 防磕碰。

我们的教室空间比较狭小,又放置了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2. 防滑、防摔。

教室拖完地后比较光滑,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3. 防坠落。

无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠落的危险。

4. 防挤压。

教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5. 防火灾。

不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室宿舍不打闹。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

百善文明为先,万思安全最重。

文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。

让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

最后,祝各位同学在新的学期里平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长!
2018年3月
法制安全教育第一课
文光学校
2018年3月。

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