(2009-2010)七年级语文
人教版七年级下期末语文模拟试题及答案
语文模拟试题27分）．．．．的是( ) （3分）．祷（qí）亢．奋（kàng）鲜．为人知（xiān）．（fǔ）脑髓．（suǐ）回环曲．折（qū）．育（bǔ）遒．劲（qiú）潜．心贯注（qián）．（mái）归省．（shěng）叱．咤风云（chì）．．．．的是( ) （3分）仰幕相德益彰石破天惊巴望家喻户晓迫不急待静穆永往直前知足安命惬意语无伦次义愤填膺．．．的是( ) （3分）罕：稀少。
觑：看。
．．．．的是（）（3分）．．．．的是( ) （3分）B、《最后一课》―莫泊桑―法国D、《社戏》―鲁迅―中国4分）__________，尊就是___________________________________ 。
7、填空。
（8分）①“，明月来相照。
”（唐王维《竹里馆》）②“正是江南好风景，。
”（唐杜甫《江南逢李龟年》）③“春潮带雨晚来急，。
”（唐韦应物《滁州西涧》）④“，闲敲棋子落灯花。
”（南宋赵师秀《约客》）⑤《木兰诗》中，表现战事持久、战斗激烈的诗句是“，”。
⑥诗句“江山代有才人出，各领风骚数百年”中的“风骚”原来指的是《》中的“国风”和屈原的《》。
二、阅读与理解（共38分）阅读《伤仲永》，完成8～11小题。
（14分）金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：“泯然众人矣。
”王子曰：仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？8、在横线上解释文中加点词语的意思：（共4分，各1分）（1）世隶．耕：______________________ （2）日扳．仲永：___________________（3）称．前时之闻：___________________ （4）受．之天：_____________________9、下面各组加点词语的意思和用法完全相同的一项是（）（3分）A、借旁近与．之夸父与．日逐走B、即书诗四句，并自为其名．不能名．其一处也C、又七年，还自．扬州屠自后断其．股D、于舅家见．之但当涉猪，见．往事耳10、翻译文中画线的句子。
【人教版】七年级上学期期中测试语文试卷及答案(含作文纸) (2)
七年级语文试卷（满分150分，时间120分钟）一、知识积累与运用（35分）1、抄写下面诗句，要求书写正确、端正、清楚。
（2分）问渠那得清如许，为有源头活水来。
2、给下面选文中的加点字注音，根据拼音写汉字。
（2分）每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。
颜色便上浅下深，好像那紫色沉diàn（）下来了，沉diàn（）在最嫩最小的花苞里。
每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁．（）的笑容，就要绽．开似的。
那里装的是什么仙露琼．（）浆？我凑上去，想摘一朵。
（节选自宗璞《紫藤萝瀑布》）3.不少优秀的流行歌曲都很注意修辞方法的运用，请你写出下列歌词中所用的修辞方法。
（4分）（1）还记得年少时的梦吗？像朵永远不凋零的花。
（《爱的代价》（）（2）夜半清醒的烛火，不忍苛责我。
（周杰伦《东风破》）（）（3）灿烂星空，谁是真的英雄？平凡的人们给我最多感动。
（成龙《真心英雄》）（）（4）黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。
（郑伊健《虫儿飞》）（）4、在横线上填写语句，使上下文语意连贯。
（2分）朋友，你会微笑吗？微笑是一杯香浓的咖啡，，，微笑是一曲动人的音乐。
微笑让我们的生活充满了温馨。
5、古诗文填空（每空1分，共15分。
每错或漏1字，均不得分。
）（1）老骥伏枥，。
《龟虽寿》（2）《观沧海》一诗中，描写海岛上生意盎然的诗句是：，。
（3）《次北固山下》中蕴涵新事物总是在旧事物中孕育产生这一哲理的句子，。
（4）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：，。
（5）孟浩然《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是：_______________________，________________________。
（6）何当共剪西窗烛，。
（7）_________________ ，谁家新燕啄春泥。
《钱塘湖春行》（8）从你积累的古诗文中找出两句描绘春景的语句：第一句：，。
香水中学2009—2010学年七年级期末模拟考语文试卷及答案
香水中学2009—2010学年七年级期末模拟考语文试卷及答案班级_______ 考号________ 姓名___________一、语文积累与运用。
（26分）1、胸有诗书气自宏，一笔好字闯天下。
请将下面一句话用正楷或行楷抄写在方格里。
（此题根据抄写文字和全卷书写水平综合评分。
）（2分）学如逆水行舟，不进则退。
2．掌握汉语拼音能够帮助我们识字、阅读、学习普通话、进行电脑录入。
下面都是一些常用词，请你给其中加点的字注音，写在横线上。
（做对4个可得满分）（2分）骸（）骨虐（）杀缥缈（）孪（）生泯（）灭枯涸（）3.规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，你能做到这一点吗?请你根据拼音在田字格内写出汉字。
（写对4字1分，共2分）近在zhǐ尺①②。
5、在我们已经学完的《语文》七年级上册的课文作者中，曾经获得诺贝尔奖的有（写出一位即可）：；《皇帝的新装》作者是丹麦著名作家安徒生，他还写了童话（写出一部即可）：。
（2分）6、选出下列字词的解释有误的一项：（2分）（）A 欣欣然：欢欢喜喜的样子。
花枝招展：比喻姿态优美。
招展，迎风摆动。
B 响晴：（天空）晴朗无云。
可望不可即：只能远远看见而不能接近。
即，靠近、接触。
C 怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。
怡然，安适愉快的样子。
卖弄：摆弄。
D明察秋毫：极细小的事物也能看得一清二楚。
秋毫，指鸟类在秋天重新生出的非常纤细的羽毛，后用来比喻细微的事物。
嶙峋：形容人瘦削。
7、选出下列没有语病的一句：（2分）（）A. 我校开展了向雷锋同志学习的活动。
B．屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。
C．读了这篇文章之后，对我的教育太大了。
D．谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
8、下列选项中对课文理解不当的一项是：（2分）（）A 《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。
B 《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。
2009-2010学年度第一学期七年级语文质量检测
2009-2010学年度第一学期七年级质量检测语文试卷（本试卷共100分，考试时间70分钟。
）亲爱的同学：走过2009，走向2010，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。
在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。
只要你愿意，花为你开着、语文为你妍着、人生为你精彩着！当这份初中语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开，就请你细细品味，精心耕耘吧！一、积累与运用（共22分）．1．给下列加点字注音。
（2分）什．物（）骸．骨（）黄晕．（）玷．污（）2．下列每组中各有一个错别字，请把它标出来并将正确的写在括号里（2分）A．头晕目眩小心冀冀忍俊不禁喧腾（）B．擎天憾地暮色苍茫险象迭生糟踏（）C．庸碌一生苦心孤旨悬崖峭壁隐密（）D．抖擞精神花枝招展津津乐道箫瑟（）3．下面句子中加点的成语使用不正确．．．的一项是（）（2分）A．为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精制、多仔细、多么地一丝不苟．．．．啊!B．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔．．．．的精神。
C．从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅．．．．。
当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。
D．有时候我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则镇定自若．．．．地飞起逃窜。
4．下面的语段中有两个病句，请把他们找出来并加以改正。
（2分）①有人说，十五岁的天空辽阔而娇艳。
②知识博士带给我的不单纯是潜在的知识，更重要的是带给我新的理念，带给了我新的人生准则。
③它为我谱写了人生又一曲青春的乐章，它为我打开了心灵智慧的窗户。
④它永远激励着我，改变着我……我真的太感谢它了。
第____句，修改意见：____________第____句，修改意见：___________5．根据提示，用作品原句填空。
（7分）（1）白日放歌须纵酒，杜甫《闻官军收河南河北》（2）《天净沙·秋思》中表现了浓重的思乡之情，这种情感在《次北固山下》中也有体现，那就是，。
2009-2010学年上学期期中质量检测七年级语文试题
2009-2010学年上学期期中质量检测七年级语文试题（全卷总分100分，考试时间150分钟）一．积累与运用（本题共七小题共20分，1至6题每小题2分，7题8分，每填对一空得一分。
）1．给下面这段话中加点字注音，完全正确的一组是（）故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹（）风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。
还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶（）仃地显出憔悴可怜模（）样。
A．xiàn lín mō B. xiè lín mōC. xiàn líng múD. xiè líng mú2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A.大街上，常常会有一些小贩在兜售盗版光碟，对这种现象，大家早已司空见惯．．．．。
B.我们班的同学来自全省各地，说普通话的水平参差不齐．．．．。
C.老李和老王很多年没见面了，这次萍水相逢．．．．让他们感慨万千。
D.文化科技卫生三下乡活动给农村带来了许多新技术、新信息，让农民们获益匪浅．．．．。
3.依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（）如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它了生命的胚胎。
A.延伸萌生保持B.延续萌动保持C.延续萌生保存D.延伸萌动保存4.下列句子中没有语病的一项是（）A．连战，宋楚瑜对大陆的访问，在台湾引起了强烈反响。
B.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
C.我们要与自然和谐，保护好属于我们人类的家园——地球。
D.北京申办奥运成功，我就萌发了想学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。
5.判断下列句子所运用的表达方式不正确的一项是（）A.愿母亲在地下安息！（抒情）B.解放前，邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国。
人教版七年级下册语文第一次月考
封
是
，
。
…
7．图表阅读，下图是中美两国中学生休息日里常做的事 （前三位），从中提取两个有关中国中学生的主要
… 2．加点字注音正确的一组是（
）（ 2 分）
…
信息（ 2 分）
… …
A．嶙．峋（lín）
猝．然（cuì）
童稚．（ zhì）
掐．花（qiā）
… …
B．肥硕．（shuò） 酿．蜜（niàng）星宿．（xiù）
也随之启动。
（1）从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点？（ 2 分）
（2）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？（ 2 分）
（3）请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。（2 分）
得分 评卷人
二、古诗文阅读（ 14分） （一）阅读范仲淹《渔家傲 秋思》，完成第 9～10题。（4 分）
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，
我把狼皮剥下来，挑在枪尖往回走。一边走一边想，真是一只不可思议的狼，它为什么如此犯忌呢？
… 其实隐藏着多么幸福的禅心呀！
那两只小狼到哪里去了呢？已经快走回家了，我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到，天气冷极了，
…
惨白的月光下，沙码似一座银子筑成的坟，毫无动静。我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了。正
只带过去，怕它在河里游的时候，留在岸边的“子女”会出什么事，于是就咬死一只动物，把那动物的
拥有思想的自由和无边的创造力， 乃是一个人灵性的天赋， 不管圣人或者凡夫俗子，可惜许多人被情 欲所催迫，失去了灵台的清明了。
胃吹足了气，再用牙齿牢牢紧住蒂处，让它胀鼓鼓的好似一只皮筏，它把所有的小狼背负在身上，借着 那救生圈的浮力，全家过河。
语文试题和答案
七年级语文参考答案1.略2.D3. D4. C5. C6. D7. A8. B9.略 10.就;于是; 非常、很11.D 12.这时陈遗已经积攒到几斗锅巴，来不及回家;当时人们认为这是对他纯厚的孝心的报应.13. 百行孝为先，（2分）陈遗在发生战争之前，确实是秉着他纯厚的孝心去储存锅巴的。
因此可见，不论这是不是上天对他的恩泽，陈遗那一颗纯厚的孝心是无法取代的。
陈遗这个故意或许是出于偶然，但人们把它记载下来，并流传了一千多年，正是出于对孝行的褒扬。
（理由1分）14. 我惊呼：“你干吗？---表明了“我”的惊异，对他的动作的出乎意料的表现;他看着手表惊呼：“下午4时了，弟弟一定醒了。
”------哥哥着急，体现了了哥哥的责任心。
15. 选出并指明人物描写的种类给1分，分析2分。
例如：他肯定地说：“明天就到了。
”（语言描写）(1分)，“肯定”写出了哥哥对弟弟六年来无微不至的关怀；突出了哥哥的善良与责任感2分.16.我有感于哥哥非常善良，富有责任感，2分。
有感于哥哥与弟弟不离不弃的浓浓亲情令人油然而生敬意，1分。
17. 内容上表现出哥哥对弟弟的悉心呵护，不离不弃，突出人物品质，使文章主题更鲜明（2分）；结构上与前文第一次对话相呼应（或前后照应）（2分）。
18. ①原标题好，因为对弟弟的照顾并未完结，强调这种责任的持久性，突出了哥哥对弟弟的手足深情和高度的责任感。
②改后的题好，突出了哥哥6年如一日付出的艰辛，强调“不容易”，难能可贵。
（答①好，有理由给4分；答②好，有理由给3分。
没有理由只给2分）19.评分细则.八年级语文参考答案1 B 2C 3 D 4D 5B 6 D 7B 8 A9略. 10C11略.12。
说明气象卫星除了在气象领域有卓越的贡献外，在非气象领域同样能有卓越的贡献，突出其运用的广泛性。
13.说明利用气象卫星监测农作物应用范围广；说明利用气象卫星对农作物产量预报的准确率高。
14.气象卫星不仅能增强我国监测灾害性天气的能力，提高天气预报的准确性，延长预报时效；而且在非气象领域也有卓越的贡献。
七年级语文
金中南校2009~2010学年度第二学期七年级第二次月考语文试卷_________________________，_________________________。
2、下列各组中加点的字意思相同的两项是（）（）（4分）A、以为妙．绝妙．不可言B、群响毕绝．以为妙绝．C、不能名．其一处也自为其名．D、当是．时不知为不知，是．知也阅读下列文字，回答3~5题（9分）你见过孔雀开屏吗？那展开的羽毛，五彩bīn fēn（），像一朵盛开的花朵，又像___________：还有那优雅的舞步，ān xiáng( )的神姿，令人赏心悦目。
难怪有人这样写孔雀开屏：”竹林幽翠清风里，锦羽铺开七彩屏，鸣唱为博谁青睐，婆娑回转舞娉婷。
”孔雀如此五彩斑斓的羽毛仅是为炫耀自己吗？3．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
（2分）bīn fēn（）ān xiáng（）4．请根据文意，在横线处续写，使全句连贯。
（3分）。
法国作家的《》被誉为“昆虫的史诗”8．发挥想象和联想，仿照示例，任选题目中的一个词语，用比喻写两句话。
（4分）示例：（1）梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉它，它已经跑了。
（2）梦像天边的美丽彩霞，你望得见它，却无法触摸它。
题目：时间友谊二、文言文阅读《口技》节选（11分）京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
既而儿醒，大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
9、用现代汉语翻译下列句子（4分）但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
_____________________________________________________________________________一时齐发，众妙毕备_____________________________________________________________________________ 10、品味赏析”满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
射洪县2009~2010学年度上期末文化素质测试题七年级语文班级姓名一、厚基础功底。
（共30分，每小题3分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A、迸．溅（bìng）洗濯．（zhuó）小憩．（qì）厄．运（è）B、倔强．（jiàng）痴．想（chī）苦熬．（áo）清冽．（liè）C、瞬．间（shùn）浓．阴（lóng）酝酿．（liàng）不禁．（jīn）D、雏．形（zhuī）啜．泣（duō）唱和．（hè）梦寐．（mèi）2、下列词语没有错别字的一项是（）A、撤消铁清枯涸呐罕B、地窖稀零迂回玷污C、嶙峋目炫婉转风韵D、咀咒禀告训诫栖息3、下列加点字的解释有误的一项是（）A、可望而不可即．（即时）繁弦．急管（指弦乐器）B、肃然．．起敬（形容十分恭敬的样子）心宽神怡．（愉快）C、擎天撼．地（摇动）具体．而微（指形体）D、获益匪．浅（非，不）慧心未泯．（灭、丧失）4、下列加点字的成语使用不当的一项是（）A、我军坚守阵地一天一夜，伤亡惨重，在这千钧一发．．．．之际，后援部队终于赶到了。
B、这个扫地的老妈妈的劳动也许是微不足道．．．．的，但又是不可缺少的，因为我们的城市也需要美容师。
C、北国人们连续30年用他们坚忍不拔．．．．的毅力和辛勤的汗水，铺设了这道宽达100公里的防护林，阻止了沙漠的南侵。
D、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功．．．半．的效果。
5、下列说法有误的一项是（）A、《生命生命》一文从种种现象写起，抒发理性的思考，表达了顽强乐观、积极向上的人生态度。
B、《在山的那边》一文启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠、坚持奋斗，要一次次地战胜失望，不停地翻过无数座山。
C、《白兔和月亮》一文中的白兔拥有了月亮反而引起了得失之患，说明了拥有不属于自己的东西不一定是件好事。
D、《济南的冬天》的作者在描写济南的冬景时，处处流露出赞美之情。
6、下列没有语病的一项是（）A、新时代的教育应该培养学生善于观察，善于思考，善于创造的水平。
B、人类历史的发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
C、为了防止体育活动时间里不发生伤害事故，学校体育教师采取了许多有效措施。
D、中国人民有志气、有信心、有能力不断攀登科技高峰，实现伟大的民族复兴，屹立于世界民族。
7、下列加点词语的解释都正确的一项是（）A、有善．术者（擅长、精通）居．数月（居住）B、胡人大．入塞（肆无忌惮）人皆吊．之（吊唁）C、死者十九．．（绝大部分）引．弦而战（牵引）D、暮．而果大亡其财（晚上）天雨墙坏．（毁坏）8、下列朗读节奏划分不正确的一项是（）A、幸甚/至哉，歌以/咏志。
B、客路/青山外，行舟/绿水前。
C、几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。
D、夕阳/西下，断肠/人在天涯。
9、下列配搭不恰当的一项是（）A、《观沧海》－东汉末年－曹操B、《钱塘湖春行》－唐朝－白居易C、《此白固山下》－唐朝－王湾D、《天净沙·秋思》－明代－马致远10、对下列这首唐诗的赏析，不恰当的一项是（）西江月辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听途蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽现。
A、本次说明的主旨是：夜行的闲适，及抒写乡村恬静的风光。
B、这首词上片从听觉角度描写，意在存托夏夜的静寂。
C、下片则写触觉效果，“忽然”一词表现诗人的喜悦之情。
D、这首诗中“稻花香里说丰年，听途蛙声一片。
”两句诗已经成为千古名句，它调动了嗅觉、听觉，抒写农村夏夜的清新景色，并将客观事物与人的活动统一起来，表达闲适的心情，抒发丰收在望的喜悦。
二、品古典雅韵。
（9分，每题3分）阅读下面的文言文，完成11-13题陈太丘与友期刘义庆陈太丘与友期行，期日中，过中不至．，太丘舍去，去后乃至。
元方时．年七岁，门外戏．。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已．去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委．而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是．无信；对子骂父，则是无礼。
” 友人惭，下车引之，元方入门不顾．。
11、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A、期日中，过中不至．至：到，到来B、元方时年七岁，门外戏．戏：游戏，玩耍C、与人期行，相委．而去委：丢下，舍弃D、元方入门不顾．顾：照顾12、对下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一项是（）A、陈太丘与友期行．/ 三人行．必有我师焉B、元方时．年七岁/ 时．有物外之趣C、日中不至，则是．无信/ 不知为不知，是．知也D、待君久不至，已．去/ 死而后已．，不亦远乎13、下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A、文章先交代元方与客人的对话背景，“期日中，过中不至”，说明不守信约的是客人，而不是陈太丘。
B、“太丘舍去，去后乃至。
”，及至而不见太丘，这是客人对陈太丘不等候自己而发“怒”的原因。
C、“非人哉！与人期行，相委而去。
”说明客人不反省自己的过失，反而怒责陈太丘，且出语粗野。
D、下车引之，元方入门不顾。
客人以“下车引之”表示认错，但元方得理不饶人，态度傲慢，文章批评了陈太丘教子无方。
三、蓄知识底蕴。
（共31分）14、将下列的文言语句翻译成现代汉语（共6分）（1）士不可以不弘毅，任重而道远。
（3分）_____________ （2）岁寒，然后知松柏之后凋也。
（3分）____________ 15、写出下列名篇名句中的空缺部分（13分）（1），风正一帆悬。
（2）烟笼寒水月笼沙，。
（3）我寄愁心与明月，。
（4）野草在蟋蟀声中更寥阔了。
（5）“”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
（6）曹操的《观沧海》是一首乐府诗。
本诗中最能反映作者博大胸怀的诗句是：，；，。
（7）古人讲只有“修身”之后，才能“齐家治国平天下”。
所以加强自身修养是最基本的。
请写出古人注重修身的句子：，。
（8）王湾的《此白固山下》诗中有一个对偶句，蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：；。
16、仿照例子，写两个句子。
（4分）例句：生活是一份卷子，写满了人生的功过是非。
生活是一把雨伞，承受着人生的风风雨雨。
仿句：17、生活中处处有语文，留心观察，仔细品味，你会发现广告中的许多妙处，请用简洁的语言评点下面一则广告语。
（3分）面对面的爱！（方便面广告语）评点：。
18、家乡、社区、校园正在开展城乡环境综合治理活动，你也是其中一员，请任选一处场所，写一幅宣传标语。
（2分）19、请向同学们推荐下面列出的你熟知的一部文学名著，并能从内容概要、主题思想、艺术特点、地位影响等方面或某一个方面说明你推荐理由，让同学们对这部名著产生兴趣。
（3分）《爱的教育》《繁星》《春水》《伊索寓言》推荐名著：推荐理由：四、揽书海智慧（30分）（一）课内经典现代文阅读（12分）阅读下面文学，完成20-25题。
风筝鲁迅①但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。
和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。
远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。
他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
②有一天，我忽然想起，似乎多旧不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。
我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。
他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。
大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。
我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。
我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。
论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。
后来他怎样，我不知道，也没有留心。
③然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。
我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。
④但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
⑤我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。
我们嚷着，跑着，笑着。
——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
⑥我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你呵。
”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。
有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。
我们渐渐谈起几时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。
“我可是毫不怪你呵。
” 我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。
⑦“有过这样的事么？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。
他什么也不记得了。
⑧全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。
⑨我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。
20、给下列加点字注音并结合语境解释语句。
（4分）（1）苦心孤诣．：（）（2）虐．杀（）21、简要赏析划横线句子中加点词的作用。
（4分）我即刻伸手抓．断．了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷．在地下，踏．扁了。
22、结合选文前两段的叙述和描写，简要分析“小兄弟”的人物形象。
（4分）23、注意文中划线的句子，按要求简要回答。
（3分）（1）“这一节”是指哪一件事件？（1分）（2）“胡涂”在这里是指不明哪一事理？（2分）24、在③-④段中，文章反复强调“我”的心情很沉重：“很重很重的堕下去了。
”“很重很重的堕着，堕着。
”你对我此时的心情的“沉重”是怎样理解的？（4分）25、文章后面又说“我的心只得沉重着。
”，你对“我”此时的心情的“沉重”是怎样理解的？（3分）（二）课外精美现代文阅读。
（8分）阅读下面文学，完成26-29题。
火车六年不到站我到武警医院看望哥哥时，意外遇到两个老乡。
他们是兄弟俩，弟弟因为车祸住进医院。
“你弟弟住院多久了？”“六年。
”六年？”我震惊。
他弟弟能说能笑，只是走不了路，记忆力很差。
他记不起任何人，除了他哥哥。
半夜，我听到弟弟说：“哥，什么时候下车，别忘了喊我起来。
”“知道了。
”这样的对话，一晚上至少有五次。
第二天，我问起这事，他告诉我，弟弟是在6年前春节回家时被车撞的，出事时，刚下火车，所以醒来后，一直以为自己还在火车上。
他总是趁弟弟睡着的时候，默默地踱到外面抽会儿烟。