2011管理沟通期中考试试题

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管理沟通考试题及答案

管理沟通考试题及答案

管理沟通考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 在管理沟通中,非语言沟通包括以下哪项?A. 电子邮件的格式B. 会议中的肢体语言C. 报告的封面设计D. 语音邮件的语调答案:B2. 以下哪个不是有效沟通的障碍?A. 信息过载B. 缺乏信任C. 语言障碍D. 信息的及时性答案:D3. 在团队沟通中,哪种方式最有助于建立团队凝聚力?A. 竞争性沟通B. 支持性沟通C. 命令性沟通D. 回避性沟通答案:B4. 管理沟通中的“反馈”是什么?A. 信息的发送B. 信息的接收C. 对信息的回应D. 信息的编码答案:C5. 以下哪项不是非语言沟通的形式?A. 面部表情B. 眼神接触C. 语音语调D. 书面文字答案:D6. 在冲突解决中,哪种沟通策略最为有效?A. 强制B. 妥协C. 回避D. 合作答案:D7. 跨文化沟通中,以下哪项不是文化差异的表现?A. 价值观B. 宗教信仰C. 工作习惯D. 个人爱好答案:D8. 以下哪项不是有效倾听的技巧?A. 全神贯注B. 避免打断C. 过早下结论D. 澄清误解答案:C9. 在管理沟通中,“编码”指的是什么?A. 信息的发送B. 信息的接收C. 信息的组织D. 信息的解码答案:A10. 以下哪项不是沟通的要素?A. 信息源B. 信息内容C. 沟通渠道D. 沟通目的答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些因素会影响管理沟通的效果?A. 沟通渠道的选择B. 信息的清晰度C. 沟通双方的情绪状态D. 沟通的时间选择答案:A, B, C12. 在组织内部,有效的沟通可以带来哪些好处?A. 提高决策质量B. 增强团队合作C. 降低员工满意度D. 提升员工的参与感答案:A, B, D13. 以下哪些是管理沟通中常见的障碍?A. 信息过滤B. 信息误解C. 信息过载D. 信息泄露答案:A, B, C14. 在解决冲突时,以下哪些策略是可取的?A. 积极倾听B. 寻找共同点C. 避免责任D. 妥协答案:A, B, D15. 以下哪些属于非语言沟通的范畴?A. 肢体语言B. 环境布置C. 面部表情D. 语音语调答案:A, B, C, D三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述管理沟通中“反馈”的重要性及其作用。

管理沟通技能考试卷

管理沟通技能考试卷

管理沟通技能考试卷第一部分:选择题(每题2分,共40分)1.什么是有效的沟通?A. 信息传递的方式B. 达到预期目标的交流C. 言语表达的流畅度D. 没有正确答案2.下列哪项不是良好的沟通技巧?A. 善于倾听B. 发表个人观点时带有偏见C. 使用简单易懂的语言D. 主动表达自己的想法3.沟通的关键是什么?A. 表达清晰B. 肢体语言C. 定期发送邮件D. 画图表达4.下列哪项不是有效的沟通策略?A. 及时反馈B. 没有回应别人的信息C. 换位思考D. 直接表达意见5.沟通中的“四心”原则是指?A. 用心、细心、耐心、善心B. 互相信任、互相尊重、互相理解、互相支持C. 口头和书面沟通工具的应用D. 手势、表情、肢体的利用……第二部分:简答题(每题10分,共30分)1.请简要解释什么是主动倾听,并列举3个主动倾听的技巧。

2.为什么在管理中,沟通技能是至关重要的,如何提升管理沟通技巧?3.解释什么是非暴力沟通(Nonviolent Communication),它如何有助于解决管理中的冲突?第三部分:应用题(每题10分,共30分)1.请描述一种你在实际工作中遇到的沟通问题,并提出两种解决方案。

2.你正在与团队合作一个项目,发现团队成员之间存在沟通不畅的情况,如何帮助团队建立更好的沟通?3.假设你是一家公司的领导者,现在公司即将进行一项重要的变革,请设计一个沟通计划,确保变革顺利实施并员工的理解和支持。

以上是本次管理沟通技能考试卷的内容,请同学们仔细阅读题目后作答。

祝你们顺利通过考试!。

沟通技巧期中考试

沟通技巧期中考试

沟通技巧期中考试一、单项选择(每小题 2分共 20分1. 沟通过的最高层次的目标是(A 传递B 理解C 接受D 行动2 、有位客人到广州出差, 办完事回家, 要求酒店派车送他去飞机场, 客人对酒店服务员说:“请送我到飞机场好吗” ,酒店服务员回答:“好的,我们这里肥鸡都很大, 保证能让您满意” ,导致这样沟通不畅的原因是(A 语言障碍B 文化障碍C 记忆障碍D 环境障碍3. (是人们对自己能力做出过低评价的一种心理感受,是一种消极的自我评价。

A 妒忌心理障碍 B 羞怯心理障碍 C 自卑心理障碍 D 恐惧心理障碍4. “择其善者而从之,择其不善者而弃之。

”这是我们沟通原则中的(A 平衡原则B 诚信原则C 择善原则D 互利原则5. (是发自内心的自我肯定与相信,也是人际交往的基础。

A 倾听B 主动C 自信D 真诚6 、 ( 是人们日常生活中最主要的口头表达方式,起着广集信息、传播知识、推动社会发展、促进人类文明进步的重大作用。

A 交谈BC 书信D 问答7、 (是一种最高级、最完美和最有审美价值的口语表达形式,是一门科学,也是一门艺术。

A 演讲B 会议C 面谈D 邮件8、人们依靠沟通过程,动态了解各类信息,帮助自己工作、学习、生活显示沟通的( 。

A 社会性 B 实用性 C 互动性 D 动态性9、 (是最好的沟通方式。

A 电子邮件BC 面谈D 会议简报10、一个完整的沟通过程包括( 。

A 信息发送、接收B 信息发送、反馈C 信息发送、接收、反馈D 信息接受、反馈二、多项选择 (每小题 2分共 20分1.按沟通时所使用的符号形式划分沟通分为( 。

A 直接沟通B 间接沟通C 语言沟通D 非语言沟通2.沟通的基本要求( 。

A 自信B 倾听C 主动D 真诚3.以下哪些属于在沟通中表示尊重的体态语( 。

A 保持微笑并适时点头B 身体前倾C 双手环抱胸前D 经常看手表4.在与人沟通中, (可以增强个人自信。

A 回顾法B 乐事法C 自我嘉奖发D 体验法5. “倾听”并不等于“听”。

管理沟通五套题

管理沟通五套题

B . “人一机”沟通 D .“人一事”沟通第一套一、单项选择题(每题2分,共计40分)1 •管理沟通有别于非职务性活动的私人交流和谈心的标志是( )A .沟通对象的不同B .沟通方式不同C •沟通是一个过程D .沟通围绕组织目标进行 2.管理沟通的媒介要素可理解为()A .分析是谁发起这个沟通的行为B. 分析整个沟通过程中所要解决的最终问题C. 分析有多少信息要沟通?会产生什么怀疑?谁是信息的受益者?如何组织信 息才具有最好的说服力D .口头、笔头、电话、电子邮件、会议、传真、录像和记者招待会 3 .管理沟通按沟通信息是否需要反馈可划分为( )A .单项沟通与双向沟通B .横向沟通与纵向沟通C .正是沟通与非正式沟通D .书面沟通与口头沟通 4 .在上行沟通中,汇报工作的重点是( )A. 谈结果B .谈感想C .谈过程D .谈方案5.管理沟通是指( )A. “机一机”沟通C. “人一人”沟通6.建设性沟通的本质是(7.()是在沟通时要用尽可能少的语言,既节约自己的时间,更重要的是节约受众的时间,提高沟通的效率A•简明性原则B•清晰性原则C •对称性原则D •注重礼节性原则8•问题导向定位采用什么原则()A •对事不对人原则B •自我显性的原则C •描述性原则D •重要性原则9.下面哪一项不是建设性沟通的尊重他人原则()A .积极倾听原则B.认同原则C.表里一致原则D.换位思考原则10.在严格与持久性方面的要求较少、无须永久记录时采用的是()A.书面沟通 B .口头沟通C.副语言沟通 D .道具沟通11.自我沟通不包括那个阶段()A.认识自我B.超越自我C.认识非我 D .提升自我12.以下那一项不是威廉•詹姆斯所认为的自我所应包括的方面()A.思想自我 B .物质自D .社会自我我C .精神自我 13. 沟通主题分析主要解决的基本问题是()A .“我是谁”及“我在什么地方” B. “我从哪里来”和“我要到哪里去” C. “我是谁”和“我需要做什么”D •“我在什么地方” 和“我需要做什么”14 •下列不属于自我认知要素中社会自我内容的是()A .对自己的社会地位的认知评价B.对与他人关系的认知和评价C.弓I人注目、讨好别人、追求名誉、爱与隶属等D .对自己的智慧的认知与评价15.沟通者的可信度包括()A .初次见面可信度和后天交往可信度B.初始可信度和后天可信度C.第一次可信度和第二次可信度D .对自己的可信度和对他人的可信度C.主要受众 D .次要受众16.之所以需要沟通是由于主客体双方产生了分歧。

管理沟通试题及答案

管理沟通试题及答案

管理沟通试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 管理沟通中,以下哪项不是有效的倾听技巧?A. 保持眼神交流B. 打断对方C. 做笔记D. 反馈理解答案:B2. 在团队沟通中,以下哪项是促进团队合作的关键因素?A. 个人成就B. 团队目标C. 个人利益D. 个人地位答案:B3. 以下哪项是管理沟通中常见的非语言沟通方式?A. 电子邮件B. 肢体语言C. 口头报告D. 电话会议答案:B4. 在沟通过程中,以下哪项是信息发送者的责任?A. 解释信息B. 接收信息C. 编码信息D. 反馈信息答案:C5. 以下哪项是有效的沟通障碍?A. 信息过载B. 信息不足C. 信息正确D. 信息清晰答案:A二、多选题(每题3分,共15分)1. 管理沟通中,以下哪些因素可能影响沟通效果?A. 文化差异B. 个人偏见C. 信息传递的媒介D. 沟通双方的沟通技巧答案:A, B, C, D2. 在组织中,以下哪些方式可以提高沟通效率?A. 明确沟通目标B. 使用适当的沟通渠道C. 定期进行沟通培训D. 减少不必要的会议答案:A, B, C, D3. 以下哪些是有效的跨文化沟通策略?A. 学习对方的文化B. 使用非语言沟通C. 避免使用幽默D. 保持开放的态度答案:A, B, C, D4. 在解决沟通冲突时,以下哪些方法可能有效?A. 倾听对方的观点B. 寻找共同点C. 坚持己见D. 寻求第三方调解答案:A, B, D5. 以下哪些是沟通中常见的非语言沟通元素?A. 面部表情B. 身体姿态C. 语速D. 语调答案:A, B, C, D三、判断题(每题1分,共5分)1. 有效的沟通总是需要面对面进行。

(错误)2. 沟通过程中的反馈是不必要的。

(错误)3. 沟通障碍可以通过适当的沟通技巧来克服。

(正确)4. 沟通技巧是与生俱来的,不需要学习。

(错误)5. 沟通的目的是为了传递信息。

(正确)四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述管理沟通的重要性。

管理沟通考试题及答案

管理沟通考试题及答案

管理沟通考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 管理沟通中,有效沟通的前提条件是:A. 信息发送者的语言能力B. 信息接收者的理解能力C. 信息的准确性和及时性D. 双方的沟通意愿2. 在组织中,以下哪项不是正式沟通的特点?A. 有明确的沟通渠道B. 信息传递速度快C. 信息传递有组织性D. 信息传递有权威性3. 以下哪种沟通方式属于非语言沟通?A. 电子邮件B. 电话C. 肢体语言D. 会议讨论4. 管理沟通中,反馈的作用是:A. 确认信息是否被正确理解B. 增加沟通的复杂性C. 减少沟通的效率D. 阻碍信息的传递5. 沟通障碍中,以下哪项属于文化差异造成的障碍?A. 信息过载B. 语言障碍C. 组织结构障碍D. 非语言信息的误解6. 在团队中,有效的沟通可以:A. 减少团队成员的参与度B. 提高团队的决策效率C. 降低团队的协作能力D. 增加团队内部的冲突7. 以下哪种沟通模式属于单向沟通?A. 会议讨论B. 电子邮件C. 面对面谈话D. 命令与执行8. 在组织中,跨文化沟通的重要性体现在:A. 促进组织内部的团结B. 增强组织与外部的合作C. 提升组织内部的工作效率D. 以上都是9. 沟通过程中,以下哪项不是有效倾听的技巧?A. 避免打断说话者B. 保持眼神接触C. 记录要点D. 立即反驳说话者的观点10. 以下哪项不是有效沟通的原则?A. 清晰性B. 简洁性C. 保密性D. 及时性二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述有效沟通的五个基本要素。

答:有效沟通的五个基本要素包括:信息发送者、信息接收者、信息内容、沟通渠道和反馈。

2. 描述在组织中,如何克服沟通障碍?答:在组织中克服沟通障碍的方法包括:提高语言清晰度,使用非语言信号辅助沟通,建立开放的沟通环境,加强团队建设,以及进行跨文化培训等。

三、案例分析题(每题30分,共30分)案例:某公司市场部经理李华在准备新产品发布会的过程中,需要与设计部、生产部和销售部进行紧密的沟通。

管理沟通试题及答案

管理沟通试题及答案

管理沟通试题及答案引导语:沟通或许应该说是生活中最重要的一项内容。

无论在职场还是在私人情境中,沟通通常也是许多问题产生的根源。

以下是由yjbys店铺整理关于管理沟通试题的内容,希望大家喜欢!管理沟通试题及答案(一)一、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1、如果你是一位会议主席,将如何对待会议中的非正式群体?(10分)答:给之适当的发言和表现机会,但是不能让之言行超越会议的主题,更不能任其主导甚至串改会议目标。

2、简述约哈里窗。

(10分)答:“约哈里之窗”是由美国著名社会心理学家约瑟夫?勒夫特(JosephLuft)和哈林顿?英格拉姆(HarringtonIngram)对如何提高人际交往成功的效率提出,用来解释自我和公众沟通关系的动态变化。

此理论被引入到人际交往心理学、管理学、等领域。

约哈利窗理论主要是教我们如何发现盲点、开发潜能。

3、简述管理沟通的内涵。

(10分) 书第5页管理沟通定义答:管理沟通是为了达成预定的管理目标。

管理沟通是沟通双方的相互行动。

管理沟通需要有效的中介渠道。

管理沟通需要设计有效的策略。

4、面试的类型有哪些?各有什么特点?(10分)答:面试的类型有:电话核实面试、简历面试、行为面试、心理素质的面试、模拟训练、压力面试、技术面试、远程面试。

(1)根据面试的标准化程度,面试可分为结构化面试、非结构化面试和半结构化面试。

结构化面试又称为规范化面试,是依照预先确定的题目、程序和评分标准进行的面试,要求做到程序的结构化、题目的结构化和评分标注的结构化:非结构化面试是指在面试中事先没有规定的框架结构,也不使用有确定答案的固定问题的面试,半结构化面试是介于结构化面试与非结构化面试之间的一种面试形式。

(2)根据面试的实施方式,面试可分为单独面试与小组面试。

(3)根据面试的进程,面试可分为一次性面试与分阶段面试,(4)根据面试题目的内容,面试可分为情景性面试和经验性面试。

在情景性面试中,面试题目主要是一些情景性的问题,即给定一个情景,看应聘者在特定的情景中是如何反应的。

《管理沟通》习题及答案

《管理沟通》习题及答案

《管理沟通》习题一、单项选择1、在沟通的基本要素中,有这样一种要素,其功能是产生、提供用于交流的信息,是沟通的初始者,在沟通中处于主动地位。

请问这种沟通要素是()A、传送者B、接收者C、信息D、语言2、在沟通过程中,信息接受者不再向信息发送者反馈信息。

这种沟通属于()A、口头沟通B、非言语沟通C、单向沟通D、双向沟通3、按照组织结构规定的路线和程序所进行的沟通是()A、非正式沟通B、正式沟通C、单向沟通D、言语沟通4、你所在的企业需要采购一些原材料,你作为企业的业务代表与供应商进行谈判。

请问这种沟通属于()A、非正式沟通B、跨文化沟通C、人际沟通D、群体沟通5、中央召开了一次重要会议,要求将这次会议的精神逐级传达,贯彻落实。

这种信息传递属于()A、非正式沟通B、直接沟通C、间接沟通D、双向沟通6、如果从非正式组织群体作用的性质看。

可将偷盗团伙归结为()类型的非正式组织A、积极型B、消极型C、破坏型D、中间型7、在一个企业中,有几个人是大学时代的同学,他们遇到事情总在一起商量,自然而然地形成了一个非正式组织。

请问这种非正式组织属于()A、利益型B、目的型C、需要互补型D、家族亲朋型8、在提问类型中,常以“为什么……”、“如何……”、“哪个……”等方式开头,以鼓励对方回答,从而获取信息。

请问这种属于()A、封闭式提问B、重复式提问C、开放式提问D、确认式提问9、假设你是公司的财务主管,现就是否收购一家小公司的问题向公司领导作报告。

请问你所作的演说属于()A、劝导型B、告知型C、分析型D、比较型10、在某一冲突阶段,人们对真正发生冲突的可能后果予以概念化并由此产生剧烈的情绪变化,如焦虑、紧张、敌意及挫败感等。

请问这属于冲突的哪一阶段()A、潜在冲突阶段B、认知冲突阶段C、感受冲突阶段D、爆发冲突阶段11、在人际冲突处理过程中,有一种“双赢”的冲突处理模式。

请问这种人际冲突处理态度属于()A、回避B、妥协C、迎合D、合作12、“你的工作态度不端正,在这样继续下去的话,有可能对你产生不利的影响。

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2011-2012第一学期管理沟通期中考试试题:
案例:
韩鹏的竞聘
韩鹏,2001年7月,毕业于辽宁工业大学电子工程专业,应聘到了大连MV商业集团公司工作。

由于在三个月的试用期内,韩鹏工作富有激情,并且具有较强的交际能力,很快便得到集团领导的赏识。

2001年10月,新入职员工的岗位分配时,按照韩鹏个人的第一志愿,他竞聘到了集团营销部工作,负责集团内部报刊和广告方面的工作。

进入营销部后,韩鹏一如既往地努力工作,善于钻研,经常向部门内部的前辈和其他科室的领导请教工作方法以及业务方面的问题,从而使其业务能力不断提升,工作开展得有声有色,业绩也很突出,受到了营销部主管领导的好评。

随着工作时间的延续,韩鹏觉得目前的机关工作不利于自己以后的职业发展,于是他协调各方面关系,终于得到了集团下属公司领导的认可,也得到了一次工作调动的机会。

2005年2月,韩鹏调至集团下属最大的分公司营业部大连A区营业部担任服务经理助理职务。

韩鹏在这个职务上如鱼得水,很快便成为营业部的骨干。

2005年10月,韩鹏被任命为营业部服务经理,全面负责营业部的顾客服务工作。

一直积极要求上进的他工作更加努力,希望自己能够得到更大的提升。

正在韩鹏希望自己能够有更大的发展空间时,2007年3月,MV集团公司决定拓宽业务领域,成立国际名品经营公司,面向集团内部招聘一名总经理和两名业务经理。

韩鹏认为自己的工作能力和经验能够适合国际名品公司业务经理的要求,决定再一次挑战自己,便报名参加竞聘业务经理。

2007年3月20日,MV集团国际名品公司岗位竞聘大会在集团总部大楼会议室举行,集团总裁、总部机关各部门的领导和集团各分公司总经理出席了会议。

参加业务经理竞聘的除了韩鹏外,还有MV集团大连B营业部的业务经理徐志强和2004年刚刚加入MV集团的国内某名牌大学毕业生王嘉实。

由于认真准备了讲稿,加之对自己的沟通能力、应变能力以及工作经验充满自信,韩鹏认为此次竞聘成功的概率很大,至少自己比入职不满三年的王嘉实的工作经验丰富很多,胜算也大得多。

由于竞聘的顺序是按照姓名的拼音排序,所以韩鹏第一个走上了讲台。

整个演讲过程都很顺利,下一个环节是答辩。

为了给自己原来的部下鼓劲,营销部孟总第一个提问:“韩鹏,你在刚才的演讲中提到自己工作能力很强,能讲一讲你是如何提升自己的工作能力的吗?”
“作为入职集团近五年的大学生,我对领导安排的每一项工作都仔细思考,认真执行,同时经常到图书馆借阅各种与工作相关的业务书籍,时常向老领导和经验丰富的员工请教工作方法,从理论和实践两个方面不断提升自己的业务能力,所以即使我不是业务能力最强的一个,但我一定是进步最快的一个!”韩鹏满怀信心地答道。

“你刚才提到零售企业的顾客服务工作十分重要,甚至对公司的经营业绩起到举足轻重的作用,能深入地说一说服务的主要作用吗?”为进一步考察韩鹏的工作能力,集团总裁继续提问。

“我从2005年2月到现在一直从事服务工作,处理的棘手问题很多,我认为服务工作开展的好坏将直接影响公司的经营效益,同时对公司的持续发展起着很重要的作用。

就拿我工作的大连A营业部来说吧,两年内我处理的顾客投诉问题我自己都不知道有
多少起了,客服部的工作很重要,工作开展也很难,有些顾客如不给予经济补偿就百般纠缠。

我们营业部2006年因顾客投诉而给予经济补偿的有28起之多,全年因为顾客投诉造成的经济损失达238230元!”为了增强说服力,韩鹏在回答过程中还举出了自己工作中的实例,并采用了精确的数据,希望展现出自己对工作的认真和业绩情况的准确把握能力,能得到集团总裁及评委的认可。

“真的有这么多顾客投诉需要经济补偿吗?每年的损失有这么多?”集团总裁似乎半信半疑,在问韩鹏的同时转过脸看了一眼大连A营业部的总经理。

“这些数据是我去年工作中总结出的,这些数据足以说明顾客服务工作的重要性。

”韩鹏并没有意识到集团总裁所持疑问的真实意图,依然按照自己的思路回答问题。

其实,集团总裁掌握的顾客服务方面的损失数据与他讲的“精确”数据差距很大。

最终,出乎韩鹏意外的是他竞聘失败。

请对此案例进行分析:
学号:姓名:
1.韩鹏竞聘失败意味着这次沟通没有达成其目标,那么韩鹏竞聘失败的原因是什么?
韩鹏不懂得处理个人与其他部门的关系。

虽然他各方面都很优:较强的交际能力、应变能力以及多年工作经验很。

他也认为他自己有较强的沟通能力。

他真的有那么强的沟通能力吗。

我不这么认为,不然他也不会成功。

他很好强,也很爱表现。

只是一个好的习惯,但是,在职场中,这往往成为你得绊脚石。

而且,虽然营业部有欠缺,但是他不应该当着集团总裁与其他部门经理甚至当事人的二面说。

1.在营业部经理看来,他知晓韩鹏抓住了他的把柄,即便你竞聘成功,以后
他也会想方设法让韩鹏离开公司,因为你韩鹏的存在威胁了他。

即便没有把他弄出公司,以后会找机会刁难韩鹏,或者加以警告。

2.在其他部门经理看来,虽然没有谈及到他们。

但是他们也想把韩鹏。

弄出
公司。

因为每个人都会犯错误,他们会但心韩鹏总有一天要挑出他们的刺。

即便没有把他弄出公司,也绝对不会对他伸出援手。

也会刁难他。

3.对于集团总裁来说,他首先会怀疑韩鹏。

因为开始的时候,
韩鹏说他沟通能力强,但是他挑了营业部的刺,明显跟他说的沟通能力强大为矛盾,因为他已经得罪了营业部。

总裁会先考虑韩鹏的人品。

会不会说谎。

而且有没有证据,个人的话没有说服力。

即使韩鹏说的是真的额,总裁也不会因为一个小得员工和部门经理闹僵。

最多也只是找找他们谈谈,叫他们改改方案而已。

总裁主要考虑的是大方面的利益。

虽然会由于客服的原因,少赚几十万,但是也许营业部带来的利益会远远超出。

所以在职场中,不要只是处理好所在部门的关系,也要和别的
2.从竞聘的角度分析,韩鹏要想获得成功应从哪些方面进行调整和改进?
3.韩鹏应如何提高自我沟通能力?
备注:不需要抄原文,只对以上三个问题进行分析,要求用手写,不收打印件,不参加期中考试期末没有成绩。

请于2011年10月29日前交任课老师。

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